《小学数学教育》练习题库1（精选5篇）

第一篇：《小学数学教育》练习题库1

华中师范大学网络教育学院

《小学数学教育概论》课程练习题库（1）

一、名词解释 问答类（每题3分，6题，共18分）

1、数学双基教学

2、数学开放题

3、探究学习

4、演示法

5、小学数学教学评价

6、教学组织者

二、填空题 填空类（每题2分，10题，共20分）

1、数学教育的目标的 和 是目前国际小学数学课程设计的一个重要动向。

2、宋元时期，在数学教育方面，作出较大贡献的是南宋的数学家、数学教育家杨辉，他在《乘除通变本末》的上卷《算法通变本末》给出了 作为该书的指导性纲领，堪称世界上现在已知的，最早的数学教学大纲和教学法指导书。

3、儿童按照 → → 的顺序发展相关数的概念。

4、是进行教学设计与实施的基础之一。

5、数学问题有两个特别显著的特点：一是，即学生不能直接看出问题的解决办法和答案，必须经过深入地研究与思考才能得出答案；二是，即它能激起学生的学习兴趣，学生愿意运用已掌握的知识和方法去解决。

6、小学数学教师与学生应该建立一种基于新课程理念的新型师生关系，其本质是 和。

7、最常用的教学手段有 和，它们能够使儿童借助直观形象的途径更好地理解数学知识，也有助于激发儿童学习数学的兴趣和欲望。

8、有经验的教师一般将备课的内容概括为“三备与三写”，即备教材、备、备 与写学期计划、写、写。

9、一般认为，从知识来源及其功能出发,教师的知识可以归结为、和、三个方面。

10、拟订论文的，是动笔写作论文时首先应做好的工作，也是居首位的工作。

三、简答题 问答类（每题6分，6题，共36分）

1、国外的小学数学教育改革主要有哪些特点？

2、小学生建构数学认知结构的过程通常哪几个阶段组成？

3、简述小学数学课堂教学设计的基本原则。

4、小学数学教育中数学文化的内容体现在哪些方面？

5、简述小学数学测验的设计方法。

6、一个成熟的教育研究方案，应该包括哪些内容？

四、论述题 问答类（每题13分，2题，共26分）

1、请举例说明小学生解决数学问题的一般过程。

2、在数学双基教学中如何体现小学数学的基础性和发展性，谈谈你的体会或想法。

参考答案：

一、1、数学双基教学是以培养学生的“双基”为教学目标的教学活动。

2、数学开放题是那些条件不完备、答案不确定、有多种解法或者有多种可能答案，具备其中任意一个条件的数学问题。

3、探究学习是指在教学中教师不把现成结论告诉学生，而是创设恰当的问题情境，让学生在老师的指导下主动发现问题、探究问题并获得正确答案的一种学习活动过程。

4、演示法就是指教师使用一些直观教具或实物进行演示实验，配合谈话或讲解引导学生进行系统观察，使学生对事物的现象获得感性认识，以便在感性认识的基础上更好地理解数学概念和算理，验证间接知识的一种教学方法。

5、小学数学教学评价是搜集和处理小学数学教学的设计与实施过程中的信息，对教学过程和学生学习水平做出判断的过程。

6、教学组织者是教师的角色之一，主要是指教师对教学的计划、设计和实施的专业行为模式。

二、1、差别化；弹性

2、《习算纲目》

3、整数；小数；分数

4、认识儿童数学知识发展的特点

5、障碍性；可接受性

6、平等；民主

7、教具；学具

8、学生；教法；单元计划；课时计划

9、本体性知识；条件性知识；实践性知识

10、写作提纲

三、1、（1）关注数学学科的应用性与实践性；（2）重视以学生为主体的学习活动；（3）把计算机应用于数学教育；（4）课程目标的个性化与差别化；（5）数学与其他学科的综合。

2、⑴输入新内容阶段；⑵新知识同原有认知结构相互作用阶段；⑶强化巩固阶段；⑷反馈检查阶段

3、⑴目标引领：生成问题，组织活动；⑵问题驱动：启发儿童数学地思考；⑶直观辅助：促进儿童理解数学，巩固认知；⑷活动探究：儿童经历数学化和再创造的过程⑸思想渗透：促进儿童汲取数学思想方法的丰富营养

