周陵中学校园环境污染防控宣传教育活动总结[五篇]

第一篇：周陵中学校园环境污染防控宣传教育活动总结

环境污染防控宣传教育活动总结

咸阳周陵中学 2014年3月

为认真贯彻国家政策，依据区局有关文件精神，结合我校实际，特将我校环境污染防控宣传教育活动总结如下：

一、指导思想

以美化、净化校园环境工作为抓手，以树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德、优化公共环境为要求，不断加强我校环保教育宣传工作，强化全体师生的环保质量意识，自觉践行环保行为，切实做好我校环境污染防治工作，着力打造清洁、整齐、优美的校园育人环境。

二、工作目标

通过环保主题宣教活动，不断增强全体师生“清洁校园、低碳环保”的环境质量意识，切实提高师生践行环保行为的自觉性；努力促进校园环境污染防治工作水平的不断提升。

三、加强组织领导，抓好工作落实。

组 长：张晓战 副组长：杨柏强 王 燚

成 员：龚蓉红 刘小亚 靳纯明 李小峰 周 围 姬 强

四、具体工作

（一）积极宣传动员。学校通过全体教职工会议、班主任会议，及时传达上级重要指示，学校将在11月7日召开校园环境污染防治工作动员大会，各班通过班会、黑板报等渠道对学生进行广泛宣传动员，学校充分发挥宣传橱窗、校广播、国旗下的讲话等方式对师生进行校园环境污染防治教育。

（二）认真贯彻落实《中小学环境教育专题教育大纲》。认真落实中小学校环保课程，确保每学期环境教育12课时以上。通过组织开展校园环境卫生大整治、环保演讲等主题活动，提高学生对环境保护重要性的认识，帮助学生获得人与环境和谐相处

所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，引导学生选择有益于环境的生活方式。

（三）深入开展校园环境污染防治宣传工作。大力开展《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国水污染防治法》学习宣传工作。结合“3.2”环境警示教育日、“3.22”世界水日、等环保主题教育日活动，利用国旗下讲话、校广播、宣传橱窗、黑板报、班会等宣传途径和载体，广泛开展低碳环保宣传工作，不断增强我校广大师生的环保责任感，深入开展绿化环保志愿活动，提高师生防治校园污染的责任意识和践行意识。

（四）积极实施校园美化、净化主题实践活动，彻底整治校内外影响环境面貌的现象，努力做到路面净、墙面净、绿地净、设施净，无垃圾乱堆、无污水横流、无砖头瓦块。

（五）广泛开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动，建立班级绿化责任区，加强校园绿化养护与环境管理。

（六）加强对校园食堂、垃圾台等管护，及时清理，确保餐余垃圾和生活垃圾日产日清，着力打造优化美化的校园环境。

五、今后工作设想

1、我校将时刻把环境污染防控宣传教育工作放在重要位置，继续执行人人参与、人人有责的工作机制。

2、继续塑造良好的学习氛围，充分利用好学校集会、校广播、宣传橱窗、班会、黑板报等宣传形式做好宣传工作。

3、健全卫生管理制度，尽力做到校内环境零污染。

4、强化总结宣传，及时总结活动开展过程中所存在的不足和取得的经验，进一步提升工作成效。

第二篇：学校艾滋病防控宣传教育活动总结

学校艾滋病防控宣传教育活动总结

XX年12月1日是第30个“世界艾滋病日”。今年活动主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”，副标题为“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期，面临很多困难和挑战，需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者，集中各方面力量，解放思想、开拓创新、破解防治工作难题，控制艾滋病流行。

为进一步推动我区艾滋病防治工作的深入开展，由沈河区卫计局安排布置的“世界防治艾滋病日”各类宣传活动已拉开序幕，沈河区卫生监督所在xx市第二中学、xx市同泽中学等四家学校开展了“健康进校园，艾防大讲堂“活动。

活动现场悬挂宣传横幅2条，摆放展牌4块，发放各种宣传材料300余份，各种宣传小礼品300余份，受益学生近400人。xx市疾病预防控制中心的艾防专家还给学生们进行了声情并茂的讲座，并通过小游戏，知识问答等环节让学生们强化了防艾知识，对艾滋病有了更多的认识。

青少年艾滋病感染人数正在以惊人的速度增长，下一步，沈河区还将进一步提高青年学生的防艾知识，通过入校防艾宣传，能使艾滋病被更多的青少年所了解、所关注，能够正确分析、辨别和避免传播艾滋病的各种危险因素，同时学会如何正确保护自己，以达到控制艾滋病疫情的目的。

