承安镇社区委员会2010年工作总结

第一篇：承安镇社区委员会2010年工作总结

承安镇社区委员会2010年工作总结

加快发展社区教育是贯彻落实党的十七大精神，加快构建终身教育体系，促进学2010年，是我们忙碌而充实的一年。通过进一步提高管理能力，全面提高了镇成人学校品位和层次，收获了信心和成绩。为进一步做好今后工作、特对今年工作做如下回顾与反思，以期望百尺竿头更进一步。

一、加强宣传，进一步扩大我镇社区教育的影响力

利用多渠道宣传承安镇社区教育中心，扩大中心在全镇居民的知晓率；充分利用镇广播站和等宣传工具，向全镇社区居民及时了解开展的各类活动和取得的成绩；印发各类培训、活动宣传资料通知中小学生带给家长，让更多的居民了解社区教育的发展及找到适合自己的学习内容，营造“人人学习、全民学习、终身学习”的学习氛围，同时在社区教育薄弱的教学点开展与学习相关的比赛、展示、交流活动，提高居民参与的积极性。

二、加强学习、提高认识，调动全体同志工作积极性。

学习型社会形成的重要举措，是贯彻落实科学发展观，以富民为中心，以服务为宗旨，以人的全面发展为核心的重要途径。这本身就是一个新兴的课题，可以学习研究的内容很多。面对新生事物，谁学习的更多、领会的更多，就很容易脱颖而出。因此，首先从学习着手，通过学习、交流，大家在思想上对工作的目的意义认识更深刻，从而打牢了自觉工作的坚实基础。

我们的感受是，除了统一学习，领导同志更要高瞻远瞩，谋划学校的功能定位、目标特色，并通过全体同志的讨论论证，内化为每人的工作追求和自觉行为。特别是领导要先学一步，理解深一点、思路清一点、方案新一点，用强劲动力推动全体同志前进，形成向心力、凝聚力。为此，今年，学校领导争取一切可能的机会，学习提高。除书面学习外，更注意利用现代互联网资源，及时了解社区教育前沿动态，更注意走出去学习。开阔同志们的思路，既看清了差距也激发了工作的热情。应该说，我校今年各项工作的顺利完成，同志们对社区教育深刻认识的思想基础是最重要的因素。

三、营造学校发展的良好环境。

全面构建和谐社会，加快更高水平小康社会建设，各项工作都很重要，领导工作也很繁忙。因此，争取领导对工作的支持，既是宣传自身工作、也是工作艺术。缺失了领导的支持，甚至会影响社区教育事业的发展，那就是对工作的失误。

多请示、多汇报，深化在领导认识中的印象。书记、镇长是社区教育的主任，主动汇报工作、寻求指示本就应该。领导肩负全局工作，难免有所轻重，主动联系更显必要。我们主动向领导汇报工作，请领导对工作给予指示，对工作过程中的困难请求协调，对工作结果及时汇报，把工作的全程置于领导的关注下，这样领导既满意又乐意。同时，注意工作艺术。一般性工作口头汇报、阶段性工作专门汇报、困难性工作书面汇报、全面性工作分头汇报，尽量争取各级各类领导的关心、关注、关怀，学校发展的环境自然宽松，工作开展也相对容易。

四、广泛开展各类培训

1、积极协助镇有关单位搞好培训。一年来，镇财政所校举办过会计法律知识培训、网络知识培训，镇党委在举办入党积极分子培训、派出所举办警民座谈会、部分行政村进行人口普查办公、培训等。

一年来，我们以加快提高社区全体成员的整体素质和生活质量为宗旨，努力提高教育质量和办学效益，主动服务于地方经济建设和社会事业的发展，利用多种形式，开展丰富多采社区教育活动。社区教育委员会组织实用技术培训5703人次，农村劳动力转移765人，企业职工培训648人次，家长学校培训1485人次，致富骨干培训368人次，人口学校培训256人次，回乡初高中毕业生专业技术培训79人、其它各类培训2157人次。

