第一篇：湾田小学2012年春季学期学校工作总结
湾田小学2012年春季学期
学校工作总结
过去的2012年春学期，我校教育工作在上级部门的正确领导和全体老师的共同努力下，各项工作圆满结束。一学期来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成人思想道德建设工作，强学校管理，不断创新进取，取得了显著的成绩，现将我校一学期来的工作总结如下：
一、德育工作
1．学校认真落实《小学生日常行为规范》，重视德育工作，坚持德育为首，老师修师德，学生修品德，不断加强师德建设，并根据上级精神作了“师德师风自我评定”报告，强化学生的养成教育。
2．加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们组织教师认真学习了《未成人保护法》、《教育法》、《教师法》等，教师的敬业精神有所增强，对学生付出的爱心更多了，教育效果显著提高。
3．抓好学生法制教育工作，使师生知法守法，学校定期对学生进行法制教育宣传，通报社会治安情况。一学期来，学校师生中无违法人员。
二、学校管理工作
1．加强学校内部管理，全面提高管理水平。
在管理中实施校长负责、教导主任参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均通过开会决定。开会决定，保证了学校管理的透明、公开。
2．大力加强师资建设，提高教师综合素质。
学校通过派教师外出培训学习提高教师业务水平，使教师的业务能力普遍得到提高。把先进的教学理念传达给在校的老师。
3.加大依法治校，依法执教力度，依法制度管理。
本学期，学校制定安全工作管理责任书及各项规章制度，用制度约束人、管理工作人，发挥了较好的作用，收到了良好的效果。
三、教学工作
加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一学期，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，由教导处和教研组共同管理，使学校教学常规管理更加有序。
四、安全工作
学校十分重视安全工作，统一计划、统一安排、签订责任书，责任到人，责任到岗，做到安全第一，警钟长鸣。
不间断地进行安全教育，强化安全意识，不断提高安全防范能力。学校常常利用班会、校会、集队等形式，对学生进行安全教育宣传，增强了师生的安全意识到，本学期没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。
五、其他工作
1．为了给教师、学生创造一个更好的教学环境，本学期学校在湾田村委的全力协调下，在社会各界的大力支持下，由鼎瑞集团投入了大约12万元的资金，学校在上级领导的关注下，县教育局为我校拨付5万元的配套建设资金，对学校校园环境作进一步的美化，此项工程现正在施工中。预计开学前，此项工程能全面完工，学校的环境将有很大的改变。
2．少先队工作成交效显著。学校少先队是对学生进行思想教育的主要阵地，“六·一”以“大家唱，大家跳”为题材举行了较大规模的少先队活动，在活动中，鼎瑞集团和湾田村委为我校“六·一”活动的开展作出了巨大地贡献。通过开展“六·一”庆祝活动，对学生进行了思想教育，让学生更加明白中国文化的历史。培养了他们的爱国，爱家的意识。
六、存在不足
本学期，虽作了大量的工作，但也存在很多问题：
1．由于我校教师平均年龄在55岁左右，他们工作积极性不高，缺乏工作激情且教学方法相对滞后，因此，教学质量与其他学校相比存在着较大的差距，再加上留守儿童多。一定程度上影响了教学质量的快速提高。
2．由于资金不足，学校多媒体教室、校园内外文化建设未进行更新，有待改善。
3．学校内部管理有待加强。我校德育工作相对滞后，本期德育处对班主任的管理工作进行了安排，但一部分班主任工作没有到位，导致有时学校卫生不到位。同时，门卫工作也有待加强。
七、今后工作的方向
下一学期，我校将继续在上级主管部门的正确领导下，继续深化教育教学改革，以全新的精神面貌迎接“新课标改革”，发展素质教育，抓好学生德育工作，继续提高教育教学质量，促进学校各项工作全面、健康发展。
2012年7月10日
第二篇：2014学年春季三田学校工作总结
2014学年春季三田学校工作总结
在即将过去的一学期里，三田学校在开发区教体局的正确领导和亲切关怀下，围绕学校发展目标，坚持“一切为着全体学生全面发展，一切为着教师专业发展，一切为着学校可持续发展”的办学宗旨，贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风，团结并依靠全体教职工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成绩。被评为“萍乡市家庭教育先进工作单位”、“开发区教育工作先进单位”。
在这一学期中，我校被评为“萍乡市家庭教育先进工作单位”、“开发区教育工作先进单位”。我校许多老师在论文、优质课和指导学生竞赛方面获得了非凡的成绩。彭晓波老师被评为区“学科带头人”，他撰写的数学教案《解直角三角形》经中国国际教育学会和中国教育指南杂志编辑部严格评审，被评为一等奖，并发表在《中国教育指南》杂志上;杨斌老师指导姚子钰同学在全国英语能力竞赛中获得国家级三等奖;温源波老师在全市语文优质课比赛中获一等奖等等。这些成绩和荣誉的取得离不开全体师生的共同努力，现将工作总结如下：
