第一篇:刘蔚汛工作总结
工作总结
在公司领导的关怀以及同事大力帮助以及自身努力下,我于8月14日通过公司的试用期考核并顺利的转正。自5月14日到公司报到以来不知不觉已经快5个月了,在这里既是对前段时间的总结,也是对后续工作的开展规划蓝图!争取在以后的工作中有更好的表现。
以下是我工作中总结的拙见,这里总结出来希望能对日后工作有所帮助
一、树立全局观念,做好本职工作
不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认为现场调试工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。”最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做好现场技术调试工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。
二、善于沟通交流,强于协助协调
现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,一个工程项目很多时候是由于使用过程中操作不当才出现了问题,而往往不是如客户反映的质量不行,所以这个时候就需要我们找出症结所在,和客户进行交流,规范操作,从而避免对产品的不信任乃至对企业形象的损害。在日常的工作中做到较好跟客户的沟通,做到令客户满意就是对公司品牌形象的有力宣传。
三、精于专业技能,勤于现场观察
随着社会经济的不断发展,环保意识已经提到一个相当重要的日程之上。竞争不断强化,如何做好环保服务,也是加强公司品牌竞争的强力底牌。作为一现场技术服务人员,要在现场调试期间勤于观察、独立思考、多与同事交流, 努力不断提高自己的技能水平。每次优秀的调试服务,代表了客户对本公司产品进一步的信任。
四、技术知识水平与实际操作熟练
在过去的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离,便于与客户的沟通。尤其是现场和业主或者相关监察机关的接洽等,积极的思想和平和的心态才能促进工作进步和工作的顺利,为以后工程的顺利验创造有利条件。
最后,希望通过这次的总结,承前启后为自己后续的发展提供可靠的方向,发扬自我优点,努力改正自身的不足。为公司的长足发展添砖加瓦!
刘 蔚 汛
广州市环境保护工程设计院有限公司成都分公司
第二篇:刘蔚儒实习总结
顶岗实习总结
钦州学院体育学院体教091班刘蔚儒10月10号开始到12月14日,我在化龙中学开始了为期两个多月的实习。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。
这两个多月的时间里是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。
还记得第一次站上讲台是在我带的那个班进行自我介绍的时候,是面对着六十多个带着笑意的脸孔的学生面前,心理的紧张还是很难受,然后是进行自我介绍,语言前言不搭后语的,学生更笑了。最后自己才说了三多分钟就草草了事了。
第一次上体育课的时候,指导老师是在旁边听我的课的,我几乎是按照我备课的教案来施教的,但是免不了紧张的情绪夹在里面,忘记了很多细节,叫口令有点小声而乱,没有快慢结合,在学生练习时安全问题强调不够等等„课后指导老师一一给我点了出来,才知道自己的基础技术的薄弱,还有很多知识没有学到。
这也让我深刻的觉得自己的基础知识很不扎实,有些知识点之际都没有掌握好,怎么将给学生听呢?于是在以后的每一节课前,我都认真的备课,知识点都一一查清,不容许自己再犯同样的错误,这是对学生,也是对自己的负责。
一方面,有的技术动作学生没有放开的去做,怕别人看了笑话,所以有时候备的内容很难进展,由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不
满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。学生上课积极,课堂活跃了,教学效果也十分理想。可见,认真备课对教学十分重要。
听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。实习期间,我听了很多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。
因为体育的特殊情况,学生在不断学习中,学生的的体育能力会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。于是,对同学进行有计划的辅导。在三班和四班,我把同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
