学习百会维基的心得体会

第一篇：学习百会维基的心得体会

学习运用百会维基的体验

临漳县西羊羔中学 王志英

作为新时代的广大教育工作者，利用好计算机科技为教学服务，提高育人的效率是每位教师所追求的宏大目标。现代教学使用的载体多种多样。如：网站、博客、论坛、留言本、微博等，支持课堂教学的软件有PPT、Flash、Word、白板、实物投影，还有录象、录音、虚拟课堂、虚拟实验等。这些载体的多样性为老师们的教学丰富了实施的手段。

目前，我们学习的百会维基更加便捷，百会维基网站的建设，不仅可以运用于教学，还可以实现师生异地的互动。学习之后，感觉给我们的教学的确带来了很大的帮助。如：百会维基可以协助教师为学生创造虚拟课堂，并充分利用课堂教学的优势，收集学校或班级活动的视频剪辑、照片。鼓励家长参与到课堂活动中，并让他们实时了解子女的表现。在您的网站上充分展示教室或学校积极向上的一面。教育工作者使用百会维基为学生创造互动的在线课程内容。可以插入动态内容，例如视频、PPT演示、报告和图表，这样会使那些必选又无聊的科目也变得更有趣。

在我们的语文教学中应用百会维基，可以实现在线问题探讨、分组教学、查阅资料、课程网络学习、作业发布提交与学习信息的及时反馈等等。维基上还可以进行资源的共享。

总之，维基为我们的广大师生提供了一个平台，让我们的语文教学有了新的突破，同时，让我们的课堂授课效果有了大大的提高。

第二篇：维基经典语录

维基经典语录

维基经典语录1

1.当一个强大的外国人一旦侵入一个地区的时候，在这个地区里所有那些较弱小的势力，由于对那个凌驾在他们头上的强大势力的嫉妒作祟，就会立即依附这个入侵的外国人。《君主论》

3.凡是想要获得君主恩宠的人们，向来都是把自己认为最宝贵的东西或自以为君主最喜爱的东西作为献礼。《君主论》

4.人们绝不应当为了逃避一场战争而听任发生混乱，因为战争不是这样逃避得了的，延宕时日只是对自己不利而已。《君主论》

5.人们冒犯一个自己爱戴的人比冒犯―个自己畏惧的人较少顾忌，因为爱戴是靠恩义这条纽带维系的；然而由于人性是恶劣的，在任何时候，只要对自己有利，人们便把这条纽带一刀两断了。可是畏惧，则由于害怕受到绝不会放弃的惩罚而维持着。《君主论》

6.人们在他们的能力允许的范围内这样做时，总会为此受到赞扬而不会受到非难。但是，如果他们的能力有所不及，却千方百计硬是要这样干的话，那么，这就是错误而且要受到非难。《君主论》

7.世界上再没有一样东西比慷慨消耗得更厉害的了，因为当你慷慨而为的时候，你就失去了使用慷慨的能力，不是使自己贫穷以至被人轻视，就是因为要避免贫穷而贪得无厌惹人憎恨。《君主论》

8.一个人要防止人们阿谀奉承，除非人们知道对你讲真话不会得罪你，此外没有别的办法；但是，当大家能够对你讲真话的时候，对你的尊敬就减少了。《君主论》

9.因此，君主必须是一头狐狸以便认识陷阱，而又必须是一头狮子，以便使豺似惊骇。《君主论》

10.拥有武装的先知都胜利了，没有武装的先知都灭亡了《君主论》

11.正如那些绘风景画的人们，为了考察山峦和高地的性质便侧身于平原，而为了考察平原便高据山顶一样。同理，深深的认识人民的性质的人应该是君主，而深深地认识君主的性质的人应属于人民。《君主论》

维基经典语录2

* “活着，总有一天生命会燃尽，肉体会回归大地，并且会盛开出花草。灵魂化作回忆，在人们的心中永远活下去。世上的一切生生不息，循环往复，人的生命也是如此。”

* “因为曾经这样约定过，为此，抛开复仇这样的个人感情全力以赴向上，大佐的确是大人。”

* “只要能够站起来就能到任何地方。”

* “人没有牺牲就什么都得不到，为了得到什么东西，就需要付出同等的代价。”

