BEC中级应对策略

第一篇：BEC中级应对策略

BEC中级应对策略

本人女，今年（2013）6月考的BEC中级，零培训，零经验，查到分是B，喜出望外。所以写一篇帖子与大家分享一下一路走来的心得体会，以及做一些小小的经验总结，希望可以帮到正在BEC Vantage门口迷惘的孩子们。

当时报考BEC的时候，我清晰的记得我只过了四级，后来复习中查分发现六级低空飘过425。可是经过后来扎扎实实的准备，我的BEC成绩并没有比那些四六级考高分的人差，说明了什么？勤奋可以改变一切。所以，觉得自己四六级分不高的童鞋千万不要自卑，不要放弃，你可以做到的！我就是个很好的例子。

整体架构我就不说了，相信真心报考BEC的童鞋应该都认真了解过。接下来我就个人的复习方法展开分析。

资料准备：

1.经科版的教师用书和同步辅导（同步辅导上会有很多解题技巧，一定要看！）

2.真题2、3、4辑+模拟题+真题详解（虽然很多人说模拟题难度小、没用，但我觉得用来后

期练语感和连速度还是蛮不错的，真题详解用的是星火他们家的。）

3.中高级口试必备（一定要买陈小慰编的呦，因为比较欧美风，不会中国化，你懂的！）4.新东方小本词汇书（其实基本没用上，闲时看看也无妨）

复习总体思路：

考试在6月初。我是从2月底开始复习的，由于这一学期的课很少，所以前后差不多有整3个月的时间用来复习。

第一个月完成教师用书，兼顾同步辅导。搞清楚出题方法和一个初步的解题思路，说白了，熟悉题型。

第二、三个月先回顾书中的难点，所谓温故而知新嘛！同时，开始认真做真题（一定要用铅笔做，这样下次可以擦了重复做）。我是从第四辑开始做的，个人觉得第四辑最难，因为最新，所以把第四辑搞定了之后，往后的路就好走多了。不得不提的是，你刚开始做真题一定会觉得特别打击自信，什么做五错四，甚至全错，都是情理之中的。这个时候千万不要放弃，坚持下去并告诉自己：“自己选的路。跪着也要走完，哪怕全错！”然后，你会发现你还没有到全错的地步，所以更没有理由放弃。做的时候一定要掐时间，做完之后一定要认真纠错，看看错在哪里，为什么会错，并做好记录。做的多了以后你会发现，很多次都是错在同一点上，这时你就要集中注意力攻破这个难点。每做完一本一定要回头总结（生词过一遍，难题再看看，易错点好好领悟）。不要一个劲的往前冲，那样只会浪费真题，当然，你最后一定记得给自己留一套卷子用于考前找感觉。做完一遍后，擦掉再做一遍。我记得我当时总共做了三遍真题，尤其是错误率高的题目。差不多剩下最后一个礼拜的时候，你可以不继续做题，但是必须学会回顾，这时不是回顾一本，是同时回顾三本。可以把三本上所有生词抄下来自己考自己（这个真的很有用，甚至你可以在每完成一本就自查一遍生词，你会发现很多词重复出现），也可以专攻某些难题，总结出属于自己的解题方法并写下来。

大家一定很奇怪，我一直没提口语对吧？我要很负责任的告诉你，口语是贯穿始终的，我有一个口语搭档，几乎每天我们都会抽时间背，即使哪天没时间一起练，你也可以自己练，总之，不要落下！当然，口语最关键的事是考前一周左右，每天都要把真题上面的口语拿出来练习，整理出问题和回答套路，反复练，反复练。

阅读

其实在刚开始备考时，我对阅读是最担心的，因为一直以来阅读是我的弱项。不过后来做多了，我也就总结出规律来了，发现并没有那么难。

第一部分，完全就是去文中找对应词，记住，是对应词，因为很少考完全相同的。

第二部分，考逻辑。你需要分析上下文（也就是前后句）的意思，理解它的语境和语气，一般句子逻辑不外乎两种：顺接，转折。（这里把内容补充归类为顺接了）

第三部分，四六级最熟悉题型。按你自己原来的方法做就行，唯一需要做的就是提速，提速！为后面的题目节约时间。

第四部分，完形填空。也是熟悉题型，同上。

第五部分，改错。这个需要下点功夫，因为是真正考英语语法的题。记住一定要去总结共有哪些常见错误，然后做的时候就重点关注这些地方。

写作

这个完全就是有套路的，建议背下几篇不同类型（共四类：e-mail,note,repoet,proposal）的范文。只要在做真题的同时练习真题的写作就可以了。这时，你会充分感受到先前每天练习口语给你带来的作用。很多精彩句型、词汇都在此刻体现在纸上了。

