第一篇:2010年信息教育工作总结
信息教育工作总结
计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学和其他工作任务,现将一年来的工作总结如下:
一、思想方面
本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。
二、工作方面
1.计算机教学工作
认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。备课教案全部采用电子教案,通过上网查资料和在教研群里交流,集中别人的优点确定自己的教学方案。本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。运用多种教学方法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教。2.网络管理
网络管理是学校计算机工作的重头戏。信息安全与交通安全、饮食安全同等重要。为做好网络管理,我根据市教体局的要求对全校的计算机进行了全面的维修保养,分配IP,安装相关的杀毒和过滤软件,定期维护,确保每台机器都能正常运行。一年来没有发生一起信息安全事件。3.机器维护
全校近四十台计算机,为确保机器的正常运行,我做到了定期巡检维护,并保证随叫随到,及时解决师生们使用过程中出现的问题。特别是学生用机,更是一天也耽误不得,另外,像打印室、仪器室、校园网服务器和农远下载机更是经常维护保养,确保了正常运行。
三、个人教学业务水平学习方面:
信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语、新软件几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能更好地完成教育教学任务。而我,因为不是计算机专业,完全靠自觉支撑,更是虚心好问,努力学习,在群里向别的老师请教,在网上不断地搜索、学习、吸收、实践。
四、本人今后的努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的日子里,我要更加努力地自觉与实践,更好地服务于学生们的学习,更好地服务于老师们的日常应用,更好地服务于学校的信息网络建设与发展,使我校的计算机和信息工作再上一个新台阶。
第二篇:信息教育工作总结
2010-2011学年第一学期信息技术教育教学工作总结 本学期,我担任学校的初一年级和初二年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是初中素质教育工程的重要内容。
一、教学方面
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《初中信息技术课程指导纲要》,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
二、个人学习: 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对希望生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
第三篇:教育信息
教 育 信 息 第34期
保定市教育局办公室 2014年7月25日 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【要闻】河北省农村小学教师新课标培训在涞水开班 我市召开学校卫生工作会议
【动态】我市2014年中小学骨干教师培训开局良好 保定学院领导到赴西部支教学生家庭走访慰问
【要闻】
河北省农村小学教师新课标培训在涞水开班
7月21日上午,“省培计划(2014)”--河北省农村小学教师新课标培训项目在涞水县进修学校正式开班,省教育厅副厅长王利迁、市教育局副局长刘恒、涞水县政府副县长梁丽敏出席开班典礼并做重要讲话。典礼由涞水县教育局党委书记、局长王金龙主持,县进修学校校长杨春哲致欢迎辞,学员代表做表态发言,来自全县300名小学优秀教师将参加为期 10天的集中培训活动。
