领会新内涵 增创新优势

第一篇：领会新内涵 增创新优势

领会新内涵 增创新优势

根据党的十八大提出的最新要求，按照省第十二次党代会确立的战略部署，省委十二届四次全会与时俱进，开拓进取，进一步丰富了“两个率先”的目标内涵，明确了新形势下推进江苏“两个率先”新思路新举措。贯彻落实省委十二届四次全会精神，紧要的任务就是深刻领会“两个率先”目标的新内涵、新要求，接续奋斗，努力增创江苏科学发展新优势。

实践是制定政策措施的根本依据。领会新内涵，增创新优势，必须着眼实践，认清方位，找准定位。“两个率先”是江苏本世纪头二十年发展的总定位，是中央对江苏一以贯之的明确要求。在“两个率先”目标的引领下，历届省委、省政府团结带领全省人民，薪火相传，继往开来，一任接着一任干，推动“两个率先”取得重大阶段性成果。2010年，全省总体上达到省定全面小康指标，去年，全省超过3/5的县（市）达到省定全面小康标准，苏南地区开启基本实现现代化新征程。以务实举措和过硬成果推进“两个率先”，是江苏的历史使命与责任担当，也是制定各项方针政策的根本依据，必须做到心中有数。

目标清才能方向明，方向明才能举措实。根据发展的新要求新特征新趋势，省委十二届四次全会提出了要在确保2015年全省以县为单位达到省定全面小康指标的基础上，着力在“增强创新驱动、内生增长的经济发展新动力，构建统筹协调、互动融合的城乡区域发展新格局，增创更具活力、更有效率的改革开放新优势，形成民生改善、安定和谐的社会建设新局面，建设资源节约、环境友好的生态文明新体系”等五个方面取得新的重大进展。领会新内涵，增创新优势，必须深刻认识实现五个新要求对于“两个率先”的重要意义，逐条对照，逐项落实。

以实施“八项工程”为抓手推进“两个率先”，是江苏在新形势下开创科学发展新局面的实践创新。“八项工程”找准了现阶段中央要求与江苏工作的结合点，抓住了全局工作的着力点，覆盖了全面小康和现代化建设的重点任务，符合党的十八大精神，符合江苏省情实际，符合人民群众期盼。领会新内涵，增创新优势，必须在已有良好工作的基础上，根据十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断，坚定不移地推进“八项工程”，力求不断有所创新、有所突破、有所发展。要根据十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断，进一步找准“八项工程”创新点，一条一条对照分析，一项一项贯彻落实，做到目标上有新定位、工作上有新举措、实践中有新成效；进一步把握“八项工程”着力点，深入查找存在的矛盾和问题，突出重点，抓住关键，拿出有效解决办法，有力有序推进各项工程实施；进一步打造“八项工程”新亮点，及时总结宣传基层干部群众创造的典型经验，充分发挥示范引领作用，更好推动全省面上工作，以“八项工程”新成效推进“两个率先”取得新进展。

第二篇：认真领会雷锋精神的实质和深刻内涵

认真领会雷锋精神的实质和深刻内涵，把用雷锋精神提高教师的职业道德素质落到实处，有其深远的现实意义。

一、要把雷锋那种“乐于奉献”的精神贯穿“爱岗敬业，尽职尽责”的始终

雷锋的一生，是奉献的一生，而作为一种道德导向，“爱岗敬业、尽职尽责”的基本精神在于奉献。人民教师工作分不清上班下班，承受着太多的不应该承受的社会压力；它需要付出辛勤的汗水，它需要克服种种困难，辛勤耕耘，默默奉献、孜孜以求，能耐得住寂寞，能甘于苦涩、勤于思考、乐于单调。这就需要教师正确面对或处理个人利益和集体利益、国家利益的矛盾，以事业的发展为重。这也决定了“爱岗敬业、尽职尽责”是一种带有崇高意蕴的自觉承诺。教师的“蜡烛”精神也正在于此——乐于奉献。只要把雷锋那种“乐于奉献”的精神贯穿于“爱岗敬业、尽职尽责”始终，才无愧于一名人民教师的称号。

二、要像雷锋“对待同志像春天一样温暖”那样“热爱学生”

