会计系女生部等花盛开活动总结 文

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第一篇:会计系女生部等花盛开活动总结 文

会计系女生部“等花盛开”活动总结

我们女生部主办的“等花盛开” 在三月二十八日下午圆满结束。在本次活动中,各位参赛女生充分展现了自己的才华,同时更好的培养了其兴趣与能力,丰富了同学们的业余生活,提高了同学们的综合素养,为塑造了一个良好的文体活动氛围而增添了色彩,也让灵感与智慧的火花为校园增添了一份活力。

活动目的: 为了展现当代女大学生的青春风采,树立女大学生的良好形象,指引女大学生树立自尊、自爱、自立、自信的良好形象,营造浓厚的阳光校园文化艺术氛围,培养符合时代发展的综合人才,增强高校女生时间和创新能力丰富校园精神文化生活,全面提高全院女生的综合素质。

活动时间:系部初赛3月20日下午4:30 系部决赛3月28日下午4: 30 活动地点:初赛,A场在1教301,B场在1教305 决赛,前操场

活动举办方:女生部、文娱部(协办)活动的参与者:

10、11级各班女生 活动主题:散花儿芬芳,秀伊人风采 活动流程:初赛: 自我介绍,才艺表演

复赛: 1.开场选手T台秀

2、自我介绍(姓名,班级,爱好,大学生活等)

3、才艺表演(选手准备的节目。唱歌、舞蹈、乐器、瑜伽、书法等)

4、即兴问答(题目相关,大学生,校园文化,社会

现象等)

活动总结:

一、基本情况:

经过半个月的时间,在我系大

一、大二年级同学们的大力支持下,由我们女生部主办、文娱部协办的“等花盛开”活动在2012年3月28日下午圆满结束。在此,十分感谢系部老师和主席团的关心和指导!感谢系团学会各部门对活动的支持与配合!

二、活动具体情况概述:

我们开展本次活动是针对我们系女生偏多的这一特点出发,以“等花盛开”为主题,开展了这次有女生特色的活动。在活动之前,我们重点是放在了活动宣传方面,我们通过各班女生委员、海报、横幅等途径对活动进行了介绍和宣传,最后又106名女生踊跃参加。在活动进行中,我们考虑到了人数的原因,把赛场分为了A、B两个场地,整个活动都有条不紊的进行着。

三、活动的经验总结:

优点:首先我们的前期的准备工作还是做的挺好的,我们通过各班女生委员、横幅海报、周四的的上访时间进行宣传。大一大二各班一共有106名同学来参加本次活动,可以看出同学们对活动的积极性。对整个活动的进行注意事项,我们对各个团学会的部门进行了明确分工,活动始终有条不紊的进行着,这也是我们活动的可取之处,日后定继续保持。其次,初赛后,我们及时的对各入围的选手提出节目的意见,以保证节目的质量和完整性。同时,本次活动也获得了各同学的好评,展现了当代女大学生的青春风采,也树立女大学生的良好形象,从活动中指引女大学生树立自尊、自立、自信的良好形象,营造浓厚的阳光校园文化艺术氛围,培养符合时代发展的综合人才,增强高校女生时间和创新能力。

不足:对参赛选手的节目的监督还不是很到位、活动会场纪律的维持、这也是各个部门活动开展的一个大问题,希望以后能想出更好的办法对其有所改进。还有在活动的进程中,各个环节的连接做得都不是很流畅,临场的应变能力还有待加强。本来我们部门是申请了在体育馆举行,可因为体育馆有学院的重要活动,我们临时改在了在前操场进行的复赛,因此有些遗憾,复赛没有达到我们预想的效果,同学们也感觉有些不完美。但是总的来说,整个活动下来,自身的收益还是很大的,我们真正的了解到了“细节决定成败”这句话,一个活动的举办是有很多大大小小的事项需要我们去考虑的,并要做好各种情况的防范措施。活动获奖情况:一等奖: 11会计三班 周娉婷

二等奖; 11会计3班 肖烨琪

11会计8班 张俊彦 11财管1班 侯福隽

三等奖:10会计7班 刘格

11会计7班 周佳娟

11会计14班 仇沙,杨依娜(画沙组合)11会统1班 邓沅玲 11会统1班 王庭玮

11财管 1班 向蓉 黄婷(TX组合)

赛后对我们对获奖选手发放了奖金和荣誉证书,将一、二等奖前四名选手推选到院部,参加接下来的全院总决赛。

日后,我们女生部将继续举办有女生特色的各类活动,服务于全系院女生,将其发展成我们的具有女生特色的活动。我们将弥补不足,不断完善自身建设,继续保持其一贯的自信、认真和执着,好好总结经验和教训,在以后的学期里举办出更好的活动,提供给大家更多更好的服务!敬请大家的期待!