据了解,此次培训是全省农村面貌改造提升行动省教育厅驻村工作组发起的帮扶教育系列活动之一。培训分培训课程及研修活动两部分,聘请24名省市县专家,围绕全面实施素质教育和基础教育课程改革要求和小学教师队伍建设的实际需要,通过专题讲座、现场答疑、问题研讨、课例解析、课堂观摩等多种形式,帮助教师准确把握新课程标准,解决教育教学过程中面临的实际问题。王利迁同志在讲话中指出,教师是提高教育质量的决定因素,教师培训是提高教师队伍水平的做重要手段,此次培训是省级培训人数、投入最多的一次,体现了省教育厅对涞水教育的关注和支持。他要求,县进修学校要认真做好培训工作,利用省市专家授课机会多进行交流互动;培训工作要真正贯彻人文精神,把以生为本、师德为先、终身学习理念等人文精神做为此次培训的重要内容。
此类省级培训活动在涞水县尚属首次,为确保培训活动圆满成功,县教育局高度重视,专门拨付20万元用于改善培训条件。县进修学校作为具体承办单位,精心组织、周密安排、严格管理,保障了培训活动的如期举行。(涞水县教育局办公室)
我市召开学校卫生工作会议
日前,市教育局召开学校卫生工作会议,各县(市、区)教育局主管食品卫生和疾病防控工作的局领导、科(股)长,市直学校主管校长和有关负责同志参加了会议,市教育局副县级督学 2 陈志会出席会议。会议邀请省卫生与计划生育委员会综合监督执法局食品安全标准处处长郭智会、省疾控中心主任医师、原学生卫生所所长冯桂华分别讲授了食品安全、传染病防控的形势和规定要求。
陈志会同志总结部署了学校卫生工作。他指出,近年来,各级教育行政部门和学校、幼儿园不断强化组织领导,积极开展宣传教育,切实加强卫生基础建设和管理工作,防止了食源性疾病、食物中毒事件和各类传染病的发生以及手足口病在校园内的流行,保障了广大中小学生和幼儿的生命安全和身体健康。在剖析了学校卫生工作中存在的问题后,陈志会同志强调,各县(市、区)和学校、幼儿园要积极行动起来,尽快将学校卫生工作水平全面提升到一个新高度。一要加强学习,明确任务。落实“健康第一”的指导思想,熟练掌握学校卫生工作规定和要求,树立管理、服务、环境育人的理念和意识;对学校食堂、卫生(保健)室进行建设和改造,对学校卫生工作进行规范;坚决防止把学校食堂作为学校的“创收主体”;严格采购制度,尽量不使用转基因油脂、散装油,坚决禁用地沟油;进一步完善晨午检、因病缺勤、病因追查等制度,严禁幼儿园代替家长为幼儿服药;落实校长至教师的“防近”职责,做好各类指标的统计分析,有针对性地采取“防近”措施;落实《中学生预防艾滋病专题教育大纲》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》教育课时;按照《中小学生健康体检管理办法》做好学生体检工作;按照规定进行网上查验预防接种证、重污染天气科学及时应对、饮用水管理等工作。二要落实责任,加强管理。要按照要求配备校医或保健人员,明确责任,3 层层签订责任状;严格落实各项卫生管理制度,完善防控传染病预案和工作方案,培养学生的健康意识与公共卫生意识;大力开展爱国卫生运动,消除卫生死角;定期开展学校卫生检查,列出突出问题清单,有效预防和控制季节性传染病和流行病的发生;严格学生饮用奶管理,做到安全第一、严格准入、学生自愿、规范管理,严禁不合格企业和不合格产品进入校园。三要增加投入,提升硬件。要通过吸纳社会资金、上级拨付、单位自筹有计划地进行食堂改造;以国家条例和标准为依据,完善学校卫生室、保健室设施,配备必需的药品、器材,改善教室的采光照明、课桌椅配臵、厕所、环境卫生等,保证卫生设施条件达标。四要完善机制,确保效果。要建立内部监督、督导检查、考核评比、落实奖惩等多方面的机制,保证工作实效。组织教职工、学生参与监督学校卫生工作,落实学校领导跟餐、卫生自查、隐患排查制度;督查以暗访为主、明查为辅,对有问题的单位下达限期整改通知书,督促整改直至到位,并将明查暗访情况纳入考核的主要内容。对工作成绩优异的单位和个人进行表彰;对不能按期、按要求完成整改任务的单位进行点名通报;对关键环节存在问题并不及时整改的学校幼儿园采取必要的行政干预或协调相关部门视情节予以相应的处罚;对落实卫生防疫措施不力,导致校园发生传染病流行事件,危及学生幼儿身体健康和生命安全或在发生传染病流行事件不及时报告或隐瞒不报的,依法追究直接责任人和有关领导的责任。
