云南农业职业技术学院学习实践活动学习调研阶段经验交流材料(精)

第一篇：云南农业职业技术学院学习实践活动学习调研阶段经验交流材料(精)

云南农业职业技术学院学习实践活动学习调研阶段经验交流材料

科学发展 彰显特色

——在党委中心组集中学习交流会上的发言

院学习实践活动领导小组组长、学院党委书记

崔金赋

（2009年4月11日）

同志们：

我与彭院长到学院工作到今天刚好满2个月，在这段时间内，我们做了一些调研工作，也提出了一些设想，制定了一些措施，建立和健全了一些规章制度。这些工作对于保持学院的改革发展稳定起到了一定的促进作用。今天，围绕深入学习实践科学发展观，我就学院如何科学发展，才能彰显出特色谈几点意见，也算是我学习实践科学发展观的一点心得体会。

“特色”二字，按照现代汉语词典的解释是：事物所表现出来的独特的色彩、风格等。这个词语的含义同志们都能理解，也很好记忆，但在具体的工作中如何才能做到彰显特色则很困难。学院在从事农业职业教育工作中怎样才能体现出自己独特的色彩和风格，既是我们领导层要思考的问题，也是在座的各位中层干部值得深思的问题。下面，我从五个方面提出彰显学院特色的一些想法，供同志们参考。

职业教育、高等职业教育、高等农业职业教育、高等农业职业技术教育，这四个名称的内涵是不尽相同的，对它们的特点，现在教育理论界也还有不同的结论。我们从事的是高等农业职业技术教育，“高等”、“农业”、“职业”、“技术”、“教育”这五个名词已经概括和反映了学院的特色，也决定了我们培养人才的特殊性。学院各项工作的开展都要体现这一特色。我们既不能变成本科教育的“压缩饼干”，也不能变成中等职业教育的“发面馒头”，更不能把自己等同于职业培训机构，只能把握住农业行业的特点，按照所在的教育层次，突破上下左右的重重围困，方能独树一帜，彰显出自己的特色。我们应该思考，在全国的农业类高职院校中，我们排在什么位置；在西部的农业类高职院校中，我们排在什么位置；在云南的61所高等学校中，我们排在什么位置；在占据云南高等教育半壁江山的高等职业院校中，我们又排在什么位置；在云南的农业类高职院校中，我们将排在什么位置。我想，我们在这方面思考得不够，研究得不透，总在取得的一点点成绩面前沾沾自喜，殊不知，外面的世界很精彩，别人在扬鞭奋蹄，我们仍在孤芳自赏。

三、服务社会、服务“三农”的特色

“教学、科研、服务社会”是高等教育的三大基本职能，三者在本质上构成一个整体，共同组成高等教育整体运作的基本元素，相辅相成、互动互助。在这三者中，教学是中心工作，在

四、两个校区布局的特色

学院现有两个校区，有四块地方，其中，茭菱校区的茭菱路36号30亩土地，茭菱路220号有20亩土地，大塘子有70亩土地。两校区总占地面积1078亩，这样的占地面积在高职高专院校中是不多见的，也是难得的。这些都是我们特有的资产，它将为学院的进一步发展提供更大的平台，也必将打下坚实的基础。随着昆明新机场的建设和使用，随着基础设施的不断完善，两校区如何布局、如何规划、如何建设、如何利用、如何发展是我们下一步要考虑的深层次问题。院党委将在充分论证的基础上合理布局、妥善安排，彰显出学院的布局特色。

五、校园文化建设的特色

我们培养的是社会主义的合格建设者和可靠接班人，不能只满足于培养打工者。我们都是上过大学的人，我们现在回想我们的大学生活，绝对不会忘记校园文化的熏陶。我的理解，校园文化至少应该包含精神文化、物质文化、制度文化和行为文化四个方面，它是全体师生员工在长期的办学过程中培育形成并共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范，是学院赖以生存和发展的重要根基，是学院个性特征的重要标志，是学院的精神和灵魂。学院的校园文化建设如何才能彰显出特色？我认为，应该从以下四个方面入手：

一是充分挖掘学院百年从事农业职业教育历史的精神品

三是努力加强师资队伍建设，改善办学条件，为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的良好物质环境。这是学院核心发展力必不可少的重要组成部分，它折射出学院内在的文化底蕴和文化气质，是学院精神文化和制度文化的物质载体，也是学院综合实力的重要体现。育人是高职院校发展的第一要务，建设一支具有人格魅力、治学严谨、善于育人、精于教书的教师团队，是学院物质文化的核心，专业文化和课程文化建设是学院物质文化的基础，校园规划与建筑文化是学院物质文化的重要保证。

四是开展学院品牌形象建设，重视品牌形象的推广和宣传。关于校园文化建设，学院正在按照科学发展观的要求草拟方案，不日将公布实施。

同志们！上面我谈了五个方面的特色问题，难免有遗漏和不成熟的地方，只当是抛砖引玉，目的是对照科学发展观的要求，希望大家认真思考“学院要发展，到底怎么办”这一问题，共同来发挥聪明才智，为把学院办成特色鲜明、不可取代的农业职业人才培养基地而努力奋斗！

第二篇：街道第三批实践活动学习调研阶段经验交流讲话

街道第三批实践活动学习调研阶段经验交流讲话

同志们：

今天，我们在这里召开××区××街道学习实践活动学习调研阶段经验交流会暨分析检查阶段动员会，主要任务是回顾我街道第三批学习实践活动学习调研阶段工作情况，部署分析检查阶段相关工作，不断把学习实践活动引向深入。刚才，有关社区、非公企业做了经验介绍，他们的经验做法有很多地方值得大家学习，希望这些单位继续保持良好的状态，进一步抓好下一阶段的学习；也希望其他各参学单位以他们为榜样，切实把学习实践活动放在重要位置，抓紧抓好。

我街道第三批学习实践活动自9月22日全面启动以来，在区委的正确领导和区委第四指导检查组的有力指导下，各社区党委和非公企业党组织高度重视，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，认真贯彻落实中央提出的“五个更加注重”的要求，以“科学发展、四求先行”为主题，以“海西应先行、福州走前头、××树形象、××争特色”为实践载体，精心组织，周密部署，积极行动，通过开展“五抓、五确保”，扎实有序地推进学习实践活动第一阶段的各项工作开展，学习实践活动取得阶段性成效。10月30日上午，区委第四指导检查组何秉钧组长在对我街道及后县、西湖社区等参学单位学习实践活动进行调研后，认为我街道第三批学习实践活动“气氛很好、进展有序、发展健康、初见成效”，给指导检查组留下了深刻的印象。主要做法有以下几点：

一、抓组织领导，精心部署，确保学习实践活动起点好

此次作为第三批深入学习实践科学发展观活动参学单位，街道、社区作为城市基层党组织，直接和千家万户打交道，学习实践活动开展的如何，对各项工作的影响特别直接，群众感受也特别直接。街道党工委对做好第三批学习实践活动高度重视，把学习实践活动当做是对下属各级党组织的一次考验，是作为促进街道整体工作上新台阶的一个重要契机，扎实抓紧抓好。

