2011-2012年兰干乡海力亚中心校全年工作总结.419

第一篇：2011-2012年兰干乡海力亚中心校全年工作总结.419

兰干乡海力亚中心校2012-2013年全学年工作总结

单位:兰干乡海力亚中心校

2013年7月9日

兰干乡中心校2012-2013年全学年工作总结

2012-2013年全学年我校在上级主管部门的正确领导下，坚持以“十八大”精神为指导，坚持走“办规范加特色学校”，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全校教职工的共同努力下，较好地完成了预定工作目标。兰干乡海力亚中心校现将全年来的工作总结如下：

一.学校基本情况

兰干乡中心校管辖内有7所小学,1个教学点.学校现共有教职工

253名,共有教学班97个,其中双语教学班有 51个，学生3132名,其中双语班人数 1645名。

二.巩固提高“两基”工作

1.加强领导,强化工作措施,确保“两基”工作顺利进行

(1)落实责任。实行“一把手”工作，一手抓到底的责任制。及时召开“两基”工作的专题会议，明确了层层抓落实的良好局面。(2)加强督导。强化督导检查指导力度，建立长效机制，经常深入学校现场办公，着力研究解决“两基”工作中存在的问题和困难。(3)完善制度。制定出了一系列的相关规章制度。进一步统一了思想、明确了职责。

2.明确责任，形成齐抓共管的局面

认真抓好“两基”巩固提高工作，重点抓好适龄儿童的“控辍保学”工作。负责制、管理制、责任制、校长、班主任、教师层层签定

控辍保学责任书，把责任具体落实到每一所学校每一个班级、每一个教师。积极动员流失生返校。开学报到后，个别学校有流失情况，学校组织教师多次到学生家长中做工作，宣传落实《义务教育法》和“两免一补”政策。使多数流失学生全部返校就读。

三、强化安全意识、做好综合治理、构建和谐校园

完善巡逻、值班、迎送学生制度，确保校园人身、财产安全。学校有步骤地强化了巡逻、值日的责任意识和履责能力，实行了谁值日、谁负责，日通报、周汇总的制度；细化了值日安排，进行了地震逃生演练和消防演练，加强了防火、防盗和不安全隐患的检排，落实了安全巡查日报制，学校领导、值班人员的巡视，加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。确保了学生出入平安，打造了校内外安全环境。

全乡各校把反对民族分裂，维护社会稳定，增强民族团结落实到了实际行动中，在全校营造了民族团结一心，“反对分裂、维护稳定”共促发展，共建家园的浓厚氛围，抵御瓦哈比思想的渗透，各校制定了24小时值班制度。白天3人，晚上3人坚守岗位，并派学校教师在清真寺守护，禁止未成年人进清真寺。在春节，“七·五”等一级预警期间，我校根据上级要求建立应急分队，校长带班值班，每天按时向教育局汇报一天的安全情况。

四、抓教学管理，保证教育教学工作规范有序

1、备课 教学管理从备课入手。本学期，根据学校教学分工重新确定了各学科的教研组长和各年级备课组的备课组长。一周一次的教研活

动也落到了实处，并要求各备课组统一进度，统一教学目标及重点难点，每周至少集体备课一次，并记有备课记录。教务处不定期检查各备课组的备课记录及备课情况。

2、教案、作业检查不定期检查与随机抽查相结合，对任课教师的教案及批改作业情况进行检查，并记录在案，通过此举督促教师备好课，批好作业。随时对老师们的备课本进行了抽查，对备课及批改作业特别认真的教师进行了通报表扬。

3、培优补差工作常抓不懈

针对不同层次学生的差异，学校要求各班主任拟出各科成绩不平衡的学生名单，并安排各科任老师利用午休及课外活动时间对这些学生进行专门辅导，力求让学生的各科能均衡发展。今年我校有6名学生优异成绩考上了“区内初中班”.4、丰富课外活动

认真抓好学生个性特长教育，开展了丰富多彩的特长教育活动，如足球兴趣小组、篮球兴趣小组、校合唱团、校舞蹈队、美术兴趣小组等，丰富了学生的课余生活。

5.规范考试在2013年6月将举行期末考试，教务处把握公平、公正、公开这一原则，学生试卷批改采用流水作业，3-6年级插花考试，其中六年级全县抽考，根据上级要求我们安排了监考老师，并在教研室安排下统一在文化体育中心批改试卷，我校在全县成绩中也取得了好成绩。测试分数都让老师们认真核对，并及时地对每次考试进行了总结，并要求老师们针对考试情况写好了试卷分析，根据本学科本班的实际情况，实事求是地提出了整改办法。

6.我校为了提高教学和管理质量,在县教育局的安排下，2012年10月

和2013年4月先后派3名教师到江苏省江阴市英桥国际学校（和我校结对子学校）南闸晨光实验小学挂职学习，学习内地管理和教学上的经验。给我校教学和管理上创新。

五、活动开展情况

为了活跃学生的业余生活,学校组织开展了各种丰富多彩的活动:（1）、为了迎接“教师节”和2012-2013第二学期开学典礼，在9月10日在兰干乡海里亚中心校精心布置和安排下对我校《优秀教师》、《优秀班主任》、《优秀双语教师》进行了奖励。同时迎接了今年新融入我校的特岗教师，并对这学期工作进行了安排。（2）2012年10月学校精心组织举办了以“热爱伟大祖国 建设美好家园”为主题的汉语演讲比赛，在全区高校掀起学汉语、赛汉语的热潮。

