高桥小学2014年上半年学校安全工作总结

第一篇：高桥小学2014年上半年学校安全工作总结

高桥小学2014年上半年学校安全工作总结

2014.8

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，我校以确保全校师生人生财产安全为宗旨，做了以下工作。

一、加强领导，明确责任

学校从学期开始便调整了学校安全工作领导小组，统一领导学校安全工作。以制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。

二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识

学校充分利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本学期中。针对防溺水等工作中，统一布署下，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防

溺水、防交通事故、防触电、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《告家长通知书》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、完善制度，强化管理，健全管理网络

为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通安全、突发事件应急预安等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

四、立足防范，变“堵”为“疏”

本学期来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

白云湖镇高桥小学 2014年8月28日

第二篇：高桥材料[小编推荐]

以规划促规范以规范促发展

——永新县高桥楼镇加强乡镇规范化建设的几点做法

中共永新县高桥楼镇委员会

2010年4月

尊敬的各位领导：

我来自永新县高桥楼镇，很荣幸参加这个座谈会，下面我就我镇乡镇规范化建设工作作个发言，不妥之处敬请批评指正。

高桥楼镇地处永新县北大门,总人口1.4万人，辖10个行政村，1个居委会。高桥楼镇自2009年被市委组织部确定为乡镇规范化建设试点。一年多以来，在永新县委的正确领导和市委组织部的有力指导下，我镇乡镇规范化建设扎实推进，取得了一定的实效。一年来，我们的主要做法是：

一、坚持规划先行，稳步推进，规范建设一个特色文化广场 要规范，首先就要规划。被确定为示范点后，我镇首先组织力量就全镇规范化建设，进行科学规划，做到定位准确、突出重点、彰显特色。为此，我镇深入调研，广泛征求意见，紧密结合我镇区域和产业特征，围绕承接“永新经济核心区”，对接产业园，打造“一河两岸”边贸经济重镇的总体定位，专门聘请有关专家和领导，制定了高桥楼镇规范化建设的总体规划，确立了“一河两岸、两纵三横”的小城镇建设目标，明确了高桥楼镇规范化建设的小城镇建设、产业发展和文化建设中长期目标任务。坚持长远布局、阶段推进的原则，在做好总体规范的同时，搞好阶段性重点工作规划和建设。2009年我镇从实际出发，在镇政府门前高标准规划建设好一个惠及广大群众集文化娱乐为一体4000平方米的休闲广场，并在莲化坪大桥至广场间规划建设一个新 2

圩镇和一条精品特色街。为了推进广场建设，专门成立了领导小组，抽调精干人员为办公室人员，全面负责和协调、督察规范化建设各项工作。在文化广场建设中，资金是关键。我镇强化多管齐下，一方面，积极争取市委组织部、县委以及县相关单位的支持。去年，市委组织部和县委专门到我镇召开现场协调会，解决资金近200万元。另一方面，以圩镇建设为主战场，强化以“经营土地”理念，通过市场运作，筹集资金500万元，有力推进了镇政府机关楼前的原供销社旧楼4615平方米的拆迁补偿和广场基础设施及配套建设。

目前，休闲广场已投入使用，广场建设了人行道和文化宣传长

廊1000米，铺设人行彩板1280平方米，安装照明灯16盏、景观灯6盏，新建花坛1000平方米，新种各种树木4000余株，新建景观亭一座，并不断扩大广场供水、供电、文化娱乐、环卫和通讯等设施的覆盖面，使得广场白天绿树成阴、繁荣昌盛，晚上灯火通明、热闹祥和，打造公路沿线景观带。同时投资20余万元加大对现有主街道的硬化、绿化、亮化力度，在广场、圩镇等人口集中的地方安臵了50个环保型垃圾箱，建设了一个垃圾填埋场，购买一辆垃圾清运车，对圩镇、生活垃圾进行无害化处理，聘请了4名市场专职保洁人员，组建了镇市场管理中心，确保了圩镇经营有序、街道整洁、环境优美，营造了良好的人居、创业环境。

二、坚持便民为本，软硬并重，规范构建便民服务网络

方便群众办事是规范化建设的出发点和落脚点。为此：

一方面，整合资源夯实服务阵地。投资40万元进一步对镇机关楼院进行硬化、绿化、净化、美化、亮化，着力把镇机关建设成园林式办公场所。在此基础上，投资140多万元新建了机关办公大楼和集计生、综治、民政、土管、农技、卫生、财务、文广、资源交易等服务单位综合办公的一流便民服务中心，设立了党镇、财经、社

