普通话比赛活动工作总结 文档

第一篇：普通话比赛活动工作总结 文档

普通话比赛活动工作总结

通过这次比赛，活跃了校园文化，增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。同学们对练习普通话产生了浓厚的兴趣，在我们组织的普通话比赛中，同学们积极发动、充分准备，认真比赛。进一步挖掘出了我校一大批播音新秀。成绩的背后付出的是学生们辛勤的汗水，这次比赛给学生们展示自己的舞台，验证了学生的实力和水平，更加深了他们对演讲艺术的执着追求。

第二篇：普通话比赛活动方案

新城乡中心小学

关于举办“争做文明学生，创建和谐校园”为主题的普通话比赛活动方案

2012年9月14日至20日是第15届推普周。为了做好本届推普周各项宣传工作，提高我校师生运用普通话的能力和语言规范意识，引导全校师生树立正确的道德观，让普通话成为校园语言，学校决定于下周举办“争做文明学生，创建和谐校园”为主题的普通话比赛，现制订活动方案如下：

一、活动目的：

语言是人类沟通的工具，而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下，作为当代学生，不仅应该说普通话，而且应该把推广普通话作为自己的责任。学校开展推广普通话的活动，目的在于号召更多的学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的推动普通话，丰富我校校园文化生活，增强广大学子语言文化意识。

二、活动主题：争做文明学生，创建和谐校园

三、活动时间：2012年9月18日

四、活动地点：教学楼前操场

五、活动要求：

(一)比赛准备：

1.参赛要求：比赛内容健康，参赛者举止大方，口齿清晰，普通话好。表演自然，且在比赛时动作要与稿件内容相符合，语言生动活泼、自然。

2.报名要求：由各班班主任组织报名，报名时写清楚班级、姓名、参赛稿件。

3、名额分配：学前班、一至三年级每班推荐2名学生，四至六年级每班推荐3名学生参加比赛。

4.比赛顺序：赛前现场抽签决定

5、评委：语文组老师

(二)比赛内容：

1.自我介绍限时一分钟

2.参赛稿件自备时间10分钟以内。

(三)奖品设置：

奖项设置：学生个人设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，其余学生均颁发优秀奖。集体奖按参赛学生平均分确定一、二、三名进行奖励。

六、主办：新城中心小学教导处

2012年9月13日

第三篇：普通话比赛通讯稿

树立语言规范意识，创建校园文明生活

—生科院普通话比赛圆满结束

2015年10月16日星期五晚，由生科院学习部主办，1404班和1406班共同承办的普通话比赛在8j21教室拉开了帷幕。出席本次活动的有生科院副主席谢叶子，教育促进协会的副会长许元钊，原动物馆馆长徐亚娟，原校学生会学习部部长程珂以及生科院大一大二各班同学、参赛人员等。活动主持人由姚玉琪和王子灿担任。

本次比赛的32个选手分为上半场和下半场以演讲或朗诵的方式展开，选手们不负众望，都以自信十足的姿态，个个慷慨激昂，更有合理的肢体语言配合，博得了台下观众的阵阵掌声。穿上正装的他们神采奕奕，情感饱满。另外，还有选手增加了PPT和背景音乐的特色方式将演讲诠释得淋漓尽致，吸引了观众们的眼球。活动中场休息时的互动环节——有奖知识竞答更是活跃了赛场的气氛，为本次比赛增添不少趣味。

最后徐亚娟学姐对本次比赛的选手的仪态，情感，普通话的咬字等进行了点评，指出了选手表现的不足之处同时也对优秀选手的表现表示了肯定。最终31号刘卓星同学荣获本次比赛的第一名，23号韩承轩和27号邓迎香同学获得第二名，1号张程晨、14号梁馨悦和20号汪怡同学获得本次第三名的成绩，并由承办班级为获奖的同学颁发了奖品。

本次普通话比赛不仅营造了浓厚的讲普通话、写规范字的氛围，提高了选手的演讲口才，临场发挥的能力，同时也为选手们提供了一个展示自我价值的平台，对引导同学们树立合理的语言观，提高语言文字规范与说话用语意识有着重要意义。

通讯员：梁林

第四篇：普通话比赛主持稿

开头语

尊敬的老师们 亲爱的同学们

大家下午好!

我是主持人徐莹

为了响应 第十届普通话推广周 活动，我校举办此次普通话演讲比赛

担任今天比赛的评委有：X校长，X老师，X*老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...掌声欢迎

（3号选手完毕后）

接下来，请评委商讨给前三位选手打分。

首先公读本次比赛的评分规则..演讲内容（20分）语言（60分，普通话、语调、语速）动作（20分）

这次比赛将评出一等奖 名，二等奖 名，三等奖 名。

这次演讲比赛，得到了学校的大力支持，各班老师积极组织落实和同学们积极参与，选出了10位同学来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！

（所有选手完毕后）

所有选手的演讲到这里就全部结束了，有请校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！感谢校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。有请 校长为我们宣布结果：

