宜良十一中七年级下学期三生教育期末考试卷

第一篇：宜良十一中七年级下学期三生教育期末考试卷

宜良十一中七年级下学期三生教育期末考试卷

班级： 姓名： 成绩：

一、填空题（10分）

1、人的生存离不开环境，生存环境包括_______ ____和_____ ____。

2、健康包括了身体健康、、和。

3、校园暴力包括 _、、____ _______。

4、导致挫折的原因有 和。

5、做人的根本是，现阶段我国倡导的社会公德是

二、判断题（10分）

1．在人类社会里，生命是每个人生存和发展的基础。（）2．无论如何，我们将来都有能力承担自己的责任。（）

3．万一我们身处困境时，一定要记住尽力为自己创造生存的基本条件。（4、理财与中学生无关，我们不需要学习理财。（）

5、只要我们不断努力，所有理想都能实现。（）

三、单项选择题（10分）

1、面对日益恶化的生存环境问题，我们人类如何建设美好家园（）A、多植树造林 B、走可持续发展之路 C、减少环境污染

2、当生活中遭遇到挫折时，应该（）

A、紧张 B、失落 C、积极面对

3、我们人类生存的基础是（）

A、生命 B、健康 C、金钱和名利

4、遇到校园暴力侵害时，要勇于面对，以下哪些不属于校园暴力侵害（A、抢劫、斗殴 B、性侵犯 C、上网和酗酒 D、排斥与孤立

5、追求幸福生活是我们人生的目标，你认为生命才是幸福生活（）A、用有很多钱财 B、精神上的充实 C、名利上得到满足

2、构建和谐校园，作为中学生，我们有不可推卸的责任和义务，那我们该怎么做呢？

3、“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。创新是我们时代鲜明的特征，我们如何培养创新思维？

4、“生命在于运动”，请简述适当、适量的体育运动有哪些好处？

第二篇：白邑中学七年级三生教育期末考试卷

白邑中学三生教育期末考试卷

姓名： 班级： 成绩：

一、填空题（20分，每空2分）

1．三生教育是___________教育、___________教育、___________教育。

2、人的生命只有一次，所以，我们要。

3、___________，___________是人生成长进步的阶梯。

4、，是迈向成功的基础。

二、判断题（20分）

1．生命是神赋予的。（）

2．尊重他人只需要尊重他人的生命，他人的劳动不需要尊重。（）3．感恩是一种智慧，人需要学会感恩。（）4．每个人都需要遵纪守法。（）

5．团队需要合作和分享、责任和荣誉。（）

三、单项选择题（20分）

1、下面那些不属于青春期的变化（）

A、体型变化 B、钱财变多 C、声音变化

2、当生活中遭遇到挫折时，应该（）

A、紧张 B、失落 C、积极面对

3、建设良好生态环境我们应该做到（）

A、走可持续发展 B、人口在生产 C、多用纸张

4、遇到暴力侵害时，要勇于面对，以下哪些不属于暴力侵害（）A、抢劫 B、性侵犯 C、上网

5、认识自己的基本方法有（）

A、用发展、全面的眼光看自己 B、用静止的、单一的方式看待自己 C、不断的完善自己，责备自己

四、简答题（40分）

绿色消费的含义是什么？

第三篇：五年级三生教育期末考试卷（共）

新会完小2014学年（下）五年级三生教育期末考试卷

班别：姓名：成绩：

一、填空题（40分）

1．三生教育是__________教育、_________教育、_________教育。2．我们的生命是_____________________给予的。3．尊重他人，首先从尊重他人的____________开始。

4．_________年_________月_________日四川发生了_________级特大地震。5．珍惜生命，首先从_________________________开始做起，绝不做_________________________。

6、人不是孤立地生活在世界上，完成一个看似简单的任务需要团队的____________。我们生活在一个集体里，需要大家相互学习，互相____________，____________。

7、分享是____________，分享是____________，懂得____________的人，一定是____________。

8、遵纪守法是每个公民的____________和____________。

二、判断题（10分）

1．外表美丽的人才美丽，心灵的美不太重要。（）

2．尊重他人只需要尊重他人的生命，他人的劳动不需要尊重。（）3．学会与他人合作，取长补短，是获得成功的最好方式。（）4．想象力不是天生就有的，是在生活中点点滴滴培养的。（）5．自己不会做的事情，可以交给别人做。（）