一是强化领导，落实责任。为加强学习实践活动的组织领导，街道成立了由党工委书记担任组长，党工委其他领导担任副组长，各参学党组织负责人作为成员的领导小组，同时下设办公室，抽调政治素质高、工作能力强的同志充实到实践办，其中有新聘的优秀大学生社区工作者，以配齐配强工作人员，全力以赴地抓好学习实践活动的各项工作。各社区、企业、经合社、机关也按要求成立了以支部书记为组长的学习实践活动领导小组。街道成立领导干部学习实践活动联系点，明确联系职责。街道领导除以普通党员身份参加所在支部学习，带头做学习笔记，还分别到挂钩联系单位开展专题辅导，了解和指导基层党组织开展学习实践活动的情况。各单位党组织负责人也分别挂钩联系下属支部加强督导，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

二是精心准备，夯实基础。在本批学习实践活动开展之前，我街道就进行了一系列的准备工作，对各基层的党员具体情况进行了调查摸底，全面掌握各支部党员人数、基本情况、流入流出去向及联系方式。目前，参学对象已全面覆盖到每个党员，做到全街道1237名党员都分别以不同的方式参加第三批学习实践活动。同时，我们及时梳理社区“小三级”党组织网络，完善以党委在社区，党支部在小区，党小组在楼栋的党组织网络结构，为学习实践活动开展提供组织保障。

三是结合实际，制定方案。街道党工委多次召开会议，针对街道的实际情况，研究制定了《××街道开展第三批深入学习实践科学发展观活动的工作方案》、工作流程图、学习调研阶段日程安排表，并下发了社区开展学习实践活动的指导性安排，确保了具体方案既符合区委部署精神和总体要求，又体现街道特色，增强针对性和可操作性。同时在总体方案和阶段方案的指导下，积极根据学习过程中的新情况、新任务，及时调整、充实学习内容，增强方案的可操作性，确保了方案及总体部署的有效落实。

四是加强培训，落实指导。街道党工委为了将学习实践活动由上至下明确、有序、准确的贯彻开展，重点抓好实践办工作人员培训和上下沟通联系工作，并抽调街道中层骨干组成7个指导组下社区、企业党组织指导工作。加强对实践办、指导组成员的业务培训，为此专门召开培训会议，就实践办、指导组的职责和开展活动应注意的分类指导等问题进行讲解。形成每周五下午工作例会制度，实践办、各指导组定期汇报基层单位开展活动情况和问题，由街道党工委分管领导进行具体指导、解决实际问题。

五是统一标准，规范制度。学习实践活动一开始，党工委就明确了“六个统一”，就党员学习笔记本、会议记录本、考勤签到册、支部材料分类归档、学习园地、宣传专栏等六个方面制定了统一标准。并通过制定学习制度，细化完善制度，使学习教育活动有章可循，从而做到操作规范、推进有序。

二、抓分类指导，灵活

多样，确保学习实践活动简便易行

由于基层社区党员数量大，流动性强，素质参差不齐，且工作特点及生活情况各异，在开展活动中较难组织。街道党工委通过深入分析，对所属党员进行了分类，对不同类型的党员提出了不同的要求，学习形式灵活多样，突出体现了学习实践活动的简便易行。

一是在在职党员中，开展“一名党员一面旗”活动。要求

他们在工作中突出增强党员主体意识、服务意识和自律意识，努力在“三个文明”建设与构建和谐社会中建功立业；在学习上做到领导干部和党组织负责人带头学，在职一般党员全程学、全面学、系统学，严格学习纪律，加强监督检查，保证参学率和学习质量。

二是在企业、经合社党员中，开展“增强主人翁意识，发挥先锋模范作用”活动。结合企业、经合社的发展目标，要求进一步发挥好党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用，将政治优势转化为核心竞争力，推动企业、经合社实现更好、更快的发展。学习上为主利用晚间、周末等业余时间学习。

三是在离退休党员中，开展“老有所为，我为夕阳增光彩”活动。结合社区老党员党性强、空闲时间多等特点，要求社区老党员努力发挥余热，在社区辖区内开展文明劝导、治安巡逻、读报宣传等志愿服务活动，做到老有所为。学习上，以楼栋为单位或以兴趣爱好划分，由党小组牵头集中开展学习。对身体有疾病的老党员，党组织安排送学上门，开展家庭学，保障学习实践活动贯彻落实。

四是在流动党员中，开展“党员身份亮出来，先锋形象树起来”活动。要求他们增强党员的主体意识，自觉发挥积极性、主动性、创造性，在各自岗位上开拓奋进、勇创新业。学习上为主采取“一信、两通、三寄”的办法，确保取得实效。“一信”，就是发短信，告诉外出党员“无论您身在何处，都能聆听到党组织的声音；无论您遇到什么困难，都能接受到党组织的真诚服务和帮助”,并就学习实践活动提出具体要求，督促他们抓好自我学习、自我教育；“两通”，即通邮件、通电话，向流动党员讲明学习实践活动每阶段的要求和部署，协商参与方式，并提出具体要求；“三寄”即给外出党员寄学习资料、实施方案、意见建议表，要求其定期寄回学习体会、思想汇报、工作总结。

三、抓学习载体，创新方式方法，确保学习实践活动载体多

我们在严格贯彻落实区委统一部署、总体安排和方法步骤，完成区实践办要求的同时，紧密结合街道实际，创新学习方式，丰富学习内容，做到规定动作不走样，自选动作有特色，保证了学习活动的质量。一是坚持理论和实际相结合，增强学习实效。10月15日，街道邀请了区纪委副书记罗明炜同志为所有党员作了爱国主义的专题教育，进一步激发广大党员、干部的爱国主义热情和责任感、使命感。二是开设街道学习实践活动的学习园地，粘贴优秀的思想汇报和社区开展的活动信息，激发学习热情，步步推进学习进程。三是街道充分发挥大学生智慧，由大学生为主的实践办积极搭建创新型学习载体，自主开发了“××党建网”为网络学习的平台，让广大党员能够及时了解街道学习实践活动的学习要求和最新动态，使学习的方式方法不受时间、地点等限制，拓宽了学习渠道。四是宣传身边典型，树立学习标杆。我们在学习实践网站上设立“党员风采”专栏，推出了在整治无物业小区中发挥余热，无私奉献的××街道保定社区党员黄幼鏞同志先进事迹，在学习实践活动中将陆续介绍一系列优秀党员先进事迹材料，通过强化宣传，使大家学有榜样、行有“标杆”，推动街道学习实践活动的深入。

四、抓走访调研，边学边改，确保学习实践活动立足实际

一是走访调研，了解民情民意。走访调研做为进行分析检查和整改落实的基础，我街道党工委十分重视，为此分别制定了调研方案和慰问方案，对辖区各单位、企业、困难户以及退休老干部进行了走访慰问，了解单位、企业工作和生产情况，关心困难群众和退休老干部的生活情况和实际困难，广泛征求各方面的意见。9月30日，××街道领导亲自前往建国前入党的并参加革命工作的老地下党员党员苏建清同志家中，向他表示节日的问候，送上中秋月饼、牛奶，还有慰问金，同时还询问了苏老目前的生活情况，有否需要街道帮助解决的问题。10月19日，街道领导前往福建馥华房地产评估有限公司参观调研。馥华公司王鹏总经理就学习实践活动开展情况和公司目前经营状况进行了汇报，并表示开展学习实践活动，不仅提高了企业员工的思想境界，还增强了企业的凝聚力，有利于企业文化的与时俱进，社会责任感的日益增强，目前公司业务不仅没有因经济形势缩小规模，还正在向中介服务和拆迁评估方向拓展。11月3日、4日、5日，街道党政领导分别到后县、西湖、陆庄、达明、新民、梦山、保定等社区调研学习实践活动。

