第一篇:小班学年组总结
小班学年组工作总结
一学期的时间又在繁忙中悄然度过,这学期我们小班组全体老师以“积极研讨教育教学,不断更新教学观念,理清教学思路,努力提高保教质量”为宗旨,圆满地完成了本学期的各项工作。现将主要工作做一下回顾总结:
一、加强学习,提高自身教学水平
本学期组内老师积极探讨伴随阅读教材、琢磨教法、反思教学,一课多研,使大家在相互学习中共同进步、提高。平时各班加强区域活动的开展,力求做到投放适合孩子年龄特征、有层次、多功能的区域材料,充分发挥了孩子的自主性、创造性。
日常工作中,我们本着积极认真、互相学习、勇于探索的态度开展教学工作。本学期每位教师都注重钻研教材,认真设计活动,精心做好课前准备,我们小班全体教师积极参加园内的各项活动,认真听课、评课、记笔记,取长补短,探索适合小班幼儿的教学方法,真正做到自身业务上的提高。
二、认真教学,努力提高保教质量
工作中我们把保育工作放在首位,各班老师每天能认真做好班内的清洁卫生工作,为孩子创设了一个优美、干净的环境。在“手足口病流行期间,我们老师利用qq群、电话家访、发宣传单等形式,向家长宣传科学预防“手足口病的有关知识,平时还加强积木、玩具等消毒工作,另外还重点培养孩子讲卫生、爱清洁的好习惯。本学期我们结合孩子的年龄特征、开展了生动、活泼的主题活动。如:在《母亲节、父亲节》主题活动中,各班老师为孩子们认真讲解父母的伟大,体会父母的辛苦。并且孩子们亲手制作送给父母的礼物。进一步增进了孩子与家长的亲密接触,更激发了孩子爱父母的情感。结合季节《春天》主题活动中,老师们带领幼儿走向大自然,鼓励孩子亲手培育幼苗,浇水,施肥,平时在散步中有意识地引导幼儿观察植物、还和孩子一起丰富自然角,照顾自然角的小植物,从而帮助幼儿认识了春景,感受到大自然的美。体会农民伯伯耕种的辛苦。
三、开展活动,提高幼儿各种能力
在“美食分享会”中,各班老师积极配合,不断研究更改活动方案,尽最大的能力使活动更加圆满。
学期即将结束,老师们也在认真的准备着孩子们的教学成果展示,希望孩子们在活动中大显身手,有好的表现。也希望孩子们拥有一个愉快的假期。新学期开学有一个崭新的面貌。
学无止境,我们还需不断地向书本学习、向其他学年组学习,继续发扬密切合作、勤学苦干的精神,以不懈的努力迎接新学期的挑战,使我们的教育教学工作搞得有声有色。
年
工 作
小 班 组 2016.7
结
学 组 总
第二篇:幼儿园小班组教师节活动总结
小班组教师节活动总结
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临的时候,结合节日教育,我们小班在9月10日特开展了“老师,节日快乐”的主题教育。希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验:
1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。
2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
3、小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。活动中,我们组织幼儿为老师唱首歌,组织家长和幼儿共同制作爱心贺卡表达对老师的敬意。活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的声音告诉我:“是老师!”时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。
然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌,关雨婷、张煜洁、包馨,张睿萱,还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己。于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演“骑大马”的游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个“骑大马”时最开心的小朋友小声说了句: “抱抱老师”,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。