有请领导为获奖选手颁奖！为获得一等奖的选手颁奖。

结束语

好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

第五篇：普通话比赛策划书

一、活动主题

《文化传承与时代追求》普通话比赛

二、活动背景

普通话在中国人得日常生活中占据着不可或缺的地位。首先，从语言文字同社会关系上看，政治·经济·文化·科技·教育等是基本的社会形态，而语言文字是人类社会最重要的交际工具，信息载体，他无处不在，随时随地为社会服务。因此，一方面，社会上语言文学的应用水平。受经济·文化·科技·教育的制约。另一方面，语言文字的应用水平在社会发展起着促进作用或牵制，促退作用。那语言文字规范化·标准化工作来说，它是社会变革的基础工程和先导工程，对各种性态都能起到促进发展的作用。所以，语言文字工作不仅应该跟社会发展同步，而且更应先行。语言文字是社会的重点，更是一个学生的重点。他可以促进同学们的口才才能力提高和交际能力的加强。同学们的应变能力也能起到作用，更能适应社会发展的高需求。

三、活动前准备工作

1活动时间及场地安排

报名时间：11月20日-11月21日

比赛时间：11月25号晚上6：00-10：00

比赛地点：学术报告厅

2主办者：四川现代职业学院院团委院学生会

策划、承办者：院学生会宣传部

3主持人选定

由宣传部选定男女主持人各两名

主持恩简介:各自介绍自己的专业和名字，再说自己主持本次比赛的感受

4评委和嘉宾的邀请

嘉宾：***，***，***，***

评委：***，***，***，***，***，***

统计整理数据（2人）：***，***

后勤保障（5人）：***，***，***，***，***

拍照（3人）：***，***，***

5比赛内容和资料

（1）比赛共四个环节，第二个和第三个中间安插两个节目

（2）即兴表演资料由***收集整理制作，***协作

（3）为保密起见，不能让其他人知晓

6对参赛选手的要求

（1）参赛对象:在校学生

（2）参赛人数：15人

*选拔赛以本校学生进行初赛，在参赛选手中选出30人

*由通过初赛的30位选手参加复赛，在参加复赛的选手中选出15人

*由通过复赛的15位选手参加决赛

（3）举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言

（4）如有背景音乐，则自带光碟

（5）自备服装和道具

四、普通话比赛

1比赛规则

（1）比赛以公平公正为原则，以丰富校园生活，促进交流与沟通为宗旨，分为初赛，复赛和决赛三个阶段。初赛和复赛都在明德楼进行。决赛在学术报告厅，进行

（2）决赛时，再最终选出一个一等奖，一个二等奖，二个三等奖，一个优秀奖

2活动流程

（1）主持人开场白

（2）嘉宾讲话致辞

（3)选手按照比赛具体步骤依次上台表演

（4）评委总评

（5）主持人宣布成绩和名次

（6)颁奖

（7）嘉宾讲评

（8）活动参与者合影

（9）按照统一安排依次退场

3比赛具体过程

（1）现场比赛分四个环节

第一个环节：选手简要做自我介绍，大约每人两分钟，由评委打分。分数靠后的三位选手淘汰

第二个环节：命题演讲 选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人5分钟，分数靠后的三位淘汰。

*第一个小节目：选五个台下的同学们上来念一份准备好的绕口令，再选出两个最好的颁发奖品

*第二个小节目：表演一个舞蹈

第三个环节：即兴演讲

*第一个小节：大屏幕给出一个题目，30秒准备时间，30秒后个选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人3分钟

*第二个小节：大屏幕上给出15个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序第一个选手选择题号，30秒后准备时间后开始即兴演讲，时间约为3分钟。其他选手照此依次进行。总评分，分数靠后的4位选手淘汰

第四个环节：用普通话介绍现场情况和对此次比赛的感受。评委给分，从高到低依次第一名一个，第二名一个，第三名两个，优秀奖一个

五、具体评分细则

1仪表形象（20%）

（1）着装整齐，大方得体5%

（2）礼节，礼貌5%

（3）姿态自然，动作适度10%

2内容

（1）主题鲜明，内容健康5%

（2）行文流畅，用词精炼，详略得当5%

（3）结构（15%）

构思新颖，层次分明5-

4结构简单，层次较清晰4-

2结构混乱，层次模糊2-0

（4）论点15%

论点突出5-4论据切题

论点隐晦4-3轮据较切题

论点非常不明显2-0

（5）论据5%

旁证博引5-4

列证有局限性3-2

论据缺乏力度，没有列证2-0

3语言艺术（50%）

（1）普通话标准程度15%

发音较标准，吐字较清晰8-6

发音含糊，吐字不清晰6-0

（2）节奏处理得当15%

语速适中10-8

语速较快或语速较慢8-6

语速过快或过慢6-0

（3）技巧运用自如，表现力强，说服力强15%

用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8

用词较贴切，面无表情，缺乏感染力7-

5用次不贴切，使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0

（4）现场观众气氛5%

观众反应热烈，情绪高亢5-4

观众反应一般，情绪不热烈3-2

观众没有反应，情绪低落1-0

4现场随机应变能力5%

台上表现镇定，即兴准备不超过30秒5-4

台上缺乏镇定，即兴表演准备时间超过30秒3-0

六、注意事项

1参赛者必须提前到场到指定区域就坐

2观众也一样

3话筒每半个小时换电池

4话筒要编号

七、经费预算

海报：20元

奖品：260元

奖状：30元

小礼品：30元

气球：5元

话筒电池：10元

水：20元

绸带：5元

贴纸：30元