高考物理二轮复习 课时冲关练 6.12电学实验(A卷)

第一篇：高考物理二轮复习 课时冲关练 6.12电学实验(A卷)

电学实验(A卷)(45分钟，100分)

1.(8分)(2014·台州二模)现要测定一个额定电压6V、额定功率3 W的小灯泡的伏安特性曲线。要求所测电压范围为0～5.5 V。现有器材：

直流电源E(电动势6V，内阻不计)； 电压表(量程6V，内阻约为4×10Ω)； 电流表(量程300mA，内阻约为2Ω)； 电流表(量程600mA，内阻约为1Ω)； 滑动变阻器R(最大阻值约为30Ω)； 开关S，导线若干。

(1)如果既要满足测量要求，又要测量误差较小，应该选用的电流表是

。(2)下图已经完成部分导线的连接，请你在实物接线图中完成余下导线的连接。

4【解析】要求所测电压范围为0～5.5 V。电流表量程太小，实验过程中会烧坏。由所测电压范围可看出滑动变阻器应采用分压式接法，小灯泡电阻较小，电流表应外接。答案：(1)(2)如图

2.(12分)有以下可供选用的器材及导线若干条，要求尽可能精确地测量出待测电流表的满偏电流。A.待测电流表A0：满偏电流约为700～800μA、内阻约100Ω，已知表盘刻度均匀、总格数为N B.电流表A：量程0.6 A、内阻0.1Ω C.电压表V：量程3 V、内阻3 kΩ D.滑动变阻器R：最大阻值200Ω E.电源E：电动势约3V、内阻约1.5Ω F.开关S一个

(1)根据你的测量需要，“B.电流表A”“C.电压表V”中应选择

(只填写序号即可)。(2)在虚线框内画出你设计的实验电路图。

(3)测量过程中，测出多组数据，其中一组数据中待测电流表A0的指针偏转了n格，可算出满偏电流IAmax=

，式中除N、n外，其他字母符号代表的物理量是

。【解析】(1)由题意需要求出的是电流表A0的满偏电流，故应通过串联的方式测出，但电流表的最大量程0.6A和待测电流表的满偏电流相差太多，故无法使用，电压表的电流最大为电压表代替电流表使用。

(2)测量中将电压表与待测电流表串联，因滑动变阻器的电阻只有200Ω，而电压表内阻达到3 000Ω，用限流接法无法完成实验，故采用分压接法，电路如图所示：

只需再测量出其电流即可，其最大电流为Im=A= 1 mA，给出的电流表量程太大，所以将定值电阻与待测电压表串联，再与另一只电压表并联，利用两只电压表的电压差和定值电阻可以求出通过待测电压表的电流，故电路图如图所示。

(2)根据以上原理的分析可知，需要测量电压表V1的读数U1，电压表V2的读数U2。(3)通过待测电压表的电流为I=答案：(1)见解析图

(2)电压表V1的读数U1，电压表V2的读数U2(3)R，所以待测电压表的内阻为

=

=

R。

4.(16分)实际电压表内阻并不是无限大，可等效为理想电压表与较大的电阻的并联。测量一只量程已知的电压表的内阻，器材如下：

①待测电压表(量程3V，内阻约3kΩ)一只，②电流表(量程3A，内阻0.01Ω)一只，③电池组(电动势约为3V，内阻约1Ω)，④滑动变阻器一个，⑤变阻箱(可以读出电阻值，0～9999Ω)一个，⑥开关和导线若干。

某同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：

(1)该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。为了更准确地测出该电压表内阻的大小，你认为其中相对比较合理的是

(选填“甲”或“乙”)电路。

(2)用你选择的电路进行实验时，闭合开关S，改变阻值，记录需要直接测量的物理量：电压表的读数U和

(填上文字和符号)。

(3)选择下面的坐标轴，作出相应的直线图线，其中合理的是

。A.U-I

B.U-

C.-R

D.U-R(4)设直线图像的斜率为k、截距为b，请写出待测电压表内阻表达式RV=。

【解析】由于电压表内阻约3kΩ，若电压表与电流表串联测量，则电流小于1mA，对于量程3A的电流表，指针几乎不偏转，改变滑动变阻器的电阻时，电路中的电流基本不变，所以不能准确地测出该电压表内阻的大小，电路甲不合理；对于电路乙，闭合开关S，选取电阻箱的不同阻值R，对应记录电压表的读数U，记录需要直接测量的物理量：电压表的读数U和电阻箱的阻值R。由闭合电路欧姆定律，E=U+U·可变换成=+r+R，由于电压表内阻远大于电池组内阻r，可以略去

r项，写成=+

(R+r)，R，选择-R，作出相应的直线图线。图线斜率k=答案：(1)乙(2)电阻箱的阻值R(3)C(4)，截距b=，所以电压表内阻RV=。

5.(16分)(2014·宁波二模)某同学要测量一节干电池的电动势和内电阻。(1)实验室除提供开关S和导线外，有以下器材可供选择： 电压表：V(量程3V，内阻RV=10kΩ)电流表：G(量程3mA，内阻Rg=100Ω)电流表：A(量程3A，内阻约为0.5Ω)滑动变阻器：R1(阻值范围0～10Ω，额定电流2 A)R2(阻值范围0～1000Ω，额定电流1 A)定值电阻：R3=0.5Ω

该同学依据器材画出了如图甲所示的原理图，他没有选用电流表A的原因是。

6.(18分)(2014·杭州二模)某同学做“测定金属丝电阻率”的实验。

(1)需要通过实验直接测量的物理量有：

(写出名称和符号)。

(2)这位同学采用伏安法测量一段阻值约为5Ω的金属丝的电阻。有以下器材可供选择：(要求测量结果尽量准确)A.电池组(3 V，内阻约1Ω)B.电流表(0～3 A，内阻约0.025Ω)C.电流表(0～0.6 A，内阻约0.125Ω)D.电压表(0～3 V，内阻约3 kΩ)E.电压表(0～15 V，内阻约15 kΩ)F.滑动变阻器(0～20Ω，额定电流1 A)G.滑动变阻器(0～1 000Ω，额定电流0.3 A)H.开关、导线

实验时应选用的器材是

(填写各器材的字母代号)。请在虚线框中画出实验电路图。

这位同学在一次测量时，电流表、电压表的示数如图甲所示。由图中电流表、电压表的读数可计算出金属丝的电阻为

Ω。

(3)用伏安法测金属丝电阻存在系统误差。为了减小系统误差，有人设计了如图乙所示的实验方案。其中

8为R=14.0Ω；电流表读数为I=53.0mA；电阻箱读数为4×1Ω+6×0.1Ω=4.6Ω。(3)多用电表接外电路时，考虑到多用电表表头的电流刻度是均匀的，其表头偏转的格数与表盘总格数之比为26∶50，而多用电表接外电路时，外电路电流表示数为I=53.0mA，设两表笔短接时通过多用电表的电流为I0，则

=，解得I0=102mA。(4)设多用电表内阻为r，已知外电路电阻为R=14.0Ω，多用电表接外电路时，E=I(r+R)，多用电表两表笔短接时，E=I0r，联立解得多用电表内电池的电动势E=1.54V。答案：(1)黑(2)14.0 53.0 4.6(3)102(4)1.54

第二篇：2013年高三历史二轮复习高考冲关第9练（模版）

一、选择题

1．(2012·郑州模拟)马克垚主编的《世界文明史·上》指出：“理论上讲„„作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是因为（）A．雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚 B．雅典传统对公民资格的规定

C．同外国人结婚的公民不能担任重要官职 D．雅典人仇视外国女性

2．(2012·皖北联考)亚里士多德指出：“就多数而论，其中每一个别的人常常是无善足述(无足轻重之意)；但当他们合而为一个集体时，却往往可能超过少数贤良的智能。”下列结论与此观点一致的是（）A．民主政治应尊重多数人的意见 B．多数人民主也存在着弊端 C．贤良政治应与民主政治相结合 D．贤良政治是最可取的制度

3．(2012·南京模拟)海伦·琼斯在《建筑与民主》中说：“„„公民的权利与规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会„„它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”此段描述（）A．体现了雅典民主政治的开放性 B．反映了雅典分权与制衡的民主原则 C．折射出雅典民主政治的局限性 D．揭示了雅典民主法治的公正与客观

4．(2012·安徽省示范高中统考)苏格拉底曾用一个比方来说明他的政治主张，“一条船，应由熟悉航海的人驾驶；纺羊毛时，妇女应管理男子，因为她们精于此道„„”在这里凸显出其政治思想是（）A．反对雅典实行直接民主 B．主张男女平等

