计算机知识小结大全

第一篇：计算机知识小结大全

1.快捷键的应用

CTRL+A全选 CTRL+C复制 CTRL+X剪切 CTRL+V粘贴 CTRL+Z撤消

二．1.自动换行

格式菜单单元格-选中(对齐)标签；-自动换行2强行换行同时按下Alt+Enter键

三．按F4键可在在相对引用、绝对引用和混合引用间快速切换。例如选中“A1”引用，反复按F4键时，就会在$A$

1、A$

1、$A1、A1之间切换。

四．视图：视图管理器（当数据隐藏时为了能够让数据进行更好的对比

打印时隐藏的不用打印：按shift+alt+右箭头

然后按F4重复上面的操作

若选错了。按shift+alt+左箭头 数据的有效性

1、ABS函数

函数名称：ABS

主要功能：求出相应数字的绝对值。

使用格式：ABS(number)

参数说明：number代表需要求绝对值的数值或引用的单元格。

应用举例：如果在B2单元格中输入公式：=ABS(A2)，则在A2单元格中无论输入正数（如100）还是负数（如-100），B2中均显示出正数（如100）。

特别提醒：如果number参数不是数值，而是一些字符（如A等），则B2中返回错误值“#VALUE！”

29、函数名称：SUM

主要功能：计算所有参数数值的和。

使用格式：SUM（Number1,Number2……）

参数说明：Number1、Number2……代表需要计算的值，可以是具体的数值、引用的单元格（区域）、逻辑值等。

应用举例：如图7所示，在D64单元格中输入公式：=SUM(D2:D63)，确认后即可求出语文的总分。

特别提醒：如果参数为数组或引用，只有其中的数字将被计算。数组或引用中的空白单元格、逻辑值、文本或错误值将被忽略；如果将上述公式修改为：=SUM(LARGE(D2:D63,{1,2,3,4,5}))，则可以求出前5名成绩的和。

查找替换法

有时候我们要在多个单元格中输入相同的文本，特别是要多次输入一些特殊符号（如※），非常麻烦，这时我们可以用“替换”的方法来进行：

先在需要输入这些符号的单元格中输入一个代替的字母（如X，但要注意的是，该字母不能与单元格中需要的字母相同，也可以选择其他的特殊字符），等表格制作完成后，用“编辑→替换”命令（或直接按Ctrl+H快捷键），打开“替换”对话框，在“查找内容”下面的方框中输入代替的字母“X”，在“替换值”下面的方框中输入“※”，将“单元格匹配”前面的“∨”号去掉（否则会无法替换），然后按“替换全部”按钮即可。

小提示：

在按住Ctrl键的同时，用鼠标左键选定多个不连续的单元格（或区域），输入文本（如※），然后按下“Ctrl+Enter”键，也可将该文本同时输入上述选定的单元格中。

打印技巧

(一)、设置打印标题

当Excel工作表中的数据超过一页长时，无论是预览还是打印，工作表中的列标题只出现在第一页上，而其它页上的数据都没有列标题，这给阅读带来极大的不方便。解决这一问题的方法为：

1.选取“文件”选单下的“页面设置”选项。

2.在弹出的“页面设置”对话框中选择“工作表”标签。

3.在“打印标题”下方，单击“顶端标题行”对话框右下角的“折叠对话框”按钮，然后在工作表中从将要作为标题的列中选择一个或多个单元格，再次单击该按钮。或直接在“顶端标题行”对话框中输入行地址如＄1: ＄1，单击“确定”按钮。通过预览你会发现，标志列数据的列标题出现在所有其他页中。

(二)、调整页面布局

对一个包含的数据内容既长又宽的工作表，Excel 默认的打印顺序是“先列后行”，通过选择不同的打印顺序可确定哪种顺序是我们所需要的。具体做法为：

1.选取“文件”选单下的“页面设置”选项。

2.在弹出的“页面设置”对话框中选择“工作表”标签。

3.单击“打印顺序”下的“先行后列”选项按钮，单击“确定”按钮，即可以将工作表的打印顺序设置为自上而下的方式。

(三)、改变打印比例 通常，Excel在打印数据内容超过一页宽的工作表时，总是先打印工作表的左半部分，再打印右半部分。如何让所有列在一页中打印出来呢？方法有两种：

方法一：

选取“视图”选单的“分页预览”选项。把鼠标指向垂直分页符，当鼠标指针变成双向箭头时，将垂直分页符拖至最右一列的右边，垂直分页符将被重新设置，所有的列均可在一列中显示。

方法二：

选取“文件”选单下的“页面设置”选项。在弹出的“页面设置”对话框中选择“页面”标签，调整“缩放”下的缩放比例为适当的百分比，可以得到与方法一同样的效果。

(四)、设定打印区域

在实际工作中，往往只需要将工作表中的一个或几个区域的数据打印出来，如何打印选定区域的数据呢？做法如下：

1.选择工作表中要打印的一个区域（如果想要选择多个区域，可按下Ctrl键，再选择其他区域）。

2.选取“文件”选单下的“打印区域”子选单中的“设置打印区域”命令。这样，在打印时只打印工作表中选定区域的数据。

快速切换Excel单元格的“相对”与“绝对”