会议要求,各地、各学校要秉承“学校安全无小事,学生健康大如天”的原则,进一步增强责任意识和紧迫意识,切实增强 4 工作的针对性和主动性,深刻领会有关要求,按照规范要求尽职尽责,认真查找不足,制定并落实改进措施,更好地为发展教育事业、促进学生健康成长做出新的贡献。(市教育局思政体卫处)
【动态】
我市2014年中小学骨干教师培训工作开局良好
按照市教育局2014年培训中小学骨干教师的安排,市教师培训中心结合群众路线教育实践活动,早谋划、早部署、早落实,教师培训工作取得“开门红”,实现了参训教师100%报到率。一是培训准备“足”。该中心与各县市区教师进修学校加强联系,对2014年中小学骨干教师培训工作进行超前谋划,广泛深入中小学一线蹲点调研,根据调研确定参训教师需求,根据需求精心设计培训方案。二是培训内容“精”。围绕参训教师需求,精心选取培训内容,着力推进教师职业道德教育、依法执教教育,引领提升科研能力、教学水平和知识视野。二是培训师资“强”。遴选河北省各学科特级教师、高校著名教授和京津地区优秀教育专家授课,形成了一支理论与实践兼优的精干师资队伍。三是培训管理“严”。制定实施了《参训教师培训工作管理办法》,对参训学员的考勤、学习态度、学习效果等方面的管理做出明确规定,保证了培训纪律严明、学风良好。四是培训效果“好”。根据各县市区反馈情况看,首期培训组织严密、管理严格,内容精炼、讲解精彩,具有示范引导作用,为2014年中小学骨干教师培训工作开了个好头,打下了坚实基础。(市中小学教师培训中心)
保定学院领导到赴西部支教学生家庭走访慰问
7月10日,保定学院院长崔勇一行五人到涞源县,在副县长杨文彪的陪同下,走访看望慰问该校赴西部支教家属,并给他们送上慰问金。崔勇同志关切地询问支教教师家中有没有什么困难,老人身体怎么样,有没有需要学校帮忙解决的事情。谈话中,崔勇同志高度赞扬了家属们对支教工作的大力支持并为之作出的贡献,感谢家属们对援疆支教工作的理解和支持,并表示学校将尽最大努力为他们解决后顾之忧。支教家属表示会尽力照顾好家庭,全力支持他们在西部安心工作。2000年,涞源县白石山镇下北头村辛忠起、大北关村庞胜利、北石佛乡艾河村贾振海、城里村徐建旺四名保定学院毕业生响应国家西部大开发的召唤,主动到新疆且末县、西藏日喀则地区执教,在西部地区三尺讲台上用智慧和青春实现着自己的中国梦,展现了当代大学生爱国奉献、自强不息的青春风采。(涞源县教育局办公室)
报:市委办公厅信息处、市政府办公厅信息处 送:各位局领导
发:局机关各处(室),市直各学校、各单位
责任编辑:于忠辉(共印50份)
第四篇:信息教育工作总结
信息教育工作总结
陇川县景罕镇弄冒交通希望小学,位于景罕镇弄冒景颇寨,交通便利,自然条件优越,是一个教书育人的好地方。学校现有8名教师,6个教学班,在校学生163人(其中景颇族72%;傣族28%),学校服务区共有7个村寨,有农户285户,总人口1295人。
“实施农村中小学现代远程教育工程,促进农村教育城乡优质教育资源共享,提高农村教育和效益”。这是我国新一届党中央和国务院将新增教育经费投向中西部地区,促进农村教育跨越式发展的重大决策。
我校教师一直利用远程设备进行教育教学的农村教育,实现了资源共享。让这套设备不成为摆设,真真实实的用在教育教学上,现将我校模式二使用情况作如下总结:
一、模式二设备配置
1、卫星接收室:一套卫星接收系统,一台计算机及其相应的外设。
2、光播室:电视机、DVD机和成套的教学光盘。
二、模式二设备管理
1、专人管理和维护。
2、健全完善管理制度。
三、模式二设备使用
1、我们做到每天按照接收,每周对资源进行整理、分
类,刻录并编制资源目录,组织教师进行课堂教学教研。做好农村科技教育和党员教育资源的接收、下载、刻录、整理、分类工作。做好防尘、防潮、防火、防雷工作。
2、我们做到教学光盘科学分类,专人进行管理,充分用到教学、教师培训、教学研究,每周使用不少于15个学时。做到登记制度,装订成册保存。做好防尘、防潮、防火、防雷工作。
3、讫今为止,我校培训教师28人次;光盘播放321次;卫星教学收视156次;卫星教学资源下载122次。
农村中小学现代远程教育工作,实现同在一片蓝天下学习的目标,让农村的孩子也能享受到优质的教育资源。我们一定会利用好这些设备,进一步推进素质教育,推进课程改革,为提高全民素质,为提高教育教学质量,不懈努力奋斗!
