第一篇:大店中学防震减灾活动方案2014.5
大店中学
“防震减灾宣传教育周”活动方案
2014年5月12日是汶川地震六周年纪念日,也是我国第六个“防震减灾日”。为进一步加强对我校师生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据县教育局《关于开展“防震减灾宣传教育周”活动的通知》的文件精神,结合学校实际,特制定我校防震减灾宣传教育周活动方案如下:
一、指导思想:
坚持以人为本,坚持“主动、稳妥、科学、有效”的防震减灾宣传工作方针,以最大限度地减轻地震灾害损失为根本宗旨,充分利用现有的宣传阵地及宣传平台,创新宣传形式、明确宣传重点,广泛深入地开展防震减灾宣传活动。通过宣传教育,进一步强化师生的防震减灾意识,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。
二、活动时间:
2014年5月12日——5月16日
三、成立防震减灾工作小组:
组 长:田胜利 副组长:张 磊、杨海平、阮士平
成 员:李反超、任平、任变变、李元、王纹文、赵大娟、刘俊侠、谢丽、王延军、周 宇、刘金迎、杨静、两灶人员及各班班主任
四、活动要求:
1.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
五、活动安排:
1.5月12日,充分利用升国旗仪式,进行“防震减灾”知识讲座,并以国旗下讲话、黑板报、校园广播等载体,搞好“防震减灾”教育宣传。
2.5月12日下午16:40,进行地震应急疏散逃生演练,提高师生的逃生意识和技能,巩固安全逃生的知识。
3.5月12日,以班为单位召开防震减灾主题班会,开展防震减灾知识宣传,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力。4.5月14日组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、宿舍、两灶、供电设施、各个部室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改。
5.组织学生撰写“防震减灾”宣传周学习心得体会,进一步了解开展防震减灾活动的重要意义和相关知识,提高安全意识。
6.5月16日,向全体家长发放了“防震减灾”致家长一封信,对于防震知识和逃生技能进行宣传,达到了学生带对家长,普及防震减灾知识的目的。
大店中学
2014年5月9日
第二篇:防震减灾活动方案
贞丰县鲁贡镇中心小学防震减灾疏散演练
活动方案
一、演练目的
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排
1、参加对象:全体师生
2、演练地点:教室、操场
3、演练时间:具体时间另行通知
4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号: 应急避震以鼓声作为启动信号,疏散以防空警报为启动信号。
三、演练步骤
1、让学生熟悉应急避震的方法。
2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演练。
四、演练指挥领导机构 总 指 挥:邹成洪 现场指挥:蒙跃传 协助指挥:李
达
五、演练工作小组职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展,各负责人员在演练中起着重要的作用。学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行。通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
演练工作小组及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前必须到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
邹成洪——总指挥、总负责 蒙跃传—— 现场指挥
戴大海——后勤保障、拍摄
李
达——负责篮球场集合学生(按体操队列)
向仕美——负责计时(从防空警报开始到全部疏散到操场完毕所用的时间)然后及时报告给总指挥
王如源、彭江------负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护
各楼梯口负责教师:(必须待高一层楼楼梯口负责教师下来后一同撤离到达操场)
陆剑波——负责1楼右楼梯口
谢佳豫— —负责1楼左楼梯口 周红——负责1楼至2楼的右楼梯间转角处 谭理蓝——负责1楼至2楼的左楼梯间转角处
雷石泽——负责2楼右楼梯口
肖 矿 — —负责2楼左楼梯口
张
娅——负责3楼右楼梯口
夏华秋— —负责3楼左楼梯口 周凯——负责4楼右楼梯口
各班负责教师:(必须随所在班级最后一批撤离的学生到达操场)一年级:罗
单
学前班:石海燕 二年级:岑佳围
三年级:叶芳芳 五(1)班:张燕
五(2)班:王雯雯
四(1)班:黄诗莎
四(2)班:邓丹红 六(2)班:李
强
六(1)班:李
化
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、疏散完毕集合后各班负责教师及时清点人数,然后由楼层负责人向总指挥报告(“报告总指挥、××楼层学生已完全安全疏散完毕,请指示!”)。具体各楼层负责人如下:
一楼:陆剑波
二楼:肖矿
三楼:张娅
四楼:周凯