2、加强与农业技术推广中心协作配合。

我们与农服务中心共同指导、服务各村进行农村实用技术培训。

我们紧紧围绕镇企业需求，与劳动所合作积极开展农村劳动力转移培训和企业职工岗位技能培训，今年举办了、两期计算机应用、一期室内装修培训、两期简易天线的制作、多期企业在职职工培训。我们注重对学员进行职业技能培训，同时还对学员进行法律法规、安全知识、道德修养、爱岗敬业、劳动保护、保障与维权等方面的培训。通过培训，全年共培训425多人。

五、加强就业指导

围绕技能专业培训，铺就农民就业致富路。我们注意在实践中进一步完善。特别是注意劳动力转移培训的前伸后延。前伸专业技能培训点的建设，让农民掌握过硬技术，增强就业的底气。后延就业服务、就业范围，形成劳动力境外就业的高速公路。我们主动对接，形成合作。宣传、组织无技术农民重点培训建筑技术，联络劳动局考核发证，同时做好就业的沟通工作。我们与市内3家就业劳动服务机构联系，为他们提供就业渠道。

回顾2010年，我们觉得充实，在收获创建成果的同时，提高了全体同志的工作能力、学校品位。我们也深刻认识到，面对社区教育的新形势，各地层出不穷的新气象，我们务须加倍努力、自我加压，从提高理论水平入手，提高工作能力，开创工作新局面。

承安镇社区教育委员会

2010年12月

第二篇：社区委员会工作人员工作总结

社区委员会工作人员工作总结

20xx年xxx社区以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社区党委居委会换届选举为契机，切实履行社区党委主体责任，突出政治建设，强化组织引领，统筹辖区资源，共治共建共享;带领辖区单位及居民开展新时代文明实践活动;搞好社区动员，培育发展社区社会组织;带领物业公司，做好社区环境治理;关注社区弱势群体，做好为老服务工作;聚焦民需，快速响应，由接诉即办向未诉先办迈进;加强社区民主协商，引导居民参与社区治理。在广大党员群众的支持下，各项工作稳步推进。下面从六个方面向各位代表汇报。

一、党建引领社区治理工作开展情况

发挥党建工作协调委员会平台作用，强化党组织的统筹协调功能，将党组织的政治优势和组织优势转化为社会治理优势。

一是“一盘棋”意识全面盘活辖区资源。

xxx小区是老旧小区，基础设施配套不全，居民需求的多样化，化解社区治理难题，需要多元协调的“协同治理”，党组织实行“1+3+N”党建引领社区治理工作模式，通过“N认领、家安宁”党建品牌，让居民与辖区单位在项目参与中互动互助，让党组织的“服务行为”多于“管理行为”。如在首届社区邻里节上开展项目认领及授牌仪式实，实现党组织“宁”心聚力做用。

二是积极推动辖区单位党组织共建共享、互联互通，实现信息共享、阵地共享、文化共享、服务共享。

如军休所、幼儿园、市民活动中心的活动场所都实现了与社区居民共享。联合xx医院为社区居民提供家医健康服

务。与xxx党支部建立社区汽车服务中心，为社区居民办理优惠洗车卡，开展涉车安全宣传教育活动，受到广大群众的一致好评。

xxx社区通过党组织统领引领，激发社会各方参与社区建设和社区治理的热情，理清社区问题清单、建立社区资源清单与项目清单，带领社区居民、社会单位、在职党员参与社区治理和服务，以治理促进服务，以服务提升治理，建立社区党委家体系，做好基层治理的“主心骨”。

二、新时代文明实践活动开展情况

自新时代文明实践活动开展以来，xxx社区紧紧围绕xx街道新时代文明实践建设工作相关部署，凝心聚力积极推进新时代文明实践建设工作。

(一)凝聚居民、引导居民

一方面，社区高度重视新时代文明实践活动，召集社区志愿者，组建新时代文明实践宣传队，通过两次组织主题宣讲，激励社区青少年从小培养爱国主义情操，活动共有党员、团员、少先队员百余人参加;另一方面，社区以新时代文明实践活动为契机，发动党员、志愿者开展全国两会、建国70周年服务保障工作，创建卫生城市家园清洁日等活动二十余次，参与人数千余人。

