第一篇:上坪村就业站工作总结
上坪村就业站工作总结
自城关区在行政村建立就业和劳动保障工作站以来,我村就业站按照城关区就业局以及街道的部署和要求,认真落实就业和再就业工作目标责任,积极创造各种条件,千方百计解决本村村民就业,对有就业意愿的村民提供免费技能培训,采集发布用工信息,全力输转我村富余劳动力转移,为在我村企业里打工的外来务工人员免费提供各种就业和社会保障政策服务,自就业站成立到现在,共输转富余劳动力42人,免费为12名村名提供技能培训,职业介绍成功4人,为40名外来务工人员办理《进城人员就业证》,积极完成街道下达的各项目标任务,村民就业率达到90%以上。主要做法和成效简要汇报如下:
一、加强领导,完善制度,保障就业
我村就业站充分认识到就业和再就业是城市化后社区的一项重要工作。为确保这项工作高效开展,我们成立了领导小组,制订了工作制度,由村委会领导直接抓,指定工作人员协助,定期召开会议协调,全力解决本村内就业与再就业工作问题。
二、落实政策,创新举措,促进就业
1、认真贯彻上级有关就业和再就业各项政策,结合本村实际制定可行的措施办法,切实解决村民就业问题。
2、及时、准确掌握本村失业人员和新就业人员情况,做到及时统计,及时上报,及早解决。
3、充分利用驻村有实力的企业,吸纳、培养当地人才,并积极联系辖区内各类企业,创新举措,建立经常性沟通协调机制,为企业和村民搭建招用工桥梁,扩大青年就业门路。
三、加大投入,完善就业服务
自就业站成立以来,本社区逐步完善就业服务制度化、专业化、社会化建设:
1、完善社区劳动保障工作平台,硬件设施基本达到上级部门的要求;
2、对有培训愿望的失业人员,积极配合街道劳动服务中心做好培训登记,落实培训计划;
3、重新修订奖教奖学制度,由村委会给予资助学费,鼓励青年积极参加各种继续教育,提升知识技能,为将来就业奠定良好的基础。
就业站成立以来,由于领导重视,措施到位,本村就业与再就业工作取得了显著的成绩。明年,我们仍将认真落实就业局以及街道下达的就业和再就业工作目标责任,积极创造各种条件,探索新办法,寻找新出路,努力解决村民就业,争取有就业意愿的村民全部实现就业,积极对外来务工人员进行免费就业咨询服务,协助保障外来务工人员的合法劳动权益,努力创建充分就业村。
第二篇:上坪村2009年精神文明建设工作总结
上坪村2009年精神文明建设工作总结
上坪村位于邵武市北部,北与建阳黄坑镇交界,全村占地面积55.6平方公里,距市区18公里,是水北镇林业重点村,拥有山林面积6.2万,其中毛竹林面积1万余亩,耕地面积2190亩,全村共辖8个村民小组,210户,总人口846人,党员45人,村两委班子由5人组成。一年来在镇党委、政府的正确领导,在文明办工作的指导下,以“三个代表”重要思想为指导,围绕经济建设为中心,提高村民的整体素质,为民办实事,办好事,改善村容村貌,全面建设社会主义新农村为宗旨,开展各种精神文明建设,取得了一定的成绩,现将工作总结如下:
一、领导班子高度重视,思想统一。
我村成立了精神文明领导小组,由支部书记任组长,村委会主任任副组长,统一村两委干部思想,提高认识,号召全体党员、村民组长、兵、青、妇人员带头学习贯彻胡总书记关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神,树立正确的人生观,人人参与学习的良好氛围,通过学习,村民的思想观念发生了根本变化,干群关系融洽,村民思想道德素质和科学文化素质得到了提升,全村形成“知荣辱,讲正气,树新风,促和谐”的热潮。
二、开展多种形式精神文明建设,丰富村民业余文化生活。
利用“三八、五四、七一、八一、九九”节日,对不同节目,不同人群进行不同内容的“先进文明,法制道德,优生优 1 育,科学种植,双学双比,遵纪守法”等活动。同时,在全村范围开展文明信用户、平安示范户、能人榜样评选活动,增进了邻里团结,全村人际关系融洽,高尚的先进文化意识进一步提高,村民都能安居乐业。
三、为民办实事。
1、文教卫生方面:近年来,我村完小撤点并校在越王小学,对于学生往返有专车接送,并由村雇请保育员对幼儿班孩子进行管护,每年在“六
