实习总结演讲稿（推荐5篇）

第一篇：实习总结演讲稿

实习总结演讲稿

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

大家好，很荣幸今天我能站在这里代表生物系分散实习的同学们对我们这次教育实习活动进行总结！首先，请允许我代表所有同学向在此次教育实习中倾注了大量心血的领导老师们表示衷心的感谢！（鼓掌）同时也为我们所有同学圆满的完成了实习工作表示热烈的祝贺！在领导老师的合理安排、精密筹划以及强有力的领导组织和同学们的积极配合下，此次教育实习活动圆满的完成。这几天，我认真的了解了同学们在实习过程的心得体会，并就教学工作和班级管理两大方面向老师们汇报我们实习的总体情况。可以说，保证教学质量是对每一位老师最基本的要求，在此次实习当中，我们每位同学都能做到耐心听课、虚心请教、用心备课和全心全意上课，确保以更高的教学质量去满足广大学生的求知热情。

通过实习，我们意识到：听课对于我们这些刚接触教育工作的新老师来说，是非常重要的。虽然老师们对每节课的主干知识的认识是基本一致的，但是他们的授课方式和对某些知识的扩展却都是各具特色和风格的。因此我们在实习的前阶段都很耐心的听指导老师们的课，认真的做好听课记录，在课后时间对老师们的教学技巧进行归纳理解，从而变成自己的东西。

俗话说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，备课和讲课就是我们检验自己对所学内容掌握程度的最好体现。我们在备课过程中，都能做到虚心向指导老师请教，积极参与老师们的教学讨论活动，抓好每节课的重点难点问题，并经常在网上查找一些与课本相关的课外知识和最新的科研进展，确保课堂知识讲解的准确性，丰富性和趣味性。而在上课的过程中，我们也尽量做到关注每位学生，照顾到不同层面学生的接受程度，同时在保证知识讲解思路的清晰和有条理性的前提下，加强与学生之间的互动交流，使课堂在愉悦、轻松的气氛中度过。

如果说保证教学质量是对每一位老师最基本的要求，那么做好班级管理工作则是对每位老师能力的最大考验。因此，我们在对待班主任工作方面也丝毫不敢马虎，我们总是尽自己最大的努力去接近每位学生，了解每位学生，做每位学生的知心朋友。在学生管理上，我们特别注重表扬这一环节，90后的学生比我们过去多了几分顽皮、胆子更大、对社会认识更深。他们的综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。但是他们缺乏信心，缺乏与他人交流的能力，因此把握好表扬这一环节，能增强他们的自信心，让学生更愿意接近老师，加强老师和同学之间的交流。

同时我们在班主任工作中也特别注重了从多各方面对学生进行管理，大到思想纪律，学业成绩；小到言行举止，衣着打扮等，例如衣服的宽窄和头发的长短等等，可以说是无微不至。因为我们清楚的认识到，这些小细节也可以对学生的发展起到很大的影响。

当然，我们在实习过程中也还存在一些不足之处，值得我们在以后的教学中引起重视，主要体现在以下几个方面：一是在讲课过程中对教材的挖掘程度上仍需努力；二是在驾驭和把握课堂教学环节中，尚需积累更多的经验，不断提升自身素质；三是要更好的处理自己与学生的关系，做好班级管理工作。我们会总结不足，不断的完善自我，争取早日成为一名优秀的人民教师。

我的发言到此结束，谢谢大家！

许婉娜

2009年12月3日星期四篇二：实习总结大会发言稿

实习总结发言稿

尊敬的各位老师和同学们：

大家下午好！我是xx级xx专业xx班的xxx。今天我很荣幸的站在这里作为实习生代表发言。首先请允许我代表我们数学与计算科学学院的所有的实习生向在此次教育实习中给予我们指导和照顾的所有领导和老师表示衷心的感谢和致以崇高的敬意。正因为有你们的默默付出我们的此次教育实习才能如此顺利的开展。

回顾两个月的教育实习，我们经历了从学生到教师的角色转换，面对从理论到实战的演练。初上讲台的我们刚开始是胆怯的青涩的，在反复的备课，试讲，修改，听课，上课，总结反思中我们逐渐走向成熟和稳重。在这期间特别要感谢我的指导老师许梦日老师，他是一位相当认真负责的好老师。他除了在给予我们适当的肯定和鼓励之外，总是不厌其烦的指出我们需要修改的地方。让我们少走了许多弯路。实习阶段的忙碌，充实和感动不是我能用几句话一带而过的。在这个忙碌并快乐的实习阶段，对于每一个实习生来说都是受益匪浅的，短短的两个月让我们深刻的意识到，教育是一项如此伟大的工作，作为人类灵魂的工程师，其使命和责任是无比的崇高的。在这期间，我也深刻的体会到，成为一名合格的教师是多么的不容易。不仅仅要具备扎实的专业知识功底，还必须系统的掌握各种教学方法。

在教学工作方面，给我较深的体会有以下几点：

第一，善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与其他老师进行交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。第二，吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作。现在的教材，每节课的教学内容并不多，只是知识点比较细，在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习来备教材。挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清晰的思路。

第三，备课不仅要备教材，更要备学生，体现学生主体、教师主导的作用。

刚开始我们认为，备课就只是备教材。其实在教学过程中，要根据学生的年龄特点、心理、生理特征及已有的知识水平，来设计、组织教学，从而达到教与学的双边活动，提高课堂教学效率。

第四，及时巩固，查缺补漏。即使再出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的情况，学生会很快地遗忘，通过练习与作业及时巩固，查缺补漏，是非常有必要的，而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。

