第一篇:交通职业技术学院图书馆坐落于学院干杉校区
交通职业技术学院图书馆坐落于学院干杉校区,我院图书馆大楼是于2010年建成投入使用的一座全新建筑,建筑面积达 一万六千平方米。学院图书馆以“开放型空间、休闲型场所、自动化管理、数字化发展”为布局建设理念。以“专业建设为导向,素质建设为宗旨”进行全新的馆藏建设。图书馆现有馆藏资源(纸质、数字)共计70余万册,年征订报刊1000余种,并拥有:汽车资源库、CNKI数据库、中国数字图书、多媒体英语库、随书光盘、信息视频库等六个数字资源,一个湖南科技文献资源镜像点,形成了一定藏书规模。图书馆现已全面开通ILAS自动化管理系统,并以周90小时的开放时间和全开放的借阅模式欢迎广大读者的到来。
院图书馆拥有南院、干杉两个个馆区,下设:流通部、期刊部、采编部、读者服务部、数字化资源部五大部门。随着学院的不断发展壮大,图书馆将极大的提高了文献信息保障能力和读者服务能力。
图书馆是知识的宝库,是学习的乐园,欢迎广大读者对图书馆的各项工作提出宝贵的意见和建议,让我们携手奋进,共创美好的明天!
图书馆部门开放时间
图书馆馆藏分布
图书馆除国家法定节假日外,每天自上午八点三十开馆至晚上九点三十,各部门均对外开放。
我院馆藏图书以“专业建设为导向,以素质建设为宗旨”。主要以专业藏书为主,以大学生人文素质建设藏书为辅。馆藏分布情况大致如下:
二楼:期刊阅览室有大量专业类核心期刊和专业学报,能迅速反应学科最新研究动态和研究成果;电子阅览室配置了电脑200台,可以为广大读者提供网上阅览查询服务;服务吧台提供饮料及部分学习用品,方便读者学习。三、四楼:为图书馆综合书库,包括经济、教育、机械、电子、交通、路桥等各个方面的专业书籍及标准手册。读者查阅图书时,请根据楼梯入口处的本层内容指示牌确定此层是否有需要的图书。
五楼:为文学、艺术、语言类图书,包括期刊合订本图书。
读者入馆须知
1、读者进入图书馆必须佩戴名片,借阅书刊须主动出示一卡通借书证。
2、请勿穿背心、内短裤、拖鞋进入馆内。
3、保持馆内安静。请勿大声喧哗、打闹。请勿在馆内朗读、唱歌、吹口哨。在阅览室内请勿高声交谈、讨论或制造其它噪音。
4、保证馆内清洁卫生,请勿随地吐痰、乱扔果皮、废纸等物。馆内禁止吸烟。
5、请勿将食物带进馆内,禁止在馆内进餐、吃零食。
6、爱护书刊,请勿撕页,开“天窗”,违者重罚。
7、读者进入本馆各服务部门,应自觉遵守该部门的各项规章制度,配合工作人员搞好工作。
8、爱护馆内各种设备、家俱。请勿在桌椅上乱写乱画,踩踏墙壁。
9、图书馆的防雨棚是玻璃制品,严禁向窗外乱扔果皮、废纸等物,造成财产损失者,将全额赔偿。
10、以上各条,请大家自觉遵守,违者将给以教育、劳动处罚、最低5元以上罚款,情节严重者报学院有关部门予以处分。
借还书管理规则
1、本馆实行开架借阅,凡本院教职工与学生均可校园一卡通入馆借阅图书。
2、限借册数和期限规定:教职工一共可借阅图书10本,借阅期限为120天;学生一共可借阅图书7本,借阅期限为60天,全馆图书中,除合订刊物外,其他图书都可外界。借阅逾期不还者,图书馆有权暂停其借书权利,并处以超期罚款(每本每天0.1元)。所借书刊到期时适逢法定节假日、寒暑假,不计超期费。
3、教职工所借自然科学图书和社会科学图书到期需继续使用的,允许续借一次,续借手续必须在原借期示满前凭借书证和续借图书到图书借阅处办理续借手续,续借期限与首次借期相同。
4、读者借阅文献时应当面检查,如发现污损,圈点、勾划、缺页等情况,立即向工作人员反映并由图书馆工作人员在污损处加盖印记,以分清责任;对所借文献应妥加爱护和保管,严禁在本馆所藏一切书刊上圈点、勾划、损坏,归还时若发现有此类现象,按本馆图书赔偿规定办理。
5、读者有责任对自己的一卡通证号、所借图书及应还日期做好备忘记录,以备必要时查询。
6、遇有特殊需要时,本馆有权随时催还借出的图书。