二是开展大讨论，边学边改，发现问题及时解决。在经过一系列走访调研，我街道开始围绕着“深入实践科学发展观，全面推进××建设”的主题，结合街道工作实际，开展解放思想大讨论活动。目前街道机关，社区、非公企业各党组织已召开支部讨论会共20多次，分别采用座谈会、茶话会、学习会等形式进行集中讨论。在思想作风方面，我街道就思想观念、工作思路、工作作风等方面存在哪些不适应不符合科学发展要求的问题，党性党风党纪方面存在哪些群众反映的强烈问题，各项工作中存在哪些影响和制约科学发展的突出问题等方面进行了深入讨论。在解决基层实际问题方面，通过认真分析我街道经济社会发展存在的制约因素，我街道紧紧围绕“努力在事关本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展”，“要不要‘三保’、哪些工作任务是‘三保’、怎样实现‘三保’”等问题进行深入讨论，提出了许多具有可行性的意见，形成新思路、新举措，形成发展共识。

五、抓主题活动，展示党员风采，确保学习实践有成效

我街道以学习实践活动为契机，广泛发动基层开展了各种主题实践活动，让人民群众实实在在地感受到我街道学习的成果。街道积极鼓励社区加强自主创新，结合自身情况，因地制宜创特色、出亮点，真正让科学发展观入脑、入心、入行。

街道机关开展“三个千”工程主题实践活动，由街道党政班子成员带领机关干部深入企业走访调研，了解企业存在的问题和困难，积极为企业提供帮助和服务。通过大讨论、走访调研，街道机关、社区干部工作状态和精神面貌良好，积极为街道经济发展出谋划策、贡献力量。截至9月底，街道经济七项指标任务均按照序时进度顺利推进，工业等部分指标还超额完成任务。体现街道实得财力的租凭税、垃圾处置费等征收工作开展势头良好，已超过去年全年征收总额，为街道经济又好又快发展奠定了坚实的基础。

后县社区以“小三级”党组织网络为平台，以楼道为单位、以家庭为核心，广泛开展学习实践活动。发挥社区老党员文艺特长，以“共筑共建和谐后县”为主题，并紧扣工作实际，创新学习形式，组织群众自编教材，形成“一支科学发展之歌、一首科学发展之诗、一场科学发展笔会”，还自编了学习实践的“三字经”、“三句半”、快板等群众喜闻乐见的学习活动载体，在“老人节”等各种文艺活动上进行表演，更加贴近实际，为学习实践活动营造了良好氛围。社区还通过“爱心之音接待站”、“爱心银行”、“爱心巡视员”等志愿者队伍，积极开展义务巡逻、帮扶孤寡老人等志愿服务活动，真正让群众得实惠。

西湖社区组织全体党员开展“结合社区工作实践科学发展观”大讨论，梳理完善“小三级”党组织网络架构，明确学习活动中各支部、党小组负责人的职责，以“心中装百姓、活动求成效”为活动思路，提出了“十问”（问心情、问家事、问病痛、问技能、问职业、问负担、问工作、问生活、问困难、问需求）活动载体，紧密结合困难群众结对帮扶、筹建“老年人娱乐活动室”、通湖路拓宽改造工程中拆迁群众工作抓好落实，确保活动出实效。

保定社区在活动一开始就提出了“六带头”举措，即要求党员带头执行政策法规，带头帮扶贫困家庭，带头排解邻里纠纷，带头参与社区事务管理，带头树立节俭新风，带头推进社区文明氛围。由老党员黄幼鏞、陈发钿为负责人组成督导队，带头执行政策法规，每周组织党员进入网吧宣传一次政策法规，敦促网吧共同执行政策法规，严禁未成年人进入网吧；林依进等五名党员结对帮扶邓珊珊等五户贫困家庭；鼓励党员参与社区事务管理，积极参与无物业小区管理和自治，让更多无物业小区成立业主委员会；组织退休党员配合社区干部做好了7户邻里纠纷调解工作；组织老党员参与创建文明城市文明劝导活动，促进了社区文明建设。

陆庄社区党委围绕“帮贫助困”活动，在学习实践活动动员会后，立即组织社区党员干部走访慰问生病、困难老党员，到身患疾病的离退休老党员王宝玉、林香元家中，送上科学发展观学习辅导材料，还代表党组织向他们送去慰问品。陆庄社区通过大走访，查找问题，帮助1名复退残疾军人查找原始档案，帮助他解决了十几年悬而未决的户口落户问题；帮助一名困难群众办理低保手续，落实了低保待遇；还发动银湖小区居民派代表和自来水公司进行调解，解决了长期困忧大家的水费清欠问题，为居民群众解决了热点、难点问题，受到居民群众的热烈称赞。

新民社区开展“先锋行动”，组织党员志愿者开展了一次“爱绿护绿”环保志愿行动，宣传环境保护与科学发展理念；通过社区集邮志愿者，举办了一场“新中国成立以来发展成就邮品展”，结合科学发展观学习实践活动，宣传新中国的变化、发展和成就，为党员群众学习实践科学发展观上了一场生动形象的辅导课，让科学发展理念深入人心，深受群众欢迎。

梦山社区以“共联共建，构建和谐”为主题，深入开展共联建活动，与省教育学院、省发改委等单位签订共建协议，为辖区内困难学生一一落实了学费问题，得到了居民群众一致好评。还通过省教育学院学生志愿者，开展无物业小区卫生整治工作，改变了小区卫生赃乱差现象，居民群众生活环境有了大改观。

达明社区在七个社区中承担的租凭税、卫生垃圾处置费、综治费征收任务最重，为确保任务完成、不拖街道经济发展后腿，社区党委以“抓经济保发展”为主题，发挥在职党员的主体作用和艰苦奋斗精神，大家分工协作，经常利用晚上、周末业余时间加班入户宣传、征收，目前已经按序时进度完成任务90%以上，为促进社区经济发展打下了良好基础。

虽然我街道第三批学习实践活动开局良好并取得了一定的阶段性成效，但也存在一些不容忽视的问题。一是工作开展还不够平衡，个别单位领导推动活动开展的力度还不够，少数党员的思想认识还不够到位；二是有的单位工学矛盾处理不够好，学习实践活动与实际工作结合得不够紧、针对性还不够强；三是有的基层单位在回应群众期待和要求、解决群众提出的突出问题方面有一定的畏难情绪。对这些问题，各参学单位要注意加强研究，采取有效措施加以解决。

从本周开始，学习实践活动将陆续转入分析检查阶段，各参学单位要坚持时间服从质量的原则，严把转段关，对学习调研阶段工作进行“回头看”：一看学习实践活动是否突出社区领导班子和党员领导干部这个重点以及“两新”组织这个难点；二看参学党员是否完成了规定的学习内容；三看社区两委班子成员是否深入基层开展课题调研，其他党员是否开展了走访活动；四看是否初步查找出影响本单位科学发展的突出问题和群众集中反映的主要问题，并进行梳理；五看通过学习讨论，广大党员思想认识是否有提高，是否形成了“科学发展、四求先行”，“海西应先行、福州走前头、××树形象”的共识。对未完成学习调研阶段两项工作的应进行补课，确保学习调研阶段活动质量。

