第一篇:刘楼小学2016春季期初学校安全工作总结 3、8
刘楼小学2016春季期初学校安全工作总结
自开学以来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、精细化、科学化。进一步完善了各类安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,251名学生和20多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下:
1、加强安全隐患排查力度
为了消除学校的安全隐患,确保学校的安全,我校这个学期加强排查学校及周边安全的隐患,实行每周一检查、节假日检查等制度,在检查过程中做好相关的记录,如:检查时间、检查记录员、小组成员签到表、隐患、隐患整改措施等。检查范围包括旧教学楼、伙房和各科室、活动场地器械等,校园周边环境。重点排查消防栓是否破损,灭火器是否过时,消防设备等是否齐全,水电是否存在安全隐患,学校是否存在重大安全隐患等。排查学校四周及校外安全隐患,包括是否有安全警示,校外是否有流动摊位和无牌照私家车等。
排查出安全隐患的,马上进行整改。经过排查与整改,学校的安全隐患得到了进一步的消除。
2、加强安全教育宣传教育力度
我校充分利用国旗下讲话和手抄报进行安全宣传,如:利用多媒体组织学生观看地震逃生视频、交通安全视频等;班主任进行每周一次的安全早会教育;护导师做好课前、课后的五分钟安全教育;结合活动日或活动月进行相关的安全教育;学生设计安全相关主题手抄报;分发节假日安全告家长书,发送安全提醒信息,张贴宣传标语等等。
3、告家长 一封 公开信
我校将《告家长一封信》分发给每位学生,并要求每位家长在仔细阅读后将回执单交回,以便存档。内容以假期、安全教育为主,重点叮嘱家长做好孩子的安全监管工作,尤其注意交通、饮食、防火、防雷击、防溺水等方面的教育。通过分发安全告家长书,加强了家长和学校之间的沟通,同时为孩子快乐安全地度过假期提供了保障。
4、加强安全教育
开学第一天为安全教育日,第一周为安全教育周。因此,在开学初我校对学生进行了一次全方位的安全教育,重点是低年级和新生。重点是饮食安全,交通安全,电力安全,防火、防震等方面的教育。3月份是“交通安全月”,针对活动主题,进行相关的安全宣传,通过国旗下讲话、安全工作部署会、班队会、观看视频、板报、手抄报、开安全家长会、分发告家长书、发送短信等方式进行安全教育,让安全教育多样化、学生熟悉化,掌握相关的安全知识及技能。
5、更换灭火器
为了消除消防安全隐患,确保我校消防安全,我校在开学初,对全校的灭火器进行了一次拉网式检查,干粉过期的坚决更换,使其全部合格,确保师生安全。
6、进行逃生演练
我校在开学第二周进行了安全应急逃生演练,主要进行的是消防逃生、防震逃生演练。通过演练,提高了学生逃生演练的能力。
7、落实教师课间值班制度
我校一直实行教师校门口领导带班、教师轮流值班制度。因为下课及放学期间是学校监管的空白,如果这个时间发生学生打架及其他意外伤害事件时,就会对学生本人及学校造成较大的伤害和极坏的影响。为此我校一直坚持教师课间、放学值班制度。
8、接受上级安全检查
我校开学第一天接受了镇安监办的综治安全检查,顺利通过了安全综治检查。在检查过程中,检查小组对我校的安全工作有所肯定,也指出了不足之处,让我校的安全工作有了更明确的方向。第三天我校又接受了县教育局安监科的专项检查,对查出的问题我们马上进行了整改。
回顾开学以来的安全工作的开展,有些方面做得不错,如:加强学校及周边隐患排查力度,及时整改;加强安全教育宣传力度;及时更换消防器材;加强学校与家长的联系;落实安全教育制度。落实放学前、放学后“五分钟”安全教育;落实课间、放学轮流值班制度等。但也存在着不足,如:学校与家长的联系力度还不够,除了开家长会、签到安全责任书、分发告家长书、发送短信以外,与家长的联系方式偏少。学生安全意识有待加强。学校虽然开展了多样化的宣传方式,但部分学生的安全意识薄弱;学校安全相关制度还可以再精细化、科学化等。
针对上诉存在的问题,我校保持好的方面,还将从以下几个方面继续努力:
1、增强家长的安全意识。通过致家长的一封公开信、家校安全宣传栏、短信、签订安全责任书、分发告家长书、家长会等形式外,我校将在家长安全知识宣传方面加大力度,如组织部分家长观看相关视频,分发安全小知识材料、安全三字经、安全知识竞赛等方式,通过教育提高广大家长的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、加强对学生有关预防校园暴力的教育,使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响,加强了防范,杜绝了校园暴力事件的发生。
3、完善安全制度,使制度更加精细化、科学化。
为了落实各项安全制度,使各位老师明确自己的责任,也为了提高教师的有执行力,我校将在下学期进行每周安全工作汇总,争取把安全工作落实在平时,为每个教师的期末减轻负担。学校每个安全岗位负责人都必须制定安全计划,收集过程性材料,进行期末总结等。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由殷校长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。加大了对学校安全事故的处理,及时化解学校师生存在的矛盾,按照规定的程序和方法解决,做到管理处置有序。
4、加强学校安全检查,及时整改存在的安全隐患。坚持开展常规检查,每周一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。
5、做好安全宣传教育工作
为了使学生掌握必备的安全知识及技能,除了继续保留好的宣传方式,我校还将在学生安全知识掌握方面进行相关的考试。通过相关的安全测试,进一步促使学生掌握良好的安全知识及技能,增强安全意识。以上是我校的安全工作情况及未来的工作思路。