一、加强师德师风建设，全面提升教师形象
本学期，以教体局开展师德师风专项检查为契机，开展了师德师风自查自纠活动，针对师德师风教育活动的重点，我们主要采取了以下措施开展，对照检查与整改。
1.召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。2.召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、体罚或变相体罚学生等情况进行自查整改。
3.设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉要及时进行调查处理。
4.学校将师德师风建设与考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
二、德育队伍健全，德育活动丰富多彩，德育实效性强，团队配合密切，学生主人翁意识增强。
１、坚持不懈加强德育队伍建设
德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低，因此，加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质，我们主要做了如下工作：不定期召开班主任工作会议，有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况，指出不足，提出改进要求和措施，加强对各班常规管理的指导，及时传达和落实学校工作要求，提高班主任工作的实效性。我校组织七、八年级全体学生来到市博物馆参观，培养学生的爱国情怀。召开了学习龚全珍的主题班会，向学生宣扬正能量。
２、开展丰富多彩的且具有时代鲜明特征的文体活动
开展丰富多具有鲜明时代特征的活动，丰富了校园文化生活，培养了学生的时代精神，使德育工作达到寓教于乐的效果。
我们学校举行庆“六一”儿童节的文艺汇演和活动，这些文体活动给校园文化生活注入新的活力，使学生有机会展现自我的舞台，为良好校风地形成起到潜移默化的作用。本学期校团委积极发展新团员，认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动。在团委的号召下，在广大团员学生的热情支持和广泛参与下，3月份，我校部分师生到开发区敬老院进行慰问活动，为每位老人带去了一份慰问品并和老人们一起聊天，帮他们打扫卫生。
坚持每周一国旗下讲话制度，培养学生的爱国主义精神。
３、强化基础文明训练，着力提高学生的文明素质
（1）积极开拓班会活动的教育功能。本学期，督促班主任开展主题班会活动。
（2）健全和完善班级考核制度。继续坚持班级评比机制，加强严格按照班级管理考核内容，坚持每天检查记录，及时公布考核结果，从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。
三、教学活动内容丰富，考核评价方法科学，教师继续教育、校本培训正常开展。
１、加强教学过程管理，优化教学评价体系，不断提高教学质量。
学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表，第二周召开了教研组长会议，分析本学期的教学工作重点，布置了教学任务。
本学期继续以课堂常规教学为重点，提高课堂教学效率。按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理，教学工作有头有序，有章可循。每月进行一次教学常规检查，既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬，对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案，不但能备教材，还备学生，各目标明确。听课方面每人不少于15节，极少有教师仅仅是为了应付检查而听课，更可贵的是老师们在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。为了规范课堂教学常规要求，强化教师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制，使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。
２、积极开展教科研活动，努力健全教研组建设，提高教学服务质量。
教研组是教学与科研工作的基层机构，是实施教学的基本单元。抓好教研组工作，正常开展教研组活动，丰富活动内容，对提高教学质量起积极的作用。本学期教务处定期召开教研组长会议，指导教研组开展各项教研活动，充分调动教研组长和全体教师的工作热情，努力克服我校学生生员基础差给教学、教研活动带来的困难，营造良好的教研氛围，发挥群体力量和集体智慧。本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动，做到保时、保效、保质。活动有内容，过程有记录，任务有落实。各教研组结合新课程改革，积极用新理念研究课标、教材、学生、探究教法、学法。
3、加强师资队伍建设，促进教师自身素质提高。
（1）．继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。
