文学明星选拔赛活动策划及总结[最终定稿]

第一篇：文学明星选拔赛活动策划及总结

文学明星选拔赛活动策划及总结

活动策划

活动主题：文学明星选拔赛；

活动目的：通过文学题目测试选手的文学知识量，比赛淘汰的形式挑选出六名形象气质好、文学知识丰富以及写作能力较强的人才；

活动时间：XX年11月10日晚6：30---9:00；

活动地点：教学楼A111；

主办单位：计算机与信息工程系学习部；

活动对象：计算机系09级学生；

活动内容：、以比赛的形式进行两轮淘汰赛，实施评委打分制最终选出6名选手；

2、比赛大致由两个环节进行，通过主观题和客观题测试选手的知识面；

3、第一轮通过文学题目淘汰1/2选手，留下的19名选手进入第二轮自由发挥写作水平环节，在规定时间内根据给出的主题写稿并演讲2分钟，进一步比赛；

4、最终结果由主观题和客观题总分决定，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并颁发奖状；

注意事项：、选手一定要注意比赛场上的纪律，以便比赛顺利进行；

2、主持人在各环节一定要把握好时间，以防比赛不能按时结束；

3、工作人员要负起责任，做好自己负责的任务；

4、评委要公平对待每一位选手，严格按比赛规则进行打分评选；

计算机与信息工程系学习部

赵艳晴

XX年11月04日 活动总结

本次文学明星选拔赛活动从总体上看举办的比较成功，各个环节都进行的很顺利，比之前想象中的要好。与以前举办的活动相比，本次这样的比赛形式是第一次，选手做的也都比较好，在各环节的答题中都能稳定下心来答题，并且好多选手都表现的非常优秀，尤其是写作演讲的时候，大多数选手都把这个小小的比赛当成了一次真正的演讲比赛，非常有感情。在中间的互动环节，不管是观众还是选手都非常积极，发挥了自己在文艺方面的才能。

但是在这其中也存在许多不足之处。比如，之前的计划是在6：30开始，但由于我部的原因有许多细节没安排好没能按时开始；做观众的学生有部分是在比赛开始以后才到，并且在比赛中纪律保持的不好，有的学生不是在讨论主持人提出的问题，而是在闲聊等等。这其中有大部分责任是我部没有安排到位，在下次的活动中会在这方面做的充分，争取不再犯同样的错误。

通过这次活动我也学到了很多东西，除了我在工作方面的收获之外，对文学知识的学习也有了更大的兴趣，在今后的学习和工作中，要在提高工作能力的同时不忘文化知识的学习。

计算机与信息工程系学习部

XX年11月06日

第二篇：文学明星选拔赛活动策划及总结

活动策划

活动主题：文学明星选拔赛；

活动目的：通过文学题目测试选手的文学知识量，比赛淘汰的形式挑选出六名形象气质好、文学知识丰富以及写作能力较强的人才；

活动时间：2009年11月10日晚6：30---9:00；

活动地点：教学楼A111；

主办单位：计算机与信息工程系学习部；

活动对象：计算机系09级学生；

活动内容：

1、以比赛的形式进行两轮淘汰赛，实施评委打分制最终选出6名选手；

2、比赛大致由两个环节进行，通过主观题和客观题测试选手的知识面；

3、第一轮通过文学题目(歇后语、灯谜、对对联)淘汰1/2选手，留下的19名选手进入第二轮自由发挥写作水平环节，在规定时间内根据给出的主题写稿并演讲2分钟，进一步比赛；

4、最终结果由主观题和客观题总分决定，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并颁发奖状；

注意事项：

1、选手一定要注意比赛场上的纪律，以便比赛顺利进行；

2、主持人在各环节一定要把握好时间，以防比赛不能按时结束；

3、工作人员要负起责任，做好自己负责的任务；

4、评委要公平对待每一位选手，严格按比赛规则进行打分评选；

计算机与信息工程系学习部

赵艳晴

2009年11月04日

活动总结

本次文学明星选拔赛活动从总体上看举办的比较成功，各个环节都进行的很顺利，比之前想象中的要好。与以前举办的活动相比，本次这样的比赛形式是第一次，选手做的也都比较好，在各环节的答题中都能稳定下心来答题，并且好多选手都表现的非常优秀，尤其是写作演讲的时候，大多数选手都把这个小小的比赛当成了一次真正的演讲比赛，非常有感情。在中间的互动环节，不管是观众还是选手都非常积极，发挥了自己在文艺方面的才能。

但是在这其中也存在许多不足之处。比如，之前的计划是在6：30开始，但由于我部的原因有许多细节没安排好没能按时开始；做观众的学生有部分是在比赛开始以后才到，并且在比赛中纪律保持的不好，有的学生不是在讨论主持人提出的问题，而是在闲聊等等。这其中有大部分责任是我部没有安排到位，在下次的活动中会在这方面做的充分，争取不再犯同样的错误。

