小学生托管服务制度

第一篇：小学生托管服务制度

小学生托管服务制度

我校根据彭价发【2004】20号文件和教体局有关会议精神，应部分学生家长要求，并征求大部分家长和学生的意见，决定在小学1——6年级开展学生托管服务。为切实做好我校小学生托管服务工作，特制定本制度。

1、托管服务坚持自愿原则，自愿接受托管服务的学生必须由家长与学校签订托管协议，明确托管时间、托管期限、托管服务内容、托管费用的收取方式等双方的权利和义务。若家长未签订协议，任何教师不得以任何方式收取托管费用。

2、托管服务一般以班级为单位开展，班级的安排由学校统一研究决定。学校适当组织一些校级素质教育代表队，由学生报名参加，学校统一安排时间训练（每周星期二下午）。

3、托管时间的安排：冬季15：30——17：00；夏季16：15——17：45。在学生托管时间内，教师不得向学生授新课。

4、托管期间的服务时间安排分为两部分：一部分时间为托管教师对学生进行作业辅导（含家庭作业），另一部分时间为素质教育内容，包括阅读指导、写作指导、书画指导、奥数辅导、文娱体育活动等特长教育。托管教师每学期必须有托管计划和托管备课。

5、托管教师必须本着对学生和家长负责的态度，认认真真做好托管工作，保证托管质量，使学生喜欢，让家长满意，让学校放心，并能在学期末举办托管成果展。若发现托管不负责的教师，取消其托管资格。

6、托管期间，学生必须遵守学校的规章制度，听从教师的安排，对违反规定且屡教不改的学生，经学校教导处批准可退还其费用，取消其被托管资格。

7、托管收费严格按照彭价发【2004】20号文件执行，收费后任何教师不得强迫学生参加任何形式的兴趣班、艺术班、素质教育培训等。

8、托管期间学生的安全由安全部门制定有关制度，并由班主任和托管教师具体负责。

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9、对教师违反以上1、3、5、7、8条款者，将与师德考核和年度考核挂钩。

10、村小托管服务的所有制度同中心校，村小负责人必须严格执行。

11、教师托管服务的补贴按下列标准发放：

（1）、以班级为单位开展的服务按其收费总额的30％分两次返还发放，其中20％作为补贴在学期中发放，10％作为托管服务完成情况在学期末考核发放；

（2）、中段、高段奥数班指导教师的补贴按10元/下午发放（集训期间补贴另计），其余校队指导教师平时训练补贴按160元/队/学期发放。学期中学校组织成果展，评选确定各队等级并给予奖励（一等奖100元/队，二等奖50元/队），若在其他各级比赛中获奖另按学校相应奖励办法奖励；

（3）、托管服务收费的其余70％用作校队指导教师补贴费、教师福利和学校设备的添置等。

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第二篇：小学生课后托管服务工作方案

小学生课后托管服务工作方案

为深入贯彻落实教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神，切实解决小学生放学后托管问题，办好人民满意教育，结合区各小学实际情况，制定本实施方案：

一、总体要求和基本原则

（一）总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，以促进小学生身心健康发展为落脚点，以服务学生、家庭和社会为宗旨，着力破解学生放学后，家长下班前孩子难以接回、无人看护的问题。按照教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔2017〕2号）和《省教育厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动通知》（吉教联〔2018〕14号）文件精神，着力破解“三点半难题”，解除群众后顾之忧，使人民群众教育获得感明显增强。

（二）基本原则

1.坚持自愿参加。以服务学生、家长为宗旨，着力破解“三点半难题”。本着家长自愿参加的原则，充分尊重家长需要和意愿，由有需要的家长自愿报名，接受课后托管服务。

2.坚持以学校为主体。课后托管服务由学校组织实施，在教育局的指导下和监督下进行，确保托管科学、规范、安全、有序。

3.坚持规范操作。各校在本方案指导下制定本校的实施方案，完善制度，落实责任，规范操作。以学生自习、为个别学习有困难的学生提供辅导，以帮助学生培养兴趣、发展特长为主。坚决不允许利用课后托管时间进行集体授课、补课。

4.坚持以安全为主。加强课后服务安全管理，发挥学生校园保险作用，切实保证课后服务期间学生安全问题。

二、实施范围、课后托管时间及实施步骤

（一）实施范围

从2020年秋季开学开始，在城区各小学全面实施课后托管。

（二）托管时间

托管时间：星期一至星期四（法定节假日、寒暑假除外）下午3:30放学后至5：00（夏季可延长至5:30）。每周五下午3:30放学，3:30-5:00为教师集备或者政治、业务学习时间。

