2014学年春季三田学校工作总结

时间:2019-05-13 19:38:00下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2014学年春季三田学校工作总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2014学年春季三田学校工作总结》。

第一篇:2014学年春季三田学校工作总结

2014学年春季三田学校工作总结

在即将过去的一学期里,三田学校在开发区教体局的正确领导和亲切关怀下,围绕学校发展目标,坚持“一切为着全体学生全面发展,一切为着教师专业发展,一切为着学校可持续发展”的办学宗旨,贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风,团结并依靠全体教职工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成绩。被评为“萍乡市家庭教育先进工作单位”、“开发区教育工作先进单位”。

在这一学期中,我校被评为“萍乡市家庭教育先进工作单位”、“开发区教育工作先进单位”。我校许多老师在论文、优质课和指导学生竞赛方面获得了非凡的成绩。彭晓波老师被评为区“学科带头人”,他撰写的数学教案《解直角三角形》经中国国际教育学会和中国教育指南杂志编辑部严格评审,被评为一等奖,并发表在《中国教育指南》杂志上;杨斌老师指导姚子钰同学在全国英语能力竞赛中获得国家级三等奖;温源波老师在全市语文优质课比赛中获一等奖等等。这些成绩和荣誉的取得离不开全体师生的共同努力,现将工作总结如下:

一、加强师德师风建设,全面提升教师形象

本学期,以教体局开展师德师风专项检查为契机,开展了师德师风自查自纠活动,针对师德师风教育活动的重点,我们主要采取了以下措施开展,对照检查与整改。

1.召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。2.召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、体罚或变相体罚学生等情况进行自查整改。

3.设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉要及时进行调查处理。

4.学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。

二、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队配合密切,学生主人翁意识增强。

1、坚持不懈加强德育队伍建设

德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。我校组织七、八年级全体学生来到市博物馆参观,培养学生的爱国情怀。召开了学习龚全珍的主题班会,向学生宣扬正能量。

2、开展丰富多彩的且具有时代鲜明特征的文体活动

开展丰富多具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。

我们学校举行庆“六一”儿童节的文艺汇演和活动,这些文体活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。本学期校团委积极发展新团员,认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动。在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,3月份,我校部分师生到开发区敬老院进行慰问活动,为每位老人带去了一份慰问品并和老人们一起聊天,帮他们打扫卫生。

坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生的爱国主义精神。

3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质

(1)积极开拓班会活动的教育功能。本学期,督促班主任开展主题班会活动。

(2)健全和完善班级考核制度。继续坚持班级评比机制,加强严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。

三、教学活动内容丰富,考核评价方法科学,教师继续教育、校本培训正常开展。

1、加强教学过程管理,优化教学评价体系,不断提高教学质量。

学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表,第二周召开了教研组长会议,分析本学期的教学工作重点,布置了教学任务。

本学期继续以课堂常规教学为重点,提高课堂教学效率。按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理,教学工作有头有序,有章可循。每月进行一次教学常规检查,既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬,对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案,不但能备教材,还备学生,各目标明确。听课方面每人不少于15节,极少有教师仅仅是为了应付检查而听课,更可贵的是老师们在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。为了规范课堂教学常规要求,强化教师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制,使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。

2、积极开展教科研活动,努力健全教研组建设,提高教学服务质量。

教研组是教学与科研工作的基层机构,是实施教学的基本单元。抓好教研组工作,正常开展教研组活动,丰富活动内容,对提高教学质量起积极的作用。本学期教务处定期召开教研组长会议,指导教研组开展各项教研活动,充分调动教研组长和全体教师的工作热情,努力克服我校学生生员基础差给教学、教研活动带来的困难,营造良好的教研氛围,发挥群体力量和集体智慧。本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动,做到保时、保效、保质。活动有内容,过程有记录,任务有落实。各教研组结合新课程改革,积极用新理念研究课标、教材、学生、探究教法、学法。

3、加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。

(1).继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。

(2).加强校本培训,不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。

4、充分发挥考试功能,促进教学质量的提高。

通过考试能检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。

(1)、做好考试组织工作。本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。

(2)、做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成绩分析会,各教研组、组织教师分析学生答题情况,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。

