新刘登科同志三年工作总结

第一篇：新刘登科同志三年工作总结

刘登科三年工作总结

近3年来，我从办公室到指挥中心，虽单位有所变化，但是工作主要内容没有任何改变，始终从事政务工作。政务工作是否高效优质、运转灵活、管理有序，直接影响着领导工作、机关工作的水平，直接关系到基层工作的开展。因此，我始终对自己所从事的工作充满光荣感和自豪感，把它作为事业来追求，尽心尽力地扮好自己的角色，努力实现自身价值。

一、态度严谨，精心做好文稿起草工作。文稿起草是我工作的重要内容，作为办公室文秘人员，我在文稿起草中，我坚持“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的“牺牲”精神，和“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“推敲”精神。注重炼字、炼词、炼句、炼意，从宏观的谋篇布局，到微观的字、词、句，甚至是标点符号，都要认真推敲，反复斟酌。在撰文上，抱着对工作负责，对领导负责，对本人负责的态度，认真撰写每一篇文稿，努力把文稿的层次做高、思路做宽、内涵做深、品位做优。3年来，我共起草各类文稿800余篇，从未出现错字、错句、缺字等问题。

二、实事求是，大力加强信息综合工作。信息工作是领导决策和指导工作的依据，更是展现单位工作成绩的重要方

式。做好信息工作，最重要的是确保信息的真实性、及时性。我在收集信息时，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气，从不为了追求信息的采用率,闭门造车，任意拔高，添枝加叶，甚至弄虚作假，无中生有。在信息时效性上，我不拖、不等、不靠，坚决杜绝迟报、漏报。把信息和调研结合起来，通过信息发现问题，捕捉调研项目；通过调研验证信息、补充信息。3年来，我共编发动态5000余条，信息500余篇，被省公安厅采用信息30余篇，市公安局采用信息100余篇。其中，2012年编写了《四项措施做好送子车管理》一文被副省长、省公安厅厅长孙永波指示表扬。

三、与时俱进，切实抓好调查研究工作。调查研究是为为领导提供决策服务的重要手段，我负责这一工作后，想领导之所想，急领导之所急，在一些牵动全局的重大问题上超前搞好调研，迅速、准确地提供和反映信息，切实抓住整体性、全局性和“热点”、“难点”问题，及时研究工作对策。为使调研真正发挥以文辅政的作用，我数百次深入基层、深入群众，收集第一手资料，经常性的对各类公文、讲话稿、简报、典型材料等进行深入研究。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，通过不懈努力，富裕县公安调研工作取得了丰硕成果。我3年来共在省公安厅、市公安局发表调研文章15篇，调研中多个观点成为省、市公安机关改进公安工作的重要参考

依据。

四、务实高效，努力做好日常管理工作。文字工作之外，我还负责着本单位的统计报表、督办、印信管理等工作，这些工作看似细小、平凡，甚至单调、繁琐。但是，这此工作稍一疏忽就极易出大事。我深知自身责任重大，认真对待每一工作。在接受任务时,我把自己分担的具体环节，放在全局工作整体摆布之中，始终保持清醒的头脑和特有的周密，体现出优良的工作质量、迅捷的工作效率、完美的工作形象，在最一般的工作中做出令人瞩目的成果。

第二篇：葛登科同志教书育人先进个人事迹材料

葛登科同志教书育人先进个人事迹材料

葛登科，男，小学一级教师，奎浪小学校长，长期默默耕耘在教学第一线，以“爱与责任”践行教书育人，受到了广大师生及家长的好评。

他对“教书育人”的理解是，一个教师不仅要有渊博的知识，更重要的还要有人格魅力，这个魅力具体表现在“三真”上，即做学问真实，对学生真心，对同事真诚。在长期的教学生涯中，他淡泊名利，全心教书，全意育人。作为学校负责人，他20年如一日，为人师表、关心学生。把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。

一、用心教书

多年来的教学实践让他体会到，一个学生的学习好坏以及人品高下是与其对相关老师的爱戴程度成正比的。要想教好书育好人就得多费心思、多花精力、多耗时间，就得了解学生、关心学生、全心全意为学生服务。学生们喜爱形象生动的讲课方式，他就花数百小时制作了一部图文并茂、声像俱佳多媒体课件，并配有完备的习题库，极大地方便了同学们的预习、学习和复习。