* “从那一刻起，我们不能再回头，因为我对弟弟犯下的错，因为我的罪。”

* “太阳也不是神，只是高温的实体罢了。太接近太阳只会被灼伤而已。”

* “现在他们要做的事也只有他们可以做到，守护那样的孩子也是大人的职责。”

* “一即是全，全即是一。”

* “因为我要保护一个人，并没有人强迫我，是我自己决定的。我按照自己的意志扣动扳机，为了要保护的人。在他达到目标之前，我会毫不犹豫的扣动扳机。”

* “无论经过多少次, 还不懂汲取教训, 人类真是愚蠢而悲哀的生物。”

* “没有什么是完美的，这个世界并不完美，所以才显得美丽。”

* “即使这样我们仍然相信，人不付出就不会有收获。我们所承受的痛苦，一定是为了得到什么而付出的代价。而且无论是谁，付出了努力就一定会得到什么。等价交换不是世界的原则，而是总有重逢的一天，这是我和哥哥的约定。”

* “牵连无辜之人的'复仇还说什么正当不正当的。”

* “自己拼命学习的事会变成才能。”

* “比自己、比梦想更重要的东西永远都存在着……”

* “即使是命令，也不必要遵从不合理的事，要让自己站于不必遵从的立场。”

* “会追缉你们，不仅仅是因为命令，而是快被你们气炸了!为什么不寻求我的帮助，就那样任意地落跑了!”

* “只懂得后悔过去是不会进步的!”

* “我们都像孩子一样忠实的为自己的想法而活着。”

* “站起来，向前走，你不是有一对很漂亮的长腿吗?”

* “我们能做到的永远只有眼前的事。”

* “但我们既不是恶魔, 也不是神. 我们是人啊! 连一个女孩也救不了的……渺小的人!”

* “我要说几多次也可以。活下去、活下去、活下去，继续研究炼金术。总有一天恢复原来的身体。死……一个人死去之类的绝对不容许!”

* “勇往直前吧!不要干不见得人的事，既然你用过我的名字。”

* “没有伴随伤痛的教训根本没甚么意义, 因为人不作任何牺牲就不能得到任何收获。”

维基经典语录3

1、“无论经过多少次，还不懂汲取教训，人类真是愚蠢而悲哀的生物。”

2、“没有伴随伤痛的教训根本没甚么意义，因为人不作任何牺牲就不能得到任何收获。”

3、“活着，总有一天生命会燃尽，肉体会回归大地，并且会盛开出花草。灵魂化作回忆，在人们的心中永远活下去。世上的一切生生不息，循环往复，人的生命也是如此。”

4、“比自己、比梦想更重要的东西永远都存在着……”

5、“没有什么是完美的，这个世界并不完美，所以才显得美丽。”

6、“一即是全，全即是一。”

7、“因为我要保护一个人，并没有人强迫我，是我自己决定的。我按照自己的意志扣动扳机，为了要保护的人。在他达到目标之前，我会毫不犹豫的扣动扳机。”

8、“勇往直前吧！不要干不见得人的事，既然你用过我的名字。”

9、“现在他们要做的事也只有他们可以做到，守护那样的孩子也是大人的职责。”

10、“人没有牺牲就什么都得不到，为了得到什么东西，就需要付出同等的代价。”

11、“我们都像孩子一样忠实的为自己的想法而活着。”

12、“牵连无辜之人的复仇还说什么正当不正当的。”

13、“太阳也不是神，只是高温的实体罢了。太接近太阳只会被灼伤而已。”

14、“站起来，向前走，你不是有一对很漂亮的长腿吗？”

15、“即使这样我们仍然相信，人不付出就不会有收获。我们所承受的痛苦，一定是为了得到什么而付出的代价。而且无论是谁，付出了努力就一定会得到什么。等价交换不是世界的原则，而是总有重逢的一天，这是我和哥哥的约定。”

16、“只懂得后悔过去是不会进步的！”

17、“因为曾经这样约定过，为此，抛开复仇这样的个人感情全力以赴向上，大佐的确是大人。”

18、“从那一刻起，我们不能再回头，因为我对弟弟犯下的错，因为我的罪。”

19、“只要能够站起来就能到任何地方。”

20、“会追缉你们，不仅仅是因为命令，而是快被你们气炸了！为什么不寻求我的帮助，就那样任意地落跑了！”