第三篇：近视防控宣传教育活动实施方案

近视防控宣传教育活动实施方案

一、领导小组

充分认识做好保护视力、预防近视工作(以下简称“防近“工作)的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则，改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

近视防控工作领导小组：

组

长：xx

副组长：xx

成员：xx

二、明确职责，完善制度，开展全面普查和摸底

学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。由学生处负责并制定工作实施方案;教学承担学生课业减负工作的指导和监督以及教师培训任务;安全处承担家校联系、各种宣传教育活动的开展;各系部主任要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实，开展全体学生的视力健康状况全面普查和摸底，推进建档工作，做好早筛查、早预警、早干预;教育主任要指导各科任老师充分把握学科教学和日常管理契机，深入做好防近工作。

四、宣传教育，多种形式开展近视防控教育活动

1.学校召开一次教职工大会，布置学校近视防控工作

2.学生处负责组织一次全体师生参加的近视防控教育月活动动员

大会

3.学生处负责组织一次以预防近视为主题的旗下讲话活动

4.团委负责利用校园宣传栏、黑板报、海报等形式进行近视防控的宣传教育，提倡系部开展创新性的近视预防宣传教育活动

5.组织班主任老师开展以预防近视为主题的周会课，并保持每月一次。

6.教研室要指导科任教师上课期间要及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势。

7.各系部负责组织对全体学生进行一次视力检测，建立学生视力健康档案；对全体学生视力情况进行彻底排查。

五、工作要求

（一）提高政治站位。

防控儿童青少年近视工作符合健康中国战略背景，是贯彻落实全国、全省教育大会精神、党的教育方针，推进健康中国建设、大力发展素质教育、促进学生德智体美劳全面发展和提高全民族健康素质的重要环节。当前青少年近视问题严重影响民族健康发展，特别是受新冠肺炎疫情影响，近视率有所上升。要层层动员、广泛发动，引导师生全员参与近视防控宣传教育月活动，全员接受系统教育，做自身健康的第一责任人。

（二）紧扣主题，丰富形式。

各系部、各部门要紧扣近视防控宣传教育月主题，因地制宜，拓宽宣传教育渠道，开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传，提高眼健康知识知晓率和普及率。总结宣传示范校在近视防控方面的好经验、好做法,积极营造全社会共同关

注儿童青少年视力健康的良好氛围。

（三）加强督导，注重实效。

各部门要将近视防控宣传教育活动与日常工作相结合，统筹好教育、卫生健康等方面力量,努力改善学校健康教育基础条件、完善学校健康教育制度、弘扬学校健康教育文化。要将开展近视防控宣传教育月活动与防控新冠肺炎疫情、加强学校卫生与健康教育工作相结合，确保活动取得实效。

第四篇：近视防控宣传教育月主题活动总结

近视防控宣传教育月主题活动总结1

近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据上级文件精神，为减轻学生的课业负担，切实做好防治近视工作，开展了护视力月活动，现在活动总结如下：

一、认真落实有关精神，高度重视预防近视月活动。

首先，我们召开了各村小校长会议，传达了卫生保健所学初会议精神，要求各村小要高度重视，认真开展预防近视月活动。主要做好以下几点：

1、每天必须做两次眼保健操，上午一次下午一次。

2、每班下发视力表，要求裱上不能弄脏弄坏，贴时要注意距离与高度的要求。

3、每班要选一名“视力监督员”随时检测学生的视力情况。时时提高学生的防近意识，纠下自己的读写姿式。

4、学校每学期对学生视力检测一次，严格控制新发病率。

5、张贴，加大宣传力度，提高师生认识。对保护视力“三个一，四个不要，五个注意”定期抽检。

6、按上级精神要给学生减负，一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园板报、墙报、班会、等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

1、利用预防近视月活动，开展预防近视卫生知识讲座一次;

2、把预防近视宣传标语张贴在宣传板内。

3、利用宣传板等多种形式，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

4、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病原因，了解保护眼睛的重要性，让学生对近视引起足够的重视。

三、规范眼保健操，培养良好习惯。

眼操这项活动是学生在校期间不可缺少的一项重要工作，这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。如果做的不好，会直接影响学生们的学习及身体健康、因此，我们就怎样做好眼保健操为主题，每天做两次眼操，向学生讲解如何正确做眼操的重要性，推动眼操的广泛开展，目的就是进一步推动这项活动，引起学生们的高度重视，养成良好的习惯，纠正错误的做操方法，使自己有一双明亮的眼睛，更好的投入到学习中去。