会计系女生部 2012年3月30日

活动图片

初赛选手的精彩表演

二等奖

张俊彦的优美舞姿

一等奖 周聘婷同学的精彩演讲

画沙组合的作品展示

王庭

学的瑜

二等奖 侯福俊的倾情演唱

活动结束后所有选手的合影

第二篇:会计系女生部女生节计划书总结

会计系女生节活动计划书

前言

为展现仲园女生风采,为活跃校园文化生活,加强男女生之间的相互沟通,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强、自爱”的意识,展示当代女大学生积极向上的精神风貌,丰富大学生文化生活宗旨,提高同学综合素质,我部秉承“想女生所想,做女生所需”的原则,特举办一下活动迎接女生节的到来。

一、活动主题:princess of spring

二、主办方:华南师范大学增城学院学生会女生部

承办方:华南师范大学增城学院会计系学生会女生部

三、活动时间:3月

四、活动对象:华南师范大学增城学院全体学生

五、活动方案

第一部分:宣传

1、宣传对象:华南师范大学增城学院全体学生

2、宣传时间:3月

为了进一步扩大女生节的影响力,提高同学参加女生节活动的积极性和关注度。①海报宣传:为让更多同学清楚女生节的活动,由宣传部做好海报张贴的宣传工作。

②广播宣传:根据广播站广播节目,在广播节目中穿插女生节资讯。

③传单宣传:各宣传栏内张贴并派干事到饭堂及教学楼、宿舍旁派发传单

④横幅宣传:在3号楼下挂横幅(规格待定)“预祝仲园第n届女生节取得圆满成功!。

第二部分:女生节活动内容:

(一):电影欣赏

我们精心挑选出多部电影以展现女性魅力赞扬母爱伟大及刻画出属于这个时代女性的风韵。用电影这种来自生活却高于生活的艺术表现手法,能触动这一代人最真挚的情感。

活动地点:待定

活动时间:3月14日

活动对象:华南师范大学增城学院全体学生

主办单位:女生部、学习部

(以下电影选择其一进行播放)

这是一部堪称完美的女性电影,刻画了一个内心独立、精神自主的女性,如何在生存环境和精神世界的冲突中寻求平衡。

2.《关于我母亲的一切》(1999)

影片的每个女性都有自己独立的故事,导演阿莫索多瓦通过对女性形象的特别诠释,向女性主义精神表达了敬意。

3.《艾薇塔》(1996)

作为传记电影,本片的成功归功于这位阿根廷第一夫人本身的传奇经历。“某些时候我是总统夫人,更多时候我是艾薇塔。”则令她成为女性独立自强的典范。

4.《永不妥协》

一个弱小女子身上却具有着执着坚韧和矢志不移的理想,她敢于挑战权贵勇于保卫弱者。原来在帮助他人的同时也可改变自己的命运。

5.《八个女人》(2002)

以一种极端的黑色幽默的方式,探讨了一个家庭中的女性与男性成员和女性之间的各种人际关系,衬托出八个女主角本身的性

1.《钢琴课》(1992)格深度。

6.《时时刻刻》(2002)

这是三个处于不同时空的女人的故事,她们被戴罗薇夫人这个名字交织在一起,从不同角度演绎了女性寻找自我、体认自身力量的过程。

7.《情书》

女生对于初恋都抱着美好的幻想。如果期待初恋或正在初恋,看看别人怎么玩初恋,珍惜眼前人以防后悔,初恋不如意的只好羡慕一下别人美好的初恋了。对于正当的爱情,情书总是有益的催化剂。

9.《傲慢与偏见》

根据简·奥斯汀同名小说改编。伊丽莎白·班纳特出身于小地主家庭,有四个姐妹,母亲班纳特太太整天操心着为女儿物色称心如意的丈夫。新来的邻居宾格来先生和他的朋友达西打破了她们一家人单调的乡村生活。宾格来和伊丽莎白的姐姐简·班纳特互生情愫;达西对善良聪明的伊丽莎白产生了好感,而伊丽莎白却对达西不可一世的傲慢心存偏见,然而,世事难料达西的种种作为,展示了和伊丽莎白相同的善良一面,逐渐赢得了伊丽莎白的好感。