在Excel中输入公式时常常因为单元格表示中有无“$”而给后面的操作带来错误。修改时，对于一个较长公式单元格的相对与绝对引用转换时，只凭键盘输入又很麻烦。其实，只要使用“F4”功能键，就能简单的进行对单元格的相对引用和绝对引用的切换。现举例说明：

对于某单元格所输入的公式为“=SUM(B4:B8)”。选中整个公式，按下“F4”键，该公式内容变为“=SUM($B$4:$B$8)”，表示对横、纵行单元格均进行绝对引用；第二次按下“F4”键，公式内容又变为“=SUM(B$4:B$8)”，表示对横行进行绝对引用，纵行相对引用；第三次按下“F4”键，公式则变为“=SUM($B4:$B8)”，表示对横行进行相对引用，对纵行进行绝对引用；第四次按下“F4”键时，公式变回了初始状态“=SUM(B4:B8)”，即对横行纵行的单元格均为相对引用。

还需要说明的一点是，“F4”键的切换功能只对所选中的公式段有作用。只要对“F4”键操作得当，就可以轻松灵活地编辑Excel公式了

Excel小技巧九则。

1、在相对引用、绝对引用和混合引用间快速切换 在Excel进行公式设计时，会根据需要在公式中使用不同的单元格引用方式，这时你可以用如下方法来快速切换单元格引用方式：选中包含公式的单元格，在编辑栏中选择要更改的引用，按F4键可在在相对引用、绝对引用和混合引用间快速切换。例如选中“A1”引用，反复按F4键时，就会在$A$

1、A$

1、$A1、A1之间切换。

2、快速复制公式内容

当我们在Excel工作表中修改某个单元格中的公式后，如果要将同列的其余单元格中的公式进行复制时，大多数情况下都是利用拖动填充柄的方式来进行公式复制。现在你试试在单元格右下角的小黑十字上用鼠标快速点击两下，是不是同列单元格中的所有的公式都复制好了，效果不错吧。

5、选择一个含有超链接的单元格

在Excel中选择含有超链接单元格是一件比较麻烦的事情。如果直接点击该单元格，就会跳转到超链接目标去了。若要在选择含有超链接单元格时不跳转到超链接目标上，你只要在单击单元格的同时按住鼠标按键直到光标变为空心十字形状，然后放开鼠标按钮就可选择这个含有超链接的单元格。此外，你也可以先选择含有超链接单元格旁边的单元格，然后利用方向键键盘上方向键将活动单元格移动到含有超链接的单元格中，也能达到同样效果。

6、快速输入公式

如果你需要在B3至B20单元格区域录入格式相同的公式，这时你可先将B3至B20单元格区域选定，然后按F2键再键入公式。公式录入后按 Ctrl+Enter，这样就可以在所选择区域内所有单元格中输入同一公式。在这里你还可以选择多个不相邻的单元格区域来进行此项操作。

8、进行行列转置

当我们设计好一份Excel表格后，如果发现行和列的位置不太符合自己的要求，希望将行与列的位置进行调换。这时你可先将需要转换行列位置的单元格选定，单击工具栏上“复制”按钮，然后在复制区域之外选定粘贴区域的左上角单元格。选择“编辑”菜单下的“选择性粘贴”命令，选中“转置”选项，点击“确定”按钮，这样就可完成表格行列转置。

保卫Excel 2000工作薄

文档的安全是我们每个计算机用户所关心的话题之一，如何防止别人打开自己的工作薄，如何不让别人看到自己的文档信息，如何不让别人随便改动我们的数据等等，这些都是我们日常工作中经常遇到的难题，对此Excel 2000提供了数种比较有效的保护方法，下面让我们来看一下。

1、设置工作薄打开密码：在我们的日常工作中，尤其是在公共办公场所，经常是几个人共用一台电脑，为了不让别的用户偷看你的重要数据资料，或者防止你的资料在没有授权的情况下被修改，你可以为你的Excel 2000工作薄添加打开权限密码和修改权限密码，方法是：选择“文件”菜单中的“另存为”命令，在系统弹出的对话框中选择“工具”、“常规选项”，在弹出的对话框中，分别设置好“打开权限密码”和“修改权限密码”，确定退出。以后每次打开该工作薄时，Excel 2000都会要求你输入密码，如果输入错误则不会打开该工作薄，即使他打开了该工作薄，如果不知道修改权限密码，也无法对工作薄做任何修改。要注意的是，如果别的用户打开了有权打开该工作薄，虽然他无法直接修改该工作薄，但是他可以在修改之后保存为其它文件名（不同于本工作薄的文件名名称）的工作薄。

2、隐藏工作薄：选择“窗口”菜单下的“隐藏”选项，可以把当前工作薄隐藏起来，如果要取消隐藏，可以选择“窗口”菜单下的“取消隐藏”命令，然后在弹出的窗口中选择要取消隐藏的工作薄即可。

3、隐藏工作表：选择“格式”菜单下的“工作表”、“隐藏”选项，可以把当前活动的工作表隐藏起来，如果要取消隐藏，则选择“格式”菜单下的“工作表”、“取消隐藏”命令，然后在弹出的窗口中选择要取消隐藏的工作表即可。