（三）实施步骤

1.调查动员阶段：

各个学校要成立课后托管工作领导小组，召开教师大会，做好教师动员工作，向家长做好宣传工作。

2.工作准备阶段：

学校制定课后托管工作实施方案及安全预案等各项制度，进一步明确托管工作职责分工，上报教育局审核。结合学校实际确定特色活动科目、教师、场所等，为实施课后托管服务做好准备。

3.实施阶段：

课后托管开始实施，学校课后托管工作领导小组对托管服务全程监督管理，进一步明确职责，确保托管服务安全运行。教育局也将加强对课后托管的过程性监管和指导，对学校课程设置和活动安排进行规范。

三、托管服务师资力量、课程内容、管理形式

（一）师资力量。

学校管理和服务工作要由校内教师自愿承担，要筛选身心健康、业务能力精专的教师负责具体工作，学校和教师要签订责任状。

（二）课程内容。

采取作业辅导加特色活动课的形式，其中特色活动以体育、艺术、社团活动为主，将琵琶社团活动纳入其中。不得利用课后托管时间进行集体授课、补课，不得将课后托管作为学校教学的延伸。

（三）管理形式。

以“静态辅导+动态活动”为基本托管运行模式，主要以学校为主，以班级为单位组织实施。

四、托管经费来源、使用、管理

（一）托管经费来源

根据《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》要求，“各地可根据课后服务性质，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。设定服务性收费或代收费的，应当坚持成本补偿和非营利性原则。按有关规定由省级教育部门和价格主管部门联合报省级人民政府审定后执行。”基于我区实际，拟采用收取服务性费用的方式筹措课后服务经费。考虑我区的学校实际、教师工作量、家长承受能力等，同时借鉴其他县市的收费标准，我区收费标准拟暂定为每生每月80元,按月收取。将来省相关部门确定统一收费标准后，如有偏差再依据规定重新核算。

（二）托管经费的使用

课后服务经费专项用于保障学校开展课后服务所产生的开支，如参与课后服务的一线教师、带班领导、后勤保障人员的补助费和因开展课后服务而产生的水电费、开展活动所用设备和耗材的购置、管理运行经费及集体培训等。各学校要定期公示托管经费的使用情况，经费不得截留、挤占和挪用。

（三）托管经费的管理

区教育局财务科、监察室对资金管理和使用情况进行指导和监督，要确保托管经费专款专用。

五、托管服务程序

是否参与课后托管服务，由学生和家长自愿选择。参加托管服务的学生，由家长向学校提出书面申请，经学校同意并公示确定后，学校与家长签订托管协议，按照本校工作方案实施。学校要成立课后服务领导小组，实行领导带班制度，每天由副校级领导和中层干部督促检查课后服务情况，同时设定专人以年组或者楼层为单位进行监管，做到全程有效监管，确保课后服务安全。

六、保障措施

（一）加强组织领导

实施学生课后托管服务，事关百姓福祉、事关社会和谐，事关青少年健康成长。区教育局成立工作小组，全面负责学生课后托管服务工作的谋划、指导和监督。局相关科室、直属部门、各小学校要统一思想，切实把学生课后服务作为民生工程抓实、抓好，积极稳妥推进。

（二）强化学校主体责任

学校要制定完善的服务方案和管理制度，负责学生课后托管服务工作的具体实施，要成立组织机构，每学期要制定详细的课后服务方案和应急预案，做到分工明确，责任到人，要建立学生安全保障机制、家校联系制度、准入和退出机制、公示制度、课后看护日志等各项管理制度和机制，做到集中有人监管，活动有安全措施、进出有统一组织，保障工作安全有序开展，要建立信息平台，用信息化手段提升托管的科学化水平。课程设置要科学合理，学校要审核任课教师的教学内容，并给予恰当的指导，确保课后托管服务让学生满意。要加强对参与课后托管服务教师的在岗培训，树立全心全意为学生服务的观念。

（三）加强安全管理

要加强课程设置、活动场所、设施设备的风险预评估，同时积极协调保险公司，将该时段纳入校方责任险和学生校园意外伤害险的承保范围。各学校要树立“安全第一”的思想，建立托管服务安全管理办法，做好活动安全预案，保障师生的安全，确保托管服务顺利实施。

（四）坚持利民惠民

课后托管服务坚持成本补偿和非营利原则，严禁以课后服务名义乱收费。贫困家庭学生参与课后服务的给予适当的费用减免政策（以建档立卡为主的贫困学生，每月按收费标准减免一半费用），让贫困家庭的孩子也能享受到托管服务，确保惠民实事落到实处。

（五）坚持家校协作

加大宣传力度，增进家长和社会的理解和认识，形成良好的舆论环境，学校要在每学期开学，通过发放告知书、信息提示、召开家长会、签订托管协议和责任书等形式，明确学校、社会、托管人员和学生的权利义务，切实界定清楚责任、保障各方知情权。定期征求家长意见，及时完善改进课后服务工作质量。要建立以区政府教育督导室为主，社会评价机构参与的督导评估体系，切实加强课后托管的过程性监管和指导，对在检查和督导中发现的违规行为、依法依规严肃处理。

