城固县教育体育局教职工信息工作总结

第一篇：城固县教育体育局教职工信息工作总结

城固县教育体育局

关于推行全县中小学教职工信息管理系统

工作总结

按照《陕西省教育厅关于推行全省中小学教职工信息系统的通知》（陕教人[2011]21号）文件精神要求，我局高度重视此项工作，立即成立组织机构，落实办事人员和设备，并按照上级要求统一工作纪律要求，规范工作程序和步骤，及时开展各项工作，现已收到初步成效，达到预期目标。具体工作情况如下。

一、基本情况

全县中小学（含市、县直教育单位）161所，其中县属159所，市属4所。

二、具体做法

1、高度重视，精心组织中小学教职工信息系统建设工作。中小学教职工信息系统建设是提高政府决策的科学性和管理的有效性，规范教育人事管理的重要举措，政策性强，要求严格。按照省市工作要求，我局立即成立了城固县中小学教职工信息管理系统建设领导小组，教体局局长任组长、副局长任副组长，人事科、教育科相关工作人员为成员，制定了《城固县中小学教职工信息系统建设实施方案》，对该系统建设的组织、操作、管理、审核、上报和办公场所及条件进行规定，要求各学校高度重视此项工作，认真按照教体局的工作要求，做到“四落实”，即：落实领导机构，落实办事人员、办公场所和办公硬件，落实工作实施方案，落实上报数据“谁审查、谁负责；谁主-1-

管，谁负责；谁主办，谁负责；谁签字，谁负责”的工作责任追究机制。进一步完善工作程序和步骤，完善监督、审查和上报工作制度，使全县中小学教职工信息系统建设稳步、高效推进。2011年11月24日印发了《城固县教育体育局关于推行全县中小学教职工信息管理系统的通知》（城教体发[2011]191号），对该系统建设提出了具体有针对性的指导性意见，同时还对全县中小学负责此项工作的学校领导和技术操作员165人进行业务培训，培训会上，教体局局长田沛、副局长王建国对具体工作落实分别做了要求。会后，各学校迅速行动，立即安排落实各项工作，全县中小学教职工信息系统建设进入实质阶段。

2、扎实工作，准确、细致完成信息录入。具体工作中，各学校立即召开全体教职工大会，传达教体局关于教职工信息建设工作要求，要求每一位教职工积极配合，认真填写每一个信息点。同时学校积极联系正在病假和事假中的在职不在岗教职工，责成专人复印好表册，详细面述工作要求，指导填写信息表。在每一份信息表生成后，学校还对表中罗列的各类信息点涉及的各类证件、证书的原件和复印件进行审查，对审查中发现的不符实信息及时进行纠正。信息表完成后，各校又抽调精明强干的教师逐人逐表进行输机，输机完成后，又将生成的信息打印下发到每一名教职工手中，由本人进行确认签字，再确认准确无误后，再生成上报文件。教体局在接收到各学校的上报文件后，经报送人确认无误后进行输机，导入系统，再逐项进行审查，对一些空白信息点，存在错误的信息，要求学校修改后重新上报。目前，大部分学校都进行过多次修订，上报信息均经学校领导审查把关，信息准确。

三、值得肯定的方面

中小学教职工信息系统，每一名教职工都要对198个信息点进行认真填写，涉及的面宽，量大，工作时效性强。但是各学校都能严格把握工作纪律要求，扎实细致落实各个工作环节，力求工作“精、准、实”，工作效果明显。具体体现在：

1、学校领导重视，各学校均成立了由学校校长或党支部书记为组长的工作领导小组，领导能亲自把关审查验收。

2、工作人员精明强干，工作细致，吃苦耐劳，工作效率高。

3、各学校工作实施方案可操作性强，每一个工作环节都环环紧扣，没有空白点。

4、工作纪律、责任落实，以及责任追究机制要求过硬。

5、教职工信息覆盖面广，做到了在职在编中小学教职工全部纳入系统，不漏一人。

6、各校教职工信息建设均落实了办公人员、场所、硬件设施。

7、推动学校管理精细化、决策科学化。通过采集每一位在职中小学教职工信息，促进了各学校进一步准确掌握每一名教职工信息，做到知人善任、量才使用。

8、灵活处理信息库中出现的问题。数据库中博望镇逸夫小学、城固县成人小学扫盲班虽然有组织机构45位代码，但是查无此机构，无法填报信息。董家营镇六草坝小学、柳林镇中心小学、文川镇文西小学和原公镇常家沟小学、卢家坡小学、青龙寺小学、苏村小学、夭庄小学、原公小学9所学校因撤点并校，机构已经不存在，因此无信