听力

不得不说，听力真的是充满难度的，虽然它可以让你听两遍，不像变态的四六级只能听一遍。个人觉得，第一部分是最简单，因为只考你对单词的记忆能力，一般只要平时注重积累，边听边写不会有什么大问题的。第二部分主要是考信息匹配，这是需要动脑筋的题目，也正是BEC不同于其他死板式英语考试的魅力所在。你不仅要听清楚，还要听懂（包括语义、语气等），正确的选项往往不涵盖你听到的词语，不像四六级，听到啥选啥不用动脑。一般第二部分练得多了就会找到感觉的。重头戏来了！第三部分是我认为最难的，虽然这一部分与传统的听力题目最相似，可是想达到高正确率确实不容易，据我的战友们统计，练习时错个6/8是很正常的，所以不要有压力，好好练就是了。

真正考试的时候听力题目会比平时做的简单很多，这是我们一致认为的。当然，这也有可能和我们平时积累有关，推荐学习一下新东方老师推出的“九步精听法”，个人觉得对于听力提升还是很有帮助的！

口语

该怎么复习我上面已经提过了，现在只想送给各位一句话：熟练比数量更重要！平时可以拣不会的练，考前几周就练习自己惯用的和擅长的句型吧！记得要给自己取个好听的英文名哦~ 口语考试的时候尽量让自己说话流利一些，哪怕你用的都是简单词汇。一定要给考官自信的赶脚！大方，得体很重要！

最后，我想告诉各位：其实考过BEC真的没有什么捷径，有的只是“不抛弃、不放弃！”。只要你坚持下来了，你就必然会有收获！

第二篇：BEC中级写作精选

BEC中级写作范文精选

1.November 13

Dear Ms Goddard

With reference to your letter of November 3, I am writing to thank you for your kind invitation.I would be very pleased to accept your invitation to visit Oxford and see Trackplus’ production facilities.I would also be interested in meeting your colleagues at Head office, the design team in particular.I should also be delighted to accept your offer of arranging for me to see a play in the West End.Unfortunately, due to a business trip abroad, I am unable to come to England at the end of November as you suggested.However, as I feel it is important that we meet before Christmas I would be grateful if you could tell me if the second week of December would be suitable for you?

I look forward to hearing from you again.Yours sincerely

Paolo Fellini

2.MEMORANDUM

To: All members of staff, Northern Branch

From: K.J.L

Date: 5 December 2004

Subject: Personal Computers

The board urgently requires feedback on our experience with PCs in Northern Branch.I need to know, for our report:

1.What you personally use your PC for and your reasons for doing this.If you are doing work that was formerly done by other staff, please justify this.2.What software you use.Please name the programs.3.How many hours per day you spend actually using it.4.How your PC has not come up to your expectations.5.What unanticipated uses you have found for your PC, that others may want to share.Pleas fax this information directly to me by 5 p.m.on Wednesday, 7 December.If you have any queries, please contact my assistant, Jane Simmonds, who will be visiting you on Tuesday, 6 December.Thank you for your help.

第三篇：BEC中级学习方法浅析

该如何学习BEC中级

商务英语现在在很多行政，企业之间的会晤都会用到，实用性非常强，但是BEC中级是很有难度的，想顺利通过，一定要掌握适合的方法，否则只会事倍功半，既浪费了时间，又没有通过考试。那么该如何学习BEC中级-成绩才能得到相应的提高呢？美联英语学习网给大家整理了一些相关资料。

首先是从网上下载了很多关于如何学习BEC中级的相关资料，第一步，学生教材和辅导书是必须看完的，这个大概要花一个月的时间，然后就是一个月的真题训练了，在这个过程中，单词积累是从开始就必须积累的，口语的话，找一个搭档好好练习，最好的频率大概是每个星期一到两次，这样下来其实不难，如果你有英语基础，阅读、改错、写作都是小菜，最难得就是BEC中级听力了，口语很形式化，基本平时多练练就行了，所以建议强化听力，其他的稍微做下BEC中级真题就差不多了吧。看书学习很重要，但是最后冲刺阶段，练习更重要。

介绍了这么多方法，有口语的，听力的，写作的，不知道对大家的帮助大不大，到底该如何学习BEC中级考试复习资料在市面上比较少，建议大家多咨询咨询以前考过的前辈，很多时候经验很重要，能让你少走很多弯路，最后成功通过BEC中级考试，其实BEC中级并没有想象的那么难，所以一定要先建立自信心！