第三篇：小学生托管服务委托协议书

小学生托管服务委托协议书

甲方(监护人)：

乙方（托管机构）：等等教育

甲方为了解决孩子下学无人接送及晚餐作业无人照顾问题，经考察决定：委托乙方对甲方孩子

（就读关上实验学校）进行托管服务。为明确双方权利及义务，经双方平等协商，达成以下协议：

一：托管期限：2018年9月

日——2019年元月

日。

二：托管地点：等等教育托管班。

三：托管内容：为托管学生提供每周一至周五中午下学的接送、晚餐及作业的托管服务。

四、双方权利与义务：

（一）在甲方委托乙方约定的托管期间，甲方遵守乙方托管部有关规章制度及托管学生守则，配合乙方做好孩子品德教育、纪律教育，特别是要求孩子做到听从老师管理，不能擅自脱离托管老师的监管，不在来回托管部路上打闹等。

（二）甲方如果发生住址、联系电话变更应及时通知乙方。

（三）乙方要有高度的责任心、爱心和敬业精神，负责甲方孩子托管期间的安全、规范、专业、卫生、健康的托管服务。

（四）乙方有责任与义务把学生在托管期间的基本情况告知甲方。

五、托管安全约定： 甲方：

（一）如有学生因事请假，家长必须电话通知当班老师。

（二）如有委托保教人员给学生用药，须有家长的文字说明；患有传染病学生，不能送托管班。

（三）不让孩子带危险物品上学入班，有打火机、炮竹、刀子等危险物品立即收缴，以防意外。每位学生要做到遵守托管学生守则。

（四）办理托管时必须办理学生意外保险，保证双方责任。乙方：

（一）学生放学，保教人员须提前10分钟到校门口等候，接到学生即召集排队点名，核对名单，防止漏接、错接。

（二）学生上下学均列队有序靠右走，不拥挤、不奔跑、不嬉戏打闹，不大声喧哗。

（三）如有家长委托他人来接学生，教师须与家长电话沟通核实，谢绝未成年人代接。

（四）送回学校时，工作人员须目送将托管学生确定安全进入校园方能离开。

（五）加强对托管学生的安全教育，不在室内、走廊、楼道追逐打闹，不大声喧哗上下楼梯不拥挤、不推人。

（六）如有学生患病或突发情况，当班人员要采取有效措施处置，报告主管领导，通知家长送医院。

（四）违约责任: 甲方：

（一）如孩子不服从乙方管理，影响到其他同学，或故意毁坏乙方财产造成严重后果的，经多次教育不悔改则劝退，不预退托管费，并追究监管人 赔偿责任。

（二）因下列原因或者学生擅自脱离监管发生意外事故、而导致人身或者财产损失的，甲方不得向乙方提出赔偿要求：

1.地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的；来自与学生寄宿地点外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的；

2.学生有特异体质、待定疾病或者异常心理状态，乙方不知道或者难于知道的；

乙方：托管期间不能对甲方孩子履行本协议约定造成甲方孩子受到伤害的，应依法承担相关责任。

（六）收费标准与缴费形式：

（一）收费标准：托管费（包括伙食费）每月：1200元

（二）缴费形式：

1.在本部财务室一次性交齐一学期托管费，或在本部财务科开单据到建设银行网点交费。2.甲方孩子进入托管班前缴清托管费给予乙方。

本协议书未尽事宜，由双方协商解决。本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签章之日起生效。

甲方：（公章）

2018年9月

日

乙方：（家长签字）

2019年元月

日

第四篇：小学生暑期托管服务工作方案

小学生暑期托管服务工作方案

为满足广大家长需求，解决小学生暑期“看护难”问题，切实减轻学生过重课业负担，根据教育部有关通知精神和《#教育局关于开展小学生暑期托管服务工作的通知》，结合我校实际，决定于2021年暑假期间开展小学生托管服务试点工作。

一、服务对象

暑期托管服务主要面向确有托管需求的小学1-5年级在读学生，原则上安排在学校进行暑期托管，优先满足平时家中无人照管的双职工家庭、中低收入家庭等群体需求，由学生家长自主自愿报名参加。

二、服务时间

学校暑期托管服务开设时间原则上分为两期，第一期为7月19日至7月30日；第二期为8月9日至8月20日，双休日不组织实施。每天服务时间为8:30-18:00，中午不离校。

三、服务内容

1、基本服务

学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、图书馆、运动场馆等资源，并组织工作人员带班，确保学生活动安全有序。学校不得组织学科培训和集体授课，严禁违规补课、讲授新课。

