第一篇:XX年县教育局工作总结_3
XX年县教育局工作总结
XX年,我县教育工作在县委、政府的正确领导下,在县人大的法律监督和县政协的民主监督下,在上级教育主管部门的精心指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和全国教育工作会议精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,围绕年初既定的工作目标任务,按照“规范幼儿教育,巩固提升义务教育,提高普通高中办学质量,大力发展中等职业教育”的工作思路,团结带领广大教职员工抢抓机遇,奋力拼搏,创先争优,使各项教育工作取得了明显成绩。
XX年,全县共有各级各类学校487所,其中普通中学35所,小学387所,职业技术学校1所,教师进修学校1所,幼儿园62所,特殊教育学校1所。
全县各级各类学校有在校生171607人,全县各级各类学校有在职在编教职工8596人,有离退休教职工2223人,教师学历合格率为:普高98.45%、初中99.38%、小学98.74%,小学毛入学率101.17 %、入学率99.85%、巩固率99.88%、辍学率0.12%,初中毛入学率100.93%、入学率98.35%、巩固率98.61%、辍学率1.39%,普高辍学率0.85%、幼儿入园率55.57%、残疾儿童入学率96.15%,师生比为:小学1:19.14、初中1:17.42、高中1:13.1,专任教师师生比为:小学1:19.73、普高1:13.85、初中1:19.59、幼儿园1:27.27、职业技术学校1:21.03。
全县各级各类学校有校舍建筑面积1115697平方米,全县中小学、幼儿园有危房677175平方米。
全县各级各类学校有图书1963013册。
一、服务社会,关注民生,全面落实教育惠民政策
1.落实并完善义务教育经费保障机制。免除义务教育阶段学生学杂费;免费提供义务教育阶段学生国家课程教科书,受惠学生达269542人,受益金额1578.63万元;按新标准安排义务教育学校公用经费4855.78万元;对义务教育阶段76474名贫困寄宿生提供生活补助费2828.18万元。
2.落实中职学校和困难家庭学生资助政策。一是为职业技术学校学生发放国家助学金157.87万元。二是发放各级捐赠救助金340.351万元。其中红云集团捐赠30万元,救助30名本科生和10名专科生;干部职工捐资310.351万元,用于资助家庭贫困学生完成学业。三是积极做好生源地信用助学贷款。今年,我县共有2500余名在校大学生及新生申请生源地信用助学贷款,根据省资助中心下达指标,县资助中心共受理了1409名大学生的贷款申请,目前正在办理报批手续,获批贷款将在11月底划拨到账。同时,办理了4名应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请。
3.进一步规范教育收费行为。一是继续推行学校收费承诺制和公示制。各学校校长以承诺书的形式向社会公开承诺严格按规定收费,接受社会监督;执行教育收费公示制,教育局机关和全县各级各类学校均在醒目位置设置教育收费公示牌,向学生、家长、社会公开经批准的收费项目、标准、范围、批准文号、贫困生救助政策和监督投诉电话等内容,做到先公开、后收费。二是完善目标管理责任制。县教育局与各科、各学校签订教育收费专项责任书;学校与年级组、班主任、教师签订责任书。三是完善教育收费责任追究制。凡是违反规定收取的费用,一律无条件清退还学生,中学若出现乱收费,校长就地免职;中心学校校长所辖学校若出现25%的学校乱收费,校长就地免职。四是加大检查督促力度。本着“早安排、严检查、重督办”的原则,春秋两学期开学时,对全县各级各类学校进行了严格检查,对查出的问题给予及时纠正。全年没有出现任何违规收费案件。五是加大社会监督力度。9月份,开展了学校思想道德建设“三级考核”、“三类评价”和对学校校长的“一评”,邀请人大代表、政协委员、党政领导、站所部门负责人、学生家长代表、学生代表3000余人对学校工作以及收费工作进行民主测评,收费满意率达98%。
4.稳妥实施义务教育学校绩效工资改革。按照中央和省的部署,教育局、人事局、财政局根据上级有关文件精神联 合制发《XX县义务教育学校奖励性绩效工资考核分配指导意见》,学校根据实际拟制了具体的奖励性绩效工资分配方案,积极稳妥地考核发放了XX年度义务教育绩效工资5755.64万元,取得了重要的阶段性成果,得到了广大教职工的拥护和支持。
5.妥善处理来信来访。XX年,共接待来访135批次,初访77件次163人次,其中集体访3件次51人次;重访58件次100人次,其中集体访1件次20人次。处理来信16件次,初信14件次,其中联名1件次;重信2件次。办理省市县转办件23件,办理省市交办督办件9件,县交办督办件6件,办理回复省网上信访件4件。全年,调处化解社会矛盾4件次、积案2件次。落实维稳暨国庆、上海世博会、中央十七届五中全会期间安保工作,按要求完成信访情报信息报告。对所有来访信件,均做到件件有答复,事事有落实,办结率为100%,有效维护了社会稳定。
二、夯实“两基”,巩固成果,充分做好迎检各项准备工作
6.加强组织领导。按照省市的安排部署,今年,XX被省人民政府教育督导团列为XX年督导评估的20个县之一,同时,积极准备“两基”迎接国检。一是及时动员部署。省政府“两基”迎接国检工作业务培训会后,县政府于3月24日召开了迎接省政府教育工作督导评估及“两基”迎国检动 员大会,对迎接省政府教育工作督导评估验收暨“两基”迎国检工作作动员安排,县政府与21个乡、27个职能部门签订了“两基”迎国检工作责任书,明确了各自工作职责。二是建立工作机构。县政府下发了《关于做好迎接省政府教育工作督导评估及国家教育督导团“两基”检查验收工作的通知》,成立了由县长任组长的迎接省政府教育工作督导评估及迎接国家教育督导团“两基”检查验收领导小组,县人民政府从县政府办、教育局、广电局、文化局等相关部门抽调12名同志组成XX县迎接省政府教育工作督导评估及“两基”迎国检工作办公室。三是落实工作经费。为保证各项工作顺利开展,及时落实了办公场地,配备了电脑、打印机、档案柜等专门的办公设备,县政府划拨专项工作经费30万元。
7.做好迎检“八个一”工作。一是准确无误、真实地填报一套表册,二是按迎检指标体系建立一套规范、完整、详实的档案资料,三是撰写一个全面反映XX“两基”巩固提升成效的汇报材料,四是对照指标体系撰写一个实事求是的自评报告,五是拍摄一部全方位反映XX教育改革和发展的专题片——《改革发展中的XX教育》,六是编辑一本全面反映XX教育事业改革发展缩影的画册——《惠泽千秋》,七是筹备一台反映XX师生精神面貌的文艺晚会,八是准备好迎检现场。
8.严格督导落实。教育局下发了《关于做好迎接省政府 对我县教育工作督导评估及“两基”迎接国家教育督导团检查工作的通知》,落实“两基”迎接国检的各项指标;组织举办了迎接省政府教育工作督导评估暨“两基”迎接国检培训推进会等5次;协调纪检监察部门定期组织人员督查各乡、各职能部门“两基”迎接国检任务的落实情况;协调财政部门积极做好教育经费“三个增长”、“两个比例”、教育费附加使用的自查工作;积极开展自查,及时进行整改。
9.营造“两基”迎国检良好氛围。为营造全社会关心支持“两基”迎国检工作的浓厚氛围,以良好的精神面貌和优异的工作成绩迎接国家“两基”评估验收,宣传力求做到“电台天天有声音,电视周周有图像,报刊期期有文字”。从9月初开始,XX电视台每天在《XX新闻》前播放1-2条“两基”迎国检宣传标语,在《XX新闻》节目之后播放1-2条“两基”迎国检知识;XX广播电台在《XX新闻》节目前后播出1-2条“两基”迎国检知识。XX电视台、XX广播电台不定期组织播放“两基”迎国检专题片,播放反映XX“两基”巩固提高工作成果,报道各级政府、各部门、社会各界积极支持“两基”工作的典型事例,并在接受国家评估验收期间加大宣传力度。在XX教育网上建立了“两基”迎国检专栏,大力开展网上宣传活动,编发《“两基”工作简报》12期,及时传达和部署“两基”迎国检工作任务和要求,全面反映XX“两基”迎国检进展情况,督促各乡、相关职能部门抓好“两 基”迎国检工作,并将全县迎检工作情况及时向省、市“两基”迎检办汇报。在主要街道和学校周边围墙刷写“两基”迎检永久性宣传标语449条。县“两基”迎检领导小组各成员单位、各中小学校等部门设计以反映“两基”国检主要指标为内容的展板,布置展室。充分利用黑板报、橱窗或宣传画廊等阵地,开展宣传教育活动,宣传好“两基”迎国检工作的目的、指标、意义等,宣传“两基”迎国检知识。9月26日至30日,县教育局、县“两基”办命制了《XX县“两基”国检知识测试题》,组织全县8695名教职工参加“两基”国检知识测试,通过学习和测试,强化全体参测人员对“两基”国检业务知识的熟悉、熟知。XX人民广播电台、XX电视台、《曲靖日报》XX记者站、《今日XX》编辑部、XX教育网等以展示XX县及各乡近几年来义务教育发展的新成果为主题,以“两基”迎国检为宣传重点,集中时间、集中版面对“两基”迎国检的工作重点和全县教育热点难点问题进行大张旗鼓报道,形成舆论高潮。
三、落实项目,强化管理,全面完善学校基础设施建设
XX年,共争取各项建设经费1.4亿余元,排除中小学D级危房XX84平方米,其中小学排危面积152368平方米,普通中学排危面积48216平方米。
10.全面完成一期危改工程建设。一期危改工程项目涉及19个乡128所学校265个建设项目,排危面积91007平 方米,规划建设面积91020平方米。总投资约1.3亿元。工程于去年5月底开工建设,至今年2月底全部竣工并投入使用。工程竣工后,相距完成了相关档案资料的归档整理,5月底完成了竣工结算,6月28日至9月19日接受审计局的结算审计,10月9日印发了审计报告和审计决定书,审计结果通过各项目学校、施工企业认可。至此,全面完成一期危改工程建设。
11.顺利推进二期危改工程建设。二期危改工程项目涉及18个乡92所学校167个建设项目,排危面积95997平方米,规划建设面积97181平方米。项目总投资约1.4亿元。目前,已经完成工程总量的91%。
12.有序推进教师廉租房建设。XX年,全县教师廉租房建设涉及18所学校18个建设项目,总建筑面积26414.94平方米,总投资3120万元。目前,16所学校16个项目,20439.71平方米的教师廉租房已竣工验收并投入使用,解决了404户教职工的住宿问题。待补镇中心学校、XX县特殊教育学校教师廉租房正在建设中。
13.完成农村初中改造工程建设。待补中学、娜姑中学农村初中改造工程,总投资204万元,建筑面积为1700平方米,已全面完工投入使用。
14.实施好特殊教育学校建设。XX县特殊教育学校概算总投资1569万元,占地25.53亩,建筑面积6662平方米,规模为36个教学班,1800名学生,学校于今年1月10日开工建设,至9月开学招生,首届招收特殊儿童10名,小学生320余名。至11月,特殊教育学校主教学楼工程已竣工验收并投入使用,学生宿舍、食堂主体工程已完工,正进行装饰工程和学校附属工程建设。
15.指导完成私立博文幼儿园建设。由新月幼儿园投资500余万元,占地2316平方米,建筑面积4160平方米,按省一级一等标准新建,可容纳在园幼儿700余人的私立博文幼儿园于9月建成开学招生。私立博文幼儿园是目前XX民办幼儿园中办园规模最大、现代化设施最全的一所幼儿园,幼儿园加盟XX蒙台梭利幼教机构,推行蒙氏教育。
16.推进职业技术学校建设。职业技术学校按120个教学班、在校生8000人、年短期培训4000人以上的规模规划设计,总建筑面积12万平方米,项目概算总投资2.8亿元。该项目由昆明机电工程学校委托相关单位施工建设,主体工程由江苏常熟长江工程有限公司承建。目前,完成围墙建设,主教学楼四层梁板和食堂二层梁板浇筑。项目计划于XX年3月完成一期工程,实现招生目标。