4、⑴数学形成与发展的故事；⑵数学家的轶闻趣事；⑶数学中的理性精神；⑷数学的广泛应用；⑸数学与其他学科的联系；⑹数学中的美；⑺数学活动和数学游戏。

5、（1）根据课程目标与内容，确定双向细目表。（2）小学数学测验题目的选择。根据试题双向细目表，设计不同类型的题目。测试题的设计要注意体现多样性，适应设计具有生活性、情境性、开放性的题目。（3）试卷呈现方式丰富多彩。一是适当搭配主观题与客观题的比例；二是试卷在呈现方式上力求赋予童趣的色彩，符合各年级儿童心理特点；三是鼓励学生用多种方式进行分析和表达；四是在试卷中也应体现对学生情感、态度和价值观的关注。

6、（1）陈述研究课题；（2）论证研究的目的和意义；（3）阐述研究假设和依据；（4）分析研究内容；（5）确定研究对象；（6）选择研究方法和工具；（7）制订工作计划。

四、1、数学问题解决是一个连续的心理活动过程，这个过程通常反映为以下四个基本步骤： ⑴感知、理解问题。就是学习者明确问题所提供的条件信息和目标信息，并在头脑里建立起问题的表象。⑵确定求解方案。是根据前面获得的条件信息、目标信息、问题的初始状态及学生头脑里形成的问题目标状态，选择解题方法并制定求解计划的过程。①问题类化；②寻找解决问题的突破口；③确定解题步骤。⑶实施问题解决。将前面所制定的解题计划赋诸实施，使问题达到目标状态。⑷总结评价。问题解决以后，学生还应主动对自己的求解过程和结果进行检验与评价，看解决问题的过程是否合理、简便，结果是否正确。如果发现错误，应认真分析错误的原因，并及时纠正错误，获得正确答案。（例子可插入每一步中或是综合举例）

2、数学双基是实施素质教育的基本要求，要把关注学生的发展放在首位，切实体现数学双基的基础性和发展性。双基的基础性体现在，第一，数学双基是学生学习数学的基本要求，应该是每一个学生必须达到和有能力达到的要求。数学双基教学必须面向全体学生，而不是只针对一部分数学学习成绩较好的学生，按照数学课程标准对数学双基的要求教学，不能拔高要求；第二，数学双基是学生进行数学思维和发展数学能力的基础。数学思维活动的开展和层次水平与学生拥有的数学知识以及掌握的熟练程度相关，从促进学生的数学思维活动的角度出发，让学生熟练的掌握最基本的数学公式和定理是必要的。双基的发展性要求学生的数学学习不能只停留在双基掌握的层面，应该在双基的基础上有所发展，这就是要让学生在获得双基的过程中主动地进行数学思维活动、积极地体验数学发现、形成一定的解决问题的能力。这就要求数学双基教学不仅要让学生获得数学知识与技能，更为重要的是要促进学生在数学思维与数学能力、探索精神与创新意识等方面的发展。我们须从实施素质教育的要求出发对数学双基教学进行反思，汲取数学双基教学中适应实施素质教育要求的教学方法、学习方式以及教学评价中的合理因素，使数学双基教学得以创新。

第二篇：小学数学教育叙事1

小学数学教育叙事

高前彬

今年我担任五年级的数学教学，在这一学期中我特别重视学生良好习惯的形成，我想只要学生有良好的学习习惯，上课能够遵守课堂纪律认真听课，课后认真地做作业并且认真地检查，他们的数学成绩一定会很棒的。

周邦民是一个性格比较内向的学生，他有一个最大的毛病就是上课不听课，虽然看他上课不说话老老实实的坐在那，但他却在下面偷偷的玩东西或开小差，这也是他成绩一直搞不好的原因.在开学的前几次的考试中都考得很不理想，最差的一次考了70多分。在和他妈妈的交谈中得知耿文成对珠算有很大的兴趣而且学得特别的好.我想他既然珠算学得好，那么现在数学也应该得心应手的.我感觉他其实挺聪明的，考的不好一方面是由于他上课不认真另一方面是由于考试做题不认真没有检查的习惯.我想把这些毛病改了他的成绩一定会提高的.于是在一天上过数学课，我把它叫到办公室，摸着他的头轻轻地跟他说:“耿文成，其实你是一个很聪明的孩子，你其实是有能力考到100分的，你想不想考100分?”他点点头，我接着说:“那老师告诉你一个方法，你想不想听？”他又点点头，我说：“好好听课，上课争取多回答问题就可以了。现在老师给你来一个小约定，从现在开始只要你上课回答对3个问题老师就奖励给你一个小星星，好么？”他说好。第二天，在我每次提问题时，他都把手举起来然后又放下去接着又悄悄地举起来但举的很低，从他的表现我知道他很想表