10.《燃情岁月》

在蒙大拿蔚蓝的天空下,崔斯汀用自己的人生演绎着一场将生命本质的爱尽情释放的美丽,我们在一种野性的回归中感悟这个属于秋日的男人的豪情。三个兄弟彼此相互保护着成长,而在一次世界大战中弟弟撒谬的死亡却使得大哥和二哥相继离开了家,而在经历了许许多多的悲欢离合之后,背离的兄弟再次走到了一起„„电影物语《燃情岁月》,一个讲述秋日的传奇。

(二)、广播传心意

时间: 3月8日~3月13日

地点:学校广播站

活动对象:华南师范大学增城学院全体学生

主要内容:让广播站提前一周或几天为同学们介绍女生节的由来以及意义,并为即将来临的女生节活动做宣传;当天还可以写纸条,点歌曲 给自己喜欢的女生或好友

(三)、“香车载美人”夺宝行动

活动时间:周末

活动地点:公共教学楼附近的单车校道上

活动对象:华南师范大学增城学院全体学生

主办单位:女生部、保卫部、纪检部

1活动计划:(1)由保卫部向环保协会借取自行车数辆,确保自行车完好无损。

(2)请纪检部干事协助当天工作,制作好号码牌,宣传牌。

(3)买好奖品,另外需买好急用药油纱布等,防止活动过程发生意外。

2活动流程:(1)骑士报名:摆摊时接受男生的报名,并希望他们能够找好自己载的对象

(2)到特定时间,各位骑士骑着各自的单车,单车上有编号,当有较多女生坐上车后,枪声想起,大家就可以载着自己的美人按我们设定的路线出发去目的地寻宝!

(3)每个关卡都有提示下一目的地,直至寻得终极宝物后冲向终点,用时最短的队伍获胜。

(4)比赛分一、二、三等奖,另外还有最具风采奖等三名。

(5)另外女生节期间,每一天男生都可到环保协会租取自行车载女生,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。

(四)、爱心邮差

活动时间:3月8日~3月18日

活动地点:华南师范大学增城学院

活动对象:华南师范大学增城学院全体学生

主办单位:女生部、学习部、秘书处

主要内容:3月8 日~3月10日在排球场前摆放摊位,并到宿舍进行宣传。收集同学们想寄送给对方的礼物(礼物可以是一张祝福卡,一份DIY工艺品等),还附有抽奖活动,如果抽中奖项的,还可以得到小礼物一份,名额有限。寄送人写下要送往的宿舍号、姓名,在3月11日~3月17日,工作人员会充当爱心邮

差,为同学们送出“爱心”,给她(他)一个惊喜,悄悄把礼物按寄送人的意愿送给接收人,由接受人签收。

(备注:寄送免费,邮差送往的地方仅限于校园内。)

(五)、游园活动

活动时间:3月8日

活动地点:灯光篮球场

活动对象:华南师范大学增城学院全体学生

主办单位:女生部、文娱部、学习部、体育部、保卫部

主要内容:

1、帅哥大比“拼”

将两张完全一样印有帅气男生的大硬纸剪成小纸片,让两个女生同时各自开始拼凑,看谁能在最短的时间里将帅气男生图拼凑还原。获胜的将获得我们的小礼物。需要工具:主流男星的A4纸大小图片至少2张,2张硬卡纸

2、盲人敲钟

游戏规则:游戏者蒙眼在指定位置站立转20个圈,然后根据排挡的一句话提示,步行去敲打5米外的钟。

游戏用具:木棒一根,一口钟。

3、数橘子(可把橘子换成书)

游戏内容:两组每组三人,一个人一边玩呼啦圈一边头顶着一个橘子走到指定的地点,然后下一个人用两腿夹住橘子,并用筷子把弹珠从一端夹到另外一端,最后的一个人用一只手托住橘子另一只手用乒乓板弹乒乓球从一端弹到另外一端,在规定时间内橘子多的一组胜利