2、拓展服务

做好看护的同时，结合“党史进校园”活动，开展红色主题游戏、红色电影观影等活动。也可与有资质的社会机构合作，开展游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。还可利用文化馆、图书馆、文体活动中心等社会教育资源，组织学生开展暑期实践和科普活动等。

四、组织实施

暑假期间开展小学生托管服务试点工作遵循以下原则：

1、以校为主原则。

制定本校实施方案，积极开展暑期乡村少年宫活动，集中开展时间约不少于10天，每天活动不少于2小时。

2、公益普惠原则。

学校暑期托管收费统一按照30元/生/天、午餐12元/生/天的标准收取。建档立卡的学生可按规定减免相应费用（餐费不减免）。同时，学校引入第三方社会机构合作开展半公益性、有品质的非学科类课程教学，相关收费由学校、家委会、第三方机构共同商定，学生家长自愿参加，但相关课程收费标准不得高于市场同类课程的80%。

3、自愿参与原则。

开展暑期托管服务工作须在学生家长自愿的基础上进行，各校应主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，避免产生不必要的误解。积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，鼓励党员教师率先垂范，但不得强制要求。对志愿参与的教师应给予适当补助。学校还可通过发挥乡村少年宫、社区居委会、家长委员会、大学生志愿者等多方社会力量参与此项工作。

4、公开透明原则。

将学生报名情况、收费情况、费用支出情况主动向家长公开，接受社会监督。

五、工作要求

1、学校要高度重视，强化组织领导，细化实施方案，主动了解学生、家长对于暑期托管服务的合理要求，不断创新服务形式，完善服务内容，做好宣传教育和政策解读，避免产生学校与师生之间的矛盾。

2、学校要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。

3、学校应切实落实学生减负工作要求，合理控制暑期作业总量，同时积极引导家长关心重视孩子暑假生活，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。

4、学校要完善安全管理制度，明确参与暑期托管服务人员的安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育，消除场地安全隐患，确保师生人身安全。

5、学校要做好常态化新冠肺炎疫情防控工作，严格按照疫情防控要求，建立学生和教职工的个人健康档案，做好入校前检查及消毒工作，对招募的志愿者等人员，要按照疫情防控要求做好体温检测、健康码查验等工作。

第五篇：小学生托管

推荐外教中介服务合同

甲方：_________________________

地址：_________________________

邮编：_________________________

联系电话／传真：_______________

e-mail：_______________________

乙方：_________________________

地址：_________________________

邮编：_________________________

联系电话／传真：_______________

e-mail：_______________________

乙方开户银行：_________________

户名：_________________________

帐号：_________________________

甲乙双方经友好协商，就甲方通过乙方引进外籍教师到甲方工作事宜达成如下协议：

一、甲方同意委托乙方推荐外籍教师，并向乙方支付相应服务费。

二、乙方同意接受甲方委托，为甲方推荐外籍教师，并在甲方支付服务费后，出具正式发票。

三、甲方承诺

1．接到乙方通知后，到机场迎接应聘的外籍教师；

2．为乙方推荐的外籍教师提供必备的工作条件和生活待遇；

3．甲方应在乙方推荐的外籍教师到甲方后一周内与其签订正式聘用合同并为其办理工作、居留的合法手续（聘用合同可参考乙方网站：www．_________________的相关内容）。

四、乙方确定：向甲方推荐外籍教师的材料真实、准确。

五、甲方确定外籍教师人选，并办妥相应的邀请函及确认件后，连同本合同一起寄给乙方，同时向乙方支付服务费的______％。

六、乙方承诺：在收到甲方邀请函、确认件、中介服务合同及所汇款项后的25个工作日内，保证外籍教师到达中国，并通知甲方。如遇不可抗力（指世界卫生组织确认中国处于严重疫情期间等）原因，致使外籍教师不能来华，则在外籍教师预定来华前15个工作日通知甲方，并退还甲方所交款项。

七、外籍教师来华后，如经北京中转到甲方所在地，甲方可在以下两种方式中任选一种使外籍教师顺利到达甲方，以下两项选其一

1．甲方派人来京接待外籍教师；

2．甲方委托乙方接待外籍教师，甲方须向乙方支付所需费用_________元人民币／人（包括接机费，外籍教师在京两天的吃、住、行费用，前往甲方所在地硬卧火车票费用及相关服务费等）。

八、外籍教师到达甲方所在地后10个工作日内，甲方向乙方支付应付服务费用的所余款项。

九、双方商定：乙方向甲方推荐外籍教师的中介服务费为_________元人民币。

十、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方盖章之日起生效。

甲方（签章）：_________乙方（签章）：_________

_________年____月____日_________年____月____日