作为一名人民教师，要像雷锋那样具有热爱他人的精神境界，即既要尊重信任学生，又要关心爱护学生。因为师爱是师德的灵魂，只有充满爱的教育，才能产生无与伦比的神奇而伟大的教育力量。爱学生作为对教师职业道德的重要规范，体现了教师对祖国和民族未来的关爱，体现了教师对社会主义新型的平等的师生关系的认知，体现了师生之间的特殊情感关系。师爱的本质是要求教师牢固树立“为了一切学生”的理念，真心实意地去关爱每一个学生。“十个指头有长短，荷花出水有高低”。教师不但要爱“尖子生”，还要爱“后进生”，更不能歧视所谓的问题生和有某些缺陷的学生，务必抛弃成见，克服偏见，像雷锋“对待同志像春天一样温暖”那样热爱学生。

三、要让雷锋的“钉子”精神在教师的“严谨治学”的实践中得到贯彻

雷锋干一行，爱一行，钻一行，专一行。他以他著名的“钉子”精神，靠挤劲和钻劲一点一滴地学文化、学技术、学科学知识。我们广大教师要适应社会发展的需要，要成为读书育人的“名师”、“大师”,就需要雷锋的“钉子”精神在我们的严谨治学的实践中得以贯彻。“严谨治学”要求教师在教学和科研中求精、求实、求真、求善、求美，勇于探索，大胆实践，以实事求是、科学严肃和认真负责的态度对待自己的工作。要采取有效措施，大力加强自身修养的建设，不断提高自身素质。教师不但要学习专业知识、科学文化知识，还要学习政治知识、实践知识，以不断丰富和提高教师教书育人的水平。可见，严谨治学是提高教师素质所必需。严谨治学就要发扬雷锋那种“钉子”精神，只要把雷锋的钉子精神落实在行动上，干一行，爱一行，钻一行，专一行，而不是浪费在麻将桌旁和无聊的闲谈中，才能真正体现一位人民教师的真我风采。

第三篇：素质教育新内涵

媒介素养教育为素质教育增添新内涵

山东教育电视台研究室副主任 白传之 博士

有人说，“素质教育是个筐，什么都能往里装”。近年来，频频出现在多种学术场合，并且有的学校已在实施的“媒介素养教育”到底是什么？怎么与素质教育扯上了关系？分析两者的内涵，就知道这还真不是硬扯，在当今媒介化的生存时空中，媒介素养教育也并不是可有可无，而是非常必要甚至是十分迫切的。在媒介面前，如果仍然是人云亦云，没有自己的判断能力，那可真有点“out”了。

一、素质教育与媒介素养的核心理念是什么？

素质教育核心的几个关键词包括：“全面”、“全体”和“个性化”，实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人；就是面向全体学生，依法保障适龄儿童和青少年学习的基本权利，尊重学生身心发展特点，使学生生动活泼、积极主动地得到发展；就是充分尊重学生个性，为每个学生全面发展创造相应的条件，使其按照个性发展健康成长。实施素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。江泽民同志说过，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力”。当今世界的竞争，归根到底，是综合国力的竞争，实质则是知识总量、人才素质和科技质量的竞争。创新就是与众不同，培养学生的创新能力就是培养他们敢于提出质疑、乐于提出不同见解和善于求异思维的能力。

媒介素养是指人们批判性地解读和欣赏多种媒介讯息与作品以及利用媒介获得自身和谐发展的能力。媒介素养教育（或媒介教育）则是提升媒介使用者的媒介素养的教育。由此可以看出，媒介素养教育的目标就是培养学生具有推理和批判性思维（Critical Thinking）能力的人，显然，素质教育与媒介素养教育的内涵是相一致的。媒介素养教育能够为素质教育提供新的内涵、思路和方式。这是因为，我们的受教育者几乎无时无刻不被媒介所包围，这是不容漠视的环境和学习资源。