分析检查阶段是整个学习实践活动承前启后的关键阶段，既是对学习调研阶段工作成效的检验，又是搞好整改落实阶段工作的基础。下面，根据中央和省、市、区委要求，我就做好第三批学习实践活动分析检查阶段的工作讲四点意见。

一、深入学习，持续抓好理论武装

进入分析检查阶段，并不意味着可以放松理论学习，更不意味着理论学习任务的结束。各参学单位要在前段学习的基础上，按照把深化学习贯穿始终的要求，推动理论武装向深度延伸、向广度拓展，为搞好分析检查打牢思想基础。

一要突出重点抓学习。深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，是当前和今后一个时期全党的重大政治任务。各参学单位一定要从全局和战略的高度，在前一段学习的基础上，深化对十七届四中全会精神的学习讨论，进一步深刻认识和领会加强和改进新形势下党的建设是党中央从全局和战略的高度作出的重大决策部署，深刻认识和领会加强和改进新形势下党的建设的重大意义、基本经验、目标任务和举措要求，深刻认识和领会加强和改进新形势下党的建设对于加快我街道建设的极其重要性。要把深入学习十七届四中全会精神与继续学习中央规定书目，学习胡锦涛总书记等中央领导同志的一系列重要讲话和中央、省、市、区委有关重要会议和文件精神，学习国务院《意见》和省委八届六次会会、市委九届九次全会、区委十届八次全会精神结合起来。要坚持理论联系实际，特别要紧密联系本单位发展实际、紧密联系基层党组织建设实际和党员干部的工作、思想、生活实际，真正把理论学习的成果体现到推动改革、促进发展、维护稳定的各项工作中，体现到分析检查阶段的各项工作中。

二要灵活多样抓学习。由于第三批参学党员都处在基层一线，各参学单位要从实际出发，进一步做好宣传引导和学习辅导，采取小型、分散、多样的方式，“见缝插针”组织学习。基层党组织负责人要带头抓好学习，同时继续采取集中学习、个人自学、宣传导学、讨论领学、逐级带学、网络助学、上门送学、检查督学等多种方式组织党员开展学习。要充分利用各类教育资源，发挥业余讲师团、理论宣讲团、理论辅导员的作用，有效运用社区党员干部现代远程教育系统、广播电视等资源平台，调动广大党员参加学习实践活动的积极性。对于基层参学党员的学习，注意不能套用党政机关的做法，要因地制宜，因人施教，使广大党员对科学发展观有一个正确的理解，把科学发展观的要求融入实际工作和生活中去。

三要联系实际抓学习。要坚持学以致用、用以促学、学用相长，把学习理论与学习业务知识以及实用技术结合起来，通过加强理论学习促进业务知识的学习，通过联系实际加强业务知识学习来加深对理论知识的理解和运用，不断提高广大党员干部用科学发展观指导实践、推动工作的能力和水平。社区要加强社区服务、社会救助、民事调解、环境卫生以及市民素质教育等方面知识的学习；非公有制经济组织要加强企业经营管理、技术创新、风险防范、环境保护、节能降耗等方面知识的学习；新社会组织要加强协会运行规则、法人治理、行业自律与诚信建设等方面知识的学习。通过联系实际抓学习，切实把科学发展的要求转化为谋划本单位科学发展的正确思路、实际能力和政策措施，转化为推进各项业务工作的强大动力。

二、明确任务，认真开展分析检查

分析检查阶段的主要工作是开好领导班子专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告或分析检查材料。社区党委和两新组织要认真组织召开领导班子专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告，其他参学单位召开党组织专题组织生活会，形成分析检查材料。

一要认真做好会前准备。第三批参学单位与前两批的情况不同，单位之间情况差异较大，各参学单位更要强化督促检查和具体指导，特别是指导联络组和指导员要深入联系单位，提前介入，现场指导，帮助基层单位把握好民主生活会主题，确定好会议内容，认真做好会前、会中、会后等环节的工作。各参学单位在民主生活会或组织生活会前，要充分发扬民主，坚持走群众路线，认真做好各项准备工作。要采取召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱、个别访谈和利用网络征求意见等多种形式，广泛征求上级党委、政府及主管部门、有工作联系的部门单位、本单位干部群众和基层单位及服务对象等各方面的意见。对征求到的意见和建议，要认真汇总、梳理，如实向领导班子集体和班子成员个人反馈。班子成员之间要进行交心谈心，要注意把谈心活动与中心工作、分管工作紧密结合起来，做到围绕中心工作重点谈、抓住突出问题深入谈、深入基层一线交心谈，真诚交换看法，相互指出问题和不足，特别是对涉及本单位科学发展的重大问题、容易造成分歧的敏感问题，要进行充分沟通，初步达成一致意见。班子成员要认真准备个人发言提纲，班子要着手起草分析检查报告或分析检查材料初稿。

二要召开专题民主生活会和组织生活会。领导班子专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观，“科学发展、四求先行，海西应先行、福州走前头、××树形象”这一主题，紧密结合近些年本单位发展实践和融入海峡西岸省会核心城区建设的实践，深入查找领导班子和个人在深入贯彻落实科学发展观和十七届四中全会精神、服务海峡西岸首善之区建设方面存在的突出问题、与国务院《意见》和省、市、区委《实施意见》精神不符合不适应的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。民主生活会上，要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向，形成发展共识，从加强团结的角度出发，防止相互指责、争论不休，注意保护党员干部的积极性，努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。同时，会上还要对班子分析检查报告初稿进行讨论、修改、完善。专题民主生活会可邀请党员、群众代表列席。召开专题组织生活会要请全体党员参加，主要根据征求到的群众意见，围绕发挥党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用认真分析、对照检查，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。

三要形成分析检查报告或分析检查材料。分析检查报告或分析检查材料，要充分吸收运用学习调研、征求意见、“解放思想、四求先行”大讨论、专题民主生活会和组织生活会的成果，充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的主要问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确本单位科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施。当前要紧密结合本单位实际，研究提出贯彻落实十七届四中全会精神、国务院支持海西建设《意见》和省、市、区委《实施意见》，以及做好“三保”工作的有效措施。特别是要根据十七届四中全会《决定》提出的党内不适应不符合新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨六个方面突出问题，结合自身实际进行分析检查，着力解决党员、干部党性党风党纪方面群众反映的强烈问题。对第三批参学单位分析检查报告或分析检查材料的要求与第二批有所不同，关键是要搞清楚存在什么问题、主要原因是什么、采取什么措施和办法来解决，内容要突出重点，格式不强求一律，文字应简明扼要。分析检查报告或分析检查材料形成后，要采取适当方式向党员群众公布，对群众提出的意见建议应及时、认真回应，解决问题的措施办法也要符合实际，防止把目标要求定得不切合实际。