一、教师节”拨出专款对学校进行慰问,每年对于考入大专院校生给予每人500元奖励,提高了学生学习的积极性,学习素质得到了进一步提高。广泛宣传新型农村合作医疗保险改革,鼓励村民人人参保,09年村民医保2.6万元全部由村里统一支付,参保率达100%,减轻村民医疗费的负担。
2、基础建设方面:全村共新建机耕道2条,长达1500米,水渠2处1000余米,同时积极向上级国土部门争取土地平整项目,恢复鳗场复耕减轻村财压力,这项工作已经完成规划设计,可望在2月前进行招标,进一步改善村民生产环境。
3、公益事业方面:2009年投入资金2.6万余元,给际头组重新架设自来水,解决村民饮水问题,这项工作正在实施,确保春节前让村民饮上干净清澈的自来水。向上级争取资金56.7万元,完成全村通组公路硬化扫尾工作,对全村卫生环境进行整治,美化了环境,整洁了家园。
4、林业工作,今年已成功地将1200亩幼林山场落实到户,目前全村村民人人享有40余亩林子,至此全村90%的林子都落实到户,增加了村民收入。
5、利用各种渠道促进村民增收,结合本村实际情况,因地制宜,在发展烟叶的同时,调整了二、三产业的发展,大力发展瓜果等经济和养殖经济,全村09年经济得一进一步提高,增强加了村民收入,同时,加强了对农村劳动力转移的宣传力度,促进了农村劳动力的就业能力。
四、加强社会安全稳定,平安建设工作,促进全村和谐。安全稳定、平安建设工作是精神文明建设的重中之重的内容之一,只有安全稳定,才能开展各项工作,为此,我村对全村各大山场、养殖场进行不安定检查,对危房、电线老化住房进行排查,发现问题及时整改,对本村机动车驾驶员进行安全培训,全村未出现重大安全事故,全村做到安全稳定和谐健康发展,村民安居乐业。
一年来,我村精神文明建设取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,如村民素质有待进一步提高,村容村貌环境卫生有等进一步完善,社会福利有待进一步改观。总之,精神文明建设是一项长期而艰苦的工作,我们必须坚持两手抓,两手硬,以“十七大”和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,建设好我们的新农村。
上坪村党支部 上坪村委会 2010年1月20日
第三篇:城关区上坪村新农村建设典型经验总结
省级试点上坪村新农村建设
典 型 经 验 总 结
上坪村自2006年被确定为省级新农村建设试点示范村以来,在省市新农办的正确指导下,在区委区政府的关心支持下,经过三年的建设,村庄面貌焕然一新,各项事业进步明显。总结这三年来的成功经验,主要有以下三点。
一、加强基础设施建设,筑巢引凤,促民增收。围绕农民急需解决的村庄道路、水利设施、环境卫生、清洁能源等方面改善生产生活条件,净化、美化、亮化村庄环境。通过加强基础设施建设,打开发展“瓶颈”,筑巢引凤,招商引进企业48家,年产值达8000万元,形成了以家具加工为主,农业、运输、服务、劳务输出业为辅,较为完备、欣欣向荣的产业发展格局,年主导产业收入达380万元。此外,鼓励村民创办餐饮、零售商店、农家店,运输等服务产业20多家,为村民增收574元,全村经济实现快速有序发展。
二、大力推广清洁能源,节能减排,优化人居。
1、引导村民改造卫生厕所47户,新建洗浴室60户,使用液化气147户、电磁炉63户,通过“以奖代补”的形式,推广太阳能153户,建成太阳能示范村。
2、开展经常性的环境综合整治,制定环境卫生管护制度,组建清扫保洁队伍,修建垃圾台13座,实行定点收集、集中清运,生活垃圾做到了日产日清。
三、加强精神文明建设,促进和谐,保障发展。
1、加强文化设施建设。投资建设了多功能村委会办公楼、“农家书屋”、文化体育广场,实现了有线电视户户通,为丰富村民文化生活创造了条件。
2、丰富村民文化生活。积极搭建文化平台,组织村民开展各种文化活动,2007年村上组织村民参加兰州市第二届农民艺术节、“健康迎奥运、和谐建新村”等大型文艺演出活动5次。
3、动员社会力量支持农村文化建设。积极协调“三下乡”活动为广大村民送文艺、送图书、送信息,送电影,满足村民多层次多方面的文化需求。
4、深入开展各种形式的评选活动。组织农户广泛参与“十星级文明农户”、“好儿媳、好婆婆”等评选活动,评选出示范家庭45户。