17.做好茚旺高中教师小区、XX一中扩建工程。茚旺高中教师小区规划建设面积115095.46平方米,新建住房682套,一期工程已正式启动,现正进行基础工程建设。XX一中扩建工程完成挡墙建设100余米,平整了部分场地。
18.积极做好新建幼儿园。今年,上级下达我县新建幼儿园20所,现已完成建设任务,新建公办幼儿园3所,民办幼儿园17所,新学期已经全部开始招生。
19.做好校舍安全工程前期准备工作。根据国家、省教育和发改部门的要求,遵循“够用、耐用、安全、实用”的原则,完成了“校舍安全工程”规划工作。全县规划校舍安全工程计划投资1246.8万元,建筑面积10444平方米。其中,乐业中学计划投资453.8万元,建筑面积3782平方米;者海一中计划投资793万元,建筑面积6662平方米。目前,可行性研究报告已经批复,正在进行规划设计。
20.严格工程建设管理。一是指导学校做好项目建设的规划、设计;二是监督、指导学校依法依规进行工程招标,确保公平公正;三是要求学校严格执行投资计划,不允许擅自改变计划投资;四是对每个建设项目的重要部位施工派专人到现场检查,指导学校做好日常质量监督,并做好工程建设档案的搜集、整理;五是加强项目资金管理,严格按规定办理资金拨付手续;六是与各学校签定工程建设目标管理责任书,落实工程建设责任追究制;七是召开现场会对工程建设管理人员进行现场培训;八是组织全县各学校工程建设管理、监督员进行培训,提高工程建设监督管理水平,确保工程质量;九是建立工程建设责任制,实行工程质量终身负责制、法人责任制、项目工程进展月报制,确保工程建成民心 工程、德政工程、阳光工程。
21.有序推进校点撤并工作。7月5日,启动了梨园中学、者海三中合并办学工作。梨园中学并入XX三中和迤车中学办学,校产中的部分动产,按照学生比例分别并入XX三中和迤车中学,校舍、计算机教室和食堂设施设备移交迤车镇梨园小学管理使用,梨园小学校舍则用于开办学前教育;者海三中师生全部并入XX二中办学。两校于9月顺利完成合并办学工作。全年,结合危改工程、校舍安全工程等,共撤并小学校点52个。
22.科学规划校点布局。按照《云南省人民政府办公厅关于印发云南省中小学区域布局调整指导意见的通知》要求,计划用三年时间,撤消初级中学3所,小学125所,寄宿制学校达103所,明显增加学校覆盖人口数和扩大寄宿制学校服务半径,大大提高办学效益。
23.做好中小学标准化建设规划工作。“十二五”期间,中小学标准化建设规划,至XX年,在现有软硬件基础上,将新建校舍1242778平方米,其中新建教学及教学辅助用房584257平方米、办公用房59975平方米、学生宿舍310259平方米、食堂129395平方米、厕所33236平方米、其他生活用房16767平方米、教师周转宿舍108889平方米、运动场2194947平方米、围墙大门99537米、绿化1605921平方米、护坡护坎179350立方米、道路353914平方米;维修加 固校舍325492平方米;新购置图书3822450册、课桌凳84628套、学生用床62414张、计算机8902台、教学实验设备1849套;新增土地2732534平方米。
四、强化素质,突出中心,全面提高教育教学质量
树立现代教育理念,全面加强学校现代管理
24.进一步规范办学行为。一是充分发挥局长信箱的监督作用,每月对61所学校局长信箱开箱一次,把收集到的信息进行认真整理,及时向局长汇报,对学校师生所反映的问题及时反馈给学校并要求限期整改,及时化解学校师生员工之间的矛盾,为管理好学校,构建和谐校园起到了很好的监督指导作用,进一步规范了学校办学行为。二是严格学校工作请示报告制度。对学校工作实行月报告制度。严格学校经费支出审批制度,1万元以上的支出须学校行政会议研究决定,5万元以上的支出须学校集体研究后向教育局报告,10万元以上的支出须向教育局请示后方可作出决定。重大工程的重要部位施工要向县教育局报告,由县教育局计财科派人到现场检验。各项专款必须专款专用、专项核算,严禁挤占、挪用、截留,并按规定及时向县教育局报告其使用情况等。三是进一步规范管理。各学校进一步完善管理制度,强化法制宣传学习,细化工作环节,明确工作职责,落实工作任务,严格规范管理学校,有序推进依法执教、依法治校,全面提高办学效益。
25.进一步转变教学观念。随着经济社会的不断发展,社会各项各业对人才规格、质量、结构的需求在不断变化,广大教师转变教学观念势在必行。一是树立全面发展观念,促进德育、智育、体育、美育有机融合,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做事做人。二是树立人人成才和多样化人才观念,面向全体学生,创造适合他们的教育和健康成长的环境,促进学生自觉主动、生动活泼地发展,让教育成为每一个人追求幸福人生的重要途径,为国家和社会培养各级各类高素质人才。三是树立终身学习观念,克服“应试教育”弊端,培养学生自主学习能力,使他们在一生中各个阶段都有根据自己意愿接受进一步教育的机会。
26.有序推进学校现代管理。以现代教育示范学校建设为契机,稳步推进现代学校管理。按照省教育厅的要求,今年申报现代教育示范学校29所,其中高级中学2所、初级中学12所、小学15所。学校确定以来,根据示范学校建设要求补充完善相关设施设备,组织194人参加各级培训。5月,组织示范学校校长、教学副校长参加云南现代教育示范学校建设工程导入培训;6月,组织示范学校英语学科教研组长参加云南省教育厅师范处组织的导入培训和英语教师参加省级培训工作;
7、8月,组织示范学校校长、副校长、教导主任、政教主任、教研组长参加省教育厅与上海方略教 育合作的XX年度暑期培训。在教学中,要求坚持以人为本,以质量和效益为中心,切实加强学校基础管理、全程管理、系统管理、精致管理,真正发挥示范学校的引领作用,有序推进学校现代管理。
以立德树人为宗旨,狠抓德育常规管理
27.健全完善德育机构网络。切实加强社会、学校、家庭教育的有机结合,努力构建学校、家庭、社会教育三位一体的德育网络。充分发挥学校在思想道德建设工作中的“龙头”作用,家庭的“基础”作用,社会的“平台”作用,使三个职能作用互相渗透、相互补充,全方位加强对学生进行德育教育。各学校根据实际情况,成立家长委员会和家长学校,对学生进行正面引导教育;充分依靠校外德育基地教育作用,适时组织学生进行实地感化教育。
28.健全完善德育工作制度。各学校认真拟定了德育工作计划,拟制了德育工作月历,完善德育常规管理制度,有计划、针对性地开展德育工作。为进一步抓好落实工作,在春秋季学期利用常规工作检查对各学校德育计划的实施情况进行认真检查,确保了德育工作“日常规”、“周常规”、“月常规”、“年常规”落在实处、收到实效。
29.注重德育队伍建设。各学校重视加强思想品德课教师队伍和班主任队伍建设,重视课堂教学渗透德育内容,坚持每周召开一次班主任汇报会,每学期召开一次班主任经验 交流会,积极撰写班主任经验交流文章,总结提升德育教育工作。
30.突出抓好德育重点工作。一是抓学科渗透德育工作。狠抓小学《品德与生活》、《品德与社会》,初中《思想品德》,高中《思想政治》和职业学校德育课的教学工作,进一步提高教学质量,增强教育效果。学科教师充分挖掘教材的教育资源,有机渗透思想道德教育,有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义和社会公德、职业道德、家庭美德教育,培养学生良好的道德品质和高尚的精神情操。二是加强德育工作的研究。建立定期研究德育工作制度,积极开展课题研究,增强德育科研的针对性和实效性。三是广泛开展良好行为习惯养成教育和半军事化管理达标验收活动。对已验收的32所中学半军事化管理学校和21所小学良好行为习惯养成教育学校抓了巩固提高工作,完成了对纸厂、乐业等5所中学和纸厂乡落别古小学、马路乡巴图小学等6个乡的中心完小养成教育验收工作。四是加强教师职业道德教育。强化对新修订的《中小学教师职业道德规范》的学习宣传和贯彻实施,4月份由教育工会命制《新时期教师职业道德修养》试题下发各学校组织考试,进一步规范了教师的从业行为。9月下旬制发了《查禁教职工赌博性质的打麻将、打扑克等娱乐活动的通知》,严肃查禁教职工参与赌博性质的打麻将、玩扑克等娱乐活动。10月22日转发了《关于切实保障女生 人身合法权益不受侵害的通知》至各学校,进一步规范师生间正常、健康交往。五是以“三生教育”为载体,深入加强德育教育。4月12日至23日,组织全县师生参加云南省第二届“三生教育”书画作品评选活动,获省一等奖36件、二等奖28件、三等奖53件。六是狠抓校园文化建设、绿色校园、文明校园等申报创建工作。年内,完成了XX年评定的13所县级“绿色学校”和XX年申报的56所县级“平安和谐校园”评定工作;完成申报省级“文明学校”2校、市级“文明学校”5校,省级复查认定学校1校、市级复查认定学校6校;完成省级10 所“平安校园”创建学校申报材料的上报和市级5所“绿色学校”的申报认定工作。
31.高度重视群团组织工作。目前,我县35所中学共有团委21个、团总支41个、团支部509个、团干部378名、团员14345名。各学校充分发挥团委、少先队、课外兴趣活动小组等群团组织作用,举行形式多样、内容丰富的活动,培养学生高雅健康的兴趣爱好和个性特长。一是积极发展新团员。各中学利用“五四”青年节这一契机,积极发展新团员,严把新团员入口关,经过层层推荐、团委审核集中培训综合考核合格后吸收新团员。XX年,全县各中学共发展新团员6119名。二是开展好各种活动。以“五四”、“六一”活动为载体,指导各学校开展形式多样、内容丰富的节庆纪念活动;组织团员积极开展抗旱救灾“特殊团费一元捐”工 作,县直中学团委及教育局机关共捐资23348.4元;组织30名青年教师成立“关爱农民工子女”志愿服务队,参加“心连心、手拉手”青年志愿者抗旱结对主题团日活动,与城区小学、贫困乡的60名小学生结成爱心对子开展活动;与县关工委组织2969名小学生、1174名中学生进行《论语》书法竞赛活动;10月,组织10所希望小学学生参加“希望工程•运动点燃希望”系列活动作文绘画大赛,有三位同学的绘画、作文荣获全国特等奖,成为云南省唯一的获奖者。三是抓好评先树优工作。今年,全县共表彰“三好学生”:省级82名、市级137名、县级853名;“优秀学生干部”:省级20名、市级39名、县级435名;“先进班集体”:省级5个、市级77个、县级77个。四是加大对群团组织干部的培训力度。今年,分3批组织45名优秀英语教师到XX大学圆明园校区参加为期20天的“中小学英语教师TIP云南希望工程公益培训项目”封闭培训。11月底,组织召开了全县教育系统团干部、少先队辅导员培训会议。五是抓好妇女儿童工作。积极推荐上报“巾帼文明岗”、“三八红旗手”、“双合格家庭”等十余人接受省、市级表彰;推荐上报“示范家长学校”、“留守儿童示范家长学校”、“流动人口示范家长学校”等十校接受上级表彰;认真组织“三八”国际妇女节活动;准确统计留守儿童基本情况;积极开展万名儿童爱眼行动,接受昆明眼科医院的5位专家到金钟一中、XX 一中等7所学校开展爱眼护眼宣传教育活动,举办爱眼知识讲座、发放爱眼护眼宣传资料10000多份,免费为10000名学生进行眼睛健康检查,并向XX名贫困学生配送质量合格的眼镜。
以教学质量为中心,狠抓教学常规系统研究与管理
32.狠抓教学常规系统研究与管理。一是加强教学督导。年内,深入XX三中、实验高中等20余所学校检查教学常规精细化管理情况,对高、初中教学过程系统研究与管理落实情况进行了督导检查。二是重视调研指导。全年深入学校听课评课达300余节,组织各种竞赛活动10余次,开展“送课下乡”6次。三是办好《XX教育》。全年,编印出刊《XX教育》四期,共登载教育理论研究性文章150余篇,很好地激励指导广大教师加强教学研究。