此次教育实习让我们积累了许多教学实践经验，这将为我们成为一名优秀的教师奠定坚实的基础。

在班主任工作方面，通过随班听课，我对如何去做一名班主任有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个全新的概念，怎么和学生交流和家长沟通，用什么样的方式和学生交流可以获得学生的信服，这是一门高深的学问，在班主任指导老师的悉心指导和帮助下，我们对于班主任工作有个更深入的了解。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：要成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断学习、不断努力，在实践中探索、在探索中前进！近两个月的教育实习工作，让我们在各个方面的能力都有了锻炼，让我们的综合素质有了很大的提高，让我们向一名优秀的人民教师迈进了坚实的一步。实习经历虽即将逝去，可我们相信这不会是我们旅途的终点，而是我们充满挑战和希望的开始！谢谢大家！篇三：实习生总结演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家晚上好！

我叫杨刚刚，是2014届即将毕业的学生。很荣幸站在这里代表2014届11级风电（4）班全体实习生分享我们的实习感想。下面我代表我们班全体同学谈谈我们的实习感想：

一、实习的目的 1.教学环节的需要。为什么这么说呢，对于高职院校单一的在校教学已经不能满足学生们的需要，在校学习我们只能学到一些理论性的知识，而有很多人理论性的知识都掌握不了。实习对我们有什么作用呢，在实习的过程中我们能把学过的理论知识和实践过程相匹配，这样就能做到理实一体化的教育。2.企业的需要。正是因为企业的需要我们才有实习的机会，如果企业不需要，那么我们到哪里去实习呢，去实践我们学过的理论知识呢，所以说企业的需要给我们在校大学生提供了一个良好的教学实践环节。3.自己的需要。通过企业招聘我们理解到，企业在招聘的过程中往往会优先考虑在校期间实习过的学生。当我们实习过之后，在我们面试的过程中我们可以理直气壮的说，我们有工作经验。但是我们不能把自己定位的太高，毕竟我们的实习时间有限，所学到的知识有限，过高的定位自己反而会得不到别人的认可。

二、实习的意义 实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入企业单位，了解当前风电产业发展现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，自主创业做好思想准备和业务准备。

三、实习的要求

1.遵纪守法，严格要求自己，遵守实习企业的相关规章制度； 2.保守商业秘密，服从实习单位工作人员的安排； 3.安全第一。实习期间注意人身安全、财产安全、公司各方面安全。4.在实习过程中将自己所学到的理论知识和实践相比较，能总结处不同点和相同点，要有自己的观点。

四、实习总结

1.制定目标辛勤播种

在学校待了两年是该出来锻炼了，得知实习地点为哈密时，我们更多地是兴奋。2013年4月23日，当火车驶入这片土地时，我们怀着激动的心情，来到了这个陌生的城市。实习单位相关负责人到车站接我们，早上起来给我准备了热热的早餐，生活上更是无微不至的关怀，这让我们非常感动。踏入的第一个企业，是我们的实习单位——哈密风电设备有限公司。我在那边度过了100天的日子，从人生地不熟到慢慢熟悉，这期间又快乐也有不如意。

刚到的5月份恰逢是实习单位突击任务的一个月，各个岗位的任务都特别的重，每天的加班已是家常便饭，这正是我们锻炼时好时机。作为刚来的实习生，我们有好多都不懂、更不知道怎样去做，但是我们也很有干劲，经常跑出去问我们的师傅怎么样去做才是对的，而我们的师傅也很热情，边工作便给我们讲解工作中的操作要领，在空闲时间更是不放过给我们讲解的机会。但许多东西需要我们去学习，包括专业知识、装配技巧等方面。

为了让实习更充实更有针对性，我给自己制定了实习目标：⑴热爱自己的工作岗位，让自己说话变得有底气，成熟有修养，做事更大方；⑵工作方面做到独立，细心、认真，力争成为一名出色的实习生；⑶继续加强学习，攻读相关的专业书籍；⑷总结足够的经验，时刻做好找份好工作的准备。

好的开始是成功的一半，我始终告诉自己，每天在规定的时间上下班，实习期间认真及时地完成自己的工作任务，做到不草率敷衍了事，每天让自己都能进步一点点。

2、慢慢适应用心耕耘 第一次踏入哈密这个陌生的城市，总感觉有太多的东西需要我们去慢慢适应，新的生活就这样开始。所幸实习单位的领导和同事给予了我很多的关心和帮助，让我们在实习期间有更多的精力投入到工作中，学会去适应新的环境，学会与人沟通，真的非常感谢他们。

工作上，刚开始有点不适应，上早班一回来就想睡觉，生物钟还停留在学校的作息上，实习的工作根本没有所谓的“午休”。作为实习生，我们一样和同事上下班，又得以学生身份虚心想他们学习，努力汲取实践知识。领导同事们也经常教我们如何做人，教我们如何做事，教我们如何摆放工位，让我们受益匪浅。

生活上，首次来到哈密时，他们就热情地送我们到宿舍，公司提供的宿舍，虽然很一般又偏僻，但我们已经很满足了。起初生活上的饭菜很好，但大多以米饭为主，慢慢的我们适应了这种生活。实习单位让我们感受到家的温暖，那种温馨的感觉让人无法忘怀。

出门在外，就怕节假日的孤独和寂寞。经常搭错公交车，工作之余又常找不到合适的休闲放松的好去处。好在公司每周派通勤车让我们到市上去购物、娱乐。我只想告诉自己：要坚持下去，英雄也有寂寞的时候，不经历风雨怎么见彩虹?我不能就这样认输。3.分析原因艰辛成长 7月，在班组长及同学们的关心指导下，我们在工作上有了很大进步，还很清楚记得第一天上班的情形，我们充满着一颗好奇的心来到自己的工作岗位，看着师傅们熟练的操作着各个器件，而自己却一无所知，才深深的体会到自己亲身实践确实很重要!在工作中，我不断学习不断积累经验，每天一般都会早早起床看书、写日记。不管是成是败，每月的实际分数高于或低于预估分数，我都会静下心，分析原因，好好总结。