7、外单位除有互借协议者外,须有该单位出具正式函件,经馆办公室同意后才可借阅图书馆文献。
第二篇:酒泉职业技术学院图书馆
酒泉职业技术学院图书馆 二00八工作总结
2008年图书馆工作以巩固评建工作的“二十字方针”和建设示范性高校为目标,以提高服务质量为核心,以数字化图书馆建设为导向,以文献资源建设为特色,以队伍建设为保障,为落实“提高图书资料利用率的长效机制”为工作任务,部门整体工作成效显著,取得了良好效果。一年来,图书馆紧紧围绕《学院党政工作计划》和《图书馆工作计划》,较好的完成了《二00八年工作目标责任书》中签订的各项指标。
一、职工思想教育和队伍建设工作
2008年,图书馆在院党委、行政的正确领导下,全体工作人员团结一致,齐心协力,按照申报国家示范性高职院校的目标要求,寻找差距,努力改进,使全体职工在思想认识和工作态度方面始终能够与院党委、行政的决策、安排保持高度一致。主要体现在以下几个方面;
1、加强政治学习,不断提高思想认识觉悟。
一年来,图书馆坚持每周一次的政治、业务学习和工作例会制度,及时传达学院党委、行政的有关安排和精神。每月工作有安排、有计划,有具体的工作目标任务。工作中发现问题,及时解决处理。由于思想教育工作到位,职工之间的一些矛盾都能够解决在萌芽时期。现已形成凝聚力强、矛盾少的集体。对学院和本部门的安排大家都能认真执行。体现在学院要求我们做的,就一定能够做到,而且能够做好。如学院的各种集会,图书馆职工的出勤率最高;学院的劳动任务,图书馆不靠学生,能够出色完成。图书馆职工虽然岗位津贴最低,但在业余时间上班不计报酬,只是靠本部门职工之间的津贴倾斜来处理;业余时间上班,自己掏钱打车。以上这些小事充分说明了图书馆职工能够服从大局,不计较个人得失,有较高的政治思想觉悟。
2、正确对待批评,勇于改正错误。
今年4月初,学生使用匿名信向院长反映图书馆个别工作人员服务态度不好,有脱岗、乱罚款等现象。根据院领导的批示精神,部门及时进行调查了解,连续召开三次会议,对行业作风进行整顿,对匿名信中提到的问题逐项落实,认真自查。每位职工都作了自我检查,经过调查了解得知,匿名信中反映的一些问题,虽然没有哪么严重,但个别人在工作中确实也发生过,如学生提到的脱岗问题,是由于分配做其它工作而没有告知读者。大家表示今后会努力做好工作,正确对待批评意见,勇于改正错误和不足。同时,部门及时在图书馆大厅设立“读者意见箱”,接受读者的监督。之后,再没有出现读者对图书馆工作不满的投诉。我们还定期对读者个别进行调查,了解读者对图书馆在服务方面的意见和建议,推荐新书目。今年下半年读者对图书馆的服务满意率有较大提升。
3、党员、职工响应号召,赈灾捐款奉献爱心。
今年5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震之后,对我们的党、人民和整个民族是一场严俊考验。根据上级精神和院党委安排,党员、职工积极向灾区捐款,图书馆的职工更是走在了前列。据捐款 统计,5名党员捐款1700元,6名普通职工捐款1200元,人均200元,图书馆11名职工捐款合计2900元。
4、严格执行财物管理制度,各项收支公开、透明。
图书馆职工除了正常的工资、岗位津贴收入外,基本没有其它自主经费来源。2008年借书证办理2075人,收入10375元。2500个借书证工本费开支6000元,剩余的4375元现金全部上交学院财务。电子阅览室13%的提成收入除了给管理教师、学生发放加班补助之外,所剩无几,只能用来开支雇佣临时工做一些体力劳动报酬(如搬运图书,移动书架等)。各项收支公开、透明,没有乱收费和私设小金库现象。
5、参加业务培训,提高管理能力。
为了提高图书馆职工的专业水平和管理能力,除了参加市人事局在我院举办的各种专业培训和继续教育外,2008年9月初,图书馆的全部职工还参加了北京“清华同方CNKI数字图书馆”为期3天的业务培训,12月1日至4日又派出4人参加酒泉市文化处举办的“全区文化系统专业技术人员业务培训”。