3会事务、城镇建设、社会治安综合治理五个职能办公室，高起点、高标准配齐了办公设施，切实做到“五有”，即有相关工作制度牌、有办事流程图、有工作人员去向牌、有工作人员职责、有工作人员岗位牌。同时，坚持乡村联动，大力加强村部规范化建设，全镇10个行政村在2009年底全部新建了办公楼，做到了党员活动有场所、文化娱乐有去处、村部建设有形象，构建了“镇便民服务中心、村级便民室、村民小组便民点”三级便民服务体系建设，形成镇、村两级便民网络，确保群众办事一次成功。

另一方面，规范机制创新服务方式。将涉及群众利益的民政、土地、计生、农技服务、劳动保障等审批、服务、收费事项全部纳入便民服务中心，大力推行干部职责公开、挂牌上岗、集中办证、值班考勤、满意度测评、“点题”服务、上门服务、预约服务、支农服务、等一系列便民措施，完善首问责任、限时办结、失职追究等问责制度，为农民提供“一门式”、“一站式”服务，做到“谁受理、谁办结”，以最快的速度向群众提供最优质的服务，促便民服务活动制度化。据统计，建立便民服务中心以来，共为群众办结服务事项831件，代办事项215件，接受群众咨询523人次，服务事项办结率达100%，群众满意率达100%。同时，建立了镇干部周汇报、月考核、半年小结、年终总结的工作运行机制，实施干部实事承诺、“一线”工作和记“民情日记”制，转变工作作风，提高工作效能。2008年以来，镇共筹措资金1000余万元，完成新农村建设点7个，受灾区移民迁建点6个，涉及群众800多人，架施跨禾水河桥梁3座，铺设村级水泥路12公里，实现村村通水泥路，解决人畜饮水近千户，为群众解决了路、桥、饮用水等一大批实事。

三、坚持发展为要，输造结合，规范培植富民强镇产业

输才人（主要是选派镇干部到村任职）、输技术信息

1、规范乡村干部培养“链条”，实现干部培养与产业发展“共

赢”（写干部培训教育，干部讲学等，重点写选派镇干部到村任职情况，体现了在服务发展中提高能力）。同时，加强村级组织建设，策应县“百里党建示范带”建设，莲花坪村“党员电化教育”示范点，茅坪村“党员先锋”示范点，白堡村农村基层党建“168工程”示范点、溶江村“三培两带”示范点，以点带面，有力促进了全镇经济和社会各事业的快速发展。

2、规范党员培训教育。按照“一村一品，一乡一业”的要求，结合本地实际，共规范建设了蚕桑种植、葡萄生产、油茶生产等6个特色产业“三培两带两服务”示范基地。依托基地深入开展农村党员远程教育，继续加强农村实用技术培训，切实提高农村党员种桑养蚕等致富本领，使80%以上的农村党员干部都掌握了1—2门致富技术、都有了一项致富产业，近两年共培养种养大户60余人，并充分发挥大户在传授技术等方面的辐射作用，带动了4000余群众共同发展生产。同时，大力实施“党员先锋”工程，评出农村“党员先锋户”50户，有效激发了广大党员的先锋模范意识。

3、规范产业帮扶。围绕发展产业，注重发挥镇党员干部的作用，广泛开展结对帮扶活动，每位镇班子成员挂一个行政村、领办或指导一个示范基地，培养一名致富能手，帮扶一户贫困户，帮办一家落户企业，定期走访，从资金、信息、技术等方面进行帮扶，帮助做大做强主导产业，培育了蚕桑、果业、养殖业、林业、苗木花卉、反季节蔬菜等特色产业。目前全镇蚕桑面积达4000余亩，苗木花卉2100亩，果业3900亩，年出栏良种猪6万余头，年产优质茶油15万斤。5