五、得到的启发

1.通过安全教育得到的启发 1）让我们知道员工在安全生产中的权利和义务；比如说员工的权利有享受工伤保险和伤亡补偿权等，员工的义务有佩戴和使用劳保防护用品的义务等； 2）让我们知道在装配制造厂，任何时候都有意外事故发生，我们应该集中精力去干好每一个工作岗位，同时还应该注意自己的安全。不知道的我们坚决不去碰，不让我们做的我们坚决不去做，有危险的我们可以请求不去做； 3）让我们知道了什么是四不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、保护他人不被伤害。2.通过工艺培训得到的启发 1）让我们清晰的把课本上的知识和实践中模型相匹配； 2）让我们清晰的看到了真正的风力发电机组是什么样的； 3）让我们知道了1.5mw风力发电机组和2.5mw风力发电机组的区别。1）让我们学习到了在工作如何使用工具，在日常工作中如何去维护工具以及在使用工具中应该注意的事项；

2）让我们学习到了工作中所使用工具的种类以及工具的规格； 3）让我们学到了多大的螺栓用多大的工具。4.通过别人得到的启发 1）通过班组长得到的启发

我们的班长是一个比我们都小的中专毕业生，但是他却有着两三年的工作经验。在实习的三个月中他与我们朝夕相伴，他身上散发着一股冲劲，带领着我们勇往之前。从刚开始我们班工资在全总装厂的倒数第一到最后一个月我们班在全总装厂的第二，这足以说明他是一个成功的班长。从他身上我学到了作为一个班长应该如何去与班组的任何一个组员去交流沟通，同时作为一个年轻人我们要有一股冲劲去干自己喜欢干的事情，而这种冲劲绝不是蛮干，而是要有头脑的。

2）通过自己班级同学得到的启发

通过和班级同学三个月的朝夕相处，我深深的感受到了家的温馨、家的团结。作为一个集体要团结、和睦相处，而这一点我们这个班级却做到了，而且做的很好。三个月的实习生涯虽然说很短，但却很漫长，每天都有加不完的班，每天都有干不完的活，学不完的知识，而我们这个班级中每位成员都坚持了下，直到实习结束，这种团结是很难得的，特别是在这么一个庞大的集体中。而我作为集体中的一员从他们的身上学到了很多，比如说从许文壮身上我学到了默默无闻、锲而不舍、坚忍不拔的精神。他是底座组的，可以说他们组是全总装厂最苦最累的一组，上班的时间没有个明显的界限，加班更是频繁的不能在频繁了，很多时候能从早上十点一直到第二天凌晨三点多，有时候更晚。而他们在这种艰苦的实习环境中坚持了下来。还有电气组的辛鑫，他们的上班更是没有规律行可言，月初的时候特别闲，但是过了十号左右，便休息没有了规律，很多时候都要上连班，也就是我们所说的白加黑吧，而他们的工资却不是太高，处于中间水平，但是他们还是坚持了来。而正是因为他身上这种肯吃苦、肯干活的精神获得了他们班长及组员的高度认可，学到了比别人多的知识。

六、自己的看法 1.薪水方面

薪水是每个人最关注的重点问题，无论是实习还是找工作。说句实话，在我实习之前我们根本不知道我们的实习工资是多少，有的人猜测是第一月300,、第二月是500、第三个月是800，也有的人猜测是每个月是600，每个人都 有自己的看法。直到第二个月中旬发工资的时候我们才知道我们的月工资底薪是600、600、800，但让我们意外的是除了底薪外还有计件工资和质量奖金，这样加起来我们的工资就慢慢的一个月比一个月的工资高了。

我们实习的目的不是挣钱而是学习知识，所以说工资的高低对于我们实习生来说没有太大的关系。在我在学校实习还要花钱，并且吃的还要自己掏钱，而在企业实习我们不光要吃企业的，企业还要个我们发工资，但是很多人都觉得企业给予自己的工资太少。试问自己能给企业创造多大的价值呢，想清楚这个在想想企业给你发的工资低不低。当我们能够给企业创造一定的价值时，企业就会给我们相应的报酬，就如同我们的实习工资一样，当我能够创造多大的价值，他们就会给我们多相应的报酬，但这个报酬还是和我们的付出有差异的，毕竟我们是实习生。2.做人做事

通过三个月的实习，我们整体发生了一个质的变化，从那群年少轻狂大男孩慢慢的变得成熟、稳重、有自己的思想。

通过这三个月的实习生活我总结出了两条我的左右铭： 1）要想得到别人的认可，那就拿自己的实力去向别人诠释； 2）要想自己的成绩，首先学会做人，怎样和别人打交道，其次是要有自己的头脑。

七、我们的实习生活 1.入职培训生活

2.工作场地生活篇四：实习总结演讲稿

演讲稿 大家好！我是*级*班的***，我现在就职于****酒店，我很荣幸，回到母校和大家交流我的实习经历与工作感受，首先我很感谢学校能够给我们提供在**酒店从实习到现在就职的机会，这样可以让我更好地为进入社会奠定基础！