(二)调动力量、整合资源

调动社区12支志愿服务队伍，整合辖区单位，两次开展“义诊”服务，服务居民千余人;举办新时代暑期科技夏令营文明实践活动，以科技创新社区发展，活动为期五天，60余人次参与。

(三)把活动做到实处，将新时代文明实践活动做到居民心里。

开展全民健身微型马拉松活动、首届邻里节活动及爱心编织送温暖等活动，调动社区居民全民参与，让新时代文明实践植入民心。

接下我们将围绕传播优秀文化，弘扬文明新风开展工作，让更多居民享受新时代文明发展建设成果。

三、社区社会组织培育及活动开展情况

xxx社区以培育社会组织提供多元化服务，满足社区居民多样化需求为原则，引领社区社会组织在促进居民融合、表达社区居民诉求、参与社区建设、激发社区活力等方面发挥重要作用。

(一)加强社区社会组织引导培训工作

按照公益、专业的目标在广大社区居民中开展社区社会组织招募、培训等工作，并在社区开展的文化、体育、慈善等活动中围绕社会主义核心价值观，倡导维护公序良俗、积极向上向善的社区文明氛围，增强居民的社区认同感和荣誉感，截止20xx年底，正式运行社区社会组织队伍12支。

(二)充分利用现有社区社会组织

社区现有社会组织活跃在社区文艺体育、志愿服务等领域。舞蹈队、合唱队、说唱团、秧歌队今年先后参与街道及社区的文化宣传文艺演出比赛10余次，参与人数百余人;老党员先锋队、巾帼亲情服务队、文明督导队、治安志愿巡查队、创美爱心公益联盟等志愿者服务组织，参与社区组织的重大节日服务保障、社区邻里节、城市清洁日、社区义诊活动20余次，以上活动的开展有效发挥了社区社会组织在社区中的引导作用。

(三)积极发掘新的社区社会组织

俗话说“高手在民间”，社区是个“藏龙卧虎”的大单元，有着很多多才多艺的居民，我们的乒乓球队就是通过社区内的一些乒乓球爱好者组织起来的，目前成员人数已有20几位，每天定时活动，希望以此带动全民健身运动。通过妇联为贫困地区儿童送温暖活动，我们培育了爱心编织社这一社区社会组织，使社区内有爱心，有编织爱好的居民聚集在一起，成员人数目前已有30几位，每周固定活动，一方面为该群体提供自我展示的平台，另一方面更是提升自我价值的重要方式。

四、城市管理工作开展情况

(一)街道主任、城管科、房管所各科室领导多次到社区指导工作，并给于提出宝贵意见;

街道协助清理装修垃圾4车，给社区极大的支持。

(二)召开辖区物业协调会和部署会，发动社区物业、社区民警、社区党员、在职党员及志愿者，开展“城市清洁日(10次以上)”、“爱国卫生月”、“除四害(10次)”等活动，集中清理楼道杂物、暴露垃圾、施工废弃料、废弃家具设备、僵尸自行车和社区小广告，改善社区环境，消除安全隐患。

(三)每月加强首环办点位及沿线整治，做好市、区迎检工作;每日按要求上报微循环案件，限期解决平台下发案件;

(四)居民的呼声是我们工作的动力，解决居民问题我们无所怨言。

接到居民反映南区7号楼9单元楼道堆放杂物，南区8号楼3单元门前堆放大量施工废弃料，南区6号楼6单元门前绿地私搭乱建，6号楼5单元门禁损坏，门开不了等问题，我们协助物业，克服天气冷热、休息时间及物业协调派车问题等重重困难，为居民排忧解难，解决居民心头疑云，居民为表示对我们工作的满意和支持，特送“学习强国”，锦旗一面。

(五)12月初，正式启动社区“啄木鸟”工程，充分发挥维稳安全信息员作用，发现社区问题隐患，利用拍照、上报方式，让问题及时在社区内解决，降低12345投诉件数量，提高“未诉先办”事项发现率。