（3）今年“三八”妇女节，我校对每名女教师和男教师家属进行了一次免费体检。得到了教职工的好评。

（4）为了迎接维吾尔族传统节日“纳肉孜节”,3月21日以校为单位开展了文艺活动,吃“纳肉孜节饭”,增强了学生对传统节日的认识.（5）2013年四月初各校举行了“放风筝”比赛.（6）为进一步普及消防知识,提高预防火灾和火场逃生自救能力，2013年4月17日下午，兰干乡教育系统全体教职工近400人，在赛里木湖酒店三楼会议室举办消防知识讲座,伊犁州政安宣传中心的教官哈力比业，从专业的角度生动的讲解和列举大量火灾事例，使大家对消防知识有了进一步的了解，安全意识和消防意识得到增强。（7）2013年4月25日，兰干乡模范小学党支部与教务处组织了一

次公开课比赛，此次公开课比赛党员教师争先恐后报名参加，体现了党员教师的模范带头作用，党员教师在课堂中发挥了最高水平。（7）在五月民族团结月期间我校和县一校举行互相送课活动,县一校到我校送课22节,我校有经验老师跟一小老师进行了上课交流，双方都有了收获,扬长补短.（7）、并在4月27日-29日在兰干乡双渠小学举办了田径运动会，有兰干乡中心校为中心的各个村级学校参加，并在5月20-22日在兰干乡双渠小学举办了“萌芽杯”足球比赛，这次比赛有女生队参加。得到了社会各界的好评。

（8）今年五月是自治区第31个民族团结教育月。为进一步贯彻学习中央和我县实施民族团结进步创建工作的精神，兰干乡拜什克兰木小学与2013年5月30日，与水定镇中心校举行民族团结联谊活动。通过深入开展“民族团结”活动，让学生意识到民族团结的重要意义，树立正确的民族观。

（9）2013年6月5日下午，兰干乡海力亚中心校组织抵御“瓦哈比”思想渗透宣讲团深入学校开展宣讲活动，此次宣讲活动共开展了2场讲座，分别为我校特邀请的霍城县党校阿不都克力木老师的讲座与霍城县第一中学教师肖开提的讲座。

（9）深入落实市霍城县教育系统整治“三非”专项行动的工作要求，2013年6月27日，兰干乡海力亚中心小学党支部组织全校教职员工开展了以“认真落实“三非”专项整治行动，维护学校安全稳定”为主的题的动员大会。受教育人数达50余人。

六、存在的问题

我校近几年努力实施“两基”巩固提高工作,加大硬件软件建设,学校的教育质量有了进一步的提高,但也存在着一些问题: 1.生源多、校园小,影响着学生的正常课外活动.2.各校阅览室、实验室、仪器室、音乐室、美术室,体育器材、教学器材已配齐,但由于专业教师缺少,使用率不高.3、教师队伍老龄化，知识结构差，综合素质不能满足要求，师资结构不合理，双语老师供不应求，缺少专业的双语教师。

4、办学条件差距较大，各种教学仪器设备配齐率非常低。

5、部分教师敬业精神，工作态度，责任意识和大局意识有待提高。

6、骨干教师，学科带头人，教学新秀数量极少，示范引领作用不明显。

7、对管理中层领导培训较少，有待提高管理水平。

七、今后工作思路

（一）、工作目标

1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、巩固提高“两基”工作。

4、在学好母语的基础上提高学校双语教学质量。

5、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

7、完善教学设施，优化后勤管理。

8、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

9、努力做好教育强县迎验工作。

（二）、主要工作及措施

一、德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，新学期各年级组组织召开一次家长会。

（1）挖掘家长的潜力：继续办好家长学校，挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量，使其在校园中发挥更为积极的作用。

（2）寻求确定各年级学生的实践基地：各年级通过多种途径寻找实践基地，每学期集中活动一次，让学生有更多的机会接触社会和自然，接触书本上学不到的知识，提高社会适应性。

3、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高

每个班级学生借阅。

4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；邀请老红军进学校开展革命传统教育，激发学生的爱国热情，勤奋学习，报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

（2）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。

（3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

（4）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。

（5）加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。（6）强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。（7）开展好民族风俗习惯的教育和文明习惯培养。学习并推广。

二、教学工作

1）对低年级母语进行讲课比赛，提高母语接受效率，培养年轻的母语教师，让现代化上课和老一辈的经验结合进入课堂。（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于15节，其他教师不得少于10节。

（3）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。

（4）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

（5）做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排，采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

（6）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（7）提高学校双语教学水平，进行双语教学多媒体上课比赛。（8）积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。

(9)开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。

三、后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。

4、筹措资金，努力改善办学条件。

5、加强教师食堂和宿舍管理，努力改善教师食宿条件。

6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

总之，全年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素质，为我校美好的明天努力奋斗！最后送大家一句话：一支粉笔，书写无悔的人生，三尺讲台，承载爱国的豪情，一颗红心，铭刻敬业的壮志，两个铁肩，担起兴国的梦想。这就是我们教师担负的责任!