毕竟这次实习是我第一次踏入社会，面对贵族华丽大堂，整洁有序的工作，知道面对我的会是什么样的挑战? 记得我们在培训室经过三天的短期培训后，经过老师谆谆教诲，基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容之后，我则被分到了餐厅，待熟悉了本部门的概况后就跟着师傅开始学习了，曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了，不过我相信，只要认真去对待，就会有意想不到的收获!记得我第一次服务就是婚宴，当时真的很胆小，不敢去询问客人的要求，后来学姐和主管说了，一定要放开自己心中的“怕”，主动去做，最重要的一点就是“勤”!要勤快，脑子动得快一点也就可以了，到后来每次一有客人来吃饭，我都会主动迎上去，热情、周到地去服务，用最真诚的微笑去迎接客人，使我自己更加充满了信心!也许在酒店实习不免会遇到这样那样的麻烦，什么样的客人都会遇到，关键是要看自己怎么去对待了，我想只要用一颗真诚、上进的心，无论遇到什么样的坎坷，我都会踏过去的!工作是一种美丽，也是一种快乐。当我为客人呈上热情的微笑，听到客人的道谢；当我为客人拿上针线包钉上掉落的纽扣，客人露出满意的微笑；当我们的服务获得客人对酒店的赞许和称道......我的内心仿佛吹过春天的和风，温暖惬意。

实习为我以后步入社会奠定基础，它是我从学校向社会跨越的一个平台，因为有他们的指导，才使得我顺利完成了实习任务并留在了四季酒店任职。我学会了细心认真地去生活学习，学会了如何待人接物，在生活的道路上，不经历风雨怎见彩虹，今后我将珍惜每一次机会，勇敢地挑战自我，完善自我，让自己成熟起来。

最后，请允许我再次对母校的领导、老师道一声：“谢谢，你们辛苦了!”，也寄语我们的学弟学妹们：认真对待你们的实习环节，你辛苦的付出，必将收获欣喜！更祝愿我们的母校兴旺发达，蒸蒸日上，再创辉煌！

谢谢大家！篇五：实习总结发言稿 实习总结发言稿

尊敬的各位老师大家下午好！我是麻黄小学实习生代表杨梅，首先衷心的感谢建宁中心学校给我们这次学习的机会，其次感谢各位老师在实习期间辛勤的指导！

下面我将从三个方面就我们近两个月的实习生活做以下总结：

一、在教学方面

近两个月以来，我们经历了从学生到教师的角色转换，顺利地完成了实习任务。在教学中我们将书本知识具体运用到了教学实际当中；在教学中也发现了自身在教学中的优缺点，针对这些优缺点我们取长补短，积累了许多教学实践经验，这将为我们成为一名优秀的教师奠定坚实的基础。

每上新课之前，指导老师，特别是我的指导老师——祁老师都会问我，这节课的重点与难点是什么，该怎样突破重点和难点，上完课之后又问我，我的方法与他们的方法有什么不同，进行教学反思，怎样做才会让学生更好的理解。

在教学工作方面，给我较深的体会有以下几点：

第一，善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与其他老师进行交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

第二，吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作。现在的教材，每节课的教学内容并不多，只是知识点比较细，在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习来备教材。挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清晰的思路。

第三，备课不仅要备教材，更要备学生，体现学生主体、教师主导的作用。刚开始我们认为，备课就只是备教材。其实在教学过程中，要根据学生的年龄特点、心理、生理特征及已有的知识水平，来设计、组织教学，从而达到教与学的双边活动，提高课堂教学效率。

第四，及时巩固，查缺补漏。在小学阶段，即使再出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的情况，学生会很快地遗忘，通过练习与作业及时

巩固，查缺补漏，是非常有必要的，而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。

二、在班主任工作方面

在班主任路老师的帮助指导下，我对如何去做一名班主任有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个全新的概念，这对我以后的工作有着极大的帮助。在学校的安排下，我组织了我们实习生参加家长会，给我们与家长接触的机会，让我们学习班主任应如何与家长沟通、交流。我们每周都组织主题班会，其主题新颖且有教育意义，比如 学雷锋做好事，快乐植树活动，爱路护路等等。这些班会都极大的调动了学生的积极性，学生主动参与，取得了很好的效果。我们积极的配合、参与班主任做好班级管理。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：要成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断学习、不断努力，在实践中探索、在探索中前进！

对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会：

第一，重视学生安全，安全第一位。

第二，明确要求，让学生养成良好的生活习惯。

第三，与家长的沟通交流很重要。

三、在生活方面

我们在冯老师的带领下，来到中心学校，老师们的艰苦工作让我们深受感动。虽然学校周边的环境不好，但是，在王校长、杨校长及各位老师的带领下，把我们的校园美化得像公园一样，让学生们、老师们有一个好的环境学习、工作。我们6人在中心学校的精心安排下，来到麻黄小学。在杨校长、祁主任、吴主任及各位老师的组织、安排下，我们住进了教师宿舍，给我们提供了优越的住宿条件。之后，中心学校王校长看望并询问了我们在学校有什么生活困难，对学校有什么要求，这让我们非常的感动。这里热心的教师团队、热情的学生，都让我们体验了许多，感受了许多，成长了许多。

在这我们真正的感受到了教师的快乐和辛苦。祁老师认真设计了签到表，我每天协助祁老师并组织我们的实习生准时签到，并要求他们准时参加会议、教师电子白板培训、教学质量评估及讲座。

起初我们都认为小学生比较调皮、捣蛋，不容易管理，但在教学过程当中我 们发现其实事实并不像我们想象的那样，他们的天真无邪让我们深深的喜欢上了他们，更确切地说是让我们喜欢上了教学，喜欢上了教师这个神圣的职业！在课堂上我们倾尽全力为他们授业解惑，在课堂外我们朋友般的嬉戏，和他们一起打篮球、跳绳。

为了再给学校增添一点绿，我们6人精心挑选了一棵枫树，在杨校长、祁老师的指导之下，顺利的栽下了枫树。这棵枫树将记载着学校的发展并伴随着孩子的成长，也记录着我们在这儿的点点滴滴。

