“文明校园行”活动工作总结

第一篇：“文明校园行”活动工作总结

西部绿洲环保社2011年

“文明校园行”系列活动

工 作 总 结

“文明校园行”系列活动工作总结

2011年10月29日，我们社团在学校里组织开展了大型志愿者服务活动：“文明校园行”系列活动。通过这次活动，带动同学们一起行动为保护校园环境贡献了自己的一份力量，也提高了大家自觉保护校园环境的意识。同时，让志愿者体会到志愿服务精神，提高了大家参加志愿活动的积极性，促进志愿活动的进一步发展。在相关校领导老师的支持和指导下，在大家的共同努力下，本次活动取得了圆满的成功！

一 活动背景：

在我校迎来校庆之际，校园中却存在着种种不文明现象：践踏草坪、破坏花草树木、教学区乱涂乱画、乱扔垃圾、浪费粮食、浪费水资源、大规模使用不环保材料等等。西部绿洲环保社根据社团性质，对这些不文明现象做了一个系统的调查和处理，希望构建一个文明的校园环境。

二、活动主题：

讲文明

树新风

重参与

三、活动口号：

文明校园行

大家同参与

四、活动地点：

有鸣潭（时代广场）文鼎楼

博远楼

新老校区食堂

五、参与单位：

理学院团委学生会

人文学院青年志愿者服务团体

政治学院青年志愿者服务团队

10政行班

跆拳道协会

大学生记者团

六、参与人数：

425（人）

七、活动图片：

工作流程：

（一）活动前期：

（1）有鸣潭周边环境，包括有鸣潭水体污染调查（通过网络、书籍等渠道了解、学习水质测定技术），违规钓鱼行为调查，友鸣潭周边草坪践踏现状调查；（2）整个校园绿化范围内存在的问题（草坪践踏、花草树木毁坏、污染问题）的调查；

（3）教室课桌文化和墙壁文化调查；公共场所乱扔垃圾现象，教室抽屉垃圾堆积现象调查；

（4）浪费水资源的调查：生活用水、宿舍安装“智能IC卡水控器”的使用现状（先通过社员自测，摸索节水方法，进行推广、宣传），公共场所浪费水资源现象，饮用水（学生饮用桶装水和瓶装水的比例）；

（5）浪费粮食和使用一次性餐具情况的调查，学生饮食习惯调查、食堂就餐和饭馆就餐的比例；

（6）前期宣传：通过校园电视台、海报、微博的形式进行宣传

（二）活动中期：

(1）上午8:00—8:30组织同学在有鸣潭集合、签到、作校园清理的工作分工；(2)上午8:30—11:00分组进行文鼎楼、博远楼A、B楼的教室卫生清扫、课桌清擦和垃圾处理；

(3)上午11：00—11:30组织签名活动，合影留念（参与这个环节的领导有：校团委书记沈绍睿老师、学生处处长刘毅老师、学生处副处长张富林老师、理学院院长刘卫老师、理学院副院长易中周老师、政治学院副院长王杰康老师、张任海先生以及其他老师。）

(4)下午2:30—4:30集中安排工作后进行全校范围的草坪修补、有鸣潭垃圾清理、挂标语、订警示牌；

(5)下午4:30—5:30整理资料，装饰橱窗（将采集的图片和调查报告展示在老

校区食堂前的橱窗里）活动后期：

（1）作出活动总结，（活动第二天晚上召开理事会，总结本次活动的得与失）

（2）后期宣传（校园电视台、大学生记者团、南通社对本次活动进行报道）

活动成功的地方：

一、精心策划 积极准备

为了开展这次活动，主席团成员在活动之前就多次讨论、解决许多细节问题。同时争取到相关领导老师的支持，并得到老师在许多细节上的指导，为活动的顺利进行提供良好的基础。

二、高度重视 组织得力

活动部署后，相关领导老师对本次活动的开展给予了高度重视，认为这次活动是提高同学们的环保意识和实践能力的一次契机。在这次活动之前使大家更加了解此次活动的目的及意义。三 积极响应 踊跃参加