C．批评雅典公民滥用民主 D．提倡“精英治国”

5．(2012·皖南八校联考)罗马法是欧洲历史上第一个比较系统、完整的法律体系，它经历了一个不同寻常的发展历程。阅读下图，对其理解正确的是()

①习惯法不属于成文法 ②《十二铜表法》在一定程度上维护了平民利益 ③公民法是罗马法的成熟阶段 ④罗马法是古罗马帝国时期法律的总称

A．①②③④

B．①③ C．①②④

D．①②

6．(2012·大理高三联合检测)古罗马大将凯撒进军到埃及后，与埃及女王克丽奥佩特拉一见钟情，并有了一个私生子，取名托勒密·凯撒。凯撒归国执政后，克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与凯撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。按照罗马公民法，法官会判决（）A．克丽奥佩特拉享有罗马籍 B．托勒密·凯撒享有罗马籍

C．克丽奥佩特拉和托勒密·凯撒都享有罗马籍 D．克丽奥佩特拉和托勒密·凯撒都不享有罗马籍

7．(2012·长沙模拟)公元2世纪的雄辩家阿里斯泰德说：“无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。”这一说法的法律依据是（）A．《十二铜表法》

B．雅典公民法 C．罗马万民法

D．自然法

8．(2012·福州模拟)达林·麦马虹著有《幸福史》，曾总结过西方从古希腊至今两千多年来的幸福观：在荷马时期，幸福就是幸运；在公元前五世纪的古希腊，幸福等同于________；在启蒙时期，幸福就是及时行乐。文中的空白处应填上（）A．金钱与权力

B．法律与宗教信仰 C．智慧和德行

D．民主与科学

9．(2012·福建莆田模拟)伯利克里曾说：“雅典人纵使不能创造一切事务，但有权利判断一切事务。”与这种说法相类似的古希腊思想是（）A．人是万物的尺度

B．知识即美德 C．轮番而治

D．认识你自己

10．(2012·福建厦门模拟)“苏格拉底论证道，以相同的模式，人们能够发现独立于人类欲望之外的正确和公平的恒久原则”。“正确和公平的恒久原则”是指（）A．民主原则

B．理性原则 C．法制原则

D．平等原则

11．(2012·浙江宁波模拟)古希腊哲学家柏拉图认为，组成城邦的公民理想人数应以5 040人为上限，因为这个数字是个人能认识并充分交流的极限。关于他的这一想法，下列说法不正确的是（）A．造就了古希腊城邦小国寡民的特点

B．既体现了对雅典民主原则的认可，又体现了对雅典民主状况的不满

C．反映了古希腊公民强烈的参政意识和集体荣誉感 D．与我国的道家思想有某些类似之处

12．亚里士多德曾说：“人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物。”下列言论与亚里士多德思想一致的是（）A．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱也” B．“志不强者智不达” C．“以道观之，物无贵贱”

D．“穷则独善其身，达则兼济天下”

二、非选择题

13．(2012·昆明模拟)阅读材料，完成下列问题。

材料一 中华文明的主体部分在本质上是农耕文明，所以从来不主张远征。(成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部分)农耕文明依靠的是春耕秋收，精耕细作，强调的是“父母在，不远游”，讲究聚族而居，代代相传。

——摘自余秋雨的演讲 材料二 希罗多德曾说，“希腊人一出生就与贫穷为伍”。希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海，但他们对希腊人的到来却表示欢迎。他们认为，商贾云集，有利于当地经济的繁荣与发展。

——摘自《古希腊城邦史》

根据以上材料，对“中华文明与古希腊文明的差异”进行评论。要求：围绕以上任一材料观点展开评论，观点明确，史论结合。14．(2012·湖北师大附中月考)阅读下列材料：

材料一 著名希腊史学家汉森认为：“雅典的民主政治和现代民主政治一样，具有民主、自由和平等三个基石。”这一结论是很难让人信服的„„雅典的民主带有相当强烈的不宽容性。中国学者对此进行的剖析可谓是入木三分：“这种专政渗透到社会生活的每一个角度，可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋在尘土之中。”

——摘编自倪学勇《雅典民主的多元解读》

材料二 我们只须把它们与任何其他古代政体比较一下，便会毫不踌躇地宣称他们具有无可怀疑的优点。

——19世纪上半期英国希腊史专家格罗特

请回答：

(1)材料一中，作者对汉森的说法持怎样的态度？说明理由。

(2)两则材料对雅典民主制度的看法有何不同？为何会形成这种差异？

答案及解析

1．【解析】 若与材料中所述女子结婚，那么这种公民的后代就不能是公民了，因为雅典公民的条件之一是父母祖籍均属本城邦。

【答案】 B 2．【解析】 亚里士多德强调的是多数人共同的智能往往会超过个别人的智能，故A符合题意。

【答案】 A 3．【解析】 由“在„„山坡上集会„„确保了„„参加者„„看到发言的人„„出席的人”可知，雅典的民主政治具有开放性。

【答案】 A 4．【解析】 考查对雅典民主的理解。材料中的比喻体现了雅典民主由繁荣逐渐走向衰落，此时苏格拉底主张“精英治国”，反对直接民主。故选D。

【答案】 D 5．【解析】习惯法是独立于国家制定的法律之外，是约定俗成，无文字依据，①正确；由图中《十二铜表法》产生原因可知②正确；万民法是罗马法的成熟阶段，③错误；罗马法是罗马共和国和帝国时期所有法律的统称，④错误。故正确答案为D。

【答案】 D 6．【解析】 本题考查罗马公民法和万民法的适用范围。从材料可知道当时仍是公民法，埃及等其他国家、民族的人们不适用公民法。所以本题选D项。

【答案】 D 7．【解析】 罗马帝国的扩张使公民法不再适应形势的需要，万民法便应运而生，最后，帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在。

【答案】 C 8．【解析】 根据所学，公元前五世纪的古希腊，人文主义兴起，代表有智者学派、苏格拉底等，智者学派强调“人是万物的尺度”，充分肯定人的尊严和权威。苏格拉底关注人的伦理道德，提出“知识即美德”。柏拉图和亚里士多德进一步发展了人文主义思想。

【答案】 C 9．【解析】 本题考查古希腊先哲的思想。从关键词句“有权利判断一切事务”与普罗塔哥拉的主张一致，故选A。

【答案】 A 10．【解析】 本题可根据所学回答。苏格拉底强调人类的理性、否认绝对权威，认为理性是人的最重要的品质。联系材料，本题选B项。苏格拉底的思想主张中没有涉及民主、法制和平等等原则。

【答案】 B 11．【解析】 A的错误在于因果颠倒；柏拉图的思想体现小国寡民的直接民主特点，故是对雅典民主原则的认可，但是他又把人数局限在5 040人中，是对雅典民主中的轮流坐庄和滥用职权现象的不满，因此B项正确；根据材料可知，他提出人数的上限是为了让公民更好地参政议政，因此C项正确；他小国寡民的思想与老子的思想有共同之处，因此D项正确。

【答案】 A 12．【解析】 根据题干提供的信息和所学史实可知，亚里士多德强调道德的重要性，而儒家提出的“穷则独善其身，达则兼济天下”正是对道德修养的最高要求。

【答案】 D 13．【解析】 可以从“中华文明”，“古希腊文明”或者“中华文明与古希腊文明的差异”三个角度进行评论。

【答案】 第一种：对“中华文明‘不主张远征’”进行评论：

(1)原因：精耕细作的农耕经济，使中华民族不对外扩张也能生存和发展；传统文化的影响；中央集权的形成；封闭的大陆环境。

(2)影响：①形成了稳定统一的政治，繁荣的经济、文化；②使中华文明源远流长，从没有中断；③造成闭塞，缺少交流。

第二种：对“古希腊文明‘或到海外经商、或到远方开辟殖民地’”进行评论：

(1)原因：①山地较多，土壤贫瘠；海洋阻隔、海岛众多；②人口增长，对生存造成压力；③小国寡民、长期独立自治的城邦布局。

(2)影响：①促进了商品生产和海外贸易，吸收了东方先进文化成果，创造了自己的独特文明。②促成雅典政治、经济和文化的发展和繁荣。

第三种：对“中华文明与古希腊文明的差异”进行评论： 认识：①世界文明是多样的，由于各种经济、文化、生活习惯、自然环境和政治背景的不同，必然会产生不同文明。②要尊重文明的多样性，鼓励文明间的包容并处，促进其共同发展。