20多年的教学生涯，使他对课程内容了如指掌，课件也做得十分精良，但是，每次上课前夕，他还是要花费数小时备课，主要是琢磨讲课艺术。他还收集了大量的科技短片和歌舞、小品的视频文件，在课前和课间10分钟播放，使同学们在紧张的上课之余能够放轻松。他自编了一些有趣的口诀，在学生掌握重点内容的时候起到了事半功倍的作用。

二.精心育人

他认为，教书是手段，育人才是目的，我们要培养的是知书达礼、品德端庄的优秀人才，作为教师，自己应该树立起淡泊功名、乐于奉献、才华横溢、知识渊博的德才兼备的形象，还要注意与学生进行情感交流，以科学的教育策略和方式来感召他们，以身作则、动之以情、晓之以理要比生硬的说教效果好得多。他要求自己始终保持年轻心态，多才多艺，能与时俱进，成为学生的益友，能够与学生保持良好的沟通。

三.硕果累累

近几年来，他年年超额完成工作量，也取得了一些教学成果：

1.2003年9月，被评为互助县首届百名师德标兵。

2.2011，被海东地区教育局、海东地区教育工会评为“三育人”先进个人。

3.2011在全区教学论文、调研报告评选活动中《少数民族地区小学教师队伍建设》文章被海东地区教育局、海东地区教育工会评为二等奖。

第三篇：三年工作总结（乡镇一般同志）

三年工作总结（乡镇一般同志）

我叫XXX，女，汉族，XXXX年XX月出生，XXX学历，中共党员。XXX年到XXX乡政府工作，担任党政办副主任、妇联专职副主席、团委书记、党建办主任等职务和XXX村第一书记、包村干部。

三年以来，在县委、县政府和乡党委、政府的正确领导下，在同志们的帮助支持下，我始终对自己高标准、严要求，扎扎实实做事、堂堂正正为人，勤奋敬业、务实重干，以负责的工作态度、实干的工作作风做好各项工作任务。按照考察组通知要求，现将个人三年来思想、学习和工作情况汇报如下：

一、坚持素质立身，在学习中不断总结提高

在XXX乡工作以来，我始终将习近平总书记系列重要讲话精神作为工作学习的根本遵循和行动指南，做到学习上深入、理论上清醒、思想上坚定、行动上自觉。坚持党的领导，注重党的路线、方针和政策学习，深入学习党的十九大及历次全会精神，时时处处把讲政治摆在首位，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。不断加强岗位业务学习，坚持理论学习与业务培训并重，深入领会党和国家的各项政策，坚持用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，把每位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

二、坚持苦干作为，在实践中积极敬业进取

一是党政办工作。

主要承担办公室文秘宣传、信息写作、材料起草等工作，对领导交办的任务立接立办，上传下达，工作中绝不推拖、延误；在收文、办文、制文、发文上力求做到程序化、规范化、时效化；在指示、通知等信息传递中，无一差错，保障了各项工作传达到位，有序开展；抓好会议决议的督办，使主要领导的决策在督查中落到实处。在工作中，经常鞭策和激励自己勤于学习、善于思考，不断提高语言文字功底，力求每次材料写出高水平，为了完成工作任务，常年三分之二的夜晚和双休日加班加点。通过不断努力，乡党政办负责的各项工作获得一致好评，2020年我被评为全县党委办公室工作先进个人，2019新闻舆论工作先进个人。

二是党建办工作。

负责党建办日常各项业务，扎实做好党员管理、组织人事、村级党建等工作，落实党支部工作联系点制度，按照“四个一”帮扶，完成1个软弱涣散村整顿；撤销了5个常年无人管理、无组织生活的僵尸支部，更名2个支部，重组3个支部，理顺所有党员归属，重拾支部“三会一课”，完成全年党员发展计划，设立“党员示范户”、“党员示范岗”、“党员先锋队”，在今年乡村振兴、疫情防控、抗洪抢险、人居环境整治等工作中发挥积极作用。

