十三届全国推广普通话宣传周活动总结

第一篇：十三届全国推广普通话宣传周活动总结

白泥乡中心学校第

十三届全国推广普通话宣传周活动总结

根据织金县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于2010年9月13日至19日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。

一、做好宣传工作

9月13日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广普通话，争当小标兵”的倡议：坚持以师生为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全社区都参与说普通话。

二、抓好活动主题

根据教育局要求，本届推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题，我 1

校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

三、搞好活动项目

9月13日，我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。

1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥校园广播站作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目，活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

2、充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

3、发挥少先队组织的作用，学校组织“百灵鸟小队”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规本文来自.范字的检查力 2

度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。

4、开展推普主题队会。9月15日的班队课上，每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。

白泥乡中心学校

2010年9月19日

第二篇：第十三届推广普通话宣传周活动总结

第十三届推广普通话宣传周活动总结 根据旗教育局关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于2010年9月12日至9月18日开展了普通话宣传周活动，以此为契机，各班利用班会课时间开展了讲普通话、用规范语言的主题活动，无论是刚入学不久的一年级学生，还是毕业班的学生，都做了积极而充分的准备，或朗诵或演讲，形式多样，各班的主题各具特色，取得了一定的成效。

一、做好宣传工作

我校召开会议，进行了开展“推广普通话，写规范字，从我做起”的宣传：坚持以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校园内通过悬挂横幅、标语，出墙报、开主题班会，大力开展推普宣传《国家通用语言文字法》，对发现的不规范字采取各种措施进行清理，清除了校园不规范用字，净化了校园语言文字环境。在校外组织学生参加社会实践，走进社区、街道、商店寻找错别字，从而带动广大家长、社区居民参与说普通话的热情。

二、抓好活动主题

根据旗教育局要求，本届推普周活动的主题为“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班会课上开展主题班会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

三、搞好活动项目

我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。

1、每个语文教师利用一节课，向学生做推广普通话专题教育。

2、开展《国家通用语言文字法》和《实施办法》的“法律法规知识竞赛”活动，并评选出优秀选手。

3、充分利用综合社会实践活动课程，组织“啄木鸟小队”,走进社区、街道、商店寻找错字、别字，不规范用字。

4、开展“中华诗文经典诵读竞赛”活动，开阔学生视野，引导学生学习课外文学作品，融思想性、艺术性、欣赏性于一体，评选出本校的“诵读高手”。

5、在校内开展诗词歌赋征文比赛。

6、开展推普主题班会。每班都进行了推广普通话的主题班会。组织学生朗读诗歌、课文、讲故事；组织学生以“说普通话，从我做起”为主题出黑板报，评比出优秀班级板报；以“我与汉语拼音”为主题，开展征文活动。各班的主题班会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

本周的推普周活动，在全校师生的共同努力下，营造出良好的推普舆论氛围，增强了同学们语言文字规范化意识，收到了明显的效果，受到师生的好评。“请说普通话，请写规范字”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。

乌审旗第一实验小学

二O一0年九月二十日

第三篇：全国推广普通话宣传周活动总结

全国推广普通话宣传周活动总结

为认真贯彻落实衡教通[2018]428号通知要求，我县认真组织和开展了本届推普宣传周活动。

一、制订了切实可行的推普活动工作方案

指导思想是：围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题，在全社会营造语言文字规范化工作宣传氛围，不断增强社会语言文字应用的法制意识。”为此，今年的推普周要全面贯彻党的十八大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

宣传主题：大力推广和规范使用国家语言文字

二、结合实际开展了系列的推普活动、以《国家通用语言文字法》为依据，以我县三所语言文字规范化示范学校为龙头，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。充分发挥语言文字工作与文化发展唇齿相依的特点，在促进社会主义先进文化与和谐社会建设的进程中，重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

（1）XX电视台《教育新视野》、《XX教育》、《XX教育信息网》等网络媒体发表推普工作，宣传推广普通话有关方针政策，介绍推普先进单位经验。

（2）XX电视台在推普周期间滚动播出推普周的宣传提纲和宣传口号。

（3）开展街头宣传咨询活动。三所语言文字规范化示范学校师生于推普周期间在主要广场、车站设宣传咨询点。

（4）在XX城关主要街道和各乡镇中心学校的所在地张贴标语和横幅。

（5）举办一期普通话水平提高培训班。

（6）学行纠正错别字活动。

3、推广普通话、推行规范汉字应成为学校语言文字工作的核心内容。要进一步重视并发挥学校，特别是语言文字规范化示范校在推广普及普通话中的基础和辐射作用。鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动，增强学校师生的语言规范意识，提高语言文字应用水平和能力。要结合社会主义新农村建设，切实加强对中小城镇、广大农村开展推普周宣传活动的指导和支持，加快普通话在上述地区的推广普及。