4、隐藏行列：用鼠标右键单击需要隐藏的行号或者列号，在弹出的菜单中选择“隐藏”命令即可；或者右键单击需要隐藏的行或列中的任意单元格，在弹出的菜单中选择“格式”下面的“行隐藏”或“列隐藏”命令即可。如果想要取消行列隐藏，需要选中与此行或列相邻的两行或两列，然后选择“格式”菜单下的“行隐藏”或“列隐藏”命令，比如要取消隐藏第2行，则需同时选中第1、3两行。

5、隐藏公式：如果你不想被别人看到你精心编制的公式，你也可以把它们隐藏起来，单击编辑有公式的单元格，选择“格式”菜单下的“单元格”命令，在弹出的选项窗口中选择“保护”选项卡，选中“隐藏”复选项，单击“确定”按钮，然后选择“工具”菜单下的“保护|工作表”命令，在弹出的对话框中选中所有复选项，输入保护密码后确定，这样当单元格被选中时公式就不会出现在编辑栏中。

6、保护单元格：如果在工作薄中有不需要改动或者你不想别人改动的单元格，也可以把它们保护起来，选择你要保护的一个或者多个单元格，选择“格式”菜单下的“单元格”命令，然后选择“保护”选项卡，选中“锁定”复选框。然后参照上一步设置工作表保护，这样如果再有人想修改这些单元格的内容时，就会弹出一个警告框，而且任何修改都不会起作用，如果要更改被保护的内容，选择“工具”菜单下的“保护|撤消工作表保护”即可。注意保护单元格和上面的隐藏公式都是在工作表受保护状态下才起作用。

一、在输入大量学生成绩时，容易发生误输入，如少打小数点、多打一个零等。为避免这种情况，可以设置“有效性”检查，当输入数据超出0到100的范围时，就会自动提示出错。具体设置如下：

1.选定所有需要输入学生成绩的单元格。

2.单击“数据”菜单下的“有效性”命令。

3.单击“设置”标签，在“允许”框中选择“小数”，在“数据”框中选择“介于”，在“最小值”框中输入“0”，在“最大值”框中输入“100”。

4.单击“输入信息”，在“标题”框中输入“请输入学生成绩”，在“输入信息”框中输入“成绩介于0到100之间”。

5.单击“出错警告”，在“标题”框中输入“输入出错”，在“出错信息”框中输入“请输入0到100之间的数”。

6.单击[确定]按钮。

二、做完学生成绩表后，可把学生的平均成绩分类，大于90分的显示红色，60到90分的显示黄色，60分以下的显示黑色，这样看起来一目了然。

1.选定平均分所在单元格区域。

2.单击“格式”菜单下的“条件格式”命令。

3.输入条件1（大于90分）：在第一个下拉列表框中，选择“单元格数据”，在第二个下拉列表框中选择“大于”，在第三个下拉列表框中输入“90”，单击[格式]按钮，把字设为红色。

4.单击[添加]按钮，照上述方法添加上条件2（60~90分）和条件3（60分以下）。

5.单击[确定]按钮。

三、在处理各班的优秀学生名单时，可把各班的学生名单放在不同的“文件夹”里，需要时就展开，不需要了就合上，非常方便。

1.在A1单元格中输入“高一（1）班”。

2.选择表中高一（1）班的所有学生，单击“数据”菜单的“组及分组显示”下的“组合”命令，这样，相当于是把高一（1）班的学生名单放入一个“文件夹”中，“文件夹”的名称为“高一（1）班”。

3.照上述方法，把高一（2）班、高一（3）班等的学生名单，分别放入一个“文件夹”内。

这样处理后，是不是很方便了！

第二篇：清华大学计算机各章知识要点、小结

各章知识要点、小结

第1章

媒体播放工具（6学时）

本章介绍几个十分常用的媒体播放和制作工具，包括音频播放软件Winamp，视频播放软件豪杰超级解霸

1.1 Winamp 本节的目的是使读者了解音频文件播放的方法 相关知识点：

 音频文件的播放  播放列表的管理 1.2 豪杰超级解霸

本节的目的是使读者了解视频文件播放的方法 相关知识点：

 播放视频文件格式  保存图像和录像  实用工具的使用 1.3 RealOne Player 本节的目的是使读者了解用realOne Player播放流文件的方法 相关知识点：

 播放视频流文件的方法

 RealOne Player的高级应用和设置 1.4 本章小结

本本章介绍了与媒体播放相关的一些常用工具，其中包括音频播放软件Winamp、视频播放软件豪杰超级解霸和RealOne Player。

通过本章的学习，读者可以掌握使用Winamp播放音频文件和使用豪杰超级解霸及RealOne Player播放视频文件的方法，从而可以欣赏中外各种优秀的音乐和电影，丰富自己的娱乐生活。

第2章

网络工具（15学时）

本章介绍了与网络相关的一些常用工具，包括邮件收发工具Foxmail，文件下载工具网际快车，网上通讯工具腾讯QQ，FTP工具cuteFTP，BBS工具Cterm，代理服务器软件WinGate。

2.1 Foxmail 本节的目的是使读者掌握用Foxmail进行邮件收发的方法 相关知识点：

 邮箱帐户的管理  邮件的撰写  邮件的收发 2.2 网际快车

本节的目的是使读者掌握用FlashGet进行网络文件下载的方法 相关知识点：

 网上文件的下载  文件下载列表管理 2.3 cuteFTP 本节的目的是使读者掌握用cuteFTP从FTP站点下载和上传文件的方法 相关知识点：

 FTP站点的管理  FTP文件下载  FTP文件上传 2.4 Cterm 本节的目的是使读者掌握用Cterm登陆BBS进行交流的方法 相关知识点：

 在BBS上浏览帖子  在BBS上发表文章  BBS上文章的下载 2.5 本章小结

本章介绍了与网络相关的一些常用工具，其中包括电子邮件收/发工具（Foxmail）、文件下载工具（网际快车FlashGet）、FTP工具（CuteFTP）和BBS工具（CTerm）。