第三篇：高桥小学认真做好学校安全工作

白云湖镇高桥小学认真做好学校安全工作为切实做好学校安全工作，我校召开安全工作专项会议，传达了《关于在全市中小学开展“文明行路、从我做起”活动的通知》、《关于做好2013年春季开学学校安全工作的通知》、《章丘市教育体育局2013年学校安全工作意见》的通知；组织人员对学校教室、实验室、厕所、水电线路、体育器材、消防设施设备、安防设施设备以及学生是否带管制刀具等进行了全面细致的安全自查；利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏以及召开安全教育主题班会等多种形式对学生进行安全教育。通过一系列有效措施，确保了学校安全。

第四篇：2014高桥中学工作总结

2014高桥中学工作总结

2014年来，我校继续本着“为学以理，积学精业”的办学指导思想，以学生发展为本，以课程建设为抓手，以教师专业化发展为动力，以提升课堂教学的有效性为切入点，抓管理，谋发展，求创新，不断推进学校的教学质量和管理水平的稳步发展，办学水平和办学质量有了长足提升，得到了上级领导和社会各界的高度肯定。

一、坚持校务公开，加强“家园学校”建设

校务会、行政会议、教工大会，及时向广大教师通报学校发展情况，积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。

学校从管理的“领导力、执行力、影响力”三力出发，以“文化认同”转化为“文化自觉”为管理目标，把制度化管理和人性化管理有机结合，强调服务观念，确立“管理目标服务化、管理过程服务化、管理制度完善化的“三化”原则，崇尚“家园精神”的塑造和弘扬；注重师生共同愿景的构建，注重引导学校工作中合力的形成，彰显民主特色，建设“家园学校”。

高效准确完成2014社保基数调整的新基数的上报核查填报补缴等工作，学校为此开了校务会行政会教工大会进行了解读工作，学校党政工非常重视此项涉及到教职工利益的工作，教职工理解支持社保基数调整的工作。

在招生、收费等重大问题上，我校严格按有关政策执行，自觉维护社会的公平和正义。严格执行财务制度，合理公开使用资金。学校把办人民满意教育，办人民满意学校为己任，把规范教育收费与学校教育教学工作同部署、同落实接受上海市规范教育收费专项检查中获得检查组的一致好评。

二、角色培养，立德树人

2014年顺利完成了浦东新区未成年人思想道德教育示范校创评工作、浦东新区法制教育示范校的创评工作，同时完成了《学生角色目标培养的探索与实践》项目。全面贯彻落实《上海市民族精神教育指导纲要》及《上海市中小学生生命教育指导纲要》的精神。

（一）、常规工作

1、确保学生安全和学校和谐稳定，我校开展了安全教育的系列主题活动。开展了一次安全教育、一次应急疏散演练、一次自救互救知识技能的训练、一次学校安全隐患的排查以及全校性的安全教育主题黑板报评比活动，通过安全教育主题活动，增强学生安全意识，达到了很好的效果。

2、弘扬法治精神、预防与减少违法犯罪，我校开展了法制教育相关活动。今年，我校进行了法制教育展板的展示工作，学生踊跃参观，同事，响应新区的号召，组织了学生和教师参与了法制教育教材的问卷调查，在这些活动中，普及了学生的法制意识，同时也让广大老师意识到法制教育的重要性。

3、校园文明礼仪建设是学校德育工作中的一个重要组成部分，是校风校貌建设最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为师生营造和谐的工作、学习环境，而且有利于塑造师生完美形象,提高师生文明素质，完善学生人格。我们开展了第六届班主任节活动。本，结合学校的德育项目开展了以“感动高桥、感恩校园、感谢生活、感悟成长”为主题的感恩节活动，在活动中评选出张德俊等10名学生礼仪之星，评选出包括老师、宿舍管理员、食堂管理员、学生等感动高桥的系列人物。通过系列活动，促成了学生的全面成长，发挥了学校教育主阵地的作用。

4、进一步推进“两纲教育”，构建学校“两纲”教育的社会化系统框架

构建 “两纲”教育的社会化系统框架，实现学校、家庭、社区在“两纲”教育方面的同步性和一体化。同时响应党的十八大提出的关于：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强学生对社会主义核心价值观的学习，进行了相关的张贴、宣传活动。

（二）、特色工作

1、真我风采主题活动

一年一度的真我风采主题活动，今年的主题为环境教育，在此主题下，组织了才艺表演和辩论赛的活动，通过此次活动，使学生在课余生活中，即使学业繁重，仍能接受艺术熏陶，同时加强环保意识，也给了学生一个展现自我的平台。充分呼应了本次“真我”的主旨。