33.高度重视毕业备考工作。全年,深入学校调研指导毕业班工作10余校次;组织高三教师、高中新调入及新分配教师参加第一、二次全省统测,并召开了省统测结果质量分析会和组织教师参加高考研讨会,有效指导高中复习备考工作;组织初中毕业班教师496人集中县城进行教学水平测试,组织毕业班教师参加中考研讨会,有序抓好初中毕业复习备考工作;指导组织高、初中毕业班学生参加相关测试达40余次。
34.组织实施好高中新课改。为积极稳妥地推进普通高 中新课程改革实验工作,成立了普通高中新课程改革实验领导小组、教材选用委员会和工作专家组,制定了《XX县普通高中新课程改革实验工作方案》,明确了相关科室在课改中的工作职责。根据4月11日“曲靖市XX年学校教学用书工作会议”的安排,明确了选用教材,对省教育厅指定的版本全部按省教育厅的选用意见统一选用;非省教育厅指定的版本在市教育局指定的选用意见范围内统一选用,教学辅助用书一律通过新华书店在省《教学用书目录》范围内由学生及学生家长自愿选用。
35.努力提高办学质量。各学校优化教师搭配,重视教学研究,凸显办学特色,大力提高办学质量。春季学期末检测,全县各学段教学质量稳步提升,尤其是普通高中教学质量提高明显。XX年,全县共有4601名普通高中学生参加高考,上线4470人,上线率为97.2%,比去年提高了9.2个百分点。本科上线2274人,比去年的2141人增加了133人,本科上线率为50.9%,比去年的46.5%提高了4.4个百分点;重点大学上线503人,比去年的332人增加了171人,重点大学上线率为11.2%,比去年的7.2%提高了4个百分点; 600分以上考生17人;文科最高分586分,理科最高分654分,一大批学生被XX大学、复旦大学等国家重点名牌大学录取。
36.安排部署新学年教学工作任务。10月14日,召开XX-XX学年度教学工作会议。会议总结了XX-XX学年度教学 工作所取得的成绩,明确了XX-XX学年度教学工作目标任务。要求各学校在下步工作中要落实好德育常规,切实抓好“日常规”、“周常规”、“月常规”、“年常规”;要抓好课堂教学的各个环节,加强对教学常规的管理和研究;要加强音体美教学设施的添置,加强音体美教师队伍的建设,保证正常开课和正常教学。
以素质教育为核心,全面加强学校体卫艺工作
37.深入开展学校体卫艺教育。全县各级各类学校高度重视学校体卫艺工作。一是按要求开齐课程,开足课时;二是认真组织开展“两课一操”,做到制度化,长期坚持,并在活动质量上狠下功夫;三是成立各种特长兴趣小组,认真组织开展丰富多彩的活动,所有学校都认真筹备组织举办了体育运动会和文艺展演活动,全县中小学生运动会于11月12日至14日在县城成功举办,全县文艺展演将在“两基”迎国检期间举行;四是积极参加省、市中小学生艺术展演评选活动,向上级报送了阳光体育先进县和大桥中学等先进学校的申报材料;五是配合卫生部门切实加强学校卫生工作的宣传教育管理,加大学校传染病防控工作力度,收到了良好的效果,全年没有任何学校发生群体性传染病;六是成立XX县教师艺术团。4月8日,XX县教师艺术团成立,共有97名教师被选入教师艺术团,今后教师艺术团将代表全县教育系统,负责全县中小学生文艺展演的组织、策划等工作。
38.强化实验教学。一是根据实验教学新课改的要求,于1月拟发初级中学物理、化学、生物应开出实验项目的通知到各学校,要求各学校按新的标准开出实验教学。据统计,XX年秋季学期中学演示实验开出率为95.4%,分组实验开出率为93%;小学演示实验开出率为91%,分组实验开出率为89%。二是对学校教学仪器、图书管理、使用进行检查。3月份,对XX三中、迤车中学等10余所学校的教学仪器、图书管理、财产登记进行了检查,对检查发现问题进行了整改。三是举办实验课堂教学竞赛。10月27日至29日,在金钟一中举办了初中物理实验教学竞赛,共评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖7名。
39.重视信息技术教育。一是加强对各学校信息技术教育的调研指导。3月,对驾车、田坝两乡的中小学现代远程教育工作进行了调研指导;4月,对全县农村中小学现代远程教育项目设备运行状况和各级各类学校计算机教室、多媒体教室情况作了全面调查;6月,对全县计算机配备和信息课开课情况作了全面统计,上报“两基”迎检办公室和市电教馆。9月,对所有卫星教学收视点进行了全面排查,分析查找了运行不正常的原因,指导及时排除故障。二是严格管理运用考评。5月,转发了《曲靖市教育局关于对农村中小学现代远程教育工程管理应用进行考评的通知》,对全县远程教育三种模式的考评工作作了安排布置。6月,各学校进 行了自评,春季学期末对所属完小进行了复评,信息馆于年底进行了考评,考评结果列为各学校年度目标考核的依据之一,同时上报市教育局作为评选远程教育优秀学校和先进教师的依据。三是开展好信息技术活动。全年共组织各种竞赛活动3次,共收到参赛作品650余件,获奖525件,获县级奖372件、省级奖153件。四是强化教师远程培训。5月,制发《关于开展中小学教师教育技术能力远程培训的通知》至各学校,首次组织开展中小学教师教育技术能力远程培训。8月,组织完成了3所高中12个学科的高中教师新课程远程通识培训,202名参训教师全部合格。9月、10月,组织中小学教师参加全国教育技术能力远程培训,城区7所中学、302名教师参加了首期培训,293人合格,合格率为97%。五是开展教育技术课题研究。今年,对省教育厅“十一五”教育技术研究第一批立项的22个课题,对“运用现代教育技术促进‘三生教育’教学实践”研究的3个课题,对“运用信息技术减轻中小学课业负担”的 1个研究课题完成了总结评估和申报结题等工作。
五、以人为本,多措并举,狠抓教师队伍建设
40.完成新教师的招聘工作。今年,省教育厅批准我县招聘特岗教师245名,按照省、市特岗办的要求,通过发布招聘公告,严格条件公开向社会报名778人,通过资格审查、笔试、面试、体检、岗前培训等程序,实际招聘录用特岗教 师241名,其中初中岗位99人、小学岗位142人;硕士研究生3人、本科生223人、专科生15人。
41.圆满完成教职工调配安置工作。按今年县调配领导小组批准教育系统的调动计划和《XX县教师录用安置和教职工调配办法》,对241名新招特岗教师按计划安置到学校任教,经过笔试、面试、考核等程序,系统内部调动教师221人,县外调入9人。另外,安置复转军人7人,调出教育系统40 人,辞聘或自动离职16人。
42.加强教师队伍建设。一是加强“一评三考”。9月,组织人员对校长进行了“一评”,从测评结果看,师生以及社会各界对校长的工作情况比较满意。12月中旬,对各学校落实“一评三考”工作的情况进行全面检查。二是成功组建了驰宏小学班子,顺利做好梨园中学、者海三中两校撤并之后教师的安置工作,完成了7所学校的校长调整任命工作。三是建立校级后备干部队伍人才库。通过基层推荐,资格审查,组织考察的方式,成功组建了后备干部人才库,其中校长后备干部26人,副校长后备干部42人。四是做好骨干教师的培训推进工作。今年,对已任定的骨干教师进行了跟踪考核,重新选拔认定877名中小学县级骨干教师,安排506名骨干教师参加各级组织的培训,推荐选拔上报省级学科带头人62人,推荐29名中小学校长外出考察学习培训。组织教师履职晋级培训考试达4700余人,中学教师1183人,小 学教师3517人。
43.稳步推进学校人事制度改革。一是进一步理顺学校内部人事制度管理,搞活竞争激励机制,建立健全学校内部履职考核办法、竞争上岗办法等。二是完成新一轮教职工《云南省事业单位聘用合同书》签订工作,完成部分教师因工作单位、岗位变更的合同解除、签订工作。完成在职在编教职工《曲靖市事业单位岗位聘任书》签订暨职称聘任工作。三是按计划组织实施了义务教育学校绩效工资改革工作。四是办理了XX年招聘特岗教师的转编工作。XX年招聘292名特岗教师,到今年8月,在岗且同意转为正式编制共计286名,完成了基层考核、《特岗教师转聘备案表》和《特岗教师转聘审批表》的填报汇总、意见签署、签章工作,已报送县、市人事部门审批。
44.认真开展职称评审、教师资格认定等工作。一是圆满完成职称评定工作。今年,全县申报晋升各级专业技术职务的中小学教师共有722人,通过评审,新取得高职资格102人、中职资格292人、初职资格307人。二是严格认定教师资格。今年,共认定教师资格88人,其中高中教师30人、初中教师42人、小学教师15人、幼儿教师1人。
六、强化管理,落实责任,全力抓好学校安全维稳工作
45.做好安全工作的贯彻落实。坚持落实学校安全工作“以人为本,安全第一”的管理理念,按照“设施要安全、制度要完善、教育要经常、管理要到位、救治要及时”的工作思路,狠抓学校安全工作。特别是针对上半年全国接连发生多起学校、幼儿园学生的暴力安全事件,县教育局高度重视,深入动员,迅速开展排查行动,采取了多项有力措施,保证了校园安全。全年共召开各种会议强调学校安全工作18次,培训会议10次,拟发转发安全工作文件、明传电报22个,为指导学校开展安全工作提供了丰富的资料依据。
46.加强安全常识宣传教育。各学校采取国旗下的讲话、班会、校会、广播、黑板报等形式对师生进行安全教育,坚持每月进行一次关于安全工作的教育制度,讲清安全工作的重要性和意义,熟悉法律和规章制度;结合“三生教育”工作的开展对学生进行生命教育、生存教育和生活教育;积极配合县安监局、县公安局、县卫生局等部门开展“六月安全生产月”为主题的宣传教育月活动。通过多渠道,全方位的宣传和教育,提高了师生的自防自救能力。
47.加强安全工作的督查整治。定期不定期组织对学校的校舍、消防、交通、食品、校内设施设备、校园治安、校园周边环境等安全进行检查。全年共组织安全检查12次,大检查5次。特别是集中整治了城区学校校园周边环境,维护了师生的人身财产安全,营造了良好的校园周边环境。3月,严厉打击了校园周边区域侵害师生安全黑恶势力,从严查处了抢夺、敲诈勒索师生财物、偷盗等违法行为;投入资 金完善校园治安执勤点和校园周边设立警务亭,加强了对城区学校上学和放学时段的治安巡逻力度;整治了校园周边的交通秩序,对公路沿线的学校安装了减速带;坚决打击了金钟一中、二中、三中校门口的农用车、三轮车以及无牌无证的“三无”车辆在周末拉运学生的现象;对全县5个乡校园周边秩序、网吧、电子游戏室等进行了综合整治;取缔了金钟、乐业等四个乡的黑网吧4个、电子游戏室1个、没收电脑28台、电子游戏机12台、摧毁赌场1个;对城区学校门前的饮食摊点和流动摊点进行查处,对无证经营的食品、生活日用品摊点等进行了彻底清理。整治共出动警车及各种车辆56辆次、人员250人次、整治学校52所。5月,排查化解了涉校矛盾纠纷43件,排查管制重点高危人群34人,排查整治校园及周边社会治安突出问题61个,签订安全责任书586份,重点时段开展常态治安巡逻的53校,配备警务室、治安亭41个,取缔和清理整顿文化娱乐场所4个、违规摊点592个、网吧23家、出租房屋121家,整顿交通秩序135次。8月,配合协调相关部门排查发现安全隐患371处,消除305处,66处在整改之中;接受化解涉校矛盾纠纷110件,其中已化解27件,9件在化解中,74件在调查中;督促全县487所学校全部配备了法制副校长,指导421所学校完善了应急预案,并进行了演练。9月,由相关部门组成11个督导检查组,对全县各学校安全保卫工作进行督导检查,对检查中发现的安全问题进行了通报,并限期进行整改。