14．【解析】 第(1)问，态度根据材料一回答，理由根据材料一和所学来回答，从材料一中汉森认为雅典的民主政治和现代民主政治一样，两者都是建立在民主、自由和平等的基础上的。根据所学，从雅典民主范围、雅典民主性质等角度回答汉森这种观点是错误的。第(2)问对比两则材料对民主制度的不同看法，可根据材料一、二所述回答，形成差异的原因，可根据有关所学知识来回答。

【答案】(1)作者认为汉森的说法“很难让人信服”。

理由：汉森认为雅典的民主政治和现代民主政治一样，两者都是建立在民主、自由和平等的基础上的。实际上，雅典的民主制并不具备现代民主包涵的民主、自由、平等。①雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民，妇女、外邦人和广大奴隶是没有民主权利的。②雅典民主容易造成集体暴政。③雅典的民主是一种直接民主，而现代民主主要实行间接民主。

(2)材料一认为：雅典的民主带有强烈的不宽容性，容易形成集体暴政，着眼于其局限性。

材料二认为：雅典的民主“具有不可怀疑的优点”。

形成差异的原因：评价的立足点不一样。材料一把雅典民主制度与现代民主制度相比较，前者的局限性是显而易见的；19世纪上半期，英国人需要推进议会改革，扩大资产阶级统治的基础。这使得英国的古典史研究打上了为雅典民主辩护的烙印。格罗特将雅典民主制度与古代其他地区政体横向比较，得出肯定的评价。

第三篇：09年高考物理第一轮复习电学实验部分教案

电学实验部分

一、高考探究：

（1）06年考纲与07年考纲的对比： 06年考纲 07年考纲

用描迹法画出电场中平面上的等势线

测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)描绘小电珠的伏安特性曲线 描绘小电珠的伏安特性曲线 测定电源的电动势和内阻

用多用电表探索黑箱内的电学元件 练习使用多用电表 传感器的简单应用 传感器的简单使用 把电流表改装为电压表 练习使用示波器

（2）07年考纲对实验与探究能力的要求：

实验与探究能力 能独立地完成表

2、表3中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制定解决方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。

二、教学目标、重点、难点分析：（1）教学目标：

1．通过对实验的复习，做到对电学中的学生实验明确实验目的，掌握实验原理，学会实验操作，正确处理实验数据．

2．进一步学习用实验处理问题的方法，体会实验在物理学中的重要地位． 3．掌握实验操作方法，培养动手操作的能力．

4．通过对电学中学生实验的比较，知道所涉及到实验的类型．

5．在掌握课本上所给学生实验的基础上，灵活应用所学知识解决其它问题．（2）重点、难点：

1．理解实验的设计思想，不但要知道怎样做实验，更应该知道为什么这样做实验．

2．掌握正确的实验操作，是完成实验的最基本要求，对学生来说也是难度较大的内容，一定要让学生亲自动手完成实验．

3．处理数据时，要有误差分析的思想，要能够定性地分析在实验中影响实验误差的条件．

三、实验、例题解析：

实验一： 测定金属丝的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)【实验目的】

学会用螺旋测微器的使用和读数，学会用伏安法测量电阻的阻值，测定金属的电阻率。【实验原理】

用毫米刻度尺测一段金属导线的长度，用螺旋测微器测量导线的直径d，用伏安法测导线的电阻r，根据电阻定律，金属的电阻率.【重点难点解析】

1．测金属直径时，应用螺旋测微器在导线的三个不同的位置上各测量一次，求出其平均值.2．导线的长度是指接入电路的导线的有效长度（而不是金属丝的总长度），并且测量三次，求出其平均值.3．用伏安法测电阻时，应测出几组电流、电压值，求出电阻的平均值.4．测电阻时电流不宜过大，通电时间不宜太长，以免电阻丝因发热升温导致电阻率增大，影响测量的准确性.5．求r的平均值可以用两种方法：第一种视用算出各次的测量值再取平均值；第二种是用图像u－i（图线）的斜率求出。

①直径的测量，②长度的测量，③测量电路中电流表及电压表的内阻对电阻测量的影响，通电电流大小，时间长短，致使电阻丝发热，电阻率随之变化。

由于本实验采用电流表外接法，所以r测【例题解析】 有一个电阻rx，其阻值大约是25 kω，可供选择的器材是：

电流表a1(0----100μa, 2 kω)电流表a2(0----500μa, 300ω)电压表v1(0----10v, 100 kω）电压表v2(0----50v, 500 kω）直流稳压电源 e（15v，1a）滑动变阻器 r(1kω, 1w)电键k和若干根导线．

试选择适当的器材，选取适当的电路，使测量尽可能准确，并画出电路图，再将如图示的实物连线。

解析：1．电压表、电流表的选择 若滑动变阻器用限流接法，电路中的最小电流为

imin = 15v /26kω = 0.577ma=577μa，超过两表的量程，因此滑动变阻器必须用分压器接法。若电压表选v2(50v),因为电源电压15v不足其量程的1/3，所以电压表应选v1（10v）。由于用分压器接法时，电阻rx 中的最大电流为

imax′= 10v /25kω = 0.4ma = 400μa，所以电流表选a2（500 μa）。2．滑动变阻器的选择

滑动变阻器在电路中起调节电流电压的作用，为了使电流电压有较明显的变化，在限流电路中，一般滑动变阻器的阻值 r＞（3-5）rx 在分压器电路中，一般滑动变阻器的阻值 r＜（1/3-1/5）rx 在本题中不要求选择滑动变阻器。3.安培表内接法和外接法的选择

因为 rx = 25k ω ＞＞ ra = 300 ω 所以采用安培表内接法

4．分压电路和限流电路的选择

分压电路可以使待测电阻上的电压从零调到最大值，连线较复杂，分压电路消耗的额外功率大；限流电路对电压的调节范围较小．但连线简单，限流电路消耗的额外功率小． 我们可根据这两种电路的特点，按照实验要求进行选择。

在上面例题中，如果用限流电路，因待测电阻值是滑动变阻器总阻值的25倍，所以变阻器对电流、电压的的调节作用很小．这里我们应该选用调节作用范围大的分压器电路． 解答: 根据上述分析，选择电流表和电压表应为a2和v1： 电流表 a1(0----100μa, 2 kω)电流表 a2(0----500μa, 300ω)电压表 v1(0----10v, 100 kω)电压表 v2(0----50v, 500 kω)画出实验电路图如下： 实物图连线如图示：

实验二：描绘小电珠的伏安特性曲线 【实验目的】

描绘小灯泡的伏安特性曲线，并分析曲线的变化规律。【实验原理】

金属导体的电阻率随温度的升高而增大，从而使金属导体的电阻随温度的升高而增大，因此，对一只灯泡来说，不正常发光和正常发光时灯丝的电阻可相差几倍或几十倍，它的伏安特性曲线应该是一条曲线。根据部分电路欧姆定律，可得，即在i－u坐标系中，图线的斜率等于电阻的倒数。【重点难点解析】

1．因本实验要作出i－u图线，要求测出一组包括零在内的电压、电流值，因此滑动变阻器要采用分压接法。

2．本实验中，因被测小灯泡电阻较小，因此实验电路必须采用电流表外接法。

3．电键闭合后，调节变阻器滑片的位置，使灯泡的电压逐渐增大，可在电压表读数每增加一个定值（如0.5v）时，读取一次电流值；调节滑片时应注意使电压表的示数不要超过小灯泡的额定电压。

4．小灯泡可以短时间地在高于额定电压下使用，一般可以超过额定电压的10%－20%，所以加在灯泡两端的电压不能过高，以免烧毁灯泡。实验时，应使灯泡两端电压由低向高逐渐增大，决不要一开始就使小灯泡在高于额定电压下工作。因为灯丝电阻随温度的升高而加大，如果灯丝由低温状态，直接超过额定电压使用，会由于灯丝冷电阻过小，瞬间电流过大而烧坏灯泡。

5．电键闭合前滑动变阻器的滑片要移动到图中的a点。

【例题解析】(2003年，上海)如图甲所示，为某一热敏电阻(电阻值随温度的改变而改变，且对温度很敏感)的i-u关系曲线图.(1)为了通过测量得到如图所示的i-u关系的完整曲线，在图乙和图丙两个电路中应选择的是图_____，简要说明理由____________.(电源电动势9 v，内阻不计，滑动变阻器的阻值为0～100ω)(2)在如图丁所示电路中，电源电压恒为9 v，电流表读数为70 ma，定值电阻r1=250ω，由热敏电阻的i-u关系曲线可知，热敏电阻两端电压为 _____v，电阻r2的阻值为_____ω.解析：（1）图乙中的滑动变阻器为分压接法，图丙中的滑动变阻器为限流接法，在分压电路中，滑片移至最左端时热敏电阻电压为零，滑到最右端时电压最大（电源内阻很小，umax ＝e），显然电压的调节范围是0～e，完全满足题目要求。而限流电路滑片移到最左端时，热敏电阻两端电压最小为，滑到最右端时电压最大为umax＝e，其电压变化范围为～e，很明显限流电路的电压变化范围小，不能测出全部图线所需数据。