三是第一书记、包村工作。

作为XXX村第一书记和包村干部，组织、带领全村干部群众积极参与村疫情防控值班、人居环境整治、防汛抗旱等各项工作，落实好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接各项重点工作和任务。学习各项业务知识，落实防返贫致贫动态监测，XXX村今年新纳入三类户2户9人，制定帮扶计划开展“一对一”帮扶，落实“两不愁四保障”，开展稳岗就业、产业扶贫、金融扶贫等，确保各项政策落到实处，圆满完成省检后评估任务。

四是团委、妇联工作。

在党政办和党建办工作期间兼团委书记和妇联专职副主席，今年疫情防控、人居环境整治、脱贫攻坚与乡村振兴衔接等各项重点工作中，以身作则带领并组织全乡青年志愿者和巾帼志愿者们积极参与其中，开展了疫情防控值班和街道商户宣传活动、人居环境宣传进校园、为脱贫户和三类户送温暖、敬老孝老活动、入户走访落实烟花爆竹禁燃禁放政策，参与防汛抗旱演练和核酸检测演练等。

三、坚持作风引领，在坚守中落实廉洁自律

三年来，我始终坚持把作风建设贯穿始终，认真执行廉洁自律各项规定，自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律和单位的各项规章制度，从严要求自己，不断加强党性锻炼，提高自身修养，清正廉洁、作风正派。不管是党政办工作还是党建办工作，我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础，最大的一点就是工作思路更清晰了，工作视野更开阔了，获得了很多工作上的实践经验。平时，经常审视自己，反省自己，扫除自己思想的“尘埃”，保持艰苦奋斗，密切联系群众的作风，坚持自重、自警、自励，干干净净做人，勤勤恳恳工作，树立了良好的形象。

回顾这三年的工作，忙忙碌碌却很充实，辛辛苦苦却很快乐，清清贫贫却很知足，总的感觉是经受了磨练，得到了锻炼，学到了本事，取得了成绩，但与组织和领导的要求相比，还有一定的差距：一是基层工作上面千条线，下面一根针，承担党政办和党建办工作时兼职很多，在繁忙的工作中，长期处于一种高压状态，有时有急躁情绪，工作方式方法还需要进一步改进；二是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新方面做得还有欠缺，意识还不够强；三是工作中面对问题沟通协调和解决问题的能力和方式方法还要进一步加强。

下一步，我会虚心改进，在今后工作中，我将不断加强理论学习、改进工作方法、提高工作能力，不断改进，不断提高，做出应有的贡献，不辜负组织和同志们的期望。

第四篇：某某同志三年工作总结

***个人工作总结

我叫***，28周岁，大学本科学历，2009年6月23日经省公务员考试录用到***工作。在乡党委、政府的正确领导之下，在各级领导的热忱关心下，在全乡干部群众的积极帮助支持下，我以“服从领导，团结同志，认真学习，扎实工作”为准则，对自己高标准，严要求，扎根基层，磨练意志，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，勤奋好学，锐意进取，使自身的业务水平、思想理论素养及综合能力取得很大的提高，按时按量保质地完成领导交代的各项工作任务，得到领导和同志的充分肯定和好评。现将三年以来我个人的思想工作总结如下：

一、加强学习，不断提高自身的理论修养和政治素质。一方面，坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个“代表”重要思想，深入理解胡锦涛主席关于“科学发展观”的重要论述及理论精髓，不断改造自己的世界观、人生观、价值观，提高自身的理论修养；另一方面，深入理解当今国家的各项大政方针、路线、政策及相关的法律规定，内化为自己的知识储备。结合自身的工作特点，将各项方针、路线、政策及相关规定确实深入地贯彻到各项日常工作中，真正体现出“依法治国”“建设服务性政府”及“构建和谐社会”等先进的执政理念。

二、兢兢业业，耐心细致地做好本职工作。根据组织和领导安排，我时刻以一名基层公务员的行为准则严格要求自己，发扬不骄不躁、吃苦耐劳的工作作风，按时按量保质地

完成了以下几项本职工作：

（一）武装工作。

（1）积极建设民兵组织，发挥他们处理“急、难、险、重”任务的作用。为了保证民兵预备役人员在任何时候、任何情况下都能成为组织上落实、政治上合格、军事上过硬和“召之即来，来之能战”的坚强队伍，在部长的领导下，我经常组织全乡基干民兵深入学习“三个代表”重要思想以及各级关于民兵预备役建设的重大方针原则，开展以爱国主义为核心的全民国防教育，不断深化全民国防观念。引导鼓励民兵预备役人员积极参加平安建设和新农村建设，在完成急难险重任务中发挥突击队作用，目前全乡已建立了2支民兵治安巡逻队，帮助维护社会治安，处理突发事件，排查、化解各种矛盾纠纷，有力地保障了全乡的社会稳定，促进了全乡经济发展。不断完善武装部的各项建设，使***武装部获得2011年黎川县先进基层武装部的荣誉称号。