景罕镇弄冒交通希望小学2012年 1月 20日
第五篇:2011年教育信息工作总结
以服务为宗旨,扎实做好信息宣传工作
——平谷区教育系统2011年信息工作总结2012年工作思路
2011年是实施“十二五”教育改革与发展规划的开局之年,教育信息宣传工作在各级领导的大力支持下,在全系统广大信息工作者的齐心协力下,紧紧围绕中心工作,大力加强宣传报道,为各级领导及时、准确、全面地提供了大量信息,为社会各届深入了解教育、支持教育搭建了坚实的信息平台,为促进我区的教育发展提供了有力的精神动力、宣传氛围和舆论支持。
一、信息工作取得成效,充分发挥了教育信息宣传阵地的作用。
2011年,在区委教工委、区教委领导的正确引导下,在各学校的密切配合和广大信息员的共同努力下,我区教育系统的信息宣传工作得到了有效加强,宣传工作的力度明显加大,教育信息宣传在我区教育改革和发展中发挥了重要的作用。
一年来,我们广大的信息员紧紧围绕全区教育发展的中心任务,从大处着眼,小处着手,深入报道,既报道重点工作的新举措,又反映中心工作的新进展,既有全面性的新经验,又有区域性的新发展。2011年,《平谷教育信息》全年共出刊40期,其中普刊36期,业务通讯3期,专刊1期,紧紧围绕全系统各项中心工作,对学校管理制度创新、教育教学改革、队伍建设、校园安全保障及各项重大事件、重要活动进行了及时、准确、全面的报道,为各级领导决策提供 了大量信息,搭建了我系统各单位展示交流成功经验、先进理念的平台。同时,我区教育系统围绕教育工作重点、热点,通过信息网络及时向区委、区政府和市教工委、市教委报送我区教育的工作思路、先进经验、特色工作和典型做法。2011年区委《平谷信息》、区政府《昨日政务》共刊用我系统信息289篇,成绩居于全区各镇乡、委办局前列。
二、加强组织领导,使信息宣传工作得到高度重视
成绩的取得与严格的管理制度和领导的大力支持是分不开的。区教工委、教委领导高度重视信息工作,平时经常询问信息工作开展情况,及时指出信息工作的存在问题,指导机关信息员不断提高信息工作质量。基层各单位领导进一步明确信息工作在全区教育工作中的重要地位,积极改进信息员工作条件,督导信息员及时撰写信息稿件。在各级领导的高度重视、着力帮助下,一年来,广大信息员主动深入工作实际,准确掌握一线情况,及时报道学校的工作动态和先进经验,进一步提高了工作质量,每一位信息员,都尽心尽力做好信息工作,从繁琐的事务中挤出时间来,始终把信息工作摆在第一位。认真研究,仔细琢磨,采写信息、发送信息成为信息员每天的必备功课。工作磨砺中,涌现出一批思想敏锐、素质过硬、工作扎实、勇于奉献的教育信息工作骨干,为我系统的信息工作做出了不懈的努力,付出了辛勤的汗水。
三、存在问题和不足
在总结成绩和经验的同时,我们还要正视工作中存在的问题和不足。目前,一些单位领导信息意识不强,没有将信 息工作作为学校工作的重要组成部分,平时很少或从来不过问信息工作,没有根据教师特点选派思想素质高、写作能力强的信息员,且信息员更换频繁;部分信息员工作热情不高,工作积极性、主动性不强,信息报送不及时,稿件数量很少,质量也不高。个别单位的信息员存在抄作息、“编信息”的现象。
四、2012年工作思路及要点
2012年教育信息工作总的要求是:服务于全区教育中心工作,广泛宣传报道全系统的先进办学理念、管理方法、典型经验,促进党的教育方针政策的贯彻落实,围绕社会和领导普遍关注的教育热点、重点问题,及时宣传、报送我区教育改革和发展的进展情况,争取各级领导和人民群众对教育事业的理解和支持,营造更加和谐的社会教育环境,为领导科学决策提供坚实的信息基础。