三、后勤工作分工明确,责任到位,为教学一线提供优质服务。

1、制定学校后勤工作计划,开源节流。

我校属于开发区的一所农村薄弱学校,教学设施短缺,教学资金困难,师资力量薄弱紧缺,校舍紧张。针对学校实际情况,制定了一系列符合我校的有关制度,严格执行上级有关文件精神,做到“坚持制度,责任到人”,节约开支,争取支持,努力做好后勤为教学第一线服务。

2、认真做好学校经费预决算报告,管理好财务工作

根据学校的现有资金做好预、决算的工作,把有限的经费用到学校最需要的地方,根据预算专款专用,决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神,认真执行财经制度,合理使用财力,减少浪费,增收节支。

四、工会工作措施的到位,工作责任心强。工会经常深入群众,关心群众生活,解决群众普遍存在的问题。对有困难的教师问寒问暖,使教师能安心、全心地工作,开展丰富多样的职工文体活动,丰富了职工业务生活。

总之,经过一年全体师生的共同努力,我们取得了可喜可贺的成绩,但也有着一些问题。我们学校全体教职员工将戒骄戒躁、精诚 团结,继续发扬艰苦奋斗的精神,为创造更辉煌的成绩而不断努力。

第二篇:三完小2014年春季学校工作总结

强化管理 务实创新 争创品牌

——三完小2014年春季学校工作总结

一学期来,在县教育部门的正确领导下,在全体教职工的团结协作和努力拼搏下,我校在深化改革的浪潮中继续坚持“强师兴校”的理念和“以人为本,德育为先,办群众满意的学校”为目标,有计划、有步骤,求真务实,与时俱进地开展学校工作,不断提高教育教学质量和管理水平,较好地完成了工作任务。现将一学期来的工作总结如下:

一、以德育为先导,助推规范化建设

1、深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育活动。利用校园广播、国旗下讲话和班队会等有效形式加强学生的个人修养、前途理想、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例与时俱进,适应社会发展的需要。让学生认识学习的重要性和必要性,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

2、良好校风的养成。一学期来,我校注重从细节做起,在扎实有效做好早操、眼保健操、课间操、室内外卫生清理等常规工作的同时,还积极开展了文明班级、卫生班级和文明宿舍、卫生宿舍等评比活动,有效助推了学生各方面规范 化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。

3、积极开展节日系列教育活动。如:利用3月5日学雷锋纪念日,开展了“争做雷锋小卫士,清理野广告”活动;利用4月5日清明节,我校组织部分学生开展了祭奠英烈活动;利用4月23日世界读书日,我校积极组织全校学生参加了全县性的图书交易活动,取得了可喜的成绩。这些活动的开展,着实为提高孩子们的思想道德教育奠定了坚实的基础。

二、以教学为核心,以活动为载体,全面提高教育教学质量

一学期来,我校教学工作坚持以教学质量为核心,以活动为载体,以教学常规管理为切入点,强化教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。

学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。一是坚持每学期进行两次教学常规检查并及时通报检查结果。同时,教务处严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、评课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。二是认真组织月考以及期中、期末教学质量检测活动,并结合日常教 学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束教师量化评估的依据之一。三是各位教师重视基础训练,作业分层管理,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到了精而少,辅导及时、针对性强,充分体现了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

2、以活动为载体,促进学生全面发展。

一学期来,我校开展了两次比较大型的学生活动。如,我校在以体育老师刘宏同志为核心的带领下组建了校园足球队,并同兄弟学校一小、二小进行了紧张的角逐,取得了县区小组赛的第一名,成功晋级市区比赛,取得了全市第五名的可喜成绩,获得“体育道德风尚”奖。同时,在政教处的精心策划和筹备下成功举办了“六一”文艺汇演活动。这些活动的开展使学生得到了全面发展。

