第一篇:美丽校园行活动总结
美丽校园行活动总结
能源与环境科学学院 第四小组 组长:杨德龙 *** 当我们在干净整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。所以我们带着对师大无比的热爱,特地组织爱护校园环境的公益宣传活动。
2014年11月14日下午,我组全体成员在组长的带领下,进行爱护校园环境的宣传活动,整治校园环境。我们主要在食堂,宿舍两个人口密集的地方进行宣传活动,并且做了宣传的传单,以手持传单的宣传方式来鼓励校友们爱护环境。在活动中,小组成员认真负责,大胆的完成自己的任务,取得很好的效果。学校是培养人才的地方,更应该是讲卫生的地方。因此呼吁全体同学,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到“讲卫生,保护校园环境”活动中,从自己身边小事做起,让我们行动起来,为美化校园环境献出自己的一份力量吧!
通过此次活动可以杜绝破坏校园环境等不文明现象,可以杜绝校园的白色垃圾。借此我们可以引起对校园卫生的重视,爱护校园环境,清理掉校园的白色污染,还我们一个清新的环境。
第二篇:美丽校园行主题活动策划书
让党的精神熏陶美丽校园
党组织活动是党组织对积极入党分子的进行一次思想教育的活动形式,通过这些活动,让同学们认真学习党课知识,增强同学们的使命感,责任感,成为一名真正的党员奠定基础,培养无私奉献的精神。深入学习两会精神,创先争优。
活动背景
在中国共产党第十八次代表大会召开之后,社会上一股十八大精神之风瞬时洋溢开来,人们对十八大里所提出的新的政策、思想的讨论逐渐升温。作为21世纪的新青年以及新一代的大学生,我们更是有责任、有义务去了解学习十八大各项内容以及党的各项章程。活动目的为了为 党注入新的力量,并通过此次学习以提高我们当代大学生的思想觉悟,树立奋斗目标,提高同学们的学习积极性,并为他们提供一个学习党的各项章程的动力。
今年十月份开始,是我校一年一度党课学习时间,在此期间,我们为提高同学们的学习兴趣以及扩大党风在我校的影响力,特此策划了以“美丽校园行为主题的活动。
活动人员
能环学院12级党课学习第二小组全体成员:潘梦梦、李美红、李剑、杨春伟、郭光义、何春燕、薛永琼、尹鹏、梅燚鑫、杨淑娟、杨建兰、罗卓江
活动地点:区食堂下面
活动时间:2013年10月30日-31日
活动内容:
1、向同学分发有关党的知识内容、十八大精神以及希望寄语,希
望他们树立自己的远大理想并为此不懈努力。并呼吁他们关注社会,关注民生,为社会繁荣而奋斗。脚踏实地,实事求是,一切从小事出发,做好我们所应该做的每一件事情。
2、组织同学们去图书馆看书,看一些以历史题材版为主题的或者
战争年代的彰显革命精神的书,通过看书来学习党课知识。
3、帮助他们打扫图,书馆卫生,整理书籍。
4、组织同学们观看烈士陵园
经费预算:宣传单打印,手工制作的寄语等10元
注意事项:尽量以少的资金做更多的事情,在活动期间严格计算考勤,不得在规定时间内离开,不得翻看或弄坏书籍。一切注意安全,不得私自到处乱走,遵守纪律。
能环学院12级第二小组 负责人:潘梦梦
2013年10月30日
第三篇:诚信校园行活动总结
机电系“诚信校园行”短剧赛活动总结
经过机电一体化专业、模具专业各班级初赛,复赛、决赛,我系进行的 “诚信校园行”活动圆满落下了帷幕。此次活动弘扬了诚信做人的传统美德,提高了学生诚信、守信的意识,为社会的诚信额度的增长,以及国家助学贷款的健康可持续的进行打下坚实的基础。现在此次活动总结如下:
1.通过“诚信校园行”活动,使更多学生参与到对诚信的重新认识,更加坚实了诚信在当今社会在各个层次、行业的重要性。树立了大学生正确的人生观、价值观。
2.诚信是一项传统美德,“人无信不立”的观点流传千百年,深深影响着世世代代中华儿女。所以,这样的活动在宣传、传承传统文化上,起到很好的推动作用。
3.讲诚信的很多个事例都是一段美妙的传奇。学生在关注诚信,准备辩论材料的同时,势必会被这样、那样的故事感染,在是与非,好与坏中,进行着自己的选择,无形中宣扬了真、善、美的力量,培养学生对事物的辨别能力,向勇、义、信靠的更近。
4.信义不能仅仅出现在金庸的小说里,更多的时候应该出现在陈建,孙东林这样的现实人物身上。在当今社会,诚信被践踏的年代里,诚信为人,慎独克己的现象还需要有效的监督机制。而作为扶贫济困的惠民政策的高校助学贷款,就在这
样的社会环境中应运而生了。所以,加强大学生的还贷意识,给助学贷款提供一个良好的运行空间,对于每个资助工作人员,显得任重而道远。通过有效的宣传,和必要的银行信义监管机制,相信诚信一定会成为人们生活中必备素质之一,而不诚信者将无处容身。
综上所述,此类活动意义重大,成效显著,使诚信话题成为了大家茶余饭后讨论、思考的话题。起到了良好的教育作用。
机电系学系 2015-11-10
第四篇:安全校园行活动总结
安全在校园活动总结
为了在大学中普及有关消防安全、交通安全、网络安全、人生安全等方面的知识,从而倡导安全和谐校园,构建校园安全防火墙。引导大学生树立关爱自身安全及他人生命安全,关心社会安全的良好意识,真正做到“安全你我他”。生活部于2011年12月14日至24日举办了以“关注生命安全,创建平安校园”为主题的活动,并取得了丰硕成果。