兰干乡中心校

2013年7月9日

第二篇：兰干乡卫生院2012年工作总结

兰干乡卫生院2012年工作总结

一年来我院工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观和“以人为本”的服务理念，认真贯彻落实各级文件、会议精神，按照州、市卫生局、乡党委政府的工作安排部署，认真组织开展“基本公共卫生服务”、“争先创优”、“三好一满意”等活动，积极抓好落实，在各级领导部门的大力支持和关心下，全院医务工作者解放思想，团结一心，扎实工作。

一、基本公共卫生服务

（一）防疫工作

1、组织机构管理

我院建立健全防疫工作，安排专人负责，按时参加上级有关部门的业务培训，掌握最新的免疫规划知识，及时传达给乡村医生。

2、工作指标完成情况

2.1、建立健全乡村两级防病网络

在市卫生局及市疾控中心的领导下,按照每一个行政村建立一个村卫生室,积极开展乡村卫生服务一体化工作。截至目前,全乡共有6个村卫生室，现运行状况正常。另外,对村级公共卫生人员建立每月业务培训、年终有考评的制度,使村级公共卫生人员在重大疾病等突发公共卫生事件来临时能正确应对。

2.2、疾病预防和计划免疫工作

我院今年出生儿童建卡、建证率达98%,五苗全程接种率均在90%以上,扩大免疫规划疫苗接种率95%,计免乙肝首针接种率98%,全部实现了市疾控中心所下达的指标。继续按照上级要求,在卫生院和各村卫生室进行定点接种,对于参与预防接种的人员均持有《预防接种培训合格证》并能熟悉每一种疫苗的操作规程。

在重点传染病的防治工作方面,我们加大对村级医务人员培训力度，如：肠道传染病、手足口病以及流行性腮腺炎的防治工作培训,并要求工作人员大力宣传防病知识,在疫情来临时,能够消除恐惧心理;加强疫情监测按照要求及时进行上报。对于传染病人争取做到早发现、早诊断、早治疗、早报告、早隔离工作。

2.3、做好疫情报告和疫情调查处理工作

严格按照《传染病防治法》和市疾控中心的要求，常规接种率报表、加强免疫报表、公共卫生进展月报表等。同时确保我乡传染病疫情直报系统正常运行。对每一位需要个例案调查的病人均进行了详细的调查,从未造成疫情的扩大。2012我院共登记传染病患者10人，填报传染病报告卡数9人。

3、生物制品管理及冷链运转

我院严格按要求对疫苗正确存放管理，认真填写出入库登记，疫苗使用的数量与接种人次数相吻合，每月对疫苗及注射器进行自查，发现过期、破损疫苗按要求处理。严格执行安全注射管理制度，冰箱温度保证在规定范围内，认真登记冰箱温度记录，定期除霜，保证疫苗贮存质量，各村医生必须携带冷藏背包和冰排领取疫苗。严格按照《计划免疫接种技术管理规程》进行操作，保证安全注射，一次性用品及时毁形、消毒、焚烧处理。

6、宣传教育工作

医院及各村卫生室严格按照上级要求完成各宣传日的宣传任务，保证宣传质量，通过传单、板报、宣传画等向群众宣传健康知识、国家的卫生政策及儿童家长感兴趣的免疫规划知识。每次宣传结束后，认真做好宣传记录和总结。

（二）、妇幼保健工作

安排专人负责妇幼工作，各村一名村级妇幼专干人员，按照上级部门领导的部署完成各项工作，每月及时上报妇幼报表，开展儿童体检、发放叶酸、发放宣传单、“两癌”筛查等等的活动。2012年新生儿数152人，纳入管理的0-36个月儿童数141人；接受在孕期接受产前随访的人数：231人，产后28天内接受过产后访视的人数：138人。“两癌”筛查完成了目标人数500人，新生儿筛查完成了43人。

（三）、居民健康档案管理工作

截至12月25日共建立个人健康档案7890份，建档率为100%,电子档案累计建档7890份，电子档案录入率100%。辖区登记高血压患者167人，已纳入规范管理的患者163人；辖区登记2型糖尿病患者97人，已纳入规范管理的患者94人；重性精神病患者规范管理17人；65岁以上老年人接受健康管理15人。2012年12月17-18日卫生院开展为65岁以上老年人进行免费检查，体检的项目包括测量血压、称体重、血糖、心电图、B超等，同时还针对老年慢性病、老年多发病为老年人现场讲解，进行健康指导。

二、新农合工作进展顺利

建立健全了合作医疗管理工作制度，合作医疗门诊和住院管理制度，合作医疗住院补偿公示制度，规范门诊和住院结算程序并做好登记与上报工作，严格规范参合农民就诊次序。严格按照《库尔勒市新型农牧区合作医疗制度实施细则》的精神，认真落实，每月定期公示参合农民住院补偿情况。卫生院公开医疗收费标准和药品价格，并在医疗服务上做出承诺，接受广大参合农民的监督。

2012我乡参加合作医疗总户数1778户，总人数5640人。2012年1月至12月，我乡参合农民在卫生院门诊就诊3465人次，门诊总费用138943.14元，统筹支付53060.06元，个人自付85883.08元，其中：药费116741.72元、治疗费10476.68元、材料费6785.85元。住院就诊人数124人，总费用75316.11元，统筹支付59816.34元，个人自付15499.77元，其中：药费57433.28元、治疗费11514.2元、材料费1452.03元。门诊现金就诊人数1942人，总费用69789.53元，其中：药费55637.13元、治疗费3556.6元、材料费2427.3元。

开拓创新、大力推进合作医疗信息化管理工作。与市合管办多沟通联系，保障合作医疗系统的正常运行和维修，注重人员培训，狠抓队伍素质。专款专用，确保资金安全。与时俱进、规范监管。根据实际工作需要制定相关表格、文书。根据群众明白缴费、明白补偿的意愿，我镇将各村组参合群众参合金额、减免补偿的所有费用，尤其是住院补偿的清册通过村组、村委会领导张贴、入户宣传、让参合群众知晓本村组筹资多少元，补偿多少元，通过住院补偿的参合群众现身说法，使这项惠农工程深入民心。将每个月各村委会补偿情况张贴在各村卫生所醒目的地方让群众监督。