（2）流过电阻r1的电流为，所以流过热敏电阻的电流为i＝i总－i1＝70－36＝34ma，在伏安特性曲线上可以看出，当i＝34ma时，电压u＝5.2v，r2两端的电压u2＝u总－u＝9－5.2＝3.8v，所以r2＝ 实验三：测定电源的电动势和内阻

【实验目的】掌握利用仪器测量电池电动势和内电阻的方法，并通过设计电路和选择仪器，学会利用图线处理数据的方法。

【实验原理】由闭合电路的欧姆定律i＝e／（r＋r）可得： u＝e－ir，式中e、r为电源电动势和内电阻，在电路中不随外电阻的变化而改变。当外电阻r变化时，路端电压u及电路中的电流i将发生改变。如改变外电阻，求得n组u、i值，即可由公式法或图象法求得e、r。

【重点难点解析】

1．由于干电池的内电阻较小（0．5欧～1．5欧），如果电路短路，电路中电流过大，会损坏电表和电池，因而调节滑动变阻器时要防止电阻为零的情况发生。

2．一般来说干电池的电动势和内电阻是要变化的，随着电池使用时间的增加，它的电动势减小，内电阻增加。实验中使用电动势为1．4伏左右半新电池效果较好。如果是新电池，电动势在1．55伏到1．58伏之间，使用前应用小电流放一下电，使电动势降到1．5伏，并且稳定下来。

3．实验时为了不使在外电阻较小时，电路中的电流长时间超过干电池的正常放电电流（0．3安），应使通电时间越短越好，只是在读取数据时让电路接通，否则易损伤电池。

4．改变滑动变阻器的阻值时，最好让两个电表中的一个表的指针指整数格，每次的电阻值的变化适当大一些，可以减小读数误差，电表读数应多估计一位。5．图线坐标轴的单位长度取得是否合适直接影响作图的准确性。图线的倾角最好接近45°，坐标原点可以不从零开始，比如纵坐标原点可从比测量时的最小电压稍小的某一电压值u0开始。但这时图线与横轴的交点i不再是短路电流，电源内电阻为： 【例题解析】（2006广东）某同学设计了一个如图所示的实验电路，用以测定电源电动势和内阻，使用的实验器材为：待测干电池组（电动势约3v）、电流表（量程0.6a，内阻小于1）、电阻箱（0～99.99）、滑动变阻器（0～10）、单刀双掷开关、单刀单掷开关各一个及导线若干。考虑到干电池的内阻较小，电流表的内阻不能忽略。

（1）该同学按图连线，通过控制开关状态，测得电流表内阻约为0.20。试分析该测量产生误差的原因是_________________________________________。

（2）简要写出利用图7所示电路测量电源电动势和内阻的实验步骤：

①______________________________________________________________； ②______________________________________________________________。

（3）图是由实验数据绘出的图象，由此求出待测干电池组的电动势e＝____________v、内阻r＝_____________。（计算结果保留三位有效数字）【答案】：（1）并联电阻箱后线路总阻值减小，从而造成总电流增大

（2）①调节电阻箱r，断开开关k，将开关 s接d，记录电阻箱的阻值和电流表示数；

②断开开关d，再次调节电阻箱r，将开关s接d，记录电阻箱的阻值和电流表示数

（3）2.81 2.33 【解析】：测定电源电动势和内阻实验的原理知，此种接法出现误差的原因是电流表的分压作用。而r=r+r，图线的斜率表示电源电动势的倒数，据此得出电动势e＝2.81v, 内 阻 r＝2.33ω。有的考生不能正确理解图象的物理意义，从而无法得出正确的答案。属于难题。实验四：练习使用多用电表

【实验目的】练习使用多用电表测电阻。

【实验原理】多用[电]表是电流表、电压表和欧姆表的组合，它测电流和电压的原理与电流表和电压表相同。测电阻的原理如图所示。通过表头g的电流i＝e／（r0＋r′＋rx）r0＋r′为表头总内阻，rx为被测电阻，e为电源的电动势。电池内电阻忽略不计。

由于e、r0、r′对于同一多用[电]表为恒值，故电路中的电流与rx相对应。将指针由于i的变化所偏转的角度位置，刻成相应的电阻值，就可以利用多用[电]表测电阻。【重点难点解析】

1．使用多用[电]表时，若不知被测量的大小，要先从最大量程挡开始测量，然后根据测量的情况，选择合适的量程。选择量程的原则是：测量电压和电流时，应尽量使指针超过1／2量程。（因为指针偏转过小，测量的相对误差较大），测电阻时，尽可能让指针指向标尺刻度中心（指针指向中心刻度时，相对误差最小）。2．测量时，注意不要用手碰表笔的金属触针，这样一方面可以防止测高电压时发生触电事故，另一方面在测电阻时，可能会把人体电阻并联进去，使测得的电阻值变小。3．测量交流电时，应注意交流电的频率。当交流电的频率超出电表的额定频率范围45－1000赫时，将会引起很大的测量误差。非正弦交流电或正弦波波形失真较大的电压，测量时也会引起很大的误差。4．测电压和电流时，特别是在测大电流、高电压时，不能在电路接通的情况下转动转换旋钮，以免在触点之间产生电弧烧坏触点，或造成短路损坏电表。

5．测电阻时，待测电阻上不应有外电路的电流通过。如要测电路中的电阻，必须断开电源，并把电阻的一根引线从电路上取下来测量（请思考这是为什么？），不允许在电路未断开的情况下，用多用[电]表去测电阻，更不能用多用[电]表直接测电源的内阻。

6．多用[电]表不用时，应置于交流电压的最高挡，决不能置于欧姆挡，以防两表笔铜头不慎相碰，使电池放电。若长期不用，则应把电池取出。【例题解析】

某同学用以下器材接成图1所示的电路，并将原微安表盘改画成如图2所示，成功地改装了一个简易的“r×1k”的欧姆表，使用中发现这个欧姆表用来测量阻值在10kω-20kω范围内的电阻时精确度令人满意。所供器材如下：

a、ig=100μa的微安表一个； b、电动势e=1.5v，电阻可忽略不计的电池；

c、阻值调至14kω电阻箱r一个； d、红、黑测试表棒和导线若干；

（1）原微安表的内阻rg= ω

（2）在图1电路的基础上，不换微安表和电池，图2的刻度也不改变，仅增加1个元件，就能改装成“r×1”的欧姆表。要增加的元件是（填器件名称），规格为。（保留两位有效数字）

（3）画出改装成“r×1”的欧姆表后的电路图。【解析】根据“使用中发现这个欧姆表用来测量阻值在10kω-20kω范围内的电阻时精确度令人满意。”说明在测阻值在10kω-20kω的电阻时欧姆表的指针在刻度盘的中间附近，由此可结合刻度盘确定此表的中值电阻，即表内总电阻约为r总=15kω。（相当于欧姆表选择量程于×1 k 挡）。当表笔短接时，电流满偏，根据欧姆定律有： ig=

代入e、r、i g 的值可得rg=1 kω

要减少把原表改装成“r x 1”的欧姆表，就要减少表的内阻，依题意，显然只有并联一个小电阻r'。才能使表内总电阻等于中值电阻r并=15ω。根据r并=,代入r以及rg的数值可计算可得r'≈15ω(保留两位有效数字)

画出改装成“r×1”的欧姆表后的电路图如图3所示。实验五：传感器的简单使用

【实验目的】了解传感器的原理及其简单应用。

【实验原理】传感器是通过对某一物理量敏感的无件（如光敏电阻。热敏电阻等）将感受的信号（如力、热、光、声等）转换成便于测量的物理量（一般是电学量）从而直接反应出具体变化。