第三篇:2015-2016(二)小班组教学总结
天津滨海新区塘沽第一幼儿园
2015-2016
(二)小班组教学工作总结
翟哲颖
回顾学期工作 小班年级组共有三个班,我们在园领导关心支持下,在小班组全体老师的努力中,孩子的各方面发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们年级组的9位教师以《指南》为指导,针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,根据园务计划和年级组计划的工作重点和目标,本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作,各项工作进行得有条不紊。现将工作总结如下:
一、以《指南》为依托,创设适宜幼儿的学习环境。
针对班级活动区,我们把落脚点放在环境与幼儿互动的创设上,积极引导幼儿参与环境,利用环境与幼儿的相互作用,来激发幼儿的探索行为,从而促进幼儿的进一步发展。环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素质教育的手段之一。为此我们小班组努力营造优美的角色区域《娃娃家》《kitty家》《美梦小筑》。各班结合主题活动,创设富有班级特色的美工区域,《颜料坊》《水果城》《花草精灵屋》。将幼儿与环境之间有机融合,孩子们乐在其中,在玩一玩、找一找、画一画等操作活动中,给予幼儿愉快的操作体验。
《指南》中提出:"教师应创设适合幼儿发展的、支持性的环境。环境的创设和材料的提供,既要适合幼儿的现有水平,又要富有一定的挑战性,让每个幼儿在与环境、材料的有效互动中,大胆地探索,充分地表达,获得各种有益的经验。利用园所的走廊,创设琳琅满目、丰富多彩并且富有教育意义的环境。在长廊中孩子们仿佛置身于科学的世界。生活中的科学、游戏中的科学,为幼儿开启了一扇科技之窗,让幼儿在不知不觉中感受到了科技的神奇。孩子们在操作中体验其快乐,不断地探索、发现其奥妙及玩法。有助于锻炼幼儿的动手动脑能力,发展孩子们的思维能力,充分发挥孩子们的想象力和创造能力。
二、课题、专题凸显特色,深化教育科研,完善园本课程。
根据园所安排,本学期小班组教师结合科学主题开展《好听的纸》《图形宝宝》《找朋友》等创新课评优活动,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结能力、反思能力得到了提高,并且通过对科学领域教育目标的解读,探讨教学策略,帮助教师领会科学领域的内涵及教学中重点难点的把握。
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天津滨海新区塘沽第一幼儿园
小班组结合课题,围绕“花花草草”“水果大聚会”这两大主题开展活动,老师的适时指导与介入使幼儿的探索活动更加深入,获取丰富的科学知识经验。教师带领幼儿在科学走廊开展科学活动,是幼儿对主题经验的拓展和延伸。幼儿在相关经验的支持下,可以更大程度激发幼儿探索的兴趣。孩子们在丰富、有趣的科学材料中,在自己动手操作的过程中获得了更多与主题相关的经验,同时也获得了初步的科学启蒙教育。
教师们在日常生活中随机指导的方式实施教育,并且有组织、有计划的引导幼儿在室内、室外观察、实验、探究等多种形式的科学活动,还通过创设富含科学教育内容的丰富环境完成教育目标。在专题与课题的基础上,进一步补充和完善特色课程活动的方案和课件,充实园本课程,体现特色。
三、开展系列主题活动,丰富幼儿一日生活,提高教师专业成长
在幼儿园科学游戏月中,小班组结合各班特色,策划大型活动《溢彩童年、玩转科学》。以幼儿身边的空气为着手点,开展系列活动《身边的空气宝宝》、《飞来飞去的风》、《风车转呀转》、《自制风向标》、《空气娃娃》活动将科学探究活动与幼儿的互动相结合,以游戏的形式充分发挥科学启蒙教育的作用。我们积极利用家长资源,开展“风筝飘飘”活动,有效激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,培养幼儿的好奇心和求知欲,同时使家长参与到我们的活动之中来,增强亲子关系,使孩子们在快乐、宽松、和谐的健康发展。