6、建立了提高图书资料利用率的长效机制。
在“把好图书采购关,提高图书利用率”方面,完善了图书管理流通机制,缩短了图书加工时间,新书到馆后及时加工、编目、分类、录入计算机、及时上架,不到一个月即可流通借阅。大大缩短了图书加工时间,提高了图书利用率。
二、服务工作及业务工作 2008年,图书馆遵循“读者至上、服务第一”的工作目标,各项工作取得了较好的成绩。具体体现在以下方面:
1、充分保障了图书馆的周开放时间。
一年来,图书馆除了正常上班开放外,还坚持利用双休日、节假日和晚自习前开放阅览室。2008年图书馆的开馆时间为;书库每周56小时,综合阅览室每周70小时,电子阅览室每周92小时,平均周开放72.7小时(责任书签订72小时),和同类院校相比周开放时间处于领先院校。
2、树立“以人为本,读者第一”的服务宗旨,全心全意为读者服务。
2008年,我馆从以下几个方面做起,较好地满足了读者的各项需求。一是调整文献资源布局,实现藏、借、阅一体化;二是开展形式多样的读者教育,提高了读者利用图书馆的能力;三是开展现代信息技术为基础的网上信息咨询服务;四是根据读者类型和专业需求有计划地采购读者广泛关注的图书;五是采取各种渠道和形式宣传图书馆的新书信息;六是馆藏借阅全部采用全开架开放式阅览,充分体现以人为本的服务理念;七是不断更新、完善图书馆网页,利用图书馆主页开辟读者导读服务专栏,及时将入馆须知、借阅问答及图书馆的各项规章制度、读者服务指南等发布到网页上,起到了图书馆与读者联系的桥梁作用;八是利用网络举办了一次适合大学生阅读的百部图书书目推荐活动;九是利用视听阅览室为师生播放重要新闻、爱国主义教育影片、电视剧、音乐等120余场次,丰富了校园文化生活;十 4 是充分利用图书馆现有设施,满足教学需求,接待教师利用视听阅览室上课15人次、录制精品课件10人次,进行学术活动2场次。
3、全年接待读者的人数比往年有了大幅度的增长。
2008年,图书馆除了寒、署假期外,累计开馆270天,其中;书库开放225天,图书借阅量达到了12.6万册次,同比增加3.2万册。生均借阅书、刊25.2册,借阅率达到90%以上(责任书签订借阅率80%)。阅览室全年开放270天,日均接待读者800人次,全年接待读者总数达到21.6万人次(同比增加3.6万人次)。“CNKI数字图书馆”使用培训教师150人次,学生100人次,开通教师CNKI漫游账号58人次。帮助教师建立个人数字图书馆78个,CNKI网上浏览登陆130718人次,下载文章19981篇,总计3.1万页。检索46734人次,登录35743人次,浏览28260人次。
4、新生办证率接近100%。
2008年全年新办借书证2075人,新生办证率接近100%(责任书签订办证率90%)。办理了全院毕业生离校图书清还工作及图书证清退手续1100余次,随到随办,没有出现差错及投诉现象。
5、电子阅览室接待上机人数和收入创新高。
电子阅览室从2004年9月至2007年10月,先后分三次购臵电脑150台,2008年3月实验室调出9台,现有141台电脑,分布在两个机房。由于配臵不同,性能差别很大,给维护和管理都造成很大难度。为了提高机房的利用率,减少工作人员管理和维护的难度,2008年4月,在不影响正常开放的情况下,一边使用,一边利用业 余时间对机房进行改造。经过20多天的努力,重新布线,合理布局。提高了电子阅览室的利用率,上座率达到100%(责任书签订上座率80%)。同时也为学院节约了开支。据统计,2008年全年电子阅览室接待读者18万人次,收入近20万元(责任书签订创收15万元)。接待上机人数和收入双双创新高。
6、成功举办了首届“十佳读者”评选活动。