三、注重实效，着力解决突出问题

解决问题是确保学习实践活动取得实效的关键所在，也是顺应群众期待、赢得群众满意的必然要求，特别是第三批参学对象直接面对基层群众，活动开展得怎么样，群众看得最清楚、感受最深刻，各参学单位在分析检查过程中，要突出实践特色，着力解决突出问题。

一要坚持边学边查边改。边学边查边改要着力从本单位工作实际、党员干部的思想作风以及联系服务群众的薄弱环节查找问题，从群众最不满意的地方入手解决问题。要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，通过边学边改、边查边改，切实解决一些影响和制约本单位科学发展的突出问题，办几件群众普遍期待的看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事，让广大群众真切感受到活动带来的新变化、新气象。当前要解决的首要问题还是发展问题，也就是如何更好地加快经济发展、统筹社会事业发展。这是一篇大文章，要认真研究。社会稳定、安全生产、社会风气与民生、民情、民意紧密相关，事关民心民生，也是当前比较突出的问题。要认真解决群众行路、饮水、就医、上学等实际困难，妥善处理好涉及社会治安、征地拆迁、民主选举等问题。需要强调的是，维护社会和谐稳定，重心在基层。各参学单位要结合开展分析检查，做好排查化解矛盾纠纷、疏导群众情绪、调节利益关系、加强社会管理等工作，努力把矛盾化解在基层、消除在萌芽状态。无论是解决突出问题还是办实事好事，都要注意理性引导群众的愿望和要求，既不能脱离实际把目标定得过高，又要破除无所作为和“等、靠、要”的思想，要善于组织和动员广大群众一起来解决他们自己迫切希望解决的问题，真正做到“大家的事情大家办”。在此基础上，要注意抓好建章立制工作，不断提高本单位工作的科学化、制度化、规范化水平。

二要加强基层组织建设。加强党的基层组织建设，既是贯彻落实党的十七届四中全会精神的重要内容，又是第三批学习实践活动要实现的一个重要目标。各参学单位要以十七届四中全会精神为指导，以学习实践活动为契机，按照高举旗帜抓党建、围绕中心抓党建、改革创新抓党建、突出重点抓党建的要求，大力加强党的基层组织建设。要把学习实践活动与推进“基层组织建设年”活动有机结合起来，认真落实党组织书记抓基层党建第一责任人的责任，特别要重视落实街镇党（工）委书记抓党建的责任制。要抓好社区党组织书记队伍建设和社区工作者队伍职业化建设。要创新完善工作机制，推广社区“三有一化”（有人管事、有钱办事、有处议事，推进城市基层党建区域化建设）、“两新”组织“三强三保”（强信心、强作为、强形象，保政策落实、保企业发展、保员工稳定）等制度性成果，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，全面加强基层组织和党员队伍建设。第三批参学单位中，“两新”组织是难点。各参学单位要联系实际，认真贯彻近日中央下发的《关于进一步加强地方党委对非公有制经济组织、新社会组织学习实践活动领导的通知》精神，统筹发挥相关指导小组的作用，以“抓组建、强作用”为目标，抓好“两新”组织党建工作，努力突破“难点”、形成“亮点”。

三要扎实推进当前工作。今年是全面贯彻国务院《意见》的开局之年，也是扎实做好保增长、保民生、保稳定工作的关键一年。各街镇、各参学单位要始终坚持围绕中心、服务大局，统筹抓好学习实践活动与当前各项工作，努力做到“两手抓、两不误、两促进”。要把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七届四中全会、国务院《意见》和省委八届六次全会、市委九届九次全会和区委十届八次全会精神结合起来，与应对国际金融危机冲击，扎实做好保增长、保民生、保稳定和调结构、上水平、促改革的各项任务结合起来，全力以赴，努力用学习实践活动的深入开展推动全年各项工作任务的全面完成，用我街道经济社会又好又快发展的良好局面来促进学习实践活动的深入开展。

四、落实责任，统筹协调扎实推进

分析检查阶段工作时间紧、任务重、要求高，同时第三批参学单位和参学党员数量多、行业跨度大、素质参差不齐，各参学单位更要注重加强领导、强化指导、宣传引导，确保分析检查阶段各项任务要求落到实处。

一要加强组织领导。开展第三批学习实践活动，“前线指挥部”在街镇一级，各街镇党（工）委和区教育工委要认真履行职责，谋划实施好每一个步骤、每一项工作，真正把工作做细、做实。当前重点是研究制定下发本单位分析检查阶段工作通知，召开转段会议，同时对分析检查阶段要召开民主生活会和撰写分析检查报告的参学单位进行逐个明确，列出清单。街镇领导班子是第三批参学重点，要带头严格落实分析检查各项工作，认真指导抓好所辖各参学单位有序地开展活动。各参学单位党组织主要负责同志要充分发挥表率作用，带头征求意见、带头开展谈心，民主生活会和组织生活会上要带头开展批评和自我批评，全程主持和参与分析检查报告或分析检查材料的起草工作，对查找出来的问题要带头抓好边学边查边改。

二要强化检查指导。各级学习实践活动领导小组成员要深入联系点调研指导、帮助协调解决问题，要尽可能参加联系点的专题民主生活会或组织生活会，进行具体指导。各系统指导小组要紧密结合行业特点对本系统本行业基层单位学习实践活动进行指导、帮助解决实际问题。区委各指导组和指导员要紧紧依靠联系单位党组织开展工作，当好联系单位学习实践活动的帮手。各指导检查组和指导员要参加联系单位的民主生活会和组织生活会，防止领导班子专题民主生活会和组织生活会出现敷衍应付走过场或脱离主题出现偏差的问题。对参学单位班子形成的分析检查报告或分析检查材料认真指导把关，防止分析检查报告、分析检查材料犯形式主义的毛病，对于那些无力撰写分析检查材料的单位，指导员要帮助总结提炼，搞好起草工作。

三要广泛宣传引导。要针对第三批参学党员主要在基层，分布面广、文件传达周期长等实际，进一步加大宣传引导力度，充分利用宣传栏、网络、远程教育平台等媒体资源，紧扣分析检查阶段工作任务，采取群众喜闻乐见的形式，多从群众切身感受的角度搞宣传。同时，要注意发掘宣传特色鲜明、成效明显的典型经验，把点上的经验推广到面上，用身边人、身边事教育广大党员，充分发挥好典型的示范引导作用，增强舆论宣传的感召力、感染力和信服力，确保第三批学习实践活动宣传声势不降、力度不减，最大限度地把广大干部群众的智慧和力量引导到科学发展上来，为街道学习实践活动创好良好社会氛围。

同志们，搞好第三批学习实践活动意义重大，同时现在又处于年底，各项工作很重，大家一定要切实增强紧迫感和责任感，以良好的精神状态、饱满的政治热情、扎实的工作作风，确保学习实践活动力度不减、标准不降、取得实效。

第三篇：学习调研阶段-学习实践活动学习调研阶段工作总结

东加岙村党支部

学习实践活动学习调研阶段工作总结

根据乡党委学习实践活动领导小组的总体安排和要求，东加岙党支部于2009年9月30日开始有计划、按步骤、分阶段地开展了深入学习实践科学发展观活动。目前，学习调研阶段已经结束，“学习调研”阶段期间，我村党支部统筹兼顾，分步安排，同步推进，坚持以科学发展观指导各项工作，以活动的开展促工作，用工作实绩检验活动成效，做到了学习、工作两不误、两促进，取得了实实在在的效果。