三、严格国家基本药物制度和医改工作

兰干乡卫生院于2012年2月20日实施统一网上采购国家基本药物，村卫生室于2012年4月1日实施国家基本药物采购。严格落实和实施国家基本药物制度，严格执行网络集中采购、统一配送的基本药物采购制度，实行药品零差率售药，即药品进价多少销售价就是多少，老百姓看病贵的问题得到进一步缓解；医保覆盖病种增加了特殊病种，有了制度性的突破；门诊统筹实施范围扩大，老百姓的医保待遇水平进一步提升。卫生院成立了以主要领导任组长的医疗卫生体制改革领导小组，主要领导负总责，分管领导具体抓落实，切实为辖区内医疗卫生体制改革解决了很多实际困难和问题；利用LED频、宣传栏、宣传横幅、开展健康讲座等多种方式，广泛宣传医改政策让群众知晓。

四、社会医疗保险工作开展情况

严格执行国家医疗服务收费项目标准价格，公开药品价格，合理收费，为参保者提供就医消费清单和收费票据。医疗费用结算材料真实、完整、准确，按月及时报送。对于参保患者使用医保卡时，工作人员将认真进行身份识别，不挂名，冒名医治用药，不挂床，不分解医治，对酗酒、交通肇事、工伤、自杀等拒绝其使用医疗保险卡，并及时与医保管理中心联系。确实做到因病施治、合理检查、合理用药。截止到2012年11月底，我院无住院医保患者，门诊就诊医保患者25人，总费用为1669.17元，其中药费：1445.27元、治疗费：28.8元、材料费：195.1元，统筹合计：1669.17元。（1-6月份门诊就诊医保患者15人，总费用为882.22元，其中药费：761.91元、材料费：120.31元；8月份门诊就诊医保患者7人，总费用为438.69元，其中药费：369.54元、材料费：69.15元；10月份门诊就诊医保患者1人，总费用为72.34元，其中药费：65.94元、治疗费：4元、材料费：2.4元；11月份门诊就诊医保患者2人，总费用为275.92元，其中药费：247.88元、治疗费：24.8元、材料费：3.24元）

五、加强职工继续教育学习工作

根据继续医学教育的有关规定，我院制定了《兰干乡卫生院继续医学教育实施方案》和《兰干乡卫生院继续医学教育计划》，明确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施，成立了继续医学教育领导小组，专职人员负责继续医学教育工作，使我院的继续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。

按照年初医院继续医学教育计划的安排，我们按照每人讲课的内容制定学习安排，每月至少3-4次学习，村卫生室人员每月至少一次培训，并要求按时参加卫生院例会。今年将韩丽萍、蔡秀春送到市妇幼保健院进行为期15天的妇科学习；3月份薄文娥在市妇幼保健院进行3个月的检验学习；11月份孜力皮彦〃肉苏力按照市卫生局要求在巴州卫校进行为期一年的全科医师学习。当然医院职工的学历教育也不容忽视，我们多次通过职工会、板报等方式宣传学历教育的重要性，年内已有2名职工取得了中级职称，2名职工取得了执业助理医师资格。我们继续坚持院内业务学习和讲座，每次学习都进行记录和签到制度，半年进行一次考核，院长不定期进行抽查学习情况。

六、强化卫生院行政管理

任制是卫生院管理的有效形式，要明确各级各类人员的工作职责，并赋予相应的权力。做到事事有人管，人人有专责，办事有标准，工作有检查。在制定各类人员的岗位责任时，要做到任务明确，指标适当，并建立起严格的考核制度。定任务指标要有客观依据，对各项工作都要有数量和质量上的具体要求。建立健全岗位责任制时，要注意把责、权、利很好地结合起来，加强经营意识，扩大服务项目，提高服务质量，加强成本核算，积极组织合理的经济收入，并注意节约开支，减少浪费，建立健全规章制度是卫生院管理的核心。

在今后工作中，我院将继续规范各种规章制度，按照上级领导的要求开展各项活动，加强职工继续教育学习，更好地为群众服务。

兰干乡卫生院 2012年12月25日

第三篇：兰干乡两基工作汇报

霍城县兰干乡“两基”迎国检工作汇报

各位领导，大家好：

首先，热烈欢迎各位领导莅临我乡检查指导教育工作！

一、兰干乡基本概况：

兰干乡位于霍城县县城，全乡人口2.3万人，辖区有9个行政村、1个牧场，耕地有4.5万亩，人均耕地不到2亩，草场260万亩。全乡有县直完中1所、县直中学1所、乡级小学7所，1个教学点，在校学生4017名（其中：中学1182名、小学2835名学生），有教职工392名，专任教师340名（其中：初中专任教师110人、小学专任教师230人）。

近年来，兰干乡党委、政府充分认识“两基”的重要意义，真正从科教兴县的战略高度来认识实施“两基”工作。严格按照《新疆维吾尔自治区基本普及九年义务教育评估验收办法（暂行）》、《 新疆维吾尔自治区基本扫除青壮年文盲工作复查评估意见》，采取多种形式和方法对兰干乡“两基”工作，下面，就我乡“两基”工作情况向各位领导做简要汇报。