【重点难点解析】

【例题解析】(2001年，上海)某同学为了测量一物体的质量，找到一个力电转换器，该转换器的输出电压正比于受压面的压力(比例系数为k)如图所示，测量时先调节输入端的电压，使转换器空载时的输出电压为0；而后在其受压面上放一物体，即可测得与物体的质量成正比的输出电压u.现有下列器材:力电转换器，质量为m0的砝码、电压表、滑动变阻器、干电池各一个、开关及导线若干、待测物体(可置于力电转换器的受压面上).请完成对该物体质量的测量.(1)设计一个电路，要求力电转换器的输入电压可调，并且可使电压的调节 范围尽可能大，在方框中画出完成的测量电路.(2)简要说明测量步骤，求出比例系数k，并测出待测物体质量m.(3)请设想实验中可能会出现的一个问题.解析：（1）根据题目要求，完成测量电路如图。（2）测量步骤和结果：

1)调节滑动变阻器，使力电转换器的输出电压为零； 2)将砝码m0放在转换器上，记下输出电压u0； 3)将待测物体放在转换器上，记下输出电压u； 由得：，则测得：，有

（3）可能出现的问题：如果电源电压不够而使输出电压调整不到零，或者待测物体的质量过大，超出转换器量程。综合测试题

1.在有些电学实验中要用到零刻度在中央的灵敏电流表g.，而且在使用前往往要求先判定通过该电流表的电流方向跟指针偏转方向的关系。这种电流表的量程一般都很小，一不小心就可能烧毁电表。如图，现在有一只这样的灵敏电流表g、一只干电池、一个阻值很大的电阻r1和一只阻值很小的电阻r2。

⑴用笔画线作为导线,把以上元器件都连接在测试电路中。⑵简述测试方法。

2.用伏安法测量一只定值电阻的实验所需的器材实物如图，各器材规格为：⑴待测电阻rx（约100ω）⑵直流毫安表（量程0-10ma，内阻50ω）⑶直流电压表（量程0-3v，内阻5kω）⑷直流电源（输出电压3v，内阻可不计）⑸滑动变阻器（0-15ω，允许最大电流1a）⑹电键一只，导线若干。根据器材的规格和实验要求，在下面方框中画出实验电路图，并在实物图上用笔画线当导线连接成实验电路。

3.某电压表的内阻在20~30kω之间，为了测量其内阻，实验室提供下列可用的器材：⑴待测电压表v（量程3v）⑵电流表a1（量程200μa）⑶电流表a2（量程5ma）⑷电流表a3（量程0.6a）⑸滑动变阻器r（最大阻值1 kω）⑹电源e（电动势4v）⑺电键。在所提供的电流表中应选用______。为了尽量减小偶然误差，要求多测几组数据。试在右边方框中画出符合要求的实验电路图（其中电源和电键及其连线已画出）

4.在测定金属的电阻率的实验中，金属导线长约0.8m，直径小于1mm，电阻在5ω左右。实验主要步骤如下：⑴用______测量金属导线的长度，测3次，求出平均值l；⑵在金属导线的3个不同位置上用______________测量直径，求出平均值d；⑶用伏安法测量金属导线的电阻r。在左边方框中画出实验电路图，并试把右图中所给的器材连接成测量r的合适的线路。图中安培计要求用0-0.6a量程，内阻约1ω；伏特计要求用0-3v量程，内阻约几kω；电源电动势为6v；滑动变阻器阻值0-20ω。在闭合电键前，滑动变阻器的滑动触点应处于正确位置。根据以上测量值，得到该金属电阻率的表达式为ρ=__________。

5.用伏安法测电阻的实验中，所用电压表的内阻约为20kω，电流表的内阻约为10ω，滑动变阻器的最大阻值为20ω，选用能够尽量减小系统误差的电路进行实验，所测得的各组数据已用实心点标在了右图的坐标纸上。⑴根据各点表示的数据描出该电阻的伏安特性图线，并由此图线得出该电阻的阻值为rx=______ω（保留2位有效数字）。⑵在方框中画出实验电路图。⑶将实物连接成实验电路。

6.用图示的电路测定未知电阻rx的值。图中电源电动势未知，电源内阻和电流表的内阻均可忽略不计，r为电阻箱。

⑴若要测得rx的值，r至少需要取____ 个不同的数值。

⑵若电流表每个分度表示的电流值未知，但指针偏转角度与通过的电流成正比，则在用此电路测rx时，r至少需取___个不同的数值。

⑶若电源内阻不可忽略，能否应用此电路测量rx？答：_______。

7.有一只电阻rx，其阻值大约在40-50ω之间，需要进一步测定其阻值。现有的器材有：①电池组e（电动势9v，内阻约0.5ω）②伏特表v（量程0-10v，内阻约20kω）③毫安表a1（量程0-50ma，内阻约20ω）④毫安表a2（量程0-300ma，内阻约4ω）⑤滑动变阻器r1（0-100ω，额定电流1a）⑥滑动变阻器r2（0-1700ω，额定电流0.3a）⑦电键一只，导线若干。有两种可供选择的电路如图1和图2所示。实验中要求多测几组电流、电压值。⑴为了实验能正常进行并减小系统误差，而且要求滑动变阻器要便于调节，在实验中应选图______所示的电路；应选代号为______的毫安表和代号为______的滑动变阻器。该实验的系统误差主要是由____________引起的，这个因素总是使实验的测量值比真实值偏______。⑵若已知所用的毫安表的准确电阻值，则应选用图_____所示的电路进行测量。

8.欲将量程为100μa内阻为500ω的灵敏电流表改装为量程为1ma的毫安表。⑴需要给它_____联一只r=_____ω的电阻。⑵需要用一只标准毫安表对改装毫安表进行校对。校对所用的器材的实物图如下（其中标准毫安表事先已与一只固定电阻串联，以防烧表）。校对过程要求通过毫安表的电流能从0连续调到1ma。请按要求在方框中画出校对电路图，并在所给的实物图上连线。

9.电路图中e为电源，其电动势为e，r1为滑动变阻器，r2为电阻箱，a为电流表。用此电路，经以下步骤可近似测得a的内阻ra：①闭合k1，断开k2，调节r1，使电流表读数等于其量程i0；②保持r1不变，闭合k2，调节r2，使电流表读数等于i0/2，然后读出r2的值，取ra=r2。⑴按照电路图在右边实物图所给出的实物图中画出连接导线。⑵真实值与测得值之差除以真实值叫做测量结果的相对误差，即，试导出它与电源电动势e、电流表量程i0及电流表内阻ra的关系式。⑶若已知i0=10ma，真实值ra约为30ω，要想使测量结果的相对误差不大于5%，电源电动势最小应为多少伏？

10.把电流表改装为电压表的实验中，分3个主要步骤，实验中给出的器材有：①电流表（量程0-100μa）②标准伏特表（量程0-5v）③电阻箱（0-9999ω）④电阻箱（0-99999ω）⑤电源（电动势2v，有内阻）⑥电源（电动势6v，有内阻）⑦滑动变阻器（0-50ω，额定电流1.5a）⑧电键两只，导线若干。

⑴首先要用半偏法测定电流表的内阻。如果采用图1所示的电路测定电流表a的内电阻并且要想得到较高的精确度，那么从以上给出的器材中，可变电阻r1应选用______，可变电阻r2应选用______，电源e应选用______。该步实验操作的步骤有：a.合上k1 b.合上k2 c.观察r1的阻值是否最大，如果不是，将r1的阻值调至最大 d.调节r1的阻值，使电流表指针偏转到满刻度 e.调节r2的阻值，使电流表指针偏转到满刻度的一半 f.记下r2的阻值。把以上步骤的字母代号按实验的合理顺序填写在下面横线上空白处：①____；②_____；③_____；④_____；⑤_____；⑥_____。如果在步骤f中所得的r2的阻值为600ω，则图1中被测电流表的内阻rg的测量值为_____ω。

⑵如果要将图1中的电流表a改装为量程为0-5v的伏特表，则改装的方法是给电流表_____联一个阻值为________ω的电阻。在用以上步骤将电流表改装成伏特表后，下列说法中正确的是

a.由于电流表内阻的测量值比其真实值小，这一因素使得用上述步骤改装成的伏特表测定电压时，其读数比伏特表两端的实际电压小

b.由于电流表内阻的测量值比其真实值小，这一因素使得用上述步骤改装成的伏特表测定电压时，其读数比伏特表两端的实际电压大

c.由于电流表内阻的测量值比其真实值大，这一因素使得用上述步骤改装成的伏特表测定电压时，其读数比伏特表两端的实际电压小

d.由于电流表内阻的测量值比其真实值大，这一因素使得用上述步骤改装成的伏特表测定电压时，其读数比伏特表两端的实际电压大

⑶图2所示器材中，一部分是将电流表改装为伏特表所需的，其余是为了把改装成的伏特表跟标准伏特表进行校对所需的。在下面方框中画出改装和校对都包括在内的电路图（要求对0-5v的所有刻度都能在实验中进行校对）；然后在图2上画出连线，将所示器材按以上要求连接成实验电路。

