第一篇:校风校纪建设月活动总结
校风校纪教育月活动总结
为全面贯彻《河南科技学院新科学院关于开展“校风校纪教育月”活动的通知》,艺术与体育系高度重视,全面部署。经过一个月的落实,艺体系的校风、学风和学生的基础文明都有较大的改善。现将对《河南科技学院新科学院关于开展“校风校纪教育月”活动的通知》落实情况总结如下:
一、领导重视、成立领导小组
自11月1日接到学生部的通知以后,我系领导高度重视,迅速召开学生工作会议,针对开展校风校纪教育月的目的意义、内容要求等进行讨论研究,组成以系主任全面负责、团干具体安排的校风校纪教育月活动领导小组,全面对艺体系校风校纪教育月活动进行布置和安排。
二、分工明确、任务逐层分解
(一)各年级辅导员先后召开了学生干部会。
(二)各年级学生干部召开全体学生动员会,充分发动本年级学生,全力落实各项“校风校纪教育月”各种活动。
(三)团干召开团总支、学生会会对各项活动内容进行安排布置,任务落实到人。内容包括:
1.极力宣传,营造氛围 宣传部制作“校风校纪教育月”主题展板1块;主题条幅1幅;并为每个系列活动制作展板1块;并采集宣传照片。
2.做好“五查”和月积分公示
自律部、学习部、卫生部、文体部详细登记每周的查寝、查课、查卫生、查早操和基础文明情况,并把结果每周五前上交办公室,周六周日由办公室汇总结果并公示;并于25日-30日期间汇总本月学生的平时积分结果,填写“月积分公示表”,并张贴公布。采集公示照片。
3.努力办好5+N个活动
(1)文体部:在11月3号——11月14号期间,举办“艺体系演讲比赛”,要求上交活动计划书、过程照片和总结。
(2)学习部:在11月3号——11月14号期间,举办“学习经验交流会”,要求上交活动计划、过程照片和总结。
(3)卫生部:在11月14号——11月21号期间,举办优秀宿舍评比活动,要求上交活动计划、过程照片和总结。
(4)组宣部:在11月14号——11月21号期间,举办“学生手册知识竞答”,要求上交活动计划、过程照片和总结。
(5)文体部:在11月14号——11月21号期间,举办“艺体系拔河比赛”,要求上交活动计划、过程照片和总结。
(6)除以上活动外团总支、学生会各部还要承接院团委、学生会下发的各种活动。
三、材料详尽、提供有力支持
(一)形成文件规范
11月1日接到学生部校风校纪教育月活动通知后,我系高度重视,迅速成立了“校风校纪教育月”领导小组,并召开专题会议,制定了《艺体系校风校纪教育月实施方案》,对校风校纪教育月做了全面安排。
(二)宣传发动有力
为营造校风校纪教育月氛围,在校风校纪教育月发动阶段,我系利用展板、条幅和召开学生干部及全体学生动员会,确保校风校纪教育月活动良好启动。
(三)”五查”结果公布,月积分公示及时
按照《艺体系校风校纪教育月实施方案》,我系每周及时公布 “五查”结果,并在月末公示本月学生的平时积分情况。
(四)各种活动计划、过程、总结详细
为保证“校风校纪教育月”活动圆满进行,我系先后举办了艺体系《我选择 我热爱 我努力》活动、艺体系学习经验交流会、艺体系优秀宿舍评比、新科学院冬季越野赛、艺体系学生手册知识竞赛、艺体系师生友谊拔河比赛等活动。各种活动计划详尽、过程积极和总结规范。
(五)院级以上报道内容丰富
为进一步宣传校风校纪教育月,我系《我选择 我热爱 我努力》活动、学习经验交流会、优秀宿舍评比、冬季越野赛、学生手册知识 竞赛、师生友谊拔河比赛被新科院报报道,其中承办的新科学院2010年冬季越野赛被新科网站、科技学院网站进一步宣传。
艺术与体育系 2010年12月2日
第二篇:校风校纪总结
学校校风校纪总结