3、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

一是继续开展帮教活动。我校始终把培养青年教师作为教师队伍建设的重点。学校各教科组按计划安排了各科观摩课和人人一堂优质课的活动,通过听课、评课,反馈教学情况,使不少教师有了较大的进步。二是加强培训,不断提高教师业务素养。我校全体语文教师在原教导主任尚芳莲带领下赴米脂学习了新课改下以“单元整合”的教学模式。学习后,又组织教师进行了交流和探讨,每位教师都收获颇丰。同时,我校就“三通两平台”现代教学设备的应用特请相关 专业人员来校进行了培训学习。目前,大部分教师都能较为熟练地操作,并能应运在课堂教学当中。这些“走出去”和“请进来”的培训学习,确实让每位教师开了眼界,多了心得,增了思路。三是狠抓教科研,带动教师深入研究。教务处十分重视对教师对论文的发表和课题研究,建立并完善论文发表和课题研究的激励机制。一学期来,我校20多位教师在陕西省素质教育研究学会发表论文;另外,有5位老师组织课题组,成员负责申报县级课题两项,申报市级微型课题三项。申报的这些课题,课题组成员均按课题实施方案扎实开展活动,及时进行阶段性总结,让好的经验及时推广,让更多的教师在课题带领下把研究工作进一步做深。四是搭建活动平台,提高教师素养。我校成功举办了以“爱中华,圆国梦”为主题的诗文朗诵比赛。通过比赛活动的开展,每一位教师结合自己的工作岗位,吟诵了自己心中美好的梦想。另外,我校教师孔苗苗参加了全县“三八”妇女节演讲比赛,荣获第二名的优异成绩。五是以开展群众路线为契机,加强校委会成员及其他教师的政治学习,进一步深入了解党的要求,绝不违背党的“八项规定”,深刻认识反对“形式主义、官僚主义、享乐主义及奢靡之风的重要性。

4、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。另外,教师在改进教学方式和 学生学习方式上也初见成效。大多教师都能在课堂上,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。

5、教学成果喜人。

一学期来,我校在上级业务部门的正确指导和全体教师坚持不懈的努力下,在教育教学上取得了可喜的成绩。在全县期末统考中,共计16科的考试科目,我校取得了8科第一的优异成绩,总评第一。(其中一小、二小各4科第一)。

三、以后勤服务为保障,全力服务常规和构建亮丽校园。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、财务财产管理方面。一是做好学校经费的收支管理。我校本着“量入为出、收支平衡、保证重点”的原则,在现金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划申请,合理使用资金,保证专款专用,同时坚持“少花钱,多办事,办好事”为原则,勤俭节约,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。二是加强校产管理、提高使用效率。在校产使用上,按规定的管理制度执行,做好财产登记和报损调整工作。对领用、借出、归还等实行验收清点和登记;对存用物经常清理,归类、整齐 摆放,并落实好防潮、防尘、防腐措施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

2、服务教育教学常规工作方面。一是做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教导处提前到书店领取学生课本,购买教学用品;后勤部及时购买卫生用品、器具。按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教育教学工作顺利开展。二是及时检修了楼梯道、各教室照明设施以及供暖设备。三是平时不定期对学校基础设施进行安全检查,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。四是积极配合各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学典礼以及庆“六一”文艺汇演等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。

3、硬件设施建设方面。一学期来,我校为了确保师生能生活和学习在一个优美的校园环境当中,同时借“全县创卫”工作验收年。学校先后在硬件设施建设上投入相当可观,共计投资67.5万元。如:重新设置校园网络建设,客户端网由原来10兆增为100兆;更换电子屏、四套铝合金框玻璃门以及改造、布置少年宫;同时,学校为更好的服务教育教学工作先后购置笔记本电脑16台,台式电脑2台,打印机1台,网络软件1套,空调5台,教室书架10套。另外,投资25万元的校园场地软化工程,确实给师生营造了一个干净、整洁、优美、亮丽的工作和学习环境。

四、以安全为首,强化安全管理责任管理

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。一学期来,在全体教职工的共同努力下,未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。

一是重视加强对门卫和值周人员的的管理。我校严格执行门卫值班制度,严格要求门卫每天坚持24小时值班,落实校外人员入校登记、验证制度,坚决禁止闲杂人员、机动车辆进入校园,确保校园安全工作真正落到实处。二是落实班主任和学生安全责任。开学初,学校同各班主任签订了安全目标责任书,为切实加强师生安全管理起到了保驾护航作用。三是高度重视餐厅卫生安全管理。食堂管理也是学校重点的工作之一,做好食堂食品卫生安全的管理工作尤为重要,总务处能严格把关,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。坚决排除安全隐患,杜绝食物中毒现象,按时做好相关台帐的建立,每天餐具及时消毒,并做到时时督促检查,处处细心留意,确保师生饮食安全。四是狠抓学生宿舍安全卫生的管理。每周由各班主任密切配合,值周领导及值周教师全权负责学生宿舍的安全卫生的检查工作。特别加大对住校生安全纪律、宿舍卫生的管理检查力度,值周领导及值周教师每天夜间对宿舍进行检查和核实人数,发现问题及时解决,确保学生宿舍的安全。总之,我们在学校的各项工作中都取得了较为满意的成绩,但是学校各方面的发展还任重而道远。今后我们将继续在上级部门的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进取,开拓创新,力争本学期的教育教学及其他各项工作有更大的突破,为争创“质量一流、设施一流、环境一流”的学校奠定更坚实的基础。

第三篇:凌田学校2013年春季表彰大会主持词

凌田学校2013年春季教师表彰大会主持词

尊敬的给位领导、各位老师、全体教职工们:

大家晚上好!