体育是运动。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多动,多想,多练。为此,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生动作技能问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。
多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学都易明白,掌握动作重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的任务让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握动作技能,在练的过程中巩固。
随着慢慢的历练,一课一课的磨练,我在上公开课的时候也可以和学生轻松的谈笑风生了,到最后一节课,我依依不舍的讲完最后一个知识点的时候,我有一种想哭的感觉。这是我在教师舞台第一次短暂的谢幕,我知道以后还会遇到很多可爱的学生,但是,他们——我所有教过的学生,见证了我一步步从幼稚慢慢的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎么学着做一个好老师……
在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫教师必须热爱这个工作,热爱学生。
我在实习中,每天出发前都要先检查一下自己的衣服是否整齐。因为我明白,在教育过程中,教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必须严于律己,以身作则,为学生作出表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己首先不做。
教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易,在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
在指导老师的悉心指导下,我充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。
两个个多月里,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。
一、教育工作方面
1、听课 实习期间,教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。这节课内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃,让我们耳目一新。课后指导老师对我说上课应该注重几点内容:先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后是师生交流情况等。这次听课、评课让我们觉得,学校教学要求的不仅仅是学科教
育知识,还有很多其它的技能技巧。自那天起,我根据课程表去听课,做好详细记录,以能在最短时间内提高自身水平。
2、备课 教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。在备课的时候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后,首先要把教案交给指导老师修改,指导老师会告诉我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方该更多的与学生互动,那些地方注意引导学生勾勒重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给指导老师检查,然后才可以到课堂讲课。这一系列的环节我都非常认真地对待,以争取在课堂上发挥出更加好的效果。
3、讲课 教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上课堂讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样;后来经过备课、上课,我发现要讲解的问题很多,学生的接受能力有限,一节课能上一个技术动作已经很不错了。
教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。我在刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不是十分强,课堂出现了实习老师会经常会犯的问题:备课“太完美”了,一直按自己的思路讲,不够顾虑到学生的反应;语速过快、提问技巧不够到位等,但这些问题在经过指导老师的提点后在后面的课中逐渐得到了改善和克服。
