第一篇:心理部管理准则
烹饪与食品工程学院
心理部
规
章
制
度
目录
一、部门介绍
二、部门职责
三、部门管理制度
学生会心理部规章制度
学生会心理部是全心全意为同学服务的学生组织,是一个团结高效、体表民意、务实创新的干部集体,并通过这样一个干部集体的协作努力,成为沟通老师与同学之间的桥梁。在广大同学的支持和配合下,实现事务正常开展,实现良好的氛围的营造,实现学生的自我管理,自我服务,实现年级建设的稳步发展。
一:部门介绍
学生会心理部以服务我院学生,促进心理交流,保持心理健康为宗旨,通过每天一次的“每日一言”、每周一次的班级健康状况表、每两周一次的心理委员例会以及每学期的大型心理知识讲座等日常性、基础性且专业性的工作、活动来保障学生的心理健康、提高学生心理素质,增强学生心理保健和求助意识,培养健全人格,保证学生心理健康,从而营造良好的学习环境。
二:部门职责
(1)为学生提供心理健康咨询与辅导
(2)通过心理委员“每日一言”增加班级凝聚力与温馨感(3)通过收集各个班级的心理健康状况表,了解每一位学生的心理状况,以便及时为学生提供帮助和指导(4)通过举办各类有关心理知识的活动,宣传心理知识,宣传心理健康教育,让学生都能参与进来,进一步感受心理知识的魅力与作用
三:部门管理制度 例会制度
例会对于保证部门的正常工作有着重要的作用,为严肃会议纪律,提高会议效率,特制定以下制度:
例会每两周召开一次,各班心理委员参加。会议由心理部部长主持,副部长进行会议记录。例会内容为及时汇报工作情况,总结工作中的长处与不足,布置下一步工作安排。各成员总结工作中的得失,点评内部成员工作表现,并制定下一步工作安排。
每次例会由副部长制定签到表,登记到会成员,与会者不得无故迟到、早退。每班至少到会一位心理委员。
会议期间,将所有通讯工具设置为无声,并保持会场秩序。
例会时,各与会学生干事应做好会前准备工作,所有与会学生干事须做好会议记录,有不明之处及时指出。保持会议室的安静及卫生,并在会议后予以简单打扫。奖惩制度
奖惩制度是量化的管理标准,对于提高工作效率和管理水平有重要意义。惩处制度
例会、活动无故迟到者,迟到5分钟以内进行口头批评。5—10分钟扣0.5分,并进行批评教育,10分钟以上者扣1分,并进行批评教育。
无故缺席者扣1分。
工作总结、工作计划以及其他材料未及时主动上交者,相关负责人扣1分。
安排的工作未能按时完成者扣1分,拒不完成者扣2分。
破坏部门内部团结,影响部门形象者扣2分。奖励制度
对部门工作提出合理化建议并被采纳者,加1分。按时并出色完成本职工作者,加1分。超额提前完成工作者,加0.5分。请假制度
事前填写请假条,事后不补假。干事请假由部长或副部长申批。
因公事请假需要由指导工作的负责人签名,不记入考勤。迟到、早退、请假累计达三次者,记一次旷勤。考勤制度
心理部的各项会议与活动,心理部各成员必须按时准时参加。不得无故迟到、早退或缺席。有特殊情况必须向部长请假,以待批准,未经批准,迟到、早退扣0、5分/次,缺席扣1分/次。
烹饪与食品工程学院 心理部
第二篇:准军事化管理中的一点心理
准军事化管理中的一点心理
众所周知,现代管理方式是多种多样的,而且随着人类社会的不断发展和全球化的日益深入,越来越多创意新颖的管理方式会层出不穷,当然,所有的管理方式都是要经历实践和历史的检验的。在此,我就一种相对较为成熟的管理方式——准军事化管理中的一点心理发表一些浅薄之见。
而想要探讨此管理方式中的一点心理,就必须先来了解一下什么是准军事化管理。顾名思义,准军事化管理就是从单位的政治建设,组织建设,技能建设,纪律建设,章制建设,团队建设的实际需要出发,仿效军队正规化管理的模式所实行的内部规范化管理。在管理模式等方面,参照中国人民解放军有关条令、条例,按照工作要求、标准,对单位的各项建设做出接近或相当于军事化的统一规范和标准,进而达到这些规范,标准的要求。由此可见 ,准军事化管理是一种较为严格,较为有纪律性的管理方式。也正因为如此,许多人对这样的管理方式颇有微词,他们认为这会严重打击员工的生产积极性,甚至激起员工的反抗心理。但事实并不是这样,之所以有人产生这样的误解,是因为他们被这个“准军事化”的表面吓住了,从而只知其一不知其二。