一年好景君须记,最是赤橙黄绿时。在这个收获的季节里,新的学年在无限的憧憬和期盼中如约而至。今天,秋风吹拂,激情满怀的我们再一次欢聚一堂,一起迎接新的学期,共同开创新的征程。

已经走过的一学年,凌田学校在上级主管部门领导下,在校领导集体的引领和全体教职工的共同努力下,学校教育教学质量的提高,教师队伍的建设,办学理念的更新,校园硬件建设,校园文化建设,学校品牌的树立,期中、期末测试成绩等诸方面取得了骄人的成绩,收到了上级和全社会的充分肯定。学校的发展离不开全体教职工,正因为你们的无私奉献和刻苦努力,才使学校有现在的成就与辉煌。在此,我受校领导委托,在这里首先向为我校教育工作做出贡献的各位老师表示崇高的敬意和由衷的感谢!教师是一个光荣而神圣的职业,是人类灵魂的工程师,为了学生的成长与学校的发展,各位老师默默奉献,甘做台阶、甘做蜡烛,老师们在各自平凡的岗位上,用坚守与钻研谱写了非凡的人生业绩,你们辛苦了。此次骨干教师表彰暨经验交流会,就是要对我校涌现出来骨干老师进行表彰,树立先进典型,推动学校教育事业不断向前发展

经校委会研究决定,今天我们特在此对上学期思想进步、成绩优异的一批优秀教师进行表彰。首先,有请杨主席宣读表彰决定。

第四篇:2013春季学校工作总结

马坡井小学2012—2013学第二学期

工 作 总 结

光阴似箭,日月如梭,一学期的工作在紧张、忙碌中消然而过。回顾本学期的工作,我校全体师生在区教办和鸭塘中心校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

一、基本情况

马坡井小学创建于1989年,是鸭塘街道一所年轻的学校,学校占地面积3630平方米,校舍面积1160平方米;有10个教学班,在校学生511人,百分之八十是留守儿童;老师有21人,本科学历4人,大专学历16人,中专学历1人;其中小学高级教师18名,小学一级教师2人,3人刚参加工作而未评级。

二、工作开展情况

(一)、教学工作

1、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

(1)、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

(2)、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(3)、组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

(4)、积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利

用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。

(5)、教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。

(6)、制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

2、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

(1)、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学期,积极组织教师到花桥小学、下司小学观摩学习;学科骨干教师参加各类学科培训、远程国培、校长到浙江进行管理培训、全体老师参加小继教学习培训等

(2)、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变。

3、期末成绩

全体老师经过一个学期的辛勤努力,我们学校各班也取得了一定的成绩:获得全区第一名的有三个班级,获得全区第二名的有四个班级,获得全区第三有三个班级,除了一年级成绩较差外,其他的都在前五名。学生有6个考出满分100分的好成绩,有一个学生获得全区总分第一名,三个获得全区总分第二名,五个获得全区总分第三名。

(二)、控辍保学工作

1、坚持依法控辍,加大宣传力度,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念。

2、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制:

3、转化学困生.我们按照自定的“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则,确定自己的行为目标。做好学困生的转化教育工作,这样通过师生双向互动思想交流,绝大多数学困生一次比一次进步,尝试了成功的快乐,重

塑了自信心。

经过全体老师的努力,学校的保学控辍工作取得了较好的成绩,一年来,只有一个学生辍学,把辍率控制在规定的目标内。

(三)、财务工作

学校财务管理工作是提高办学水平,促进学校建设规范化、科学化的重要组成部分。学校严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度,加大了学校财务工作管理的力度,确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。

1、加强组织领导,为进一步完善学校内控,增强学校财务管理的透明度,日常管理中做到分工明确、责任到人、制度严格、管理到位、监督有效。

2、夯实会计基础工作,学校报账员每年制订详尽务实的财务工作计划,认真做好财务预算、财务决算工作,细致审核每一笔会计业务,帐务处理正确清晰。

3、严格收入和收费管理。学校严格按照财政部门的规定,实施收支两条线管理。学校财务监管小组和校务会成员每学期对学校收费和收入进行一次全面审查,无私存和“小金库”现象。