以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程中,我做到了认真仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,课后耐心回答学生的问题,重新修改教案,认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待,使得我的课堂知识点到位,讲课思路清晰,得到了指导老师的肯定。在讲课的过程中,我深深的体会到作为一个老师,俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有
一桶水。我的专业知识和社会知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。
二、班主任教学方面
实习期间,我担任的是初一(4)班的实习班主任。这是个刚由小学升上初中的班级。班上有60位学生。初一级一共有5个班,生源不来就不是很好,所以总体来讲,我所负责的班学习的基础较差。但在班主任指导老师的带领下,树立了良好的班风。尽快地把全班同学的名字记下来,能给学生亲切感,我第一周就做到了这一点。一些学生感到很惊讶,也拉近了与学生的距离。记得第一周星期五的早上,我吃完了早餐从饭堂走到教室的途中遇到了我们班的学生刘预才,我叫他的名字跟他打招呼,他听到了很高兴说“老师你这么快就记得我们的名字了,我们有的老师开学到现在还分不清我们谁是谁呢”。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流。了解学生情况。下午放学后还跟学生一起活动。很快根据情况制定了工作计划。
首先,日常工作主要情况如下:每天早上坚持六点四十分钟到清洁区检查卫生,看学生是否全部到场进行清洁工作,是否扫清洁了,垃圾时候倒了。然后是到教室看教室的清洁卫生,接下来就是早读了,必须要监督每位学生是否按时到到教室,是否认真读书,是否在赶作业等情况。接下来是课间操,老师必须到,监督学生做操情况,有时候我还会和学生一起做操,他们看到老师都在做,就会自觉的认真起来。午休是从下午1点40分开始到两点10分结束,午休期间老师得确保学生全部在宿舍休息,并且管理好宿舍纪律,不许学生出声打扰其他同学休息。下午第三节是自习课,我会下到班里跟班,管理班里的纪律,进行一些数学辅导,回答学生生活上的问题,找学生了解情况等。
除了常规工作外,我还组织学生参加各种活动:进行班级文化建设,布置教室,使得教室充满学习气氛;进行主题黑板报的制作评比;举行篮球赛;参加年级的拔河比赛;参加校运动会等。我们班在拔河比赛中获得冠军,在校运动会上获得全校第第一的好成绩。通过这些活动提高了班级的凝聚力,提升了学生的集体荣誉感。跟学生一起参加这些活动,也让学生感到了我是和他们在一起的,为他们加油,使他们感受到了我对他们的支持与鼓励,我们的交流更多了,我们的距离越来越近了。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育染了不良风气、不把老
师当回事的学生。他们这个年纪是最叛逆的阶段,我明白不能以恶制恶,我们要多去关心他们的成长。所以在平时我就特别留意那些学生,多去找他们谈心,了解他们的基本情况,在课堂上不时提问他们,让他们感觉到老师在关注、关爱他们。当他们有一点点进步的时候,我就在班上表扬他们,激发他们的自信心。两个多月过去了,取得了较好的成效。
教育实习已经结束,回顾快两个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识。这两个多月的生活工作体验,在校领导、老师支持和指导下,在指导老师的帮助辅导下,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
第三篇:2009洪汛工作总结]
株树桥水库2009洪汛工作总结
株树桥水库管理局为切实做好今年防汛各项工作,按“抓早、抓实、抓好”的原则。坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的防汛方针。充分作好“防大汛,抗大灾”准备,认真贯彻落实防指精神,强化管理措施,坚持科学防汛,确保株树桥水库安全度汛。
一、领导重视,统一认识