为倡导全院师生积极参与读书活动,营造学习氛围,进一步激发读书热情,在读者中树立争做文明读者,关心、爱护和积极利用图书馆的良好风气,2008年5月我馆开展了首届“十佳读者”评选活动,通过对读者图书借阅次数的统计、诚信借阅的记载和帮助图书馆管理人员在借阅高峰时间段进行书库秩序维护和管理、主动整理书架和帮助读者找书等记载等依据,评选出了马桃明等十名同学为2007—2008学最佳读者。制作了“十佳读者”宣传专板,在读者中引起极大反响,此项活动的开展也受到了来我院视察的上级领导的充分肯定。
7、学院加大图书馆的经费投入,2008年图书馆专项经费投入达到了76万元。
近几年,学院领导非常重视图书馆建设和发展,在经费十分紧张的情况下,已连续三年投入经费年均超过50万元。2008年又投入图书购臵经费21万元,新增图书1.2万册(责任书签订新增图书4万册)。投入经费28万元,开通了“中国知网CNKI”期刊数据库,增加电子资源30万册,电子资源总量达到47.5万册。初步实现了资源 共享。使我院数字图书馆的发展走在了同类高职院校的前列。为了满足学生利用网络获取知识的需求,更新电子阅览室的设施,将40台配臵比较低的电脑调整到教学使用,又投入27万元,新购19吋液晶显示器、高配臵电脑61台。使2008年投入到图书馆的到位资金达到了76万元。
由于历史原因和招生人数的快速增加,按照生均60册的藏书标准,目前还相差12万册。为了尽快弥补藏书缺额,并且充分考虑到学院规模的进一步扩大和在校生人数的增加,2008年11月又一次性签订了未来三年分三年付款、新购图书17万册、合计投入图书购臵经费240万元的购书合同。我院图书馆即将成为藏书新、数量足、现代化程度高的高职院校示范性图书馆。
8、保证了阅览室报刊资料的征订种类和经费。
2008年图书馆阅览室在广泛征求各系部、各部门的基础上,征订报刊杂志550种,征订金额5.5万元。所订的报刊杂志覆盖面广,专业性、知识性强,利用率高,全天到阅览室阅读的学生多。我馆现有阅览座位560座,其中;两个综合阅览室共有座位300座,期刊阅览室有座位60座,四个书库共有座位60座,两个电子阅览室共有座位140座。生均订阅报刊和阅览室座位比例双双达到了10:1,符合高职院校评估的合格标准。
9、编目加工、计算机录入图书、期刊13640册。
文献加工、计算机录入新书数据12080册;装订、加工录入期刊合订本1560卷,使全馆图书机读编目数量达到12万册。修补图 书250册,图书流失、破损率不到千分之一(责任书签订3%)。
10、参与了图书馆新馆建设方案的制定。
根据市委、市政府和学院总体规划,计划建设2万平方米的新图书馆,新馆建设方案要体现人性化设计理念,要具有馆藏、借阅、视听、休闲、娱乐一体化功能。10月中旬,在学院有关教师的配合下,在较短的时间里,加班加点完成了《图书馆馆舍建设及设施建设项目可行性分析报告》。
11、重视安全防范工作,全年无责任事故发生
综合治理、安全保卫工作常抓不懈、落实到实处。“三防”(防火、防水、防盗)工作是图书馆平时的重点工作。遇到节假日、双休日都要安排人员值班,防范措施到位,全年无大小事故发生,案发率为零。
三、存在的问题和改进的目标
1、服务质量还需要进一步提高。
图书馆工作人员的业务素质和服务质量还需要进一步提高,全天连续开馆还存在一定困难,但随着人员编制的解决,这些问题我们将会在今后的工作中得到妥善解决。
2、需要加强和稳定队伍建设。
图书馆目前的编制为11人,人员构成复杂,专业性不强。根据《中国高校图书馆大全》资料统计,甘肃省高校图书管理员人均管理图书为1.61万册,我院图书馆(按藏书21万册计)人均为1.91万册。但考虑到我馆图书数量的增加,若在未来的3年内藏书达到36万册,管理人员应达到18人。要稳定图书馆队伍建设,从重视图书 馆人员的职称评定、晋升、和待遇方面做相应调整。鼓励图书馆在编人员进行业务培训和学历达标进修,为图书馆职工评聘、晋升职称提供和创造条件。
3、设施建设还有待进一步完善。