二、两基主要指标达标情况（2008—2009学年）

1、C1小学适龄儿童入学率为99.62%。

2、C2初中适龄少年入学率为97.49%。

3、C3残疾儿童少年入学率为75%。

4、C4小学生辍学率为0.23%

5、C5初中生辍学率为0.45%

6、C6全乡15周岁初等教育完成率为98.47%

7、C7全乡17周岁完成初级中等教育完成率85.94%

8、C8十五周岁文盲率为0%。

9、C9小学专任教师任职条件达标率为99.6%。

10、C10初中专任教师任职条件达标率为98.18%。

11、C11小学专任教师学历合格率为97.82

12、C12初中专任教师学历合格率91.09%。

13、C13小学新任教师学历合格率为100%。

14、C14初中新任教师学历合格率100%。

15、C15小学校长岗位培训率100%。

16、C16初中校长岗位培训率100%。

17、青壮年非文盲率99.5%。

18、基层单位扫盲达标率100%。

19、复盲率1.47%。

20乡级农牧民文化技术学校办学面：100%。

21、乡村农牧民文化技术培训面：91.98%。

经自查自评，以上21项刚性指标全部达标，其余39项指标也有不同程度提高。

三、两基工作主要做法

(一)、加强领导，强化工作措施，确保“两基”迎检工作顺利进行

建立“一把手”负责、一抓到底的工作责任制。及时召开“两基”迎“国检”工作例会，结合实际倒计时排出工作时间表，确保“两基”迎检工作顺利开展。

（二）、加强宣传工作，营造“两基”巩固提高良好舆论氛围 “两基”巩固提高工作是顺民心、得民意的民心工程。充分发挥各种宣传渠道的作用，宣传实施“两基”巩固提高的重大意义，突出宣传“两基”巩固提高的先进典型和成功经验，让“两基”巩固提高工作家喻户晓，深入人心，营造全社会关心“两基”巩固提高的良好氛围，形成加快推进“两基”巩固提高的强大合力。

(三)、明确责任，形成齐抓共管的局面

认真抓好“两基”巩固提高工作，重点抓好适龄少年儿童的“控辍保学”工作。乡政府、各村、学校成立“控辍保学”领导小组，健全组织机构，明确责任、落实到人，并通过采取各种形式提供优惠政策和学习条件。做好初中控辍工作，对未完成九年义务教育、中途辍学在家或外出务工的学生，立即通知其本人返校插班学习，或通过参加本乡举办技能培训班，在学习一技之长的同时完成学业。对经反复动员仍不入校学习的，除依法责令其入学外，对其监护人进行教育。对家庭经济确有困难的，通过各项帮扶措施给予帮助。学校教师和村队负责人与辍学青少年“一帮一”或“多帮一”结对子，承担起确保辖区内每年适龄儿童、少年完成九年义务教育的职责。同时全面落实适龄少年、儿童入学通知书制、入学报告制度、辍学报告制度，异地就读登记制度等义务教育制度，全力保证每一个适龄少年儿童以多种教育形式完成学业。

(四)、继续依法加大对教育的经费投入，确保对教育投入实现增长

没有足够的资金做保障，开展“两基”就成为一句空话。经费投入上，宁可其他方面放缓一点，也要优先安排教育经费；在干部培训培养上，优先考虑对教师的培训、培养。

2006年—2008年共用于教育建设等资金支出达287.69万元，并积极协调争取无锡市团委联系中国美术家协会，捐资100万元，新建兰干模范学校。从高速公路集体土地补偿款拿出93万元，新建梁三宫小学，分别从农经站和机关财务中支付。协调争取江阴西城钢铁公司援助70万元，新建新荣村别力克孜汗小学。此外我乡还通过发动捐款、争取上级单位的支持等筹集教育资金。全部用于学校的基础设施建设和校园的绿化、美化。目前全乡4所小学的教室已实现了楼房化，中学、中心小学的基础设施得到前所未有的改善，办学条件基本达标。学校环境大为改观，办学水平显著提升。

（五）、加强管理，狠抓质量，努力提高普及九年义务教育水平

我乡全面实施和大力推进素质教育，按照“强化管理，狠抓质量；内强素质，外树形象”的办学思路，走出一条靠管理要质量，以质量求生存，以完善的教学手段求发展的办学路子，教育教学质量稳步提高。一是加强和改进德育工作。建立健全教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的长效机制，构筑学校、家庭、社会三位一体的德育工作格局；注重对学生严格要求，严格管理；加强校风教风和学风建设。二是安全工作。安全和稳定密不可分。要通过提高认识，全面落实责任，加强机构队伍建设，巩固管理体制，优化运作机制，进一步落实各项法律法规和制度要求，消除各种安全隐患，强化常规管理，狠抓安全教育，不断完善工作制度，努力开拓创新。进一步促进安全工作管理制度化、日常化、规范化、精细化，构建学校安全工作长效机制。杜绝重大事故和一般事故的责任事故，进一步减少其他事故。三是规范学校管理，推进管理的科学化、规范化、精细化和特色化。切实加强常规管理，健全各种岗位责任制和量化考核标准，形成严密的管理体系。四是深入开展教学研究，扎实推进基础教育课程改革，促进教师教学水平的提高。五是加大“双语”教学工作力度，以提高教师的师德水平和业务能力为中心，以培养双语骨干教师“双语”教学带头人为重点，形成现代化的教育理念和教育思想，建立一支拥有一流的教师，一流的教育方法的教师队伍。并选派民语骨干教师参加县、区一年制汉语强化培训，提高汉语水平。六是加强师资队伍建设，培养一支素质好、水平高、能力强、乐于奉献的教师队伍。每两周以校为单位组织政治学习，提高教师职工的思想政治觉悟和道德修养；在教职工中开展评优评先进活动,通过树立典型、以点带面，全面提高教师队伍的整体素质和业务水平。近三年来，我乡先后有27位教师被政府评为教学骨干，有18篇教育教学论文被评为州级、自治区级优秀论文。另外，我乡还大力支持教师参加各种学历教育，三年来共有35位在职教师通过函授、自考、脱产进修获得了大专或本科文凭，教师的文化素质总体显著提高。