11.在用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验中，所用的电流表和电压表的内阻分别为0.1ω和1kω。右边为实验原理图，下边为所需器材实物图。试按原理图在实物图中画线连接成实验电路。

一位同学记录的6组数据如下，试根据这些数据在下图中画出u-i图线，根据图线读出电池的电动势e=____v，根据图线求出电池的内电阻r=___ω。i（a）0.12 0.20 0.31 0.32 0.50 0.57 u（v）1.37 1.32 1.24 1.18 1.10 1.05 12.电源的输出功率p跟外电路的电阻r有关。下左图是研究它们的关系的实验电路。为了便于进行实验和保护蓄电池，给蓄电池串联了一个定值电阻r0，把它们一起看作电源（图中虚线框内部分）。电源的内电阻就是蓄电池的内电阻和定值电阻r0之和，用r表示。电源的电动势用e表示。⑴写出电源的输出功率p跟e、r、r的关系式：_____________。（安培表、伏特表看作理想电表）⑵在实物图中按电路图画出连线，组成实验电路。

⑶下表中给出了6组实验数据，根据这些数据，在方格纸中画出p-r关系图线。根据图线可知，电源输出功率的最大值是______w，当时对应的外电阻是______ω。i（a）0.20 0.28 0.36 0.44 0.52 0.60 u（v）3.00 2.60 2.20 1.80 1.40 1.00 u/i(ω)ui(w)

由表中所给出的数据，若已知跟电源串联的定值电阻的阻值为r0=4.5ω，还可以求得该电源的电动势e=______v，内电阻r0=______ω。

13.如图电路中r1=r2=100ω，是阻值不随温度而变的定值电阻．白炽灯泡l的伏安特性曲线如右边i-u图线所示．电源电动势e=100v，内阻不计．求：⑴当电键k断开时灯泡两端的电压和通过灯泡的电流以及灯泡的实际电功率．⑵当电键闭合时，灯泡两端的电压和通过灯泡的电流以及灯泡的实际电功率． 参考答案：

1.略 2.外接法，分压 3.a1，分压 4.⑴米尺；⑵螺旋测微器；⑶外接法，限流或分压都可以，5.内接法，分压，2.4×103 6.⑴2；⑵2；⑶不能。

第四篇：最新高中高考物理电学实验专题总复习知识点考点总结归纳

电学实验(经典)

实验设计的基本思路

明确目的→

选择方案

→

选定器材

→

拟定步骤

数据处理

→

→

误差分析

（一）电学实验中所用到的基本知识

在近年的电学实验中，电阻的测量（包括变形如电表内阻的测量）、测电源的电动势与内电阻是考查频率较高的实验。它们所用到的原理公式为：。由此可见，对于电路中电压U及电流I的测量是实验的关键所在，但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样，在此往往也是高考试题的着力点之处。因此复习中应熟练掌握基本实验知识及方法，做到以不变应万变。

1．电路设计原则：正确地选择仪器和设计电路的问题，有一定的灵活性，解决时应掌握和遵循一些基本的原则，即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则，兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑，灵活运用。

⑴正确性：实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。

⑵安全性：实验方案的实施要安全可靠，实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率，电源也有最大允许电流，不能烧坏仪器。

⑶方便性：实验应当便于操作，便于读数，便于进行数据处理。

⑷精确性：在实验方案、仪器、仪器量程的选择上，应使实验误差尽可能的小。

2．电学实验仪器的选择：

⑴根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择电表。首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程，然后合理选择量程，务必使指针有较大偏转（一般要大于满偏度的1/3），以减少测读误差。

⑵根据电路中可能出现的电流或电压范围选择滑动变阻器，注意流过滑动变阻器的电流不超过它的额定值，对大阻值的变阻器，如果是滑动头稍有移动，使电流、电压有很大变化的，不宜采用。

⑶应根据实验的基本要求来选择仪器，对于这种情况，只有熟悉实验原理，才能作出恰当的选择。总之，最优选择的原则是：方法误差尽可能小；间接测定值尽可能有较多的有效数字位数，直接测定值的测量使误差尽可能小，且不超过仪表的量程；实现较大范围的灵敏调节；在大功率装置（电路）中尽可能节省能量；在小功率电路里，在不超过用电器额定值的前提下，适当提高电流、电压值，以提高测试的准确度。

3．测量电路的选择

1.伏安法测电阻

（1）原理：部分电路的欧姆定律。（2）电流表外接法，如图4所示。

误差分析：

V

A

R待

图4

产生误差的原因：电压表V分流。适用于测小阻值电阻，即Rx远小于Rv时。

R待

A

V

图5

］（3）电流表内接法，如图5所示。

误差分析：

产生误差的原因：电流表A分压。

a

V

A

R待

b

图6

适用于测大阻值电阻，即Rx远大于RA时。

（4）内、外接法的选用原则

①计算临界电阻：

若Rx>R0，待测电阻为大电阻，用内接法

若Rx

即大电阻，内接法；小电阻，外接法。大内小外。

方法二：在、均不知的情况下，可采用试触法。如图所示，分别将a端与b、c接触，如果前后两次电流表示数比电压表示数变化明显，说明电压表分流作用大，应采用内接法；如果前后两次电压表示数比电流表示数变化明显，说明电流表分压作用大，应采用外接法。

a

b

c

甲

乙

⑵滑动变阻器的分压、限流接法：

为了改变测量电路（待测电阻）两端的电压（或通过测量电路的电流），常使滑动变阻器与电源连接作为控制电路，滑动变阻器在电路中主要有两种连接方式：如图（甲）为滑动变阻器的限流式接法，为待测电阻。它的接线方式是电源、滑动变阻器与待测电阻三者串联。对待测电阻供电电压的最大调节范围是：(是待测电阻，R是滑动变阻器的总电阻，不计电源内阻)。如图（乙）是滑动变阻器的分压式接法。接线方式是电源与滑动变阻器组成闭合电路，而被测电路与滑动变阻器的一部分电阻并联，该接法对待测电阻供电电压的调节范围是：（不计电源内阻时）。

选取接法的原则：

①要求负载上电压或电流变化范围大，且从零开始连续可调，须用分压式接法。

②负载电阻Rx远大于滑动变阻器总电阻R时，须用分压式接法，此时若采用限流式接法对电路基本起不到调节作用。

③采用限流电路时，电路中的最小电流（电压）仍超过电流表的量程或超过用电器的额定电流（电压）时，应采用变阻器的分压式接法。

④负载电阻的阻值Rx小于滑动变阻器的总电阻R或相差不大，并且电压表、电流表示数变化不要求从零开始起调，可用限流式接法。

⑤两种电路均可使用时应优先用限流式接法，因为限流电路结构简单，总功率较小。

例1、用伏安法测量一个定值电阻的器材规格如下：待测电阻Rx（约100

Ω）;直流电流表（量程0~10

mA、内阻50

Ω）;直流电压表（量程0~3

V、内阻5

kΩ）;直流电源（输出电压4

V、内阻不计）；滑动变阻器（0~15

Ω、允许最大电流1

A）；开关1个，导线若干.根据器材的规格和实验要求画出实验电路图.【审题】本题只需要判断测量电路、控制电路的接法，各仪器的量程和电阻都已经给出，只需计算两种接法哪种合适。

图10-5

【解析】用伏安法测量电阻有两种连接方式，即电流表的内接法和外接法，由于Rx＜，故电流表应采用外接法.在控制电路中，若采用变阻器的限流接法，当滑动变阻器阻值调至最大，通过负载的电流最小，Imin==24

mA＞10

mA,此时电流仍超过电流表的量程，故滑动变阻器必须采用分压接法.如图10-5所示.【总结】任一种控制电路必须能保证电路的安全，这是电学实验的首要原则，限流接法虽然简洁方便，但必须要能够控制电路不超过电流的额定值，同时，能够保证可获取一定的电压、电流范围，该题中，即便控制电流最小值不超过电流表的量程，因滑动变阻器全阻值相对电路其它电阻过小，电流、电压变化范围太小，仍不能用限流接法。