（2）兢兢业业，勤奋能干，坚持性强，坚定标准，做好征兵工作。每年的征兵工作中，我始终坚持严格把关，确保兵员个个合格。一个村民兵营长的亲戚连续3年应征，身体很棒，但文化偏低，这个民兵营长托人找到乡里某位领导一起找我说情疏通关系，被我委婉拒绝。但只要符合应征条件的，不管是谁，我都想方设法向领导推荐，把这些合格兵员送到部队去。2011年，我乡又超额完成了征兵任务。

（二）、扶贫移民工作。

（1）、精心指导，加强监督，确保移民扶贫工作进度到位。移民扶贫工作任务重、程序多、涉及面广，为使移民户真正了解掌握移民扶贫的相关政策、措施和程序，坚持移民搬迁工作做到公平、公正、公开。我乡移民扶贫工作严格按照有关政策和程序开展。一是坚持“四个到户”：不辞辛苦，深入到村组调研和征求意见；将有关政策资料发放到户；把搬迁条件、程序、方法宣传到户；让搬迁政策、疑点解释到户。二是严格把握移民对象。坚持移民对象必须填写《移民扶贫搬迁申请书》；移民对象名单必须逐级公开；移民对象审批必须由乡镇党政联席会议集体讨论、审批，保证移民对象的准确性。

（2）、注重服务，配套扶持，确保后续发展到位

“搬得出”仅仅是移民扶贫工作的基础，“稳得住”和“富得起”才是移民扶贫工作的根本目标，做好对移民户的后续扶持开发工作尤为重要。对移民搬出后，通过各种方式，以提供就业发展机会为目标，以提高素质技能为着手，主动做好观念引导、技能培训、信贷服务等后续扶持工作，为迁移农户脱贫致富提供最基本的保障。一方面，我跑遍了移民村的角角落落，鼓励移民因户制宜发展产业，移民搬出深山，摆脱了封闭恶劣的发展环境后，使得他们思想发生了巨大的转变，不等不靠，自谋出路，开店办厂、外出务工，直接进

入二三产业，相当一部分从农民变成了工人和商人。另一方面，积极联系相关部门开展劳动力转移就业技能培训。切实利用扶贫“雨露计划”这个平台，让移民户青壮年劳力中至少每户有一名劳动力掌握实用技术，并推荐介绍就业，从而奠定致富之基础。通过培训提高了他们的整体素质，使招商企业愿意为他们提供多种就业机会，实现了人人就业、人人有事做的格局。

（三）、统计工作。

（1）提高统计数据质量，科学处理统计数据。一是加强统计基础工作。提高数据质量，基础在源头，关键在各村统计人员。为加强基层统计工作，督促各村报账员进一步夯实基础，确保各项统计任务的完成，加强对各村统计网络建设的督促检查和指导，进一步巩固和提高了统计基础工作。二是积极参加业务培训工作。一年以来，参加县统计局开展的以会代训及专项培训乡级首席统计员学习活动共4次，通过培训，提高了开展统计工作的业务能力，也为我乡统计工作的开展奠定了良好的基础。三是完善工作机制。为确保统计数据质量审核评估、资料管理等各项工作科学有序开展，使制度、统计图表、资料等“三上墙”工作得到进一步改进。

（2）扎实有效地开展人口普查工作。由于任务重时间紧，使得完成这项工作显得很艰难。接到分管领导的指示后，我就争分夺秒全身心地投入到此项工作中，连续半个多月都是

深夜十二点多才忙完回房间洗漱，最终提前完成了这项艰巨的工作任务。我乡第六次人普工作圆满完成，并得到了市县领导的好评。我乡人口普查办公室获得了市级第六次人口普查先进基层单位的荣誉称号。