学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。
鹤山镇刘楼小学 2016、3、8
第二篇:刘楼小学工作总结
刘楼小学工作总结
在刚刚过去的2010~2011学年第一学期中,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在永安镇中心小学的正确领导下,在教研室的悉心指导下,在全体教师的辛勤努力下,我们的工作取得了较好的成绩。在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。现在就一学期来的工作作如下的总结:
一、承德永贞,载智成仁。
我校在原有德育教育的基础上,结合当前全面贯彻落实科学发展观,在期初就树立了“以人为本”的理念,不断创新德育工作内容、丰富德育活动载体、完善德育评价机制,提高德育工作的针对性和实效性,强化安全教育,全面促进学生健康成长。
1、加强班子建设,强化内部素质.我校的班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。我们学校规模小,但所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,我们班子成员数量相对较少,很多都是身兼多职,同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。可以这样说,我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。
2、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。
我校很注重强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。全体教师参加了继续教育培训。
3、加强校园文化建设,发挥环境育人作用。
本学期,我校在中心校的创规指引下,进一步强化了校园文化建设,将学校绿美化、环境卫生、文化切实打造好。清理砖瓦石块,平整运动场,努力建设了良好的校园文化氛围。学校通过抓好校园文化建设,充分发挥环境的熏陶感染作用,从而陶冶学生的性情、品格。
4、重视校训创新,促进校风改善。
一所学校的发展潜力,师生的精神面貌十分重要。为此,我校抓好校训工作,大力推行学校出操集队同一高呼口号的校训工作,通过豪言壮语换发师生精神面貌,从而提高学习、工作的战斗力。为了锻炼学生的胆量,提高学生的能力素质,我校每个星期都进行升旗时的“国旗下的讲话”,以此来培养学生的多方面德才能,进一步使师生充满激情,使校园充满生机。
5、坚持育人德为先,切实抓好德育系列主题教育。
我校以爱国主义教育为核心,开展以“弘扬中华美德、培育现代公民”为主题的系列教育活动,使广大学生在参与活动中接受传统美德教育。组织学生“团结友爱,共创和谐文明规范校园”活动,重点抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养学生爱国主义意识。
二、强化安全教育,保障师生安全。
1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。我校充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月,以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识,切实加强学生安全卫生知识教育。注意根据季节、气候特点,灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。我校时时刻刻把安全教育放在首位,做好排队送队工作,不能有所松懈。另外还要加强了应急演练,提高学生自救、他救和逃生能力。建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度。加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生等。
2、加大安全隐患排查整改力度。
我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作,学校安全领导小组每月至少要做好一次排查,狠抓重点,做到消除隐患、赌赛漏洞。同时,制定和健全了各项安全工作应急预案,对学校安全隐患在深度上狠下功夫。学校具体抓安全生产的工作人员要对学校存在的安全隐患标记上报,并分别进行登记、造册、建档、汇总。要始终坚持隐患治理“回头看”,跟踪落实隐患隐患整改情况,确保安全工作抓落实和保障师生安全。落实学校学校重大活动安全保障机制。
三、夯实教研教改,提高教学质量。
教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位,牢固确立教学中心地位。要做到聚精会神抓教研,放开手脚抓管理,坚定不移抓教学改革,做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教学质量。
1、创新和完善教研机制。
我校开展教研活动,改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课,做到事先定专题,个人构思教学设计,集体研究定教案,试教后重视评价和总结。
2、重视教学过程管理。
“细节决定成败”,本学年,我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控,加大督导、检查的力度,教师个人设立“教学简记”。(含教案修改记录、教学反思),以保证教育教学质量。
3、加强和改进教学评价。
学校进一步加强了巡课和随堂听课,促使教师减少上课的随意性,确保课堂教学的质量,也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。校长带头,深入课堂听课,并反馈听课情况,提出相应的要求。同时为了更好的激励教师工作,力争我校的教学质量有更大的提高。