五、接诉即办工作开展情

“接诉即办”，是指xxx为促进基层民生服务而采取的一种重要举措和创新机制，即以12345市民服务热线为主渠道的群众诉求快速响应机制。简单四个字，却是一篇大文章。接，是义不容辞的态度和职责;诉，是老百姓的期盼与需求;即，是闻风而动的作风和理念;办，是扎扎实实的作为与担当。

xxx社区为做到“先”居民一步，把问题发现在前，居委会工作人员按照两人一组，上、下午社区巡视的工作模式，建立社区巡逻制度，在巡视过程中对社区问题发现在前，解决在前，防患在前。

巡视开展以来，我们先后对北区11号楼4单元楼前塌陷绿地及时协调物业、热力公司对地面进行修复;10号楼5单元楼道内外堆放捡拾废品现象积极和住户沟通，利用手中资源，彻底解决问题。在最近的一次巡视中，工作人员发现南区6号楼6单元、10单元一层堆放着一些落满尘土自行车及杂物，严重影响居民日常出行，存在消防安全隐患，工作人员立即行动，一方面协调物业张贴限期自行清理告示。一方面进行入户走访，希望堆放物品的住户能自行清理，打通居民的生命通道，之后，工作人员对未能自行清理的自行车及杂物，全部清理至指定地点，并对一层楼道卫生进行彻底清扫，经过一个多小时的清理打扫，楼道面貌焕然一新，居民看

到灰头土脸的工作人员，纷纷竖起大拇指，一句“干的漂亮”，是对我们工作最好的肯定。

今后，我们将秉承“服务是最好的社区治理”工作理念，坚持用脚步丈量社区民情，带着温度服务居民工作方法，切实站在居民的角度去想问题，学会换位思考，和居民保持良好有效沟通，用我们的真情、细致入微的工作态度打动居民，为社区居民服务好。

六、2020年工作展望

(一)培养全能社工，深化为民服务，切实提高为民服务水平。

(二)赋予党建引领新含义，用好“党建安宁家”阵地。

(三)文化融合加文明实践，奉献中持续增强社区居民的获得感。

(四)丰富有事好商量、众人的事情由众人商量的制度化实践。

建立并完善xxx社区三级议事会制度，分别围绕涉及社区群众利益的事情、涉及一个楼院群众利益的事情、涉及一个楼门群众利益和特定群众利益的事情进行广泛商量，通过商量出办法、出共识、出感情、出团结。建立健全会议、座谈、网络、民意调查等多种协商方式，让社区居民群众充分表达诉求，形成顺民心、合民意的社区治理格局。

(五)发展互联网加社区服务，带领居民追赶垃圾分类新时尚。

20xx年，社区党组织发挥凝聚力、向心力作用，社区居民代表履职到位，社区在思想建设、文化教育、环境治理、社区自治等方面有了较大的提升，明年的工作中我们将进一步加强社区党组织和社区工作者队伍建设;注重党建引领，深化原有特色项目，寻求新突破;强化为民服务的工作目标，积极做好宣传、引导、服务工作;关注民生问题，统筹兼顾，以服务群众最迫切问题为导向使用党组织服务群众经费。带领社区全体居民共同营造“治安管理好、品质环境好、邻里关系好、社区文化好、公共服务好”的“五好”型幸福社区。

第三篇：安 全 承 诺 书

安 全 承 诺 书

姓名：性别：年龄身份证号：家庭住址：

为了确保天津市滨海新区王相大厦外装饰工程的安全、优质、如期完成 现场施工过程中的安全问题我承诺如下：

1.严格遵守建设单位、总包方及施工班组的各项规章制度，服从领导、安全作业。

2.不酗酒、打架斗殴、服装整洁、不做有损于公司形象的事，工作期间不准嬉笑打闹、追逐等危险动作。

3.严格遵守安全管理制度，在工作期间有违反行为的本人无条件接受工程部的处罚，并违规所造成一切后果由本人自己承担。

4.此承诺书自本人签字之日起生效。

见证人：承诺人：

日期：日期：

山东天幕集团天津滨海新区王相大厦项目部

第四篇：安 全 承 诺 书[范文模版]

