健康教育手抄报评比结果

第一篇：健康教育手抄报评比结果

合肥46中南校区“健康教育手抄报”评比结果

一等奖：

代永春（七四班）；陈丽君（七四班）；魏宇雁（七二班）；王孟飞（七二班）二等奖：

赵伟（七二班）；黄帅康（七二班）；孟少忠（七四班）；赵海云（七一班）；周冰洁（七四班）；卫蒙蒙（七四班）；赵慧敏（七一班）；孔文静（七一班）。三等奖：

李杰(七二班）；夏梦轩（七二班）；程舟宇（七四班）；王升升（七二班）；方海云（七二班）；李澳（七二班）；张榕萍（七四班）.2012年10月30日

第二篇：教育教学交流评比结果

龚家铺小学

定期开展教育教学经验交流评比及结果

为了进一步贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神，激发和调动广大教师教书育人的积极性,加强学校管理,提高教师素质和教学质量。

一、指导思想

以科学发展观为指导，进一步强化学校教学管理，提高教师综合素质和教学质量，加大教师师德、工作态度、教学能力、工作绩效等方面的考核力度，建立一支思想过硬、师德高尚、业务精良、爱岗敬业的教师队伍，推动全州教育事业健康、持续、协调发展。

二、评比目的通过对各相关要素进行系统、科学、有效的监控与评价，为教师落实新课程标准，改进课堂教学，提高教学质量提供服务；引导教师以现代教育理念开展教学实践，在发展学生的同时发展、完善自我；激发教师专业发展的内驱力，培养创新能力；调动教师的工作积极性、主动性，提升职业道德和专业化水平；促进学校管理工作规范化、科学化。

三、评比原则

1、发展性原则。评比是为了促进学校工作和教师个人的发展，引导教师通过评价进行自我反思、自我完善与自我提高。

2、导向性原则。通过对教师思想品德、工作态度、业务能力、工作绩效做出公正、客观的评价，帮助教师树立正确的教育质量观、人才观,提升教师队伍的凝聚力与战斗力。

3、全面性原则。多指标、全方位、多层次评价教师的教学工作。

4、激励性原则。通过评比，鼓励广大教师扬长避短，激发工作的主动性与工作热情。

5、公正性原则。评价要全面客观，坚持标准，做到公平、公开、公正。

四、评价内容 ： 教育教学教研论文

五评比步骤及方法

评比采取自评、组评、校评相结合的多元主体评价办法。学校召开校务会议，对采集的数据结果进行分析、讨论、评议，以数据反映的客观事实为依据，根据自评、组评、校评的实际情况，按总分折算后确定评定等次，评定等次分为一等奖二等奖三等奖

六、评比结果

1、评比过程的数据结果反馈给个人，便于个人进行总结、改进、提高；评价过程中发现的个体问题，采用个别约谈方式反馈,使评价起到激励、导向作用；评价中发现的带有共性的问题，学校要制定针对性措施加以整改,以发挥评价的诊断功能。

2、评比结果作为学校发放教师各类补贴、评先选优，评选学科带头人、骨干教师，评聘职称的依据。

七、评比结果：一等奖 刘涛 二等奖 段善波 杨林森 三等奖 孙立群 蔡春花 曾德清

第三篇：“健康、环保”手抄报评比活动总结

手抄报评比活动总结

为了进一步提高我校学生的环境保护意识，促进我校精神文明建设，我级部开展了以“健康、环保”为主题的手抄报评比活动，现将活动内容总结如下。

一、宣传氛围浓厚

1、进行一次班队会讲话。

通过讲话，告诉同学们：我们每个人都要提高环保意识，培养环保道德，自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境。通过国旗下的讲话，鼓舞了全体师生，进一步增强了从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。

2、各班开展一次主题班会活动。

各班开展了以“健康、环保”为主题的班会活动。班会课上，班主任给同学们宣传一些环保小知识：如垃圾的分类，动物为什么会灭绝，为什么会下酸雨等。同学们都积极参与，气氛热烈。通过开展主题班会，教育和引导学生认识到环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明小学生。同时，作为一个小学生，也要积极宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，也要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。