五、明确了工作要求、切实加强对推普周活动的领导。要求各校要高度重视推普周宣传活动，要成立推普周活动领导机构和办事机构，并提供必要的人力、物力和经费保障。在总结前十二届推普周活动的基础上，从本地实际出发，制定切实可行的推普周活动方案。

2、推普周结束后，各学校将第18届推普周活动方案和书面总结于9月22日前报师训股。

XX县教育局

2018年9月24日

第四篇：第十三届全国推广普通话宣传周活动的具体安排

宜宾市中山街小学校

第十三届全国推广普通话宣传周活动方案

一、宣传主题

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

二、推普周宣传日和中小学生“啄木鸟”行动安排：

为了让广大市民更深入透彻地了解国家开展语言文字工作的目的及意义，区语委办将根据市语委办相关要求于2010年9月17日（星期五）上午9：00——11：30分组织部分中小学、幼儿园师生在市、区及学校附近主要街道（重点在人民路区政府、中山街市委办公楼和南岸市政广场以及乡镇主要街道附近）设置宣传点进行宣传和开展“规范社会用字，树立城市形象”中小学生“啄木鸟”行动，同时组织部分师生对学校附近街道的单位、摊店、门面的招牌用语用字进行检查，通过拍摄或记录原始依据对不规范用语用字现象进行通报并上报区工商局等有关部门进行限期整改。

请负责宣传点工作的各单位于2010年9月10日前将组织实施方案以电子文档方式报区语委办。（陈虹燕）

1、行动时间：2010年9月17日上午9：00—11：30（星期五上午）。

2、行动内容：重点调查主干道旁和学校附近店面招牌、广告牌上的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字并发放推普周宣传资料。

3、行动方法：以学校为单位组队，在教师的带领下有组织地进行调查，认真做好调查记录，并将检查出的社会不规范用字（错字、别字、繁体字及其它不规范字）填写在《社会用字调查表》中，有条件的可以拍照记录，以作为凭证报送有关部门敦促其及时进行整改。（贾玉洁、陈虹燕）

三、推普周系列活动安排与要求

1、区属中、小学、幼儿园应围绕 “说普通话，写规范字”的主题，认真开展“八个一”活动：

①悬挂一幅推广普通话的宣传标语，张贴有关宣传画；（贾玉洁）②举办主题为“说好普通话，写好规范字”的推广普通话的宣传板报及手抄报展评活动，每班上交5份，大队部对每个班的板报拍照及留手抄报原始资料；（A区贾玉洁、B区陈虹燕、C区钟艳）

③组织一场推广普通话的社区活动，积极配合所在街道、社区开展宣传；

④开展一次“我是小小啄木鸟”的社会用字检查活动；（A区贾玉洁、B区陈虹燕、C区钟艳）

⑤组织一次推广普通话的国旗下讲话活动，留演讲稿(留纸质及电子文档)；（A区贾玉洁、B区陈虹燕、C区钟艳）

⑥开展一次活动，主题为“说好普通话，方便你我他”的“中华经典美文”诵读队会，各年级上交1份诵读活动的方案及活动总结；

大队部负责检查拍照，年级组长在9月13日上交活动方案及总结纸质及电子文档）（（A区贾玉洁、B区陈虹燕、C区钟艳）

⑦开展一次“规范汉字书写比赛活动”；（后期通知）

⑧组织一次《国家通用语言文字法》知识问答活动等。

简报撰写（贾玉洁）

2、请所有参与第十三届全国推广普通话宣传周活动的单位与学校派出分管语言文字工作的副校长或分管负责人于2010年9月8日下午3：00到区师培中心五楼会议室召开预备工作会。

3、推普周活动结束后，大队部各校区负责人认真逐项填写《社会用字调查表》和《社会用字调查情况汇总表》于2010年9月22日前送交区语委办（区教师培训与教育研究中心科研室），推普周活动工作小结（陈虹燕）、活动简讯用word格式发到区语委办指定的电子邮箱。