二、媒介化的生存时空是什么？

数字技术的出现及其快速发展，催生了众多个人、家庭和社会传播媒介。看一看青少年每天都在跟什么媒介打交道吧：具有跟电脑功能相媲美的手机、校园电视和校内网络、家中的数字电视、互联网和DVD，有的还有PS2及XBOX游戏机等等。青少年们的生活和学习时空就是与这些媒介日日相伴。人们都有这样的经历：孩子写作业时，会通过互联网查询不懂的概念；老师在课堂上讲的内容有时与电视节目中不一致，他们会提出疑问；家长给孩子讲些道理或者要求孩子做的事，当与他们在网上看到的情景有冲突时，他们也会提出自己的看法……，面对这样的场景，教师如何引导？家长又该怎么处理呢？孰对孰错？教师和家长常常也难以把握。要知道，当今的80后、90后和00后们，知识和信息来源已经远不仅仅是书本、教师和家长，媒介提供了他们想了解的几乎一切知识，模仿对象甚至是体验。一项来自上海的调查报告为此提供了佐证，当问及“现在人们离开大众传媒已无法生活”的反馈意见时，就整个青年群体而言，表示“很同意”的有32.9%，表示“基本同意”的有41.8%，两项合计为74.7%，而表示“不太同意”和“不同意”的只有15.2%。数据显示，绝大多数青年已认同媒介与人们生活的密切关系。

正如人类所生产的物质产品一样，大众媒介产品同样良莠不齐。由于大众媒介产品所具有的文化属性、所传播的意识形态、所隐藏的价值观等等明显区别于物质产品的特性，使得人们对媒介的影响日益关注，探讨人与媒介的关系日显重要。媒介素养教育则是审视、研究与调适“人—媒”关系，形成既不是媒介控制人的关系，更不是人与媒介的对立关系，而是“人—媒”共生的和谐发展关系，三、媒介素养教育能做什么？

在当下的中国，党和政府对传统正规媒体的管理依旧比较严格，但是，这种模式针对无管理主体的网络媒体时，就显得力不从心，并且几乎是不可能按照原有的方式进行管理，一是技术难以实现，二是与民主社会建设也有相抵触之处。这便导致各种媒介对同一种社会现象解读出各异的信息，出现各种立场和观点。尤其是网络媒介更成为观点的市场，声音繁杂且常常并不理性。这便需要人们对事物的本质具备一定的判断力，对不同的观点具有一定的辨别力，对自己的行为 具有一定的控制力。媒介素养教育在很大程度上能够实现这样的愿望。

在青少年儿童中开展媒介素养教育，一是能够建立某种心灵的“预警”系统，提升他们对媒介不良信息的免疫水平；二是满足自身表达的需要。当今的青少年处于个性张扬的时代，表达愿望十分强烈，乐于通过自控媒介同他人交流并广泛传播其观点，媒介教育可培养健康有益传播的技能；三是媒介传播作为文化产业的重要支柱，一部分青少年在长大后会把媒介传播作为职业，若在儿童时代就埋下批判性思维的“种子”，创新媒介传播，这对构建负责任的媒介、传播健康的内容都是未雨绸缪的做法。

四、如何提高媒介素养呢？

每个人由于所处媒介环境不同，受身边人的影响各异，媒介素养水平差异较大，并且由于接触媒介的程度不同，出现了数字鸿沟，这与素质教育的“全面”要求有很大差距。在媒介素养水平方面，自是差异也较大。譬如说，相对而言，文化程度高的人对广告就不怎么盲目信任，而文化程度较低的人往往过于相信广告宣传。青少年之间的差异比之成年人相对较小一些，基本上他们还不是媒介重度使用者。针对他们，一般提供有关媒介的知识、媒介的理解和媒介的应用三个层次的内容。

所谓媒介知识，主要是指对媒介基本概念、媒介管理体制和媒介基本功能的认知。了解这些内容，会使青少年懂得媒介传播是一种有组织或者无组织的传播行为，有其意识形态、价值观、商业利益等多种传播目的；所谓理解媒介，主要是指媒介建构虚拟现实，而不是真实的现实；媒介又是艺术创造，能给人带来艺术享受，获得身心愉悦；媒介存在刻板印象（Stereo Type）、色情和暴力，可能引发犯罪；媒介还能介入人们的生活，对某些社会现象加以干预，向着有利于社会，也可能不利于社会的方向发展；所谓应用媒介，主要是指学会正确合理地利用媒介搜索、传递信息，与他人沟通与合作；进行媒介艺术欣赏和创作，从而发展自己的媒介艺术能力。