通过这次活动我也学到了很多东西，除了我在工作方面的收获之外，对文学知识的学习也有了更大的兴趣，在今后的学习和工作中，要在提高工作能力的同时不忘文化知识的学习。

计算机与信息工程系学习部

2009年11月06日

第三篇：活动策划如何选择明星

活动策划如何选择明星

许多的企业为了撑门面会请一些明星助阵，所以明星的选择在活动策划中也占着比较大的比例。而明星的助阵也会提高企业在群众心中的形象，侧面也会体现企业实力。在宣传上来讲也会叫更多人去关注活动本身。

明星的选择一定要结合活动的主题，切记出现节目与活动不搭调。我们不能在一场传统宗教上轻一些艳星来演节目，所以明星的选择与节目的演出是值得思考的。同时我们也不能把一些不相干的节目融合到活动中，各自表演自己的节目会使得整场活动混乱不堪，最终导致活动效果不明显。

在活动中不要根据明星的身价，明星的知名度而盲目的选择明星，假如选择了知名度高的明星而与整场活动不搭的明星无非是浪费金钱与实践，同时也不能达到预期的效果。所在明星的选择上我们可以选择身价高、知名度大、粉丝数多的明星，但是一定要考虑整场活动的主题。

本文转自：

第四篇：主持人选拔赛活动总结（范文）

大学生主持人大赛总结

一、活动概述

为了丰富同学们的课余生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自己的舞台，举办了此次主持人大赛。

二、活动过程

比赛在主持人的开场白中拉开了帷幕，此次比赛共分为四个环节：自我介绍、稿件诵读、才艺展示、绕口令。参赛的同学们表现十分精彩，赢得观众阵阵掌声，最终通过激烈的比赛，选出一等奖一名，优秀奖若干。选手们通过自己的不懈努力，用能力征服了评委，用信心感动了观众。

三、活动所得

1、通过这次活动发掘了一些才艺比较突出的同学。

2、此次大赛激发了学生的积极性，使同学们踊跃参加，并有良好的表现。

3、活动准备充足，现场氛围较好，观众活跃给每一位参赛者以良好的舞台感。

4、从开场到结束负责人都尽职尽责把上下节目串联安排妥当。

四、总结

本次活动在各部的积极努力下同时加强了各部门之间的沟通。总体来说本次活动得到了预期的效果，虽然还存在某些细节问题但是我们及时克服这些问题我相信我们会做的更加完美。本次比赛让我们看到了、一次有意义的主持人选拔比赛，我相信在以后的活动中有了这次的经验会做得越累越好。

第五篇：主持人培训选拔赛策划

主持人培训选拔赛策划

活动背景：

“寻找下一个天籁之音，很有可能就是你！.”

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活；也为了我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘我院主持人才，充分展现我学院学子的风采。xxxx学院特别企划了这次主持人培训选拔赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我学院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。

活动目的：

此次大赛是以锻炼同学们的上台胆量、口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求，从而选拔一些优秀的主持新人。

活动时间： 初赛：11月1日—11月3日决赛：待定 活动地点： 初赛：由各系部负责人自定决赛：待定 参赛对象：xx学院大一全体新生

活动组织机构：xx学院两委会

活动总体流程：

（1）初赛流程：

各系自行组织初赛，初赛形式内容不限（以下仅供参考）

①自我介绍，由选手进行简单的自我介绍，评审团从其外型、衣着、台风等方面考察： 10分（限时：2分钟）

②指定短文材料诵读，从字音清晰度和饱和度、语音语调、朗诵能力及其舞 台感染力等方面考察选手基本功的扎实度：30分（限时：3分钟）

③指定话题或现场提问，由选手自由阐述，侃侃而谈，全方面地考察选手应

变能力：35分（限时：3分钟）

④才艺展示，形式不限：25分（限时：3分钟）

最终由各系评委团分别筛选出6-9名同学进入培训阶段。

（2）培训阶段：

我们将会请专业人员在11月4日到11月15日期间对选手进行3次培训，培训结束后淘汰3-5名选手；其余顺利进入下一轮。

（3）决赛流程：

第一环节：自我介绍（2分钟）

参赛选手对自己介绍形式不限,展现自我风采可采用唱歌、乐器、舞蹈等。注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，总分值40分：其中着装、形象、气质各占15分，自我介绍占10分，语言20分。

第二环节：实力比拼（3分钟）

选手以以抽签的方式抽到题库中的文章，然后选手再进行朗诵。以此来表现选手普通话基本功和朗诵能力。

注意：本环节共60分：普通话20分，舞台表现20分，朗诵20分。第三环节：灵活应变（4分钟，其中选手有一分钟的思考时间）

主持人随机在台下随机抽取1名观众、观众分别说出5个词语，选手自己自定场景，将在同一场景下说出这5个词。

注意：本环节共100分：语言设计场景10分，语言流畅（20）分，思路清晰（20）分，词语完整50分（每个词语10分）

评委构成：

（初赛）十佳主持一名、主席团两名、文艺部一名

（决赛）普通话老师一名、软件学院老师一名、十佳主持人两名 负责人：

xx学院两委会xxxx年xx月