48.高度重视工程建设管理。从一期危改工程建设中总结经验和其他地方发生事故上吸取教训,进一步提出了工程建设安全的具体要求:要求乙方规范建筑材料的摆放,设立隔离带、画出警示线和设立警示标记,设立防护墙和防护网,严禁非工作人员进入施工现场;要求建筑队在学生下课期间、上学和放学人流高峰期严禁运输建材的车辆在学校通行,同时有条件的学校要为建筑队提供运输安全通道;学校进一步加强了对师生的安全教育和管理,严禁师生进入施工现场玩耍和观看。
七、创新模式,严格监控,有效规范各项经费管理
49.成立会计核算中心。为全面实施教育系统财务工作的电算化、网络化,推进校财局管工作顺利开展,今年4月,教育局成立了会计核算中心,从相关学校抽调政治思想过硬、业务强的会计人员到核算中心担任财务稽核工作。使财务监管工作由过去的事后监督检查管理变为事前、事中、事后的全方位监控管理,提高了教育系统财务管理水平和教育经费使用效益,使学校的经济活动更加透明,有效推进了学校的廉政建设。为加强对会计核算中心的管理,制定了《教育会计核算中心会计电算化管理制度》、《教育会计核算中心工作规程》、《教育会计核算中心财务管理流程》等一系列管理制度和《学校财务操作手册》、《教育会计核算中心 工作手册》等财务学习资料,并将管理制度和学习手册汇编成册,下发各级各类学校供学校领导和财务人员学习、参考。
50.加强财务知识培训。为提高财务人员业务水平,采用召开培训会、现场做账培训、内部互查互审,集中检查指导、外出考察学习、聘请外地财会专业人士和会计电算化的专家进行会计人员培训等方式,开展了一系列学习培训活动,使财务人员的业务水平大大提高,学校财务管理进一步规范。10月29日,召开了全县教育系统财务工作会议,对抓好下步财务工作,会议要求要进一步完善学校财务管理制度,加强学校经费的预算管理,加大教育内部审计工作力度,加强财务人员队伍建设,进一步推进“校财局管”,规范学校食堂财务管理,全面提高我县教育系统财务管理水平。
51.严格监督学校财务管理。一是严格账务稽核。核算中心分别于4、5、6月对各学校上半年账务进行了审核,发现不规范、违规、业务错误等问题551个,针对存在问题提出整改意见529条,向学校发出稽核意见189份,要求补全附件及签批手续单据249张,剔除不合规票据354张,整改财务违规事项9项,各学校按稽核意见进行了现场整改或限期整改。二是加强食堂财务管理指导。5月,对全县61所学校的食堂财务管理进行了专项调研。通过调研,发现一些学校在食堂财务管理中存在10个方面的问题,有针对性地提出改进意见4条,有效地加强了学校食堂财务管理。三是严 格校长离任审计。今年,对鲁纳中心学校、大桥中心学校、梨园中学、者海三中4所校长变动的学校进行了校长离任审计。四是清查撤并学校资产。对今年撤并的者海三中、梨园中学进行财产清查、财务清算及移交工作,及时指导学校做好财务合并及合并后的财务管理工作,使合并学校的财务工作尽快进入规范运行的轨道。五是严格开展内部审计。今年,对茚旺高中、鲁纳中心学校等12所学校进行了内部审计,查清处理了纸厂中心学校财务遗留问题。六是规范固定资产管理。指导各学校建立固定资产管理制度,建立财资领用登记制度,严格按照固定资产分类,建立固定资产明细帐,进行明细核算,定期进行清查。做到帐实相符,帐帐相符,帐卡相符。七是严格义教经费管理。制定了《专项资金及学校预算外资金管理办法》,加强对各种专项资金及学校预算外资金的管理、使用,确保各种专项资金用在刀刃上。今年,为全县教育系统涉及增加薪级工资的7727名教职工调整工资,办理经费追加手续,办理了机关56名公务员的规范津补贴,完成了XX年经费结算工作和XX年经费预算工作。
52.严格学校统计上报工作。一是严格执行《统计法》、《统计违法行为处分规定》等法律法规,对按时准确完成上级布置的各项教育事业统计任务。二是按照“落实制度,强化基础,确保质量,提高水平”的工作思路,狠抓培训,规范台帐,从严审核,保证数字源头真实有效,确保各学校高 质量完成教育事业统计报表。三是严格按照教育事业统计制度规定做好各种月报、季度、年报上报前的审核把关工作。
八、紧切形势,立足实际,狠抓教育系统行风建设
53.深入开展创先争优活动。目前,教育系统共有党总支25个、支部216个、党员4081人。为动员广大党员教师积极参与创先争优活动,5月30日教育局党委成立深入开展创先争优活动领导小组;5月31日,召开了教育系统深入开展创先争优活动动员大会,明确开展创先争优活动要以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,狠抓“学习型、服务型、效能型、廉洁型、节约型”五型机关建设和学校“三风“建设。为加强对各学校深入开展创先争优活动的检查指导,于5月30日成立了八个检查指导小组,定期对各学校活动开展情况进行检查指导。在开展活动中,茚旺高中被列为全省创先争优活动现场示范点,XX小学、县幼儿园被列为市级创先争优活动示范点。
54.有序推进预警防范机制建设。根据《中共XX县纪委 XX县监察局关于廉政风险预警防范机制试点工作的实施意见》精神,县教育局列为15个试点单位之一。为有序抓好此项工作,提高廉政风险预警防范能力,采取以下措施切实推进此项工作。一是加强组织领导。6月4日,成立了廉政风险预警防范机制领导小组,拟写了《XX县教育局关于廉政风险预警防范机制的实施方案》至各学校,要求各学校有序 推进工作。二是确定风险环节。根据机关各科室、学校、个人工作性质,确定风险等级、内容。同时,对广大家长普遍关心的热点、难点问题重点罗列,建立预警监督机制。三是严肃风险防控。建立健全学习、教育制度,采取多种生动有效的形式,对党员领导干部及风险岗位工作人员进行正面教育、警示教育,规范日常行为,履行服务承诺;提出防范和化解风险具体措施,健全完善相关制度,加强对风险科室、岗位、事项的监督,规范权力运行;建立定期督查制度,定期组织人员对落实廉政风险防控措施的情况进行督查,有效控制腐败现象的产生。四是根据方案要求,完善前期预防、中期监控、后期处置三个环节,在教育系统中有序实施“三色”预警防范工作。
55.加强效能机关建设。一是加强组织领导。教育局于6月27日成立效能政府四项制度工作领导小组,制定了《XX县教育局推行效能政府四项制度实施方案》印发至全县各学校,要求各学校要加强领导,制定实施方案,强化监督,严格考核,确保活动按时、有序推进。二是亮出身份职能,提高办事效率。XX年,教育局为推进机关工作效能建设,在机关推行亮身份、明职能的工作方式,对机关办公室进行了重新调整,并根据机关工作人员身份实行明职务挂牌上岗,对机关工作职能作了明确的概定,并书写张贴悬挂教育局机关办公楼醒目位置。三是坚持工作月历制,按时推进各项工作。为明确工作内容和目标,教育局根据工作情况类别,分科室明确工作内容和进程,制定工作月历。XX年,教育局工作共涉及9科室455项内容。各项工作内容都有明确的时间界定,各项工作任务都有具体的工作内容,大到各项重点建设项目,细到档案文件的整理和机关的服务水平,为机关工作指明了方向,提供了依据。四是严格督查报告,保证各项工作疏而不漏。教育局建立了严格的长效督查通报机制,坚持每星期例会通报制。XX年,机关职工例会一改先前只由科室负责人汇报、通报工作的方式,改由机关科室负责人安排下周工作,随机抽取五名工作人员通报上周工作的方式,建立了从负责人到工作人员一体推进工作的良好格局。
九、统筹兼顾,突出中心,有序抓好其它工作
56.重视教育宣传。XX年,拟印制转发文件343个,其中会教字134个、会教办字90个、会教请字60个、会招字12个、会教党字17个、会校安字20个、会教创字10个,较为圆满的完成了办文任务。今年,共组织学校征订《云南教育》5850份、《学生新报》7100余份,高要求完成了XX年教育报刊宣传发行工作。全年共向各级刊物投报教育新闻稿件250余篇,在各种报刊、新闻媒体刊登发表宣传XX教育的稿件70余篇,其中《XX县在机关开展禁止抽烟活动》在《云南日报》登载,报道抗旱保教事迹《抗旱在行动》一文在《云南教育•视界》特刊,《XX县推行小班化教学》在《曲 靖日报》头版头条刊载。全年共编辑教育简讯20期、131篇。各学校为XX教育网提供新闻稿1000余篇、图片近1500幅。今年,XX教育网新增《两基国检》、《创先争优》2个专栏。全年共发布新闻近800余篇,图片1300余幅,其中转载国家、省、市教育新闻140余篇,发布XX教育动态、通知通告等170余篇、其他信息近百篇,审核、修改、发布学校新闻400余篇。全年共采编新闻40余条在XX电视台播出。拍摄制作了《我县高考成绩良好》、《山旮旯里的武术队》、《我县组织毕业班教师教学水平测试》、《我县组织城区学校公开选调教师考试》4个专题新闻和迎接省政府对我县教育工作进行督导评估和两基迎国检的专题片《改革发展中的XX教育》、反映实验高中办学情况的《梦想起飞的地方》、反映工农小学争创全省语言文字规范化示范学校的《规范之范》3个专题片在县电视台播出。全年共收录电视节目786小时,其中教育教学节目351小时,综合教育节目303小时,职业教育节目132小时;播出电视节目791小时,其中教育教学节目164小时,职业教育节目139小时,综合教育节目488小时。
57.规范招生管理。一是规范招生宣传,维护教育良好形象。今年,严格按照省、市招委关于招生宣传的有关要求,规定高考、中考成绩揭晓时,不悬挂宣传标语,不到初中学校进行招生宣传,更不允许高中招生学校进行有偿招生,努 力维护教育良好形象。二是规范城区学校招生,力破大班额教学现象。按照《曲靖市教育局关于规范义务教育学校招生工作的通知》,制发了《XX县各级各类学校招生方案》,明确了城区学校招生范围、招生计划、招生纪律。招生实施过程中,根据工作进展情况,针对存在问题,先后召开了八次会议,明确工作方式、工作任务、工作要求,通过积极努力的工作,使城区学校一年级按标准不超50人班额编班教学,驰宏小学小班化教学示范班不超30人编班教学。三是严格各学校划片招生。严格要求各学校实行划片招生,对确需跨片招生的,拟请示教育局研究同意后方可招生。
58.扎实抓好抗旱保教。面对百年一遇的严重干旱,县教育局积极响应上级号召。一是深入挂钩点指导工作。2月20日、22日、26日,深入到抗旱救灾挂钩点待补镇嘎里、金牛、仓房、汤德、新发村委会了解指导抗旱救灾保民生、保春耕工作,同时安排工作人员到挂钩点坐镇指挥抗旱救灾工作。二是开会或制发文件安排工作。3月1日,开学工作电话会议上,对抗旱救灾工作作了安排,并拟发了《XX县教育局办公室关于成立抗旱保教工作领导小组的通知》、《XX县教育局关于做好抗旱保教工作的通知》、转发《中共XX县委办公室 XX县人民政府办公室关于开展抗旱救灾保民生保春耕捐资活动的通知》等文件,要求各学校要严格按照下发文件要求,深入基层,深入灾区,深入师生中指导帮助抓 好抗旱保教工作。三是捐资帮助抗旱工作。3月7日,教育局党委倡导所属支部教师党员本着自愿、量力的原则,捐资32万余元帮助解决缺水学校师生饮水困难。3月18日,教育局筹措资金购买抽水泵16台,输水管10000米,现金25000元送到待补镇挂钩村,对村民进行了现场使用培训。抗旱期间,全县教育系统共为抗旱捐资273万余元,有效缓解了学校师生饮水困难,确保了教育教学秩序正常。
59.认真拟制XX教育“十二五”规划。今年是“十一五”规划的收官之年,也是教育体制改革的攻坚之年。为做好“十二五”规划的拟制工作,指引XX教育事业健康、持续发展,更好地适应城市化进程和现代化建设的需要,满足人民群众接受教育的需求,县教育局高度重视“十二五”规划的制定工作,4月底召开了会议,成立专门工作小组,到6月底,完成XX教育事业“十二五”规划初稿。
60.其它工作。教育督导、工会、延安精神研究会、控辍保学、语言文字、勤工俭学等工作也取得了新的成绩,教育整体工作全面推进。
第二篇:3教育局
教育局
1.家庭经济困难幼儿入园免收托保费的规定? 2.如何办理小学生转学、借读、休学复学? 3.如何办理初中学生转学、借读、休学复学? 4.如何办理高考、中考、成考、自考等相关手续?