5、大力开展“和谐村镇”、“平安乡村”创建活动。建立起矛盾纠纷排查调处机制,针对突出矛盾,广泛开展法律宣传,积极调处矛盾纠纷。2006、2007年被分别评为“四五普法”先进单位、省级“民主法制示范村”。
第四篇:上坪乡学区2015--2016学工作总结
上坪乡学区2015—2016学年
工作总结
上坪乡学区 年7月1 2016日
上坪乡学区2015——2016学年工作总结
一学年来,上坪乡学区本着解放思想、实事求是、与时俱进的观念和作风,积极推进教育创新,继续深化课程改革,以“让家长满意,让社会认可,让同行公认”为理念核心,根据各学校的实际,面对困难与挑战,同舟共济,谨慎务实,奋发向上,向着“更好的教学设施,更好的管理水平,更好的师资队伍、更好的教学质量”的规划目标不断迈进,取得了阶段性的成绩。坚持以教学为中心,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,确保学校各项工作再上一个台阶,努力办好人民满意的教育,顺利完成各项工作目标。现将上坪学区本学期各项工作总结如下:
一、安全工作
我学区坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强师生的安全意识和自我防护能力。制定各种方案、预案,根据气象部门预报提前做好安全防范工作,做到提前预防,有备无患。齐抓共管,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
1、学区内各中小学建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,中心学校把安全工作列入重要议事日程,中心学校校长直接抓,分管副校长具体抓,并将安全保卫工作列入各校的目标考核内容,进行严格考核,严格执行责任追究制度,对工作不力、认识不够的学校,严肃追究有关领导和直接责任人的责任。在九年制学校于第十六周举行了安全知识讲座。
2、建立健全安全工作定期检查和日常防范相结合实际管理制度。学期开学前,中心学校成立安全领导小组,地毯式排查各校安全隐患,确保在学生进校前所有教学设施能够安全使用。讯前,对各校的校舍,围墙进行全面安全检查。冬季,检查电线,防煤烟中毒的安全检查。学期中间要求各校经常进行安全自查,自查结果要如实汇报安全领导小组,对存在的问题限令其立即整改,有效地清除了安全隐患,杜绝了各类事故的发生。
3、签订安全责任状。中心校本着“谁主管,谁负责”的原则,做到安全工作职责明确,责任到人。分管副校长与各部门、各学校负责人紧密部署,各学校负责人与班主任、教师签订安全协议,班主任与学生家长、学生签订安全协议,达到层层签,层层管理,层层负责,层层落实。将安全工作作为教职工考核、评优、晋级的重要内容,实行一票否决的制度。
4、不断完善全学区安全保卫工作规章制度。建立健全学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断充实完善。按照学校制度要求,建立安全工作信息报送、学生管理、门卫值班、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。
5、建立学校安全意外事故处置领导小组,制定了《突发事件处理应急预案》,中心学校各部门、各中小学建立了严格的突发事件防范和应急处理责任制,切实履行各自的职责,保证突发事件的应急处理工作的正常进行。
6、加强安全教育,提高师生自我防范意识和自我保护能力。各校利用班会、团队活动、演讲比赛等各种途径,在师生中开展“创建平安校园”的安全教育系列活动,使学生接受比较全面系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防煤烟中毒、防传染性疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防毒、防骗等安全知识教育。还要求各中小学利用广播、黑板报、悬挂条幅、张贴标语等形式开展丰富多彩的安全知识教育。通过一系列活动,提高了广大师生的安全防范意识、增强了安全防范能力和自我保护能力,树立起牢固的安全观念,确保了教育教学工作的顺利完成。
二、教育教学工作