近两个月的教育实习工作，让我们在各个方面的能力都有了锻炼，让我们的综合素质有了很大的提高，让我们向一名优秀的人民教师迈进了坚实的一步。

第二篇：实习总结演讲稿

实习总结演讲稿

——11计师1班

冶彩霞

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家，下午好！今天很高兴能够有这样一次机会，和大家一起交流分享实习心得与收获！首先做个简单的自我介绍，我来自11计师1班，我叫冶彩霞。我实习的方式是学校混合编队，不同学院、不同专业、不同地方的同学去往同一个学校实习，实习的学校是云南北师大昆明附属中学，这是一所环境优美、设备齐全、师资力量很强、学生素质较高的学校，很幸运能够到这所学校去实习。

此次实习总结，主办方安排给我的板块主要是实习班主任方面的分享，说起班主任工作，不禁想起了德育专家任小艾老师说过：“如果你做教师，你没有做过班主任的话，真的是人生最大的遗憾。那你可能很难体会到教师真正的乐趣，这真正的乐趣，就是育人的乐趣，与孩子每天心灵接触过程的乐趣。”担任了一学期的实习班主任，的确如此，我深深感受到了：作为一名老师，一定要尝试当班主任，班主任工作让我有更多的时间和学生在一起，了解他们的所思所想，对教师这个职业有一个新的认识，真正体会到班主任对学生的重大影响，真的是班主任决定着班级的走向。

今天我的实习总结主要包括了四个七和两个二，我会依次从所做的七项班主任工作、班主任需具备的七个角色和七颗心、在实习期间的七点感受、两条实习建议以及两个教师目标这五个方面和大家分享。

一、主要的班主任工作

首先要和大家分享的是我在实习学校做的一些班主任工作，主要我列举了以下七项工作：

1、了解班上学生的学习、生活、家庭信息

2、查早自习、课间操、守晚自习、查寝等

（早上6:20、上午10:

10、晚上6:30-9:30、晚上22:00）

3、协同班主任组织学生去郊游

（野地公园烧烤、恐龙谷一日游、10班party）

4、参与指导班上艺术节活动节目的编排工作

5、开展主题班会

(“感恩在我心”、“爱学校、爱班级、爱自己”)

6、协同班主任召开家长会

7、收藏与学生的点滴，给实习班级制作视频

以上都是我在实习期间所做的一些班主任工作，以后大家都会去不同的实习学校，面临的问题各式各样，我是想要告诉大家，一学期的实习，不仅只是实习我们的专业知识这一方面，在此期间我们会做其它方面的很多事情，从做这些事的过程中，你会真正体会到做一名老师的酸甜苦辣。

二、老师需具备的七个角色和七颗心

接下来我要和大家分享的是班主任所要扮演的七个角色和所具备的的七颗心。

实习前，学校组织大家在大礼堂召开实习动员大会，其中邀请了巴蜀中学的左文珍老师给我们上了一堂如何做好实习班主任工作的课，左老师讲了一名老师需具备的七个角色和七颗心。我很喜欢左老师的风格，充满激情和活力。当时我就深深地记住了这七颗心和七个角色，经过这次的实习，从我两位实习指导老师身上也让我看到了真正的好老师所具备的能力，让我对这七颗心和七个角色有了更深的感触，在这里，我想和大家再次分享这七个角色和七颗心。

七个角色分别是：（1）老师：班主任更要以身作则，不仅要给学生传授知识，传递正能量，更要做他们求学路上的指引者；（2）桥梁：班主任要建立起学生与学生、学生与任课老师、学生与家长之间的桥梁，要做好互相交流的枢纽；（3）咨询师：要学会给学生做心理按摩，及时了解学生的心理问题；（4）临时家长：大多学生住宿，要照顾好这些离家远的孩子们的日常生活；（5）应急处理员：学生遇到紧急事件，班主任就是学生们的家长，能够果断解决事情；（6）榜样：能够以理服人、以德服人；（7）朋友：走进学生的心里，做学生的大朋友，班级要人性化管理。七颗心分别是：

（1）有心：喜欢当班主任，用心为学生付出；

（2）爱心：班级就是一个大家庭，学生就是家人，用爱待学生；

（3）细心：在平凡中创造出不平凡，从细小的点滴做起，关注学生的各个方面；（4）野心：大胆追求，尽力做到更好，对自己、对自己的学生有高要求；（5）慧心：能够智慧教学，使得教学过程更有意义和有趣；（6）恒心：坚持、再坚持，定有意想不到的收获；

（做班主任，技术也许不是那么很重要，重要的是一份坚持的职业态度，并且坚信坚持的力量。也许，因为坚持你会暂时失去很多荣誉；也许，因为坚持，你会承受更大的压力。但是，当一个个孩子因为你的坚持而大放光彩时，那份内心的幸福感是别人无法体会到的。）

（7）静心：默默地付出，做好自己该做的事情。

三、实习期间的七点感受 做班主任工作期间，让我对教师这个职业有了重新的认识，下面我会从以下七点感受和大家分享。

1、走入学生的心灵世界

（“走入学生的心灵世界中去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不解不得其解的教育难题都会在那里找到答案。对学生细致入微的了解，使教师的工作如同有了源头活水，常做常新。”不要轻易责备学生不该做这样，不该那样，而要引导学生去干这样，去干那样。要了解学生心灵，要让他们信服你，接受你，必先疏通他们的思想，使他们心悦诚服地接受教育，这样方能进到他们的心灵，探索他们的需求）

2、管理是班集体的骨架

（班级是个小集体，管理工作尤为重要，有良好的管理，事情就有头绪，集体就像一架机器健康而有序地运转。以商量的口气与学生探讨班级事务，总是把权力下放给学生，做到“人人有事做、事事有人做”，而且层层负责、层层分工，做到“学生能管的事班干部绝不管，班干部能管的事班主任绝不管”，例如：组织同学开展艺术节节目活动安排）