（六）、因地制宜，继续抓好农民文化教育

扎实做好扫盲的巩固提高工作，落实主管领导，落实扫盲专干、落实扫盲经费。以村为单位抓好清查核实工作，建立好各种档案、表册，办好农牧民文化技术培训，做好组织文盲人员进行集中培训工作。近年来我乡共投入扫盲经费71780万元，青壮年非文盲率以达99.5%，扫盲覆盖率已达100%。现在侧重于巩固扫盲成果，主要是搞好开展农民文化技术培训工作。一方面坚持办好农民文化技术学校。配备了兼职教学人员，制定了教学计划，按计划进行培训教学。还装备了电视、VCD、音响等设备，做到有教室、有牌子，还不断充实了图书资料。另一方面因地制宜举办各种技术培训。如大棚蔬菜的栽培、牲畜饲养、林果业栽培，多种育秧技术以及养羊、养蜂、养牛、养鸡等技术培训，培训率以每年30%的百分比增长，引导农民多学习农业科学技术，走科、教、农相结合，致富奔小康的道路。通过培训，全乡不断涌现了一批又一批种养能力和种养大户，据统计，乡养羊百只以上的有250户，50只以上的有680户。如中心村二组艾力江是全乡的养羊大户，每年养羊的收入超30万元，又如新荣村养殖大户托乎塔洪有170只羊，年收入超15万元，是我乡有名的种养大户。

四、存在的问题和今后的工作思路

近年来，我乡“两基”工作在上级领导的指导下，经过全乡人民的共同努力，取得了不少成绩，但也存在着一些不足。

1、由于兰干辖区内上维文学校的城市户口少数民族也被列入我乡范围，因此增加了普及程度工作难度。

2、各校体育场、阅览室、实验室、仪器室、音乐室、美术室，体育器材、教学器材正在发放和改善中，使用效果不显著。

3、学校基础设施建设尚需加强，教职工的办公有待改善。

4、对教师的继续教育力度还需加大、教师专业成长步伐还需加快。

5、各校管理人员及教师的汉语水平较低，直接影响学校管理和教学工作，有待提高汉语水平。

针对存在的问题，今后我们将认真贯彻落实教育法律、法规、政策，以此次迎接国家评估验收为新的契机进一步强化政府办学行为，增加教育经费投入，加快教育改革步伐，加强学校内部管理，狠抓教育教学质量，不断把我乡“两基”工作推上新台阶，大力促进乡内的基础教育事业协调、均衡发展，为经济建设和社会发展提供人才保障。

兰干乡人民政府 2009年5月30日

霍城县兰干乡“两基”迎国检

工 作 汇 报

霍城县兰干乡人民政府二〇〇九年五月三十日

第四篇：海楼乡中心校党支部工作总结[模版]

海楼乡中心校党总支

工作总结

（3年总结）

海楼乡中心校党总支

2010年10月

海楼乡中心校党总支工作

总结

三年来，我校党支部坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的原则，以创建县级知名学校为目标，以深入开展学习实践科学发展观活动，两讲一树活动，创先争优活动为契机，按照县教育局党组的统一部署和工作要求，狠抓学校党支部的自身建设，坚持以党支部班子建设为核心，加强思想建设、阵地建设和制度建设，从而促进了学校教育教学工作的全面发展。现将三年来的工作汇报如下：

一、抓学习，不断提高全体党员的思想素质

１、抓学习，是提高全体党员思想政治素质的良好途径之一，也是加强学校党支部思想建设的良好内容和首要任务之一。我们坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论，十七大精神，武装全体党员的头脑，有计划、有步骤的抓好全体党员及教职工的政治学习工作。严格学习制度，做到四个落实：一是时间落实。每月党员及教职工政治学习时间不少于6小时，党员和教师的政治学习笔记达1万字，支部成员学习笔记达2万字，全体党员积极撰写学习实践科学发展观，两讲一树，创先争优，学习十七大精神心得体会。二是内容落实。结合新形势、新要求，安排学习《党章》，学习《中小学教师职业道德规范》新六条、《义务教育法》、十七大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论等；学习党务知识及有关党的路线、方针和政策；学习素质教育和课程达标有关理论，三是方法落实。通过集中学习、辅导与个人自学相结合的方式。四是检查落实。采取开学初查、每月抽查、年终普查等方式，将教师的政治学习笔记由专干及时统计，并根据字数和书写认真程度，打出等级，量化出分数，记入教师师德个人考核档案，作为教师年终评优选先、职务晋级的重要考核依据。２、党支部紧密联系实际，注意突出重点。通过学习先进的教育理论和科学的教育思想、现代教育教学知识、新课程教育理念，把握教育教学改革的最新动态，树立建一流班子、带一流队伍、创一流水平、办一流学校、育一流学生的办学目标，促使全体党员及教职工主动适应教育教学改革，改进方法，转变方式，提高教育教学水平。

二、抓班子，不断增强班子成员的凝聚力和战斗力

１、三年来，学校党支部紧密结合市教育局党组开展的“五好党支部”创建活动的具体要求，狠抓班子队伍建设，一是坚持和完善支部书记带头抓党建的责任制，明确支部书记、副书记、支部成员在抓党建工作中的责任，做到分工明确，责任到人，相互协调，分工不分家，为学校行政做坚强后盾。做到上下一盘棋，形成团结协作、办事高效的领导集体；二是坚持党政领导联系定点制度，实行包年级包学科制度，每位党政领导成员定期到指定的年级组参加活动，指导年级组的教育教学工作，每位党政领导成员定期参加学科组举行的教学、教研以及听课、评课、说课活动，指导教学教研工作，解决教学教研工作中存在的实际问题，同时，班子成员听课达40节以上，对听课情况进行及时反馈和指导。三是坚持定期讲座制度，学校党政班子成员紧紧围绕党建工作和教育教学的难点、热点、焦点问题，举行党课讲座3次。四是加强领导作风建设，三年来，学校领导班子管理重心下移，深入年级或教研组参加教研活动，研究解决教育教学中存在的各种问题；深入班级上课，起到示范带动作用。