（四）、驻村工作。根据工作需要，今年年初，我驻***乡***村。在工作中，我深入农村，深入群众，根据村里的实际情况，立足自己的本职工作，科学灵活地应用多种工作方法，顺利地开展了各项驻村工作，圆满地完成了“发展烤烟”“预防地质灾害”等重要工作。我虚心向老同事请教，认真学习业务知识，注重积累，学以致用，及时准确地完成了领导交办的其他各项工作任务。

三、努力学习，做好表率。三年来，我始终加强思想作风建设，严格按照胡锦涛主席的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，始终把平淡、舍得付出作为自己的行为准则；始终把作风建设放在平常工作的每个细节上；始终保持青年干部特有的斗志昂扬和蓬勃朝气；为成为其他同志的楷模而不断努力。

三年以来，我的工作虽然取得了一定成绩，但是离领导的要求，同志的希望，群众的期待还有一定的差距，在以后的工作中我将继续发扬克己奉公、兢兢业业、艰苦奋斗的工作作风，以一片至诚奉献自己的青春和热血。

***

2012.7.15

第五篇：新改三年工作总结

个人工作总结

2011年大学毕业后，我积极响应国家号召，回到了自己的家乡成为了一名特岗教师，迄今为止，我已在教师的岗位上默默耕耘了三个春秋。作为一名师范毕业生，我始终秉持“学高为师，身正为范，学为人师，行为世范”的教育精神；牢固树立“教书育人”的教育意识；认真贯彻国家素质教育的方针政策；努力践行新课程的教学思维理念。

在这三年当中，我要感谢来自每一位领导和同事的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。三年的磨练，我没有了初出校门时的稚嫩，同时也让我改正了不少缺点，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面对三年来的工作进行总结。

思想道德方面

在三年的特岗生活中，我热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法。认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》；本着全心全意为人民服务的宗旨，努力提高思想觉悟。在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业，努力教书，自觉遵守教育法规，树立良好的教师形象。积极更新教学理念，并在学校党支部的引领下认真学习党的各项相关政策，不断的提升自身的思想觉悟。

教育教学方面

在教学方面，我本着敬业爱岗，严谨治教的态度。有效地提高了教育教学能力和教学质量。

我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学。一丝不苟抓实抓好教学各个环节，方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，备课内容尽量贴近生活.辅导学生方面做到：辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生；考试上做到：考不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。我还积极响应教法改革，不断探求教学规律，大胆尝试新的教学方法，努力实施高效课堂的有效教学，开展有情趣的教学，充分调动学生、相信学生、鼓励学生，大力挖掘学生的学习认知潜能，积极引导学生独立思考、合作探究和表达交流，营造了浓郁热烈的学习氛围，激发和调动了学生学习兴趣，提高学生的学习能力。同时我还注重向老教师请教学习，听取他人意见，积极参与学校的集体备课活动，并在学校举办的高效课堂展示课中获得二等奖，河北省小学优秀教案征集活动获得三等奖等。

由于三年中我主要教授的对象是低年级学生，所以我非常注意培养学生良好的学习习惯。学生学习的不仅仅是知识，好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的。所以在教授学生科学文化知识的同时，也注重习惯和方法教学，并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。工作能力方面：

工作的三年里我一直担任班主任工作，在班级管理中我能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习动机，合理运用教学手段，切实向课堂四十分钟要质量。班级教学与管理要以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力。在班级创建中，我重点抓班委会的组建，充分尝试着各种班级管理模式，力求达到树立班级骨干威信和更多学生积极参与，能积极配合老师共同抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。让学生真正明白并做到，老师在与不在我们都要遵守纪律，都要学习，都要发展。为了更加了解学生的家庭情况，更有效地对学生因材施教，我积极与学生家长进行沟通，举办小规模的家长会。一份耕耘，一份收获，我的工作取得了一些成效，也得到了学校领导的一致认可。

工作考勤方面

在工作考勤方面我严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以

一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

总之，三年的时间，看似很长，但对我的成长却有着深远的意义，三年，让我深深感到：农村教育事业需要我们，家乡的教育事业需要我们，需要千千万万像我们一样的年轻血液。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!我更为能在自己的家乡从事这一事业而感到骄傲和自豪!