4、加强财务监管。学校经费支出均有一支笔审批、并有相关经手人验收人签字。学校能采取切实有效的措施,严格控制招待费支出。

(四)、安全工作

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、安全员每周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

6、加强学生食品卫生、防溺水、防电、交通安全等各方面的安全工作。

(五)、工会

1、工会组织加强理论学习,提高教工师德水平。

2、工会配合教科室,开展科研活动,提高教师业务水平。

3、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

4、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

学校张玉琴老师父亲过世,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

5、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。学校工会组织全学片的全体老师开展庆祝会“三八”节活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

(六)、关工委工作

学校领导非常重视校关工委工作,把关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作,对关工委工作真正实施督管和指导,了解工作开展的实际情况,确保关工委组织与学校日常活动有机结合融为一体,形成育人合力。

一学期来,学校开展组织了一系列宣传教育活动;适时召开一次班主任会议,充分利用橱窗、板报、国旗下讲话、广播站等宣传阵地,精心组织;工会和大队部一起,根据上级的要求,在全校师生中开展了“宋庆龄爱心书库”读书教育活动,进行读书活动征文,组织了演讲、故事比赛等活动,并参加市里的比赛,有四个学生和一个老师获奖;工会还多次组织老师走访困难学生,帮助学生解决生活中的困难,资助了两名学生。

三、存在问题和困难

1、教师紧缺、教师业务还需不断提高。

2、学校厕所存在重大安全隐患,需重建。

3、校园需要进行硬化、绿化。

4、学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够位。

5、学校领导管理能力有待提高。

四、下步打算

根据学校存在的问题,结合自己的实际,打算如下:

1、加大对教师的培训力度。

2、多向上级领导部门请示,重建厕所,解决学校的安全隐患。

3、进一步加强校园文化建设。

4、加强家校的沟通。

5、加强学校的教育教学管理工作,提高学校的教育教学质量。

总之,这个学年,我们的工作基本完成,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在凯里经济开展区教办和鸭塘中心学校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,我们将进一步树立信心,理清思路,勤奋工作,争取在下个取得更好的成绩。

马 坡 井 小 学2013年7月17日

马坡井小学2012—2013学第二学期

工 作 总 结

马 坡 井 小 学

2013年7月17日

第五篇:2018春季学校工作总结

学校工作总结

2017-2018学第二学期

本学期,我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十九大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。在上级部门正确的领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现将我校2018年春季教育教学常规管理工作总结如下:

一、加强教师队伍建设,提高教师整体水平

学校的发展关键在于教师的发展,我校通过多视角发掘教师自身优势,展示教师才华,加强教师队伍建设,提高教师整体水平。

(一)培训有新举措,强化教师培训

本学期我校围绕“校本研修”做了大量的工作,首先,在学期初,组织教师进行了教育教学的理论培训和业务知识的培训,提高了广大教师的理论和业务水平。其次,组织教师走出去学习,本学期多位教师白银区进修学校主办的心理健康专题培训;小学音乐、体育培训;道德与法治培训;小学低高年级群文阅读培训等。郭天龙老师参加了国家级网络培训;蒋星羽老师在兰州参加了《“国培计划”甘肃中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程》培训,其他老师共参加区级49次。他们回校后将自己的收获与广大教师积极进行分享,给教师带来了新的角度、新的思想、新的动力,使广大教师受益匪浅,取得了较为满意的效果。

(二)透明化管理,科学化评价。

1、首先从各教师的常规教学抓起。

教师的教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。搞好教学工作要从教师的常规工作开始,规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改,一月一检查,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

2、教学为中心、管理是根本。

在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

3、规范管理制度,完善评价措施。

本学期末对教师一学期来的各项工作进行了量化打分,学校的评优选先打破以往的评选模式,由教师的业绩和民主打分两部分产生后推选出,教师的绩效工资由教师业绩考核打分结果来评选。这种评价措施的实施,激发了老师的工作热潮。为今后的工作开展夯下了坚实基础。

二、增强德育实效,扎实做好德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校制订的工作规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