活动前期由宣传部制定的宣传海报宣传鼓励大家积极参与。
接着以征集安全作品(包括宣传单、海报及个人收集等)为主,并且在科技楼大厅进行了公开投票并评出优秀给。
随后又在全校范围内进行内容涉及安全及同学们对校园潜在安全问题的看法的安全问卷调查,且对问题进行了整理,同时向校方反映、解决有关问题。通过此次调查,我们可以得出这样的结论,同学们的安全防范意识都比较强,但是具体的安全知识比较缺乏,安全素质的一个方面(知识方面)缺失,开展校园安全月活动很有必要而且意义重大。
最后为了提高同学们参加安全教育的积极性,进一步普及安全常识,生活部于12月24日下午举办了安全知识竞赛,11级学生积极参加。竞赛试题内容涉及安全常识、生活窍门、交通安全、网络安全以及其他安全问题和应对措施。题目都很基本,当从同学们的答题情况来看,也存在一些问题:
1.从同学们的回答来看,大家对于一些安全常识都不是十分的熟悉。这些问题都是历次安全教育的重中之重。这说明我们的平时的安全教育做的还不够到位。
2.对于一些比较新潮的问题,大家反应就出现的分歧。这就说明我们平时的安全教育工作还有一些需要加强的方面。
3.在有些问题上,同学们的安全思想比较强,但是并不是很全面,还需要进一步的加强。如在防止寝室被盗问题上,有些同学的安全措施还不是很完美,还需要改善。
通过这次竞赛,我们获得了许多平时不容易获得的资料,对同学们的安全知识有了一个比较系统的了解,同学们也在寓教于乐的形式中,学习到了很多有用的知识。
本次活动圆满举办,离不开大家的努力及支持。首先,准备活动比较充分。无论是从前期准备还是在各项活动中都体现了各干事的热情,也正是有了干事们的努力,才有了这次活动的成功举办;
其次,分工具体,安排合理。在活动没有开始之前,各个小组已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。确保活动能够正常进行。同时也得到了其他部门同学的支持与参与;
最后,从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及完成,渗透了活动的目的,充分展现当代大学生浓郁的青春魅力和健康积极的生活态度,增强了他们的校园安全意识,并对日常生活及校园中存在的一些问题进行了着重的反映。
当然在取得成绩的同时也出现了一些不足:
首先,活动虽然经过具体分工,但在实际过程中由于特殊,场面控制力不够,个别成员还是没有完成自己的分工。
其次,安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
再次,宣传力度不够大。虽然准备工作做的足够充分,仍然没有充分调动同学们的积极性。
最后,在问卷调查中了解到了校园及生活中存在许多的问题。在活动中,有些同学的心态并没有摆正,没有完全认识到校园安全及安全生活的重要性。安全在校园活动圆满落下帷幕,通过这次活动不仅让我们得到了一次锻炼的机会,而且让我们认识到了安全生活的重要性,从活动中学到了许多的安全知识,在今后的工作和学习中我们会更近一步的做好自己的工作,让“安全校园行”的活动影响持久存在,使生活部更上一层楼。
会计系生活部
第五篇:平安校园行活动总结
“平安校园行”活动总结
三年级教研组
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,三年级在“平安校园行”活动中开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“关爱生命,安全生活每一天”这一主题,结合本校的实际情况,活动形势多样、教育性强。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。
一、开展的活动
1、各班一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话的契机,并做到每天朝会对学生进行比较全面的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全警示,学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师,在每周习惯教育课时对学生进行系统的安全知识教育。
3、请学校法制安全教师杨刚老师对学生进行交通安全知识讲座、法律知识讲座等。用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。
4、带领学生巡视查看校园内各个危险点,进行讲解、指导和示范,消除隐患,防范和避免事故的发生。
5、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。
二、取得的效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,责任到人,落实到位了。
6、形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“平安校园行”这一活动契机,加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的安全教育工作中,我年级将团结一心,继往开来,进一步做好孩子们的安全工作。关爱生命,让孩子安全生活每一天。