认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，卫生教师指导、纠正穴位不够准确的学生。为了做好这项防近视的活动，使这项工作真正落实到实处，而且每天都检查各班的眼操情况。

四、加强与家长沟通，完善监督机制。

向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10—15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。

总之，我校由于领导重视，措施具体，采取多种防近措施，对保护视力、预防近视有一定的促进作用。

近视防控宣传教育月主题活动总结2

本次研究性学习中，我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。

进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生，爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法，采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见，这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。

在这次的研究中我们做了问卷调查，当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的，真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来，让我们看到了错误的地方，及时改善，这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎，我们要知错就改，善莫大焉，我们改过会做得更好。

这次的研究性学习中，我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物，我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是：青少年预防近视的知识掌握不够多，有的人是很朦胧，认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种：

1、读写距离太近。

2、长期看电视、上网。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者。

4、睡眠不足使视觉疲劳。等等。有大多数的中学生没有近视，看见别人戴起来，蛮好看或时尚，就去买那些眼镜是没有度数的来戴，认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的，因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚，但是戴久了会使眼睛的视力下降，这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了，也许是习惯了，但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。

近视防控宣传教育月主题活动总结3

为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据潜山市教育局《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》有关要求，我校认真开展爱眼宣传月活动，具体总结如下：

一、加大爱眼、护眼宣传

我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的，正确保护好眼睛。在七年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”，并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。我校利用多宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际”，明确保护眼睛的重要性。

二、落实爱眼、护眼实效性

为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教导处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。

爱眼月期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查，对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动作。

三、构建平台、全员协助

积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。

总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼月教育，通过多种形式，采取多种，切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

近视防控宣传教育月主题活动总结4

为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见》，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对幼儿预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：

一是坚持预防为主、防治结合。

防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育，为此我校和教师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进行考核，从上到下都能对幼儿的用眼负责。

二是坚持开展活动。

学校首先抓宣传活动，免费发放防近宣传材料、宣传手册，发放《国际对数近视表》宣传板。其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下功夫。再次是开展校园用眼常识实践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防近活动，如：“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活动，使幼儿在愉悦的气氛中学习了知识，受到了教育，自觉养成好的用眼卫生行为习惯。最后是大力开展阳光体育运动和等高望远活动，全面落实了每天锻炼一小时的要求，提高了幼儿的体质健康水平，让幼儿在运动中明亮双眼，有效提高防控效果。

三是坚持群防群控。

我们在调查中发现形成幼儿近视的主要原因，一方面是校内采光不足，幼儿在校学习负担重，用眼时间过长，幼儿没有养成良好的读写姿势和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外，幼儿在长时间看电视、玩游戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视幼儿用眼卫生，对幼儿的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够，必须动员家长重视并参与防近工作。在这方面，除了把幼儿视力检测结果反馈家长外，还通过发放“致幼儿家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防近科普知识教育，以使家校联合，携手共同做好防近工作。

四是坚持以点带面。

我们在全校进行了幼儿视力监测。每年分两次进行监测，并建立了幼儿体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析，有效地掌握幼儿近视眼的发病规律，实行幼儿近视患病情况监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改进，全方位加强落实。与此同时积极配合卫生部门，准确甄别出视力不良幼儿的真性近视和假性近视，为教育和卫生部门制定政策，为近视眼幼儿的积极防治提供可靠地依据。

五是坚持开展培训。

依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健教师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度，科学知识和防近技能，召开班主任教师座谈会，学习交流好分享防近的做法和经验，并坚持数年，促进了校医、保健教师、班主任教师防近专业能力提高。

六是坚持抓好关键环节。

1、新生入学是防近关键期，小幼儿开学第一天，教师就开始帮助他们树立“保护视力”的意识，教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿势三个一”等基本常识，久而久之养成习惯形成“动力定型”；

2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实，从而有效缓解幼儿视力疲劳，达到防近目的；

3、对于轻度、中度、重度近视的幼儿采取不同的方法进行矫治，密切关注4.9和5.0这些临界视力的幼儿，重点矫治轻度近视(4.95.0)，力争轻度近视早恢复，中度近视要好转，确保重度近视不发展；