未来三年新购图书17万册的书目选定工作任务大、责任重,要靠全体教师的共同参与,严把图书内容和质量关;目前书库容量不足,书库布局还需要做进一步调整;书架还需要补充300组,图书管理软件急需升级购买;四楼专业书库需要扩大。图书调库工作量还很大,这些工作都需要我们的努力和学院领导的大量支持才能完成。
图
书
馆
2008年12月8日
第三篇:浙江交通职业技术学院
浙江交通职业技术学院
浙江交通职业技术学院前身为创建于1958年的浙江省交通学校,1999年经教育部批准成立,属公办普通高等学校。
学院于2001年被教育部确定为全国示范性职业技术学院建设单位,2002年被评为全国职业教育先进单位,2004年被评为全国交通职业教育先进单位。2005年被浙江省教育厅评为全省普通高校毕业生就业工作优秀单位,同年被浙江省综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组授予“平安校园”称号并保持至今。2006年被浙江省人民政府授予“浙江省职业教育先进单位”称号,在同年高职高专院校人才培养水平评估中获得优秀等级。2007年学院汽车系被评为全国教育系统先进集体。2008年学院荣获“改革开放三十年浙江交通创业创新”先进集体荣誉称号。2009年被列为省级示范性高等职业院校建设计划立项建设单位。2010年被交通运输部评为交通职业教育示范院校,被教育部、财政部列入“国家示范性高等职业院校建设计划”成为骨干高职院校立项建设单位。
学院占地面积641.5亩,总建筑面积239941平方米,固定资产6.7亿元,拥有现代化、数字化的教育教学基础设施和先进的现代教育教学技术设备。
学院现有全日制在校生8400余名,教职工496名,专任教师327人,其中高级职称120人,硕士以上学历149人。现有国家级教学名师1名,省级教学名师2名,全国交通高等职业教育专业带头人4名,浙江省高校中青年学科带头人1名,省交通系统“283”拔尖人才10名,省“新世纪151人才工程”培养人员5名,省高校青年教师资助计划对象19名,省高职高专专业带头人培养对象9名,省高校教坛新秀4名。
学院设有路桥学院、汽车学院、海运学院、机电学院、信息学院、人文学院、运输管理学院、成人教育学院等教学部门,开设31个全日制高职专业。其中道路桥梁工程技术、航海技术和轮机工程技术三个专业分别被确定为国家精品专业、教育部教学改革试点专业和省重点专业。
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第四篇:抚顺职业技术学院新校区图书馆建设方案调研报告
抚顺职业技术学院新校区图书馆建设方案调研报告
自学院新校区建设规划进入实际操作程序以来,图书馆全体馆员与主管院长就一直积极投入在新馆建设的工作当中。为了高质量的完成新馆建设任务书,保证新馆在建筑设计与功能定位上30年不落后。由学院信院长带队,图书馆馆长基建科科长等一行9人,对大连市各高校新建图书馆进行了实地调研,具体情况如下:
一﹑调研目的了解现代化高校图书馆在建筑设计与功能定位上的最新进展,为我院新校区图书馆的建设提供参考和依据。
二﹑调研的对象及一般情况
调研对象:大连医科大学图书馆﹑大连外国语学院图书馆﹑辽宁师范大学西山校区图书馆﹑大连工业大学图书馆等相关单位。
一般情况:这些图书馆都是在2004年以后陆续建成的,建筑设计与功能定位上在辽宁乃至全国的高校中都处于领先水平。
三﹑调研方式
本次调查采取实地走访的调查方式。通过与各单位相关负责人面对面的交流,了解图书馆在建设过程中应该注意的问题。
四﹑调研时间
2010年3月15日——2010年3月16日
五﹑调研内容
主要通过实地走访,了解现代化高校图书馆在建筑设计与功能定位上与以往图书馆建设的区别;了解图书馆各种现代化﹑自动化设施的应用情况。
六﹑调研结果