本次活动不仅得到了相关领导老师的高度重视和肯定，还得到了理学院团委学生会、人文学院青年志愿者服务团队、政治学院青年志愿者服务团队、10政行班、跆拳道协会、大学生记者团以及部分大三大四同学的积极响应和热情参与。

四、态度认真 总结及时

主席团成员对本次活动态度认真、负责，及时召开理事会总结本次活动的得与失，及时向相关了领导老师汇报工作。

活动不足的地方:（1）活动相关负责人对本次活动流程的细节问题不够明确，通知事情不够条理化和清晰化。

（2）活动前准备工作还不够积极，点名签到时间过长。（3）工作安排不具体，导致有的教室打扫不彻底。（4）少数同学积极性不高。针对活动不足的地方的改进：

（1）对工作人员准确分工，使其及时到位、明确工作流程细节。（2）有些工作应有负责人组织提前准备。

（3）进一步突出参与性、组织性，将工作渗透到各个环节。

（4）活动前召开理事会时，共同熟悉活动流程，并进行交流查漏工作。（5）加强交流，把工作努力做到位继续加强团队协作意识，提高考虑问题全面性思辨能力。

活动感想：

回顾本次活动，我深深懂得在平日的工作中，成员之间只有相互合作，为共同目标一起努力，以大局为重，以集体利益为先才能使我们各自的价值得以充分体现，集体才能更加强大。活动的成功举办加强了各部门之间的联系与配合，促进了社员之间的了解和认识。同时，使西部绿洲环保社在全校师生的心目中树立

了更好的形象，更高的威信。相信这次活动的成功举办，作为新鲜血液的我们将更将充满活力与动力。在全体成员的共同努力下，我们会更好的“服务校园，服务社会”。扬起创建绿色校园的风帆，鼓浪前行！

西部绿洲环保社

总结人：姜义

2011.11.03

第二篇：文明校园行活动策划书

文明校园行活动策划书

为加强我院学生日常行为规范，发扬“文明行为有你有我”的思想，南化院学生校园文化传播协会特此举办“文明校园行”活动。

活动名称：

文明校园行

活动背景：

作为南化院的学生，我们的一言一行无不展现着我院形象，身为大学生，肩上担负的更是祖国的兴衰荣辱，行为优化成为我们大学生更是每一个公民一生所追求的事业。我们应该从身边的每一件事做起，不断优化自己的行为，向每个人展现我们现代大学生的风采。活动目的：

1、丰富学生思想内涵，提高大学生的行为规范。

2、从我做起，带动周围的人改掉自己平时的行为缺失。

3、带动我院学生向学院提出解决学生行为缺失的有效办法。

4、带动我院大学生通过实践为我院文明建设贡献自己的一份力量。

5、通过社团宣传向学生讲解我们日常生活中一些被忽略的细节。

6、发挥第二学堂的优势，为我院行为道德建设尽一份力。

活动地点：

新食堂门口

活动时间：

2010-11-28

活动对象：

全体在校学生

主负责人:

陈霞

活动负责：

李青青 孙刚

主办单位：

南化院学生校园文化传播协会

特邀嘉宾：

社团联合会会长：朱家云；社科部：高尚荣老师

活动安排：

（1）活动前期宣传安排：

由化苑文播协会宣传部，组织部执行。

主要宣传方式：

1、校园网宣传;