21、“我们能做到的永远只有眼前的事。”

22、“自己拼命学习的事会变成才能。”

23、“即使是命令，也不必要遵从不合理的事，要让自己站于不必遵从的立场。”

第三篇：学习三基心得体会

学习三基心得体会

学习三基>心得体会

（一）为破解基层党建难题，强力推动“三基”建设，xxx精心选派17名乡干部到全乡13个行政村任党建指导员，帮助村“两委”理思路、解难题、抓党建、促发展、办实事、解民忧。

严格标准，派好党建指导员。为夯实基层组织建设，促进生产发展和社会和谐，寺寨乡严格选派标准，选派一批年富力强，政治素质好，文化素养高，工作能力强、作风扎实的乡干部到各村任党建指导员，按照“以老带轻”的方式，互促互进，达到既能协助村两委做好各项工作，服务群众，又能加强对年轻干部自身锻炼和提高的目的。

扮好角色，用好党建指导员。各村党建指导员以饱满的热情和扎实的作风投入农村工作，熟悉农村情况，充分扮演好“调查员”、“宣传员”、“指导员”、“调解员”、“服务员”的角色，助推农村各项工作有效开展，服务各族群众。一是扮演好村情民意的“调查员”。各党建指导员带着对农民群众的深情厚谊，走村串户，深入群众，深入田间地头，了解村情民意，掌握村里的规模、人口、资源、社会经济发展现状、产业布局、村民收入等详细情况，摸清村情民意，熟知村民的要求与愿望，对村里情况做到底子清，心里明，为进一步开展工作奠定了基础。二是扮演好法律政策的“宣传员”。党建指导员通过微党课、党员大会、群众会、座谈会、走村串户、标语、黑板报等多种形式，大力宣传党的路线、方针政策和法律法规，教育引导党员群众转变思想观念，增强发展意识。用通俗易懂的语言宣传维护民族团结，维护祖国统一，建设>和谐社会的重大意义。加强“三防”宣传教育（防汛、防鼠、防火），帮助群众提高自我保护意识，积极为基层群众、党员释疑解惑，做到“上情下达”，切实提高党员群众的素质和技能。三是扮演好组织建设的“指导员”。围绕加强农村领导班子和干部队伍建设，各党建指导员着力解决组织涣散、制度不完善、党员干部工作不力等问题，指导帮助党组织健全完善工作制度、“三会一课”、村党务村务公开、“三议一表决”、“一事一议”等制度。四是扮演好矛盾纠纷的“调解员”。各党建指导员主动担当农村基层矛盾纠纷的调解员，积极配合村“两委”排查调处各类社会矛盾纠纷，通过一家一户走访、集中座谈、个别交流沟通、法律咨询和宣传等方式，督促和协助村干部做好思想教育和引导工作，及时发现不稳定、不安全或影响群众生产生活、不利于构建和谐社会的情况信息，确保各类影响社会发展稳定的安全隐患早发现、矛盾纠纷早化解，及时把矛盾纠纷解决在萌芽状态，解决在基层，确保小事不出村，大事不出乡。五是扮演好便民利民的“服务员”。党建指导员深入基层，与种养大户、困难群众进行心贴心的交流，了解群众所需，所想，为他们进行技术指导、牵线搭桥，及时解决生产生活中遇到的困难；积极受理群众委托办理事项，重点联系服务孤寡老人、残疾人等特殊群体，为他们解决实际困难；同时，帮助阳坡湾、上寨、西扎湾等村积极到水务、交通等部门联系落实项目。用群众看得见、摸得着的实际行动拉近下乡干部与群众的感情距离。今年以来，为全乡困难群众联系3万公斤粮种和300亩地的农膜；联系乡民政、养老、医疗等工作人员，为行动不便人员上门服务12人（次）。

健全制度，管好党建指导员。为有效管理党建指导员，寺寨乡建立和完善一系列工作制度，通过制度约束，不断规范指导员工作，充分调动党建指导员工作的积极性。一是建立每周定期学习制度。通过建立每周四的集中学习与个人分散自学制度，使党建指导员不断获取新的文件精神，并及时落实到各村。二是建立定期>工作汇报制度。党建指导员每月汇报一次工作，以便乡党委、政府及时掌握干部工作动态，了解情况，做好各项决策。三是定期检查制度。乡党委、政府每季度组织人员深入各村，走访群众、干部，了解党建指导员的工作情况，发现问题及时解决，并把检查情况作为乡干部年终考核的重要依据。四是建立表彰激励制度。注重发挥典型的示范带动作用，及时发现、选树、表彰工作业绩突出的党建指导员，在全体乡干部中营造学有榜样，赶有目标的良好工作氛围。