２、完善党建管理体制，学校党支部形成党政工团齐抓共管的良好局面。一是理顺党支部与行政、各处室、工会等部门的关系，加强整体系统的协调控制，使各处室紧紧围绕学校教育教学有秩序地开展工作。二是明确各方面的工作职责，目标一致，各负其责。三是在教育局党委的直接领导下，调整充实健全学校党支部班子，建立学校党建工作分工组织机构，充分发挥党组织在学校教育教学工作中的主导地位。

３、坚持“三会一课”制度，确保了党建工作时间、内容、效果“三落实”。坚持定期发展党员制度，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，认真做好党组织的发展工作。

三、加强教师队伍建设

１、加强师德建设，一是严格执行了《中小学教师职业道德规范》新六条，完善了教师道德规范和考核管理制度。二是完善了师德建设的长效机制，与教师人人签订师德责任书，切实加强师德建设。

2、引导教师坚定献身教育，甘为人师的理想信念，培养为人师表无私奉献的高尚品格。形成率先垂范、淡泊名利的思想境界，树立卓著追求乐观向上的精神风貌。

四、以活动为载体，发挥党员的先锋模范作用

学校党支部结合学习实践科学发展观活动，一是支部对党员所蹲点的年级，所分管的工作，结合党员创先争优活动，全体党员在各自的工作中，努力做到师德讲模范，业务讲示范，工作讲规范，充分发挥党员的先锋模范作用。支部要求全体党员每人“上一节精品课，撰写一篇论文，蹲好一个联系点，帮助一名青年教师，帮扶一名后进学生”，在教育教学工作中，充分发挥应有的作用。

二是每位党员根据自己的岗位特色计划，撰写课题研究方案，在理论指导中开展实验研究，提升教师的专业素养。

三是每位党员在教育教学中能主动承担一节研究课，示范课。并能够通过自己所上的课引发全体教师新的思考。四是每位党员能精心准备一次讲座，总结提炼自己的教学经验并表达自己新的体会。

五、加强学生常规管理,提高学生道德素质

1、学校党支部加强学生常规与管理，积极支持政教处、团员，少先队加强对学生的管理，从学生的一日常规入手，狠抓学校校风学风建设。

2、学校党支部引导政教处、团员，少先队开展一些适合各年龄段学生的养成教育规程，使学校学生的行为习惯、养成教育有一个明显的改观。

3、召开学生家长会，对家长进行家庭教育辅导，使家长积极配合学校教育好学生。

六、加强对工青妇工作的领导

1、学校党支部积极支持工会工作，工会积极开展适合于教职工特点的各项活动。

2、党支部深入实际，了解女教师的工作、学习、生活，向工会提出合理化的意见，促使工会做好妇女工作。（教师节召开女教职工座谈会，三八妇女节组织女职工体检）

3、党支部积极支持团员，少先队工作，使团员，少先队开展适合儿童特点的各项工作。开展团员，少先队建队61周年庆祝活动，丰富团员，少先队的生活。

在今后的工作中，我们将全面贯彻落实党的十七大精神及学习实践科学发展观活动两讲一树活动创先争优活动，调动师生工作、学习的积极性，创设校园良好的文化环境，为创建县级名校而努力奋斗。

海楼乡中心校党总支

2010年10月

第五篇：兰干乡党风廉政建设和纪检监察工作汇报材料

兰干乡党风廉政建设和纪检监察工作汇报材料

2011年6月20日

上半年以来，兰干乡纪检监察工作坚持以科学发展观为指导，贯彻落实中央、自治区、地区、县委关于反腐倡廉工作的各项工作部署，紧紧围绕全乡工作大局，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严格执行党风廉政建设责任制，有效推进惩治和预防腐败体系建设，扎实开展党风党性党纪教育，认真落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》，进一步加强和完善制度建设，强化监督检查职能，推动反腐倡廉工作取得新成效，为全乡经济社会发展和党的建设提供坚强的政治和纪律保证。现将上半年工作汇报如下：

一、领导重视、措施得力

兰干乡党委、政府高度重视党风廉政建设工作，把党风廉政建设纳入重要的议事日程，把党政领导班子成员的思想及时统一到落实党风廉政建设和反腐败工作上来，认真落实《信访条例》和《实施纲要》。成立了以党委书记为组长的党风廉正建设工作领导小组，让党委委员、乡领导担任蹲点行政村的党风廉政建设第一责任人，制定详细的全年工作计划和责任考核、责任追究、民主测评等制度。以年初纪委换届为契机，配备5名得力的纪委委员，指定两名专职纪检监察干事，责任分解到人，做到工作专人抓、专人管。同时，加大对党风廉政建设工作的投入力度，确保了各项工作的深入开展。

二、加强教育、强化观念

一是以广大党员干部特别是领导干部为重点，以树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和权力观为根本，树立正确荣

辱观，自觉实践“三个代表”重要思想。二是深入学习宣传中纪委七次、自治区党委、和田地委及县委有关加强和改进党的作风建设的文件，巩固和深化党的作风建设学习教育成果，把“八个坚持，八个反对”的要求及加强和改进党的作风建设的措施落到实处。三是加强党纪政绩法规教育和警示教育，对乡领导家属及身边工作人员、村“两委”正职家属进行集中学习培训。上半年，乡纪委共以召开座谈会和观看警示教育片等形式教育乡领导家属14人次，教育领导身边工作人员30人次，教育村“两委”正职家属13人次。