接来下的六∙一活动中,以班级为单位,结合园所特色,分别开展玩沙、玩水、科学长廊展示。沙和水,是最没有固定形状的东西,但却是能够通过人手的摆弄变出最多的花样,因而,也最能调动孩子的想象力,发挥孩子的创造性和主动性。《沙中寻宝》《我的小城堡》《沙漠里的绿洲》让孩子在游戏中了解到沙子的特性。《飞起来的水》《水到哪里去了》《水的力量》等活动,让幼儿在炎炎夏日里,愉快的玩耍的同时收获了很多的知识经验。在科学长廊的游戏中,孩子们认真操作着自己的玩具,是不是还会当一回小老师,告诉爸爸妈妈一些简单的原理,家长们感叹童年竟是如此美好。此次活动得到了家长的高度重视,积极配合,通过家长们的努力、老师们的努力。我们看到:孩子们对科学现象的好奇心强烈了;对观察到的科学现象乐意表述了;幼儿探索科学现象的过程中主动性增高了。
四、深化家园合作,形成教育合力
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天津滨海新区塘沽第一幼儿园
家园互动是一个需要不断探索研究的课题,只有运用正确的方式方法,才能取得实效。首先我们通过家长定期的家长会、家委会进行经验交流会,使家长们毫无拘束的交谈和沟通,拉近家长与教师之间、家长与家长之间的距离,以便于调动每位家长参与的积极性。通过亲子活动请家长和孩子一起进行科学小实验;收集各种资料、照片收集成册供家长们分享和交流。使家长每一次参加活动都有实实在在的收获,提升家庭教育指导工作的质量,共同促进幼儿健康发展。
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第四篇:小班组亲子嘉年华活动总结
小班组亲子嘉年华活动总结
筹备了一周的“小班组庆元旦亲子嘉年华活动”在终于成功拉下帷幕,我们本次亲子活动的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次活动中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。
本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们小班在游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。
活动在亲子律动《爱的火花》中开始,有好多爸爸妈妈和爷爷奶奶已经很多年没有这样开开心心跳起来过了,和孩子这样跳亲子舞还是第一次,所以大家异常兴奋,但是也有个别家长觉得不好意思动作放不开,随后我们通过丰富多彩的彩虹伞的游戏、紧张刺激的滑溜布游戏让整个活动推向了高潮。最后还用体能棒练习了孩子的跳、跨、钻等动作。游戏的过程中家长们也是玩儿的不亦乐乎,仿佛回到了自己孩童般的时候大声的欢笑。
此次活动给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在活动中体会了游戏的乐趣,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
第五篇:小班组 大安全
小班组 大安全
----物资供应分公司班组安全建设工作纪实
当滚滚乌金跃出地面,化作能源支援国家建设的时候,人们自然会想到那些掘取光热的“黑哥们”。那么,谁又曾想到那些为生产矿井提供安全生产所需物资的幕后英雄?让我们一同走进物资供应的保管班和配送班。
“兵马未动,粮草先行”,分公司现有8个基层班组,主要分布在六个驻矿供应科和林盛总库。无论是保管班和配送班,人数都比较少,最多的也超不过10人。正是这些小小的班组承担着矿井生产所需物资的保管和配送任务,他们是煤炭战线名副其实的“粮草官”。
一、领导重视,全力推进班组安全建设工作