一、高度重视，精心组织，确保学习实践活动顺利开展

村党支部高度重视开展深入学习实践科学发展观活动，认真研究部署，精心组织安排，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持进度服从质量、活动促进工作的原则，把深入学习、提高认识贯穿于学习实践活动的全过程，把解放思想、改革创新贯穿于学习实践活动的全过程，把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程。强化了领导责任，建立了党支部书记、支部委员分工负责制，成立了由党支部书记任组长，其他支部委员为成员的学习实践活动领导小组，切实做好学习实践活动的组织实施和监督指导工作。

2009年10月21日，我村召开党支部会议，传达乡党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关文件精神，提出了开展深入学习实践科学发展观活动的具体要求，确定了活动主题。随后召开了学习实践活动动员大会，会议由黄敏辉同志主持，支部书记方小来同志作了动员讲话。在认真学习上级文件精神、组织专题讨论的基础上，根据党委文件的要求，结合本村工作实际，制定出针对性强、操作性强的学习实践活动《实施方案》，明确任务，落实责任，确保学习实践活动不走过场，取得实效。

二、深化认识，认真搞好学习调研

1、明确学习内容，认真组织学习。在学习调研阶段，我们制定周密的学习培训计划，认真组织参学人员重点学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等必学篇目。做到有计划、有资料、有记录、有总结，学习过程中，都能认真做好读书笔记，撰写了心得体会。

2、认真开展调研，转化学习成果。一是联系实际，确定课题。全体支部委员都确定了调研课题，认真组织实施，着眼于推动各项工作提高科学发展水平。二是深入一线，组织调研。调研课题确定后，班子成员经常深入实际进行调研。调研采取座谈交流形式，广泛征求村民的意见建议，充实调研课题的内容。三是归纳总结，撰写报告。调研结束后，根据确定的调研课题，带头撰写了有情况、有分析、有思路、有措施的调研报告，撰写出的调研报告有思想内涵和理论深度，确保了调研活动取得实实在在的成果。

3、搞好专题讨论，深化学习认识。在专题讨论环节，我村围绕“什么是科学发展观”、“能不能科学发展”和“怎样科学发展”等开展大讨论大交流，并结合专题调研报告内容，紧密联系工作实际和本村实际，采取专题研讨、学习交流等多种形式，进一步加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识、机遇意识和发展意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，深化对科学发展观的认识。

4、丰富活动载体，强化学习效果。在采取集中学习、分组讨论、展板宣传、专刊报道等传统宣传形式深入学习科学发展观相关文件资料的基础上，结合工作实际，丰富活动载体，强化学习效果。

我村党支部在深入落实实践科学发展观学习调研阶段虽然取得了一定成果，但与上级要求、与群众的期待还有一定差距，还存在一些不足和问题。在今后的工作中，我们将学习实践活动作为一项长期工作长抓不懈，以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步巩固学习实践活动取得的成果，着力解决影响和制约我村科学发展的突出问题以及党员干部党性党风

党纪方面存在的突出问题，进一步增强科学发展意识，进一步破解科学发展难题，进一步创新科学发展机制，团结带领全体党员和村民，着力构建有利于科学、民主、高效的工作机制，切实把科学发展观贯彻落实到工作的各个方面，努力推动经济社会全面发展。

2009年11月02日

第四篇：学习实践活动学习调研阶段情况总结

市学习实践活动办:

全市深入学习实践科学发展观活动动员大会后，市科技局学习实践活动周密部署迅速启动，在市委学习实践科学发展观活动领导小组指导下，我局强化领导，深入发动，扎实推进，学习实践活动顺利开展，通过认真“回头看”，现将学习调研阶段情况总结如下。

（一）党组高度重视，精心组织部署。局党组积极响应市委的工作部署，认真抓好学习实践活动的组织和领导工作，确保深入学习实践科学发展观活动真正落到实处。全市动员大会召开后，局党组立即召开党组扩大会议，专题研究部署发展改革系统学习实践活动开展工作。成立了领导小组及办公室，结合科技工作的实际，研究制定了活动实施方案，确立了“科技服务发展、关注民生、促进和谐”的科学发展观活动主题，明确了“解放思想，改革创新，加快“一大基地（包括重型机械、核电风电、大铸锻件、轨道交通装备、高档重型数控机床等5个研发生产基地），两大园区（齐齐哈尔高新技术园区、松嫩平原农业综合开发试验区）建设”的实践载体，建立了党组负总责、党员领导干部带头示范、活动办公室督促检查、党支部狠抓落实“四位一体”的领导机制。3月31日，召开了全局干部职工动员大会，对学习实践活动进行了全面部署。

（二）采取各种形式，提高学习效果。坚持集中学习与分散学习相结合，专家讲座与专题辅导相结合，向书本学和向实践学相结合，个人自学与集体研讨相结合，努力把学习实践活动引向深入，力求取得实效。围绕学习三本书、省委十届七次全会精神、马恒昌精神等相关文件资料进行了比较系统的学习。一是重点抓好党员干部集中学习培训。采取阅读文件、座谈研讨、专题辅导等多种形式精心组织学习，党组中心组先后进行了6次理论学习，党员干部参加集中学习50小时，并完成了2万余字的学习笔记每位党员至少完成2篇以上心得体会或相关理论文章。二是领导带头，身体力行。委领导积极参加学习实践活动，带头撰写读书笔记和体会文章，带头参加交流研讨，带头研读必读篇目，带头坚持业余自学，带头联系实际找差距；带头为群众解难题、办实事。三是学习形式丰富多样。聘请市职大校长曹勇安教授为全局职工作了“科学发展观理论与实践”的专题讲座。为提高学习效率促进学习实践活动健康深入开展，市科技局专门印制了《齐齐哈尔市科技局学习科学发展观笔记本》，发给每位职工，方便记录，便于检查；同时在市科技局网上开辟了“学习实践科学发展观活动”专栏，下设“文件指导”、“体会交流”、“支部活动”、“信息通报”、“学习论坛”等专题。各支部每周至少报送一条信息，反映动态、交流情况和经验，截止目前，局网上已刊载有关学习实践活动的文件、讲话、理论文章、心得体会、情况通报、经验交流等400多篇（条），成为指导和推动活动深入开展的重要平台。同时通过专题讲座、观看录像、网上交流、出题考试等多种形式，组织广大党员干部积极参与、深入学习、认真思考，很好地了解了科学发展观的精神实质、核心内容和根本要求。三是开展了思想解放大讨论。按照市委《学习实践活动方案》的要求，局学习实践活动领导小组结合科技工作和全局职工的思想实际，确定了五个讨论专题：