息。双溪镇的双溪小学和双溪初中是九年一贯制学校，因此小学教师的信息统一出现在初中教职工信息库内。虽然县直教育单位，如教研室、特教学校、县幼儿园等8家单位无45位代码，但是我们已经自行编制了代码，采集了数据，并已输入系统数据库。

但是在工作中也存在一些不足：

1、学校使用的是学校版，这个版本属于单机版，学校可以随时对每一名教职工的信息进行调整。但是教体局使用的是行政版，对上报的信息只能查询、统计和导入导出，没有修改功能和权限，个别教职工信息变化较大，不能及时更新；

2、教职工信息表涉及面很宽广，但是有一些信息需要在其他人配合下才能准确完成。如职工工资福利情况，这些信息保存在财务人员处，大多数教职工只知道自己的月工资总额，对于每一个分项数据并不清楚，要想准确填报困难很大；

3、学校信息中学校规格指向模糊，填报答案多样。办学条件二要求粗略，无法客观真实反映学校办学现状。

虽然我们在建立信息系统过程中遇到了一些新问题和困难，但是我们会积极想办法，认真领会文件精神要求，克服困难，突破难点。在以后的工作中会倾尽全力把全县中小学教职工信息系统建设好，维护好，打造一流的数据库，为我县教育事业发展中的重大决策和规范教育人事管理提供可靠的信息资源。

二〇一二年二月二十七日

第二篇：教育体育局年终工作总结

教育体育局年终工作总结

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xx年，在区委、区政府和上级主管部门的正确领导下，在全区各乡镇的大力配合下，全区各校围绕“创建省级教育强区”，致力于教育“规范化、均衡化、信息化”三推进，扎实开展工作，取得了显著的成效，现将有关工作简要总结如下：

一、创建省级教育强区，教育事业再上新台阶

xx年12月28日，省教育强区评估验收组在听取了区政府创建省级教育强区的自查自评报告、走访了26所各级各类学校、翻阅了大量创强台帐资料并与一线教师座谈之后，一致认定**区达到了省级教育强区的标准，通过了创建省级教育强区的自查自评报告中24条达标、1条基本达标的自评结果。

区委、区政府将创建省级教育强区工作列为2006年全区十大为民办实事工程之一。2006年3月9日，区委、区政府召开了创建省教育强区工作动员大会，全面部署了创建省教育强区的目标任务、工作责任、保障措施和方法步骤。区政府与各乡镇政府、部门签定了《**区创建教育强区工作责任书》，全面落实建设任务，制定出台了《中共衢州市**区委、衢州市**区人民政府关于加快教育发展争创省教育强区工作的实施意见》、《**区创建省教育强区工作实施方案》、《衢州市**区xx—xx年幼儿教育发展规

划和实施方案》等有关文件。

全区以创建教育强区为契机，努力推进教育事业新发展。在各级政府和全区学校的共同努力下，2006年，全区新增省级教育强乡3个（石室乡、沟溪乡、七里乡）。通过“创强”，全区中小学基础设施建设得以全面加强。全区先后投入“创强”基建经费2147万元，其中新建教学综合楼11801平方米，投资1338万元；完成改食堂工程6926平方米，投资400万元；完成改宿舍工程8612平方米，投入275万元；破旧房改造，包括学校操尝道路维修和墙面粉刷等投入134万元；学校教学装备配置得以优化。区、乡（镇）先后筹措资金560多万，专门用于教学仪器、各类教学器材及图书配备，使我区各中小学的教学仪器，音、体、美、劳、卫生器材，图书配备达到或超过国家或省定标准。各乡（镇）中心小学以上学校在全市率先完成了“校园网、多媒体教学设备、校园电视播放、校园音响”四大系统的装备建设；各类教育得以协调发展。通过“创强”，全区成人教育与学前教育快速成长，全区新增农村等级幼儿园7所。石梁镇、石室乡、姜家山乡等3个乡镇通过省一级成人文化技术学校评估，航埠镇、黄家乡、花园乡、九华乡、姜家山乡、万田乡、华墅乡、七里乡、沟溪乡通过省二级成校评估。