质量是学校的生命,上坪乡学区全体教师围绕全面提高教育质量这一总体目标,不断更新教育理念,深化教学研究,提高课堂效率,积极推进课程改革,深化校本课程的开发,促进学生的全面和谐发展。近几年来,上坪学区中心学校充分利用教育资源,不断完善办学条件,加强师资队伍建设,使教学质量稳步提高,六年级毕业考试成绩不断提高,这是上坪教育整体向前发展的重要体现。
1、加强监督力度,促进教育教学整体发展。我们组织了多次教案作业大检查。首先督查教师是否有教案上课,上课进度与教学计划是否一致,教案是否切实可行,教案上有无学生名单及平时成绩,作业批改是否认真,有无纠错及鼓励性语言,作业量是否适中,学生缴送是否整齐。通过督查,提高了教育教学质量,推动了上坪学区教育教学的整体发展。
2、加大教学管理的力度。为提高我学区的教育教学质量,我学区制定了一系列的规章制度,为确保这些措施落实到位,我们在强化常规管理的同时,狠抓各项规章制度的落实,真正做到奖勤罚懒,奖优罚劣,奖罚分明。每位任课教师每学期上一节公开课。继续坚持领导进课堂听课制度,作业全批全改、每月查备课等教学管理制度。认真备好每一节课。认真上好每一节课。
3、建立教学质量抽测制度,了解学校各科教学质量,在抽测的基础上,学校作出定量分析,为改进下一步教学提供依据,从而提高教学质量。
4、课堂教学中努力转变学生的学习方式,营造和谐、民主、平等的课堂学习氛围。鼓励学生带着问题过自主探究、合作讨论、老师点拨等多种学习方式解决问题,并能产生新的问题走出课堂,在课后进行研究的良性学习循环。
5、认真抓好毕业班工作。以夯实双基,促进全面发展,提高毕业考试优生率为目标,加大提优的力度,教务处加大视导力度,严格督察课程计划和教学进度的落实情况。
6、重视学习过程、结果的评价。平时的作业、单元练习,期中、期末质量检测,教研组都认真研究,严肃对待,发挥评价的激励和导向功能,激发学生进一步学习的兴趣,通过评价促进教学质量进一步提高。
7、根据学科特点抓关键。各学科的教师都十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进了每一个班良好班风、学风的形成。
8、抓常规检查。教学常规是确保教学质量的基础,教导处经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并及时地将检查结果公开,并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后,召开由相关教师、教研组长、分管领导参加的质量分析会,集体分析、排查,促进课堂教学水平的提高。
9、抓好音、体、美等学科的教学。以新课程标准为指导,认真抓好课堂教学的研究,重视学生的全面发展。
三、教师队伍建设
把学校办成学生健康成长的乐园和教师幸福工作的家园,是我们学校建设的工作目标。
1、提高师德水准,确立现代教育思想。教师是学校发展的第一生产力,我们在靠不断培养教师的思想修为和职业素养,升华教师对学校归属感,激发教师队伍的生产力。教育这个职业在本质上就是一个理想的事业,所以我们提倡作为一名教师,应该有一份教育追求、有自己的教育理想或者说教育目标。因此,我们先后组织教师参加各种培训,包括参加“青葵花导师计划”等。
2、努力创造条件,加强学习与培训。教师的成长离不开各个层次的培训。本学期我校先后组织教师参加了青葵花教师培训,组织校长参加青岛校长培训班学习,学习培训回来的校长和老师也为全中心校的教师作学习心得汇报,切实地帮助提高教师队伍素质,加强教师自身修养。此外,教师继续教育方面,我们积极组织教师参加每一次的市级、县级培训,促进教师之间的业务学习和交流,从而大大提高了全体教师的业务水平和教育教学能力。
3、完善校本教研制度,引领教师专业成长。
为发有效地促成教师的专业成长,本学年我们要求教师苦练教学基本功(即备课、说课、上课、听课、评课)。首先,校本教研有制度上和时间上的保证。每校每周至少有一节以上的校内公开课,每周有1-2个小时的集体备课和研讨的时间。其次,要求每位教师“打开”教室的大门。就是在校内实行所有教师一年两次上公开课的制度。让教学研讨成为每个教师的亲身经历,把学校的教研活动当成自己的事积极地参与。一学期下来,活动的效果十分突出。通过学校的教研活动,教师不但有了观念上的重新认识,对自己专业成长的重新定位,教师在业务成绩上也有了长足的进步。
