建平小学校车集中管理整治活动总结

第一篇：建平小学校车集中管理整治活动总结

建平小学校车集中管理整治活动总结

为进一步规范我校校车管理，确保校车安全行驶，预防和减少校车交通事故，保障广大师生的人身安全，我校把校车管理作为学校管理、安全管理的重中之重。学校领导高度重视，积极配合政府、交警等部门做好校车管理工作。我们立足实际，真正把家长接送孩子的问题落到了实处。现将具体工作汇报如下：

一、思想统一，明确责任

“安全第一”这一意识始终不能松懈，“安全重于泰山，稳定压倒一切。”始终是校车管理的宗旨。为了做好学生接送车管理工作，我校在上级领导的指导下，学校多次召开教师与学生交通安全教育会，统一思想，认真登记学生上下学乘车情况。同时，签订了乘车安全责任状，明确各自的责任。

二、广泛宣传，提高认识

利用晨会向教师传达上级有关安全的文件及会议精神，并提出了严格安全工作要求，要求大家充分认识“安全责任高于一切”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，不能有丝毫放松，增强教师的安全意识。加强了校园安全教育，引导学生不做不安全的事。各班利用了班会、国旗下讲话、红领巾广播站、收看安全教育光盘等各种形式对学生进行安全教育。以强大的宣传声势和正确的舆论导向，取得家长、社会的理解和支持。

三、通过各种形式教育，提高学生安全意识 学校结合“校车安全整治”活动，紧扣平安校园为主题，突出工作重点，多种措施并举，在全校范围内扎实开展了“学生乘坐校车”整治主题宣传活动。一是学校通过交警上交通安全课，教育同学们为了自身的安全，遵守交通规则，做文明的行路人。师生进一步提高了防范事故的能力和紧急状态下自我救护的能力。观看交通事故警示片或展出交通事故图版等形式，对学生进行安全教育，切实增强广大师生的交通安全意识、责任意识、守法意识。二是严格要求各班对学生进行交通安全教育。结合《道路交通安全法》进行宣传。结合交通事故案例，对全体师生进行交通安全专题教育。特别是教育学生不坐超员车、三无车、货车、拖拉机、摩托车和非法营运车，建立学生安全乘车档案，落实学生“实名制”乘车。自觉抵制各类交通违法行为。

通过“加强学生安全乘坐校车”活动的开展，学生和家长认识到了乘坐安全车的重要性。提高了思想认识。同学们乘车安全得到了保障。

2010年3月15日

第二篇：皇姑区小学(幼儿园)校车交通安全集中整治工作方案

皇姑区小学(幼儿园)校车交通安全

集中整治工作方案

一、工作职责

我区中小学(幼儿园)校车交通安全集中整治要进一步 明确工作职责，具体范围包括以下二个方面: 一是全区中小学(幼儿园)自有车辆(校车)参与接送学生(幼儿)工作。中小学(幼儿园)自有车辆(校车)指学校(幼儿园)购买并具有管理权，且用于接送学生(幼儿)上、下学(园)的车辆。教育局要对中小学(幼儿园)自有车辆(校车)进行登记造册，并加强管理。此类车辆除符合国家关于机动车的有关规定外，还必须严格办理座位保险，并做到不超员、不超速、不违规行驶。同时学校(幼儿园)还要及时与乘坐学生家长签订乘车协议，明确双方的义务和责任，此外还要经常加强对驾驶人的安全驾驶教育和车辆的安全性能检测，确保安全、文明行车。

二是全区中小学(幼儿园)开展活动或特殊时段租用车 辆接送学生工作。学校(幼儿园)由于工作原因需要租用车辆接送学生(幼儿)时，必须选择具备资质、运营状况良好的正规承租客运公司，并认真签订接送学生运营协议,办理座位保险，明确双方的义务和责任，并安排专人负责管理监督，同时加强乘车学生的交通安全教育;需要长期乘坐的，必须由乘坐学生家长与承租客运公司再签订一份接送学生运营协认，明确双方的义务和责任，同时学校(幼儿园)要做好对车辆规范行车的监督，发现违规现象，要立即举报。

二、工作重点

重点整治有关车辆未按规定登记、校车起速、超员、酒 后驾驶、无牌无证、假牌假证以及报废车、不符合安全技术 标准车辆和低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、私车集中搭 载学生或幼儿及校园周边乱停乱放等交通违法行为。