5月13日,由戴朝阳书记主持在局九楼会议室召开全局防汛工作会议。6月2日,长沙市委常委、副市长张迎龙一行在浏阳市人民政府熊清溪副市长的陪同下,到株树桥水库现地进行调研水库安全度汛工作。7月受梅雨锋雨带南移影响,降雨天数较多,降雨量偏多,库水位受降雨影响有所上升,超过汛限水位▽163m,防汛工作压力非常大。我局于6月30日12时至7月5日14时30分启动防汛Ⅲ级响应,实行24小时防汛值班,实施“四级”值班。7月1日下午3时,召开防汛工作专题会商会议,局防汛指挥部全体成员驻守防汛一线,防汛各组成员全部到岗到位。防汛Ⅲ级响应期间为加强防汛值守,防汛第一责任人李万仕局长、党委书记戴朝阳、分管防汛工作副局长徐万琪、纪委书记肖蓬驻守一线,防汛值班室增加值班人员,同时启用大坝值班室。9月9日省领导谢康生实地查看了株树桥水库引水工程建设现场和株树桥水库蓄水情况,并听取了株树桥水库管理局关于水库运行情况。各级领导对我局防汛工作都给予了充分肯定。
二、健全制度,落实责任
根据实际情况,调整完善了防汛组织机构,管理局成立了局防汛领导小组、及时调整补充了抢险应急队伍,切实落实防汛三线队伍。防汛领导小组由局行政第一负责人李万仕为组长,由主管防汛工作副局长徐万琪兼任防汛办主任,由生 产技术科科长邱峰任防汛办副主任及技术负责人。下设防汛技术组(邱峰任组长)、防汛值班领导小组(邱峰任组长)、防汛抢险领导小组(吴建文任组长)、防汛机电设施保障小组(吴建文任组长)、防汛土建设施保障小组(江文任组长)、防汛后勤领导小组(李原海任组长)等6个小组,并明确各小组职责,切实做到防汛工作层层落实并责任到人。为提高防汛机构的技术保障作用,制定了十一项制度,编制了《防洪应急预案》和《闸门启闭应急演习预案》,调整补充了抢险应急队伍,切实落实防汛三线队伍。依据并参照《长沙市防汛责任追究暂行办法》,制定了《株树桥水库管理局防汛责任追究制》,把防汛责任明确到部门到岗位,切实做到担子上肩,责任上身,完善了值班制度和考核办法,进一步严肃防汛纪律,确保工作质量。
三、加强防汛,确保安全
今年从3月31日起,进入24小时防汛值班工作,汛期根据水位和雨水情况分别实行三级制、四级制(大坝值班室、防汛办值班室、局中层干部值班、局领导值班)轮流值班,确保24小时有人值班,并要求值班人员要准确掌握水库雨、水情,及时做好防汛各项汇报工作。今年7月初受梅雨锋降雨影响,今年首次启动防汛Ⅲ级响应,防汛值班工作实行了四级值班制。认真学习防汛相关规章制度,严格遵守值班纪律,规范工作程序,切实履行职责,全力做好我局防汛工作。坚持做好了防汛工作信息管理和分析工作,株树桥水库建立了多层次、覆盖全面的防汛信息系统:一是利用本局在库区自建的水雨情监测系统;二是建立了气象监测网络、水文监测网络和水利监测网络,并且能资源共享;三是设立了6个人工观测站,多层次的信息系统,确保了防汛信息的准确、及时。坚持做到每日有水雨情信息传递,每次降雨过程有分析,坚持做好了优化水利调度分析工作。加强防汛办日常工作管理,坚持做到了每日有信息、每周有分析、每月有总结,做到2 了防汛工作精细化管理。
大坝观测人员坚持做好了日常观测工作,严格按“四无”“四固定”要求进行大坝观测。进入汛期根据水位情况加大观测密度,对各项数据详细分析,认真对比,不放过任何细微变化,对渐变数据追踪分析。
四、优化调度,科学防汛
2月份因受气候条件的影响,库水位偏低以及下游农田灌溉的需要,曾多次调整发电运行方式,科学调度、科学抗旱,确保了下游农田灌溉用水和相关城镇用水,缓解了浏阳抗旱压力,产生了较大的社会效益。
2月14日至2月23日来水量为194.42百万m3, 此时若不发电,此期间内库水位可由▽149.28m上升到▽151.27m,由于下游农田灌溉的需要,库水位不但没有上升反而下降到了▽148.37m,不仅影响了后阶段机组出力,每台机每小时影响出力480kw,同时还增加了发电耗水量,每度电增加耗水量0.67m3,且严重影响了我局后阶段发电产值的经济效益。
7月初因受梅雨锋雨带影响,本次总降雨量为137.3mm,6月30日12时—7月5日14时30分我局启动防汛Ⅲ级响应,库水位由▽160.79m逐渐上升到▽164.12m超汛限水位1.12m,我局防汛工作压力增大。局领导科学决策,由长沙市防汛指挥部副指挥长、长沙市水利局局长邱俊杰现场办公。通过科学调度,适时调整发电运行方式,为使水库的经济效益和社会效益最大化。7月份有28天的库水位在163m以上,其中有18天在主汛期内产生直接经济效益100多万元。每天机组出力的提高和耗水量的减少可增加间接效益2000多元,特别为当前的抗旱提供了可靠的水源保障。
株树桥水库管理局防汛办
2009年10月10日 目前止,降雨量为1144mm,其中最大降雨日为7月2日的91.6mm,最大入库流量为7月2日12时至13时,平均入库流量为388.89m3/s。发电量为5762.8万kwh,产值勤1643.6万元。平均耗水量7.79m3/kwh。