三、选择题（30分）

1、生命有几次（）

A、一次B、两次C、很多次

2、以下属于安全隐患的有哪些（）

A、玩火B、在老师的带领下做游戏C、上课时候开小差

3、保护环境我们应该做到（）

A、使用一次性用品B、植树造林C、多用纸张

4、危险来临时或者遇到突发事件，我们应该（）A、逞强抵抗B、机智勇敢C、无所作为

5、共同合作完成老师布置的工作时，应该努力应该做到()A、告诉老师是自己做的B、独自享受C、分享快乐

6、遇到陌生人的邀请应该（）

A、答应邀请B、一同前往C、提高警惕

7、与异性同学交往的准则（）

A、热情友好B、亲密无间C、冷漠对待

8、遵纪守法应该做到（）

A、上课迟到B、养成良好习惯C、无视学校规定

9、遇到不法份子侵害，应该如何报警（）A、拨打120B、拨打110C、打119

10、想象力来源于（）

A、生活中的点滴培养B、父母C、老师

四、简答题。

1、什么叫责任感？（10分）

2、什么样的朋友才是真正的朋友？（10分）

第四篇：2013—2014下学期三生教育工作总结

南岛河小学2013—2014学年下学期三生教育工作总结

“三生教育”目的是教育学生珍爱生命,学会生存,热爱生活。为了让同学们更好的认知生命，珍爱生命，尊重生命;提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创造能力，热爱生活，珍惜幸福生活。我校开展了一系列关于“三生”教育的教育教学工作。以“三生教育”为学校德育的抓手，以“三生教育”作为学校德育工作的灵魂，将学校的德育工作涵盖在“三生教育”之中，将学生的教育，师德教育，家庭教育，学校教育，社会教育统筹在“三生教育”概念中，有针对性、有效地开展德育活动，一年来我校在“三生教育”方面做了大量的工作：

一、加大宣传，统一认识

为让教师充分认识“三生教育”的重要意义和丰富内涵；学校积极组织多种形式的培训和宣传活动。

1、利用每周一国旗下的讲话，做好宣传

学校利用每周星期一的升旗时间，由校长带头，组织全体教师轮流在国旗下讲话，其目的是为了提高全体教师的素质，让“三生教育”进入学校，普及校园。师生们都认识到：

（

1、）生活教育，是生命文化与生命智慧的教育。生命教育的研究涉及生命教育的价值，生命教育的核心理念，生命教育的家庭教育，学校生命教育的内容和方式以及保障机制，尤其是优化少年儿童生命教育的环境等等。

（

2、）学校生命教育是通过对中小学生以及教职员工进行生命的孕育、生命发展知识的教学，让他们对自己有一定的认识，对他人的生命抱珍惜和尊重的态度，并让学生在受教育的过程中，培养对社会及他人，尤其是残疾人的爱心，使中小学生在人格上获得全面发展，使教职员工更加珍惜生命，让生命更有意义。

2、三生教育主题班会

还利用课余时间，组织全体教师到电教室开展每月一次主题班会。其旨在让广大师生们充分认识“三生教育”的重要性：

（

1、）认识生态教育，是倡导人与自然和谐相处的观念体系,是人们根据生态关系的需要和可能,最优化的解决人与自然关系问题所反映出来的思想、观念、意识的总和。

（

2、）学校的生态教育必须让师生关注自然，爱护自然，宣传先进的生态知识及保护生态的意义，从生活小事做起，珍惜生态，关心社会和自然的教育，将环境建设、环境保护、绿色文明建设作为生态教育的重要组成部分，真正树立学生和教师的环保意识和可持续发展意识。

（

3、）“三生教育”是一个整体，是学校德育工作的系统工作，“三生教育”真切地体现了学校的办学理念：“以人为本，以德为先，注重基础，强化创新，培养可持续发展的小学生。”

（

4、）学校“三生教育”研究结合了德育教育的案例，联系前沿的德育新理念，对现阶段生命教育、生活教育、生态教育的实效性进行反思，跳出生命教育、生活教育、生态教育的各自单一理念，对三者加以必要的整合，对学校德育的观念更新搭建一座新的思考平台，努力建构生命、生活、生态教育合而为一的德育理念，制订出符合小学生身心发展并对其终生有益的切切实实的德育操作样式，为提高我校德育实效，同时丰富德育理念与德育模式服务。