校风校纪是一个学校师生的思想道德水准、文明程度的重要标志,是全面贯彻国家的教育方针,培养有中国特色的社会主义事业建设者和接班人的思想基础。根据上级德育工作要求,我校在本学期期初,利用一个月时间,开展了校风校纪大整顿活动。通过这次活动,进一步加强我校师生的思想道德教育和法制教育,提高法律素质,规范日常行为,打击了歪风邪气,为建设优良校风,全面推进素质教育打下坚实的基础。
一、组织学习,提高思想素质。
学校分别召开班子会议,教师会议,贯彻上级有关指导精神和整顿校风校纪的部署,结合本单位的实际制订行动方案。方案包括学习动员,提高认识;开展“查、摆、揭”活动;总结整顿,建立长效机制。
接着,组织师生学习相关的法律法规和文件,重点学习中小学生守则,预防未成年人犯罪法,学生伤害事故处理方法等。同时结合本学月的主题班会“爱我校园”,各班开展班队活动,要求学生谈认识,表决心。
通过活动,提高全体师生法制观念,使全体师生明确开展校风校纪大整顿工作的重要性和必要性,明确此项工作的目标和任务。
二、开展“查、摆、揭”活动。
1、在学习动员,提高认识的基础上,重点查学生的缺课逃学,携带凶器,打架斗殴,沉迷“黑网吧”,涉“黄、赌、毒”等。
2、各班主任要经常开展家访活动,和家长配合,对学生进行教育。同时,有针对性地上法制教育课,及时教育学生,走上正路。,班主任要指导学生学习《小学生守则》,自我对照,规范学生行为。
三、取得成果。
1、学校环境卫生得到很大改善。
经整顿,学校的校园环境卫生得到了很大的改善,让学生不仅认识到“校园是我家,环境靠大家”“保护环境,从我做起”并且能做到果皮纸屑入垃圾桶,及时清理教室、公共区的垃圾。
2、学生文明礼仪等行为得以规范。
以前学生见到老师无视而过,仅有小数学生能见面问好,现在,基本做到见到老师问好,能说“谢谢”、“对不起”、“不客气”等礼貌用语。放学会和老师说再见。打架、说脏话的行为也基本杜绝。
3、学校的学习风气有很大提高。
学校学习知识的广场,在这里,学生的任务是学习知识。经过整顿与加强管理,学生的学习意识得以加强。能够做到到校读书,自主学习。课堂纪律得以改善,自习纪律也改善了。
三、突出考核重点,落实目标管理。
1、召开校风校纪整顿及学生文明创建活动总结表彰大会,对整个校风校纪整顿及学生文明创建活动进行总结,并评选出五、六年级两个表现优秀班级。
2、以《学校日常管理评价表》为基础,纳入教师绩效考核成绩,并作为评优评干依据。
2015年6月20日
第三篇:校风校纪总结材料
学校校风校纪调查报告
2011-06-06
根据市教育局安排,我组一行5人,于9月22日至10月22日共一个月时间,对xx一中校风校纪、师德师风等方面情况进行了专题调查。其间,我们采取了召开座谈会、明查暗访等形式,听取了学生家长、离退休老领导、老教师和老职工对一中的意见和建议,在该校召开座谈会两次,参加会议人员共17人。暗访15人。现将xx一中民主评议情况报告如下:
一、该校民主评议概况:
自九月十八日全市动员大会以后,xx一中党委十分重视,加强了领导,成立了领导小组,制定了《民主评议工作实施方案》,召开了多层次的动员大会和各种类型的座谈会,向社会各界发出了《xx一中行风建设意见征集函》、《民主评议问卷调查表》,认真收集了意见,进行了自查自纠,工作扎实,措施得力,效果明显。
二、调查的主要问题:
通过调查走访,我们感到群众在对xx一中的行风建设所取得成绩给予充分肯定的同时,也反映了该校在行风方面还存在不少问题,现将大家反映的问题梳理如下:
1、老年活动室太小。全校现有离退休教师100多人,但老年活动室只能坐几十个人,老年支部开会都没地方进行,多次向校领导反映,答复都是“有安排”,但就是不见动静;
2、门球场只拆不建。原来的门球场(老年人活动场地)在学校操场扩建时拆除了,领导也答应重新建一个,但至今没落实;
3、教师家属院的空地管理失控。教师家属院的空地属公用场地,但有不少人在这里“开荒种地”,甚至为此带来了不少冲突和矛盾;
4、家属楼管理薄弱。有些教师把自己的房子出租给学生,学生家长只住不管理,带来卫生、噪音等方面的问题,有些教师甚至把车库租了出去,人员、车辆比较多、杂,虽通过书面、口头方式向校领导反映了,但没有答复和解决;
5、管理制度宣传不到位,学校发展沟通不够。(比如封闭管理),要向教职工、学生及家长作好宣传沟通,避免引发一些不必要的矛盾。再如学校扩建操场,对一些住户有点影响,因为沟通不够,工作不细,到目前还没有协商解决好;
6、好的制度坚持不够。原来好的制度(比如将学校工作进展情况向老同志定期通报制度)现在也没进行了。建议一学期至少通报一次,这样不仅让老同志及时了解学校,还能充分发挥他们的余热;
7、浪费现象比较普遍。(比如长流水、长明灯、人走了空调不关)。
8、操场建设安排的不合理。整个暑假都不动工,一开学就动工,影响教学;
9、表彰先进不够全面。教师节只表彰一线教师,对行管、后勤人员没给予一定的考虑;
10、周边环境差。主要表现在朝阳路丧葬一条街、灵堂,房地产公司一天到晚鞭声不断(有时甚至持续一、二十分钟),周围有十余家网吧等等,严重影响了教学秩序和学生管理;
11、后勤工作较差。食堂窗口少,拥挤,饭菜质量不是很高;
12、教师的福利待遇考虑不够。这几年,学校基本建设投入过大(从上世纪八十年代至今几乎没停过),在很大程度上影响了教师待遇的提高,直接影响了教师的工作积极性,教师流失现象比较严重,截止目前,已有30多名骨干教师流失。担心今后虽然硬件搞上去了,学校却空了,沦为二流、三流学校;
13、学校严重缺编。目前有40多名教师没有编制,这部分人的工资全靠学校自筹,需要大量资金,也制约了学校的发展。走了的减去编制,新进的进不了编,教师队伍人心不稳;
14、教师超负荷工作。一般教师的工作量达到22节/周+4个晚自习+班主任,教师几乎没有休息天,常常是早上六点起床,夜晚十二点才能休息,严重影响了教师的身体健康,有些老师甚至挂着吊针去辅导学生;
15、应重视教师的健康问题。最近一次体检距今已有两三年了,中青年教师的文体活动几乎是空白;
16、激励机制应加强。“质量效益奖”好多年只搞了一次,高考的奖励也偏低、时效性不强;
17、“樊西民政局家属院”在校园内,对正常教学秩序也带来了一定的影响。
18、学生宿舍太小。12人一间房,洗澡很困难。
29、学生入厕难。一层只有一个厕所,下课还要排队,影响学生身体健康。
三、建议:
1、建议政府部门引起重视,协调解决群众反映强烈的问题。比如,周边环境问题,教师的编制问题、外单位入住问题、学校的扩建问题、学校和谐发展问题等等。也希望教育局积极的进行上下沟通,以尽快解决一中的这些难点热点问题,为他们创造和谐的教育环境。
2、加强学校的各方面管理。以制度管人、管家属区、管学生宿舍、管浪费现象、管后勤质量、并定期进行检查评比,促进学校各方面井然有序。
3、加大宣传力度。宣传学校的成就,宣传学校优秀教师和学生,宣传学校的校规校纪,使所有的教师、学生、家长都能自觉遵守学校的规章制度。
5、积极采取得力措施,解决教师福利待遇。认真研究科学的教学方式,为教师减负做不懈努力。
6、要认真落实老同志的政治、生活待遇,建立健全老同志活动室,使他们能够在自己的活动场所里学习、娱乐。还要关心在职教师的生活和身体健康问题,为教师着力打造良好的教书育人环境。