3、要具备高超的说话艺术

（我的班主任指导老师廖老师，一直跟我特别强调：管理一个班级，首先必须要管好家长，你要把你的治班思想理念完全的传达给家长们，让他们放心地把孩子交给你。所以说，班主任不仅要和你的学生，任课老师，还要与自己同辈的家长们交流，要建立起学生与学生、任课老师与学生、学生与家长间的桥梁，做好相互间交流的枢纽。所以高超的讲话表达能力尤其重要。）

4、和学生保持适当的距离

（刚到实习学校，班主任廖老师就跟我说，这些学生就喜欢看老师出招，你要对他们凶一点，不然以后就镇不住他们，听了廖老师的话，我若有所思，不过没太往心里去了，看着那些可爱、礼貌又聪明的孩子们，怎么可能，可是整整四个月的相处，让我真正领教了他们的各种奇招，给你起外号的，什么四大金刚，两大天王，还有江南四大才子，会彻底让你招架不住的，我们一定要和学生保持适当的距离，既要会做他们的老师，还要会和他们做朋友，这一点重要。）

5、要有自己的惩罚措施

（班主任的治班，必须要有奖罚分明的治班方针，不然一个班级的制度是无法从根本上去建立的，平常我们都会着重强调奖励机制，对于惩罚，提的比较少，可是这次实习让我明白了惩罚措施也很重要，正值初高中的孩子们，自制力还不够，对于他们的所作所为，需要我们老师适时地反馈给他们信息，但是我们要注意惩罚方式的一个选择问题。）

6、对“学习”“教”二者的重新认识。

（实习，不仅要向老师们学习，更要向这些学生学习。人总是带着自己的偏见和喜好，那么自以为是。不管是谁，都有自己对这个世界的一个认识，不要被生活中的种种蒙蔽双眼，堵塞双耳，多看多听，小小的他们也会带给你如此大的惊喜。对于“教”，我想谈谈和指导老师的一个相处，实习将近一个月了，我们基本上是了解学生、学校等方面的情况，帮指导老师做点事啥的，当时我们一起实习的小伙伴们，就开始抱怨了，就觉得指导老师没有教我们什么，实习收获不大，听着大家的抱怨，我就问自己那怎样才算是指导老师教我们知识了呢，只有老师们一字一句的告诉你如何去做，把那些注意要点都给你列出来才算是教你了吗，我们可以坐在办公室，看老师们之间是如何相处的，两个兄弟班间的同学打架了，作为班级的班头，他们是如何处理的；班主任们是如何处理班上存在的问题。这些都需要我们用耳、用心、用脑去思考的。我想说，学习无处不在，重在看我们用不用心，主不主动。）

7、与学生斗智斗勇，其乐无穷。

（实习的日子里，和我的那群孩子们斗智斗勇，他们的情商、智商时不时让我大为赞叹，时不时我也会败下阵来，我们共同学习、共同进步、成长，其中的乐趣无以言说。）

四、送给大家的两条建议

实习的感受就分享到这里，接下来我会送给大家两条实习建议，也是自我认为自己在实习期间做得好的两个方面。

1、班主任日记

在以后我们真正走上教学路以后，可以有个班主任日记，不仅可以反省自己的教育，积累教学资料，还可以消除压力，班主任日记我们要有这样的五条原则：（1）每一则日记要有一个主题；（2）所记日记要有一个标题；（3）重复的事情不再记；（4）一段时间该有一个记录中心；（5）经常整理班主任日记。

2、制作生活视频

对于实习我一直是充满期待的，在实习之前，我就制定了的一个实习中要做的事情，其中有一个就是要给我实习所在班级做一份生活视频，记录我们一起的点滴。制作视频也是我在实习期间最有收获、最开心的一件事。平日里，更多的时候我作为一个旁观者，看着我的那群可爱的孩子们在愉快地嬉戏、认真地学习时，快乐着他们的快乐，分享着他们的一切，最后把这份视频作为离别的礼物送给他们，一起再次回味一学期以来的点点滴滴时，那种温馨和快乐真的是无以言说。

五、两个教师目标

我的实习分享到这里也即将要结束了，最后我想送大家两个教师目标。初级目标和终极目标：教师初级目标：学生虐我千百遍，我待学生如初恋；教师终极目标：我虐学生千百遍，学生待我如初恋。实习的时候，我们会聚在一起探讨，会经常拿这句话来调侃，勉励自己。起初千百怪的学生，各种花样使劲虐你，真是会让你费尽心思的，这时候需要你扮演各种角色，用爱心、细心、野心、慧心、恒心、静心，用一颗宽广的胸怀包容学生的一切。终极目标，当你运用你渊博的学识、难以抵抗的魅力、人品彻底征服他们，“虐”他们时，他们会为之深深倾倒的，他们享受着你带给他们的新奇，表达着对你的那份爱和感激，当以后自己的学生用他们年少无知、特立独行去虐你的时候，你要如何去对待他们，而你作为老师，又要用哪些去虐你的学生，是学识？是魅力？还是偏见，是暴力。我们真该想想这两个问题，学生虐你你要如何出招，你又要如何去虐你的学生。自从实习完之后，总喜欢琢磨这两个带有点诙谐的班主任目标，细细品味，觉得一名班主任真能达到这样的地步，那我想教学也定是达到了一定的境界了。

最后我要推荐给大家一本书魏书生《班主任工作漫谈》，是我的实习班主任廖老师推荐给我的，实习完之后，再看这本书，感触很深，大家可以去读一读。

世界也许很小很小，心的领域却很大很大。崇高而无私的爱心，能照亮学生内心深处颓废、阴暗的角落。班主任是在广阔的心灵世界中播种、耕耘的职业，愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以便我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”智慧源于真爱，真爱触动心灵，爱的力量很伟大。