2、清溪梦田社团

学生社团在不同的活动积累了一定的经验，社员也对环保事业有了更深层次的了解。从宣传百万植树计划，估测学校碳排放，制作手工皂，建立有机农场，到建设高桥鲜花港，DIY绿植，限塑号召等等。通过这样的社团使得学生加强环保意识的同时，也将环保意识向全社会推广。清溪梦田社团获得2014年上海市根与芽-“绿色先锋团队”。

3、学校官方微信平台的建立

为进一步引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，利用现有的校园网资源，创建学校官方微信平台，展示校园风采，便于学校相关信息的公开。同时组织学生参与以“欢乐校园、美丽梦想”为主题的上海市影视教育微电影创作。

三、立足课堂，狠抓常规

我们始终坚持把“课堂教学”的实效性建设作为学校教学工作整体推进的重中之重。抓常规，促规范，谋发展，以教学过程“五环节”为抓手，进一步推进教学的过程管理和质量监控。积极加强教研组、备课组和教师专业化发展的基本建设，着力推进课堂教学改进计划的深入实施。

1、加强教学过程管理

从备课、上课、作业、辅导、评价等五个环节入手，关注教学的过程性和有效性。切实推进课堂教学改进计划，努力提高教学效率和质量，培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。在实施教学过程中，要提高教师备课的针对性、体现课堂教学中学生主体性、增强课后作业布置的选择性、重视作业批改与学习辅导及时性、完善学生评价方法的过程性，全面、深入地研究学生的学习情况，做到“课后有反思，学生有反馈”。坚持每学期一次进行“教学常规检查活动”，通过教师的备课笔记和学生作业的批改情况的检查，有效监控教师的课堂教学情况。通过考试的质量监控，动态地把握各年级各班级的教学情况，以便适时掌握学生的学习状况。

2、有效实施课后改进 实施教师课堂教学改进计划，教师要认真进行自我反思，自我诊断，自我总结，以“个人反思，同伴交流，专业引领”为原则，进一步剖析自己的教学优势，反思教学缺陷，明确改进目标，制定出切实可行的改进措施。学校教导处，教研组为教师的课堂教学改进计划的制定，改进措施的落实，改进目标的实施提供辅导，并及时检查落实情况。

3、充分利用现代技术 继续探索以信息化为手段，提高课堂教学效率。利用现代信息技术与课堂教学“五环节”的有机整合。进一步完善教学管理，在资源共享的进程中，营造互相学习、相互督促的良好教与学的氛围。深化和落实学校教科研课题成果，不断探索信息技术条件下学生的自主化学习和教师的个性化教学，努力把科研成果转化为教学行为。

4、完善制度建设，形成有效机制 加强教育理论的学习机制。进一步加强教师的先进教育教学理论和各学科课程标准的学习和课堂教学策略的研究，变更新教学观念为课堂教学行为探索和教学策略研究。定期组织专题交流会、理论报告会和“高桥论坛”，把课堂外的先进理论的学习落实到课堂内的教学行为中去，增强教师的主人翁意识和工作使命感和责任感。

针对教学考核出现的新情况和新问题，及时完善教学考评制度，进一步完善教师业务能力的考核机制。以“绩效工资”的实施为契机，进一步完善教师的考评考核系统，形成以教师自评、学生参与、组室互评，部门核准，学校审定的自下而上“三级评价”方式。为教学质量的有效提升作制度上的保障。

四、优化课程，打造体系

在高桥中学的“再次发展”中，我们始终把队伍建设和课程建设这两大建设作为学校发展的“双翼”，不断强化校长对学校课程建设的领导力，团队对课程建设的研发力和教师在课程建设中的执行力，以“项目引领，多方参与，整体推进，多力聚合”为方法，努力打造学校发展的“升级版”，逐步形成具有学校特色、地域特征和学生特点的校本化课程体。

2014年5月17日，学校举行了“高桥好课程”的展示活动，集中展示了近年来，学校开发的课本化课程，得到了有关方面的专家好评。10月底，为进一步培养教师课程意识，提升教师对国家课程校本化实施的能力，促进教师的专业发展，根据区教研室“国家课程体系的校本化实施”的指导方针，结合“环境科学”作为我校的办学特色，开展了课堂教学展示周活动。