4．实物图的连接：实物图连线应掌握基本方法和注意事项。

⑴注意事项：

①连接电表应注意量程选用正确，正、负接线柱不要接错。

②各导线都应接在接线柱上，不应在导线中间出现分叉。

③对于滑动变阻器的连接，要搞清楚接入电路的是哪一部分电阻，在接线时要特别注意不能将线接到滑动触头上。

⑵基本方法：

①画出实验电路图。

②分析各元件连接方式，明确电流表与电压表的量程。

③画线连接各元件。(用铅笔画线，以便改错)连线方式应是单线连接，连线顺序应先画串联电路，再画并联电路。

一般先从电源正极开始，到电键，再到滑动变阻器等。按顺序以单线连接方式将干路中要串联的元件依次串联起来；然后连接支路将要并联的元件再并联到电路中去。连接完毕，应进行检查，检查电路也应按照连线的方法和顺序。

（二）定值电阻的测量方法

1．欧姆表测量：最直接测电阻的仪表。但是一般用欧姆表测量只能进行粗测，为下一步的测量提供一个参考依据。用欧姆表可以测量白炽灯泡的冷电阻。

2．替代法：替代法的测量思路是等效的思想，可以是利用电流等效、也可以是利用电压等效。替代法测量电阻精度高，不需要计算，方法简单，但必须有可调的标准电阻（一般给定的仪器中要有电阻箱）。

例2、在某校开展的科技活动中，为了要测出一个未知电阻的阻值Rx，现有如下器材：读数不准的电流表A、定值电阻R0、电阻箱R1、滑动变阻器R2、单刀单掷开关S1、单刀双掷开关S2、电源和导线。

⑴画出实验电路图，并在图上标出你所选用器材的代码。

⑵写出主要的实验操作步骤。

【解析】⑴实验电路如右图所示。

⑵①将S2与Rx相接，记下电流表指针所指位置。②将S2与R1相接，保持R2不变，调节R1的阻值，使电流表的指针指在原位置上，记下R1的值，则Rx＝R1。

3．伏安法：伏安法的测量依据是欧姆定律（包括部分电路欧姆定律和全电路欧姆定律），需要的基本测量仪器是电压表和电流表，当只有一个电表（或给定的电表不能满足要求时），可以用标准电阻（电阻箱或一个定值电阻）代替；当电表的内阻已知时，根据欧姆定律I=U/R电压表同时可以当电流表使用，同样电流表也可以当电压表用。

4．伏安法拓展：某些问题中，因实验器材不具备（缺电流表或电压表），或因实验条件限制，或因实验精度不允许而不能用“伏安法”。这时我们就得依据问题的具体条件和要求重新选择实验原理，用“伏安法”的替代形式——“比较法”来设计实验方案。

⑴利用已知内阻的电压表:利用“伏伏”法测定值电阻的阻值

例3、用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值（900～1000Ω）：

电源E，具有一定内阻，电动势约为9.0V；

电压表V1，量程为1.5V，内阻r1＝750Ω；

电压表V2，量程为5V，内阻r2＝2500Ω；

滑动变阻器R，最大阻值约为100Ω；

单刀单掷开关K，导线若干。

测量中要求电压表的读数不小于其量程的1/3，试画出测量电阻Rx的一种实验电路原理图。

【解析】如图所示

⑵利用已知内阻的电流表：利用“安安”法测定值电阻的阻值

例4用以下器材测量一待测电阻的阻值。器材（代号）与规格如下：

电流表A1（量程250mA,内阻r1为5Ω)；标准电流表A2（量程300mA,内阻r2约为5Ω）；

待测电阻R1（阻值约为100Ω）；滑动变阻器R2（最大阻值10Ω）；

电源E（电动势约为10V，内阻r

约为1Ω）；单刀单掷开关S，导线若干。

⑴要求方法简捷，并能测多组数据，画出实验电路原理图，并标明每个器材的代号.⑵需要直接测量的物理量是_______,用测的量表示待测电阻R1的计算公式是R1＝________。

【解析】⑴实验电路图如图所示。

⑵两电流表A1、A2的读数为I1、I2和电流表A1的内阻为r1，待测电阻R1的阻值的计算公式是：

⑶电压表、电流表混合用

例5有一电阻Rx，其阻值在100～200Ω之间，额定功率为0.25W。要用伏安法较准确地测量它的阻值，实验器材有：

安培表A1，量程为50mA，RA1=100Ω

安培表A2，量程为1A，RA2=20Ω

电压表V1，量程为5V，RV1=10kΩ

电压表V2，量程为15V，RV2=30kΩ

变阻器R1，变阻范围0～20Ω，2A

变阻器R2，变阻范围0～1000Ω，1A

9V电源，电键，导线。

⑴实验中应选用的电流表、电压表、变阻器分别是：。

⑵画出所用实验电路图。

【解析】⑴允许通过电阻中电流可能的最大值由：得。因为电阻可能为200Ω，所以通过被测电阻的电流的最大值可能是35mA，应用电流表的示数来控制通过电阻的电流，因此，电流表应选A1。又因为,所以

。因为电阻可能为100Ω，所以允许加在电阻两端的电压的最大值可能是5V，应用电压表的示数来控制加在电阻两端的电压，因此电压表应选V1。因为R1＜

R2,且2A＞35mA,所以应选变阻器R1。因为R1＜Rx

所以滑动变阻器连接方式应选用分压电路。因为<,所以应选用外接电路。

⑵实验所用电路如图所示

（三）电表内阻的测量方法

1．互测法：

⑴电流表、电压表各一只，可以测量它们的内阻：

V

A

V

A

V1

V2

A2

A1

⑵两只同种电表，若知道一只的内阻，就可以测另一只的内阻：

⑶两只同种电表内阻都未知，则需要一只电阻箱才能测定电表的内阻：

V2

V1

R

R

A1

A2

2．替代法：

R

S

V1

V

R

S

A1

A3、半值法（半偏法）。

图10-15

半值法是上面比例法的一个特例，测电流表内阻和测电压表内阻都可以用半值法，电路图如图10-15所示。

甲图实验时先断开开关S’，闭合S，调整滑动变阻器R01（限流法连接），使电流表A满度（即指针指满刻度处）；再闭合S’，调整电阻箱R1，使电流表A的指针恰好指到半满度处，读出此时电阻箱的阻值R，则电流表A的电阻rA=R。（测量结果偏小）

乙图实验时先闭合开关S’及S，调整滑动变阻器R02（分压法连接），使电压表V满度；再断开S’，调整电阻箱R2，使电压表V的指针恰好指到半满度处，读出此时电阻箱的阻值R，则电压表V的电阻rV=R。（测量结果偏大）

例6（2000年全国）从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量电流表A1的内阻r1，要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，并能测得多组数据。

⑴在虚线方框中画出电路图，标明所用器材的代号。

器材（代号）

规

格

电流表（A1）

量程10mA，内阻r1待测（约40Ω）

电流表（A2）

量程500μA，内阻r2=750Ω

电压表（V）

量程10V，内阻r3=10Ω

电阻（R1）

阻值约100Ω，作保护电阻用

滑动变阻器（R）

总阻值约50Ω

电池（E）

电动势1.5V，内阻很小

导线若干，电键K

⑵若选测量数据中的一组来计算r1，则所用的表达式为r1=____________，式中各符号的意义是____________。

【解析】⑴如图所示。

⑵，I1表示通过电流表A1的电流，I2表示通过电流表A2的电流，r2表示电流表A2的内阻。

【备考提示】在很多情况下，电压表和电流表（已知内阻）的功用可以互换。有时利用一块电表配合定值电阻也可以完成功能的互换。实际上就是部分电路欧姆定律的变形运用。在处理时，一定要明确原理，灵活运用。

V

mA

V

例7

（2006年全国Ⅰ、Ⅲ）现要测量某一电压表的内阻。给定的器材有：待测电压表

（量程2V，内阻约4kΩ）；电流表

（量程1.2mA，内阻约500Ω）；直流电源E（电动势约2.4V，内阻不计）；固定电阻3个：R1=4000Ω，R2=10000Ω，R3=15000Ω；电键S及导线若干。要求测量时两电表指针偏转均超过其量程的一半。

⑴试从3个固定电阻中选用1个，与其它器材一起组成测量电路，并在虚线框内画出测量电路的原理图。（要求电路中各器材用题中给定的符号标出。）

R1

S

E

V

mA

⑵电路接通后，若电压表读数为U，电流表读数为I，则电压表内阻RV

=_________。

【解析】⑴实验电路如图所示，若选用电阻R1，则并联电阻＝2000Ω，电压表读数

U＝·R＝×2000＝1.92＞1V，电流表读数I＝＝＝0.00096A＝0.96mA＞0.6mA，R1符合要求，同理可得R2、R3不符合要求，故选R1。

⑵电路接通后，通过R1的电流I1＝，则通过电压表的电流为I2＝I－I1＝I－，所以电压表的内阻RV＝＝

【备考提示】本题涉及实验器材选取和电路设计等，对考生的分析综合能力提出了较高要求，解答此类试题必须根据测量要求和所提供的器材，由仪表的选择原则和基本规律为分析的入手点。