将活动的方案和宣传单发放到南化院校园网中，让关心我院动态的每一个学生在第一时间看到我们的活动宣传单，以便最快速的参与。

2、校园公示栏宣传：

我院校园公示栏能快速便捷的将活动消息发出，由宣传部制作两张海报，张贴在校园公示栏中，以便路过的学生看到我们的活动通知。

3、宣传稿宣传：

宣传部将拟好的宣传稿影印多份联同组织部到我院各系班级中宣传，每班至少发放一张宣传稿。

负责人：吴文清 高春琴

（2）活动具体安排：

1、活动的具体形式：

化苑文播协会将于2010-11-28日上午正式开展活动，具体情况如下：11月28日上午9:00化苑文播协会全体人员将活动前期准备的宣传海报置于新食堂门口，采取实践宣传的方式开展这次活动及化苑文播协会的每一个成员将提前制作好的书签气球发放给每一个参与者手中同时向学生们宣传文明行为的思想，并给每一个学生便利贴将自己对文明校园的寄语或意见写在上面贴在我们的宣传海报上。

2、活动流程：(1)由组织部将活动所需桌椅 海报 便利贴 记号笔 气球 书签等活动物品安放完毕，具体安放位置为：桌子排成一排，将气球贴在桌子周围，将海报摆放在桌子前方便学生观看，将便利贴等物放在桌子上。

负责人：高春琴

（2）外联部的成员手持书签到过路人群中发放，同时宣传文明行为思想，将参与者带到活动地点，送气球给便利贴，外联部负责监督参与者亲自将自己的寄语或建议贴到海报上。负责人：田玉星

（3）参与人员和社团内部的签到由秘书部负责记录，文化部负责拍照、做活动记录。

负责人：史一夏 孙刚

注意事项：

本次活动为大型的交流会，注意人身安全，维护校园秩序，3、活动的后期工作：

（1）由文化部做做后期总结，一式两份，一份交到社团联合会，一份交到秘书

部存档。

（2）秘书部将社团成员考核情况记录记入台账。

（3）文化部将活动照片交到秘书部存档。

（4）秘书部将活动所得寄语及意见总结好，交到院团委。

（5）秘书部将活动照片整理好并制作一份活动ppt连同活动策划，总结，照片

一同交到社团联合会。

负责人：史一夏 孙刚

本次活动所得所有寄语及意见在校园公示栏中展示，并将学生提出的提高学生

文明行为的办法上交院团委。

策划人：田玉星 孙刚2010-11-24

第三篇：文明校园行总结

文明校园行

——化苑文播协会 活动总结

为加强我院学生日常行为规范，发扬“文明行为有你有我”的思想，南化院学生“校园文化传播协会”特此举办以“讲文明，树新风”为主题的“文明校园行”活动。

作为南化院的学生，我们的一言一行无不展现着我院形象，身为大学生，肩上担负的更是祖国的兴衰荣辱，行为优化成为我们大学生更是每一个公民一生所追求的事业。我们应该从身边的每一件事做起，不断优化自己的行为，向每个人展现我们现代大学生的风采。

·活动主要以“问卷调查”和“便签展示”的形式展开。

·活动中我们通过精美的宣传海报向化院学子展示了这次活动的真谛。

文明校园是每位化院学子理想校园，每位化院学子应当积极投身到文明校园的建设中，因为校园就是我们在外面的一张脸，我们始终树立“校荣我荣，校衰我耻”的观念。特此，校“化苑文播协会”在各部门的组织下，引导化院学子们改变观念，做到举止文明，礼貌待人，积极参加到文明校园的建设行列当中。由于宣传到位，形式新颖，主题明确，这次活动不仅吸引了大批学生参加，更取得了意想不到的效果。