短短四个月的实习班主任工作，让我与我的那些孩子们斗智斗勇，其乐无穷，让我从各方面收获了很多值得学习的东西，获益匪浅。最后希望我们大家以后真正走上教学之路，能够严于律己，且教且学且思且珍惜。教学路上的酸甜苦辣，就让我们慢慢体会吧！谢谢大家！

第三篇：实习总结演讲稿

实习总结报告

尊敬的各位领导，给位老师和一起奋战过的同学们：

大家好，我是xxxxxxx专业xxx班的xxxx，今天我很荣幸，能够站在这里代表模具专业前往深圳龙华富士康顶岗实习的同学们把我们三个月实习情况对各位老师做一个汇报，把实习的经验与体会与各位同学做个交流。

我们实习时间是11年7月13日至11年10月15日，实习的地点是深圳龙华富士康鸿超准集团MACⅢ金加厂，实习内容为从事CNC机床操作，主要加工生产苹果平板电脑金属后盖。

顶岗实习是我们在学习的最后一门课程了，时光荏苒，不知不觉，我们的大学生活就要结束了，在这个时候，我们既怀念我们那逝去的大学生活，也更加期待能去社会上走一遭，看看我们到底有多大能力，检验一下我们在校究竟学到了什么有用的东西，给自己一个最准确的自我人生定位。

思绪又飘回7月13日傍晚，校园中区主干道上，我们整装待发，夕阳余晖为我们送行。一夜奔波，到深圳，迎接我们的是淅沥的小雨和冒雨迎接我们的黄老师。经过一番周折，我们基本安定了下来，在这几天里，黄老师都一直陪伴着我们，为我们料理各种事项。在外乡异地，有一个人这样无私的帮助我们，带给我们的不仅仅是感动、感激可以描述的。每当我与老师谈到这个问题时，黄老师都总是说这是他的责任，他应尽的责任。

没过多久，我们开始了我们人生中的第一份工作。刚开始，一切对我们来说都是新鲜事物。车间里布满了CNC机床，这里每个大家伙都价值是上百万，一个车间的财富也足够我们震惊的，一切都是刚刚开始，每个人都是干劲十足，都在努力的争取有一个好的开始。一天下来，当我躺在床上时，才觉得腿有些酸，不觉察，我已经站了一天了。

日子也就这样一天一的过着，渐渐的，我们对当初热情似火，争先恐后去做工作也淡去了兴趣，开始对这一切有些厌倦了，每天都是上百次的重复同一个动作，一站就是十来个小时，一天下来，双腿僵硬，拖着疲倦的身体回宿舍，躺下就不想再动，尤其是在上晚班时，在黎明那个时刻，那几个小时真是度时如年，十分难熬。我知道，我们不仅仅是身体上感觉累了，更多的是我们的心态累了，对这些有点厌倦了，想要马上结束这里的生活，逃离这份工作，于是我们每天掰着指头算，期盼着我们回校的日子，所以坚持现在对我们来说就显得尤为重要。我很清楚的知道，我们现在还有个倒计时可以指望，可到了我们真正工作时，只能是坚持坚持再坚持，一切都得靠自己闯。

时间过的也还算快，印象中，昨天我们还在富士康安静的工作着，今天我们就回到了这片熟悉的地方，熟悉的人，熟悉的楼群，一切一切都显得如此亲切，温暖和谐，让我有一种回家的感觉，恍如隔世。还记得离开的那时，我激动的睡不着觉，本以为离开时，我会恨不得马上逃离这片地，可当我登上车时，却是回头对这片地看了又看，原来对这地方也有那么多的不舍。

三个月过去了，通过这次实习，不说我得到了其他的什么，最起码经过这次的洗礼，我心智成熟了，很清楚的知道了自己的处于什么阶层，我今后该向哪方面努力。实习结束了，对于此次实习，我也提几点我个人不成熟的意见：

1、学校应该加强与家长的联络。在实习时，有的同学向家里诉苦，部分家长心疼自己的孩子，就让这样他中断了实习生活。我们要让家长知道，这样庇佑着自己的孩子，我们将永远长不大。

2、学校在安排实习人员地点时，尽量集中，这样以便指导老师及时与学生沟通

交流，统一管理，以确保实习的顺利完成。在我实习的地方，黄老师一个人管理三个地方的实习人员，每逢周末，黄老师都要转着圈的跑。

三个月，我过了一段平凡却不平庸的生活，积累了能为我一生所用的财富，那些人，那些事，必将在我的人生中划下浓墨重彩的一笔。在这里，我要感谢学校和富士康给予了我这次学习的机会，也更要感谢无私帮助我们的黄老师，谢谢！

第四篇：实习总结演讲稿

实习－我们充满挑战和希望的开始

名位教师、同学们下午好，我是07级4班的施泓超，很荣幸能够代表07级师范生在这里进行本次实习总结发言。

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们把理论和实践结合起来，提高实践教学能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

在实习过程中，我们也遇到了很多的困难和挫折。起初，在实习学校里，老师们都不放心把课交给实习生来上，很多同学课时数都不太多。但是课时数靠等，是等不来的。我们必须主动出击，找课上，讨课上。多备课，备好课，多和带教师傅沟通，软磨硬泡也要把课时数磨到手。一旦有课拿到手，确保上好、上精彩，战胜自己，征服学生，赢得带教老师的信任。我在实习过程中，只上了四篇课文。但是每一篇课文我都要在不同的班级上上3-4遍。同样备一次课，可以减轻年级其他老师的负担。二来，每上一遍都可以发现新的问题，都需要修改一遍教案，都会有一次新的提高。在某一个礼拜里，我负责了高二2班和高二7班两个班的语文教学，一周四堂早自修、十堂正课，让我体会到了一个高中语文教师满负荷的工作量，感受到了近乎实战的艰辛。高二年级八个班，经过我的手上透了六个班，年级四位语文老师都或多或少给提了不少我宝贵的建议和意见。经过几次三四遍的不断磨练，会惊喜地发觉的自己讲课水准有了很大的提高。