学习三基心得体会

（二）xxx区卫生和计划生育局紧紧围绕“三基”建设，坚持上下联动、利导驱动、机制推动，不断强化基本建设，规范基本服务，在领导力量上加强、惠民投入上加大、综合服务上加力、依法行政上加压，开创了卫生计划生育工作新局面。

上下联动打造“行业党建”，加强基层组织建设力度。为了加强卫生计生系统基层党组织建设，更好开展“三基”建设各项工作，结合本系统党员人数实际情况，经向上级党组织申请，成立了以行业为依托的xxx区卫生和计划生育局党总支，党总支下设了由区属医疗单位为核心的3个党支部，并选举产生了党总支支委会。xxx区卫生和计划生育局>行政管理xxx大街社区卫生服务中心、区疾控预防控制中心、区妇幼保健计划生育服务中心、虎台社区卫生服务中心、彭家寨卫生院5家单位，在开展党的各项活动时以大卫生计生为引导，完成各项重点任务，节约了大量人力、物力和财力。而下设的三个支部，可在各自不同工作领域按照需求开展不同活动，既丰富了广大党员的工作、生活，也突出了各自特色。

全面锻炼开展“上培下挂”，稳步提升卫生计生从业人员基本能力。为提高基层医疗卫生服务机构从业人员基本技能，方便辖区群众就近得到较好的基本医疗保健服务，xxx区卫生计生系统各医疗卫生服务单位分别与省市级大医院联合开展“上培下挂”各项活动。充分利用地区医疗资源，以三甲医疗单位青大附院为核心，通过协商合作与xxx社区卫生服务中心建立松散型医联体，实现核心医院向下级医疗机构提供专家和技术支持，联合体内的信息互认、转诊，达到资源最优的整合和分级诊疗扎实推进的目的，并为广大群众拓宽就医渠道、提供更便捷的转诊服务。活动中虎台社区卫生服务中心与青海大学附属医院；xxx社区卫生服务中心与西宁市第二人民医院；区疾控中心与省市级疾控中心；区妇保站与省市级妇保站；彭家寨卫生院与西宁市第二人民医院、西宁市第三人民医院共形成八对技术帮扶对子，定期派遣经验丰富的专家到我区对口帮扶的医疗机构进行坐诊、讲座、学术交流等活动，开展技术帮扶。与此同时，区属各医疗单位也不定期派遣相关人员前往上级医疗服务机构进行学习，从而提高基层从业人员专业技术水平。将技术骨干不定期送往省外技术实力雄厚的大型医疗机构学习经验、技术。

动态管理明确“三个清单”，切实保障基础工作更好完成。基层卫生计生工作繁杂且量大，自加强“三基”建设各项活动开展以来，卫生和计划生育局领导班子高度重视，提前谋划，为做到对各项重大工作实行动态管理，确保系统“三基”建设各项任务高质量如期完成，要求各项工作实行“三个清单”动态管理。“工作清单”将本系统各项重点任务逐一罗列，并分为不同阶段分别完成，注明每阶段应完成的工作以及此项任务的完成时限、主要负责人；“措施清单”把完成各项任务所采用的具体措施、主要方法等内容详细记载，以达到上下联动，优势互补；“进程清单”中会清楚记录各项任务在该时段的详细进展情况，以此保障任务完成时间。“三个清单”制定出台，可为局领导班子了解各项工作提供及时、准确、详实的资料，保质保量完成区委下达的“三基”建设各项重点任务。

学习三基心得体会

（三）8月1日下午我有幸聆听了集团公司常务副总经理主讲的“三基”工作的报告，让我受益匪浅，对“三基”工作有了更进一步的了解，充分认识到“三基”工作在企业中的地位，也让我懂得每个员工在企业中的位置和作用，使我在以后的工作中，更好地把握正确的方向。