4、常规管理常抓不懈,质量管理扣紧扣实。教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。为了抓好教育教学常规工作,本着“边检查边指导,以检查促规范,以规范促提高”的思路,本学期我们主要进行两级三次检查,即开学初和学期末由中心校进行全面检查,期中由各学校组织进行检查。检查内容主要包括计划、总结、教案、作业、听课情况(听课记录)、家访情况、课堂授课情况、课外辅导情况、教室布置、校园卫生、安全工作等。一经发现问题,马上给予指正,限期责令整改,并将检查结果予以通报,同时入档,作为评选先进重要依据备查。由于观念到位,管理到位,措施到位,我中心校教育教学常规工作已步入制度化、规范化的健康发展轨道。
四、德育工作
1、认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。进一步确立德育为首的工作地位,加强德育管理,落实德育职责。确立以人为本,落实“全员德育,全面德育,全程德育,重点德育”,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。
2、发挥科任教师在德育工作中的重要作用,重视班主任队伍建设,有效发挥课堂渗透德育主渠道作用。加强思想品德课教育研究。认真学习贯彻新课程标准,探索品德与生活、品德与社会的综合,将思想品德课教育与语文、社会、劳动、自然等学科教育有机结合,形成教育合力。抓好德育常规活动。坚持升旗制度,规范升旗仪式,提高教育效果。
3、组织好“五·一”、“六·一”、等纪念日的庆祝活动,对学生进行文明礼貌、爱党爱国和爱校教育,开展有关活动,把爱国主义教育落实到日常行为之中。强化养成教育,重视礼仪教育,坚持把培养学生的自我教育能力、自我管理能力和团结、协作能力作为创优活动的重点。办好班级黑板报,发挥广播、宣传栏的宣传教育作用。
4、加强学生心理健康教育。在课堂教学和各项教育活动中重视学生心理健康教育,及时对学生进行心理指导,培养学生坚韧不拔的意志和适应社会生活的能力。面向全体学生,针对学生心理发展特点和身心发展规律,开展教育活动。加强对学生心理健康教育的理论研究和探索,不断提高心理健康教育的实效。我校由驻校社工担任学生心理教育的工作。
5、抓校园文化氛围的建设。优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义。本学根据学区的实际情况,结合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班抓住纪念日、传统节日,开展富有教育意义的活动,大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成了良好的道德行为。
6、结合《中小学生日常行为规范》,抓学生规范的养成教育。全体教师在班级管理、各科教学中加强学生规范的训练和养成。
五、关爱留守儿童工作
上坪乡学区地处偏远农村,这里的家长85%的常年在外打工,所以大多数学生都是留守儿童,为了关爱留守儿童,校长每次开会都强调每位教师要多关心留守儿童、班主任对留守儿童要多家访。对留守儿童问题做了以下安排:
1、建立留守儿童联系制度。我学区对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童联系卡,通过联系卡制度的建立,加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。
2、实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。在学校留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、引导他们健康成长。建立关爱留守儿童的成长日记,培养更多的优秀的教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