即使没课上的时候，我们不能闲着。在我们实习期间正逢第九届古诗文大赛，我主动和教研组长请缨，利用中午时间开设了竞赛班，经过了8次的课程，拓展了学生们的古代文学常识、为竞赛做了准备，同时也提高了自己的讲课能力，更重温了一遍中国文学史，对专业上也有一种触动。

在实习过程中另一项感触颇深的是班主任工作。这批孩子们使我们的第一批学生，就如初恋般难以忘怀。在班主任这头我每天7点20分最早到校，5点30教室打扫完最后一个学生离开我才走，全程参与到班级的各项管理工作中去。和孩子们结下了深厚的师生情谊。让我印象尤深的是期中考试后的家长会，家长们殷切地和我交谈，谈孩子的成长，谈孩子的成绩，给了我这个实习班主任充分的信任。当我实习结束后，还有一位学生家长题了一把折扇专程送到我现在供职的学校，让我感动非常。

这个实习过程不仅让我提高了教学能力，收获了珍贵的师生情谊，更让我直接受益。北虹中学的张校长和语文组各位老师给继光中学的老师给予了我高度的评价和首肯，对我的求职帮助颇大。在我身边因为在实习学校的出色表现而被推荐就业的同学也有好几位。

在实习过程中，组织和老师的关怀从来就没有离开过我们。我们小组的指导老师杨焄教授，三个月如一日，每周二都风雨无阻雷打不动地来探望我们，指导我们的实习工作。记得有一次，我在引材料的时候引到明代学者徐师曾的时候，课件上漏了一个曾字，课后，杨老师就这个细节专门向我指出，告诉我在课堂上对错误是零容忍。这件事我印象非常深，他让我懂得了一个老师对待教学的态度，认真负责，不容许有任何差池。我们江乃兵书记，专门抽时间横跨整个大上海来到东北一隅的北虹高中，他鼓励我们：安心实习，脚踏实地干出一番成绩。他问候使我们温暖备至，虽然远离学校，但心从没有离开过中文系。

实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我们旅途的归宿，而是我们充满挑战和希望的开始！

正是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”

第五篇：实习总结演讲稿

实习总结演讲稿

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

大家好，很荣幸今天我能站在这里代表生物系分散实习的同学们对我们这次教育实习活动进行总结！首先，请允许我代表所有同学向在此次教育实习中倾注了大量心血的领导老师们表示衷心的感谢！（鼓掌）同时也为我们所有同学圆满的完成了实习工作表示热烈的祝贺！在领导老师的合理安排、精密筹划以及强有力的领导组织和同学们的积极配合下，此次教育实习活动圆满的完成。这几天，我认真的了解了同学们在实习过程的心得体会，并就教学工作和班级管理两大方面向老师们汇报我们实习的总体情况。

可以说，保证教学质量是对每一位老师最基本的要求，在此次实习当中，我们每位同学都能做到耐心听课、虚心请教、用心备课和全心全意上课，确保以更高的教学质量去满足广大学生的求知热情。

通过实习，我们意识到：听课对于我们这些刚接触教育工作的新老师来说，是非常重要的。虽然老师们对每节课的主干知识的认识是基本一致的，但是他们的授课方式和对某些知识的扩展却都是各具特色和风格的。因此我们在实习的前阶段都很耐心的听指导老师们的课，认真的做好听课记录，在课后时间对老师们的教学技巧进行归纳理解，从而变成自己的东西。

俗话说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，备课和讲课就是我们检验自己对所学内容掌握程度的最好体现。我们在备课过程中，都能做到虚心向指导老师请教，积极参与老师们的教学讨论活动，抓好每节课的重点难点问题，并经常在网上查找一些与课本相关的课外知识和最新的科研进展，确保课堂知识讲解的准确性，丰富性和趣味性。而在上课的过程中，我们也尽量做到关注每位学生，照顾到不同层面学生的接受程度，同时在保证知识讲解思路的清晰和有条理性的前提下，加强与学生之间的互动交流，使课堂在愉悦、轻松的气氛中度过。

如果说保证教学质量是对每一位老师最基本的要求，那么做好班级管理工作则是对每位老师能力的最大考验。因此，我们在对待班主任工作方面也丝毫不敢马虎，我们总是尽自己最大的努力去接近每位学生，了解每位学生，做每位学生的知心朋友。在学生管理上，我们特别注重表扬这一环节，90后的学生比我们过去多了几分顽皮、胆子更大、对社会认识更深。他们的综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。但是他们缺乏信心，缺乏与他人交流的能力，因此把握好表扬这一环节，能增强他们的自信心，让学生更愿意接近老师，加强老师和同学之间的交流。

同时我们在班主任工作中也特别注重了从多各方面对学生进行管理，大到思想纪律，学业成绩；小到言行举止，衣着打扮等，例如衣服的宽窄和头发的长短等等，可以说是无微不至。因为我们清楚的认识到，这些小细节也可以对学生的发展起到很大的影响。

当然，我们在实习过程中也还存在一些不足之处，值得我们在以后的教学中引起重视，主要体现在以下几个方面：一是在讲课过程中对教材的挖掘程度上仍需努力；二是在驾驭和把握课堂教学环节中，尚需积累更多的经验，不断提升自身素质；三是要更好的处理自己与学生的关系，做好班级管理工作。我们会总结不足，不断的完善自我，争取早日成为一名优秀的人民教师。

我的发言到此结束，谢谢大家！

许婉娜

2009年12月3日星期四