1、进一步加强校车的登记、建档管理。要按照《机动 车登记规定》和《机动车运行安全技术》条件(GB7258一2004)第2号修改单的要求，配合交通部门重新核定校车类型和乘 员数，在机动车登记系统中录入校车类型、乘员数(也括驾 驶员、学生及其照管人员)、学校或幼儿园名称、教育行政 部门名称等信息，在《机动车行驶证》副页上签注校车类型 和乘员数。对校车登记造册，逐校(园)、逐车建立校车安全管理档案。

2、开展校车交通安全检查。要对照《机动车运行安全 技术条件》(GB7258m2004)和第2号修改单规定的标准，配 合交通部门组织开展校车安全检查，不合格的要立即停运，不消除隐患禁止上路行驶，并将检查结果记入校车档案。达 到报废标准的，要立即报废。要严格校车驾驶人资格审核，配合交通运管部门，对辖区所有中小学幼儿园校车驾驶人进 行一次从业资格审核，审核不过关的，坚决取消其从业资格。

3、开展校车交通违法集中整治。结合本地实际，配合 公安交通部门加大对校车运行重点时段、重点路段的监控，严厉查处校车超员、超速、酒后驾驶、假牌假证、无牌无证 以及报废车、不符合安全技术标准车辆搭载学生或幼儿等交 通违法行为。继续加大对县乡道路的管控力度，坚决取缔低 速载货汽车、三轮汽车、拖拉机和营运客车非法接送学生或 幼儿。

4、开展交通安全宣传教育活动。要充分利用各种新闻 媒体，采取发手机短信、张贴宣传画等多种形式，在社会上 进行广泛的宣传;要配合交通部门对所有校车驾驶人集中进 行一次交通安全教育和培训，并签订安全驾驶责任状，切实 增强安全意识、责任意识、守法意识，真正做到不开超员校 车、不开带病校车;要强化中小学生交通安全教育，聘请有 宣传经验的民警深入到辖区中小学校，对学生开展面对面的 交通安全教育，逐步养成良好的交通习惯，自觉抵制各类交 通违法行为。

5、积极做好学生(幼儿)乘车的组织工件。学校(幼儿园)要与学生(幼儿)家长密切配合做好学生(幼儿)上、下学(园)的乘车组织工作，要认真做好接送学生(幼儿)车辆分时段管理工作，即上车前归家长负责、车中由车主(驾驶员)负责、下车后归学校(幼儿园)负责;反之亦然。学校(幼儿园)要加强乘车学生(幼儿)上、下车的组织疏导工作，安排专人负责，并做好人数的统计和记实工作。积极推进 “实名制”乘车制度，要通过家长会、致家长一封信等形式，发挥家长的监督作用，同时教育学生乘坐合格车辆，主动不乘坐 “三无”车辆。

三、工作步骤

1、排查阶段(10月15日至10月25日)。区属各中小学校、幼儿园要做好组织发动和社会宣传工作，加强领导，精心组织，落实责任，配合交通安全管理部门对校车进行彻底排查，做到“不漏一校、不漏一车、不漏一人”。

2、整治阶段(10月25日至11月25日)。区属各中小学校、幼儿园要与交管部门紧密配合，研究解决校车管理工作中遇到的突出问题，对发现的校车交通违法行为、不符合要求的校车及其它安全隐患，要会同交管部门进行严肃查处，彻底整顿，确保本次行动的实效。

3、验收阶段(11月25日至12月31日)。区教育局要会同交管部门，逐一开展检查验收，强化考核，总结经验，发现问题，落实整改措施，不断巩固整治成果，完善校车管理的长效机制。

第三篇：校车 专项 整治 总结

校车专项整治行动情况总结

营丘镇崔家庄小学2010、3、1

5校车专项整治行动情况总结

为深入贯彻落实中央综治委《关于开展学校及周边治安秩序专项整治工作的通知》的精神，加大对学校校车的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校安全的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境。我校积极行动，立即采取措施，开展了学校校车专项整治行动。

一、严密组织，责任到人

首先，成立了崔家庄小学校车专项整治行动领导小组，校长马汝文为组长，分管安全工作的郑爱华任副组长，各班主任为组员。具体抓好本次专项整治的具体工作。校长为第一责任人，确保本次专项整治行动落实到实处，不走过场。