那么准军事化管理的真实面目又是怎样的呢?这里我以一个规模中等的机械加工厂为例来揭开这一听起来很唬人的管理方式的神秘面纱。我的一个本家堂叔在大学期间参军,回来后又继续学业,毕业几年自己搞了个机械加工厂,因为管理得当等一些原因,过了十来年这个机械加工厂居然发展成为今天这样一个颇具实力的中等企业。因为堂叔参过军,自身是机械专业出身,又爱研究研究管理,故而他选择了“准军事化管理”作为其企业的管理方式。起初,企业起步的时候,员工对于这样的管理方式了解不多,自然而然的产生了抵触心理,认为太严格。但随着一批批员工的淘汰,有一批批员工的留下,他们渐渐理解了这样一种看起来压迫感很强的管理方式。这一管理方式并不是不近人情地苛刻员工,而是将员工的行为约束在一个合理的规矩下。因为厂里搞的是机械加工,所以对安全生产,质量保证要求比较高,这样的一种管理方式让每一位员工都很清楚自己的职责,并很自觉地将这4职责视为一种神圣使命。而且,这样的管理方式让从事机械加工的员工最大限度地享受到公平,在这一制度下,厂里没有吃闲饭拿高薪的情况出现,工程师,车间小领导,管理层,普通员工,每个人的工作岗位都根据自身的本领来划分,并实行挑战制,及如果你觉得你可以胜任厂里更高级的职位,你可以向上一级提出申请,然后参加考核。这样的一种管理方式,不仅尽可能地解决了生产中安全质量问题,更让员工对自己的上级心服口服,与此同时还可以保证不错的积极性。
正是这样的一种管理方式使堂叔的加工厂生产井然有序,员工对上级的抱怨越来越少,上下形成一种相互融洽又有竞争的关系,极大地提高了企业的发展速度。员工在这样的管理方式下,心理通常都会经历“不理解——抱怨——渐渐理解——心服口服”这样一个过程,在这个过程中,员工对企业的认同感是逐步加强的,上下级之间也有一个明确的关系,各项工作自然也就可以井然有序地展开。
这就是所谓的“准军事化管理”,以合理的规矩让各级员工都明确自己的身份,明白自己的职责,提高执行力。这一管理方式中员工的一点心理也正如上文所说,有一个逐步认同,逐步转变的过程,结尾不再进行多余的赘述。
第三篇:准军事化管理
准军事化管理有感
2008年分公司组织开展的“团队建设”等七项准军事化管理专题活动初见成效,员工思想观念、干部工作作风、团队协作精神和运营队伍的执行力和战斗力发生可喜变化;2009年,分公司经营班子决定把推行准军事化管理作为可持续经营的管理特色和运营亮点,从战略角度继续深化准军事化管理特色和班组建设工作,紧密结合运营生产实际需要,推行“军事理论培育”、“模拟军事训导”、严查违规行为“、强化应急能力”等六项专题活动,达到规范员工行为,提升团队战斗力的目的。
实施准军事化管理,既要有很高的认识,又要有非常自觉的行动,这样才能取得良好效益。认识是行动的先导。只有认识正确,行动才能自觉,落实才能到位。
管理重在约束,通过规章制度规范员工言行,教育重在启迪,晓之以理,动之以情,启发员工思想觉悟,只有把管理、教育两者有机结合起来,才能相得益彰。实施准军事化管理,既要执行部队的严明纪律,又要学习部队的谈心制度,做好思想工作,坚持管理、教育一起抓。出现违反规章制度的任何事,要从管理、教育一起一起找原因。落实准军事化管理工作,要坚持把管理和教育的效果一并衡量。正确实施奖罚室促进准军事化管理工作落实的重要手段和有效途径。只要坚持赏罚分明,做到有法必依,执法必严,违法必究,才能弘扬正气,抑制歪风,充分调动全体员工执行规章制度的积极性。一方面要赏罚公正,要强化制度面前人人平等的观念。另一方面,要赏罚严明。再一方面,要注重培养宣扬典型。
集中教育整顿和经常性管理都是实施准军事化管理不可缺少的。既要通过集中抓形成形式,开创工作局面,又要坚持经常抓巩固集中
抓的成果。实施准军事化管理,需要采取适当的形式集中进行学习教育管理,形成一定规模和阵势。