通过实地走访与各单位馆长的介绍,基本掌握了现代图书馆在建筑设计与功能定位上的基本要求。并且顺利的完成了图书馆设计任务书(见附件)。
附:抚顺职业技术学院图书馆设计任务书
第五篇:图书馆问卷调查表 - 娄底职业技术学院
图书馆问卷调查表
1.您的基本情况:
A.年龄: 20岁以下()20岁-35岁()36岁-50岁()50岁以上()B.文化程度: 高中及以下()大专()本科()硕士及以上()C.身份: 学生()教师()干部()工人()其他()D.您的Email地址:(此项为必填项)2.您经常到图书馆来吗
A.经常()B.偶尔()C.极少()D.没去过()3.您对本馆的馆舍环境与学习环境满意吗? A.满意()B.基本满意()C.不满意()如果选择 “不满意”,请具体说明: 4.你认为图书馆对你的学习生活有影响吗 A.影响很大()B.一般般()C.没什么影响()5.您对图书馆信息的了解主要通过(多选)A.图书馆网站()B.图书馆通告()C.同学告知()6.您利用图书馆文献资源的主要目的是(多选)A.学术研究()B.撰写毕业论文()C.教学活动()D.完成作业()E.消遣()F.其它()7.您在利用图书馆的资源时,通常较多利用的资源是(多选)A.纸本图书()B.纸本报刊()C.电子图书()D.电子期刊()E.文摘数据库()F.其它()8.您认为图书馆的文献资源满足教学科研的程度 A.满足()B.基本满足()C.不满足()D.不清楚()9.你认为图书馆图书还有那些不足的地方(多选)A.找不到想要的专业书籍()B.专业内基础、主题、扩展等各层次的图书数量比例不好()C.图书质量不高,精品经典图书相对太少()D.图书数量太少,经常借不到书()E.图书过时的太多,新购图书不足()F.其他()10.你认为图书馆报刊还有那些不足的地方(多选)A.刊物种类太少()B.缺乏本专业的报刊()C.对杂志的筛选不够,很多优秀杂志都没买()D.普读杂志太少()E.其他()11.你认为图书馆还应该重点增加哪些资源(多选)A.专业性图书()B.人文社科的普通经典读物()C.电子资源()D.报刊()12.您认为图书馆服务人员应该提高哪方面的能力?(多选)A.业务素质以及服务态度()B.开展网上信息服务()C.开展高层次的信息服务()D.指导读者查找资料()13.您经常浏览图书馆的主页吗? A.经常浏览()B.偶尔浏览()C.从来不浏览()D.只有查询借阅情况的时候才浏览()14.你使用过图书馆主页上的那些服务功能(多选)A.读者信息查询()B.书目检索()C.电子资源下载()D.图书推荐()E.参考咨询()F.都没有()15.您经常使用图书馆的电子资源吗
A.经常使用()B.只有写论文时使用()C.极少使用()D.没使用过()16.您对本馆网上电子资源(电子期刊数据库、电子图书以及各种网络资源等)是否了解?
A.全部了解()B.部分了解()C.不了解()17.您觉得图书馆的电子资源在多大程度上满足了您的信息需求?
A.完全可以()B.基本可以()C.不够用()D.不常用()E不好说()f.其他()
18.您认为图书馆各服务部门应开展哪些文献信息服务(多选)A.参考咨询,解答读者需求和提出的各种问题()B.提供多种推荐书目和导读信息()C.开展读者信息情报检索辅导()D.开展网上文献检索传送服务()E.举办各种读书活动()F.其他()19.您在使用图书馆中感到最困难的是(多选)A.书籍很少、很旧()B.报刊种类少()C.服务态度()D.查阅资料()E.利用图书馆网站()F.数据库利用()G.阅览座位()H.图书馆基本设施()I.意见无反馈()20.您认为图书馆有必要对读者开设以下哪些专题讲座?(多选)A.信息资料检索相关系列讲座()B.与文献信息利用相关的应用软件使用方法(如电子邮件、搜索引擎、下载工具等)()C.数字资源检索与利用()D.读书辅导系列讲座()E.其他()21.最后,如果您想跟图书馆馆长说几句话,请您留言