4、确定不同的防治重点，用不同的方法抓不同的群体。低年级要教会幼儿正确的读写姿势、培养幼儿良好的用眼卫生行为习惯，高年级，尤其是小学四、五年级和中幼儿要减轻课业负担，减少作业量，控制患病率上升。

为了有效控制近视率的上升，我校制订了幼儿视力健康行为规范：

1、注意读写姿势。

看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。

2、不要长时间用眼阅读或书写。

一般说，读、写半小时后要休息5-10分钟，两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木)，使眼肌得到休息。

3、注意看书、写字的光线。

看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。

4、不要在车上看书。

因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。

5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。

6、多吃些含维生素A较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。

7、定期视力检查。

最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼镜。

由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校幼儿的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校幼儿形成了良好的用眼习惯，已发生的幼儿近视现象也得到了有效的治疗。防控中小幼儿近视是提高中华民族素质的重要方面，眼明心才亮，眼健才能拥有光明未来。

今后，我们将进一步加强教育，认真细致扎实做好青少年防近工作，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，不辜负孩子们爱眼、护眼，拥有一双明亮双眼的美好希望，为他们的健康做出贡献！

近视防控宣传教育月主题活动总结5

幼儿阶段是视力发育的重要时期，促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道保护眼睛的重要性，养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯，园积极响应教育部门精神要求，将近视防控工作重点落实，结合本园实际情况开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。

一、建章立制人员到位

园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议，成立幼儿园近视防控工作小组，制定《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。

二、爱眼护眼家园宣传

在园内师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。通过LED显示屏、微信群、等途径，让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因，了解伤眼的不良习惯，普及科学护眼常识，加强大家对爱护眼睛知识的重视和学习，指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境，控制幼儿近距离用眼的时间，发现幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要及时到正规医院就医，家园配合一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力。

三、作息规范“目”浴阳光

依据幼儿年龄特点、学习和生活规律，按照动静结合、视近与视远交替的原则安排每天的游戏活动，保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间。在游戏活动中，注重幼儿与自然的亲密接触，在大自然中积极探索，愉悦身心，同时开展与爱护眼睛保护视力相关的`活动，引导幼儿养成良好的用眼习惯。

四、科学进食合理营养

根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱，少糖少盐，日常饮食做到营养均衡。从色香味营养全方面保证幼儿饮食质量，通过积极的师幼互动和各类趣味活动，引导幼儿养成不挑食，不偏食，不暴饮暴食，少吃糖，多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯，为视力的健康发展打下坚实基础。

五、爱眼护眼寓教于乐

老师们根据本班幼儿的年龄特点，通过生动的图片、有趣的、儿歌、游戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题，引导幼儿在生活和学习时正确用眼，帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。

1.爱眼护眼，国旗下的讲话

2.爱眼护眼，保健教师进课堂

3.护眼环境成习惯

4.舒适的光线可以得到良好的视觉信息，幼儿园教室里提供健康舒适的光源，保证教室充分采光。每个教室设备齐全，标准规范，合理座位，巧用屏幕。同时创设各种有益于视力发展的护眼教育环境，让护眼行动在环境中说话，时刻提醒和监督幼儿健康用眼。

5.童心“视”界亲子合作

幼儿园孩子们拿起画笔，和爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条，他们发挥自己的想象，用画笔制作出了关于“爱眼护眼”的。作品洋溢着的特色，构思奇特，童趣盎然，呼吁大家保护好自己的眼睛，让心灵之窗永远闪亮!

6.爱眼护眼我知晓

眼睛是心灵的窗户，是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们，我们一起来：“向右转，向左转，向下看，向上看，闭上眼，睁开来;揉一揉、捏一捏、按一按”。爱护眼睛不是一日之功，我们每天会在规定时间(早晚)带领孩子做眼，帮助幼儿养成良好的护眼习惯。

六、爱眼护眼

在家看电视，要保持3米以上距离。看电视时间控制：小班10分钟，中班15分钟，大班20分钟。其他电子产品尽量不要使用，如果需要，请保持30cm以上的观看距离，同时控制好时间。看完电视后，可以看看绿植。

七、小朋友们自己也做一个爱眼护眼的有心人

1.养成良好用眼习惯

避免不良用眼行为。不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。

2.增加户外活动

每天接触户外自然光1-2个小时，不一定非要运动。

3.营养均衡

多吃有营养的蔬菜水果，经常向窗户外眺望。防控幼儿近视是一项长期工程，需要幼儿园、家长、社会等各方面携手共同努力、共同行动。呵护好孩子的眼睛，已成为关系国家和民族未来的大事，也是学校、家庭、社会的共同责任。通过开展一系列活动，不仅为全园师生和家长爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传，更主要的是孩子们了解了保护眼睛的重要性，进一步增强了幼儿爱眼护眼意识，养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯，有效促进了幼儿的健康成长。

我园将继续提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注，持之以恒地做好近视防护工作，让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好光明的未来!