1、加强德育工作,实现全面育人。我校始终把德育工作摆在重要位置,认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想。在重大节日和传统节日开展了丰富多彩的德育活动,对学生进行社会主义核心价值观、革命传统、爱国主义等教育。一是开展“我的中国梦”系列教育活动。具体开展了“植树活动”、“清明思亲”、“端阳粽情”、“童心向党”等活动;二是开展好习惯养成教育活动。具体开展的活动有“我是小小的交通员”等活动。三是开展了“三爱”活动。利用“五一”活动向学生开展了“三爱三节”活动。四是开展了中华经典诵读教育活动;五是开展了“七彩童心 快乐成长”庆六一活动;六是组织教师参加“王岘学区庆祝建党97周年诗歌朗诵比赛”活动。

2、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一学期来,召开班主任培训会,班主任工作专题研讨会,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。同时,着重要求班主任对学生进行养成教育的培养,制订周、月、学期的养成教育目标,使学生的日常行为规范有了好的发展。其次,对困难学生进行帮扶,各班主任进行家访,深入家庭进行了解教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

三、推进素质教育,全面提升教学质量

(一)规范教学活动管理,营造科学育人环境

1、要求备课从学生和课本实际出发,增强备课实效

充分发挥学科教研组作用,加强备课管理,真正研究教材、研究学生、研究教学方法,秉持“内容定位——学情分析——目标设定——教学思路——教学设计”的技术路线。在“核心问题设计”与“问题解决”上下功夫。重视二次备课,及时完善和调整教学设计。注重反思环节,扎实开展了每周一次的反思交流活动。

2、努力打造高效课堂

在前几年课堂教学改革的基础上,进一步活化和升华了课堂教学模式,探索和总结各个环节的操作策略,使课堂真正形神兼备,逐渐达到高品质的要求。语文突出阅读,注重感悟,强化写作。教师引领学生自读自悟,以读促悟,以写升悟。重视平素的积累,善于灵活地运用。数学注重培养学生数学意识及数学应用的习惯,关注知识形成过程。英语强化口语交流,创设交流情境,培养学生想说、敢说、会说的习惯和能力。

(二)教研教改、校本研修持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。

加强业务学习和经验交流。本学期,以教研组为中心开展教学研究,着重从学习、集体备课、观课议课抓起,推动校本研修工作的同时提高广大教师的业务能力。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。

本学期语文教研组、数学教研组组织全体成员参加了“6114”、“3111”集体备课、说课、讲课、评课模式。三人一组先进行集体备课,然后说课、讲课,最后大家一起评课。这种新式大家在尝试中,但也取得了很好的效果。这样从课堂教学实际出发,找问题、找差距。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手。3.重视网络教学工作的开展

本学期老师们积极登录智慧云平台,下载优质的教学资源,上传优质教案、课件。本学期共上传优质课资源61节,录课两节,完成了上面要求的任务。

(三)加强学困生辅导工作,挖掘学困生学习潜力

我校学生生源复杂,学生基础参差不齐,因此做好培优补差工作对提高我校教学质量具有战略意义。我们具体办法是“三定”:定辅导对象、定辅导时间、定辅导措施。“两结合”:实行课内和课外相结合、校内和校外相结合。

辅导措施主要有三点:第一,课堂上,教师重点辅导这些对象。教师上课,起点是学困生,课堂上提问,黑板上板演习题,都是学困生来打“头阵”。第二,让优秀生带好后进生。每个班主任在排座位时,坚持好生、学困生同桌,便于优胜帮助学困生。课堂讨论时,前后同桌相互配合,发现学困生对思考题的回答有偏差或错误时给予帮助纠正。这样不仅是学生同时得到提高,而且营造出良好的互相学习氛围。第三,实施学困生过关制度。坚持利用课堂上的“边角时间”,有重点地检查学困生的自学情况,学困生的作业优先批阅。课堂上实施“培优”,“补差”的战略,大大提高了课堂教学效果

(四)、开展阳光体育运动,促进师生健康成长

扎扎实实地开展了学校体育工作。充分发挥现有体育资源,上好体育课,提高体育课教学质量。深入开展学生“阳光体育运动”,开展学生乐于参与的体育活动,确保学生每天的校园体育活动时间不少于一小时,保证每次活动学生生理负荷量达标让孩子们在快乐中锻炼身体、愉悦身心。本学期初组织全体体育教师学习第九套广播体操,学校进行了广播体操比赛活动,并对获奖的班级进行了表扬和奖励。

四、加强安全工作,关爱学生身心

学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事,我们牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识,责任意识。