通过准军事化管理,不断强化我室员工的军人气质:一切听从指挥,上级的指示就是命令,命令如山倒;行动迅速果断、雷厉风行;敢于克服一切困难,具有知难而进的勇气和气概。
第四篇:准军事化管理
2013年准军事化管理
按照XX的精神,以及文件要求,为更好的开展2013年准军事化活动,公司在认真总结2012年实施准军事化活动经验的基础上,今年在干部示范化、员工行为规范化、现场标准化、工作标准化等方面提出了4项管理亮点工程,具体实施办法如下:
一、干部示范化:
为增强机关各部门服务意识,提高为基层单位办事效率,根据中央组织部《关于在窗口单位和服务行业基层党组织中建立“三亮三比三评”制度的意见通知》,在机关综合管理部门和党员中开展“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评”的三亮三比三评活动。
二、员工行为规范化:
为提高员工的个人综合素质和自我约束能力、工作贯彻力和执行力,增强员工干工作的积极性与服从意识,从而达到提升员工工作效率和公司整体形象、方便公司管理的目的,解决因长期工作而产生的一些不良现象和工作作风,开展全员军事化训练。
三、现场标准化:
为提升现场管理水平,规范公司办公及生产区域秩序及物品管理,营造安全整洁、明亮、舒适的工作环境,培养验工良好的工作习惯,提升职业操守,塑造企业形象,开展“5S”管理。
四、工作标准化:
为了进一步夯实基础管理,提高工作标准化的管理要求,今年将在工艺管理、安全管理以及设备管理上创新管理思路,开展管理亮点工作。在工艺管理上,为提高生产系统准军事化管理水平,将生产系统打造成一支管理严格、执行到位的准军事化化工队伍,开展生产管理准军事化活动;在安全管理上,重点就班前班后会的准军事化管理开展活动;在设备管理,开展以“设备管理看板”的准军事化管理活动。
第五篇:心理部
(七)文化学院第一届研究生会心理咨询部工作计划
文化学院第一届研究生会心理咨询部工作计划
(2011—2012第一学年)
心理咨询部的职责是为大家做好心理服务,让大家在一个轻松的环境下好好学习,深入研究,学有所获。使大家能够积极地,正确的认识自己,关心他人,提高研究生整体的心理健康指标。更为了使浙江农林大学的莘莘学子们在校园里健康快乐的生活,提高他们生活的幸福指数。这些工作,对于新成立的心理部,我们任重而道远。具体计划:
1.基层建设
心理咨询部刚刚成立,在开展工作的时候没有经验,同时,工作对象又是研究生这一群体,邀请专业的心理咨询老师帮助部门成员学习心理专业知识,提高心理工作的业务能力,使得部门成员在工作的同时把自身综合素质得到提高。
2.建立心理档案
我们的一项重要工作就是利用课余时间深入到同学们中去,使用评价很高且用途广泛的SCL-90症状自评量表,进行一次心理健康普查,并整理出第一手的原始资料,遵循保密原则,在心理专业人员的指导下,制作出我们的心理健康档案,做到每人一份。及时制定心理辅导方案。
3.开展主题活动
研究生的心理问题是覆盖各个方面的,但有些是特别突出的,如恋爱问题、就业问题、人际交往问题等等,部门可以定时的举行一些主题活动以party等形式开展交流会,让大家可以在一起敞开心扉的聊天,这样,不仅加深了同学们之间的友谊,促进交流,还可以使有这些方面压力的同学在一个放松的环境下,心理得到减压,使同学之间得到更多了解。
4.心理咨询室的建立
开展心理咨询服务,需要一个安静,温馨的环境,我们将建立一个固定的心理咨询室,并将其布置的温馨,并且有值班人员在咨询室等候大家的来访,为大家提供一个舒适的环境进行心理辅导,收到很好的效果。
5、聘请专家进行讲座
整理专职咨询师、兼职咨询师资料。整理师资队伍管理资料,开展专家督导,建立完善的评估制度和奖惩制度。聘请专家学者进行专业讲座。
此外,心理咨询部还要做好与其他部门的一切活动积极配合,及时完成领导交办的各项工作任务,把每个任务做真,做实,做好,积极为大家服务。
文化学院研究生会心理咨询部
二○一二年三月