近视防控宣传教育月主题活动总结6

中的“小四眼”，我们班上可有不少。曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。

经过我最近在班上观察，罗、冯都是假近视，度速不是很深，不要长时间玩电脑，80%的可以不用戴眼镜。因为深圳环境很好、绿化多，我看环境应该不是近视的主要原因，应该是自立能力那一块。主要是学生做作业时照明不足，迫使学生把书本移近，长时间来，近视就会加深。

过量使用电脑，眼睛疲劳。而且千万不要把电脑放在卧室里，因为电脑有辐射，对身体不好，特别是眼睛。当有灰尘的时候，千万别用有细菌的手擦拭眼睛，要不细菌进入眼睛，眼睛会红肿，恶化，特别是别揉眼睛。

我曾经调查过一位近视的同学，他的写字姿势是：曲着腰、头死劲网下低，桌子和眼睛的距离没有一尺，所以导致他近视，但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢复健康。

大家记住几条预防近视的规则：

1、不要用有细菌的手擦拭眼睛;

2、少接触电脑和电视;

3、坐姿，桌子和眼睛的距离要有一尺;

4、不要让眼睛过度疲劳，要适当调整好睡眠时间，早睡早起。记住啦!一定要勤洗手。

保护眼睛，人人有责。

第五篇：近视防控宣传教育月活动总结

“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”活动总结

为贯彻落实习近平总书记对儿童青少年近视防控工作的重要指示精神，按照绵阳市涪城区教育和体育局《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动》要求，我校积极行动、统筹安排、精心组织、强化措施，开展了一系列“防近”活动，大大提高了全体学生的近视防控意识。现就本次活动开展情况总结如下：

一、加强领导，落实责任

成立了以谢家斌校长为组长、各班班主任及体育老师为成员的“防近”工作领导小组，校长负总责，各班班主任具体负责实施班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。

二、多措并举，推动进展

1、抓住空隙强宣传：一是充分抓取课间、午间空隙，利用学校广播对近视眼发病原因及如何采取有效措施保护视力进行密集宣传，学生耳濡目染，形成保护意识；二是利用各班利用黑板报、宣传墙宣传近视防控，加强学生防控意识。

2、召开班会强教育：各班充分利用班会活动，召开“近视防控，生生有责”的主题班会，各班班主任通过形象生动的例子使学生学握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与、积极投入防近的活动中，并让各班学生各抒己见，分享保护视力小妙招，评比近视防控“小达人”。

3、眼保健操强培训：每天上下午各安排两次时间进行眼保健操练习，通过眼部多穴位按压和眼周按摩动作，改善学生视觉疲劳,预防近视发生。体育老师利用体育课再次强化眼保健操教学，在眼保健操时间到各班进行点对点指导，规范学生动作；同时要求学校的眼保健操检查人员落到实处，严格做到一天两检查，一周一公布，并将眼保健操检查结果纳入文明班级的评比。

4、家校沟通强配合：积极与家庭沟通协调，通过班级群、家长告知书等形式，对家长进行眼保健知识的宣传，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并对孩子家用灯光等进行调整，严格控制看电视、玩手机的时间。学校教育与家庭教育同步进行、紧密结合，让学生的护眼意识深深扎根在脑海、心里。

5、视力检测强效果：邀请绵阳爱尔眼科医院来校对全校学生进行视力检测，重点对近视、远视、斜视等情况进行检查，并将学生个人视力数据报告进行分析，建立学生“视力”档案，并将检查结果告知家长，进行针对性预防、治疗，同时各班根据结果进一步针对性加强近视防控工作，通过调换座位、眼保健操、远眺等方式进一步保护学生视力。

眼睛是心灵的窗户，要经常拂拭才能明亮。近视，防控远大于治疗。此次活动中，我校认真贯彻上级指示精神，加强近视防控的宣传和教育，通过多种形式、采取多种措施、切实做好了各年级学生的“防近”工作.为学生的全面发展打好坚实的基础。但近视防控工作任重而道远，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。

绵阳市园艺小学

2021年9月30日