五、深化课题，科研助推

教育是以人为本，以学生的发展为本的教育，这就要求教师更新教育观念，改革教学方法，营造宽松和谐的教学环境，激发学生自主学习的欲望，引导在学习的过程中积极参与学习活动，主动发现提出问题，真正思考获取知识，形成技能，得到发展。学校本着以“科研兴校，以研促教”为指导方针，实现 “研”与“教”的有效对接。积极推进教学科研的发展，不断培养学生的实践精神和创新能力。

2014年学校有3个项目准备立项：

1、区级教育内涵项目《高桥中学研究型课堂的探索与实践》，2、市级创新实验室项目《创新实验室的建设与保障的实践与研究》，3、区级对外交流项目《中美国际A-School教育项目》。通过项目的立项和推进，不断加强教师间、师生间和生生间的交流和合作，调动各种因素，激发学习兴趣，唤起主体意识，提升学习效率，培养适应时代发展的建设者。

六、强化队伍建设，提升专业素养

我校老中青教师年龄结构呈“凸”型分布。学校的发展，首先是人的发展，而人的发展不仅是指学生的学业水平、处事能力、品行道德的持续提高，更是指教师的职业技能，专业素养和团队协作能力的有效提升。为此，学校成立了以校长为第一责任人的教师队伍建设领导小组。建立健全教师专业发展的制度，根据“创建教师专业化发展学校”的规划，大力推进教师专业化发展。

1、加强在岗教师在职培训

加强不同年龄段教师的梯队建设，重点加强青年教师的专业发展，实现优质教师资源在年龄段上的延续性。有力推进“高桥中学特级教师导师团”在学校教学中的引领作用；激发青年教师自发性社团——“清溪书院”在学校教学管理中的“活水”作用；定期开展“高桥中学教师论坛”活动；从资金和制度上保障教师的专业发展；以课题研究和项目立项为手段促进教师专业化的持续发展。形成了“学校搭台，部门牵头，组室落实，教师参与”共唱一台戏的良好局面，学校的校本研修有效地促进教师专业发展。

2、强化见习教师规范化培训

我校被评为第二批“浦东新区见习教师规范化培训基地学校”。2014年我校的见习教师规范化培训，努力实现由事务性管理向导师团队专业化提升的转变。坚持专业化课程和通识性课程“双轨并进”，坚持“平民化”的课程开发指导思想，即“问题”源自于“课堂”，“问题”解决于“课堂”。鼓励见习教师发掘“身边”的问题，与带教教师共同在教学实践中解决问题，有效提升改善教学的针对性，大力推进见习教师规范化培训的课程化发展。

回望2014年, 新一轮学校发展立足于学校高层次运行，对学校办学特色定位、学校课程建设等方面进一步反思，力图通过校园文化建设、创特色品牌，建立特色课程和强势学科等路径，破除学校高端发展后的瓶颈，寻求办学质量提升的新增长点，办成人民满意、社会高度认可的区域性优质高中。全校上下深知压力与使命，我们将一如既往地实现在平凡中“坚持”，在创新中“突破”。

第五篇：2013高桥司法所工作总结

2013高桥司法所工作总结

2013，我所紧紧围绕镇党委、政府的年初工作目标，开展司法行政各项工作，现将情况汇报如下：

一、认真抓好队伍思想政治建和司法所规范化建设。

1、抓好思想政治教育。以党的“十八大”精神为指导，以“四带活动”为契机，组织开展向肖毅同志学习活动、开展的政法干警核心价值观教育实践活动，紧密联系实际，教育引导全所人员牢固树立社会主义法治理念，用先进的思想和模范人物事迹全所营造敬岗爱业、恪守职责、开拓进取、奋发向上的良好精神风貌。加强队伍思想政治建设、作风建设和反腐倡廉建设，巩固学习实践科学发展观活动和“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值教育成果，加强社会主义法治理念教育、职业道德教育、纪律作风教育，努力建设一支政治立场坚定，作风过硬、业务精湛、奋发进取的司法行政干部队伍。全年完成撰写心得体会2篇、围绕“在位担当，在岗尽责”的主题征文3篇、上报信息9篇。