现他自己但又缺乏自信。整节课下来他只回答对了2个问题，快下课的时候我当着全班的同学的面表扬他，说他今天上课又很大的进步希望他继续努力，并奖励给他一颗星星，他当时很开心。下课后我跟他说：“虽然今天你没有回答3次问题，但老师看到了你的努力，希望下次你能够大胆举手，争取老师的每一个问题你都能回答。”他点点头，在接下来的数学课堂上，他总是尽量的去回答问题，上课听课也认真了很多。在一次考试前，我跟他说：“这一段时间，你表现得很棒，明天就要考试了，只要你认真地听老师读题，认真地用心做题认真地检查，老师相信你一定能够考好的！”第二天，我发现他能够安静的听题、做题了，分数也有很大的进步考了96分。

看到他的进步我感到非常的开心，我想他只要坚持下去，他一定会越来越好的！

教 育 叙 事

高 前 彬

第三篇：四年级下册数学应用题练习100题库

四年级下册数学应用题练习

1.学校买来5盒羽毛球，每盒12只。用去20只，还剩下多少只？

2、学校买来3个篮球，共花了96元；又买来一个足球，花了40元。买一个篮球和一个足球需要多少元？两种球的单价相差多少元？

3、王霞买来一本140页的故事书，已经看了86页。剩下的计划6天看完，每天要看多少页？

4、一把椅子的价钱是25元，一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。买一把椅子和一张桌子共用多少元？

5、班里图书角有58本故事书、34本科普读物。要放在一个4层的书架上，平均每层要放多少本书？

6、李丽和王敏同时做纸鹤，李丽每小时做12只，王敏每小时做14只，做了3小时，两个人一共做了多少只纸鹤？

7、同学们参加爬山比赛，女同学分成了4组，每组有15人。参赛的男同学有76名，一共有多少名同学参加爬山比赛？

8、王大伯进县城卖了9只兔子，每只22元。还卖1只羊，得160元。（1）王大伯的兔子和羊一共卖了多少钱？

（2）王大伯用卖兔子和羊的钱买了4瓶农药，每瓶13元。王大伯还剩多少钱？

9、一桶3Kg的油42元，一桶5Kg的油65元，哪种瓶装的油便宜？

10、一件上衣65元，一条裤子28元。（1）买4件上衣比4条裤子多花多少钱？（2）用150元钱买2套衣服，够吗？

11、有两根铁丝，第一根长35米，第二根的长度比第一根的4倍多2米。第二根长多少米？

12、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？

13、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？

14、冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？

15、三（2）班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几人，还剩几人？

16、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布？

17、一头小象重4吨，用一辆载重10吨的大货车运，一次最多能运几头小象？

18、红旗连锁店原有瓶干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋瓶干？

19、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？

20、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上本。再开车时，这节车厢有多少人？

21、一台VCD要238元，一台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱。够不够？

22、张大爷打了700斤鱼，上午卖出523斤，下午比上午少卖出394斤。

（1）下午卖了多少斤？（2）这一天一共卖了多少斤？（3）还剩多少斤？

23、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，小明买一本科技类的书用去24元。姐姐付给收银员150元，应找回多少元？

24、要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米？

25、用两个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。大长方形的周长可能是多少？

26、向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米。小强围着操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？

27、有学生31人，老师2人。每船限乘4人，至少要租多少条小船？

28、一副中国象棋16元，一副跳棋12元，一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元，买一副围棋够吗？

29、同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校。一至六年级各捐了58本，还要捐多少本就达到了400本？