安 全 承 诺 书

爸、妈、班主任：

我是中心小学（）班的学生，为切实强化学校安全教育，牢固树立安全意识，克服麻痹思想，抛弃侥幸心理，防患于未然，杜绝安全事故的发生，为确保我的人身安全，保证顺利地完成小学阶段的学业，特作如下承诺：

一、遵守学校规定，维护校园安全。

①不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用品的一切利器到校：不携带铁条、钢管、钢球、木棒等与学习无关又易伤人的危险物品到校；不带易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。②不在校内追逐打闹，不在栏杆边、窗户边、水池边、走廊上打闹玩耍；不坐在走廊栏杆上、窗户上；不在栏杆及窗户上探头向下吐口水或做危险的事情；不从楼上往下抛掷任何物品；打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。③不攀爬翻越围墙、建筑物；不到学校建筑施工场地玩耍活动；④上下楼梯靠右行走、不跑步上下；全校性的集合行动下楼时不向前推拥，不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤，用膳就餐不争先恐后。发现有摔倒挤压现象时，我奋力向后退，并积极救助压倒在最下层的同学。⑤爱护校园内或教室内的电线、电器、电器开关、插座；有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。⑥体育活动、实验课我要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生，不在校内体育设施上做危险动作。运动期间讲究规则，不乱踢、硬拼。⑦；不骑自行车上学，不搭载“三无证”车辆，特别是“三无证”的三轮车,不搭坐超载车辆和非客运车辆

二、遵守交通法规，维护社会秩序。

①骑自行车时遵守交通法规，不与机动车比快；横穿马路观看左右车辆，确保安全后才通过，不盲目抢道、强行抢道；自行车行驶时不并排而行；不在道路上相互追逐、赛车；步行时走右行人行道。②我在校外不与不良分子交往，不参加小团伙，不与人冲突、打架斗殴；不义气用事帮助别人做违法的事；不因小事鲁莽冲动而铸大错。③我绝不离家出走，未经家长同意不在别人家过夜，不留别人在自己家过夜；不喝酒、吸烟。④不进入法律、法规规定未成人不宜进入的营业歌舞厅等娱乐场所，不进营业性网吧。

三、珍惜生命，不做危险的事。

①我绝不私自到游泳池或下河玩水、游泳。②我不从事各种冒险行动。不擅自外出郊游、野餐。③同学间发生矛盾时我能控制自己的情绪，绝不因冲动而动刀、棒、石头、火等能造成人身伤害的东西。④我要学会判明是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。⑤我坚决做到：拒绝毒品，反对邪教，崇尚科学。建立正确的人生观和价值观。

四、以上是我的承诺，如违反上述各条，愿意接受学校的任何处罚。

承诺人：（）班，学生姓名

班主任签名：

家长签名：

第五篇：承安中学图书馆经验交流材料

承安中学图书馆经验交流材料

新乐市承安中学位于承安镇承安铺村，现有10个教学班、400名在校生。校领导班子充分认识到要使学校可持续发展，就必须拥有自身独特的灵魂和气质。为此，将图书馆的工作放于学校优先发展的日程之中。每学期都要召开图书馆工作会议，制订图书馆的发展规划，完善规章制度，落实发展经费。使我校图书馆规模不断扩大，管理水平不断提高。借阅效能日益突出，为创造有特色的校园文化探索出一条可行之路。

一、加大投入，完善基础建设

物质是基础，尽管我校地处农村，资金紧张，但仍不遗余力的加大了图书馆建设力度，投入了大量资金，进行基础设施的改造。

1、加强基础建设

（1）改建图书馆：原来的图书馆虽说是馆，但其实只是一个室而已，条件简陋，根本不能适应教学的需求和学生发展的需要，严重制约了我校教育教学改革的发展。经校长办公会研究，教职工代表大会通过，投入 20万元对图书馆进行改造。改造后的图书馆功能齐全，分为图书借阅室、期刊阅览室和学生阅览室。建筑面积达300多平米。

