第一篇:翔雁小学班主任经验交流活动总结
翔雁小学班主任经验交流活动总结
为了提高班主任自身业务素质和理论水平,规范、加强学生管理,2012年12月4日下午1:30,我校在教学楼八楼多媒体教室召开了班主任经验交流会。现将会议情况总结如下:
一、会议概况:
会议于下午1:30正式开始召开,历时一个多小时,时间虽短,却开得非常成功。德育处凌在乐同志亲自主持会议。石慧、吴绍银等八位老班主任分别介绍了自己的工作经验。10个班主任全部按时参加了会议,无一人旷到、迟到或早退。
会议之初,凌老师做了热情洋溢的讲话,在讲话中,他强调了班主任工作和本次班主任经验交流会对各位班主任的重要性,并宣布开会纪律。然后,八位班主任分别介绍了自己的工作经验。首先上台交流经验的是石慧老师。她总结了班主任工作的诀窍。她认为做班主任工作要在以下几个方面做好:
1、教师要在师德方面起到表率作用;
2、学生要要求学生参加体育锻炼;
3、要多关心学生的日常生活;
4、要多与学生平等交流;
5、要耐心辅导学生的功课;
6、要给学生一个好的学习环境。第二位上台交流经验的是吴绍银老师,他结合自己的经验,主要谈了如何对后进生进行转化教育。吴老师认为班主任要做好后进生的转化工作,应该做到以下几点:
1、发现后进生的亮点,多加鼓励;
2、真诚关心每一个后进生,帮助后进生树立转化的信心;
3、抓反复,反复抓,有计划地培养后进生的自控能力;
4、宽严相济,注意批评的方式。
二、收获及体会:
1、领导的重视和悉心指导是开好这次会议的前提。
校领导对本次会议的组织安排十分重视。陈校长亲自参加了会议。校领导的重视、指导和大力支持,为会议的顺利进行提供了可靠的保障。
2、会前准备充分是开好这次会议的保障。
在本次会议上,我们就将会议的筹备情况向校领导做了汇报,并虚心听取了校领导和各部门领导的意见,并在周一就下发了关于班主任经验交流会的通知。在接下来的时间里,我们再八斟酌,确定了八位交流经验的老师,并且八八位老师也细心准备,收集资料,撰写发言稿。
3、八位交流经验的老师认真、负责是开好这次会议的关键。
八位交流经验的老师不仅在事前认真准备,在发言的过程中,也非常投入,他们的发言中既有前沿的班主任教育管理理论,也有真实的事例,特别是他们所经历的那些事例打动着在场的各位领导和老师,时常响起雷鸣般的掌声。
4、会场纪律良好是开好这次会议的重要体现。
整个会议过程中,会场秩序良好。班主任们认真倾听八位班主任的工作经验发言,并认真做笔记。无手机响、做会议无关事情的不良现象。
郑山街道翔雁小学
2012.12.06
第二篇:班主任经验交流活动总结
四、五、六年级班主任经验交流会 四、五、六年级班主任经验交流会由团委书记王明礼老师主持,王老师就此次活动的开展提出几点要求:希望老师们围绕家校沟通策略和班级管理艺术积极发言,做到有针对性和可操作性。紧接着,四年级班主任代表郑光亚老师做了《孩子的心 我们的梦》为主题的班主任经验交流。郑老师在交流中提出,因材施教是关键,针对不同特点的孩子,要给予不同的教育方法;同时对待后进生,有效的奖励可以激发他的学习动力;优化课间活动既丰富了学生的课余生活,也拉近师生的距离,可谓一举两得;郑老师还就如何开展家校沟通提出了自己的看法,将家校沟通巧妙地融合在班级活动,既高效、有简便,能取到事半功倍的效果。
五年级班主任代表袁钰鸿老师做了《爱的教育》为主题的班主任经验交流。袁老师言简意赅地道出班主任管理的核心内容。袁老师从三个方面谈了自己班级管理的经验:以“爱”为出发点,用心去关爱每一位学生;以“小”见大,把孩子的事都当做是大事,把孩子放在教育的首位;树立榜样,用正能量去影响每一位孩子。最后,六年级班主任代表胡蝶老师做了《做班主任我很幸福》为主题的经验交流。胡老师从班级管理中班干部轮流制,充分发挥孩子的主观能动性,提高学生的管理能力;与家长的沟通更是有特色,利用亲子活动的方式沟通,微信、qq等新媒体进行沟通,同时在沟通的时候,胡老师还强调了要注意语言的表达。紧接着进入到讨论交流环节,老师们对刚刚三位老师的观点非常支持,同时也交流了自己的方法。有的老师说,制定班级公约形成良好的班风,没有规矩不成方圆;教师的专业能力和幽默感能让孩子更易接受你;把班级里的孩子当自己的孩子,什么问题都好解决;要想孩子的心中不长杂草就在孩子的心中播下种子;班主任不易,做家长更难,理解家长的难处,以积极的心态处理班级事务等。
最后,胡校长校长作了总结性发言,为班级管理中的困惑找到了行之有效的方法:勤、爱、严、巧,做班级工作的有心人,用爱心播散教育这块热土。胡校长最后给班主任提出了三点建议:“三个改变”即①改变工作理念,②改变工作模式;③改变对学生的评价方式;“三个不变”即①对学生的爱心不能变,②对班级的细心管理不能变,③对教育管理学生的信心不能变。
通此次班主任交流活动的举行,现场讨论的氛围较为热烈,每一位班主任都能分享自己在管理班级时的宝贵经验,也有老师提出不同的看法,学段学生年龄差别不大,班主任交流共性问题较多,提高此次交流会的实效性。整体来说,本次交流会达到了预期的效果,使我们的教师能够在交流中成长,提升班主任的业务能力。同时,邀请了许多科任老师参加,也让科任老师了解班主任工作经验,能够有效地运用到自己的课堂,提高自己管理班级的能力和课堂的实效性。
第三篇:翔雁小学法制教育工作总结
翔雁小学法制教育工作总结
预防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据县教育局开展法律进课堂的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。
一、加强领导,明确分工,落实任务
为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由吴玉皓校长担任组长,侯俊岩法制副校长,凌在乐担任少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。