通过本章的学习，用户可以掌握以下技能：

 用Foxmail收/发电子邮件（E-mail）的方法。 用FlashGet进行网络文件下载的方法。

 用CuteFTP从FTP站点下载和上传文件的方法。 用CTerm登陆BBS进行交流的方法。

熟悉掌握这些网络工具软件的用法之后，读者就可以对网络功能有一个初步了解并应该具备基本的网络操作技能，之后就能够在因特网上自由、欢畅地“冲浪”了。

第3章 系统安全工具（6学时）

本章介绍了两个功能强大的系统安全工具。天网防火墙软件根据个人设定能够有效地抵挡网络入侵和攻击，保证局域网用户和系统的安全；使用Norton Antivirus能够防止病毒侵袭电脑并能修复病毒感染的文件和文件夹。

3.1 天网防火墙

本节的目的是使读者了解天网防火墙的设置，以抵挡网络入侵和攻击的方法

相关知识点：

 应用程序设置  IP规则  系统设置

3.2 Norton Antivirus

本节的目的是使读者了解用Norton Antivirus查杀病毒的方法

相关知识点：  病毒扫描  防病毒设置 3.3 本章小结

计算机安全问题随着互联网发展速度的加快变得越来越重要，随之而来也加快了计算机防病毒软件的不断更新。目前各式各样的防病毒软件层出不穷，如瑞星、江民杀毒软件KV系列、金山毒霸等。虽然它们各具特色，但是使用操作的方法非常类似。本章专门介绍了两种比较有特点的病毒防护软件，其中对天网防火墙，着重介绍了它的IP设置规则及系统设置情况；而对另外一款软件Norton AntiVirus，则着重介绍了它的界面功能及查杀病毒过程中所遇到的几种情况。用户在今后的使用过程当中，可以根据自己的情况选择使用这些病毒防护软件。

另外，用户在使用这些有关计算机安全防护软件的过程中要经常注意获取这些软件的最新信息，比如说，在运行Norton AntiVirus时用户应该注意充分利用Symantec网站（http://www.xiexiebang.com）所提供的信息，及时更新病毒库。如遇到不能消除的病毒，可到该网站搜索下载解决方法。

第4章 图形图像工具（6学时）

本章主要介绍了图形图像处理工具，包括了图像浏览处理软件ACDsee和截图软件SnagIt 4.1

ACDsee 本节的目的是使读者掌握用ACDsee浏览、编辑图片的方法 相关知识点：

 浏览图片（设置墙纸、幻灯片放映） 转换图片格式  编辑处理图片

4.1.1 ACDsee的下载和安装 4.1.2 ACDsee界面和功能介绍 4.1.3 ACDsee浏览和修改图像实例 4.2 SnagIt 本节的目的是使读者掌握用SnagIt进行图片捕捉和管理的方法 相关知识点：  图片的捕捉

 图片的处理和管理 4.2.1 SnagIt概述

4.2.2 SnagIt界面和功能介绍 4.2.3 SnagIt应用实例 4.3 本章小结

本章主要介绍了两个关于图片图像处理的软件，其中ACDSee主要是用于图片资料的浏览和编辑管理，而SnagIt则是一款非常精致的捉图软件。这两款软件在图像处理中

非常具有代表性，其他一些有关图像处理软件的使用功能与这两款软件大致相似。

在编写本章的过程中，尽量本着实用的原则来介绍这两款软件的界面和功能，比较详细地介绍了这两款软件最基本、最主要的功能和操作方法。但是由于受篇幅的影响以及从读者的角度来考虑，在介绍这两款软件的操作时尽量介绍了一些最基本的操作方法，而其他的一些能够达到相同功能的操作方法就没有全部介绍，这需要读者在今后的使用中根据自己的习惯选择最适合的操作方法。

另外，这两款软件的功能都非常的强大。除了前面介绍的一些基本功能以外，还有一些高级的功能应用，如利用ACDSee对文件进行归类管理和编制数据库等内容在这里都未阐述。希望读者在掌握基本应用的同时，能够通过业余时间自己去参阅有关帮助信息以提高对这类软件的使用水平。

第5章 文件文档工具（9学时）

本章介绍了文件压缩软件WinRAR，文档阅读软件Acrobat reader和超星电子图书 5.1 WinRAR 本节的目的是使读者掌握用WinRAR进行文件压缩和解压的方法 相关知识点：