我们把工会“五大工程”中的“班组建设工程”作为重中之重来抓,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,分公司党政领导分别在沈南、沈北主持召开座谈会,同基层班组员工们坐在一起,面对面交流,心与心相印,在讲到班组安全工作时,分公司总经理刘铁城说,矿工在井下采煤,就好比在前线打仗,我们作为后勤供应,提供的“武器弹药”就要过得硬,这样的设备,矿工们用起来才能得心应手,才能多出煤,出好煤。因此,保管员要严把物资验收关,决不能因为物资产品质量不过关,给安全生产拖后腿。党委书记
王海龙也强调,产品质量是一条不可逾越的红线,任何人都不能碰触。由于产品质量问题导致安全隐患,我们要严查到底,绝不姑息迁就。
面对集团公司日益严峻的经济工作形势,我们主动出击,千方百计降低采购成本,年初以来,公司上下大打“价格攻坚战”,采购物资实现了不同幅度的价格下降,“价格下降,但是产品质量不能下降”,为了确保产品质量,我们开展了“质量活动月”活动。公司领导班子成员和专业科长下到基层班组,召开产品质量服务座谈会,现场办公,解决问题,全面提升产品质量和工作质量,确保不能出现产品安全质量问题。紧接着,陆续开展了“管理提升月”和“对标自查”活动,基层班组的安全管理和服务意识显著增强。“一颗小小的螺丝钉,如果质量不过关,就会给安全生产带来隐患。可见,我们保管员肩上的责任有多大!我们一定要严把物资质量验收关,为生产矿井提供优质的物质供应保障”,保管班长屈恩未道出了全体保管员的心声。
二、注重学习,强化班组员工的自主保安意识 实事求是地说,我们的保管班和装卸班的员工文化水平相对较低,特别是装卸班,很多工人都是从矿上借来的,安全知识掌握的不多,安全意识比较淡薄。因此,我们充分利用黑板报、标语、电子显示屏以及安全活动日等形式,广泛宣传《工会法》、《劳动法》、《矿山安全法》、《消防法》、《治安管理处罚条例》等法律法规以及《集团公司工会群众安全工作安排意见》等。让班组成员天天与这些安全宣传亲密接触,日久便铭记于心。另外,我们以班组为单位,组织员工学习《安全规程》、《安全生产法》等安全应知应会常识,经精细化管理考核合格方可上岗。
周朋英负责的汽车配送班主要担负生产矿井所需材料配送运输工作,具体负责各单位材料、配件、设备、支架等运输供应,战线长、单位多、地点分散,安全管理难度大。他在每天的工作中不断应用安全业务技术知识,细致观察汽车运输过程中的安全状况,发现和解决了许多影响安全生产的问题。出车时,他都要认真检查车辆的完好状况和现场的安全状况,对现场存在的事故隐患,坚持亲自动手,亲自处理。每次班后会,他都跟全班一起,认真总结本班的安全生产情况,针对存在的问题和不足,协助班长及时制定保证措施,做到防患于未然。司机都开玩笑的喊他“老一”,原因就是:每天上班他总是第一个到,及时了解安全状况;每天下班最后一个走,及时总结安全运输过程;处理整改隐患第一个上,及时把安全隐患消灭在萌芽状态中。
他常常跟身边的司机说,《交通安全法规》是一部用司机生命和鲜血换来的“经典名著”,是地地道道的血泪史。每名司机都要好好地学习它、掌握它、应用它、遵守它。在
运输战线上,周朋英不知跑了多少路,说服教育了多少人,处理了多少隐患,但有一点可以肯定,通过他的努力工作,全班的安全生产秩序井然,为全公司的安全生产做出了积极的贡献。
三、突出重点,深入开展班组安全主题活动 我们根据单位工作实际,把班组建设的工作重点放在库房安全管理上。一是开展了春季消防演习。为了提高基层班组消防实战能力,四月份,沈南四个班组组成一个消防队,沈北两个班组组成一个消防队,林盛总库两个班组组成一个消防队,共三个义务消防小分队,进行了联合消防演习,收到了很好的演习效果,既检验了消防器材,又提高了班组成员的消防意识;二是开展了形式多样的“安全生产月”活动。六月份,全国第十三个“安全生产月”活动期间,我们以林盛总库为主会场,在全公司范围开展了形式多样的安全主题活动,发放安全知识宣传单500份;组织了安全宣誓和安全签名;特别是保管班和汽车配送班的安全主题座谈会成效显著,班组成员结合自己的安全工作经历,畅谈了对安全工作的认识,使员工的安全意识大大增强,大家纷纷表示:要牢固树立“以人为本、生命至上、安全第一”的安全理念,深刻把握“安全第一、效益第二、生产第三”的安全原则,为物资供应的安全稳定发展做出自己应有的贡献。
“高高兴兴上班,平平安安回家”,这句再普通不过的安全标语,正是我们营造安全家园的真实写照。