5.职业教育 免学费(全部),享受助学金,奖学金等问题?
6.具有本市户籍的、生活能够自理的适龄智障儿童如何办理免费入学? 7.如何参加成人大专或本科入学考试?
1.家庭经济困难幼儿入园免收托保费的规定?
(1)免托保费的对象:享受免托保费政策的对象:为在全市各级各类幼儿园接受学前教育的大连户籍家庭经济困难幼儿。外来务工人员随迁子女在我市幼儿园就读的,经教育部门审核认定后,与本地幼儿享受同等待遇。家庭经济困难幼儿包括:享受居民最低生活保障政策家庭幼儿、享受低收入政策家庭幼儿、孤残幼儿、烈士子女,以及父母残疾或家庭成员长期患重病、遭遇自然灾害或突发变故导致家庭经济困难的幼儿等。
(2)免托保费的范围:享受免托保费政策的家庭经济困难幼儿资助面:城市和县镇地区平均约占其在园幼儿总数5%,农村地区平均约占其在园幼儿总数10%。
(3)免托保费标准及财政补助标准:
①公办幼儿园免收家庭经济困难幼儿入园托保费,市政府根据实际享受免托保费政策的幼儿情况和市物价部门核定的各等级幼儿园收费标准,给予公办幼儿园相应补助。实际收费超过280元/月/人的,按280元/月/人给予补助。②鼓励民办幼儿园全部免收其接收的家庭经济困难幼儿托保费,托保费实际收费超过280元/月/人且全部免除有困难的民办幼儿园,免费标准按280元/月/人执行,差额部分由幼儿家庭自行负担。市政府根据实际享受免托保费政策的幼儿情况和民办园在物价部门备案的收费标准,给予民办幼儿园相应补助。实际收费超过280元/月/人的,按280元/月/人给予补助。
③对免收家庭经济困难幼儿入园托保费的公、民办幼儿园实际收费低于物价部门核定或备案收费标准的,按实际收费标准给予补助。(4)办事指南
①家长提出申请时提供相关证明材料是下列5种证明其中一种:
a.低保或低收入证明;b.家长残疾证明;c.烈士家属证明;d.家长重大疾病证明;e.由村委会(居民委)开具的家庭经济状况证明。
②属外地来连务工人员,另需提供:a.户籍簿b.父母在连务工证明。
③已享受免托保费政策的幼儿转园,需按规定重新申请。(5)办事流程
①申请。符合条件的入园幼儿在新学期开学一周内向幼儿园提出申请,如实填写《家庭经济困难幼儿免托保费申请表》,递交相关证明材料。已享受免托保费政策的幼儿转园,需按规定重新申请。
②初审。各幼儿园要按照本通知要求,制定规范的审核办法,组成专门机构,受理申请,审核相关证明材料及信息,初步拟定享受免托保费政策幼儿的名单,并将相关信息在园内进行不少于5个工作日的公示。
③审批。公示无异议后,各幼儿园填报《大连市家庭经济困难幼儿免托保费汇总表》和《大连市家庭经济困难幼儿免托保费资金统计表》,报送教育局审核。
(6)办事部门:教育局基础教育科 联系人:
咨询电话: 0411-85627086 办公地址:瓦房店教育局104室
2.如何办理小学生转学、借读、休学复学?
(1)农村中小学校际间转学不需要开联系单,市内小学六年级从内?年3月1日起不予办理转学。
下列校际间不准办理转学: ·实小、义勇、文兰 ·花园、实小 ·文兰、文化 ·文化、新华、工农 ·花园、五一
尚未建立学籍的学生不得办理转学。
凡外省、市借入到本地的学生,接收学校需先将学生信息传到网上,再到教育局办理手续。
尚未入学的学生,每年9月末方可办理借读手续。
休、复学手续一定要及时办理。休、复学手续不得同一时间办理。休学期间学生保留学籍。(2)办事指南: 转学:
①持学生监护人的户口簿,房屋产权证等有效证件,到基础教育科办理转学联系单。
②持转学联系单到转出、转入学校办理转学证明,双方学校签字盖章。
③持转学联系单及转学证明到基础教育科盖章备案,同时将学生在电子学籍网上直接从转出学校插入接收学校班级。
借读:
①持学生监护人户口簿、房屋产权证或房管部门开具的“房屋租赁登记备案表”等证件,到基础教育科办理借读联系单。
②持借读联系单到借出、借入学校办理《大连市中小学学生借读审批表》(一式三份),并分别在此表上签字、盖章。
③持《大连市中小学学生借读审批表》到基础教育科盖章、备案,并完成网上学生信息操作。
休复学:
①持县(市)级以上医院诊断书等相关证明,向学校提出书面申请。②学校批准后,办理《休学证明》,并盖章。
③家长持《休学证明》到基础教育科盖章,网上备案。
④学生病愈复学时,须持县(市)级以上医院病愈诊断书,药费收据、检查证明等证件,带学校开具的《复学证明》及学籍卡到基础教育科办理复学手续。
(3)办事流程:
持相关有效证件,到网上下载指定表格填写并盖章,到基础教育科104室现场办理。
(4)办事部门:教育局基础教育科 联系人:
咨询电话: 0411-85627086 办公地址:瓦房店教育局104室
3.如何办理初中学生转学、借读、休学复学?
(1)初中三年级学生,从内年3月1日起不予办理转学。
下列校际间不准办理转学: 1中、2中、4中,尚未建立学籍的学生不得办理转学。
凡外省、市借入到本地的学生,接收学校需先将学生信息传到网上,再到教育局办理手续。
尚未入学的学生,每年9月末方可办理借读手续。
休、复学手续一定要及时办理。休、复学手续不得同一时间办理。休学期间学生保留学籍。(2)办事指南 转学: ①持学生监护人的户口簿,房屋产权证等有效证件,到基础教育科办理转学联系单。
②持转学联系单到转出、转入学校办理转学证明,双方学校签字盖章。
③持转学联系单及转学证明到基础教育科盖章备案,同时将学生在电子学籍网上直接从转出学校插入接收学校班级。
借读:
①持学生监护人户口簿、房屋产权证或房管部门开具的“房屋租赁登记备案表”等证件,到基础教育科办理借读联系单。
②持借读联系单到借出、借入学校办理《大连市中小学学生借读审批表》(一式三份),并分别在此表上签字、盖章。
③持《大连市中小学学生借读审批表》到基础教育科盖章、备案,并完成网上学生信息操作。
休复学:
①持县(市)级以上医院诊断书等相关证明,向学校提出书面申请。
②学校批准后,办理《休学证明》,并盖章。
③家长持《休学证明》到基础教育科盖章,网上备案。
④学生病愈复学时,须持县(市)级以上医院病愈诊断书,药费收据、检查证明等证件,带学校开具的《复学证明》及学籍卡到基础教育科办理复学手续。
(3)办事流程:持相关有效证件,到网上下载指定表格填写并盖章,到基础教育科104室现场办理。
(6)办事部门:教育局基础教育科 联系人:
咨询电话: 0411-85627086 办公地址:瓦房店教育局104室 4.如何办理高考、中考、成考、自考等相关手续?(1)高考、中考、成考、自考的界定
①全国高等学校招生考试(高考)。普通高等学校招生考试是国家级考试,是为高等学校选拔符合培养要求的新生。
②普通中等学校招生考试(中考)。普通中等学校招生考试是省级考试,是为普通高中、中等专业学校、职业学校、技工学校选拔符合培养要求的新生。
③全国成人高等学校招生考试(成考)。成人高等学校招生考试是国家级考试,是成人高等教育的一个重要组成部分。
④全国高等教育自学考试(自考)。高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教
(2)政策依据:
1、辽宁省关于普通高考的有关规定。
2、大连市初中毕业升学考试和中等学校招生工作意见。
3、瓦房店市初中毕业升学考试和中等学校招生工作意见。(3)办事指南:
1、高考办公室电话:85601171;
2、成考办公室电话:85601171;
3、中考办公室电话:85601351;
4、自考办公室电话:85601161;
5、学业水平考试办公室电话:85601170(4)办事流程:
报名→采集信息→考前准备→组织考试→批阅试卷→发布成绩→录取(5)办事部门:教育局招生办 联系人: 咨询电话:0411-85601171 办公地址:瓦房店市大宽街三段77号
5、职业教育 免学费(全部),享受助学金,奖学金等问题?(1)政策解答: ①入学职业中专免学费
②城乡低保(特困)家庭学生还可享受每学年1500元助学金
③成绩优异的还可享受每学年3000元的奖学金(2)办事指南:
直接到我市第一职业中专(瓦房店市南共济街三段154号)、瓦房店职教中心(复州城永丰村)、瓦房店市机械职业中专(金栾路原铁路高中院内)报名(3)办事流程:
凭初中毕业证、户口本及初升高成绩条到学校招生办,现场办理录取手续。(4)办事部门:教育局职业教育科 联系人:
咨询电话:0411-85615094 办公地址:瓦房店教育局502室
6.具有本市户籍的、生活能够自理的适龄智障儿童如何办理免费入学?(1)政策解答:
报名时,家长必须如实反映孩子的真实情况,基本的生活自理能力、交流能力,特别是先天性疾病或有间歇性发作的疾病等,同时,需要向学校提供瓦房店市级以上医院一般性身体检查(含血常规、乙肝5项、心电图、血压)的体检证明。(2)办事指南:
报名时,须带本人户口本身份证、残疾证、2寸免冠照片两张。外来务工子女入学需要提供其父母在本市所享有的房屋证明或房产出具的租房证明和用人单位务工证明。(3)办事流程:
报名时间是8月26日(学生开学前的一周),地点瓦房店市特殊教育学校教导处,经过审查符合招收要求,9月1日统一入学,并建立学籍档案,填好学生基本情况表。
(4)办事部门:瓦房店市特殊教育学校 联系人:倪桂华
咨询电话:85618970—617 *** 办公地址:瓦房店市南环路1段35号
7.如何参加成人大专或本科入学考试?(1)政策解答:
欲参加成人本科学习需有大专毕业证;参加成人大专学习需有高中或职高毕业证,并通过参加参加电视大学或全国成人高考录取。(2)办事指南:
直接到瓦房店市共济街三段一职专院内我市电视大学或瓦房店市复州城职教中心报名(3)办事流程:
凭高中(职高)毕业证或大专毕业证、本人户口本或身份证到学校招生办现场报名,并通过参加电视大学统一考试或成人高考录取。(4)办事部门:教育局职业教育科 联系人:
电视大学0411-85644079 联系人:
职教中心0411-85116004 联系人:
办公地址:瓦房店市教育局502室
第三篇:XX年工作总结(教育局)[模版]
一、农村义务教育管理体制逐步完善
认真贯彻落实《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》精神,及时把全市教师工资全部上划到县统一发放,基本实现了乡镇统筹、县区发放教师工资制度。对义务教育的管理正以乡镇政府为主,逐步地向县级政府为主过渡;义务教育的责任正由农民负担逐步转为政府负担。