（2）适时更新图书馆配套设施：传统的查书目、填书卡借阅方式早已不适应新的形式需要，“超市型、自助式、开放式、书吧式”人性化的借阅管理是现代图书馆的发展趋势。为此，我校实施开放式借阅。同时又投资购置复印机、扫描仪、数码相机等，这些设备为师生工作学习提供了极大的便利。

2、保障图书购置经费，使图书布置常新，确保图书馆充满生机：校领导在抓图书馆改建的同时，还十分重视藏书建设。在书刊价格不断上涨，学校资金十分紧张的情况下，每年都要为期刊阅览室各订期刊100余种，报纸50余种。另外，每学期初的工作中都有购置2万元图书的计划，新书年年出，学校年年购，尤其是在2009年，学校投资近10 万元，购置 6000多册图书，另外除了学校购书外，校领导还多方努力，争取社会团体或个人捐赠，发动师生捐献等多种方式，不断扩充和提高藏书的数量和质量。目前图书馆现有各类藏书3万余册，种类繁多，内容全面新颖，适时确保广大师生寻有所求，满足需要。

二、完善机制，提高借阅效能

学校领导多次强调，图书馆是学校教育教学和科研的重要组成部分，是学生自主学习、研究、探索、实践的第二课堂，是实施素质教育，培养学生创新能力的重要场所，是学校的重要资源，必须要完善机制，实施科学管理。

1、完善体制管理

图书馆实行校长领导下的专人负责制，由学校领导主管图书馆工作。扩充图书馆编制，工作人员由原来的1名增加到4名，保障了全天开放借阅的需要；阅览室由70平方米增加到300多平方米，满足了全校定期开设阅览课的需要。

每学期审阅图书馆工作计划，听取图书馆工作汇报，及时了解情况，解决问题。

2、图书馆的管理：我校书刊的分类、编目、典藏、流通都实现了规范化管理。

（1）分类、编目：我校图书馆所有图书都依照《中图法》（第四版）进行分类，依照分类细则，分类正确，前后一致，方便检索。

（2）加工、排架：在图书加工过程中严格按照图书馆标准加盖藏书专用章、贴条形码、书标。排架按《中图法》和著者序号排列，方便读者查找。

3、阅览室的管理：阅览室对所有报刊均实行科学化管理。期刊到后都要登记、编号、加盖图书专用章，然后上架。

4、电子音像制品管理：音像资料包括录象带、磁带、光盘，都已分类并登记造册。在图书馆开放时间内，读者可根据目录借到自己需要的音像资料。

三、以人为本，强化服务意识

图书馆的宗旨，就是为师生服务，为教学服务。图书馆的工作始终围绕学校教育教学这一中心工作展开。工作人员要了解读者需要，调查读者阅读需求，了解教学进度，变被动服务为主动服务。

在提高服务质量方面，我们作了如下安排。

1、弹性工作时间。为更好地服务于教学，服务于师生，图书馆工作人员均实行了弹性工作制。根据师生借阅作息时间的不同和变化，随时调整自己的作息时间，努力做到工作时间围绕方便读者安排。周一至周日图书阅览都对师生开放。

2．加强阅读指导，上好阅读课。我校开展以图书馆为资料库、以语文课为主要渠道的阅读课，取得了很大成效，获得一致好评。

⑴、确定阅读书目，制定计划，有的放矢

学生的欣赏水平，识别能力尚未达到一定的高度，他们往往不知道自己该读什么书。在这种情况下，教师根据他们的身心发展、年龄特点，帮助他们选择适合的读物，有了好的读物，学生就有了“得益”的基础。

在布置阅读时，先把阅读材料按一定的标准分类，然后定出阅读计划，要求学生在阅读过程中完成一些具体的任务，如：分类搜集摘抄古诗词，像写雨的，写月的，写花的，写鸟的等；搜集整理有关家庭生活、学校生活的素材；为结构独特、开头结尾有创新特点的文章列提纲等。