2、以争创优秀司法所活动为抓手，着力推动我所基础设施、工作规范、工作实绩上上台阶。除齐全硬件措施外，规范了矛盾纠纷受理调处、社区矫正、安臵帮教、法制宣传等工作。

二、认真抓好人民调解工作,构建维稳第一道防线。

1、做好村级人民调解委员会规范化建设，建立健全各项制度，带动全镇人民调解委员会建设，建立完善的调解网络。如新坡村被省命名为规范化调委会示范点,官庄村、高桥村、正地村等被市、县命名为规范化调委会示范点。

2、充分发挥镇村调委会的作用。加强对调解主任及调解员的培训，提高他们调解技能，确保做到小事不出村，大事不出镇。全年全镇共排查出各类民事纠纷178件，已调处178件，调处成功170件。

3、坚持矛盾纠纷排查月例会制度，采取调委会成员、纠纷信息员座谈的形式，对存在的矛盾纠纷进行排查、梳理、分类，对排查出的一般矛盾纠纷及时调处，做到早发现、早调处，将矛盾纠纷化解在萌芽状态；对排查出的疑难复杂纠纷和历史性问题成立调解小组，有分管领导落实单位和人员组织调查和调处，基本上做到了矛盾不激化、不上交、实现了无群体性上访、无民转刑案起的目标，充分发挥了人民调解在维护社会稳定的“第一道防线”作用。在矛盾纠纷排查、调处过程中，我所不仅在调处的“数量”上下功夫，而且在调处的“质量”上下功夫，通过耐心 1

细致、不厌其烦于情、于理、于法地与当事人沟通、做当事人的思想工作，最终化解了多起有影响的疑难复杂案起，有力地维护了我镇的和谐稳定。

4、加强与镇综治信访维稳1+N联动中心、镇综治办、派出所联动调解，按照“公、快、准、细、防、宣、引、访、参”九字工作方法，坚持秉公执法，公道调处，将大部分矛盾纠纷消灭在萌芽状态，合理化解矛盾纠纷，并取得良好成效。如：镇综治信访维稳1+N联动中心、镇人民调解组织、司法所充分发挥自身职能，通过开展人民调解、法制宣传工作，有效地为人民群众和各类组织提供法律服务，在化解矛盾纠纷，维护社会稳定中发挥了重要作用,成效明显。如：1月15日泉水峡村经济合作社与泉水峡村村民范起淦、姜承松、邓连金签订的《毛竹山经营承包合同书》林农收益价问题产生纠纷,经调解同意中止同合并一次性补偿村民范起淦、姜承松、邓连金南坑毛竹山场阔叶林与杉木补偿价值款人民币叁万玖仟元整,达成协议;5月27日，沙县南联竹木有限公司雇佣的工人（厨房工）田凤姬,在南联竹木有限公司厂房宿舍午休意外死亡。经过镇调委会调解和双方当事人的沟通，最终在事发后第三天南联竹木有限公司同意从道义上一次性补偿人民币陆万捌仟元整，双方达成一致调解协议。至此，在这个特殊死亡事件得以处理成功，确保了不发生重大群体性事件。

三、认真抓好社区矫正工作，强化日常管理，构建社区矫正多重监管。釆取“三心法”推进社区矫正工作。即一杯“暖心茶”拉近距离。在社区矫正人员到所报到入矫或汇报思想、活动状况时，本着人性化管理原则，先倒上一杯热茶，消除他们可能潜在的抵触、对抗情绪，便于日后的监督、教育和管理。一句“关心话”建立感情。保持同矫正人员的联系，经常与他们聊聊家常，叮嘱他们要讲社会公德、树立为人准则等，并对他们的生活、工作给予关心，通过一句关心的话语，将呆板的汇报变成聊天式的沟通，与社区矫正人员间建立朴素的感情。一次“贴心访”落实帮扶。经常走访辖区内社区矫正人员，了解他们的生产生活境况，对一些家庭经济困难的，积极帮助其协调落实低保或者介绍工作。通过贴心走访，帮助其解决生活中的实际困难，使社区矫正人员减少了消极对抗情绪，能够安心生活和务工，能遵纪守法，积极配合、服从司法所的监管、教育。我镇共接收社区矫正人员28名，期满解除社区矫正人员19名，目前，在册实际管理社区矫正人员9名。其中缓刑6名，假释3名。今年以来，我镇共组织社区社区服刑矫正人员参加集中教育10人次，个别谈话教育72人次，组织社区服务72人次，社区矫正人员未出现脱管、漏