二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。
为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校于开学第三周举行一场法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。
三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
四、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗仪式上的讲话外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。
1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“平安国家”“珍惜生命”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”、“别让地球哭泣”等主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。
2、法制教育与行为规范相结合。开展争创“达标班级”、“流动红旗”活动。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,并制订了一系列操作规程、进行量化评分,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为,收到良好效果。
3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。
4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。
5、发挥班级“学习园地”宣传作用,每月出一期法制内容的专栏。
6、利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。
五、加强共建网络建设、拓宽教育渠道。
1、法制教育向家庭延伸。家长是学生的监护人,又是学生的直接教育者。我们通过家长学校进行法制讲座、家庭教育规范讲座,通过家校直通车、告家长书对家长传递法制教育,帮助家长掌握基本法律知识,树立正确教育观念,学会运用正确的合法的教子方法,学校教育形成合力共同来完成教育下一代的重任。
2、加强爱国主义、革命传统和集体主义教育。
利用有意义的纪念日对学生进行教育,开展外出参观活动,到敬老院参观慰问,不断提高学生整体素质。
六、取得的效果
由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民,几年来,全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。
总之,学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。
翔雁小学
2011年12月28日
第四篇:经验交流活动总结
经验交流活动总结
春风习习的四月让人陶醉,春暖花开的季节总会让人心情开朗,在这美丽又愉悦的时刻,政治与社会发展学院体育部于本周五晚上与外国语学院举办经验交流会。此次交流会获得圆满的成功,针对此此活动我们体育部特做总结如下:
四月份是一个忙碌的季节,运动会和趣味运动会如约而至,排球赛也迫在眉睫,为了使工作更好的运转以提高行事效率,特举办此次交流会。在交流会前,我院体育部做了充分的准备,正式开始前献上了精彩的歌曲演唱,使现场气氛顿时活跃起来。紧接着我院和外国语学院体育部干事进行了自我介绍,以此来加强各部员之间的认识,增感情,为接下来的活动做了铺垫。
首先,外国语学院针对训练的如火如荼的趣味运动会提出了问题,由于是第一次参加十人十一足这个比赛项目,所以在此问题上存在较多的疑问,对此,政治与社会发展学院的部长做出了详细的解答,告知了往年的经验。我院也对海底捞月这个比赛项目向外国语问询经验,彼此都交流了看法并且有了较多的收获。双方又针对运动会的训练进行了交流,在训练人数和训练强度等问题上做了讨论。针对自己存在的不足进行改正
接着,政治与社会发展学院与外国语学院体育部针对早操这一常规工作做了激烈的讨论,针对跑操中容易出现的错误进行了交流提出了相应的解决办法,尤其是间距问题,又向校体育部提出了具体的疑问,最终这一问题的得到了良好的解决。最后,政治与社会发展学院体育部部长和外国语体育部部长对本部半学期来所举办的活动做了全面的概述和总结,各部干事都认真听取意见,认真学习。
本次交流会在政治与社会发展学院所组织的“你画我猜”、“谁是卧底”、“歌词接龙”等游戏中欢快的结束了。我们相信,通过此次交流会,定会减少接下来工作中的失误,我们队体育部的工作也充满信心,以一定会做的更好
政治与社会发展学院
体育部
2014年4月12号
第五篇:翔雁小学德育工作计划2012.1
翔雁小学德育工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、工作重点:
1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期继续实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。
3.我校少先队工作将以《中国少年先锋队教育纲要》和《少先队队章》为指导,认真贯彻中共中央关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作的意见、公民道德建设实施纲要,深入开展“五爱”教育、“五自”教育,加强品德 1