二、理顺市区教育管理体制，实现平稳过渡

xx年，市委、市政府决定对市、区学校实施调整，理顺办学体制。为确保“理顺”工作顺利进行，维护稳定大局，我局一是抓

调研，认真研究了“理顺”工作的可行性、实施方案、进度安排、以及可能出现的调整后的学校布局问题和在职教师、退休教师的稳定问题，并提出了合理化建议，为程度的保障教师的合理权益作了积极的努力；二是抓配合，《中共衢州市委衢州市人民政府关于进一步理顺市、区有关管理体制的意见》(衢委发[2007]56号)文件出台后，引起了一定的波动，特别是石梁片区的60多个行政村联合盖印上访，要求保留石梁中学高中部，造成极大影响，针对以上情况，局党委、班子成员以大局为重，召开专题会议并多次下校走访、宣传政策，在学校领导班子的配合下，较好的解决了矛盾；三是抓稳定，对于划入学校，重在班子稳定、待遇稳定、人心稳定。同时，认真研究落实兴华中学、石梁中学两校高中教师的过渡方案。强调一切以学生利益为重，明确要求广大教职员工不得发表不利于稳定的言论，尽努力保证过渡期间兴华中学、石梁中学两校高中学生的教育权益不受损。

xx年6月29日晚，市区两级教育行政部门受两级政府委托，召开了涉及“理顺”学校的移交工作会议，明确从xx年7月1日起，市区两级所涉移交学校纳入新的管理范畴。12月31日，市区两级有关学校教职工的行政关系、工资关系正式完成移接交工作。所涉学校人心稳定，工作正常，预示着**区的义务教育工作稳健迈入了一个新的历史时期。

三、落实拾四项工程”，“教育公平”取得实效

根据全省统一部署，全区启动了“农村学校食宿改造”、“经

济困难家庭免费就学”、“爱心营养餐”、“教师素质提升”四项工程。其中，农村学校食宿改造工程已基人才队伍建设，努力提高教育教学质量；扩大优质教育资源的覆盖面，积极探索促进城乡教育均衡发展的新路子，全面提高办学的规范化程度，努力争创

第三篇：体育局上半年教育工作总结

体育局上半年教育工作总结

年初以来，在县委、县政府的正确领导下，全县教育工作围绕“办好人民满意的教育”的总体目标，凝心聚力，务实苦干，各项工作取得了较好成效。

一是工程建设快速推进。加快推进城乡学校改造工程,陈圩小学等8所学校教学楼快速推进，其中5所学校完成主体工程建设。实施2.2万?O的村小校舍改造工程，10所村小改造工程全部竣工，2所进入收尾阶段，4所村小主体工程完工。完成幸福幼儿园、宏景幼儿园2所公办园施工前的各项准备工作。**姜堰实验学校主体工程全部完工，投资2750万元的消防、绿化等后续配套工程正在紧张施工，8月中旬完工投入使用。实施“薄弱学校改造工程”，自**年以来累计投入资金达5.4亿元，惠及师生3.6万人，今年上半年获中央专项支持资金1833万元，增量与增幅均全市第一，我县“改薄”工作在全省基础教育视频工作会议上作经验介绍。推进教育技术装备建设，23所学校教育装备基本到位，31所学校教师计算机、学生计算机教室完成安装工作。

二是教师队伍不断优化。212人通过教师资格认定，其中初中43人，小学103人，幼儿园67人。对23名名特优教师进行考核，充分发挥他们的示范引领作用。认真做好20xx年教师招聘准备工作，拟招聘新教师240多名，各项工作正按程序有序推进。精心做好省第十四批特级教师评选推荐工作，公开推荐7人参加省级评选。启动实施全县中小学教师信息技术应用能力提升工程，一万多名教师分批次参加培训。做好3718名乡村学校从教30年教师统计工作。实施学历提升经费补助工程，分别按照3000元、1000元的标准，26名研究生学历、70名本科学历教师补助金发放到位。对西南岗、成子湖等6个边远地区教师发放每人每月100元的补助。