7月有28天的库水位在163m以上,其中有18天在主汛期内发电量为559万kwh,以本月平均电价0.3元/kwh计算,产生直接经济效益167万元。间接效益:每天以发电运行方式为2:2:0:0计算,机组出力提高0.027(即每台机组每小时多发216kwh,每日可多发电4320kwh),耗水量减少0.14m3(即每台机组每小时节约水量932.96 m3,每日可节约水量18659.2 m3,此水量可以电2700kwh),以8月份电价0.3276元/kwh计算每日可增加产值2299.75元。8月份可产生简接效益为71292元。
第四篇:蔚建工作总结(10月)
工作总结(10月)
随着大干四季度工作的展开,公司上下一派繁忙。作为新入职大学生的我,鼓足干劲儿,更加发奋的投入到实习工作中去。
这个月我主要在二冲车间检查站实习。二冲的主要产品是“5.3”类调心滚子轴承保持架、铁路密封罩、少量的“7”类圆锥滚子轴承保持架,还有一些对外加工的小活儿(充分利用废料)。二冲的师傅工作都很仔细,从首件到末件各道工序每隔四十分钟抽检一次。期间,在师傅们的指导下,我的收获着实不小。首先是掌握了“5.3”类各道工艺检测项目。了解到,“5.3”类跟“7”类保持架产品工艺的主要区别是不需要扩张,车边就是它的最后一道工序。而且,“5.3”类保持架分点锁和线锁,它的底幅测量较“7”类也有所不同。然后,了解了师傅们是如何去解决生产中一些问题。作为二冲车间最为精密的产品,铁路轴承密封罩352226凝聚了各位师傅辛勤汗水。它的每一道工艺尺寸控制都很严格,检查站的师傅们从对标到100%质量检测,严把质量关。这个月,罩子要干八千件,这可是不小的数目啊!对于我来说,这可是个好好学习实践的机会。在杜师傅的指点下,我慢慢熟悉了每个仪器,掌握了每个测量细节。比如,标准块、D914仪器、D915仪器、D925B仪器,外径变动量、锥度、高度、台阶等。当然,实习重在实践。各道工序,各型号产品需要自己动手量,主动去问,才能不断进步。技术工作是个很特别职业,很多技能是不可能凭空想象出来或直接领悟的,它是前辈们五十多年传承下来的,很多东西是依靠经验来完成的。所以在二冲这段时间,我经常向有经验的老师傅们请教,然后再翻阅图纸,理解各道工序、模具的工作原理。
这个月,从技术科到检查站,再到生产现场,学到了很多。希望自己早日成为一名合格的技术员,为公司的发展出一份力。
蔚建
技术科
2011.9.27
第五篇:蔚建-工作总结(12月)
十二月工作总结
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在这需要回头总结之际才猛然意识到日子的匆匆。近五个月以来,在公司领导及同事的支持和帮助下,我较快地适应了工作。我在思想上,学习上,工作上都取得了很大的进步,成长了不少。
这个月,我继续深入二冲车间,进一步学习处理工艺生产中所遇到的各种问题。跟随林师傅在129848保持器冲孔工序中完成换凹模、磨冲头、修毛刺、调底幅等调整工作。车间反映129848先整后压口部尺寸大还椭圆。经过反复试验先压后整,压坡后口部尺寸为:∅200.3-∅200.5;dj:∅158.5-∅158.9;Dj:∅206.0-∅206.3;Lc:42.7-42.9。经整形口部尺寸为:∅199.8-∅200;dj:∅158.8-∅159;Dj:∅206.0;Lc:42.7。再经扩张dj:∅160.6,尺寸达到工艺要求。D3-826这个月有5000的任务,是装在特大型轴承上的军品,要求较严格,所以林师傅干的很仔细。成形凹模上卸料环配合不好,活儿上有划伤,多次跑机修打磨,反复拆装模具。利用这个月初打地基,车间部分休整时间,我还协助林师傅检修E7707冲孔机,通过拆装、更换零件以及作模具图,进一步了解冲孔机结构,以及定位、抬头动作原理。编写32024/YA(2007124k)改到2.5个料厚,冲孔Lc由24.5mm改到25.4mm的工艺,在朱师傅指导下解决其现场压坡实测dj:131.5+0.3大于工艺要求dj:130.95+0.4的问题。处理一冲914703k(同914803)军工铜紧固圈裁环工序有划伤问题。控股公司装配改机装,我和李肖对17个型号内外接圆、压坡、扩张尺寸进行测量,作机装调查表。32024/YA机装内圈带滚子,和马师傅测量了两卷产品以作参考,第一卷部分椭圆,个别扩张偏,不同产品尺寸最低134.6mm,最高135.8mm;第二卷整体尺寸不大,装套试可以。月底在焦师傅安排下,同朱师傅和张师傅利用工作间隙完成对二冲车间工艺纪律检查。给这个月实习画上了圆满的句号。
光阴如梭,回想半年来的一幕一幕,让我感动不已,悉心的领导,热心的同事,他们像兄妹般关照我,家长般教导我,很荣幸能遇到这么多贵人。2011年即将过去,2012年即将来临,新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战,我唯有努力把工作做好去回报公司。
蔚建
技术科
2011.12.28