（2）．加强校本培训，不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。
４、充分发挥考试功能，促进教学质量的提高。
通过考试能检测教学质量，反馈教学中存在的问题，为今后的教学提供依据，指明方向。
（1）、做好考试组织工作。本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。
（2）、做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成绩分析会，各教研组、组织教师分析学生答题情况，总结经验，找出差距，制定措施，寻求对策。
三、后勤工作分工明确，责任到位，为教学一线提供优质服务。
1、制定学校后勤工作计划，开源节流。
我校属于开发区的一所农村薄弱学校，教学设施短缺，教学资金困难，师资力量薄弱紧缺，校舍紧张。针对学校实际情况，制定了一系列符合我校的有关制度，严格执行上级有关文件精神，做到“坚持制度，责任到人”，节约开支，争取支持，努力做好后勤为教学第一线服务。
2、认真做好学校经费预决算报告，管理好财务工作
根据学校的现有资金做好预、决算的工作，把有限的经费用到学校最需要的地方，根据预算专款专用，决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神，认真执行财经制度，合理使用财力，减少浪费，增收节支。
四、工会工作措施的到位，工作责任心强。工会经常深入群众，关心群众生活，解决群众普遍存在的问题。对有困难的教师问寒问暖，使教师能安心、全心地工作，开展丰富多样的职工文体活动，丰富了职工业务生活。
总之，经过一年全体师生的共同努力，我们取得了可喜可贺的成绩，但也有着一些问题。我们学校全体教职员工将戒骄戒躁、精诚 团结，继续发扬艰苦奋斗的精神，为创造更辉煌的成绩而不断努力。
第三篇：田湾小学禁毒教育工作总结
兴义市猪场坪乡田湾小学禁毒教育
工作总结
毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在上级主管部门的正确领导指导下，我校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。
一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构
学校高度重视学生的禁毒教育，成立了以陈应能校长为组长的禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。各班主任担任组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。在此基础上，并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实，学校从不多的办公经费中划出一块，全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。
二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础
我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，教育工作成效明显。
1、为了配合教育工作落实，学校组织教师、学生观看《与死神共舞》的教育片。并结合课本知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。
2、班主任牵头，由各班班主任组织以“珍惜生命、远离毒品”的主题班会和板报。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。
3、对高年级学生开展禁毒征文比赛，在学生中进行毒品预防宣传教育。
三、以活动为重点，强调宣传工作的扎实效果
学校通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展，在校宣传工作小组的领导下，宣传工作深入校园、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣传体系，宣传工作落到实处。
校园宣传，入心入脑。为配合整个宣传工作的进行，学校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题在校园举行禁毒知识征文比赛比赛，并将好的作品展出，让全体同学都来学习。以此让每位学生对禁毒知识有更深的了解，对生命也更加珍惜。
我校的禁毒系列教育宣传工作，注重方法，效果显著。成绩的取得离不开各级领导的关怀，更离不开社会各界的帮助。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位
兴义市猪场坪乡田湾小学
2013年9月
第四篇：田湾小学禁毒教育工作总结
兴义市猪场坪乡田湾小学禁毒教育
工作总结
毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在上级主管部门的正确领导指导下，我校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。
一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构