三是教育水平稳步提升。围绕“更高满意度的平安高考”这一目标，在县委县政府的正确领导下，在县招委的统一安排下，全力做好高考各项保障工作，共有4621人参加高考，设2个考点，合计156个考场。职校对口高考本科达线数取得新突破，59人达本科线，位居全市第二，其中新星中专本科上线55人位居全市民办职校第一;**中专获市教学质量二等奖。**中专创成xx省德育学校，省高水平现代化职业学校，同时创建计算机及应用、数控技术2个省级实训基地和1个省级品牌专业。义务教育入学率达100%，巩固率99%，幼儿入园率达96.2%。新增省优质幼儿园2所(开发区小学幼儿园、健康路小学幼儿园)，市优质园2所(星河尚城幼儿园、黄山丽景幼儿园)。创建省级课程基地和小学特色文化项目3个;创建省级乡村少年宫6所，实现乡村少年宫乡镇全覆盖;创建省级绿色学校2所。完成实用技术培训、返乡农民工技能培训、精神文明等各类培训2.8万人次。2个乡镇创建省级重点乡镇社区教育中心，2个乡镇创建市级社区教育中心。对民办学校实施“以奖代投”资金669万元，促进民办学校健康发展。

四是素质教育深入推进。成功举办第十二届中小学生和幼儿艺术展演活动，荣获教育部颁发的第五届中小学生艺术展演优秀组织奖，体育工作获市先进单位称号。课题研究成效明显，通过省级立项课题17项，市级立项课题27项。在第27届xx省青少年科技创新大赛中，我县青少年科技实践活动项目获全省一等奖，多幅作品选送国家参评，教育局获市优秀组织奖。成功举办第一届乡村教师中华经典诵讲写，组织师生参加“书香**，阅读相伴”有奖征文活动，教育局荣获全县“优秀组织奖”。以开展“八礼四仪”活动为抓手，举办德育工作现场观摩活动，制定了《20xx年全县中小学德育工作意见》和《**县中小学文明礼仪教育活动实施方案》，深入推进德育工作。

五是规范管理卓有成效。坚持把安全稳定摆在首要位置，有效做好博士园学校的并购重组工作，保障学校教学秩序稳定。认真做好每月10日大接访，上半年共接来信12件，来访16人次，来电20人次，办结率100%;全面落实省“五严”规定，突出规范化、精致化管理，出台《全县中小学教育教学目标综合考评办法》、《进一步加强教师队伍建设的实施意见》、《全县中小学教师绩效考核实施细则》、《贯彻落实**县教育三年行动计划工作方案》等系列文件，全面实施“分档竞赛”，激发工作活力。加强党风廉政建设，制定了《**县教育局重点工作督查问责办法》、《**县教师师德师风“十严禁”》、《**县校长行为“九严禁”》等规定，荣获市纪检监察先进集体、县信访工作先进单位、市第九届校园廉洁文化活动周优秀组织奖等多项荣誉。推进平安校园创建，贯彻落实全县校园安全专项整治工作会议精神，制定《**县教育系统20xx年平安综治工作意见》，与8个部门联合开展校园安全专项整治行动，与乡镇协调处理问题80多个，下达整改通知书25份，当场处理违规行驶校车一辆，村镇公交超载一辆。组织开展全县学校消防安全演练现场会和防震减灾观摩演练活动，举办各类防灾减灾报告会150多场，制作宣传展板350多块，张贴宣传海报600多张，安全教育实现全覆盖，荣获市教育系统安全综治工作先进单位、县安全生产先进集体等荣誉。

六是扶贫助困全面覆盖。建立健全扶困助学体系，发放中职免学费补助42.8万元，受助学生428人;普通高中助学金223.37万元，资助家庭经济困难学生2234人;义务教育学生生活补助605万元，惠及学生11270人;学前教育困难儿童补助金220.16万元，惠及幼儿4403人，荣获市“先进资助单位”荣誉。精心做好大学生助学贷款催缴工作，回收助学贷款3860万元，较去年同期回收金额提高了62.85%，成率达99.7%。精心开展“爱满**?润泽童心”庆祝“六?一”儿童节暨第5个农村留守儿童关爱日系列活动，为1.82万名留守儿童建立个人成长档案，相继开展了法制安全、心理健康各类讲座150多场，受到了县领导的好评，《新华日报》等媒体予以重点关注。