二、中小学危房改造和布局调整取得辉煌成果
中小学布局调整与危房改造、学校后勤社会化改革、校舍设施维护管理有机结合,取得了综合效益。全市共筹集危房改造、学校建设资金*.*亿元,拆除D级危房*.*万平方米,已竣工校舍面积达***平方米,其中改扩建***平方米,新建校舍***平方米,新征土地**亩,新建楼房*幢,新建学校*所。进一步落实“有危房不报告责任在学校,有报告不解决责任在政府”的无危房保证书制度。中小学危房改造工程成为“两基”之后投入最多、办学条件改善最大的“民心工程”。与**年“两基”完成时相比,全市初中调整为**所,小学由**所调整为**所,教学点由**个撤并为**个,有*个乡镇全部取消了教学点,完成了第三轮中小学布局调整任务,完全小学在校生比例达到*.*%。“全中小学危房改造和布局调整现场会议”在我市召开,我市的工作经验在全推广。
三、大力推进素质教育
把培养学生的创新精神和实践能力作为学校教育教学工作的主要目标,全面推动素质教育的实施。一是把课程改革作为推进素质教育的突破口。博兴县和邹平县的课改实验取得了比较突出的成绩,课改经验在全国课程改革实验区会议上交流,引起广泛关注,实验教师多次到全国各地作培训辅导报告、执教观摩课,在今年上半年课改工作评估中,得到了教育厅评估专家组的充分肯定和好评。二是深入开展中小学创新教育。在*月份召开的全第三届中小学生创造活动竞赛颁奖大会上,我市荣获“科技教育奖”,并有*件学生作品分别获得一、二、三等奖。*月全市各县区组织了创新教育活动节。三是积极推行评价制度改革。市教育局今年下发了《关于深化中考招生制度改革的意见》,对中考的考试科目、考试内容和考试形式等进行了改革。按照素质教育的要求,充分发挥中考的杠杆作用,规范和引导初中阶段的教育教学行为,基本建立起了实施素质教育的正确导向机制。
四、学校内部管理体制改革步入规范化
以“一评三制”为主要内容的学校内部管理体制改革在全市推开,各县区领导重视,措施得力,操作规范。整个工作始终保持了稳妥、扎实的良好运行状态。通过改革,学科结构进一步优化,教师队伍的整体素质和工作效率大幅度提高。初步形成了教师队伍的公平竞争机制、有序流动机制和有效激励机制。极大地激发了教育的内部活力,促进了学校管理工作的民主化和科学化。这项改革在全乃至全国产生了广泛的影响。今年*月,在中组部、教育部、中编办、人事部及劳动和社会保障部联合召开的全国中小学人事制度改革工作经验交流会上,我市作为山东唯一的代表作了经验交流,受到了与会者的好评。
五、师资队伍建设成效显著
在全率先建成了教师教育网络,为全市教师和校长继续教育构筑了现代化信息平台。作为全三个首批“英特尔未来教育”培训项目市之一,圆满完成了全市**人的培训任务。完成了国家级和级骨干教师培训,**名市级骨干教师培训正式启动。精心组织新一轮教师自考招生工作,共录取本、专科学员**名。完成了首次教师资格认定工作,共认定教师资格***人。评选第五批学科带头人**名,复评学科带头人**名。评选“名师名校长”*名,特级教师*名。制定优惠政策,吸引外地优秀人才,**名外地优秀本科毕业生到我市工作,占今年接受本科毕业生的*.*%。我市民办教师问题得到彻底解决。全市选招**人,**人办理老民办教师退休手续,辞退**人,在全率先完成了民办教师转正的任务。
六、职业教育与成人教育步入健康发展轨道
坚持以质量促就业,以就业促招生的指导方针,突出了“拓宽入口、疏通出口”两大重点,在全多数职业学校招生难、就业难、生存难的情况下,我市今年高等职业教育招生**人,超出计划**人;中等职业教育招生**多人,比去年增长*.*%,在校生达***人,占整个高中阶段在校生数的*.*%,超过了全平均水平。专业设置达到*个,毕业生就业率在*%以上。努力发展“订单培养培训”模式,同内外十几家大中型企业建立了长期协作关系或长期管理协议,立足滨州、面向沿海、服务全国的就业格局初步形成。出台了《加快我市民办教育发展的若干意见》,大力开展农民实用技术培训和送科技下乡活动,参讯人数达*万人次,为民办教育发展提供了良好的政策环境。先后有*多项新品种、新技术得到推广。
七、普通高中建设与发展呈现良好态势
今年普通高中招生***人,比去年增长*.*%,万人比达到**.*。全市*处国办高中,有*处达到级规范化学校标准。加大政府统筹力度,我市的高中教育出现了历史以来快速发展的新局面。邹平县投资*亿元、占地**亩新建邹平一中,无棣县征地**亩,投资**万元,新建无棣二中;北镇中学、博兴二中的新校建设在规划建设中。为**年全市基本普及高中阶段教育奠定了基础。
八、教育信息化工作整体推进
通过抓教育技术信息化,促进了我市的教育现代化。全市已投资*.*亿元用于现代化教育手段的装备。在鲁西北第一个全第二个开通了市教育城域网。共建成校园网**个,新建多媒体教室**个、语音室*个、电子音像备课室*个,新增计算机**台、教学闭路电视系统*处。博兴、邹平、滨城区三县区基本实现“校校通”。全市高中和初中全部开设了信息技术教育课程,小学开课率达到了*%。积极开展现代教育技术与学科教学整合的研究,运用现代化教学手段有效提高教育教学质量,全面培养学生适应未来社会的素质。我市的教育信息化工作多次受到教育厅的表扬,先后有日照、德州、东营、潍坊等兄弟市前来参观学习。
九、高等教育实现跨越式发展
市委、市政府在滨州农业学校、滨州工业学校、滨州卫生学校、滨州经济学校和滨州农业科学研究所“四校一所”合并的基础上投资*.*亿元,创建了滨州职业学院。学院占地总面积**亩,在校生***余人。滨州师专在原滨州师专、滨州教育学院、滨州广播电视大学三校合并的基础上筹建滨州学院,学
院占地**亩,一期工程投资*.*亿元,建筑面积*万平方米,目前*座单体楼正在建设之中,明年投入使用,招收本科新生。滨州学院的建设,标志着我市没有本科院校的历史即将结束,是我市教育发展史上的一个里程碑。十、学校管理水平和教育质量有了新的提高
全市积极开展教育创新,实施学校教学管理创新工程,狠抓教学常规落实,学校的管理水平和教育质量有了新的提高。今年我市高考成绩在连续四年大幅度提高的基础上,又取得了历史性突破。本科过线**人,录取**人,录取人数比去上增加**人;录取率为*.*%,比均录取率高出*.*个百分点;考试成绩文科线列全第三、理科线列第七;音、体、美本科录取**人,其中体育列全第二、音乐列全第三、美术列全第六;一批上线**人,比去年增长**.*%,高于增长率。
在全市教育工作快速发展的同时,教育系统行风建设得到加强,党风廉政责任制得到有效落实,干部队伍思想政治素质明显提高,工作作风进一步改进,纠行风、树形象工作取得明显效果。政府提速工程取得明显效益,行政效率进一步提高,发展环境进一步优化,广大干部职工的服务意识、服务水平有了很大提高,精神面貌有了很大的改进。
第四篇:2011教育局招生办年工作总结
XXX招生考试委员会办公室2011年工作总结
一年来,我县招考工作在省市主管部门和县委、县政府及教育局的领导下,认真贯彻落实上级招考文件和有关会议精神,始终坚持以“三个代表”重要思想总揽招考工作全局,以办人民满意招考为宗旨,并立足于科学发展观,严格考试纪律,规范考场管理,加强考风监督,强化保密工作,提高服务意识,精心组织安排,认真履行职责,扎实勤奋工作,通过全体参与单位和人员的共同努力,2011年我县招考工作已圆满完成了全年各项工作任务,达到了让县委、政府放心,让领导认可,让人民满意的工作目的,取得了较为显著的工作成绩。
一、2011年招生考试工作的基本情况。
1、高考情况
在省市主管部门和县委、县政府及教育局的领导下,精心组织,严格施考,圆满完成了2011年的高考相关工作。全县今年报考的有1405人,其中县内报考1193人,设XXX一中一个考点,41个考场,安排177名各类考务人员。高考成绩斐然,一本上线人数103人,二本上线人数423人,三本上线人数308人,一专上线人数378人,在报考人数比去年少271人的情况下,上线人数达到1395人,上线率为99.29%,比去年上线率95.58%提高了3.71个百分点。
2、普通高中、中职、五年制大专招考情况。
全县今年中考报考人数为2330人,实考人数为2319人。600分以上的有536人,650分以上的有102人,670分以上的有26人。其中,玉龙中学的考生刘昊以694分的高分取得全县第一的好成绩,其次有玉龙五中684分的和晓鑫,白沙中学680分的元建洋,父母一方在XXX工作的杨易684分,XXX户籍县外报考的和吉兰690分。今年中考高分段人数比去年明显增多,重点高中录取分数线又有提升(重点高中录取线去年595分,今年615分),普高比去年扩招120
名,普高录取线比去年下调5分(普高录取线去年535分,今年530分)。绝大多数学校中考成绩从整体上看比去年有较大提高。2011年我县普通高中录取分数线为530分。在我县初级中学就读的考生总数2099人,530分以上考生数1232人,普高上线率58.69%。
普通高中、中职(中专、技校、职高、简称“三校生”)招生。今年,全县共录取普通高中生1437人(不含县外高中录取学生),其中XXX职业高级中学招生391人,今年高中阶段学校录取1893人(含县外学校录取人数),高中阶段录取率达90.19%。
3、圆满完成初一民族生入学安排工作。按“地域、民族、优质、比例”原则进行分配,其中,玉龙中学安排16个乡(镇)101个村委会的第一名,共安排入学101名,玉龙二中安排中部学生入学50名,白沙中学安排以东部片区为主的100名优秀民族生;县五中安排以西部片区为主的50名优秀民族生。
4、圆满完成其它各类考试。认真组织实施好每一次高中会考,圆满完成两次英语口语测试及高考英语听力测试工作的同时完成了市教育局委托的2011云南省教师资格认定课程考试丽江市考区的考务及安排,取得了上级领导及社会各界的好评。
二、主要工作做法及措施
近几年来,我县高中毕业生持续增长(今年略有下降),而招生考试工作的要求越来越高,越来越严,工作程序每年也在变化,因此工作难度也随之增大。但我们深知不管发生什么样的变化,招生考试工作是一项涉及面广,责任重大,社会关注程度高的工作。不仅关系到千家万户的根本利益,而且是影响到整个地区安定团结的大事,因此我们在工作中重点抓好以下工作,使广大人民群众满意,考生放心。