1、学习实践科学发展观对于加强党的执政能力建设和推进改革开放伟大事业的现实意义。

2、阻碍科技事业科学发展的主要问题。

3、推进科技事业科学发展的对策。

4、科技工作如和深入落实科学发展观更好的服务于全市经济社会发展的大局。

5、金融危机条件下我局能为“保增长、保民生、保稳定”作那些实事。局党组中心组率先开展讨论，形成了“进一步解放思想，制定完善政策措施，发挥科学技术的支撑和先导作用”的思想共识。为更深入的研究科技事业如何科学发展的问题，决定抽调专人组成课题组对“推动科技事业科学发展的对策研究”课题进行全面、深入、系统的研究，争取列入市级科技计划，目前，课题的主要设计、项目申报准备工作已经完成（三）认真调查研究，解决实际问题。2010年是国际金融危机期间保持我市经济平稳较快发展的关键之年，我局针对全市经济出现的新形势新问题和新形势下科技工作的新课题，市科技局党政领导干部共7名，自4月下旬以来，按照《市科技局领导干部调研活动安排》规定的时间、内容、任务，深入企业、农村、基层，下发200份征求意见函，召开7个座谈会，走访40多个企业单位并查阅了大量的资料，与企业、院校、科研单位、县区科技部门的科技人员和干部职工200多人次面对面交谈，了解情况、征求意见。调研过程中，对发现的问题能够解决的立刻进行解决，共解决了“科技优惠政策落实不到位”、“中小企业申报创新资金项目不规范”、“县区科技经费投入计算标准不统一”、“科技人员职业发明和非职业发明区别政策不明晰”等10多个具体问题。领导干部和其调研组，对大量的材料和情况进行了认真的研究分析，形成了7篇调研报告。这些调研报告将为推进科技事业科学发展提供重要的决策参考。

（四）积极开展讨论，努力提高认识。我局按照“五个深入、五个树立”的要求，结合科技工作和全局职工的思想实际，确定了五个讨论专题：

1、学习实践科学发展观对于加强党的执政能力建设和推进改革开放伟大事业的现实意义。

2、阻碍科技事业科学发展的主要问题。

3、推进科技事业科学发展的对策。

4、科技工作如和深入落实科学发展观更好的服务于全市经济社会发展的大局。

5、金融危机条件下我局能为“保增长、保民生、保稳定”作那些实事。局党组中心组率先开展讨论，形成了“进一步解放思想，制定完善政策措施，发挥科学技术的支撑和先导作用”的思想共识。为更深入的研究科技事业如何科学发展的问题，决定抽调专人组成课题组对“推动科技事业科学发展的对策研究”课题进行全面、深入、系统的研究，争取列入市级科技计划，目前，课题的主要设计、项目申报准备工作已经完成。局领导班子和各支部在调研的基础上，围绕深入学习理解科学发展观，牢固树立推动工作指导转变，促进科学发展的理念；深入分析当前面临的机遇和挑战，牢固树立抓住机遇，科学发展、和谐发展、跨越发展、更好更快发展的意识；深入分析我市同先进市的差距和经济社会发展的阶段性特征，牢固树立学习借鉴、争创一流的观念；深入查找制约科技事业科学发展的体制机制性障碍，牢固树立与时俱进、改革创新的思想；深入探索把握规律，牢固树立科学领导、科学管理的方式方法五个专题，在全局开展了解放思想大讨论，向各县区政府、科信局局以及近80个市直部门、企事业单位征求了意见，发放200份征求意见函，并对反馈意见进行了认真梳理。通过讨论，广大党员特别是党员领导干部进一步更新了观念，提高了认识；进一步开阔了眼界、开阔了思路、开阔了胸襟，开创了思想解放的新境界，树立了正确政绩观，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（五）联系工作实际，注重实践特色。我局学习实践科学发展观活动按照市委要求，始终强调联系实际，突出科技部门特色，坚持在推进具体工作中促进科学发展观的贯彻落实。局学习实践活动活动领导小组高度重视“主题实践活动”，把它定位为整个学习实践科学发展观活动的最重要内容，作为检验学习成果、化思想为行动、让群众得实惠、为整改打基础的重要环节。研究制订了《市科技局“科技支撑发展进企业帮助保增长 进农村帮助促发展”主题实践活动方案》确定了以“保增长、保民生、保稳定”工作主线，确定了系列主题实践活动内容、调研课题、调研人员、领导干部联系点；确定了基本形式、责任制度、活动时限、具体要求。一是到铁锋区南化社区开展了以“进社区、保民生、科技与民众同行”为主题的实践活动。与社区共同举办了“南化社区志愿者协会总结表彰大会”；带头向社区的贫困居民捐款1000元，此次捐款活动中其他共建单位和社区居民踊跃参加，共筹善款4000多元；动员全局职工捐衣物70件，为南化社区开办爱心超市提供物资，市科技局还计划年内再组织2次捐赠活动，一方面为社区扶贫济困提供实实在在的支持，让南化社区的爱心超市办得越来越成功，同时带动社会各界奉献爱心；向社区赠送科普图书和技术资料，同时还筹划投资2至3万元在南化社区建设“科普书屋”，在丰富社区文化生活的同时提高居民的科技素质。二是深入到拜泉县龙泉镇同乐村（市科技局帮扶点），会同省科技厅开展了“进农村、保民生、科技为富民作支撑”主题实践活动。与省科技厅领导和同志一起作了4件事：在同乐村义务植树300多棵；为同乐村送去XX0斤脱毒种薯、4000斤马铃薯专用肥，价值近30000元；同去的专家举办了马铃薯种植技术培训班，村民80多人接受培训；召开了五级人员帮扶推进会，共同研究了同乐村扶贫开发工作，通过了同乐村实施大型机械化作业计划，确定了“从科学规划入手、从支持产业发展入手、从基础设施入手”的扶贫开发思路。三是组织启动“万人千企”行动。随着国际金融危机的不断蔓延，我市实体经济面临着严峻的挑战，企业发展遇到很大困难和压力。为应对挑战、抢抓机遇，市科技局决定组织和动员广大科技人员以高度的使命感、责任感、紧迫感，迅速行动起来，到基层去、到企业去、到生产一线去，汇聚成共度危机、共谋发展的科技大军，帮助企业破解发展难题，提高自主创新能力，按照科技部等七部委《关于动员科技人员服务企业的意见》精神，齐齐哈尔市科技局组织启动“万人千企”行动，经过精心研究设计，于4月22日组织召开了科技人员服务企业“万人千企”行动启动会议，下发了《齐齐哈尔市科技局组织科技人员服务企业参加“万人千企”行动实施方案》。自5月开始，将组织近1000名科技人员和100户高新技术企业、民营科技企业进行需求对接，进入企业的科技人员将积极宣传国家、省、市支持中小企业发展的政策，尤其是省政府出台的《加快科技创新体系建设 促进科技成果产业化的意见》；了解企业的技术需求，包括企业目前生产和下一步发展的需求，寻求解决问题的途径，帮助企业解决技术难题。；以推广实施省重大科技成果为基础，进一步增选先进适用的科技成果推广应用；积极帮助企业了解国家高新技术企业认定政策，使更多的企业能够晋升到国家级高新技术企业，享受到更多的优惠政策。四是全力推进科技“省市科技共商合作”，举全局之力，科学确定共商项目主要领域，广泛搜集重大科技项目100多项，数十次与省科技厅反复论证，在全省率先与省科技厅签订“科技共商协议”。通过省市共建项目实施，我市在三年内可获得至少5000万元科技资金支持。五是全力举办科技活动周。黑龙江省暨齐齐哈尔市2010年科技活动周开幕式启动仪式，于5月16日上午9时在齐齐哈尔市国际会展中心广场隆重举行。省市有关领导及大专院校、中小学生、科技工作者、社会各界群众共XX多人参加了开幕式。开幕式当天还举办了全市科技创新展览，展区面积达3000平方米，企业、院校、科研院所近70家单位参展，现场参观人数达数千人；以“感受工业化-走进现代化企业”为主题，组织各界群众代表及青少年500多人到齐重数控装备有限公司、二机床参观现代化工业生产线；在市第三中学科技馆开展了科学仪器、机器人及“四小发明”作品展示及现场演示科学实践活动，有近千名中学生参加了这次活动，科普大篷车也开进校园，开展科普活动。整个活动周将有几十万人接受科技培训参加科技活动。