七是体育工作成绩突出。群众体育红红火火，高质量办好“华泰世纪园杯”20xx**生态湿地国际半程马拉松赛和快乐跑，参赛选手5000多人，大湖湿地声名远播。新增体育协会2个。选派174人参加省市级社会体育指导员培训。举办了迎新年广场健身项目交流展示、三对三男子篮球联赛等活动。获市健身气功比赛团体总分第一名、市太极拳比赛获团体总分第三名。代表xx市参加省第七届全民健身运动会健身气功比赛，获七项优秀奖、一个体育道德风尚奖。竞赛体育夺金扛旗，参加xx省青少年田径锦标赛获得1金1铜，获xx省青少年足球精英赛苏北赛区第一名;参加xx省“省长杯”足球比赛(初中女子组)获苏北赛区第四名，成功晋级全省总决赛。参加“市长杯”足球比赛(初中女子组)获全市第一名，并成功承办20xxxx省“省长”杯足球比赛(初中男子组)。抓好运动员训练工作，输送的足球运动员韩梦婷入选国奥队，宋玲玲、刘雨竹入选省队集训，武术队杜奇权入选省队集训。体育彩票销售收入3968万元。

八是“xxxx”扎实开展。全面贯彻落实县委工作部署，扎实开展了教育系统“xxxx”学习教育活动，下发《**县委教育工委“xxxx”学习教育实施方案》，制定详细的学习计划，建立工作群，及时推送学习内容、交流经验。成立督查组，定期进行督查反馈。创新思路，强化举措，做好规定动作，创新自选动作，以开展“践行xxxx、争做模范标兵”和“教育上台阶、我该怎么办”的“两个大讨论”为抓手，切实凝聚共识，推动教育发展。

九、招商引资积极推进。高度重视招商引资工作，围绕招大引强工作目标，强化工作责任，组建外出招商专业组，主攻浙江福建以及苏南等发达地区，积极跟踪有价值的招商信息。同时加大帮办服务力度。上半年，已签约即将开工的项目有：xx体育有限公司。正在跟进的项目有：苏州双翔模具有限公司欲整体搬迁到**;苏州仙都食品有限公司欲来洪投资食品项目;福建客商陈总欲在园区投资机械配件加工项目。

第四篇：教育体育局教育扶贫工作总结

自xxxx年教育扶贫工作开展以来，在州级部门以及县委、县政府的正确领导下，按照县他脱贫攻坚协调推进领导小组统一部署和要求，教育扶贫工作取得了一定性成效，现将工作开展情况总结如下：

一、开展情况

（一）控辍保学

1.完善机制，依法控辍。严格执行《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，完善工作体制和机制，建立健全工作制度，实现依法控缀保学。严格实行“七长”责任制。层层签订“控辍保学”目标责任书，落实工作责任。按照职责分工，各乡镇负责劝返、教育行政主管部门负责入学安置。

2.提高质量，教学控辍。通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在教学常规的各个环节，育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍保学。

3.完善措施，管理控辍。实行“班级责任制”，签定控辍责任书，把控辍保学目标分解量化到每一位任课教师，发挥齐抓共管的优势；

建立辍学报告制度，各学校做到对辍学学生班级上报不过夜、学校统计不过周，及时准确掌握情况；

完善奖惩制度，将控辍保学工作纳入对班主任及任课教师进行考核的目标体系，与教师表彰奖励、晋职晋级挂钩；

完善学籍管理，建立规范的休退学、转出、转入手续，对辍学情况做到周统计、月小结、学期总结。

（二）加大建设学前教育

全力实施村级幼儿园的建设。

（三）大力开展学生资助政策

xxxx年秋季建档立卡特别资助中职（技工）学生xx名，每人每学期标准xxx元，共计资金x.xx万元；

xxxx年建档立卡特别资助学生xxx名，每人每学期标准xxx元，共计x.x万元；

xxxx年建档立卡特别资助本（专）科学生xx名，共计资金x.x万元；

xxxx年申请教育扶贫救助基金学生共计xxxx人，共计资金xxx.xx万元；

xxxx年非义务教育阶段贫困家庭学生总共xx名，共计资金x.x万元，其中x名高职生，受助金额共计x.x万元，x名专科生，受助金额共计x.x万元，x名本科生，受助金额共计x.x万元。