(一)落实安全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。

学校分管安全工作的领导定期组织人员进行安全工作检查,发现问题及时整改。

(二)花大力气全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置。

特别是加强食品卫生管理,保证食品卫生质量,保障师生身体健康和生命安全,食堂工作人员持证上岗,加强对食品质量的验收和食堂卫生的检查,并做好台帐记录。加强学生外出活动及车辆交通安全的管理。

(三)把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。

各位老师加强学生健康教育,采取主题班会,观看录像,收听广播,手抄报以及健康知识竞赛等形式,向广大学生传授饮食卫生安全知识,培养食品安全意识,科学引导不买街头无照(证)商版出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食品。

(四)开展防范措施的演练。

本学期对学生进行了地震应急疏散演练和消防演练,并对学生进行了正确使用灭火器的操作练习,着实提高学生的防范意识和应急能力。

五、加强后勤管理,为教育教学做好坚强的后盾。

推行阳光校务,提高透明度,规范收费行为,设有收费公示栏,接受教师、家长和社会的监督,严格规范财务制度,严格程序管理,厉行节约,制定科学合理的食谱。学校根据实际定出每周的营养食谱,把好进出口,膳食负责人对进入库房的米面油以及蔬菜等严格检查,对每顿饭做好留样。确保库房通风,确保蔬菜没有使用农药,不给学生吃生冷、腐烂的饭菜,确保学生的饮食安全。

六、今后努力的方向

1、继续加强教师培训

①加强师德培训,提升教师爱岗敬业的奉献精神。

②加强业务培训,提高我校教师的理念水平和执教能力。

2、狠抓课堂教学常规,尤其加大教师组织教学和管理课堂能力的监管力度。进一步规范学生课堂学习行为,努力提高课堂45分钟效益。

3、努力提高学生学习的积极性和主动性,使其变怕学、厌学为爱学、好学,从而提高教育教学质量

4、新教学楼、综合楼已建成投入使用,但校园文化等基础设施尚未完善,仍需进一步加大投入。

经过一学期的努力工作,圆满地完成了各项任务,但是,梳理中发现不足,盘点中找到差距,反思中寻到新的增长点。新学年,我们将更加关注学校的内涵发展,努力探索适合时代要求卓有实效的德育教育途径,提升德育活动实效;研究课堂,改变课堂,提升课堂,在打造高品质阳光课堂方面有所作为。我们要冷静思考,群策群力,为开创学校发展的新局面,为郝家川小学美好的明天而不懈努力!

2018年7月4日

下载2014学年春季三田学校工作总结word格式文档
下载2014学年春季三田学校工作总结.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    学校春季工作总结

    学校春季工作总结 篇一:XX年春季学期学校工作总结 三合学校XX--XX年度二学期学校工作总结 本学期,我校在市教育局的正确领导和亲切关怀下,坚持以科学发展观为指导,深入贯彻党......

    湾田小学2012年春季学期学校工作总结(精选多篇)

    湾田小学2012年春季学期 学校工作总结过去的2012年春学期,我校教育工作在上级部门的正确领导和全体老师的共同努力下,各项工作圆满结束。一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方......

    车田小学学校工作总结

    宜良县车田小学2013学年下学期 学校工作总结 本学期,我校按照教育局及中心校的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革。与时俱进,不断探索,进一......

    营田中学2007年度学校工作总结

    营田中学2007年度学校工作总结 一年来,我校在区委、营田镇政府和教育主管部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕创文明单位和和谐校园为目标,全面贯......

    学校春季防火工作总结

    学校春季防火工作总结平台镇中心校为了切实做好我校的春季防火工作,有效预防和控制校园火灾事故的发生,根据《洮北区20xx年春季防火工作方案》文件的有关要求,我校开展了有效......

    春季学校工作总结(推荐阅读)

    2009-2010学年小学下学期学校工作总结 本学期,我校在上级党政部门的领导和关心下,在区教体局的正确指导下,坚持以邓--教育理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记倡导的“......

    小学春季学校工作总结

    小学春季学校工作总结 本学期,我校进一步深化课程改革,在有效德育、高效课堂、艺术体育三个方面进行了积极的探索,使学校彰显出了鲜明的办学特色,在市县范围享有崇高的美誉度。......

    春季学期学校工作总结

    2017年春季学期学校工作总结 在市教育局的领导下,在全校教职员工的共同努力下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教育教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依......