3、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。
4、建立了关爱留守儿童的应急机制。学校建立了留守儿童、学校、家长(监护人)、政府之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。层层签订了安全责任书,明确责任,确保学生在安全的环境中快乐成长。
5、加强了对贫困留守的资助工作。对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,将家庭困难的留守儿童纳入到“两免一补”,确保他们完成国家规定义务教育。
六、卫生工作
学校是预防各种流行性疾病的主阵地,搞好卫生工作,按季节进行预防疾病的宣传教育,在季节性流行病多发期,严格执行消毒工作制度,配合上级卫生部门做好疾病防控工作。
1、学校加强了健康教育课程管理,健康课是学校对学生进行卫生教育的主渠道,中心校对一、二年级开设了心理卫生课程,做到了课程上课表和计划、教材、师资、课时、评价、教案六落实,期末存档。
2、利用学校心理咨询室,开展丰富的心理健康咨询活动和青春期性健康教育,确保学生身心健康发展。
3、采取有效措施,抓好流行病,传染病,常见病的宣传,预防工作。
4、坚持门卫制度,对外来人员作好登记检查,预防传染病进入校园。
5、坚持做好晨检工作,对学生的个人卫生进行全面检查,促使学生养成良好的个人卫生习惯。
6、做好校园的环境卫生工作,坚持每周一次大扫除,天天小扫除,并进行检查,评比,给学生创造一个卫生舒适的学习生活环境。
7、充分利用班会,集会,黑板报等宣传阵地,对学生进行各种卫生知识的宣传。
8、及时认真做好校园消毒预防工作,在校园内学生活动场所设置垃圾桶,使学生手中的垃圾有了丢弃的地方。
9、配合卫生部门做好预防接种工作。
10、建立了应急预案机制,做到有问题及时处理及时汇报。
11、加强学校与附近医疗点的联系,确保师生安全。
七、后勤保障工作
上坪学区中心学校总务工作按照总体的计划和要求,为学校提供了良好的教育教学条件和环境,以及必要的生活设施和服务,保证了教育教学任务的完成,使教师教育教学、学生学习的积极性得以充分发挥。
1、教学物资供应
开学前,及时将课本、教学用具、用品购回,按时发放到班主任、教师、学生手中,确保正常开课。
2、经费保障
新机制实施以来,我们严格按照教育局和财政局文件要求及时将资金、经费分配到各学校,确保各学校正常教育教学工作的开展,收到了良好的效果。
礼县上坪乡学区
2016年7月13日
第五篇:上坪村开展基层党建创新案例
青白石街道上坪村开展基层党建创新案例 ——努力发展非公企业党建 科学构建党建发展新格局 创新农村基层党建工作,实现加强和改进农村社会管理的融合,关键在于站位要高,思路要新,效果要好。青白石街道上坪村按照组织创新工作的新要求,始终坚持以扩大搭建新型工作平台、延伸组织工作触角、提升党建工作水平为重点,突出“建立组织连心,发展产业惠民,富民强基固本”的思路,把党组织建在产业链上,试行出一条推进基层党建与创新社会管理的路子。
一、发展背景
在近五年的发展中,上坪村通过不断地摸索,形成了以家具加工为主,农业、运输、服务、劳务输出业为辅,较为完备、欣欣向荣的产业发展新格局。五年来通过招商引资,全村共引进世纪幕墙、西艺集团、双信实业公司、甘肃西夏家具有限公司、兰州金亿达门窗装饰工程公司等家具加工企业80多家,形成了以家具加工生产为主导产业的工业园区,年产值达到了9500万元,全村60%的劳力进入到企业打工,村民总收入达到430万元,占全村收入的57.3%。非公有制企业已成为推动我村经济社会发展的重要力量。因而着力提高我村非公企业党建水平,既有利于加强党的基层组织建设,又有利于引导我村非公制经济健康发展。
二、做法与体会
非公企业党员发展是一项重要的基础性工作,党员发展工作好往往可以取得企业党建一小步、企业发展一大步的突出效果。近年来,上坪村党支部以科学发展观和党的十七大精神为指导,立足长远,创新思路,积极探索非公企业党建工作新模式,不断加强非公企业党建工作,有效地促进了全村非公企业与本村经济的健康发展。我们的体会和做法是:
1、创新组织形式,夯实基础,扩大覆盖面。