xxxx年建档立卡特别资助学生xxx名，共计资金xx.xx万元。

xxxx年建档立卡本专科学生xx名，共计资金x.x万元。

xxxx年教育扶贫基金学生共计xxx，共计资金xx.x万元。

xxxx年非义务教育阶段贫困家庭学生总共xx名，共计资金发放x.x万元。

xxxx年建档立卡特别（中职）资助春季学期学生共计xxx名，共计资金x.x万元；

xxxx-xxxx纯农牧民子女学费补助xxx名，共计资金xxx.x万元，待打卡发放；

xxxx年教育救助基金等学生资助将x月开始收集资料，xx月中旬完成所有资助资金发放。

xxxx年建档立卡特别（中职）资助，春季学期学生共计xxx名，共计资金xx.x万元。

（四）全面落实“三免一补”政策

全面落实农村义务教育“三免一补”政策。

xxxx年投入xxxx.xx万元免除全县xxxxx名学生作业本费、学杂费和免费提供教科书（其中作业本费xx.xx万元，学杂费），投入xxxx.xx万元为xxxxx名学生寄宿制生活补助；

xxxx年投入xxxx.xx万元免除xxxxx名学生作业本、学杂费和免费提供教科书（其中作业本费xx.xx万元，学杂费和书本费xxxx.xx万元），投入xxxx.xx万元为xxxxx名寄宿制学生提供生活补助。

xxxx年投入xxxx.x万元免除xxxxx名学生作业本、学杂费和免费提供教科书（其中作业本费xx.xx万元，学杂费和书本费xxxx.xx万元），投入xxxx.xxx万元为xxxx名寄宿制学生提供生活补助。

xxxx年投入xxxx.xx万元作业本、学杂费（其中作业本费xx.xx万元，学杂费和书本费xxxx.x万元），已下达xxxx.xx万元学生寄宿制生活补助。

xxxx年目前下达生均公用经费xxxx.xx万元、下达寄宿制学生补助生活费xxxx.xxx万元、下达作业本费xx.xxxx万元；

高海拔学生取暖费xxx万元。

（五）加强教师队伍培养培训机制

1.加强教师师德师风考核。规范教师从教行为，对有违师德师风的教师给予严肃处理，并全县通报。

2.加大教师培养培训力度。xxxx年组织教师参加各级各类培训xx人次。xxxx年组织教师参加各级各类培训xxx人次，xxxx年组织教师参加各级各类培训xxx人次，xxxx年组织教师参加各级各类培训xxx人次。xxxx年组织教师参加各级各类培训xxx余人次。校本培训开展了xx场次，参与人数xxx余人次。

3.强化队伍建设。通过校本培训、老带新、教师交流等方式坚强教师业务水平，打造一支高水平教师队伍。

二、下一步工作

（一）加大宣传，提升教育扶贫政策知晓率

为落实教育精准扶贫政策宣传“入村入校，入户入墙”的工作要求，以各片区中心校为中心点，将宣传工作辐射到家庭，辐射到自然村的宣传工作思路，从而达到教育扶贫政策家喻户晓的目标。

（二）强化责任。扎实有效开展控辍保学工作

我县控辍保学按照“两不愁、三保障”的要求，为保障全县适龄儿童少年接受义务教育的权利，层层压实责任，强化义务教育相关法律法规宣传，进一步深化控辍保学“六长”责任制，通过采取与低保、草补等民生资金挂钩和举办义务教育法制班的措施，确保适龄儿童少年“进得来、留得住、零流失”。

（三）深化政策。全力实施教育惠民政策

按照省州“三免一补”、建档立卡特别资助等相关政策要求，全力实施教育惠民政策，做到应补尽补，应免尽免。

第五篇：教育体育局个人工作总结

教育体育局个人工作总结

一年来，在区教育体育局的正确领导下，认真学习“三个代表”、“十六”大报告及省、市、区教育工作会议精神，开拓进取，扎实工作，圆满完成了上级组织交给的各项工作任务及年初确定的工作目标。自2003年11月20 日调入区教研室后能够尽快熟识业务，积极配合主要领导，努力完成本职工作。现将一年来的工作情况，特别是在中心校任校长期间的工作向各位领导汇报如下，请批评指正。