总结这次活动，不管是做的问卷还是便利贴都反映了一系列问题，具体材料收集如下：

1、让我们一起来约束，关心集体，保护动物，爱护环境

2、绿色文明是希望，让我们一起播种希望

3、建议宿舍多装几台热水器，天冷了水不够用

4、文明用语

5、校园内亲密现象过多，文明交往

6、杜绝夜不归宿现象

7、不要采草坪，不要乱扔纸屑,不要乱扔烟头

8、学校应该多建些娱乐设施

9、不要随地吐痰，少吸烟，少喝酒

10、上课喊起立

11、不要穿拖鞋进教室

12、拒绝白色污染，善待地球

13、多借书，读好书

14、健康的体魄，来自于运动

15、学生随地吐痰，应给予宣传和打扫处罚

16、杜绝瓜子壳现象，坚决抵制乱吐口香糖

17、关爱他人，微笑每一天

18、学校穿拖鞋比较多，虽然严禁带早餐进教室，但力度不够

通过这次活动的开展，我们不仅了解到了一些学校还存在的不文明现象，但更得确是透露出的学子们对学院的热爱与支持，以及对学校“文明校园行”的关注。在学校文化建设上，我想这需要我们每位在校学子们的支持与配合，我们文化传播协会在未来的道路上一定会做好本分工作，继续发扬学院精神，引导同学们做一个讲文明、有文化、有素质的化院学子。

第四篇：文明校园行小品剧本

文明校园行

人物:****(文明督导)

刘佳凌(学姐)

上章

地点：校园一角

林：(唱)沿着校园熟悉小路,清晨来到树下监督-----

(吹口哨)，讲文明，树新风，文明督导###，向大家问好!

自打我当上这文明督导,这校园风气越来越好!

道路更通畅,食堂排队更井然,人人争当文明好榜样,我看,这文明校园是指日可望啦!

嗨,那位同学,出轨了,说你车子,往里面靠一点,好的!

（林欲转身准备离开）

（刘手持汽水瓶罐上台！行至台中间，随手将罐子一扔。）林发现后后跨几步，挡住刘。刘：不好意思，请让下路！林依旧挡着他的路

刘(不耐烦)：好狗不挡道啊！

林：对不起,首先我不是好狗,其次我也不是狗!

刘：真是个癞皮狗，没见过美女啊！

林：你，美女——哈哈哈！（狂笑），的确没见过，长得这么抽象的美女！长个包子样，还怨被狗跟着。

刘：哼，你到底想干嘛？

林：你问我想干嘛，倒先看看你自己干了些什么？（头朝地上的罐子示意）

刘（跟着探着）：咋啦!?

林：这是什么呢？

刘：瓶子啊！可乐瓶子啊！

林：NO!这不是一个瓶子，这是耻！

刘：啥耻不耻的，不就扔了一个瓶子，地球都没意见，轮不到你来教训我！

林：我说这位传说中的美女啊，你，你，你，---太肤浅啦！你扔了一个瓶子没事，但是如果整个岗头中学500多名学生都跟你一样扔的话呢？整个新乐市人民都跟着你扔呢，全河北人都跟着你扔呢？全中国13亿人跟着扔的话呢？乃至全世界65亿人跟着扔的话，还能没事吗？

刘：怎么可能啊！

林：好，就算这不可能！你扔一个塑料瓶子没事，但是如果你扔一个玻璃瓶呢？如果扔一堆垃圾呢？如果扔一堆炸弹呢？

刘：切，你的想象力也太丰富了吧！咋不说扔一个你呢？

林:扔了没事，但是你砸到人怎么办，就算砸不到人，如果砸到小猫小狗怎么办呢，就算砸不到小猫小狗，砸到花花草草又怎么办呢？就算砸不到花花草草，砸到我们可爱的学弟学妹身上怎么办呢？怎么办

刘：怎么办？

林：看着办！

刘：够了

(一脚踢开罐子)好,OVER,现在没事啦!

林：呵呵，笨人的可怕之处并不在其笨，而在其自作聪明。不好意思，本来你是初犯，现在正式升级为再犯!我正式宣布你的行为已经严重破坏福大学生的文明素质形象。我们将根据福大学生文明守则对你进行处罚。

刘：处罚我，小样的，新来的吧!知道我是谁吗？

林：不重要,我也不想知道！

刘：上GOOGLE去百度一下吧！

林：那你知道我是谁吗？

刘：不知道，我干嘛知道你啊！

林：上百度去GOOGLE一下吧!

刘：我可告诉你哦,作为学弟要尊重学姐哦.林：那是，那是，所以你还是认真读一下我对你的处罚条例书吧!