活动准备:橘子,呼啦圈,弹珠,乒乓球和拍,筷子。

活动说明:这3项活动是闯关活动,3关都过关,则可获得我们的大礼品,还可得到盖章。闯过1关就放弃的人则得到小礼品,闯过2关就放弃者则获得中级礼品。

(六)、班级活动

1、男女生宿舍走访

目的:让男女生更进一步了解男女生,增进感强交流,加强友谊。

内容:女生节当天男女生宿舍可在规定时间内相互走访,其间男女生可互送礼物语或写有字的纸条。

时间;3月

会计系学生会女生部

2010年3月2日

第三篇:优化实践活动盛开美德之花

优化实践活动盛开美德之花

东台市第一小学教育集团华联路校区 单茂

孔子云:“弟子入则孝,出则梯,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”他要求学生必先致力于道德修养,然后才学知识。德国教育家赫尔巴特说“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念中—道德”。古今中外教育家无不重视德育,把德育置于一个特殊的崇高地位。道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的”。可见,德育的地位显而易见。德育的任务,简而言之就是“育德”,即培养和发展人的本质。德育的途径,以直接、渗透和结合三种手段为主,兼而各种因地制宜、因人而异的特色方法。但无论何种途径,总是围绕“育德”这一核心而展开的。

思想道德教育在学生成长的道路上,占有非常重要的位置。在德育教育的方式上,我们的做法是“重在实践、体验过程”,做到“三个结合”。既“以人为本”与“依法治校”相结合;“课堂教育”与“课外活动”相结合;“校内教育”与“社会教育”相结合。广泛开展有利于学生身心发展的丰富多彩的活动。让学生在活动中,增进感情,获得友谊。通过一系列的活动,使大家和谐共处、互相帮助、互相尊重,互相谅解,从而形成了良好的校风。我们认为:要使学生成为一个和谐发展的人,最基本的是对世界观、人生观、价值观、有所理解并产生强烈的情感。美德教育的最终目的,必须使学生获得对“美与丑”、“善与恶”,更加鲜明的辨别力。美德是整个教育的灵魂,是学校教育工作中不可分割的重要组成部分。它必须紧扣时代脉搏,紧跟时代步伐,不断的注入新鲜血液,才能真正发挥“以德养德”的育人功效。

一、强化以人为本,培养竞争意识。

在当今社会竞争体制影响下,社会每个角落都实行创新竞争。但在我们学校德育活动中无处不渗透竞争意识。

例如:在班级选举大队干岗位时,我们采用了竞岗办法,从底层班队学生中报名竞争大队长岗位,层层精选。竞争内容设为:“演讲、特长表演、民主测评、对干管理知识考查”四项。实行公平、公正、公开原则,现场评分,现场公布,现场发放聘书,现场就职演说。参与这项活动的人员是全体师生。参加评委的人员有学校领导、班主任代表、教师代表、家长代表、学生代表。这样做的举措是强化以人为本,培养学生从小就有竞争意识,让他们知道能者上,庸者让,劣者下的竞争体系。今后这个社会无处不竞争,如果不竞争,社会就会倒退,历史就会扭转。开展这项活动的宗旨是以德为先,传承美德,净化学生从小在美好环境中成长发展。从2008年秋学期,这项活动的开展得到上级领导的关心和支持,也得到当地媒体的积极宣传。更为我校今后在美德行工作中进一步深化和弘扬。

二、增强家校交流,合力共鸣育人。道德家长学校的创办,是为了家校沟通的桥梁,也是为了达成共同育人和道德伦理研讨主阵地。如何充分发挥这主阵地作用呢?我校在2008年秋学期创办了道德家长学校,近几年来先后办了多期家长培训班、研讨班,并取得了良好的成效。

例如:2010年春学期举办了一期家长道德培训班,在培训期间把聘任的市检察院督察局徐局长、市法院刑庭杨庭长,何垛桥派出所

丁所长,请到培训班上作道德伦理精彩报告。针对人的道德行为规范等有关条例,作为培训班考核内容,参加道德伦理培训的40位家长经现场考核,人人合格,发放结业证书。同时还邀请市直各单位主管领导,东台镇主管领导,市区各中小学学校领导参加家长道德培训班的结业典礼观摩及指导,市广播电视台来到现场录制并详细的宣传。这项活动在社会上受到较好反响。在社会群体中有这样高素质庞大的家长队伍,孩子们无形中就受到了良好的教育。开展道德家长学校活动,以活动为纽带,形成家校德育合力。学校建立家长培训制、教师家访制、家校定期对话制、教师家长共评制、优秀家长及学习型家庭评选制等一系列制度,广泛开展家长开放周、家长接待日等活动,组织家长看校容校貌、随堂听课、评教风学风、议学校管理、谈家教体会,做到了活动内容丰富多彩。通过召开家长会、家长代表座谈会,建立家庭道德教育联系卡等家校