教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,强化诚信教育,抓好养成教育,不断增强少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立做社会主义现代化建设接班人的思想,抓好少先队的基础建设,切实突出少先队工作在学校管理工作中的前锋作用,全面提高少先队工作水平,以进一步推动素质教育的发展。
充分发挥少先队工作的作用,扩大班干部的影响。少先队队员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对少先队队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
(二)常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育等主题教育。
1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。
(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
(五)加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。
2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
(六)提高学科德育渗透功能。
继续开展学科德育渗透教育活动,特别是在品德与生活(社会)的教学中渗透思想品德教育。充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。
(七)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
(八)加强问题学生的教育与转化
问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
(九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。
(十)加强心理健康教育,使学生形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。
(十一)重视科技教育
科普活动,旨在培养和提高学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和实践能力为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。
(十二)继续抓实体育卫生工作。
坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周一为校园清洁日。
(十三)安全教育
通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。
五、德育工作月安排。
二月
1、开学典礼,对学生进行开学初教育。负责人:凌在乐 各班班主任
2、专题教育系列:安全教育。利用主题班会、黑板报进行宣传教育。负责人:凌在乐 各班班主任
3、传统礼仪教育、“禁毒”宣传教育等活动。负责人: 各班班主任
三月
1、结合“三•八”妇女节,开展感恩教育活动。负责人:凌在乐 各班班主任
2、开展“学雷锋、树新风”活动为主题升国旗仪式(全校)。负责人:凌在乐
3、结合学雷锋月,各班出版“学雷锋、树新风”宣传专栏。负责人:各班班主任
4、开展“植树节,世界水日”培养学生保护环境,珍惜水资源的观念。负责人:各班班主任
四月
1、本月将开展清明节和交通安全反思日。负责人:凌在乐
2、文体活动月。开展体育节。负责人:凌在乐 王志兵
3、半学期班主任会议。负责人:凌在乐
五月
1、庆“五•一”、“五•四”活动为主题升国旗仪式(全校)。负责人:凌在乐
2、各班开展纪念“五•一”活动。举行征文、手抄报比赛活动。负责人:凌在乐
3、学校开展全国助残日活动,培养学生的爱心责任感。对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。负责人:凌在乐
4、校外实践活动月,将开展校园艺术节活动。负责人: 各班班主任
六月
1、专题读书活动月。继续培养学生读书的习惯。负责人: 各班班主任
2、庆祝“六一”活动。开展全国爱眼日,父亲节、端午节、国际禁毒日等活动。负责人: 各班班主任
3、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。负责人: 各班班主任
九月
1、师德教育月。负责人:凌在乐
2、学生习惯养成教育月。负责人: 各班班主任
3、本月将开展教师节、中秋节、国际和平日等活动。负责人:凌在乐
十月
1、教师、班主任、校长论坛月。负责人: 各班班主任
2、学生规范、守则学习月。负责人: 各班班主任
3、开展庆祝十一国庆节活动。各班将开展我爱祖国竟赛活动。各班办爱祖国手抄报。负责人: 各班班主任
十一月
1、家校联系月。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。将根据家长学校来进一步了解学生。一切为了学生。负责人:凌在乐
2、开展“感恩节”活动,培养学生热爱祖国,感恩父母。将办主题手抄报。负责人:凌在乐
十二月
1、学生安全教育月。使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。负责人: 各班班主任
2、学生素质测试月。负责人: 各班班主任
郑山街道 翔雁小学
2012年1月