二、积极行动，确保实效 通过本次集中专项整治行动，有效控制学校安全责任事故发生，有效解决学校校车管理混乱面貌，明显加强学校安全管理发生。建立管理制度，签署 “两项”协议：即“学校与车主协议”、”、“家长与车主的协议”，学校完成了“三项任务”：即学生“实名制”乘车，维护学生上下车秩序，教育学生安全文明乘车，具体做法如下：

1、建立乘坐“接送学生专用车”学生安全管理职责网络体系，制定协议，签订责任状。2加强宣传，夯实“接送学生专用车辆”管理的群众基础，对学生乘车进行宣传教育，召开校车管理工作会议，杜绝超员、超速、中途倒短等

违规行为的发生。

3、建立校车停车固定位置。有效的缓解了校门前的交通压力，杜绝了交通隐患，使学校接送学生专用车辆井然有序，保证了学生乘车的安全。

4、乘车学生实行“实名制”的管理办法，让学生乘车安全到家。

学校配合派出所对校园及周边交通秩序进行了一次专项整治，取缔了家长接送学生“黑车”和道路周围的违章建筑。目前，校园周边交通秩序井然。另外，学校还建立了学生放学路队教师送队制度，确保学生放学路上交通安全。

我校今后将进一步乘这次行动的东风，加强管理，建立健全长效工作机制，进一步落实岗位责任制逐步使学校各项工作制度化、规范化、科学化。

第四篇：龙泉小学冬春季集中整治活动总结

龙泉小学冬春季集中整治活动总结

根据荆学边治【2015】1号文件及上级文件通知精神，结合实际，我校于2015年3月起对照《荆门市中小学（幼儿园）安全工作量化考核细则》开展了龙泉小学冬春集中整治活动，积极做好冬春季安全检查的各环节工作，对全校安全管理及防范措施进行了认真细致的拉网式检查。并对检查情况进行了认真的分析和总结，肯定了成绩，指出不足，提出了整改措施，现将本次活动开展情况总结如下：

一、加强管理力度，做到“四个落实”

学校把“安全工作放在第一位”真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好“四个落实”。

1.组织落实。成立了安全工作领导机构，成立了以程兴海校长为组长，政教主任范密为副组长，护校队为组员的冬春季学校集中整治活动领导小组。做到了分工明确，责任到人。

2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书。进一步充实完善《门卫登记制度》、《学生上下学交接制度》、《住宿生管理制度》、《外来车辆出入登记制度》、《领导带队值班制度》、《学校及周边联席会议制度》等规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.责任落实。建立校长——政教主任——具体责任人、各班主任、相关人员的责任追究体系，层层签订责任书。另一方面，加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

4.措施落实。

（1）明确护校队员职责。加强对护校队的巡查力度，要求护校员认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。

（2）加强安全检查，及时排除安全隐患。每周进行安全排查；每月度进行一次安全隐患大排查。

（3）安全教育经常化。利用升旗仪式、集会、三讲时间进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的班队活动，做到了安全教育经常化。

二、积极预防，明确安全工作思路

学校安全工作的重点由调查处理矛盾纠纷及预防为主，安全治理工作本着主动性原则，预事于前，防止了“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。

1.健全突发事件应急预案。定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。

2.组织领导到位，将安全工作纳入学校例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。

三、依托活动，深化安全教育

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。

1.规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防震、防火等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2.进一步强化学校安全管理工作，全方位认真组织开展以下活动：组织开展安全知识讲座；开展法制安全教育；开展一次“珍爱生命，预防溺水”专项主题教育；发放一封《告家长书》。通过这一系列活动，增强了全校师生安全防患从身边做起的意识，使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。

3.积极开展丰富多彩的宣传教育活动，即组织全校的安全教育主题队会活动；开展一次突发安全事故逃生自救演练或演习；组织一次集中查找并治理校园内安全隐患；上一堂防交通事故、防溺水事故及其他伤害事故的安全知识课；向每位学生发放一份安全防范宣传材料；组织一次安全知识测试；观看安全教育片，进行一次警示教育。

4.开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有：一是期初正值夏季，对学生进行防水预防学生游泳溺水事故的安全教育、二是秋季是流行性传染病多发时期，学校开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动、三是冬季防火不溜冰等安全方面的教育、期末学校印发假期学生安全注意事项、四是我校及时开展爱国卫生宣传工作，开展预防手足口病及流行病工作，有效地增强了同学们的防范意识。