总之，媒介深度介入生活、学习与工作是不可逆转的趋势，人们所能做的就是如何在媒介世界中保持清醒的头脑，通过媒介教育提升全面素质，历练和提升在媒介世界中生存的相关能力。(本文原载于《山东教育报》“关注”版，2012-8-6)3

第四篇：立足本职勤劳务政 领会内涵开拓创新

立足本职勤劳务政 领会内涵开拓创新

尊敬的领导、同事：

大家好，今天能够站在这里与大家一起分享如何将“农行梦”和“我的梦”进行有效对接，搭建筑梦平台，探索圆梦路径，在推动转型发展的实践中实现自我价值，与省分行共同成长的感悟，感到很开心，因为在这里可以学到同事们的经验，将它们运用到工作中去，助力农行梦，实现我的梦，将银行业务发展推向新的台阶。感谢各位领导和同事创造这个机会，今天我演讲的题目是“立足本职勤劳务政，领会内涵开拓创新”。

谈到立足本职，我先介绍一下自已的工作履历，自从零九年我入职到XX农行，在普通柜员的岗位上工作，由于工作出色，调到大堂经理岗位上，不管是做哪一个岗位，我都觉得很自豪，因为农行的每一个岗位都于农行的发展密切相关，每一个岗位都是每时每刻在为客户服务，我们做的每一件事都真接或间接地为本地经济的增长和发展壮大服务。因此，我感到无限的光荣和自豪。因此，在工作中，我一直坚持爱岗敬业，为岗位奉献青春的信念。因为我的勤恳，我获得了多个荣誉称号。

俗话说宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在农行工作已经四年时间，在这四年中的不断学习与成长中，我深深认识到，青春只有在奉献中才能燃烧，只有在奉献中才能创造最大的人生价值，自2012年担任东风大道支行大堂经理以来，强烈的责任感油然而发，岗位不同了，责任也更重了，从那时起我要关心的不仅仅是个人的发展而是整个网点的发展。从一名柜面员工转到原先自己从未接触过的岗位，在领导的教育关心、同事的帮助指导下，我很快的度过了起初的不适应，迅速融入到现在的岗位角色中。

建设一流中部银行机构的愿景体现了农行的发展战国，描绘了农行未来的美好蓝图。至诚服务、有效发展、以人为本、构建和谐的核心理念决定着农行的经营宗旨，体现了农行的价值追求，尽职、务实、创新、自强的精神是农行改革发展实践所形成宝贵精神财富的概括和总结，那么做为一名大堂经理如何才能让自身的价值与农行共同升华？在工作中，我是这样做的，首先我领会到了农行价值体系的含义，并深入践行这一价值体系，价值体系丰富的内涵已经内化于我心，我对农行愿景、核心理念、精神开展也增强了价值认同，坚定了前进的方向，并且落实到工作中。作为一名大堂经理，首先要恪守职业道德，这份道德就是立足本职勤劳务政，开拓创新，率先垂范。“非学无以广才，非学无以培智”，我始终把学习作为做好本职工作的首要条件，精益求精，孜孜不倦。不仅勤于学习各项新业务，新知识，还利用工作业余，深入系统地学习各类金融理论和知识，不断充实自己。作为一名大堂经理，我不断地在业务经营上、服务上开拓创新，制定了各种完善的考核制度，激励本网点的业务经营全面发展。同时我也深知服务就是银行的根本，所以我始终把优质服务作为赢得客户的要诀，可是我也知道要搞好服务仅靠我一个人的力量是不够的，通过在服务上的率先垂范以及严格要求所有员工始终保持高标准的优质服务，我网点在全行的神秘人检查中始终名列第一，在十堰农行服务上成为了“标杆”。正是应为在服务上得到了客户的认可，我网点的各项经营指标才得到了更快的发展，去年我网点在十堰分行绩效考核中名列前茅！

我始终以为人生需要事业，没有事业的人生是空虚的；事业需要成功，不求成功的事业是悲哀的；成功需要奉献，充满奉献的成功是永恒的。当建设一流中部银行机构成为指导我们工作的导向时，我更加坚定了我的方向，立足本职勤劳务政 领会内涵开拓创新，我相信在工作中深入践行价值体系，就一定能让自己与农行共同成长!我的演讲就在我的豪言壮语中结束，请大家在以后的工作中多多给予帮助与指教，以达成我的宏伟目标!