⑵、对学生进行阅读方法的指导

学生拿到一本书，该怎样读，教师进行方法指导，因为有了好的方法就有了一半的成功。如学生手中有一本名著，首先教学生了解作者，读序言、目录，对书本有一个整体的印象，然后再根据具体情况要么精读，要么略读，要么选读书中内容，并养成“不动笔墨不读书”的习惯，在阅读过程中作好摘抄，及时记下心得体会。

⑶、勤督促，常检查，定期交流、总结

为提高学生的阅读能力，我校让徐凡老师负责七年级阅读课，安永峰老师负责八年级阅读课，董丽红老师负责九年级阅读课。教师

经常检查学生在阅读中的笔记，发现问题及时指正，优点及时肯定，并且经常进行班内、班级之间的阅读交流，以取人之长，补己之短。交流形式自由灵活，如交流课，交换阅读笔记，展览阅读笔记等。“三人行，必有我师焉”，学生从交流中受到启发，总结自我，得到提高。

⑷、加强读书指导，提高读写效果

为强化效果，教师经常指导学生练习，要么仿写，要么用搜集的优词佳句连缀成篇。这样，不仅能使学生将收获记录下来，而且在书写中能将读、思、写、画有机的结合起来，既能加深印象，提高写作水平，也为日后查询留下宝贵资料。学生学以致用，激发其学习积极性。

另外，新学期开始，图书馆教师都要对新生进行图书知识教育，利用讲座报告、图书小报等形式，介绍如何使用图书馆的资料，并为每一位同学办好借阅证。

3．开展外借服务。书刊是为读者服务的，我们力求最大限度地提高书刊的利用率。图书馆和阅览室用第八节自习课、上晚自习前，对全校师生实行全开架借阅，借书以个人为主，班级为辅，寒暑假均可以借阅。

4．多种形式开展读书活动。为了激发广大同学的读书兴趣，我们开展了形式多样的读书活动，学生踊跃参加。图书馆适时办“读书小报”，发布图书信息、介绍国内外重大新闻、古今中外名人的学习经验、同学的优秀作文、教师的读书、经验介绍等活动。班级举办读

书“手抄报”，同学们为自己的手抄报设计各种主题，如“感恩活动”、“环保低碳”、“读名著”“光辉的历程”等活动。小报的内容丰富多彩，版面设计形式多样。另外，还积极开展各种主题读书活动，如“祖国在我心中”、“改革开放三十年”、“红旗永远飘扬”，这不仅充分发挥图书馆的重要作用，还丰富了学生的课外生活，激发学习兴趣，更对学生进行爱国主义教育。

5．设置读者留言薄。在做好常规工作的同时，图书馆还积极创新，使服务尽可能让绝大多数读者满意。在借阅台上或在阅览室内放置几个读者留言薄。作为图书馆与读者沟通的桥梁，在这些留言薄上，读者写下了他们许多的意见、愿望或要求，如：增加些科幻类图书，增加一些外语类工具图书，教学参考书，订些军事类画刊，漫画类杂志等。还有的对个别工作人员的服务质量也提出了意见，对这些建议或意见我们认真研究后都做了整改。

四、图书馆今后的发展规划

图书馆是一所没有围墙的大学，是一所学校综合办学实力的象征。我校图书馆建设形成了一定规模，积累了一定经验；但还有许多方面需要完善，与先进学校相比也有一定差距，在今后几年，我们将做好以下几项工作：

1．图书馆改造。目前，我校的图书馆、阅览室只是相对独立，馆室布局及室内设置还需改进完善，为适应教学的长远发展，准备把现在的学生微机教室升级为电子阅览室。对我校校园建筑设施布局、校园网建设及图书馆结构进行更科学合理的规划，使图书馆成为完全独立功能齐全的借阅一体的现代化图书馆。

2．充分利用网络信息资源。网络内容丰富多彩，同时也鱼龙混杂，将网上庞杂的各类信息进行去糟存精，择优淘劣，按照读者的不同需要分门别类建立相关信息库，将网上真正的精品展现出来，实现网上资源馆藏化。