30、春季植树。五年级植树12棵，六年级植树16棵，全校植树的棵数是五、六年级植树棵数的3倍，全校共植树多少棵？

31、原来有30个同学，又走来15个。这些同学5人排一行，可以排几行？

32、用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米？

33、一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳，还剩多少米？

34、把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？

35、一根绳子的5倍是45米，一根铁丝是这根绳子的7倍。这根铁丝长多少米？

36、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276米，第三个月还要修多少米才能修完？

37，超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一天工卖出大米多少袋？

38、水果店运回54筐水果，其中48筐是苹果，其余是梨，问苹果的筐数是梨的多少倍？

39、一辆汽车每小时行55千米，照这样计算，4小时可以行多少恰千米？

40，饲养小组养32只白兔，26只黑兔，养的灰兔比白兔的总数少18只，养会灰兔多少只？

41，修路队修一条路，已经修了550米，剩下的是已经修的4倍，剩下多少米？这条路全长多少米？

42，明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。他们一共有多少张邮票？

43、校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉数的3倍。水杉和松树一共有多少棵？水杉树比松数少多少棵？

44黑天鹅有35只，白天鹅的只数比黑天鹅的3倍还多8只。白天鹅有多少只？

45、王阿姨去买3个足球，每个足球28元，付给营业员100元，找回多少元？

46、一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了两全圈，跑了多少米？

47、三（1）班借29本，三（2）班借了38本，三（3）班借的书比一班和二班借的总数少34本，三（3）班借书多少本？

48、水果店运来850千克苹果，上午卖286千克，下午卖354千克，还剩多少千克？

49、一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳，还剩多少米？

50、小红、小英、小兰、小平四人进行一次乒乓球比赛。每两人打一次，一共要打多少场？请把他们写出来。

51、水果店运回650千克苹果，卖出了385千克，有运回270千克。水果店现在有苹果多少千克？

52、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人？

53、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗?

54.修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？

55.运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米？

56.小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米？

57.兰兰身高134厘米，东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米？

58.红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？

59.图书室借出456本图书，还剩207本，现在又还回285本，图书室里现在有多少本？

60.红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球？

61.三（2）班捐赠图书400本后还剩273本，现在又买来125本，现在三（2）班有图书多少本？

62.冬冬想买一辆310元的滑板车，已经攒了200元。如果他每月攒30元，再攒几个月就够了？

63.东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。连环画有多少本？

64.一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？

65.小明离学校2000米，小红离学校1500米，两人最远距几米?最近距几米?

66.用50元钱可以买几张20分的邮票和50分的邮票？

67.，养一张蚕需要600千克桑叶，可以产茧50千克，小丽家养了4张蚕需要多少千克桑叶？可以产茧多少千克?

68.小象刚出生重100千克，每年体重增加200千克，10年后它的体重是多少？

69.王叔叔每天送25桶水，每桶水重25千克，王叔叔每天要送多少千克水？

70.奥林匹克火炬在某地4天传递了816千米,平均每天传递了多少千米？

71.小明，小红两人集邮，小明集的邮票比小红多15张，正好是小红集的邮票张数的4倍，小明，小红各集邮票多少张

72、学校买来3个篮球，共花了96元；又买来一个足球，花了40元。买一个篮球和一个足球需要多少元？两种球的单价相差多少元？

73、王霞买来一本140页的故事书，已经看了86页。剩下的计划6天看完，每天要看多少页？

74、一把椅子的价钱是25元，一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。买一把椅子和一张桌子共用多少元？

75、班里图书角有58本故事书、34本科普读物。要放在一个4层的书架上，平均每层要放多少本书？

76、李丽和王敏同时做纸鹤，李丽每小时做12只，王敏每小时做14只，做了3小时，两个人一共做了多少只纸鹤？

77、同学们参加爬山比赛，女同学分成了4组，每组有15人。参赛的男同学有76名，一共有多少名同学参加爬山比赛？

78、王大伯进县城卖了9只兔子，每只22元。还卖1只羊，得160元。（1）王大伯的兔子和羊一共卖了多少钱？（2）王大伯用卖兔子和羊的钱买了4瓶农药，每瓶13元。王大伯还剩多少钱？

79、一桶3Kg的油42元，一桶5Kg的油65元，哪种瓶装的油便宜？

80、一件上衣65元，一条裤子28元。（1）买4件上衣比4条裤子多花多少钱？

（2）用150元钱买2套衣服，够吗？

81、有两根铁丝，第一根长35米，第二根的长度比第一根的4倍多2米。第二根长多少米？

82、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？

83、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？

84、冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？

85、三（2）班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几人，还剩几人？

86、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布？

87、一头小象重4吨，用一辆载重10吨的大货车运，一次最多能运几头小象？

88、红旗连锁店原有瓶干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋瓶干？

89、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？

90、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上本。再开车时，这节车厢有多少人？

91、一台VCD要238元，一台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱。够不够？

92、张大爷打了700斤鱼，上午卖出523斤，下午比上午少卖出394斤。张大爷一天一共卖了多少千克鱼？

93、图书室有故事书98本，今天借出46本，还回25本。现在图书室有故事书多少本？

94、一件儿童上衣48.5元，一条长裤比上衣便宜9.8元，一条裙子又比长裤贵2.5元。这条裙子多少钱？

95、爸爸带小明去滑雪，乘缆车上山用了4分钟，缆车每分钟行200米。滑雪下山用了20分钟，每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米？