第五篇：明确新定位 增创新优势 推动公安出入境管理工作新发展

明确新定位 增创新优势 推动公安出入境管理工作新发展 明确新定位 增创新优势 推动公安出入境管理工作新发展

开展“建设服务型机关”大讨论活动以来，我们出入境管理处认真贯彻落实省厅党委的决策部署，把它作为一项政治任务和一次难得机遇，紧紧围绕“建设服务型机关”这一主题，结合正在开展的“大走访”爱民实践活动，坚持以解放思想为先导、以提升能力为目标，始终保持严肃认真的态度和求真务实的作风，不断强化执法为民、服务基层的理念，切实提升服务基层的能力和水平，努力开创公安出入境管理

工作的新局面。

一、明确新的定位、提高思想认识，切实增强服务基层的责任感和紧迫感。随着近年来出入境证件审批制度的改革和审批权限的下放调整，基层出入境管理部门承担了越来越多出入境证件受理、审批职能，为服务我省外向型经济发展、方便申请人出境入境做了大量卓有成效的工作，得到了各级党委政府和广大人民群众的充分肯定。作为全省公安出入境管理部门的业务指导部门，我们感到，能否为基层出入境管理部门提供高效优质服务，直接关系到服务经济社会发展、服务人民群众的质量，关系到我省推动科学发展、建设美好江苏的大局。因此，必须定位在更高的层次、更高的角度来认识服务基层出入境管理部门的重要性和必要性，进一步夯实和打牢服务基层的思想基础，不断增强服务基层的责任感和紧迫感。通过深入学习讨论，我们着重从三个方面来统一思想、提高认识：首先，要更好地服务经济社会发展就必须坚持服务基层。由于江苏经济外向度和市场化程度较高，当前受国内外经济环境急剧变化的影响，经济发展面临的外部环境异常严峻和复杂，对我省社会稳定、社会治安带来了许多新情况、新挑战、新考验。如何按照公安工作的总体安排和部署，引导和发动基层出入境管理部门，积极做好保增长促发展、保民生保稳定的各项工作，特别是做好外资企业和外向型实体经济的服务工作，进一步维护好我省涉外领域的稳定，是摆在我们面前的一个现实而又紧迫的任务。其次，要更好地方便广大申请人就必须坚持服务基层。随着我国对外开放的深入，近年来出入境活动总体呈现“大进大出”、“快进快出”的特点。从我省的情况看，又呈现出境外人员来我省事由多样化、省内居民出境需求快速化、各类出入境活动频繁化的态势。基层出入境管理部门直接面对着申请人，直接服务着“走出去”和“引进来”的战略，只有为基层创造更为快捷的工作平台、更为方便的工作环境，才能为广大中外申请人提供更加优质、更加高效的服务，才能不断满足人民群众对出入境管理工作的新要求新期待。第三，要更好地推动公安出入境管理工作的持续发展就必须坚持服务基层。这几年，全省公安出入境管理工作发展总体较好，这是与基层出入境管理部门和广大出入境管理民警共同努力息息相关、紧密相连的。但是对照省厅党委和上级业务领导机关的要求，对照建设更高水平的平安江苏的目标，还有不小差距；面对其它兄弟省份你追我赶的态势，更加丝毫不能懈怠。我们感到，只有为基层提供更多、更好、更直接的服务，充分调动基层出入境管理部门的积极性、发挥基层出入境民警的能动性，上下一体、齐心合力，才能打造江苏公安出入境管理新品牌，推动江苏公安出入境管理工作的新发展，为平安江苏建设作出新的积极贡献。

二、找准突出问题、认真整改落实，以立说立行的作风提升服务基层能力。在大讨论活动过程中，我们始终坚持从突出的问题抓起、从突出的问题改起，深刻挖掘问题存在原因、精心研究制定整改措施，确保活动取得实实在在的成效。