二、结合主题开展专门的“三生教育”活动

1、各班按计划开展了相关的主题活动，一周进行一两次相关活动，以主题为线索，以教材为载体，拓展“三生教育”内容，对孩子进行认知、情感、态度的培养。

2、学校少先队还结合“三生教育”在一至六年级中开展了“绿色家园”环保绘画创作比赛。

3、同时，学校还开展了“一助一”期末互帮学习活动，在活动中，学生自定了期末复习计划、在复习阶段互帮、互学，共同准备，迎接期末。

4、与此同时，根据上级部门的要求，我校周、池、李三位骨干教师参加了由县教育局组织的“三生教育”培训，三位教师也在学后书写了学习心得。

三、把 “三生教育”主题渗透到平时的学习生活中

1、根据实施方案，我校三、五年级共6个班进行了学习，课时为一周一课，课程安排上课表总表，与《地方课程》交替授课，科任教师由各班班主任承担。同时，在《语文》、《数学》、《品德与生活》、《美术》、《体育》等各学科中积极渗透“三生教育”，使学生真正受到生存、生命、生活教育，培养他们正确的人生观、世界观和价值观。

2、学校工会还开展了每月一次的地震自救疏散演练，少先队大队部组织全体学生参与到活动中来，宣传自救知识，让学生通过演练掌握一些自救自护技能。

3、在片区民警的协助下开展交通安全知识讲座，发放交通安全宣传材料。让孩子们以“安全教育”为主题，学会遵守交通规则、走路时遵循靠右行走的原则，远离危险，不玩危险物品，提高安全意识，进行安全游戏活动，在游戏中分享快乐。

4、我校少先队还专门从每个班中挑选出在音乐方面有特长的学生，组建了一支专业技术过硬的鼓号队，由学校少先队大队长洪艳芳指导，利用每周两天的时间对学生进行鼓号队的训练，培养孩子们多方面的能力，促进他们的全面发展。

四、开展以“环保”为主题的绿化活动

1、学校利用每周星期五的活动时间，由校长亲自带领全体师生以“三生教育”、“宣传环保”为其亮点，让学生在学校绿化区域开展捡塑料袋，草坪除杂草，抽水浇花草，捉虫及修剪花草等活动，让学生在活动中感受“三生教育”。

五、抓好“三生教育”进教材，进课堂

“三生教育”渗透到学校教育，家庭教育和社会教育中去三五年级教师认真学习“三生教育”内容，每学期写出学习心得，认真写出三生教案，论文，认真批改“三生教育”学生作业等。每月利用家长会、家访时间向家长宣传“三生教育”内容，让“三生教育”进入家庭，实现家园合作，共同培育学生。

总之，培养学生的良好品德和行为习惯,帮助学生确立正确的生命观、生存观和生活观不是一朝一夕的事,而是需要教师长期不懈坚持。南岛河小学将按照开展“三生教育”活动的要求,认真开展“三生教育”工作,确保“三生教育”落到实处,收到实效。

第五篇：2014初一数学下学期期末考试卷（范文）

尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,由查字典数学网为您提供的2014初一数学下学期期末考试卷，希望给您带来启发!精心选一选，相信自己的判断力!(每小题3分.共24分.每题只有一个正确答案，将正确答案填在下面的表格内)题号12345678答案1.9的算术平方根是.A.3 B.-3 C.3 D.92.如果a﹥b,那么下列结论错误的是A.a-3b-3 B.3a C.D.-a-b3.下列图形中，1与2是对顶角的是A B C D4.为了了 解参加某运动会的2016名运动员的年龄情况，从中抽取了100名运动员的年龄，就这个问题来说，下面说法正确的是.A.2016名运动员是总体 B.100名运动员是所抽取的一个样本C.样本容量为100 名 D.抽取的100名运动员的年龄是样本5.不查表，估计 的大小应在A.5～6之间 B.6～7之间 C.7～8之间 D.8～9 之间6.如右图，下列不能判定 ∥ 的条件有.A.B.C.;D..7.观察下面图案在A、B、C、D四幅图案中，能通过图案(1)平移得到的是(1)A B C D8.在某校举办的足球比赛中规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分.某班足球队参加了12场比赛，共得22分，已知这个队只输了2场，为求此胜几场和平几场.设这支足球队胜x场，平y场.根据题意，列出如下四个方程组，其中正确的是A.B.C.D.二、认真填一填，试试自己的身手!(每小题3分.共24分)9.49的平方根是________，-8的立方根是________.10.在平面直角坐标系中，点(-2016，-2013)在第___ ___象限.11.在实数0，0.7 3，中，无理数有________.12.如下图，直线a、b被第三条直线c所截，如果a∥b,1=50,那么2=_ _度.13.x的3倍与2的差不小于5。14.如果正数x 的平方根为a+2与 3a-6，则 =________.15.不等式2x-50 的正整数解为___________.16.写出一个解为 的二元一次方程____ _____________.只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。由查字典数学网为您提供的2014初一数学下学期期末考试卷，祝您学习愉快!