副总经理分别从基层组织建设、基础工作、基本功训练三个方面进行了详细的讲解，语言风趣幽默，案例结合实际深入浅出，让人回味无穷，记忆深刻。他系统阐述了“三基”工作的基本内容、在工作中的具体作用及其重要意义。一个好的企业，必须重视“三基”工作建设，常抓不懈地进行“三基”工作再教育，逐步完善和推动“三基”工作上新的台阶，扎扎实实的搞“三基”，认认真真地做“三基”，企业才能健康、持续、稳步向前发展，也才能使各项工作顺利实施，也才会更好地促进公司各项经济目标的顺利实现。

作为公司的一员，应借公司大力开展“三基”工作这一东风，内练基本功，外塑形象，积极围绕公司“三基”工作，努力提高个人业务技能，在本职岗位上不断提升自己的技术水平，干一行，爱一行，钻一行，为公司的大发展、快发展有一分光发一份热。

第四篇：古槐基学习心得体会

学习古槐基老师的心得体会

白花联进中学胡伟康

古槐基是一个怎样的人呢？通过阅读报刊和学校的宣传，让我对此山村教师有了很深的了解。对于他的事迹，我们当代教师确实有很多要学习的地方。在此我谈谈我的一些学习体会。

一、教师是人类灵魂工程师。通过古槐基先进事迹的学习，让我深刻理解这句话的含义。古

槐基说，“能留下来，说到底还是为了坚守一个承诺，我走了，改变了一个人的命运，我留下来，可能会改变更多人的命运。”作为一个山村教师，虽然教育的学生人数非常有限，但是我们能象古槐基老师一视同仁的对待每一个学生，我们的教书育人就有希望，知识改变命运就能成为现实。

二、要有一颗热爱教育和热爱学生的心，并且要持之以恒的心。时下很多教师在刚投入教育

工作时，都有一股热情和激情，学生都被深深的感动，并且也对学习有了兴趣。但是这种状态由于时间、教学环境、工作待遇等因素，教师原先的育人愿望也慢慢消沉，最终苦的肯定是我们的学生，特别是山村的学生。象古槐基老师做的其实就是坚持，就是他的这份坚持的精神，才在当今社会显得那么重要，那么珍贵。

三、要重视山村落后的教育环境和提高教师的待遇。象古槐基老师这样的事迹，在中国肯定

不少。对于这样的环境下进行教书育人，无论对教师，还是对学生都是不好的。我们不能一味只要求教师要奉献，要有这样那样的精神，这显然是不切实际的。我们要通过各种途径改变这种状况，将满腔热血奉献给基础教育和教育均衡发展，那怕是改变得慢一点，也让人觉得有希望，让扎根于此的教师、学生有归属感，幸福感。

四、教师的师德修养得到提升。我虽然没有离开大山，却能将一群群孩子送出山外，比我走

得更远。我想，如果当年我走了，他们就可能走不了。这笔账，现在看来实在很划算。值！这是古槐基老师话。同为教师，将心比心，古槐基老师做到的，我们能做到吗？通过这些，让我们更加反思自己的事业，让我们怀着感恩之心去奉献。

总之，古槐槐基老师的事迹让我们懂得了应该常怀一颗大爱之心，多站在别人的角度上考虑问题，不要以自我为中心。我们也要干一行、爱一行，要对自己的工作充满热情，永不言放弃。

第五篇：维基经济学读后感

维基经济学读后感

最近虽然还在为别人推荐一些管理类书，但是自己对于那些“忽悠”成分很浓的管理类书已有了很大程度的厌倦。如果说还有一本商业畅销书值得一读的话应该算是《维基经济学》。我已经读了大半，虽然不如《货币战争》那类书纯为了阅读的快感（且不论其是否有很深的理论造诣），但其带来的启示却几乎可以说超越《世界是平的》那类仅仅是对于趋势的阐述，这本书可以说不仅让你感知我们时代正在经历的巨变，更多是想让你理解这样的变化并能从中获益。如果仅仅如《世界是平的》那样罗列我们时代种种现象的观察其实还不难，在这方面托马斯•弗里德曼已经把一个记者的直觉与丰富的阅历发挥到了极限，也确实为我们勾画出了21世纪的个个片段。但是要把这种种现象用经济学、商业模式等等各种学科进行解释最终完成一幅完整的图景，让我们完全理解所处的变化那就绝非易事。还好《维基经济学》基本做到了。可能也应和《维基经济学》的主要观点“协作”，这本书也是一个协作项目的产物。维基经济学的整个观点来自于一个900万美元的研究项目，是由很多学者共同协作完成。讲一些题外话大多优秀的经得起时间考研的著作多为研究项目的产物，最典型的要数杰姆•柯林斯带领的斯坦福研究团队写作的《基业长青》和《从优秀到卓越》。足能验证一句话The Wisdom of Crowds。