【变式题】

例8（2006年全国Ⅱ）现要测定一个额定电压4V、额定功率1.6W的小灯泡（图中用表示）的伏安特性曲线。要求所测电压范围为0.1V～4V。

A2

A1

V

现有器材：直流电源E（电动势4.5V，内阻不计），电压表

（量程4.5V，内阻约为4×104Ω），电流表

（量程250mA，内阻约为2Ω），电流表

（量程500mA，内阻约为1Ω），滑动变阻器R（最大阻值约为30Ω），电键S，导线若干。

如果既要满足测量要求，又要测量误差较小，应该选用的电流表是，下面两个电路应该选用的是。

A2

【解析】在测量小灯泡的伏安曲线时，由于题目要求电压范围为0.1V～4V，因此滑动变阻器采用分压式接法。根据估算通过小灯泡的额定电流为I=0.4A，因此电流表应该选用

。在伏安法测量过程中，由于

临界电阻大于小灯泡电阻，因此应该选择电流表外接法即选择甲电路进行测量。

测电动势和内阻

（1）测量电路如图

（2）测量方法

第一、计算方法

测两组端电压U和电流I值，然后通过以下式子求解。

E＝U1＋I1r

E＝U2＋I2r

第二、作U——I图象方法

通过调节滑动变阻器，取得多组（U，I）值，然后在坐标中描点，连成直线

用图象处理问题，须注意以下几点：

①连直线的方法：让尽可能多的点在直线上，直线两则分布的点的个数大致均匀偏离直线较远的点舍去。

②纵轴截距的含义：电动势E

③横轴截距的含义：短路电流I0

④斜率的含义：电阻。求解方法：r=或用直线上任意两点求解斜率的绝对值。

（3）实验误差分析

（1）偶然误差：主要来源于电压表和电流表的读数以及作U—I图象时描点不很准确。

（2）系统误差：系统误差来源于未计电压表分流，近似地将电流表的示数看作干路电流。实际上电流表的示数比干路电流略小。如果由实验得到的数据作出图中实线（a）所示的图象，那么考虑到电压表的分流后，得到的U—I图象应是图中的虚线（b），由此可见，按图所示的实验电路测出的电源电动势，电源内电阻。

说明：①外电路短路时，电流表的示数（即干路电流的测量值）等于干路电流的真实值，所以图中（a）、（b）两图线交于短路电流处。②当路端电压（即电压表示数）为时，由于电流表示数小于干路电流，所以（a）、（b）两图线出现了图中所示的差异。

(4)特殊方法

（一）即计算法：画出各种电路图

(一个电流表和两个定值电阻)

(一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器)

(一个电压表和两个定值电阻)

例9、用右图所示的电路，测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻R0起保护作用。除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有：

（a）

电流表（量程0.6A、3A）；

（b）

电压表（量程3V、15V）

（c）

定值电阻（阻值1、额定功率5W）

（d）

定值电阻（阻值10，额定功率10W）

（e）

滑动变阻器（阴值范围0--10、额定电流2A）

（f）

滑动变阻器（阻值范围0-100、额定电流1A）

那么

（1）要正确完成实验，电压表的量程应选择

V，电流表的量程应选择

A；

R0应选择的定值电阻，R应选择阻值范围是的滑动变阻器。

（2）引起该实验系统误差的主要原因是。

II．答案：

（1）3，0.6，1，0～10。（2）由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电池实际输出电流小。

解析：由于电源是一节干电池（1.5V），所选量程为3V的电压表；估算电流时，考虑到干电池的内阻一般几Ω左右，加上保护电阻，最大电流在0.5A左右，所以选量程为0.6A的电流表；由于电池内阻很小，所以保护电阻不宜太大，否则会使得电流表、电压表取值范围小，造成的误差大；滑动变阻器的最大阻值一般比电池内阻大几倍就好了，取0～10Ω能很好地控制电路中的电流和电压，若取0～100Ω会出现开始几乎不变最后突然变化的现象。

关于系统误差一般由测量工具和所造成测量方法造成的，一般具有倾向性，总是偏大或者偏小。本实验中由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比测量值小，造成E测

例10、某同学在实验室测定一节干电池的电动势和内阻，实验室中有如下器材：

A．待测干电池

B．电流表G（0~3mA，内电阻r1=20Ω）

C．电流表A（0~0.6A，内电阻r2=0.20）D．滑动变阻器甲（最大阻值10Ω）

E．滑动变阻器乙（最大阻值100Ω）

F．定值电阻R1=100Ω

G．定值电阻R2=500Ω

H．定值电阻R3=1.5kΩ

开关、导线。

由于没有电压表，为此他设计了如图所示的电路完成了实验要求的测量。

①为了方便并能较准确测量，滑动变阻器应选，定值电阻应选用

。（填写定值电阻前的序号）

②若某次测量中电流表G的示数为I1，电流表A的示数为I2；改变滑动变阻器的位置后，电流表G的示数为I1′，电流表A的示数为I2′。则可知此电源的内电阻测量值为r=，电动势测量值为E=。

【解析】

干电池的电动势和内阻的测量，一般需要电流表和电压表。由于题中没有电压表，故需要将电流表G改装为电压表，且改装后电压表的量程应该达到1.5V，则总电阻为，故定值电阻应选用的序号为G的电阻，而滑动变阻器应选用阻值较小的D；

②在两次测量过程中，通过电源的电流是两只电表的电流之和，则根据全电路欧姆定律有，解之，得，

第五篇：2018-2018高考物理复习电学专项知识点

2018-2018高考物理复习电学专项知识点

电学是高中物理学习里的重要知识点，下面是查字典物理网整理的电学专项知识点，希望对大家提高成绩有所帮助!(一)

1.电压瞬时值e=Emsinωt/电流瞬时值i=Imsinωt;(ω=2πf)

2.电动势峰值Em=nBSω=2BLv/电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总

3.正(余)弦式交变电流有效值：E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2;I=Im/(2)1/2

4.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系：U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出

5.在远距离输电中，采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失：P损′=(P/U)2R;(P损′：输电线上损失的功率，P：输送电能的总功率，U：输送电压，R：输电线电阻)(见第二册P198)

6.公式1、2、3、4中物理量及单位：ω：角频率(rad/s);t：时间(s);n：线圈匝数;B：磁感强度(T);S：线圈的面积(m2);U：(输出)电压(V);I：电流强度(A);P：功率(W)。

注：

(1)交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即：ω电=ω线，f电=f线;

(2)发电机中，线圈在中性面位置磁通量最大，感应电动势为零，过中性面电流方向就改变;

(3)有效值是根据电流热效应定义的，没有特别说明的交流数值都指有效值;

(4)理想变压器的匝数比一定时，输出电压由输入电压决定，输入电流由输出电流决定，输入功率等于输出功率，当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大，即P出决定P入;(5)其它相关内容：正弦交流电图象(见第二册P190)/电阻、电感和电容对交变电流的作用(见第二册P193)。

(二)1.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A)，q:在时间t内通过导体横载面的电量(C)，t:时间(s)｝

2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝

3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝

4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外

{I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝

5.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝

6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝

7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R

8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，η=P出/P总

{I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝

9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R成反比)(三)电场

1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍 2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F：点电荷间的作用力(N)，k：静电力常量k=9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2：两点电荷的电量(C)，r：两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝

3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E：电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝

4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r：源电荷到该位置的距离(m)，Q：源电荷的电量｝

5.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB：AB两点间的电压(V)，d：AB两点在场强方向的距离(m)｝

6.电场力：F=qE{F：电场力(N)，q：受到电场力的电荷的电量(C)，E：电场强度(N/C)｝

7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB：带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q：带电量(C)，UAB：电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关)，E：匀强电场强度，d：两点沿场强方向的距离(m)｝

9.电势能：EA=qφA{EA：带电体在A点的电势能(J)，q：电量(C)，φA：A点的电势(V)｝

10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝

11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)

12.电容C=Q/U(定义式，计算式){C：电容(F)，Q：电量(C)，U：电压(两极板电势差)(V)｝

13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S：两极板正对面积，d：两极板间的垂直距离，ω：介电常数)

小编为大家提供的2016-2017高考物理复习电学专项知识点大家仔细阅读了吗?最后祝考生们学习进步。