 文件压缩和压缩分块  生成自解压压缩包  文件的解压

5.2 Adobe Acrobat Reader 本节的目的是使读者掌握用Adobe Acrobat Reader阅读和编辑PDF文件的方法 相关知识点：

 PDF文件的阅读  PDF文件的修编辑 5.3 超星阅读器

本节的目的是使读者掌握超星电子图书下载和阅读的方法 相关知识点：

 超星电子图书的下载  超星电子图书的阅读 5.4 本章小结

本章主要是讲述文件文档处理工具。随着计算机技术的飞速发展，出现了许许多多的有本章主要是讲述文件文档处理工具。随着计算机技术的飞速发展，出现了许许多多的有关文件文档处理的工具。虽然各种不同类型的应用软件各具风格，但是从功能上来说都是大同小异，一些功能键和操作方式都极为相似，因此读者只需要掌握其中具有代表性的几种软件，将来碰到类似的软件时就可以很快上手。本章选择了压缩工具中具有代表性的、使用非常广泛的WinRAR进行讲述，同时对于文字阅读工具则选择了具有代表性的Adobe Acrobat Reader和超星阅览器进行了讲解。

在编写本章的过程中，由于受到篇幅的影响以及从实用性的角度来考虑，这里只是简单地对上述3个软件进行了介绍，分别讲述了这些软件的下载安装、基本界面及功4

能、简单的使用操作等内容，对于一些较为高级的应用及用得比较少的功能（如利用WinRAR在压缩文件的过程中对文件加锁、添加备注信息等）则没有介绍。如果读者有兴趣的话可以自己参阅有关的书籍或软件自带的帮助信息。

第6章

翻译汉化工具（6学时）

本章介绍了两个十分常用的翻译和汉化工具，翻译软件金山词霸、汉化软件东方快车

6.1 金山词霸

本节的目的是使读者掌握用金山词霸中英翻译的方法 相关知识点：  屏幕取词  查词典 6.2 东方快车

本节的目的是使读者掌握用东方快车进行全文汉化的方法 相关知识点：  全文翻译  软件汉化 6.3 本章小结

本章主要介绍了两款非常有代表性的翻译软件。其中，金山词霸在人们的日常生活中使用频率非常高，其版本不断更新，到目前为止，使用的最高版本为金山词霸2003。在新版本中，金山词霸实现了内核的国际化，采用了多语言的构架，用户可以根据自己的需要不断添加词库、更改操作界面的语种，并实现了中、英、日、韩、俄、德、法7国语言的互译。本章只是简单介绍了其最基本的界面和操作方法，对于新功能的应用和更高级的应用需要，用户在平时的使用过程中可以参照有关的帮助文件加以了解。

在介绍东方快车时，这里用的是目前最新的XP版本，其功能非常强大，除了具有鲜明特点的全文汉化、软件汉化功能以外，它几乎囊括了金山词霸所具有的全部功能。所以在介绍它的功能及应用时，主要详细介绍了它独特的全文汉化、软件汉化等功能，而对于其相似于金山词霸的查词典功能则只进行了简要介绍。

由于受篇幅影响及从实际的实用性角度来说，这里不可能将这两款软件的所有功能特点进行详细的介绍，如果读者有兴趣对这两款软件进行深入了解，可以自己参阅它们自带的帮助信息或者浏览他们的公司网站。

第7章

光盘工具（6学时）

本章介绍了两个与光盘相关的工具，他们是虚拟光驱软件VirtualCD和数据光盘制作软件Nero Burning Rom 7.1 VirtualCD 本节的目的是使读者掌握建立虚拟光盘和管理虚拟光盘的方法 相关知识点：

 虚拟光盘的建立和管理

7.1.1 Virtual CD的下载和安装

7.1.2 VirtualCD界面和功能介绍 7.1.3 VirtualCD应用实例 7.1.4 Virtual CD高级应用 7.2 Nero Burning Rom 本节的目的是使读者掌握用Nero Burning Rom刻录数据光盘的方法 相关知识点：

 新数据光盘的刻录

 数据光盘的多次（轨）刻录

7.2.1 Nero Burning Rom的下载和安装 7.2.2 Nero Burning Rom界面和功能介绍 7.2.3 Nero Burning Rom刻录光盘实例 7.2.4 NeroBurning Rom。通过学习虚拟光驱软件Virtual CD，读者可以掌握建立和管理虚拟光盘的方法；而通过学习数据光盘制作软件NeroBurning Rom刻录数据光盘的方法。

第8章 磁盘工具（9学时）

本章介绍了磁盘备份、整理和恢复工具的使用。其中包括用Norton Ghost备份操作系统、恢复映象文件，用VoptXP整理磁盘碎片、用EasyRecovery恢复数据等内容。

8.1 Norton ghost 本节的目的是使读者掌握用ghost进行硬盘和分区备份、恢复的方法 相关知识点：

 硬盘和分区的备份  硬盘和分区的恢复 8.2 VoptXP 本节的目的是使读者掌握用VoptXP整理磁盘的方法 相关知识点：

 VoptXP整理磁盘批处理 8.3 Easy recovery 本节的目的是使读者掌握恢复数据恢复的方法 相关知识点：

 坏硬盘中的数据恢复 8.4 本章小结

本章对一些基本的磁盘管理的名词和概念进行了介绍，在此基础上又详细介绍了目前非常流行的磁盘工具软件，它们分别是硬盘备份还原软件Symantec Ghost、磁盘整理软件VoptXP、数据修复还原软件EasyRecovery。通过对这些常用磁盘工具软件的使用方法的学习，能够帮助读者增加对于磁盘逻辑结构及维护管理方式的理解，提高读者的6

计算机应用维护水平。

第9章 系统维护工具（6学时）

本章介绍了两个优秀的系统维护工具－Norton Utilities和Windows优化大师，使用它们可以清理、维护、优化、管理windows系统，保持系统稳定、高效的运行。