7、千方百计为学生成长创造条件。认真解决他们的吃饭难、入厕难、喝水难、洗澡难、活动难的问题,为培养全面发展的合格人才而动真的来实的。
第四篇:校风校纪教育月活动方案
校风校纪教育月活动方案
为了配合学校活动开展,且切实加强校风校纪,维护年级和谐稳定发展。特举办此次活动----促宿舍和谐,树大学新风。
活动形式:主题班会
活动内容:1、学习最新舍长管理制度以及完善各自宿舍制定的宿
舍公约(看附件)。、讨论本班在学风和宿舍管理方面存在哪些突出问题?你认为学校应从哪些方面加强宿舍管理和建设?如何建设和谐宿舍?(建议和意见)
活动时间:2011年12月17日晚9:40 活动地点:考病生的课室
活动要求:全体参与,做好照相,总结工作(每宿舍写一份,内容:关于本班学风与宿舍管理的突出问题与解决方法)
附件:
舍长管理制度
第一章
总则
为保证舍长工作的顺利开展,结合我年级的实际,经年级研究决定,特制定以下管理制度。
第二章 舍长的基本素质要求
第一条 舍长应有坚定的目标,努力为维护宿舍利益、促进宿舍友爱和谐而努力!
第二条 舍长应有良好的心理素质,有奉献精神,为宿舍的形成良好的秩序作出自己应有的贡献。
第三条 在团总支、学生会和班委的领导下,配合更项工作开展,以便进一步维护年级的正常秩序。
第四条 举止文明,能自觉遵守学校的规章制度,以身作则、诚实守信、待人有礼、乐于助人。
第五条 律人先律己,在做任何事情时必须以身作则,起带头作用。开展舍内工作的时候,以为舍内的同学服务为第一要务。
第六条 不得滥用权力,不得以舍长的名义对同学提出不合理的要求。
第七条 发生重大事情(如打架、起哄等),应该马上站出来制止事情的发生,若不能立即解决事情应马上上报班长和老师。
第八条 有意见可直接向班委、学生会、老师提议或指出错误,所有学生干部应认真听取,不得存在个人成见,而不加以理会。
第九条 对于老师和团总支、学生会、班级的工作安排的工作应服从分配,认真执行。
第三章 舍长的具体工作要求
第一条 每天晚上统计宿舍的同学归来的情况,对迟于晚上12点尚未归宿舍的同学把名字与联系方式交与班长或辅导员老师。
第二条
督促好本宿舍的同学做好内务卫生。第三条
按时关灯,配合层长管理好本层的工作。
第四条
协调好宿舍内部的关系,并及时的把宿舍同学的异常思想和行为状态报告给班长和辅导员老师。
第五条
做好本宿舍的同学上课督促、考勤工作,当发现有旷课,逃课的现象要及时向相关的班委反映,同宿舍同学被捉到旷课,逃课,舍长要负相关的责任。
第四章 舍长的奖惩制度
第一条 每学年将评出优秀的宿舍,由生活部进行具体的奖励。舍长在综合测评中享受一定的奖励。
第二条 每学年将根据评比标准对每个舍长进行等级评定,其中优秀等级的舍长将在综合测评中加思想分3分,良好为2分,合格为1分,不合格为0分。不合格的舍长将取消其下一年担任舍长的资格。
具体评比标准如下:
优秀:能够很好的促进宿舍和谐,维持宿舍内部卫生,在每一次的卫生检查中表现优秀,不影响楼内他人学习和休息。无违规关灯、大功率使用而被宿管登记或校通告批评的纪录。无舍员因逃课、迟到、早退、无故不出席活动而被登记的情况出现。
良好:能够比较好地维护宿舍和谐与内部卫生,在每一次的卫生检查中表现良好,不影响楼内他人学习和休息。违规关灯、大功率使用而被宿管登记或校通告批评的纪录,共计不得超过2次。舍员因逃课、迟到、早退、无故不出席活动而被登记的次数总共不得超过4次。