1、强化领导,明确职责,密切配合:县委、县政府高度重视2011年招考工作,县委、县政府有关领导在考前多次认真听取招生考试工作的情况汇报,并亲自进行工作部署,亲自检查落实。今年高考期间
县委政府领导和局领导亲临我县保密室,看望工作人员时强调要认真抓好考试安全保密工作,要严防试卷泄密,严防考试群体作弊,严防各种违规行为发生。在考前和考试期间,县委、人大、政府、政协领导亲临考点,督促检查,相关考委成员单位领导协调解决招考有关问题。
2、以考生为本做好招生考试工作:作为县级招办,身处招生考试的第一线,事事关系到考生的利益,为在政策允许的范围内给考生在报名、体检、政策性照顾加分、备考、参考和志愿填报、录取等工作创造一个公平环境,我们克服自身的人力、物力、财力不足的困难,在社会方方面面的大力支持下,做到了让考生最大限度的发挥自己的水平。譬如,2011年高考报名工作2010年底就开始了,我们按时召开招生会议,制定工作方案,宣传、布置报名工作,在两所普高设立报名点,督促学生完成身份证办理工作,审查户籍,解决遗留问题。为减少学生经济负担,节约时间,我们带上众多设备赴各校完成了高考考生电子信息采集工作。高考体检工作同样如此,我们同县医院精心配合,抽调众多医务及学校工作人员在县一中和县医院高质量完成了1193名高考考生的体检工作。
3、严肃考纪考风,做到常抓不懈:我县的考纪考风每年都得到上级的肯定和社会的信赖,这些成绩的取得都是长期努力的结果,因为我们能清醒地认识到,考生每年都在变化,过去的成绩不能代替现在的工作,考试的规模不断扩大,考生的情况也较以往复杂,社会上不正之风也渗透到教育考试中,作弊手段也越来越现代化,虽然抓考纪考风每年要做的事几乎是雷同,要讲的话几乎是重复,我们恰恰是对这些重复的东西一丝不苟、不厌其烦,反复强调考纪考风是考试管理中的关键,不仅关系着考试工作能否顺利进行,而且影响着考试结果的科学性和公正性。依法治考是我们的一项长期任务,“办人民满意的招生考试”始终是我们的目标。今年我县注重抓好考试管理工作队伍建设,提高考试工作人员素质,努力建设一支廉洁公正、严格执考、业务熟悉和相对稳定的考试工作队伍。一是下发了《关于选聘
2011年高、中考工作人员有关工作的通知》,一方面要求严格要求考试回避制度,另一方面选拔那些师德好、责任心强、敢于坚持原则、廉洁自律、作风正派、业务熟悉的教师担任考场的主监考和监考员。二是把好培训关。今年我县的监考培训工作采取分级管理,层层负责的培训模式。首先县招办组织培训考点的主考、副主考、考务组长及考务员,同时招办到考点对监考教师及考务人员作全员培训,各考务组长再分组培训监考教师及考试工作人员,做到一级抓一级,层层负责。在培训中,认真组织学习县招生办公室印发的《考务工作手册》、《材料汇编》和《国家教育考试违纪舞弊处理办法》等文件,使其充分认识考试工作的严密性、严肃性、明确工作纪律、强化工作责任。其次,明确考务工作要求,明确工作程序,进一步强化纪律意识、责任意识,特别是杜绝工作人员和监考员带无线通讯工具进考场。譬如,今年高考由年级组、班主任牵头,对考生进行考前诚信考试教育,并与考生签订《诚信考试承诺书》,将工作做到每一位考生,提高全体考生的觉悟,我们继续从民中抽调教师,担任每个考场的副监考,保证了考试的公正、公平。
4、争取社会力量,齐心协力办考:招生工作服务于社会,服务于考生,同样也离不开全社会的理解、支持和协助。公安、监察、环保、卫生、电力、通信、宣传、无线电等部门大力支持,通力合作,这些均为2011年招生考试工作的顺利进行提供了有力的保障。公安部门(交警)为确保良好的考试环境,考试期间抽调大批警力在考场周围执勤,禁止机动车辆鸣笛,营造了安静的考试氛围。卫生防疫部门检查每一个饭店、宾馆,确保饮食卫生安全,有线电视台免费做宣传,县纪委(第四纪工委)监察局领导参与考试全过程,从监考教师、工作人员的培训,到考试期间的纪检工作全程参与。
5、建章立制,规范招生考试秩序。2008年始,我县的招生考试工作纳入《玉龙纳西族自治县普通中学(中心校)教育发展目标管理责任书》,单列“招生考试工作” 指标,中学A4B32,中心校A3B33
指标,权重分各20分。从招生宣传、招生报名、招生考试、招生录取、招生体检、招生实效等方面进行目标量化考评。
三、存在的问题和努力方向
1、少数参加招生考试的工作人员对培训中的要求不能认真学习、领会、落实到行动中,考场上精力不能集中。少数学校对中招工作重视不够,对报考五年制高职、中专这一块的学生不闻不问,校长推给班主任,班主任推给老师,老师推给家长,结果是学生志愿填写无人指导,档案无人送交,耽误了考生的正常录取,在社会上却造成了一定的不良影响。
2、加强招生队伍建设,切实提高招生人员素质。各完中、中心学校负责招生的人员变动大,不能保持一定的稳定性,给招生工作造成一定的影响。有的学校材料不能按时上交,学生错误信息不能及时更正。在今后的工作中,要建立岗位责任制,明确职责和分工。要树立全心全意为人民服务的宗旨,强化服务意识,努力做到优质、高效、热情、周到地为考生服务。
二○一二年三月八四日
第五篇:**市教育局**年工作总结
***教育局
****年是**教育在改革中前进、在创新中发展的重要一年,一年来,我们坚持按照年初制定的工作目标,坚持“创新工作机制,保持协调发展,建立多元统筹,提升教育能力”的工作思路,以党的十六大四中全会精神为指针,按照“三个代表”重要思想要求,以办人民群众满意的教育为宗旨,走“三教统筹”,“农科教结合”的发展路子,以全面推进素质教育和服务**社会经济建设为目标,以实施新课程改革为契机,以校园文化建设为载体,深化教育体制改革,加大教育投入,改善办学条件,提高教育教学质量,努力实现基础教育、职业教育、成人教育、民办教育的健康协调发展,为**市提前十年实现全面小康社会做出积极贡献。
一、****年我市教育工作所取得的成绩:
——以安全稳定工作为切入点,创建了稳定和谐的教育发展环境。一年来,我们把学校安全管理当作工作的重中之重,坚持大小会议必讲安全,干部下乡必查安全,目标考核必究安全。做到了学校安全稳定工作组织到位,工作到位,督查到位,经费到位。一是从上至下层层建立了学校安全工作领导小组,签订了学校安全工作责任状,对学校安全工作实行了“一票否决”的考核制度。二是有针对性地定期开展安全工作宣传教育,采取歌舞表演、安全知识抢答、主题班会、少先队活动日等活动开展安全知识自我教育活动,不断强化广大师生的安全防范意识,把安全教育纳入学生养成教育的一项重要内容,收到了显著效果。三是各学区学校针对本校实际制定了相应的安全工作防范预案,坚持每周一次的安全自纠自查,严格排查安全隐患。全市教育系统建立健全了安全值班制度、安全汇报制度和安全责任首问追究制度,采取定期和不定期的方式对各学区学校实行“地毡式”安全检查,对所查出问题限期整改,从而保证了万无一失。四是增加了对学校安全保障的经费投入。在教育经费极为紧张的情况下,我市投入危房改造资金417万元,改造D级危房12100平方米。还采取以奖代投的方式对全市17所学校食堂进行了全面改造,杜绝了食品卫生安全隐患。五是整合社会力量齐抓共管学校安全工作。教育局会同市公安局、文化局、工商局、卫生局等单位集中整治了学校周边的违规网吧和小摊点,对学校周边的治安环境进行了综合治理。市交警大队和各乡镇街道在学生上下学时上路维护交通秩序,特别是库区乡镇中小学校还建立了专人专船接送学生的长效管理机制,并为每位库区学生配备了救生衣。六是加强了政治稳定工作。教育局设立了专门的信访接待室,设立了专门的安全稳定工作值班电话。全年共收到群众来信来访件43件,回复率达到了100%,群众满意率100%。由于重视和加强了安全稳定工作,****年,我市教育系统杜绝了重大安全事故和上访事件的发生,****年4月,我市学校安全工作在全市教育工作会上作了经验发言,在今年11月全省综合治理基层基础工作会上,我市教育局被作为参观现场向全省推介,我市学校综合治理工作受到省级表彰。
——以思想道德建设为重点,营造了蓬勃向上的改革发展氛围。党中央、xx出台《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》后,我市教育局随即调整了工作重点,切实把未成年思想道德建设引向深入。一是抓师德标准建设为未成年人道德思想建设提供前提条件。市教育局局长谢湘兵、党组书记骆从良向全市中小学教师致信提出了师德规范要求;组织开展了全市教职工参加的“树一流行风,创一流业绩”的师德师风学教活动,由四名优秀教师代表组成的“**市中小学教师师德师风先进事迹报告会”巡回宣读活动受到了广大教职工的一致好评,全市各级各类学校的3300多名教职工听取了先进事迹报告。在活动中涌现出了全国优秀教师***、省优秀教师***等一大批师德师风建设的先进典型,在全局上下形成了良好的竞赛热潮。我市教育局还成功举办了庆祝第二十个教师节“东江放歌”优秀教师颁奖晚会,会上市委、市政府对全市138名先进教育工作者、师德标兵、优秀教师、优秀班主任进行了表彰,在全市上下引起了强烈反响。二是在日常教育教学活动中,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一起来,逐步构建符合时代要求的德育课程体系。全市各中小学校设立了德育副校长,向社会聘请了法制副校长。组织关工委讲师团和法制专题讲课达200多节,听课人数达3.5万人次。对全市八年级以上学生开设了禁毒教育课,印发了《**市禁毒教育警示读本》,举办了全市性的禁毒展览,市立中学和市一中开设了禁毒展览室。在“弘扬和培养民族精神活动月”中,市教育局组织全市中小学生开展了“跨越时空的文明”读书活动和全市中小学生故事会,组织少先队员参观了革命先辈曾中生故居和烈士陵园,市立中学在革命老区龙溪乡和团结瑶族乡开展了城乡学生手拉手联谊活动。三是创建了三都、团结、汤市等学生素质教育示范基地,养成教育取得了可喜进步。四是加大了教育宣传力度。****年市教育局主办的《**教育》杂志共发行6期,向郴州市和市内各兄弟单位推介好人好事典型200多起。我局超额完成了全年完成了教育宣传报道任务(其中省级以上6篇,**级31篇)。