联系人：刘 川、方助生； 联系电话：5101422；电子邮箱：cpqywb@163.com。

第五篇：第十三届推广普通话宣传周活动方案

2010年9月19－25日是我区第十三届全国推广普通话宣传周（以下称“推普周”）。根据济南市语委《第十三届全国推广普通话宣传周济南市活动方案的通知》（济语字[2010]2号）文件精神，结合我区工作实际，特制订宣传周活动方案如下：

一、指导思想

深入贯彻党的十七大会议精神，以科学发展观为指导，全面深入地宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，积极引导广大市民树立正确的语言观，提高语言文字的应用能力，不断巩固普通话和规范汉字在社会语言生活中的主体地位，为提高文化软实力、构建和谐语言生活做出积极贡献。

二、活动主题

本届“推普周”以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题。

三、活动要求

（一）以《国家通用语言文字法》为依据，以学校、机关和各公共场馆为重点，准确把握、全面宣传国家推广普通话的法律法规、方针政策和规范标准，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。

（二）结合工作实际，积极开拓工作领域，丰富工作内容。要把语言文字工作与对外宣传和群众的切身利益、普遍关心的问题结合起来，在推广、普及国家通用语言的同时，加强弘扬中华优秀文化，促进全民语文素养和语言文字社会应用水平不断提高。

（三）本届“推普周”重点在党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域开展各种形式的宣传活动。各单位要在总结往届“推普周”活动经验的基础上，制定活动方案，落实各项宣传任务，力求做到形式新颖、内容丰富、气氛热烈、实效明显、影响深远。开展具有行业特点的宣传、规范、培训活动，着力办好第十三届推普周活动，使之成为推普工作成果的一次集中展示。

（四）加强语言文字工作的宣传。以开展推普周活动为重要机遇，做好语言文字工作宣传，不断提高《国家通用语言文字法》的社会知晓率，不断提高语言文字规范意识和规范化水平，促进全区重视和支持语言文字工作。在推普周活动形式上，要适应时代发展和社会需求，进一步创新宣传形式，丰富宣传手段，扩大宣传领域，拓展宣传的广度和深度，注重宣传的内涵和实效。

四、活动安排

（一）各中小学、幼儿园活动内容

1.悬挂一幅醒目的推普周宣传标语，张贴相关宣传画。

2.“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识。

3.在校园内开展消灭不规范汉字活动或进行规范汉字书写比赛。

4.各中小学、幼儿园积极参加教育部语言文字应用管理司和《语文建设》杂志社联合举办的“第四届全国教师语言文字基本功大赛暨优秀论文评选活动”。

5.结合中秋节或国庆节各校开展不同内容的演讲比赛、经典诵读比赛或其他形式的推普周特色活动。

6.结合本单位实际各学校制定推普周活动方案，9月17日前

将电子版发至区语委办邮箱，区语委办在推普周期间将根据方案内容到学校落实开展情况。

（二）各语委成员单位活动内容

1．各语委成员单位可视本单位实际情况在单位内部组织一次有规模的语言文字规范化自查自纠活动。

2.人力资源和社会保障部门要把普通话和规范字作为机关工作人员基本的公务用语用字，提高机关工作人员的普通话水平与规范汉字应用能力。

3.公务员管理部门要开展针对公务员工作特点的宣传、培训测试和实践活动。

4.文化部门要深入机关、乡镇、社区、学校，在文化活动中和文艺节目内容中传播先进文化，积极宣传推广普通话；加强对文化系统中直接面向公众的相关人员的普通话培训测试，进一步规范各种文艺活动中的用语用字。

5.共青团组织和少先队组织要在广大青少年中积极推广普通话和推行规范汉字，开展丰富多彩的推普活动。

6.各公共服务行业要结合行业特点，把说普通话、写规范字纳入岗前培训和工作考核标准，纳入行业规范之中，并成为主要的工作和服务用语用字。

五、活动方案与总结的报送

各语委成员单位、各中小学、幼儿园请于9月17日将“推普周”活动方案（电子版）发至区语委办邮箱，9月28日将书面稿的活动方案和活动总结（可附宣传稿件及活动照片）报区语委办，对于活动特色突出，宣传效果明显的单位将采取适当形式予以表扬。

主题词：文化 语言文字 通知

天桥区语言文字工作委员会 2010年9月6日印发