9.1 Norton Utilities 本节的目的是使读者掌握用Norton Utilities进行系统维护、系统优化、磁盘管理的方法

相关知识点：  磁盘碎片整理  修复磁盘

 修复Windows 9.2 Windows优化大师

本节的目的是使读者掌握系统优化，提升系统性能的方法 相关知识点：  注册表清理  文件系统优化  磁盘缓存优化  界面菜单优化 9.3 本章小结

本章对计算机系统环境的维护和管理进行了阐述。在日常的计算机应用当中，系统维护和管理是一个相当重要的工作。通过系统维护和管理，可以有效地提高计算机的运行效率，同时防止系统经过长时间运行后出现崩溃的可能。另外，本章针对当前流行并且常用的系统维护工具软件进行了介绍，它们分别是诺顿系统工具包（Norton Utilities）和国产系统维护软件Windows优化大师。通过对这两个软件的使用和学习，可以让读者深入理解系统维护的方方面面。

第三篇：2012计算机毕业设计小结

景德镇陶瓷学院

日毕业设计小结专业:计算机科学与技术 班级：08计科 姓名: 指导老师：二○一二年三月五

院系：信息工程学院

毕业设计小结

这几个月来忙碌紧张而又有条不紊的毕业设计，使我们有机会对本专业的基本理论、专业知识和基本技术有了更深入的了解和体会，使我们在四年中所学到的知识得到了系统和升华，真正达到了学以致用。不但提高了处理实际问题的动

手能力，而且对理论的理解也达到了一个新的高度，同时学到了很多课堂以外的东西。随着毕业设计接近尾声，我们设计的副食品生产企业管理系统也已经初具规模，尽管系统还有一些不完善之处，但是每一个模块的实现都付出了我们的全部心思。

1.对管理信息系统的体会

管理信息系统是一门融管理科学、信息科学、系统科学、计算机科学与现代通信技术为一体的一门综合性边缘学科。它是运用系统的方法以计算机和现代通信技术为基本信息处理手段和工具的，能为管理决策提供信息服务的人—机系统.它可以实现数据处理功能、预测功能、计划功能、控制功能和辅助决策功能。管理信息系统的开发是一项复杂的系统工程，必须严格的按照系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与评价的开发步骤来进行。

管理信息系统旨在为企业提供一个全面的信息加工处理进一步利用的工具，以提高企业的经营管理水平。在系统开发之前，必须了解该系统的特点、适用范围以及使用者需要一个什么样的系统，以此作为基础为开发系统准确定位，然后对使用者所需实现的功能进行分析总结，根据使用者的实际要求来给系统设计一个初步方案。系统的开发不仅是要实现对数据处理的及时与正确，而且要考虑系统是否具有控制功能，及时将数据反馈给操作者，以进行监测和协调，保证系统的正常运行；也要考虑是否具有预测功能，运用一定的数学方法利用历史的数据对未来进行预测的工作。

我们在学习管理信息系统课的时候，虽然学习了书本上不少的理论知识，但到实际中运用起来却不是和想象中的那么容易。通过毕业设计，我们更清楚了信息系统的开发流程，对其有了一个全面的了解。我们需要做的是系统分析员的工作，去单位熟悉业务，向主管或熟悉业务的领导了解现行系统的概况，找出现行系统的不足，然后我们和需求方协商，共同建立更完善的信息系统，然后再把这个系统的分析转化到计算机的实现中来，与数据库设计人员、程序设计人员和网络设计人员交流，把系统要实现的功能明白无误的表达出来，这样，一个完整的信息系统才有可能建立起来。信息系统项目的实施和其他的大型工程一样，是需要经过仔细、缜密的分析和设计才能开始程序的设计，没有上述的分析与设计，就好像大楼没有画好图纸一样，建造过程中就可能出现问题，更不用说到了住进去的时候了。通过这次的毕业设计，我深深地体会到了这一点，并在以后的设计中严格遵守信息系统开发的步骤。每一个公司或企业都想有一个适于自己的完善的管理系统，它能改善管理、提高效率。对于不同性质的企业，在管理的具体实施和运作方面又不尽相同。在对公司进行的多次访问中，我们与公司的领导、会计、一般员工都进行了具体的了解，使我们建立了企业的基本管理框架，这样才便于我们系统的分析和程序的编制。如此可以看出管理对于一个公司的重要性，做好内部及全局的管理是业务运行能否成功和结果好坏的关键。

2.设计实践上的体会

在设计的过程中，我们掌握了很多VB的编程知识，并对这种成熟并广泛应用的技术进行了深入的学习。设计的过程也是一个再学习的过程，在遇到问题的时候我们尽量自己想办法解决，这在很大程度上激发了我们的自学能力；在没有办法解决的情况下，我们认真的向

老师请教，从老师那里我们学到了很多的知识，老师对我们的指导起到了画龙点睛的作用。以往我们曾经有过多次设计的体会，但只是设计一个模块或一个小系统，而这一次毕业设计是综合所学的管理和计算机的知识来设计一个适合公司运行管理的进销存系统软件。要想设计使用户满意，就需要我们付出更多的努力。我们在设计中经常出现一些问题不知该如何解决，在此时许多同学给予了我们帮助。在设计的过程中增加了于实际接触的机会，不仅培养了我们的自学和编程能力，让我们在即将离开学校进入社会之前有了一定的资本，提高了我们与人沟通的能力。而且成员间的默契配合与同学们之间的相互交流是提高系统质量的重要途径。组内成员虽然都有所分工，侧重点不同，但应保持风格、基调的一致，遇到困难共同研究和探讨，要有协作精神，这也能为以后的工作提供了很宝贵的经验。