一是深入基层问需求。一方面，深入基层单位问策于警。1月上旬，陈逸中副厅长率领我处负责同志赴南京、苏州等地，深入基层听取部分出入境、治安、刑侦、派出所等基层所队同志意见，并召集召开4场基层民警参加的座谈会，专题就省厅机关如何更好服务基层单位和基层民警征求意见建议。此外，还专门向各市局出入境管理部门下发了《关于帮助省厅出入境管理处分析查找服务基层方面存在的问题的通知》，进一步征求如何服务基层方面的意见，切实了解掌握基层出入境管理部门的实际需求。另一方面，深入服务对象问需于民。1月上中旬，我处会同南京市局出入境管理处到该市新港开发区，与日资企业南京夏普电子、韩资企业乐金显示有限公司、台资企业瀚宇彩欣科技有限责任公司等8家大型外资企业负责人进行了座谈，征求服务对象意见建议，既宣传了有关出入境管理的政策，又直接了解到服务对象的需求。二是结合实际查不足。认真梳理征求到的意见建议，坚持从思想根源深入剖析原因，通过“组织生活会”这一抓手，找准在服务基层方面存在的不足和问题。开好全处民警组织生活会，以党小组为单位，分四个小组召开全处民警组织生活会。对全省经济工作会议、全省政法工作会议和全省公安局长会议精神进行深入学习，并结合征求到的意见建议情况，重点围绕机关作风建设、出入境证件受理审批、推进出入境管理部门信息化建设等工作开展讨论，从中发现服务基层上存在的不足和薄弱环节。开好处领导班子民主生活会，处领导班子结合各人思想和工作实际，重点分析班子和个人服务基层工作的情况，认真开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、议思路、提建议，进一步统一了思想、形成了共识，理清了思路、明确了方向，排出了对指导基层工作、信息化建设、政策法规、业务培训、证件费用缴纳以及审批权限等在服务基层方面存在的主要问题和不足。三是立说立行抓整改。在深入调研和认真剖析的基础上，我们初步提出了加强对基层针对性的指导工作、进一步完善全省出入境管理信息系统、及时向上反映政策法规层面不适应的问题、加强业务培训提高基层民警业务能力、协调解决出入境证件费用交纳问题、下放审批权限等6个方面的服务基层新举措。此外，还主动对出入境管理工作报表进行清理，充分发挥出入境管理信息系统的优势，停报了7种报表，对仍需统计上报的报表改变过去纸质上报的模式，直接填报电子报表，大大减轻了基层的工作压力，受到了基层出入境管

理民警的一致欢迎。

三、拓宽眼界思路、完善长效机制，努力开创公安出入境管理工作新局面。服务基层不是一蹴而就的。我们感到，建设服务型机关不仅要牢固树立服务基层的理念，更要注重建立和完善长效工作机制，使服务基层的各项工作制度化、常态化、具体化。落实到出入境管理部门而言，就是要按照省厅党委和上级业务领导部门的部署，认真落实“三项建设”的要求，拓宽服务基层的眼界思路、拿出服务基层的办法措施、完善服务基层的长效机制，推动全省公安出入境管理工作实现新的发展。一要为基层提供更多更好的政策服务。要在省政府的统一组织下，配合有关部门尽快出台吸引海外高层次人才来我省投资创业的相关工作意见；组织开展好省内公民跨户籍地申办出国境证件试点工作，为全国开展此项工作探索经验；认真组织新一轮的全省出入境文明窗口建设“达标活动”，争创一批更高等级的基层出入境文明窗口；加强“一号窗口”建设，为基层出入境管理部门促进当地对外开放和经济社会发展提供更加优质便捷的服务。二要为基层提供更多更好的执法服务。要加强对防范查处非法入境、非法居留和非法就业“三非”境外人员长效机制的探索研究，有效遏制“三非”境外人员问题；继续开展对在港澳违法违规人员的倒查工作，加强防范控制和依法查处工作机制建设，保持在港澳违法违规持续下降的良好势头；切实加强公安机关内部由出入境管理部门牵头协调的分工协作的查处妨害国（边）境管理犯罪活动工作机制建设，为基层出入境管理部门开展查处工作提供更好的执法工作环境和工作平台。三要为基层提供更多更好的技术服务。要着力完善新一代出入境管理信息系统的应用功能，重点做好二期工程的上线部署、涉外案（事）件信息系统建设以及电子护照的启用工作；要依托新系统基础平台的应用功能，改造本处出入境管理网站，实现网站与新系统的业务关联和沟通，并与基层形成有效互动，推进出入境信息资源的共享，为基层提高办事效率

提供快捷高效的技术支持。