“双边”活动,拉近了家校距离,密切了家校关系,形成了德育合力。

三、社区携手融合,构建和谐教育

社区融合,学校共同对学生进行思想教育。组织学生到社区参加实践活动。如到敬老院开展尊老爱老活动,到社区私营企业参观调查有关数据,或请社区老党员、老干部、老红军到学校进行革命传统教育,牢记历史教训,珍惜今天的幸福生活。应组织学生参加社区征文活动,让学生看到改革开放多年来家乡发生了翻天覆地的变化。

例如,我校组织中高年级学生参加社区组织的“颂家乡,夸改革”为题的征文活动,经过精心评选,我校的王唐雨晟、张津敏等80多

名学生分别获得一、二、三等奖。并到社区领了奖,此举受社区领导的一致夸奖。有如,为了弘扬中华民族的光荣传统,我校每年都组织开展“红领巾敬老日”活动,在每年的重阳节前夕,组织三到六年级的学生到敬老院送暖活动,买一些水果、糕点等物品送给每位老人,还帮助他们打扫卫生,洗衣服,折被子等,深得老人们的啧啧夸奖。此项活动在市新闻媒体作了专门的报道。

社区要加强社校管理,积极推动,做到既参与学校德育教育,又抓家庭和社会教育,努力创建“三位一体”的立体性基础教育新格局,使基础教育与社区教育的互动、融合平台得到进一步的延伸。社校和谐教育不断推进,使家庭教育的早期性、长期性、亲情性、感染性、权威性、灵活性和学校教育的科学性、阶段性、目的性、计划性、有意性、系统性自然的融合起来,两者的优势互为补充,互相配合,相互作用,形成同向合力。对小学生加强道德修养,树立正确的人生观、价值观具有重要作用。

四、深化情感沟通,言传身教心声

教育是一项伟大的育人工程,人是有情感的,所以情感关怀教育处于相当重要的位置。在师生间、同学间架起爱的桥梁,使他们感到老师的关爱、温暖是无穷的。多一些沟通,多一些真诚,多一些关心,再差的心理扭曲都会得到平衡,都会产生积极向上的欲望,并回到勤奋学习上来,真诚做人。

如,我校有个五年级的学生薛××,就因家庭父母破裂,他一直跟随唯一的亲人爷爷。以前他的表现和成绩都很好,由于他幼小的心

灵受到严重创伤,心理倾刻间扭曲变形。经常作业少做或不做,甚至发展到厌学不到校上课,在外流浪,夜不归宿。这时我以真情到他家找他谈心,起初找他沟通,请他返校学习,他却做出令人预料之外的举措——跳楼。这时我们老师经过认真研究,决定不能把孩子的心理问题当作道德问题来看待。后来我多次采用言传身教的方法,终于以真诚说服了他,他重新背起书包跟我返校上课,不到半学期他的各科学习均取得优良成绩。

后来我们反思,生存与发展是当今世界性教育的主题,而生存和发展有赖于优良的素质。人的素质结构由生理素质、心理素质和社会文化素质等构成,没有健康的心理,很难提高学生的综合素质。因此,开展心理健康教育是实施素质教育和美德教育的一个必不可少的环节。

但在我们班主任老师工作中,往往只注重学生学习成绩的好差,即智商第一,品德的优劣就放松不管,这就忽视对学生全面素质的培养,尤其甚少到对学生的心理健康教育,甚至把心理问题看成是品德问题,把解决思想方法来解决心理问题。这样做就大打班主任老师工作:实际效果的折扣,也培养不出学生对学习生活的健康和积极态度。总之,加强对学生心理健康教育,也是走出传统德育教育问题困境的需要,要提高美育的实效性,必须要注入心理健康教育的鲜活内容,还要根据世代变迁,市场经济变化竞争体系内容,更新德育教育内容。

教师道德情感有两种形式:一种是直觉情绪体验,它是由于对某种情境的感知而引起的;另一种是与具体的道德形象相联系的情绪体

验,它是通过人的想象发生作用的一种情感。言传身教是给学生一种直觉的情感体验,以潜移默化的方式感染和熏陶学生的情感。同时,还要把学生的感情吸引到身边的人和事,还要与课文中的英雄人物同呼吸共命运,用正面人物的优良品质和模范行为,把抽象的道德概念和道德规范具体化、人格化。使学生在积极热烈的氛围中入境入神,再把课文中的情融汇到学生身上,从而使学生从这些富于形象性、感染性和可信性的榜样中受到感染和教育,在身教时把“文情、师情、生情”三情合一,以达到情感共鸣的佳境,唤起学生强烈的爱憎,陶冶道德情感,磨炼道德意志。