4、抓好各级科的测试工作。
在抓好基础年级教育质量的基础上,我校还认真抓好单测、期末测试工作,每次测试认真批改,及时做好试卷评讲,让学生不但知道错在哪里,为什么会错,而且还要避免今后继续出现同样的错误。此外,我们还重视抓好学生的培辅工作,通过“抓两头,促中间”,更重要的是关注后进生,善待后进生,发现后进生有点滴进步,就善于激发他们的潜力。
5、加强学校体艺工作。
我校贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》,坚持分类指导,分步推进,做好学校体育工作。要深入开展阳光体育运动,上好体育课,大力开展“每天锻炼一小时”活动,全面实施国家学生体质健康标准,激励学生达标争优、强身健体。通过开展校园文化艺术活动,丰富学生的校园文化生活,培养他们的科学意识的审美能力。
四坚持依法治教,着力规范办学行为。
我校加强了对《教育法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害处理办法》等教育法律、法规的学习,进一步完善学校规章制度和教职工代表大会制度,全面实现政务公开、校务公开、财务公开制度,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策、财务收支情况以及涉及教职工利益的其他事项的知情权和参与权。加强财经管理,抓好期初预算,期末结算工作,提高整体管理水平和办学效益,树立教育系统良好形象。
今后我们将更加扎实地做好我校师德建设工作,探索“以德治校”、“以法治校”的新路子,坚定“质量立教,科研兴校”思想,进一步提高教育教学质量。我深信:机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我们相信,在上级部门的正确领导下,用每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造刘楼小学美好的未来!
2012年1月10日
第三篇:吴楼小学学校安全工作总结
吴楼小学2014—2015学第一学期安全工作总结
学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师生平安,未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件,无学生受伤害事故,学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。
一、加强领导,明确责任
学校成立了 “学校安全工作领导小组”,由校长胡校长为组长,郭鑫任副组长以及各班班主任为组员。校长具体抓,并具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设;三是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由各年级班主任负责。实现了校园安全的全方位设防,无缝隙管理。
二、完善制度,强化管理。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任、任课教师签订责任书,明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、突出重点,抓好关键部位的安全工作。
1、放学,值周领导亲临交通路口,班主任、学生会分班分片维持秩序,护送学生,确保学生回家安全。
2、及时检查校舍安全,每周进行一次安全隐患排查,消除安全隐患。
3、改造旧电网电路,防止电路故障,防止火灾,校园电路实现全面更新。
4、建立防火措施,保安、门卫、宿管员对学生、开关、火点及时检查,清除易燃易爆物品,确保人去断电,无火点隐患。
5、上课时,老师首先要清点人数,发现缺席及时报告,及时查明原因,严禁学生私自外出,下课或晚自习严禁学生翻越围墙,随意外出。宿舍内严防盗窃,严禁吸烟和打架斗殴,严禁学生逃课及节假日进网吧,严禁玩火、燃放鞭炮等。
五、齐抓共管,群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期家长座谈会,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有我们分发了《给家长的一封信》等安全知识材料,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
吴楼小学 2015、1、15
第四篇:杏坛小学期初学校安全自查报告
杏坛小学期初学校安全自查报告
根据上级安全工作精神要求,我校安全工作领导小组,在开学初对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防、学生饮食卫生、校车安全等方面的安全进行了检查,自查情况如下:
一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,在我校成立安全工作小组的基础上,我们又召集有关人员又进一步明确了责任。进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。
二、加强学生上下楼梯管理。对学校的楼梯及扶手进行了全面的检查,加强对学生的常规教育。学生上下楼梯排队靠右走,上学、放学要排队有秩序行走,不拥挤、不推搡,一切防患于未然。
三、认真做好消防工作。
1、学校建立了消防安全制度及消防应急疏散预案,成立了以校长为组长,班主任为成员的消防小组。
2、学校利用每天大课间讲话,及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用每周的班会向学生讲解安全知识,传授学生遇到紧急事件的处理办法,让安全意识渗透到每一个学生的内心。