合格:基本上能够维护宿舍的利益,违规关灯、大功率使用而被宿管登记或校通告批评的纪录,共计不得超于4次。舍员因逃课、迟到、早退、无故不出席活动而被登记的次数总共不得超过8次。
不合格:不能做到一个舍长应尽的责任与任务。无法维护舍内应有的和谐,屡次违规被登记超过5次或以上者,舍员逃课、迟到、早退、无故不出席活动而被登记的次数超过10次或以上者。
第四章 附则
第十二条 本制度的解释权归xxx学院05级学生会。此制度即日起生效。
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05级学生会 2011-12-20
第五篇:校风校纪建设方案
校风校纪建设方案
——建设“和谐校园” 一.活动计划:
建设优良校风是创造良好精神环境、培养合格人才的前提条件。一个学校的优良校风对每个人员的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度都将产生潜移默化的作用,起这美化人们心灵的作用,对保证提高教学质量也有重要作用。为进一步推进我系的素质教育,营造良好的育人环境,不断提高学校的文化品位,引导广大师生树立正确的世界观、人生观,必须要进一步加强我系的校风校纪建设,对此,我系特开展校风校纪建设月活动。
二.活动方案:
1、安全教育讲座:由辅导员老师开展安全教育讲座,加强学生对人身安全、财产安全的认识,加强自我保护意识。
2、班级主题班会:在班内开展讲文明、树新风的讨论会,让学生发表自己的意见和看法,讨论如何在新形势下讲文明、懂礼貌。
3、举办乒乓球比赛,调动学生的积极性,增强学生体质,培养健身意识,丰富学生的课余文化生活。
4、辅导员老师加强检查力度,严格做好各项考勤记录。
5、学生会查课,查寝,查卫生的部门增加检查次数,切实做好检查督促工作,检查结果计入个人考核成绩。
6、对学习认真、效果明显、创出经验的班级和个人,涌现出的好人好事,将予以表扬,推广经验和做法。对工作中出现问题的个人,要写出书面检查,制定整改计划,情节严重的追究相关责任。对那些屡教不改、顶风违纪的学生要依据有关规定及时做出处理。
三.活动总结
校风校纪是一个学校学生的思想道德水准,文明程度的重要标志,是全面贯彻国家的教育方针,培养有中国特色的社会主义事业建设者和接班人的思想基础。根据院里德育工作要求,我系利用一个月的时间,开展了校风校纪大整顿活动。通过这次活动,进一步加强我系学生的思想道德教育和法制基础,提高整体素质,规范日常行为,为建设优良校风,全面推进素质教育打下坚实的基础。
1、统一思想,提高认识。建设“和谐校园”是一项长期任务、系统工程,需要我系上下齐抓共管,不断强化,长抓不懈。提高对这次校风校纪建设月活动重要性,严格按照我院的工作要求,扎扎实实做好这项工作。
2、加强领导,精心组织。要把开展集中教育整顿活动作为当前的一件大事,摆上议事日程,切实加强领导,精心组织实施。制定各自的工作方案,并认真抓好实施。
3、明确职责,加强协作。辅导员、学生会要加大对上课情况的检查力度,确保正常的教学秩序;要严格按照“教育是基础,管理是关键,预防是前提,保护是根本”的要求,针对目前学生日常行为中存在的问题有针对性的展开一系列纪律整顿活动,增强活动的实效性,要充分发挥班委、党员的模范带头作用,多形式、多渠道、多角度、多层次组织学习和教育活动。使广大同学自觉规范自己的行为,自觉养成良好的文明习惯,自觉遵守校规校纪,相互提醒、相互监督,争做文明大学生。在校园内形成树正气、除恶习、灭歪风的风尚。
4、建立机制,巩固效果。“和谐校园”建设工作是一项长期的任务,要坚持集中教育与日常教育结合的原则,努力在长效机制工作上下功夫,以巩固活动的成果。