——以“普九”巩固提高为基点,强化了学校教育教学管理。一年来,我市坚持以巩固“普九”成果,确保教育可持续发展优先战备地位,推动**教育全面发展,强化学校基础管理,促进新课程改革,做到了督政与督学并举。一是确保教育投入。****年市财政安排预算内资金6714万元用于发展教育事业,保证了全市教职工工资按时足额发放位,用于学校建设和危房和改造资金达417万元。市财政还分别按高中、初中、小学每生5、4、3元的标准安排了预算公用经费,保证了学校的正常运转。同时,我市还设立了农村独生子女和纯二女户学杂费补贴专项经费。二是控辍保学工作成效显著。制定出台了**市乡级教育工作考核督导评估(试行)方案》,“双线控辍保学”目标管理责任进一步落实,控辍保学管理“网络”得到了进一步巩固与拓展,学生流失现象得到了有效控制。本学全市初中辍学率为1.78%,小学为0.12%,比上年同期有所下降,保持了全郴州市的先进水平。三是强化了
教育督导工作。《**市乡镇学区、学校****-****学教育教学目标管理考评方案》。教育局还专门聘请了5名教育教学管理经验丰富的老领导组建了**市教育督导组,定期和不定期地对乡镇、学区和学校开展督导检查工作,有力地促进了学校教育教学管理工作创水平上台阶。四是“普九”工作向高中和学前教育两端延伸,办学规模进一步扩大。年初我市就**市提前十年全面实现小康社会的总体目标,提出了提前十年普及高中教育的工作目标,加快了高中教育发展步伐。今年全市高中招生人数达到了2273人。其中普高注册人数为1998人,职高入学人数为275人,比上年净增139人,我市每万人在校高中生在校人数达到了165人。高中辍学率为4.4%。学前幼儿教育走“民办公办结合,民办为主”的路子,实现了城乡幼儿教育的跨越式发展。我市城市3-5岁幼儿入园率已达到了100%,农村5-6岁幼儿入园率达到了98%。五是加大了贫困学生帮扶力度。通过“助、减、缓、免”等措施,扶助贫困生2756名,还专门建立了贫困学生个人资料库。我市政协委员捐助8.6万元捐助了172名贫困学生。六是规范办学行为,扼制了教育乱收费行为。今年秋季开学我市实行了“一费制”教育收费,在制止学校乱收费过程中,我们做到了“七个统一”和“二个不准”。“七统一”是:统一使用市物价局监制和配发的收费公示牌进行公示,设立了举报电话;统一按文件规定的标准收费;统一使用市财政局配发的中小学校收费收据收费;收费资金统一归口到市财政核算中心管理;自愿部分收费统一按照文件规定办理自愿缴费手续;义务教育阶段收费统一填制和发放收费明白卡;高中阶段收费统一严格执行“三限政策”。“二个不准”是:一是不准学校擅自提高收费标准,二是不准其他部门搭车收费。由于加大了对“一费制”的宣传和监督力度,有效地遏制了乱收费行为,确保了“一费制”的顺利实施。与此同时,我市还对学校“三乱”现象进行了重点整治,维护了教育的自身形象,受到了社会各届的一致好评。
****年,我市1-6年级应入学22340人,已入学22340人,入学率为100%;小学毕业生4763人,初中入学4462人(不含在外就学学生),六年级升七年级达97.87%。义务教育阶段学生在校生巩固率达到了98.54%。“三残”适龄儿童入学率达到了97.20%。
——以新课程改革为着力点,搭建了素质教育发展的崭新平台。一年来,我市教育局以“五抓”为重点,切实推进新课程改革。一是抓经费落实。教育局争取市财政安排不少于20万元的专项资金用于新课程改革,各学校也设立了课改专项经费,从而保障了新课程改革的各项经费。二是抓培训落实。根据市教育局制定的《**市基础教育课改师资培训方案》和《**市****年暑假中小学教师新课程培训方案》,利用暑假对全市中小学校教师进行了集中培训,培训率达到了100%。建立了“集中培训——校本实践——集中实践(上课说课)——交流反辣的培训机制,共培训专任教师945人(其中初中841人,小学104人)。三是抓督查落实。重点加强了对学区学校校本培训的监督检查力度,对检查情况进行了及时通报。四是抓课改调研。今年,我局共开展了课改调研5次,由市教研室牵头组建了“课改流动指导站”,及时掌握了来自课改一线的问题,提出了解决问题的措施和方案。对各学校的校本教研给予了有益的指导。五是抓评价改革。按照教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》,开展了新课程改革评价机制改革的一系列研究和探讨。围绕新课程改革当中遇到的实际问题撰写了一大批论文。新课程改革促进了全市教育教学工作的全面发展,****年,全市教师共撰写论文760篇,其中有32篇论文获得**市优秀论文奖,10篇获得省级奖励。市教研究室主任***有六篇论文在国际上发表。
****年,我市初中会考一次性合格率达到了99.5%,高二会考一次性合格率为78.94%,高一会考合格率为80.48%。****年高考,我市1779名学生参加高考,本科一、二批上线人数达到367人,本科上线总人数达946人。在第十届**市中小~会上,我市共获得32枚奖牌,获团体总分第六名,我市赛艇皮划艇获全省金、银、铜牌各4枚,举重获全省金牌2枚,银牌4枚、铜牌2枚。艺术教育硕果累累,美术获**市一等奖15项,音乐跳舞获得**市一等奖2项。
——以教育人事制度改革为焦点,优化了了教师队伍结构。一是进一步完善和落实了教师全员聘用制和教职工结构工资制。教师聘用工作注重了教师结构调整与教师队伍优化相结合,全年转岗培训了农村小学英语教师和信息课教师54名,对城镇布点扩容学校新增教师实行了面向全市的公开招考,以公开公平公正的形式共招考了27名中小学教师,杜绝了暗箱操作和徇私舞弊行为。同时鼓励教师进修第二、第三学历,培训和打造“多功能”教师,从而在一定程度上缓解了我市中小学教师学科结构不合理的状况。二是进一步重视和加强了教育行政干部队伍建设。从今年7月起,市教育局机关开展了对机关干部职工的作风整顿工作,50余名机关干部以民主生活会的形式,对自己的工作实际进行了认真剖析。教育局根据对干部职工的实绩考核按股室与股室交流,机关与学校交流的方式调整了各股室干部。教育局还先后选派出17名中小学校长参加国家级和省市级校长培训班,进一步优化了教育行政干部队伍,提高了教育行政管理水平。
——以学校布局调整为出发点,优化整合教育教学资源。在调整过程中,我们始终遵循“注重规模,相对集中,因地制宜,方便入学”的基本原则,突出“两个重点”,实现“四个结合”。即重点抓好乡镇中学和高(完)小的布局调整,重点抓好城镇学校的扩容提质;努力实现调整学校布局与危房改造相结合、与创建校园文化样板校相结合、与改善办学条件提高教学质量相结合、与精减优化教师队伍相结合。一是按照“严格论证,深入调研,分步实施”的工作原则,实施撤点并校,一年来,共撤并学校34所,使我市学校总数由年前的280所减少到246所。****年6月,市教育局协同市人大对全市撤点并校工作进行了广泛调研,制定出了《**市****-2007年中小学布局调整实施方案》。二是学校办学条件进一步优化,教育资源得到有效利用。投资157万元建成了6间标准
化实验室,4间计算机网络教室。学生豆奶工程项目增加了10个,学生奶质量保持了安全优质,做到了家长放心,学生满意。三是城区和布点学校提质扩容工程全面启动。市三中、市一完孝市二完小教学楼相继竣工,并投入使用。州门司中学改扩建工程和市青少年活动中心已接近完工。
——以教育服务“三农”为亮点,加快了职业技术教育培训力度。一是根据全国、全省和郴州市三级教育工作会议精神,我市在教育局设立了劳动力职业技术培训领导小组,把教育服务“三农”纳入了教育教学工作的议事日程。市教育局抽调专门人员组建了劳动力培训办公室,以市职业中专为龙头成立了由职中、农机、畜牧等多家单位技术骨干组成的农民培训工作讲师团。以市职业中专为总农校,各乡镇成立了分农校。二是制定了方案,明确了任务。培训办下发了《关于加强劳动力职业技术培训和劳动力转移劳务输出工作的意见》和《****—2006年**市劳动力职业技术培训工作规划》。****年7月,我市召开了全市劳动力职业技术培训和劳动力转移工作动员大会,在全市上下形成了良好的工作氛围。三是抓好试点,摸索实践。我局结合有关部门的“跨培工程”、“星火工程”、“阳光工程”组织乡镇开展大规模的培训,在**、**、**、**、**、**等乡镇,围绕畜牧、水产、茶叶、杂交制种、竹木加工、无公害蔬菜等农业主导产业抓劳动力培训,建立了农民培训示范基地。在全市教育系统开展“教师绿色证书”的双师型教师培训,农村中小学校逐步向农民开放。四是健全了制度,完善了管理。劳动力职业技术培训工作建立健全了长效管理机制,制定了工作目标管理考核方案,把各部门、乡镇的工作计划、职责、绩效等方面的内容纳入考核范围,实行了档案管理,量化考核。今年我市已培训农民2.28万人,其中乡镇培训1.22万人,部门培训1.06万人。《**日报》、《**日报》等报刊对我市“抓培训,兴产业”工作的经验做法进行了相关报道。
二、****年我市教育工作存在的主要问题:
一是教育投入渠道单一,学校规模效益差,办学条件滞后,制约了**教育的快速发展。二是思想观念陈旧跟不上时代发展的要求。部分教师对新课程改革和教育人事制度改革存在认真上的偏差,教育教学改革意识不强,责任感不强。三是教师队伍结构性矛盾依然突出。教师总量严重过剩,优秀师资不足,英语和信息课等学科教师严重不足;教师年龄老化,部分农村中小学教师业务素质低下。四是学校管理粗放,部分学校的养成教育有待加强。五是高中阶段学校负债严重,优质师资流失现象严重。
三、****年我市教育工作的基本思路
****年,我市教育工作的总体思路是:巩固一项成果,突出两大重点,争创二大特色,抓好四项工作。即,巩固提高“普九”成果;突出新课程改革和中小学生思想道德建设两大重点;争创职业技术培训、校园文化建设两大特色;抓好新课程改革、学校布局调整、教师队伍建设、优化发展环境四项工作;促进基础教育、职业教育、幼儿教育、特殊教育全面健康协调发展。
主要工作任务是:
(一)切实加强中小学生道德思想教育,用高尚的情操培养人,以完美的人格塑造人。
(二)强力推进新课改,推进素质教育,提升教育品位。
(三)巩固“普九”成果,增加教育投入,明确教育权益与职责。
(四)规划布局,合理调配资源,努力改善办学条件。
(五)深化教育人事制度改革,优化教师结构,规范教师行为。
(六)优化教育内外环境,保障合法权益,促进教育健康协调发展。
(七)培养“双师型”教师,拉动产业培训,积极服务“三农”。
****年11月18日