96、某县城到省城的公路长160千米。一辆汽车走高速路的速度是80千米/时，走普通公路的速度是40千米/时。从县城去省城走高速路比普通公路节省多少时间？

97、大同乡中心小学在荒山上植树，2002年共植树356棵，2003年植树3次，每次植树140棵。哪一年植的树多？多多少棵？

98、李伯伯家养了42只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家一共养鸡、鸭多少只？

99、书架上有两层书，共144本。如果从下层取出8本放到上层去，两层书的本数就相同。书架上、下层各有多少本书？

100、学校运来大米850千克，运了3车，还剩100千克。平均每车运多少千克？

第四篇：《幼儿语言教育》练习题库参考答案

动物也有自己的语言。有些动物是以动作作为联系信号的。

在我国海滩上，有一种蟹，雄的只有一只大螫，在寻求配偶时，便高举这只大螫，频频挥动，一旦发觉雌蟹走来，就更加起劲地挥舞着大螫，直到雌蟹伴随着一同回大。

有一种鹿是靠尾巴报信的。平安无事时，它的尾巴就垂下不动;尾巴半抬起来，表示正处于警戒状态;如果发现有危险，尾巴便完全竖直。

蜜蜂的____可算是登峰造极的了，它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴，报告食物(蜜源)方向和距离。蜜源的距离不同，在一定时问内完成的舞蹈次数也不一样。有人在此提出了一个诱人的设想:派人造的电子蜂打入蜜蜂之中,指挥蜜蜂活动.这样,不但可以按人的需要收获不同的蜂蜜,还可以帮助植物传粉,真是一举两得.阅读题：

1.“蜜蜂的_可算是登峰造极的了”这句话，横线上应填的词语项是()

A.超声语言 B.色彩语言

C.运动语言 D.气味语言

2.人类的语言采用声音作为手段，能用变化无穷的语音表达变化无穷的意义，而这些动物的“语言”特点是：

3.这段文字所用的说明方法有哪些?

4.对文中画线部分，理解准确的一项是()

A.具体说明蜜蜂的语言特点“可算是登峰造极的了。”

B.说明了蜜蜂的运动语言的特点和应用价值。

C.说明了蜜蜂的运动语言特点及其造福人类的美好前景。

D.描绘了利用蜜蜂的运动语言，造福人类的美好前景。

5.“有些动物是对动作作为联系信号的”一句中，“有些”一词是否可以去掉?为什么?