一、加强理论学习，强化队伍建设

一支强有力的领导班子是办好一所学校的关键，一支领导班子的思想觉悟、能力水平在很大程度上又取决于班长，因此在工作中我坚持带头学习“三个代表”、“十六”大报告及省、市、区教育工作会议精神，努力提高自己的政治觉悟、思想认识水平，教育全体干部解放思想，统一认识，人人都以“三个代表”为自己的行为准则，时时事事和上级保持一致，确保政令畅通，使党员干部在教师中的威望得到进一步提高，增强了全体教职工的向心力、凝聚力，为圆满完成全年工作任务奠定了良好的基础。

深化人事制度改革，优化干部教师队伍。今年暑假，对全镇每所学校的中层以上领导进行了考核。通过工作实绩考核、民主评议、广泛征求意见，调整了部分学校的领导班子，将年富力强、有事业心的年轻同志提拔到领导岗位上来，进一步增强了班子的战斗力。

二、强化教学中心地位，积极进行教学改革，全面推进素质 教育，逐步提高学校管理水平和教学质量。

１、始终坚持“教学第一，质量第一”的方针，着力抓好教学工作，全面推进素质教育。一年来，先后两次召开全镇教学工作会议，对前一学期学校教学工作进行总结表彰，对新一学期工作进行专题部署。修改制定并经过教代会通过了《杨寨中心校教职工考核条例》、《初中毕业班工作奖惩办法》。

２、认真落实上级关于基础教育课程改革工作会议精神，加大教研教改力度，成立了中心校课程改革领导小组，专门落实此项工作，组织参与课改的教师尽快走入新课程，本着“边学习、边实验、边探索、边提高”的思想，除全力参与区教研室间周一次的区域活动及其他形式的培训、教研外，还充分利用周末间隙组织本镇教师集体备课、问题研讨、成果交流，保证课改教师时时有进步，周周有提高。10月下旬，组织了课改优质课评选，聘请区教研室领导任评委，评选出5 名课改优质课优秀，并进行了表彰。开设地方课程是课改工作的重要内容之一，经过考察、论证，积极开发教育资源，组织编写了校本课程《了解家乡 热爱家乡》，并按规定课时开课，得到上级业务部门的充分肯定。

三、以科学的态度、得力的措施，建立了牢固的“防非”屏障。面对疯狂的SARS病毒，面队突如其来的疫情，我和中心校其他领导每天都关注电视、报刊、广播、互联网上的相关讲座，随时收集非典病毒的相关资料，及时传达各级会议通知，以黑板报、校园广播、校班会、专题讲座等多种宣传形式让全校师生对SARS病毒有一定的了解，让师生了解“四勤”、“五早”等方面的常识，消除部分不必要的恐惧心理并懂得防治的基本知识。还让每个人都重视起个人卫生来，并做到不消极也不盲目乐观，卫生工作由各校校长负责监督、落实，党员和积极分子带头做到天天消毒、清洁，最后每个学校、每个班级、每个师生都能做到自觉行动起来,互相督促，形成一种抗击非典的良好开局。此外还通过与各中小学负责人签定防“非典”目标责任书、印发致学生家长的公开信等有效措施，明确了工作目标及责任、奖惩标准，并通过各种形式的自查、抽查、达标检查对各校进行督促，严格各项制度，确保各项措施落实到位。由于认识到位、措施得力，我们的防“非典”工作在区教育体育局的数次检查中均受到好评，我们的家校联系本、学生健康表还在全区一定范围内被推广。本人也因为做了一定的工作被评为淄博市教育系统防非先进个人、淄川区防非先进个人。

四、率先垂范，强化教育科研。

在繁忙的行政工作之余，带头进行教育科研工作，撰写的论文《谈生物学论文的选题》发表于《生物学教学》2003年第5期上；《加强概念教学之我见》被评为第九届淄博市自然科学优秀学术成果三等奖，还组织整理编写了中心校论文集，将全镇教师在区级以上获奖或者在区级以上刊物上发表的论文收录入内，供全镇教师借鉴，收到了良好的效果。

一年来，本人在教育体育局的领导下，在同志们的大力支持下，虽然做了一些工作，取得了点滴成绩，但离组织的要求和同志们的期望还相差甚远，工作中还存在诸多缺点和不足，今后我将继续努力，虚心学习，以取得更大地成绩。