四、联合整治，净化育人环境

我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。

1.组织有关成员深入校园周边，发现周边的流动摊点，及时与有关部门联系，及时予以清除。

2.严格门卫制度，严防不法之徒侵入校园。

在过去的一学期里，在学校领导的高度重视和全体教师的努力下，安全保卫工作取得了显著效果。我校没有发生一起校园安全责任事故，没有发生人员伤亡事故，没有存在不稳定因素，没有发生传染病疫情，没有发生师生违纪违法现象，校园平安和谐。

五、存在的安全隐患和不稳定因素

学校是人员集中活动的场所，本身性质决定了是安全事故多发地。多年来，学校虽然把安全工作时刻握在手里，落实在行动上，做了大量细致、耐心、艰苦的工作，取得了一定成绩，但仍有少量隐患，主要有：

龙泉小学校园门为马路，每周一家长送学生上学时停放交通车辆会造成交通拥挤。

整改措施：认真落实龙泉小学车辆管理制度，加强对学生家长车辆管理，规范家长停放车辆秩序。

龙泉小学 2015年3月24日

第五篇：小学关于学校安全集中整治活动的总结

雹泉小学

校园安全集中整治活动实施总结

为确保我校广大师生人身安全和学校财产安全，根据<安丘市教育局关于印发《安丘市校园安全集中整治活动实施方案》的通知>要求，和辉渠镇教管办关于《校园安全集中整治活动实施方案》要求，我校于5月份开展了为期一个月的校园安全集中整治活动，活动收到了良好的成效，现将此项活动开展情况总结汇报如下：

一、活动开展情况

学校成立了活动领导小组，制定了活动实施方案，确定了活动内容、活动重点等。本次活动共分为几个阶段进行：

5月1日——5月4日为活动宣传发动阶段，成立了组织机构，制定了活动安排，明确了活动任务。5月5日——5月20日为集中排查、整治阶段。对安全进行了一次全面排查，对存在的问题进行了全面梳理归类，进行了自查自纠。5月21日——5月28日为巩固提高和接受上级验收阶段。认真总结了本次活动取得的成效，并逐步建立了长效机制。

二、活动收到的成效

1、大门值守方面。严格落实大门值班制度，外来人员严格进行登记手续进出校园；值班期间值班教师佩戴值班标志，保安按要求着保安制服、手持警械坚守岗位，长期以来无出现擅离职守、脱管失控现象，保安在岗不尽责等现象；在学生上课期间，学校实行封闭管理，大门、侧门关锁及时；在学生上下学时段，值班人员提前到岗值班无缺岗现象。

2、交通秩序方面。召开了校车车主、司机和随车照管人员会议，严禁校车超员、超速；校车乱停乱放，校车未停稳前学生随便上下车和攀爬车窗上下车等现象；随车照管人员认真履行职责；严禁未满12周岁的学生骑自行车上下学；家长接送学生车辆停放秩序也有了好转。加强了学生的路队管理，放学后靠路队教师整好路队，清点好人数，把学生领出校门，交给车主，确保了学生的安全。

3、校舍隐患方面。校园安全隐患排查小组成员对校舍、教室、实验室、微机室、图书室、体育场所等场所进行一次彻底的安全排查，重点排查消防设施、用电设备、活动器材等存在的安全隐患。在集中排查的基础上，学校继续严格落实“日查、周查、月查”常规检查工作，排查中发现的安全隐患立即整改，对一时不能整改的，及时提出整改意见，并登记造册、制定计划，严格落实防范措施，确保为师生员工营造一个安全稳定的工作、学习环境。

4、加强了夏季饮食卫生安全管理。对伙房食品卫生等方面进行了安全隐患排查，积极开展了学生的饮食安全教育，加大了预防传染病方面工作的力度。通过举办专刊、黑板报、校园广播等多种形式进行宣传教育，有效防控了传染病的出现，保证了学校教育教学工作的顺利进行。

5、积极开展了各种突发事件的应急演练活动。

活动期间，开展了应对防火、地震、溺水突发事件应急演练活动。活

动中我们要求全体师生参加，校领导亲自指挥，依据学校制定的应急预案进行，并及时总结经验，不断改进。

6、通过形式多样的安全教育活动，全面提高了学生的安全意识、参与意识、自我保护意识，把安全教育落到了实处，让学生受益非浅。

本次集中活动不是结束，而是新的开始。校园安全工作重于泰山。我们将继续以认真的工作态度，高度重视、明确责任，进一步做好校园安全工作。

2013.5.28

校园安全集中整治活动总结

雹 泉 小 学

2013.5.28