第四篇：BEC中级改错题解题技巧

【基本方法】

通读全文，把握大意

很多考生在做题的时候会遇到不知道是否该删除某个词语的情况，这时应该从全文内容出发，判断其是否多余，通常情况下，都是名词或代词为多，出题者通过增加多余的名词或代词来对考生进行干扰，从而达到测试的目的。先通读全文的另外一个好处就是可以在读的过程中先找出一些明显的错误，这也遵循了我们常说的先易后难的解题规律。

以句子为单位，逐个进行分析

在四六级中，经常是几行才设置一道题目，而BEC则不同，每一行都设置一道题目，因此，一个句子通常都会被拆分成时上下两行。所以，我们做题的时候应该以句子为最小单位，然后对其进行分析，找出其中的错误所在，而不应该仅仅局限于一行对句子进行分析。

分析句子成分，找出错误所在

判断一个句子正确与否，通过需要对句子进行语法成分的分析，以判断是缺少语法成分，还是出现多余的语法成分。一个完整的句子通常要包含主语，谓语和宾语。所以我们分析句子的时候也是从主谓宾入手。这就要求学生掌握一定的语法知识，具备分析句子成分的能力。考生应该在平时练习时加强对句子成分的分析。

遵循先易后难，充分利用时间

就考试时间而言，BEC的考试时间要比四六级考试时间长。但是，由于BEC的难度较大，很大一部分考生仍会感到时间不够用。因此，在做题的时候，我们仍要遵循先易后难的原则，争取在最短的时间内拿到做多的分。考生在平时练习的时候也要养成这个习惯，这样就可以避免在考试的时候死扣住一道难题不放，而失去了那些容易的该得分的题目。

【常见错误】

将泛指内容特指化

这主要是指在名词前加上了多余的定冠词，造成泛指的内容被特指。因为在BEC考试中不存在漏词的情况，因此在名词前缺少冠词的情况是不存在的。当考生遇到复数名词前的定冠词时，可以考虑其是否多余。

例如： The final decision was reached after day-long session of the tests, interviews and exercises.(tests, interviews and exercises均为泛指的内容，而不是某种特有的，专门的tests, interviews and exercises，所以在这个句子中，the是多余的。)

时态不正确

对于时态方面的考查，最常见的就是在时间，条件，让步状语从句后用带will的将来时态。我们知道，这些从句要用一般现在时来代替一般将来时。所以，句中的 will往往是多余的。(当然，有时候will表示意愿，用在if条件句中，表示“如果你愿意......”这个要区别对待)

例如：..., a password allows them to access the system wherever they will happen to be that day.(这是一个让步状语从句，从句要求用一般现在时来表示一般将来时，所以句中的 will是多余的，应该去掉。)

对立性词语在句子中同时出现

在中文里，我们可以把“虽然”“但是”放在一起，也可以将“因为”“所以”放在一起，而在英语中，我们用了although/though就不可以用but(但是可以用yet)，用了because/since/as就不可以用so。另外。在句子中一般不可以同时出现以下的词语： how与well，only与hardly，serve与for，reach与at/in，rise与up，most与best，must与have to，another与other(s)，marry与 with，repeat与again(但可以与again and again连用)，return 与 back等等。

例如： How do you get on well with the staff.(这句话中，well实际上回答了how，所以well是多余的。又如serve for our customs 中for也是多余的，因为serve是及物动词，本身已经含有for的意思，再用for就造成了意思上的重复。)

词性的误用

由于词性的误用而造成的单词多余在BEC短文改错中也是经常可以碰到的。特别是对动词的考查，如及物和不及物的混用等等。

例如：Their backgrounds are vary from arts to sciences(vary是动词，因此，are是多余的。又如：But Garrard is going to be relax.一句，relax是动词，be是多余的。又如：Rather than waste of time in traffic jams.中的of 是多余的，因为waste是及物动词;又如：...,where executives fly them in and out the same day.中them是多余的，因为fly是不及物动词。)

又如：In addition to have formal lessons, participants have the opportunity to learn in social situations with trainers and fellow students.(In addition to中to是介词，后面要接上名词或动名词，不可以接上动词原形。所以应该去掉have)

宾语从句中that与what或that 与if / whether的同时出现

在宾语从句中，我们不可以用两个连词来连接同一个句子。出题者往往会在宾语从句中同时使用that和what或that和if / whether来考查学生是否掌握好基本的语法知识。

例如：It really doesn't matter that what we pay for an investment.(在这句话中就同时用了两个连词。我们知道，pay是一个及物动词，要求接上宾语，what在这里充当pay的宾语，而that仅仅是起到连接的作用，没有实在的意义，所以 that是多余的。)