总之，在第一阶段的学习实践科学发展观活动中，我局取得了较好的阶段性成果。当然也存在一定不足，比如：我局当前各项工作比较繁重，工作和学习矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习交流的时间不充分等。下一步要发扬成绩，克服不足，扎扎实实把第二阶段的学习实践活动推向深入。

市科学技术局学习实践活动领导小组

2010年5月18日

第五篇：学习实践活动学习调研阶段情况汇报材料

学习实践活动学习调研阶段情况汇报材料

中共枣矿集团救护大队总支部

在集团公司学习实践活动领导小组和指导检查组的指导下，救护大队积极组织，迅速行动，创新工作思路，创新工作举措，圆满完成了学习实践活动学习调研阶段工作。

一、学习调研阶段工作情况

（一）认真准备，全面发动。层层召开会议，传达贯彻集团公司学习实践活动动员大会精神。制定了切实可行的活动实施方案，成立了活动领导机构，建立了领导干部学习实践活动联系点。于3月23日召开了救护大队深入学习实践科学发展观活动动员大会，全面展开了救护大队学习实践活动。并充分利用黑板报、宣传横幅、简报、网络等形式，加大宣传力度，让广大党员干部深刻理解开展学习实践活动的重大意义，把思想认识统一到救护大队的部署和要求上来。

（二）严格制度，强化学习。我们制定了18项工作职责制度，印发学习实践活动工作职责制度汇编和学习实践活动有关政策解答37份，发放到党员干部手中。在学习上，坚持了四项制度：一是领导干部双重学习会制度。党总支理论中心组成员在参加理论中心组学习的同时，自觉参加所在党支部的学习，过双重组织生活。共组织党总支理论中心组（扩大）理论学习会6次，中心组参加机关党支部集中学习7次。二是学习必读篇目和自学制度。我们在学习计划表中对

各级党员干部理论学习作出了严格的要求，明确了理论学习必读篇目、自学时间和要求。每名党员学习笔记达到5000字，副科级以上党员达到1万字。全队共组织集中学习41场次，累计参加259人次。三是制定了学习补课制度。我们对因事因伤病请假的党员及时进行补课辅导。直属一中队党支部为使“12.17”意外事故受伤住院的指战员及时参加学习，把学习资料送到医院病房内，进行现场补课。安消公司党支部针对生产任务重的实际，组织灭火器修理厂职工加班延点进行维修，利用班后时间和周末组织学习。四是制定了学习笔记展评制度。定期组织学习笔记展评活动，进一步严格标准、规范格式、精细管理，进一步激发了党员干部参与活动的积极性。

（三）立足实际，抓好调研。我们立足实际，广泛征集调研题目，确定了以加强党建工作和领导作风建设、增强自主创新能力、转变安全救护发展方式、提升应急救援能力、和谐救护建设等5个方面的调研课题。大队班子带头选好调研课题，分别到联系点和有关基层单位进行调研，共撰写调研报告12篇。制定下发了开展学习科学发展观调查问卷，共征集建议48条，为领导班子撰写调研报告提供了翔实资料。我们坚持边研边改，按照省比武项目设置改变训练重点，突出以人为本、科学训练、提高训练效果；根据大队拓宽服务范围，开展非煤矿山技术服务的新形势，组织救护指战员深入学习非煤矿山应急救援知识，积极做好非煤矿山应急救援工作；开展军事化队列复训活动，提高了服从和执行力。

（四）开展讨论，查找问题。我们紧密联系当前形势、救护大队发展实际和党员思想实际，围绕如何落实好集团公司“18字”工作方针，采取多种形式组织党员开展解放思想大讨论，重点围绕“五个深入、五个树立”进一步更新观念、提高认识。首先，大队党总支召开专题会议，查找工作中存在的问题，分析原因、提出建议；其次，以支部为单位，组织发动全体党员干部开展谈认识、谈体会大讨论活动，讨论会累计召开13次，党员领导干部撰写心得体会33篇。

二、学习调研阶段工作成效

我们认真贯彻集团公司会议和领导讲话精神，始终坚持正确处理开展活动与推进工作的关系，统筹兼顾，做好了结合文章。一是与应对金融危机相结合。全队上下认清形势、坚定信心应对困难，通过加强全面预算管理和资金管理、健全标准成本管理控制体系、拓宽收入渠道、全面实施“33412”工程、开展“百千万”增收节支活动，提高了经济运行质量，较好的完成了各项经营指标。二是与迎接全省矿山救护大队技术竞赛相结合。3月26日全省矿山救护大队技术竞赛筹备会在我队召开，按照精细化的要求，我们在做好筹备工作的同时，及时调整时间顺序，做到工作学习两不误。三是与迎接集团公司安监局对大队安全履职考核相结合。通过检查团严密细致的逐项检查，我队以扎实的工作、饱满的热情获得检查团领导的好评，并取得92.6分的好成绩。四是与开展安全技术性工作和预防检查相结合。3月份以来我们对辖区服务矿井开展安全预防检查104队次，发现不安全隐患184条，现场整改126条，排放气体23起，出动27队次，269人

次，解放巷道4536米，为矿井安全生产作出了贡献。五是与练兵比武相结合。为迎接2009年全省救援技术竞赛和集团公司第八届矿山救护技术比武，直属中队全面开展“夺旗竞标”春季大练兵活动，制定详细的训练计划，科学组织实施训练，决心为集团公司争光，为救护大队添彩。六是与履行救护职能相结合。救护大队在工作头绪多、人员紧张的情况下，在做好袁庄矿探查水情、各服务矿井安全技术性工作的同时，全力投入到甘霖公司抢险任务中。全队指战员取消了休班，奋战在抢险一线。广大党员冲锋在前，大队领导24小时在现场值班，基层指挥员带领战斗小队，随时完成抢险指挥部交给的侦察水情、打风障等任务，一班要下四、五次井，没有一名队员叫苦叫累。七是与深化党风廉政建设相结合。3月下旬举办了廉洁文化硬笔书法赛，共征集作品132幅，并把获奖作品在公开栏张贴，充分发挥了廉洁文化潜在的熏陶、渗透、影响力量，让每一名参与的同志都树立起正确的事业观、工作观、政绩观和高尚的职业道德情操。

三、学习调研阶段存在问题

目前看，救护大队学习实践活动第一阶段取得一定成效，但也存在着一些不足：一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，没有做到对科学发展观理论的潜心钻研、融会贯通；二是由于常规性工作仍然较多，工学矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习能够做好，但自学时间与交流时间不充分。针对上述问题，我们将按照有关要求加以改进，努力做到“两手抓，两不误，两促进”，使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处，真正取得实效。