系统的分析与设计是一项很辛苦的工作，但同时也是一个充满乐趣的过程。在设计过程中我们不断遇到新问题，经过自己的努力和摸索，问题又不断得到了解决。努力和摸索的过程也是锻炼自己耐心和毅力的过程，这其间的乐趣也只有亲身实践才能体会到。分析工作的深入与否直接影响到系统设计的质量，我们在系统调试工作中深深体会到：越是早期的错误，往往越难发现，处理起来越困难。所以要非常重视早期的系统分析工作，决不能草率行事，否则一旦出现错误，将使系统的开发工作大量返工，造成工期的延误和人力物力的极大浪费。

3.程序设计中的体会

在我们的程序设计过程中，我们充分的体会到了“实践出真知”这一点，书本上的知识是不够的，只有把理论与实践相结合才能够真正的学到知识。一个管理信息系统的设计，不可能一步到位，还需要不断的完善和补充。同时，系统中还存在许多问题，有待在日后的使用中发现和解决。编程前的深思熟虑是减少程序调试工作量的重要方法，只有进行充分考虑，才会减少调试过程中的工作量。虽然在开始写程序之前我们做了多的准备工作，但在真正的写程序时仍然发现许多问题，有些问题是分析时的疏漏，有些则是如果不做无论如何也想不到的。

第四篇：计算机考研小结

清华大学

清华大学计算机科学与技术系成立于1958年，曾取得过许多影响深远的成果，为我国计算机事业的发展作出了重大贡献。现已发展成为我国计算机学科领域内影响最大的计算机系。该系学科点覆盖面广，综合实力强。设有高性能计算研究所、计算机网络技术研究所、计算机软件研究所、人机交互与媒体集成研究所4个研究所和智能技术与系统国家重点实验室，同时与英特尔、IBM、微软等国外著名公司建立了联合实验室。拥有计算机系统结构、计算机软件及理论、计算机应用技术3个二级学科硕士点和博士点。拥有3位院士的清华大学计算机科学与技术系在所有方向上都有相应的强人支撑，相比之下，应用和系统结构更强些，某些方向已处于世界领先水平，优势领域包括多媒体、网络技术等。

清华大学的专业课复试考查范围较广，建议考生不要花太多时间找重点。尤其是数据结构，重点内容前几年都考查过了，考生一定要注意那些细小的、容易忽视的地方，尽量面面俱到，这样才能在考试的有限时间内取得好成绩。而操作系统则有必要仔细看看向勇老师的课件。组成原理出题风格每年都不太一样，考生最好复习基础知识，以不变应万变。

北京大学

北京大学在软件方面尤其在中文视觉听觉信息处理上有一定的优势，其名下的方正和青鸟在中国软件界具有相当实力。计算机软件与理论学科是全国重点学科。

北大招收的硕士研究生中外校毕业生一般占2/3左右，且有相当比例的学生可以申请硕博连读。学校在网上发布每年招收新生的毕业来源，公开表明其欢迎外校考生报考的态度。因此对实力较强的跨校考生来说，北大不失为一个公平和理想的选择。有考生反映，北大复试考察专业课多是对基本概念、基本原理及其运用的考查，所以复习时要以课本为主，用历年真题来检验复习的效果，做到查缺补漏。

北京航空航天大学

北京航空航天大学在人工智能、软件工程和体系结构、虚拟现实与多媒体技术方向具有相当的优势。拥有由李未院士领导的软件开发环境国家重点实验室、教育部虚拟现实新技术重点实验室、教育部软件网上联合研发中心。计算机科学与技术一级学科拥有博士学位授予权，是首批实施长江学者计划的单位之一。计算机软件与理论为国家重点学科，计算机系统结构为国防科工委重点学科，计算机应用技术为北京市重点学科。北航计算机学院与微软、IBM、惠普、诺基亚、摩托罗拉等公司建有长期的合作关系，每年有至少50位计算机方面的专家来学院讲学。

上海交通大学

上海交通大学电子信息与电气工程学院的计算机科学与技术学科为国家重点学科，下设计算机软件和理论、计算机应用技术、计算机系统结构、智能信息处理、密码学与计算机安全、计算语言学等二级学科。其中，计算机软件与理论为国家二级重点学科，1985年获博士学位授予权，主要研究领域包括计算机科学、形式化方法与软件技术、可信计算与密码算法、仿脑计算机理论与模型、语言计算理论。学院对外交流频繁，与卡内基-梅隆大学、柏林工大、东京大学、悉尼大学、新加坡国立大学等国际知名大学有着良好的协作关系。

软件学院为教育部示范性软件学院，与产业界联系紧密，2002年9月成立了由上海联和投资公司、微软(中国)公司、国家软件产业基地浦东软件园和上海交通大学四方合作办学的理事会，并与微软、IBM、惠普、SAP等知名企业签定了共建上海交通大学软件学院学生实习基地的合作协议，通过选择有相当实力、管理良好的企业作为实践基地，提高学生规范开发软件的能力和水平。