学校高度重视学生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。各班主任担任组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。在此基础上，并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实，学校从不多的办公经费中划出一块，全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。
二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础
我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，教育工作成效明显。
1、为了配合教育工作落实，学校组织学生观看《与死神共舞》的教育片。并结合课本知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。
2、班主任牵头，由各班班主任组织以“珍惜生命、远离毒品”的主题班会和板报。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。
3、对高年级学生开展禁毒征文比赛，在学生中进行毒品预防宣传教育。
4、为了使教育效果更明显，还专门邀请学校法制副校长来校做专题讲座，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害，明确禁毒、防毒意识，真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识，真正将毒品预防工作深入学生心中。
三、以活动为重点，强调宣传工作的扎实效果
学校通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展，在校宣传工作小组的领导下，宣传工作深入校园、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣传体系，宣传工作落到实处。
校园宣传，入心入脑。为配合整个宣传工作的进行，学校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题在校园举行禁毒知识征文比赛比赛，并将好的作品展出，让全体同学都来学习。以此让每位学生对禁毒知识有更深的了解，对生命也更加珍惜。
我校的禁毒系列教育宣传工作，注重方法，效果显著。成绩的取得离不开各级领导的关怀，更离不开社会各界的帮助。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位
兴义市猪场坪乡田湾小学
2013年9月
第五篇：湾田小学创建满意学校实施方案[范文]
丁寨湾田民族小学
2012年创建“群众满意窗口学校”实施方案
为切实做好我校创建“群众满意窗口学校”工作，推进我校教育健康发展，进一步解决人民群众关注的教育热点、难点问题，推进学校各项工作科学和谐发展，努力办好让人民群众满意的学校，根据县教育《2012年创建“群众满意窗口学校”工作的实施方案》的要求，结合我校工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县教育局中心工作，坚持“谁主管、谁负责”的原则，以创建“群众满意窗口学校”，办好人民满意教育”为目标，进一步解放思想，转变工作作风，加强教师队伍建设，提高学校教育科学发展水平，为教育健康发展和构建社会主义和谐社会提供坚强保证。
总体思路：紧密结合我校教育的实际，积极开展此项活动的大讨论、问卷调查活动，认真实施“让学生成长、让家长放心、让社会满意”、“做群众满意的教师、创群众满意的学校、办人民满意的教育”、“学生评教师、教师评领导、家长评学校、社会评教育”等“群众满意工程”，切实加强我校行风建设，推动湾田小学教育健康协调发展。
二、评议对象、内容及重点
（一）评议对象：学校全体教职员工。
（二）评议内容
1、促进发展方面。是否全面落实科学发展观，围绕保增长、保民生、保稳定、扩内需、促发展，把创建“群众满意窗口学校”工作列入重要日程，制定具体措施，推进义务教育均衡发展，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，取得新的明显成效。
2、执行力度建设方面。看老师们是否具有全局意识和大局观念，看学校执行上级重大决策是否雷厉风行，按时完成工作目标；是否遵守国家法律法规及社会公德、职业道德，依法行政、依法办学、诚实守信，有无损害群众利益和发展环境的问题。看是否大力开展作风建设和能力建设。是否着力推进素质教育，提高教育教学质量。
3、公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题、落实公示制度，规范公开内容，接受社会各界监督。是否全面贯彻落实《义务教育法》，坚持依法治教，认真抓好学生减负和学校后勤管理工作。
4、服务和效率方面。看师生是否和谐、安全机关和校园，实行安全网络是否全覆盖，切实落实安全保障机制。
5、反腐倡廉建设方面。是否建立腐败风险防控体系，围绕“严刹整酒风”深化治本抓源头工作；是否推进廉政文化进学校活动。