维基经济学中有太多开启我们思维的地方，现截取两个来探讨一下。

首先作者将科斯的产权理论引入到对于大众协作模式的探讨，从而解释为什么Blog、Linux社区的蓬勃发展。如果对于现在的网络世界的观察可以发现传统的门户网站已经开始没落，这种单方面提供资讯而缺乏互动的模式正在淘汰。不知道有没有人比较过新浪博客的某篇浏览量最高的文章与新浪首页浏览量最大的新闻到底谁的浏览量更大，也许这样的比较并没太大意义，传统媒体仍然可以用优质的编辑与权威性来占据我们信息接受的中心，但是不可否认个人的力量正以史无前例的方式崛起。对于这样的趋势仅以科斯的产权理论来解释可能即不合规则也有用错地方之嫌。但是也能从一个独特角度阐释这样的现象。博客、播客、个人新闻网站等等这些网站不再将产权集中在网站管理者的手中（因为传统网站你只能浏览编辑权掌握在网络管理员手上）而将产权给了所有的网站参与者。那样所有拥有产权的网络参与者便会有动力有激励去提供更多优质的资源在自己的博客上而不是在网上涂鸦。随着越来越多人利用博客出名获是切实赚到了钱这样的正激励就愈发明显。正因为有了明确的产权你在网络上创造的东西的利益被准确的归到了你的头上。你在Linux社区编写的一段创意程序也会得到众人的仰慕，正是这种归属感和成就感和同时产生的正向激励很大程度上成就了web2.0现象。人们不是不能协作但建立在产权制度上的协作就更完美了。科斯理论：任何交易都要以产权为基础在网络领域竟然也大有用武之地。

另外一点是关于网络游戏模式的讨论，大家在各种媒体应该了解到最近美国很红的一个网络游戏“第二人生”，很多500强的公司都参与到这个游戏中甚至在游戏中开了虚拟商店取得了非同一般的广告效应。与大多网络游戏尽量把内容设计的无比丰富、剧情无比复杂相比这个游戏就好像白纸一张任由游戏参与者尽情发挥他们的想象力。《维基经济学》中有写道第二人生中95%的游戏内容都由众多参与的玩家自己创造。再回看另一个网络游戏领域的绝对明星：魔兽世界，暴雪费时多年制作的网络游戏也是暴雪至今唯一的网络游戏。（暴雪制作游戏虽然不多但都极经典，其对于游戏品质的追求超越所有的游戏制作公司，代表作为：星际争霸与魔兽争霸，其所制作的每一个游戏都有10年+的寿命在整个游戏业界叹为观止）。魔兽世界无论是系统的平衡度设计和可玩性都达到了一个可以说无法企及的高度可以说传统网络游戏已经达到了顶峰。但是第二人生的模式确为我们开启了思考网络游戏的另外一种模式，这种开放性的设计增加了无限的可能性。世界上不可能再有一个暴雪，不可能再设计同魔兽世界一样完美的游戏，那么何不利用协作的力量让所有参与者自己制作自己想玩的游戏而不要在追求单纯的练级和PK。无独有偶，当PS3和Xbox360在游戏机市场为了更豪华的硬件设备、更炫目的游戏而不断烧钱的时候，任天堂的Wii确以更简单的主机和更贴近生活的游戏异军突起，不但在两大巨头之间找到了自己生存的空间而且截至到现在其销量竟然超越PS3和Xbox360的总和，令所有业内人士大跌眼镜。

《维基经济学》这样的书名会产生一些误解让人们觉得这是一本严肃的经济学著作其实用《维基模式》更贴合书的内容。作者其实是想阐述维基模式在各种领域的应用而产生的一些突破常规的东西。而很多是非常值得我们进一步思考的！