管问题，也未发现重新犯罪及其他严重违法行为。

四、认真抓好刑释解教人员的安臵帮教工作，预防重新违法犯罪。对辖区内2009年以后69名刑满释放人员逐个排摸，登记造册，做到情况清、底子明，并与刑释解教人员逐个签订帮教协议书，做到跟踪帮教，责任到人。并对刑释解教人员建立一人一档、一人一卡的档案管理制度和回访制度，掌握了他们的去向、从事的职业和思想状况等。目前我镇刑释解教人员无一重新犯罪现象发生。做好了对刑释解教安臵帮教对象的风险评估，实施分类分级管理，切实加强了对重新违法犯罪风险可能性较大人员的帮教力度。全国“两会”期间，我所对社区服刑人员、刑释解教人员两类高危人员进行集中走访，确保其总体稳定。同时借助社区民警、村居委会干部、志愿者和列管对象亲属的作用，加强对这两类对象的严防管控措施，严密组织网络，做到对每个对象情况清、动向明，最大限度地减少和预防了重新违法犯罪。

五、认真抓好普法依法治理工作，结合实际 注重实效 多形式开展普法教育。

1、结合开展“法律六进”活动，丰富人民群众法治文化活动，极力密切党群、干群关系。继续实施好“法制教育进家庭”、“遵纪守法示范户”、“民主法治村”、“法治镇”创建、流动人口法制宣传教育和农村法律图书角建设活动。全镇100%的行政村开展了“民主法治示范村”创建活动，共创4个民主法治示范村，达标率达85%,有1个村被评为“全省民主法治示范村”，1个村被评为“全市民主法治示范村”，2个村被评为“全县民主法治示范村”。

2、我所联合有关部门单位，到墟场开展法律宣传3场，重点宣传了《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《村民组织法》、《劳动合同法》《未成年人保护法》等法律法规的宣传，营造良好的法律氛围。

3、联系县法院、检察院以及公安派出所到学校到中小学校上法制课，开展学生“带法回家”活动，发放材料1200份，受教育学生达340多人次。

4、利用到村开展矛盾纠纷的机会，通过以案释法的形式，对《老年人权益保障法》、《婚姻法》、《合同法》、《土地承包法》、等法律法规进行讲解，深受广大村民的喜欢，取得良好的社会效果。

5、根据上级“六五”普法相关文起指示精神，做好“六五”普法中期迎查的各项工作，制定方案，征订学习教材，多形式开展活动，切实提升全民法律素质。今年以来，司法所会同相关职

能部门对不同普法对象进行了分门别类的相关法律知识培训；同时根据每月的不同情况应时、应景、因地制宜地出刊法制简报，下发至各村，有针对性、导向性地宣传了法律知识，并认真组织“12.4”法制宣传曰系列活动。

六、认真抓好法律服务和法律援助工作工作。积极面向农村基层，积极拓展法律服务业务和法律咨询服务业务，努力为“三农”提供优质高效的法律服务。担任村委会法律顾问14家，代写法律文书38份,见证26件，办理司法确认案件1件。同时，针对我镇现在矛盾的特点，我所对难以调解的纠纷，都免费提供法律援助进行诉讼，减少矛盾激化，促进社会稳定。办理法律援助案件7件。与此同时,接待相关部门和上门群众的法律咨询和法律服务工作。

七、积极参与社会治安综合治理工作。一是作为综治成员单位，司法所一直在群防群治、矛盾排查调处、信访案件处理、法制宣传等方面作为主力军发挥了有效的作用。二是积极参与“平安创建”工作，促进社会主义新农村建设的有效开展。三是认真配合综治办做好综治台帐的收集整理工作，协助处理综治办的日常事务。全力以赴做好党委、政府交办的各项中心工作，积极配合镇政府协调和化解各项工作中出现的矛盾，使其顺利开展。在新的一年里，我所将在县局和镇党委、政府的领导下，继续围绕当地党委、政府的中心工作，以规范化建设为突破口，持续开展“六五”普法工作，深入开展矛盾纠纷大排查，继续做好重点人群的管控工作，为党委、政府当好参谋助手，为广大群众排忧解难，努力提升服务水平，为实现依法治镇、创建和谐、平安建设作出更大的贡献。

沙县司法局高桥司法所2013年12月25日