6、问题整改方面。对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈；是否建立健全整改问题的各项制度，取得明显效果。
（三）评议重点
1、治理教育乱收费。全面落实义务教育阶段农村全免政策，严禁“一边免费、一边乱收费”，自立收费项目，切实减轻学生家庭经济负担。
2、切实减轻 学生课业负担。贯彻执行各级各部门的相关切实减轻学生负担全面提高教育教学质量的办法，改进评价方法，促进教师专业成长，严格管理，规范学校办学行为，消除阻碍学生快乐学习、健康成长的学习负担，心理负担和经济负担，确保学校教育质量稳步提升。
3、切实加强师德师风建设。进一步加强师德师风建设，认真贯彻执行教师职业道德要求，严禁体罚和变相体罚学生，使广大教职工更新教育观念，增强教师职业的崇高感，光荣感和自豪感，自觉争做遵守教师职业道德的模范。
三、评议办法
（一）积极配合，密切协调。学校要在组织自查自纠的同时，积极协助相关部门开展深入调查，并针对自查出来的问题和反馈的问题以及群众反映突出的问题，深刻剖析原因，制定整改措施。
（二）考评结合，注重提高。对自查出来的问题和征集到的意见建议进行认真分析并加以整改，认真开展综合考评，进一步完善相关制度，建立长效机制。
（三）内外结合，面向社会。以学校为主体，向本级村领导、广大教职工和社会各界发放问卷调查表，广泛征集意见和建议。
四、评议步骤和时间安排 湾田小学创建“群众满意窗口学校”工作从4月1日开始，至10月底基本完成。整个工作分为四个阶段进行。
第一阶段：动员部署阶段（4月3日至4月12月）。成立学校领导小组和工作机构，明确职责分工，制定创建“群众满意窗口学校”工作实施办法。召开动员大会，传达上级相关文件精神，学习关于开展2012年创建“群众满意窗口学校”工作的相关文件精神，并对本校创建“群众满意窗口学校”工作进行动员部署，进一步提高广大干部及教职工开展此项工作积极性和必要性的认识。
第二阶段：自创自建阶段（4月13日至6月30日）。认真开展自创自建，广泛征求社会各方面的意见和建议，了解教职工反映较为突出的问题，形成初步整改意见。
第三阶段：考核评选阶段（7月1日至9月30日）。
(1)开展自评,并将结果和申报材料逐级上报.(2)迎接相关单位的考核验收.第四阶段：总结阶段（10月1日至10月30日）。总结经验和做法.形成总结材料上交教育局.五、具体措施
（一）加强宣传教育，全面落实义务教育阶段农村全免政策。结合深入开展贯彻落实科学发展观活动，加强对全校教职工的思想政治教育、职业道德教育、党纪政纪教育和法律法规教育，增强抵制教育乱收费的自觉性。
（二）依法治教，大力实施“群众满意工程”。结合修订后的《义务教育法》的实施，进一步规范学校办学行为。
（三）紧紧围绕“科学发展，提高质量，教书育人，办人民满意学校”这一主题，加强师德师风建设，提高服务意识。教师是学校教育教学改革和全面实施素质教育的实施者，要努力提高教师队伍的整体素质，激励广大教师爱岗敬业，树立良好的师德师风，切实担负起为人师表、教书育人的重要责任，做让人们满意的教师，办好让人民满意的学校。
（四）加强学校资金管理。进一步落实好义务教育阶段“零”收费政策，严格执行学校收费资金“收支两条线”管理及学校收费票据管理的有关规定。
（五）继续做好对贫困学生的资助扶持工作。落实好国家的惠民政策，扎实推进义务教育阶段贫困家庭经济困难学生“两免一补”工作。
六、组织领导和工作要求
（一）提高认识，加强组织领导
开展创建“群众满意窗口学校”工作，既是学校深入开展实践科学发展观的具体体现，也是摸清学校政风行风现状，加强师德师风建设，实现依法治教的重要举措，更是深化和促进教育改革与发展的强大动力，对我校教育事业的可持续发展具有至关重要的作用。学校为将此项工作落在实处，特成立如下领导小组和工作专班。湾田小学创建“群众满意窗口学校”工作领导小组 组长：朱永富
副组长：陈华平
陈华生
邢涵
曾庆尧 组员：所有老师
湾田小学创建“群众满意窗口学校”工作专班 组长：朱永富
副组长：陈华平
陈华生
邢涵
曾庆尧 组员：全体教师
领导小组下设办公室，曾庆尧同志任办公室主任，负责行评办日常工作。
（二）精心组织，务求评议实效。
1、统一步骤、突出重点。我校要按照各级的统一部署，根据步骤，分阶段突出工作重点，抓好责任落实。在动员学习阶段，要加紧建立各种机构，制定工作方案。特别要深入开展此项活动的大讨论活动，勇于揭露问题，认真进行自查自纠，积极争取主动，迎接民主评议；在调查征集意见阶段要重点抓好调查问卷发放和回收工作，突出教育形象的宣传；在整改提高和评议总结阶段，要认真分析问题，查找薄弱环节，消除影响教育事业健康发展的隐患，纠建并举，标本兼治，进一步强化师德师风和教师队伍建设。
2、紧扣主题、加大宣传。我校要充分利用各类媒体的宣传作用，积极开展多种形式的宣传活动，为创建“群众满意窗口学校”工作的顺利开展，营造良好的社会环境。
3、突出抓好整改，务求取得实效。要把创建“群众满意窗口学校”的工作，力求不走形式，务求实效，以实实在在的成效取信于学生和家长。
4、坚持创建“群众满意窗口学校”与学校教育教学工作两手抓。要正确处理创建“群众满意窗口学校”与各项工作的关系，以行风评议为动力，推动创建“群众满意窗口学校”和教育行业作风建设，促进学校建设与发展。
丁寨乡湾田小学
2012年4月6日
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