刘：岗中是我家，文明新风靠大家。为讲文明，树新风，特颁布校园文明条例如下。学生若乱扔垃圾，特价处罚10元，附赠捡垃圾一袋！学生若不听劝谏，屡犯不改，我们将给予抽奖券一张!

林：对,三等奖双倍罚款，二等奖打扫社区卫生一周，一等奖将有机会与校领导面对面谈话。中奖几率为百分百。

刘：若学生的行为严重扰乱校园秩序，我们直接赠送回家的车票一张！啊~~这都什么跟什么！

林：苦海无边，回头无边哦！现在你接受也得接受，不接受也得接受，NO CHOICE!

刘：别逼我，我不是个随便的人，但我随便起来不是人。

林：哦，咋滴呢？

刘：非礼了！?非礼啦!怕了吧???

林：怕--太怕---

(破啼痛哭,坐在地上)：欺人太甚啊！我的命真苦啊!

刘：呀，呀，，求你了，别哭了，长城都被你哭倒了！得了，我认了。

林：好的，姓名？

刘：刘佳凌！

林：得了吧，我还梁朝伟了！请出示你的学生证，身份证或者暂住证，如果有结婚证也可以！

刘出示

林：哦，真叫刘佳凌的哦。刚才那句话我收回啊！十元人民币!

刘：能不能给打个折啊！

林：可以啊，给你打个9.9折。

刘：才便宜一毛钱啊。不等于没打啊！

林：是啊，那你还叫，那就十块钱喽！

刘：小帅哥，我可以离开了吗？

林：好了，你可以走了！（刘欲转身离开）

等等，对了，把那个罐子捡起来，顺便再捡一袋垃圾！（下台）真是鸟大了，什么林子都有！刘悲惨的下台(二泉映月曲子)

第五篇：大学生文明校园行.策划书

大学生文明校园行“展示台”活动策划书

一．活动主题：

厚德端行、文明修身

活动时间：

待定

活动地点：

待定

二．活动目的：

通过开展此活动，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，改善学风、校风，逐步在全院形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我院学生奋发有为，自觉成才。

三．活动目标：

1、行为文明：做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架斗殴、不吸烟、不饮酒、不赌博、不搞迷信活动、具有成良好的仪表习惯，做到参加公共活动穿着整齐清洁、得体大方，公共场所男女交往行为得体等

2、语言文明：做到不说粗话、脏话，使用文明礼貌用语，公共场所不大声喧哗，在和不同身份的人交往中，语言得体，谈吐有度，掌握分寸。

3、寝室文明：生活用品整洁，物品摆放划一，卫生善良好，寝室内无卫生死角，安全意识、自我保护意识和防盗意识强，能够注意用电安全，讲究饮食卫生。

4、教室文明：上课不迟到，不早退，对老师有礼貌，窗明几净，桌椅摆放齐，桌面清洁，课程表端，班级物品无乱堆乱放现象，在教室内保持安静，自觉维护学习气氛

四．活动对象：应化系大一大二的学生。

五．活动的开展：

1.活动方式

漫画：可以将身边的事例通过漫画的形式呈现出来。

手抄报：将关于大学生文明习惯与以后的工作发展相联系的这方面知识以手抄

报形式展示。

PPT：以班级为单位每个班级出一份共十一份摄影：可以将我们学校内的不文明行为和文明行为拍下来，包括（宿舍、晚自

习、随便扔垃圾践踏草坪等）有正反两方面的作对比。将拍的照片发到固定的邮箱里由我们部门干事负责统一刷洗。

文明用语：征集当代大学生文明修身名言警句。

签字：组织同学“告别不文明行为”大行签名活动。

2.活动的宣传：在新食堂门口的展板上张海报或者到院广播室宣传。

3.奖项设置：最具慧眼奖、特色奖、组织奖、积极奖、等。

六．活动后结束工作

组织干事写总结

及时在学校网站上将本次活动的的照片公布 南京化工职业技术学院

应用化学系学习部

二零一二年五月十七日