二、活动形式

为加大宣传的力度，增强同学们参与的积极性，我级部少先队中队部组织了一系列的活动，力求让同学们在活动中学习，在比赛中提高。

1、创作绿色环保画

要求学生发挥自己的想象，用手中的画笔，画出美好的环境。学生画完后，先在班里进行评比，然后每班推荐2篇优秀作品，参加了级部的评比，级部也将优秀作品进行了颁奖展示。通过绘画比赛，让同学们懂得了更多环保的知识。

2、制作环保手抄报

以“健康、环保”为主题，开展了创作环保手抄报比赛。手抄报的形式以手写为主，可以有部分插图或者标题图片粘贴，可以独立完成也可以多人合作。也是先在班里进行评比，再每班推荐2篇优秀作品，参加学校的评比，学校对优秀作品进行了颁奖展示。

官庄中心小学五年级级部

2012.4

第四篇：“迎国庆”手抄报、剪贴报评比结果简报

天台小学“迎国庆”手抄报、剪贴报评比结果 简报

在我校举行的“迎国庆” 手抄报、剪贴报评比活动中，各班能够按要求及时上交作品且作品内容能贴近现实生活，符合主题。但少数班级的作品比较粗糙。希望各个班级之间互相学习，取长补短，争取在下次活动中取得更好的成绩。

评比结果见附件。

垫江县天台小学校

二〇一三年十月二十二日

第五篇：石花一中庆十一国庆节手抄报评比结果

石花一中庆十一国庆节手抄报评比结果

为庆祝新中国成立63周年，并借此为机会激发学生的爱国热情，我校举行“庆祝建国六十三周年”手抄报比赛活动。

此活动引发了学生热烈响应，同学们通过版面设计、图文搭配、色彩运用等，进行了精心的绘制。这次手抄报比赛活动，进一步寓德育于美育之中，陶冶了学生的思想情操，培养了学生积极健康的审美情趣，提高了学生的文学、绘画、书法等艺术素质，为促进学生全面发展起到了积极作用。获奖名单如下： 一等奖：

七（5）班 徐金叶《国之美》

八（2）班 艾小洁《我爱中华》 八（2）班 赵玉娇《国庆快乐》

七（3）班 袁志杰《十月献礼》七（3）班 尹亦佳《我爱你中国》八（1）班 郁琴《我爱中华》 二等奖：

八（2）班 胡至美《迎国庆》 七（2）班 陈文阳《歌唱祖国》 八（3）班 陶甜甜《庆国庆63周年》 八（5）班 周鹏飞《欢庆国庆》 七（5）班 唐文君 陈虹雨 胡栓 胡翔雨《我心飞扬》

七（5）班 杨雯迪《欢度国庆》 八（3）班 陈建平《庆国庆63周年》 七（3）班 龚升阳《祖国在我心中》八（2）班 李婧雯《国庆节快乐》八（5）班 黄文俊 赵立威 陈一帆 张梦想《紫腾花》 三等奖：

八（2）班 兰新月《喜迎国庆节》七（3）班 阮鑫毅 《喜迎十一 》七（5）班 张俊杰《迎国庆63周年》七（3）班 邓君怡《祖国在我心》 七（3）班 龚成林《国庆》七（3）班 胡晓梦《祖国在我心》 七（3）班 喻代丽《祖国在我心》

八（3）班 王博文 《国庆节》八（3）班 蔡玉《国庆节》

八（5）班 傅圣仪《国庆节》 八（5）班 杨晓娟《崛起》

八（5）班 张倩倩《欢度国庆》 八（5）班 郭鑫雨 吴雪娇杨广尘 曹玉娟《苗苗报》

八（2）班 杨柳《国庆同乐》七（2）班 任杰 孙世佳《歌颂祖国》八（3）班 陈超 王升辉《庆祖国63周年》

七（5）班 唐文君 陈虹雨 胡栓 胡翔雨《花蕊报》

八（1）班《放飞梦想》

八（1）班 《国庆快乐》

石花一中团支部

2012年10月18日