总而言之,美德之花的盛开,美德硕果的丰收。在于学校德育工作的创新,在于社会的融合,在于家长的参与。学生需要爱,教育呼唤爱,爱像一团火,去点燃学生心中美德之苗;爱像一把钥匙,去打开学生心头的智慧之门。美育是洒满学生心灵的阳光,能驱散每一片阴尘,照亮每一个角落;融化每一块寒冰。愿每一位教育工作者、家长和社会关爱下一代人仁志士们,不光有大爱,而且善于去爱,让美德之花永开不败吧!

第四篇:女生部培训班委活动总结

女生部班委培训活动总结

一、会议目的旨在为2011级新生班委了解自我职责,培养学生的思维、学识、应变能力。帮助同学们挖掘自身潜力,展现自身光彩。于2011年11月2日晚上,在二教B103教室里,由计算机与信息技术学院团委学生会女生部组织策办的班干部之女生委员培训活动。

二、会议前期准备

通知各班女生委员培训时间及地点,准备培训材料。

三、活动情况

1. 本部干事刘冬雪进行自我介绍及对女生部简要

介绍,并引出本部干事沈雨桐。

2. 沈雨桐进行自我介绍,并开始培训一如何做好一

名班级干部;培训二女生委员的职责:

四、存在的问题及分析

培训中只有演讲,未进行一些相应的互动情节,下次培训应添加一步问答环节,效果会更好。

五、活动总结

通过本次活动,让各班女生委员首先了解了怎样作为一名班干部的并去做好自己的工作,并且作为女生委员的职责,充分调动了大家作为一名好的班级干部的积极性,并为其他人起到带头作用。

计算机与信息技术学院

女生部

第五篇:学生会女生部部门活动总结

2010部门活动总结

10月初女生部协助文艺部组织排练了歌曲《我和我的祖国》的伴舞,伴舞一定程度上为歌曲增色不少,该歌曲之后进入了校级的校园歌手比赛中。这样的成果在外院近几年的文艺活动表现中也是比较罕见的。

10月末本部门在秋季校运动会中也做出了自己的贡献,组建了一支啦啦队,分为四个活动批次上场为外国语学院的同学们加油助威。啦啦操体现了同学们的青春洋溢,鼓声促进了士气的高昂不衰。在本部门与其他部门的协作努力下,运动会会场我院表现出井然有序又不失生机与活力的氛围,每个环节运动选手们都得到了适时温暖的指引与激励。在全院师生与领导的戮力一心,共同努力下,我院获得了校级的道德风尚奖,还在运动竞技方面有了巨大的进步,获奖记录得到刷新,再创历史新高。运动会结束后女生部认真仔细做好啦啦队成员和方阵队成员的学分统计工作,制作完认证表后将手写版贴在学院的公告墙上,并将电子版发给了认证部。

11月我院组织了长达一周的学生干部培训,女生部主要负责茶水工作。在多功能报告厅及时为在座领导和嘉宾增添茶水,做好后勤工作。有时兼任礼仪工作,负责在门外接待来宾。同时我部门积极配合生活部的工作,协助选拔人选,组建了外院第一支礼仪队。它代表着外院学生对外的形象,体现了外院“To be a modern gentleman, to be a modern lady“的口号,展现出外院学子独有的风采。趣味运动会中,女生部也派出成员做好拍照工作和相关组织后勤工作。

12月我院倾注全院之力举办了双迎晚会,女生部积极完成学生会布置的工作,保证晚会现场的有条不紊。同时负责为演员挑选并租赁服装,晚会结束后及时清点并返还租借的服装,整个过程本着高度负责的原则没有出现一丝纰漏。

本学期女生部主要是配合其他部门的相关工作,下学期主要是配合校学生会组织以展示女生风采为特色的女生节系列活动,包括以“shall we dance”为主题的舞会以及T台走秀,发型展示,组织男生志愿服务队等内容。相信下学期本部门成员的能力可以得到更大程度的锻炼,也可以更好地服务同学,通过举办并协助完成各项校院活动,丰富大学生活,活跃校园气氛。

-----女生部部员

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