三、宣传有力、制度健全

一是认真抓好党风廉政建设工作的责任分解，确保责任到位，分别与四办一部和各村、站（所）、学校签订党风廉正建设责任状，采取党委书记负总责，党委委员、乡领导每人负责1个村，一级抓一级，层层抓落实的措施。充分发挥党委书记和党委委员在党风廉政建设及廉政文化建设中的参谋、监督、宣传、联络、桥梁纽带作用，建立了党委书记——党委委员——普通党员——群众四级联创党群监督链，形成党员监督，群众监督，层层监督，正本清源净源头的监督大格局，有效地推进了党风廉政建设。

二是在全乡范围内开展以“以廉为荣，以贪为耻”和 “十个一”为主要内容的党风廉政建设及廉政文化进农村活动。即：①完善一套乡村干部廉洁自律的管理制度，②举行一次学《党章》知识竞赛，③学习一批廉政知识读本，④组织听一堂党风廉政建设专题党课，观看党风廉政建设电教片或电影，⑤开展一次乡村干部廉洁承诺活动，⑥设置一批廉政公益广告，⑦设立“三栏一箱”（政务或村务公开栏、财务公开栏、规费收缴公开栏、党风廉政建设意见箱）永久性宣传阵地，⑧组建一支廉政文化宣传队伍，⑨编写一组廉政格言警句、聘请一批廉政监督员，⑩建立一本廉

政文化活动台帐。使全乡广大党员干部认真履行党风廉正建设的领导责任，发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，严格遵守廉洁自律各项规定。利用上半年以来查处的重大违纪违法案件在党员干部中开展警示教育，使广大党员干部时刻做到自重、自省、自警、自励，努力做到了权为民所用，利为民所谋，情为民所系，全心全意为人民服务。

三是加强对党员干部责任状的检查督促。开展“对照责任状，找差距，促廉政”的“回头看”活动，广大党员干部对违背责任状的言行认真进行销号整改。同时，开好民主生活会，通过自己找，同事点，群众评，清醒认识自身存在的问题并以及时改正。

四是通过党务政务财务公开栏、动员会、广播、横幅、黑板报、座谈会、廉政图书进村、走访群众等方式，大力宣传党风廉政建设和纪检监察有关文件精神及规定，让群众来监督干部。上半年，兰干乡召开有关党风廉政建设动员大会1次，广播100余小时，悬挂横幅13条，展出黑板报20版次，召开座谈会1次；为全乡党风廉政建设和纪检监察工作营造了浓厚的氛围。

五是不断完善各项制度，建立健全各项措施，如《党风廉正建设制度》、《关于永远保持廉洁自律制度》、《车辆管理制度》、《政务、财务公开制度》等制度的健全和实施，认真落实党内监督条例，健全监督程序，完善监督措施，增强监督实效。从建立健全制度入手，把监督重点放在权力的运用、资金的管理和干部任用上，认真查找这些方面可能或容易滋生腐败的源头问题，研究提出防范和治理的对策，真正形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度用人的有效机制。

四、精打细算、为民减负

一是积极发挥乡核算中心的作用，由纪委直接参与乡村财务管理。实现村级接待“零”控制、乡村财务“收支两条线”和村

级财务的“乡管村用”。实行统一采购后，全乡13个行政村每年的办公经费按村的大小均控制在1000元以内，有效地杜绝了以往年年透支的现象。

二是收费正规化、透明化。向农民收的钱，除国家有关规定，如水费、土地承包费、“一事一议”款、牲畜服务费等应收款以外，不向农民征收任何其他费用，如有任何单位或个人违反这一条的，一经查明，将严肃处理。

三是在乡村集体财产转让、变卖，以及乡村基建过程中，由乡纪委会同乡核算中心，采取公开拍卖或招标的方式进行，有效地抵制了各种商业贿赂。

四是是对农村低保进行全程监督，确保了低保发放的透明化。今年全乡未发生一起因低保而上访的事件。

五、强化监督、依法办案

上半年来，兰干乡党委不断加大对党员干部特别是领导班子主要负责人的监督，防止权力失控，认真落实党内监督条例，健全监督程序，完善监督措施，增强了监督实效：

根据县纪委王书记的批示，积极配合县纪委对兰干乡劳动保障所工作人员挪用公款案件进行了严肃查处。追回资金近5万元。在全乡干部中起到了很好的警示作用。

六、深入群众、为民排忧

一是为进一步深化党风廉政教育工作的公开度，增强了工作的透明度，走访群众100余人次，共向全乡发出征求意见函100余封，使乡村的政务、财务全方位的接受群众的监督，倾听群众呼声，促进了我乡党风廉政建设和自身反腐败工作的健康发展。

二是在处理信访问题上，变以往的群众上访为现在的“领导下访”，由乡领导深入到农民家中进行走访，了解群众对我乡党风廉政建设工作的看法和意见建议，探查乡村干部在日常工作中，有无违法违纪和侵占群众利益的问题，一经查实，决不姑息。三是在办理群众反映的问题时，始终坚持结案后，先移交审理，后移交党委研究处理，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法，同时，整个过程都向群众进行公示，让群众监督。今年共接待群众信访3件，均得到有效处理。

七、存在的问题

一是在处理一些信访件时，出现因村“两委”班子新老交替时帐目不清，新老村干部之间相互扯皮现象，为调查调解带来了一定难度。

二是今年以来，全乡各项工作任务较往年有所加重，我乡干部人数又偏少（兰干博孜亚干部占兰干乡编制），造成一些时候，纪检监察干部不能专职专用。