又如：They understand that if the really price of not training is the company failing behind as a result.(在这句话中同时使用了两个连词that和if ,根据句子的意思，我们可以判断出不含有“是否”之意，所以句中的if是多余的。)抽象名词被可数化

抽象名词被可数化主要是指在不可数名词的前面用了不定冠词a 或an，使不可数名词被当作可数名词使用。这主要考查考生对词性的把握能力。这类题目的解决方法就是平时学习过程中多注意积累，有些名词，如bread , paper , chalk在中文里是可数的，但是在英文里是比可数的。当然，对于一个不熟悉的名词，在考试中就只有通过逻辑来判断了。

例如：A poor financial management is one of the main reasons why business fails.(management是一个抽象名词，所以它属于不可数名词，前面的a是多余的)

又如：If you would like to receive a further information on working overseas, please do not hesitate to contact us.(information是不可数名词，不可以用a修饰，所以a是多余的。)

意义上重复造成的多余

这类词的考查主要集中在含有“极端”意义或绝对概念的形容词或副词上，也就是本身含有“最”的意义的形容词或副词，如：comparative , relative , absolute , entire , excellent , perfect , total , through , utter , whole , complete , full , empty等，这些词语都没有比较等级，所以前面不可以用more , most来修饰这些词语。

例如：He is the most excellent worker of the company.(这句话中的excellent 已经含有“最”的意义，不需要再用most来修饰，所以most是多余的。)

构建虚假的定语从句

这类题目在BEC考题中会经常出现。出题者往往在一个简单句的谓语前加上一个which或that来构建一个虚假的定语从句。对于这类题目的解决方法就是分析句子成分，我们知道，定语从句中的that或which都是充当一定语法成分的，如果句子不缺少语法成分，那么句子中的that或which就是多余的。

例如：This experience which will also give you a chance to widen your outlook on life, encounter cultural differences and develop new skills.(在这个句子中，主语是this experience,谓语是give，后面的是give的宾语。所以，句子不缺少语法成分，which是多余的。)

又如：Staying with a host family that gives participants even more time to practise English.(在这个句子中，用了动名词做主语，谓语动词是give，后面的其它是宾语成分。句子主谓宾成分都不残缺，所以that是多余的，应该删去。)

第五篇：bec中级考试流程

考前小贴士

BEC考试是一部分一部分考试的。考试的顺序依次是阅读，写作，听力，口语。考试一般8点钟开始。

最好提前30分钟到达。记得吃早餐。如果方便，可以带瓶水。但是注意不要让水影响到试卷和答题卡。

检查自己的是否带了铅笔，黑色中性笔，橡皮。准考证，身份证。

提前上厕所。

进入教室，你会发现黑板上写着各部分的具体考试时间从几点几分到几点几分。不要慌张。

沉着。

考试开始后，首先会发给你的是阅读试卷，50分钟的时候，老师会提醒填涂答题卡。考试进行到1个小时的时候，收上去你的阅读试卷和答题卡，同时发给你写作试卷。发给你写作试卷70分钟后，收上你的写作试卷和答题卡。

考完阅读写作，大约是上午的10：30左右。

考完阅读和写作之后，休息5分钟。

去上厕所之类的。

休息完5分钟后，开始听力考试。

听力有试音。但是试音是在休息的5分钟进行的。

听力的程序是：

1.发试卷，答题卡。

2.考试开始播放录音。拆开试卷，检查试卷。有任何问题，请在此时间内提问，用英语汉语提问都可以。

3.考试正式开始。播放第一题的提示。马上去scan第二部分的10个题。

录音播放完毕后，老师确定10分钟后收听力的试卷和答题卡。

这里需要说明的是：按照剑桥大学官方的指示，是必须开始播放录音之后，你才可以拆开试卷，浏览试题的。但是我们这里是在中国，中国的考试都是提前发卷的，一般是提前5分钟。所以必须可以利用这提前的5分钟时间，先浏览第二部分试题，然后再是第一部分，第三部分。

下午或者第二天上午考试口语。口语考试的先后顺序是按照姓名的A,B,C,D一直到Z的顺序排列的。

口语考试

口语考试一定要注意自己的编号。

被叫号的人进入候考室候考。

在候考室内进行分组。由叫号老师分组。

一般是14组，28个人同时候考。

候考室候考大约有10-15分钟。利用这段时间和你的搭档，练练口。特别注意说明口语第三部分由谁先开始话题。还要和他说，2个人千万不要吵架。第三部分，2个人都必须要做各自的conclusion。

口语考试一定要耐心等待。

来源:考试大-商务英语考试