参考答案：

1.C。

2.以动作为联系信号。

3.举例子，分类别。

4.D。

5.“有些”限定了范围;去掉后，则成为所有动物都是以动作作为联系信号的，与实际不相符合，所以不能去掉。

第五篇：三年级下学期数学题库1

三年级下学期数学题库

一、口算

（一）8.7＋0.9＝

1.3－0.6＝

6.3－2.6＝

3.5＋0.9＝

560÷70＝

140×20＝

15×20＝

360÷4＝

900×60＝

630÷7＝ 720÷8＝

13×7＝

640÷4＝

12×50＝

220×3＝ 650÷5＝

30×23＝

490÷7＝

25×30＝

56÷2＝

二、竖式计算

(一)219×15＝

232÷21=

560×14＝

315÷52=

202×12＝

130×23＝

853÷37=

105×25＝

600÷18=

516×32＝

639÷61=

124×40=

170×60＝

896÷28=

208×15＝

315÷30=

302×23=

640÷40=

（二）319×14＝

432÷21=

260×17＝

715÷52=

502×13＝

330×21＝

851÷32=

109×24＝

800÷28=

416×34＝

689÷62=

134×30=

600×50＝

80－37＝

440÷4＝

403÷4≈

（二）4.5＋3.2＝

300×30＝

780÷6＝

240÷3＝

190×30＝

90－22＝

450÷9＝

355÷70≈

（三）1.4＋3.8＝

420×20＝

240÷8＝

630÷7＝

200×40＝

42－15＝

550÷5＝

396÷48≈

（四）3.4＋0.7＝

130×40＝

800÷8＝

650÷3＝

200×50＝

27－19＝

720÷6＝

604÷6≈

280÷7＝

720÷90＝

22×5＝

789×8≈

8.3－6.2＝

25×30＝

21×3＝

40×22＝

140÷70＝

260÷20＝

29×4＝

247×4≈

7.5－3.2＝

15×50＝

19×3＝

20×42＝

360÷6＝

180÷30＝

32×6＝

489×28≈

1.8－0.9＝

14×50＝

21×7＝

40×25＝

280÷4＝

810÷90＝

32×4＝

629×18≈

30×12＝

3.6－1.9＝

560÷7＝

6298÷7≈

2.4－1.6＝

60÷20＝

600÷5＝

480÷60＝

30×15＝

2.8－1.9＝

350÷7＝

3504÷5≈

8.5－1.6＝

350÷7＝

650÷5＝

540÷9＝

30×24＝

3.2－1.7＝

320÷8＝

2398÷8≈

4.4－1.8＝

840÷4＝

490÷7＝

350÷5＝

40×12＝

4.6－1.5＝

320÷8＝

5498÷9≈

900÷50＝

2.5＋6.9＝

120×10＝

507×52≈

4.3＋2.8＝

120×40＝

18×30＝

36×30＝

400÷50＝

3.3＋0.9＝

200×10＝

302×27≈

1.7＋4.8＝

700×10＝

16×30＝

23×30＝

900÷60＝

3.6＋5.7＝

150×30＝

106×22≈

6.3＋1.8＝

320×30＝

13×20＝

23×40＝

800÷50＝

2.2＋2.8＝

130×20＝

308×33≈

240÷6＝

810÷90＝

3－0.6＝

160÷38≈ 240÷80＝

350÷50＝

350×4＝

69÷3＝ 420÷6＝

420÷30＝

4－1.2＝

319÷40≈

210÷30＝

720÷9＝

350×2＝

34÷2＝

560÷8＝

350÷50＝

5－1.8＝

250÷47≈

320÷20＝

560÷8＝

160×4＝

81÷3＝

300÷6＝ 900÷90＝ 4.2－0.6＝

359÷58≈

270×50＝

836÷29=

(三)231×15＝

356÷23= 883÷67=

125×80＝

150×40＝

689÷21=

(四)229×12＝

212÷21= 673÷31=

103×25＝

150×62＝

896÷42=

三、脱式计算

(一)40＋360÷4×8

（69＋21）÷（20－15）

51×[280÷（30＋40）]

26×50－30×20

(二)70＋240÷4×7

（54＋46）÷（120－115）

34×[240÷（20＋40）]

240－40÷5×9

(三)90＋360÷9×5

（29＋21）÷（60－55）

38×[180÷（50＋40）]

240÷3＋5 ×6

(四)80＋420÷60×50

（69＋21）÷（20－15）

51×[280÷（30＋40）]

11×7－15×4

508×12＝

415÷30=

350×24＝

365÷52=

600÷18=

521×32＝

205×13＝

615÷30=

160×24＝

355÷52=

700÷17=

316×34＝

205×25＝

615÷30=

52×30＋210÷30

（3500－8×125）÷50

25×105×4

100÷5＋120÷6

42×30＋270÷30

（500－8×25）÷60

125×45×8

25＋560÷7×8

35×20＋810÷90

（760－8×25）÷70

25×40÷20

140÷7＋20×8

81×20＋630÷90

（2500－8×125）÷50

25×305×8

150＋120÷6×5

702×21=

540÷30=

402×12＝

530×25＝

739÷72=

324×40=

305×21=

960÷40=

302×13＝

150×21＝

939÷61=

320×40=

201×24=

315÷35=

（430＋530）÷30

45＋240÷（135－105）

36×72＋36×128 42×60＋42×40

（230＋490）÷80

540＋210÷（135－105）

32×62＋32×38

480÷60＋120÷2 630＋370）÷50

450＋350÷（140－90）

25×52＋25×148 270÷3－80÷2

（570＋30）÷30

320＋440÷（135－125）

46×52＋46×48

[70－（80－30）] ×20

（