浙江大学

浙江大学软件学院是国家教育部和国家发展计划委员会批准的首批35所国家示范性软件学院之一。学院设有计算机科学与技术一级学科博士点、博士后流动站，计算机应用技术、计

算机软件与理论、计算机系统结构3个二级学科博士点和硕士点以及设计艺术学硕士点。学院下设人工智能研究所、计算机软件研究所、计算机系统研究所、现代工业设计研究所等4个研究所和包括计算机辅助设计与图形学国家重点实验室在内的10多个实验室。在国家“211工程”建设中，计算机辅助设计与图形学科被列为首批重点建设学科。在2001年国家重点学科综合评比中，计算机应用学科以综合实力满分的成绩首批通过。

中山大学

中山大学信息科学与技术学院始建于1996年1月，现由计算机科学系、电子与通信工程系、计算机软件研究所、计算机应用研究所等单位组成。设有计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构硕士点，其中计算机软件与理论、计算机应用技术专业拥有博士点。学院师资力量强大，引进了包括美国摩托罗拉专家周渊平特聘教授、黄继武教授、苏开乐教授、常会友教授等一批国内外颇有建树的青年学者。

学院以“产学研”相结合的办学模式，积极推进科技成果产业化，与广东省电信科学研究院、华为公司、中兴公司、TCL公司、IBM公司、思科公司等国内外知名企业建立了密切的人才培训和技术合作关系，并有多项成果直接应用到当地经济建设中，创造了巨大的经济效益。中山大学计算机专业复试笔试考的是操作系统和数据库，由于等待复试的时间比较短，加上没有指定参考书，复试题目比较基础、简单，和期末考试的难度差不多，只要考生基础扎实，认真准备就很有希望成功。

一、考察目标：

计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

考试形式和试卷结构：

1.试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟

2.答题方式

答题方式为闭卷、笔试

3.试卷内容结构

数据结构 45分

计算机组成原理 45分

操作系统 35分

计算机网络 25分

4.试卷题型结构

单项选择题 80分(40小题，每小题2分)

综合应用题 70分

2013年无变化

二、2013年考研计算机考研大纲知识点较2012年考查要求无变化

三、基于以上情况，同学在复习备考时：

1.计算机经过四年的统考，试题内容、结构、分已经趋于稳定，这就意味着考生们更加需要认真地研读往届真题，最好能够拿到近四五年的考研真题进行演练。而每年的考研大纲都会附录有近两年真题及答案，考生们需要特别关注，并结合真题解析进行详细研读。

2.从知识的的考察目标看，在复习实战中考(微博)生仍需加强对基本概念、基本原理和基本方法的理解、掌握和运用，在此基础上，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

3、2012年计算机的考试难度较大，以至于很多同学都未取得高分，同学复习时需注意加强对综合题的研究。

3.请考生在复习的时候要根据每门课程所占的比例和自己的薄弱课程进行有重点的复习。

英语1

政治

数学1

计算机专业综合基础——含数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络 专业课是全国统考，考408计算机学科专业基础综合，包括数据结构，操作系统，计算机组成原理和网络，：

数据结构吴伟民严蔚敏的书和题

组成原理唐朔飞的书和题

计算机操作系统汤子营浙大李善平的习题

计算机网络：谢希仁5版

第五篇：第二课堂计算机小结

计算机第二课堂小结

为丰富校园文化生活，促进学生全面发展、个性发展、特长发展，我们开展了信息技术第二课堂。

本次信息技术第二课堂，我们主要是以电脑排版和画图为主，让一些在电脑方面有兴趣的同学参加。

电脑排版和画图制作主要讲解了电脑的基本操作知识，从认识排版程序入手，学习各种排版工具的使用，在讲解中注重工具的使用和具体的画图相结合，不断体会、练习和总结经验，提升能力。在学生熟练掌握后，加强各种画图工具间的配合使用完成作品，使学生真正体会到电脑排版的优越性，在学习中提高学生的能力，在排版中养学生的兴趣。

第二课堂活动主要在于丰富中学生学习生活，激发创新精神，培养实践能力，在教学工作中，我们积极钻研，大胆创新，在教学不同的知识，采用不同的教学方法，引导和启发学生学习新知识。

在上课过程中，针对学生计算机知识水平岑差不齐的实际情况，采用“异步教学”法，把每节课的学习内容和学习方法告诉学生，然后以老师辅助讲解，学生自学为主的形式，并针对不同层次的学生进行个别指导。每教完一个知识点，我们会让同学们在下面自己动手练习以巩固刚才所学习的内容，并帮助同学们解决他们使用软件过程中遇到的一些问题。

学生在排版过程中加强了对电脑的认识，学习了文件打开、修改保存的方法，学习了复制、粘贴及文字的简单输入。提高了学生的电脑应用能力，在观察中拓展视野、在创作中发挥想象，提升自己的能力、发展自己的特长、培养自己的兴趣。对于我们这次第二课堂，学校领导和老师都很支持我们，特别是同学们，对信息技术第二课堂兴趣非常浓厚，对我们开办这次第二课堂的评价非常高。

信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我们觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后从事教育教学工作后，我们将更严格要求自己，努力工作，开拓前进，争取取得更大的进步。