1.强化领导,认识上要更加到位。要切实落实“一把手领导负总责、分管领导亲自抓、相关责任人具体抓”的制度,把信息工作作为单位的一项重点工作认真做好。各单位要创造条件,设立专职信息员,挑选能力强、干劲足的优秀教师担任信息员,从人员的配备上保证信息工作有一个坚实的人才基础。没有条件的单位要尽量减少信息员兼任的工作量,使信息员有更多的时间和精力投入信息工作。
2.加强学习,业务上要更加专业。各单位的分管领导和信息员要主动学习信息写作知识,多看其他单位报送的优秀信息,多读各种教育类报刊杂志,多听市、区及中央广播、3 电视的教育新闻,掌握信息的选材、写作技巧,尽早成为一名业务素质过硬的优秀信息员。
3.深入实际,工作上要更加扎实。信息工作者要树立高度的责任感和使命感,切实深入到学校的各项工作实际之中,多搜集学校开展各项工作所制订的制度、采取的措施、举办的活动,并善于提炼与整合,留下学校开展的扎实有效的活动、实行的得力新颖的措施等能够宣传单位工作特色、工作经验的内容。在写作上,要认真确定信息的主题,并从内容的取舍、结构的安排、词句的锤炼等方面多加斟酌修改,切实提高信息的质量,提高稿件的采用率。
4.注重实效,工作上要更加创新。围绕教育的重点、难点工作,可以从不同角度、不同方面整体上反映单位的工作进程,报道单位的工作成绩和经验;可以报道单位工作中的存在问题;还可以就我系统或其它单位工作中的问题提出意见和建议,从而更好地促进我区教育的改进与发展。
5.2012年信息报送要点:
(1)各校在贯彻落实“幸福平谷”愿景、实现“幸福教育”的举措、活动组织开展情况。
(2)各校在学习贯彻落实《平谷区“十二五”教育改革与发展规划》和教育工作会议精神的举措、活动组织开展情况。
(3)各校新学期在实施学校精细化管理工程中,如何健全学校的各种管理制度,做到制度上无盲区,管理上无盲点,如何建立民主、科学的学校管理体系。
4(4)在实施教师素质提高工程中,各校加强教师队伍建设,尤其是青年教师、骨干教师及班主任队伍建设等方面的工作思路、重点和措施。
(5)各校在推进教育质量提升工程中,加强和改进德育工作,全面开展“高效课堂”创建活动中采取的措施、存在的困惑、遇到的问题或提出的建议。
(6)各单位在教育科研兴教工程中,如何研究学法,使学生变“苦读”为“巧学”;如何研究教法,教师变“主角”为“导演”;如何加强备战中高考研究。
(7)各单位在推进校园安全保障工程,加强校园安全管理中的新措施及新经验。
(8)职业学校在探索新的办学模式,不断扩大办学规模,加强重点专业建设,提高学生就业能力,保证学生就业等方面的措施。因地制宜地开展农村劳动力转移、民俗旅游、职工专业技能等多内容教育培训活动情况。
(9)我区学校在管理特色、课改实验特色、校本研修特色、德育工作特色等方面进行的探索和实践。
(10)在推进我区新农村建设中对农民进行学历培训、技能培训、转岗培训、农业技术推广等方面取得的成效、存在问题及有关建议。
(11)其它需要向教工委、教委反映的重要事件和重要问题。
信息工作是教育管理工作的重要组成部分,是一个单位活力和管理水平的重要体现。认真做好信息工作对内能够增强向心力、凝聚力,对外能够扩大影响力、知名度。希望全 系统各级领导及从事信息工作的同志充分认识信息工作的重要意义,增强使命感和责任感,进一步加强信息工作,改进工作思路,适应不断发展的教育工作需要,把信息工作做得更加深入人心,使信息工作成为推动教育事业发展的重要动力,努力开创平谷区教育系统信息工作的新局面。
平谷区教育委员 二○一二年三月七日
会