加强非公企业党建工作,离不开党组织这个基础。我们首先把着力点放在党组织的组建上,紧密联系实际,在创新组织形式上做文章,下功夫,夯实组织基础。我村党支部从非公企业的特点出发,既严格执行党章规定,又因地制宜,大胆创新,组建党组织,力求做到非公企业在哪里,党组织就延伸到哪里,党员教育就做到哪里。目前我村的非公企业党建工作处于初步发展阶段,现共培养各企业入党积极分子30名。下一步将逐步完善非公企业入党申请人、入党积极分子动态信息库,规范入党积极分子档案管理和接转制度,完善村党组织发展非公企业党员工作。同时实行自愿为主、指派为辅模式,采取联系培养、跟踪培养、委托培养、结对培养等不同方式,逐人分类落实培养措施,帮助非公企业在生产一线和优秀人才中发展党员。
2、抓住重点,示范带动,整体推进。
一年前,在非公企业搞党建,企业老板不支持、不理解,甚至误认为建立党组织是共产党来管他们,非公企业党建工作一时打不开局面。对此现状经过反复思考,我村党支部确定了“抓住重点,立足示范带动达到整体推进”的工作思路,把规模较大、影响较大的金亿达门窗装饰工程公司作为党组织组建工作的重点和突破点,通过组织教育力争让企业老板认识到在公司建立党组织,目的不是监督企业,而是为企业生产经营服务,通过发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,让党支部的政治优势转化为经济优势和竞争优势,达到提高效率、增加效益、发展经济,确保民营企业健康发展的目的。
3、开展企业支部与农村支部联建工作。
为建立城乡党组织互帮互助机制,构建城乡一体党建工作格局,我们打破城乡和区域界限,按照“组织联建、经济联合、以城带乡、共同发展”的思路,开展在乡镇、农村、企业之间建立联合党支部试点工作,依托企业优势,以企带村,帮助联建村理清发展思路,为联建村排忧解难,力所能及地帮扶联建村困难党员和群众,促进村级经济发展和农民增收,促进企业与村的和谐发展。
三、推行效果
我村在党建工作中推行非公企业党建新模式是创新农村基层党建的有益探索,在不断的探索发展中有效破解了基
层组织的战斗堡垒作用不强和党员的先锋模范作用难发挥的问题。
一是农村产业化发展水平有新提升。党组织建在产业链上,以企业等新型组织为龙头,以产业为纽带,使群众与组织形成了生产联合体、利益共同体,加强了基础组织建设,有力地推进了本村经济的发展。
二是农村基层党建工作水平有新提升。党组织积极服务群众生产、服务非公企业发展的同时,创新组织设置、党员培养等体制机制,企业员工的先进性、积极性得到了极大地发挥,基层组织凝聚力、战斗力、号召力显著增强。
三是企业员工的党性觉悟不断提高。“企业有了党组织,就有了领航员,有了核心灵魂,它把员工紧紧团结在企业周围,并时时刻刻监督、引导着企业不偏离航线。这也正是打造企业品牌、构建企业核心竞争力的关键所在。”我村一企业老板张某如是说。的确,村党支部在非公企业党建发展的过程中,培养了一批党性坚定、吃苦耐劳、甘于奉献的入党积极分子。
四、面临的困难和问题
虽然我村在加强和改进非公有制企业党建工作中做了一定的工作,取得了明显的成效,但从总体上看,我村非公有制企业党建工作仍然很薄弱,还存在着一些比较突出的问题和不足。一是企业老板对非公有制企业党建工作认识不到
位。一些基层党组织和党务工作者对在非公有制经济组织中开展党建工作的重要性、紧迫性认识不够,存在着“重建厂、轻建党”、“重效益、轻党建”的问题。二是非公有制企业的规模大小不一,党员人数少,建立党组织的难度较大。三是私营企业中人员流动性较大,对建立党的组织、开展党的活动、发展党员工作有较大的影响。
在今后的工作实践中我村将不断探索、创新,总结和推广成功的经验和做法,把党建融入到企业经营、管理、文化建设中,通过党组织的引导和党员的表率作用,不断提高职工的工作热情和积极性,促进企业发展,使企业主切实感受到党建工作对企业的好处,从而自觉地接受并支持我们的工作,让企业从“要我建”转变为“我要建”,使党支部及党员在企业中发挥“推动发展,服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用,从而进一步把我村非公有制企业党建工作提升到新的水平,为全村经济发展和社会进步做出新的贡献。
2011年11月21日