3、学校在醒目位置及在班级内张贴了安全应急电话和消防知识宣传。针对易发生火灾的地点及各个楼层都安规定配备足够的灭火器,做到定时检查与维护。
四、加强饮食卫生安全检查力度
建立了学校食品卫生安全小组,健全了食品卫生安全管理制度,并定期对师生进行食品卫生安全教育。
五、进一步检查了校内设施以保证安全。
1、检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的修剪。
2、进一步检查了校内的体育器材,检查其牢固程度。
六、加强校车安全管理。
建立详实的校车档案,一班一档,一车一档,做到定点、定车、定人。护送学生上车教师认真履行职责,保证学生安全上学、返家。我校利用班会时间和国旗下讲话、校讯通对学生进行交通安全教育,让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。
七、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。门卫保安员24小时不离岗,保证了校园周边环境的安全。
经过自查,消除了安全隐患,改善了学校的育人环境,学校的安全防范意识进一步增强,全校形成了组织化、制度化的安全教育教学氛围。
第五篇:丁楼小学2013年学校安全工作总结
韩岗镇丁楼小学
2013年学校安全工作总结
学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
下面就我校2013年安全工作情况总结如下:
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,学校安全副校长具体分工负责,组织实施。我校更新添置了一批安保器械,在原有8个监控探头的基础上,又新增监控探头,达到操场、教室、办公室全校区全覆盖。严格门卫进出登记制度,实行24小时值班制,杜绝社会闲杂人员和车辆入校园。学生到校、放学,有老师在校门口迎接送行,确保学生安全。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订安全目标责任书。学校与全体教师签订责任书,明确各自职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。2013年又制定完善了《丁楼小学门口值班制度》、《丁楼小学校园巡逻制度》、《丁楼小学安全检查制度》。建立健全定期检查,月查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、班级管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了一系列安全事故处置预案。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生防疫、社区等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
2013年,我们学校多次进行了消防演练和疏散演练活动,学校法制副校长对学生进行了法制教育,通过生动的讲解,鲜活的例子,让学生的自我保护意识得到增强。学校多次印发《致学生家长的一封信》,对学生家长进行孩子安全教育,避免学生在家或社会活动中受到伤害。学校定期召开以安全为主题的学生家长会,让教师与家长之间、家长与家长之间进行安全教育和保障的交流。学校要求教师对学生进行家访时,涉及安全知识和要求,与家长交流安全教育工作和及时了解学生自我保护情况,受到了师生极大欢迎,师生受益匪浅。
四、加强教育,促进自护
学校要确保师生安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范意识和自护自救能力,因此抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和安全
教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。在2013年6月的安全月活动中,我校针对临近大运河的特殊地理位置,加强了防溺水安全教育,同时细化了各项安全工作,确保本校无溺水事故发生,校园内无任何安全责任事故!
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、培养学生自护能力,2013年我校多次进行了消防演练和疏散演练,还进行了两次防震教育,每班开展了主题班会两次,办黑板报两期,安全手抄报不低于六次。通过这些活动,培养了学生的安全意识,提高了学生的自护能力。
五、加强检查,及时整改
疏忽大意是安全工作的最大的敌人。2013年,我校把开展安全工作常规检查作为安全工作的重中之重。每学期开学前后,学校把安全工作常规检查作为重点,对校舍和设施设备进行全面的安全检查,并认真记录安全日志,对存在的安全隐患拿出整改意见,指定专人落实整改。
六、存在的主要问题和下步的打算
我校安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但社会人员复杂、人员流动性大,车辆也较以往多,不利于安全工作的开展。我校将进一步与社区、镇派出所加强联系,把工作做得更细一些,确保学生校内安全。同时,由于南水北调工程施工,造成学校附近河汊、坑塘较多,且地处荒野,管理缺失,为学生溺水安全带来隐患,我校将在加强防溺水安全教育的同时,与工程建设指挥部联系,加强施工工地管理,增设警示牌、警示标语。确保学生无溺水事故发生。
2、学校安全工作的难度不断增大。小学学生年龄小,安全教育效果收效不大,多数自我保护意识不强,安全防范能力低,同时,学生家长大部分外出务工,学生的家庭教育缺失,大大增加了学校安全工作的难度。另外,部分家长对学校的不理解和不支持给学校的安全工作带来了很多麻烦。
今后,我们丁楼小学将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平,确保我校师生生命和财产安全的长治久安。