六、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后(鼓声),学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
七、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后,约1分钟左右,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震(疏散集中到学校操场)。
当听到疏散的信号后(防空警报),按预定的路线有秩序地进行疏散到指定的地点(操场)。
(一)、疏散路线和集中地
1、三年级、四(2)班、四(1)班、五(1)班从教学楼左边楼梯疏散至操场。
2、二年级、五(2)班、六(1)班、六(2)班从教学楼右边楼梯疏散至操场。
3、一楼各班直接疏散至操场。
(二)、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
2、各楼梯口负责人应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手或书包等护头,以防被砸。
4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、各班学生到达集中地后,以班为单位列队,立即清点人数,并向各楼层负责人报告。楼层负责人报告给总指挥。
八、演练程序
1、由学校统一发放指令,击鼓加播放防空警报。
2、广播内容:“同学们!请注意,这是地震广播,听到信号后不要慌乱,听从老师的安排。”(击鼓——防空警报)
九、演练结束
当各班到齐集中地点(学校操场),经查实人数无误后,由总指挥总结。
学生防震减灾疏散演练图片
贞丰县鲁贡镇中心小学防震减灾应急疏散演练活动总结
为提高我校师生安全意识,增强学生安全自救自护能力,检验《鲁贡镇中心小学突发事件人员疏散撤离和应急防护预案》的可行性,今天,学校特举行了这次防震减灾应急疏散演练活动。
为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中
央空旷地带,学生安全撤离用时1分 32秒,撤离过程中没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功,也验证了学校制定的应急预案是可行的,是全面的。
校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方,学生是祖国未来的希望,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,所以今天的演练,能切实有效地增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力。
贞丰县鲁贡镇中心小学
2013年5月13日
第三篇:防震减灾活动方案
剑阁县汉阳中学
2013年防震减灾活动方案
为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,根据县教科局的要求,经研究,结合学校实际,决定开展2013年防震减灾宣传教育活动。具体活动方案如下:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策,有效地开展防震减灾宣传教育,动员广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。
二、成立防震减灾宣传教育活动领导小组
为加强对防震减灾宣传教育活动的组织领导,确保各项工作统一协调和各项措施落到实处,成立汉阳中学防震减灾宣传教育活动领导小组。
组 长:王爱民(校 长)
副组长:高燕林(副校长)范青凤(副校长)成 员:杨文勤(政教主任)蹇红星(教务主任)
何明海(总务主任)张文波(教科室主任)活动领导小组下设办公室,具体负责本次活动的日常工作。办公室设在学校政教处,由彭飞团支书兼任办公室主任。
三、实施步骤
(一)制订活动计划、方案
制订防震减灾宣传工作方案,筹划各时段的宣传内容,及时上报教育局基教科备案。
(二)学习动员阶段
1、认真学习,统一思想,提高认识,深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。
2、明确职责,有针对性地开展活动。
(三)贯彻实施阶段
通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地 震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,让防震减灾知识的宣传教育进课堂,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
1、在学校悬挂防震减灾日宣传横幅,张贴宣传标语,有利用展板、黑板报、校园网宣传防震减灾法律法规。
2、积极参加“平安汉中”防灾宣导系列活动:
(1)学校图书馆向全体学生开放一批有关防震减灾读物,学生利用课余时间阅读学习,同时通知学生自行收看四川电视台播放的防震减灾特别节目,强化防震减灾知识“进校园”科普工作。(2)按教科局文件,分期分批组织师生观看中国第一部防灾题材动画电影《今天〃明天》。
3、组织学生认真学习防震减灾相关知识,积极参加学校举行的 “关爱儿童,珍惜生命”汉阳中学学生地震知识问答比赛。
4、集中开展防震避震知识宣传普及工作。5月1日至6月30日,以纪念汶川地震4周年活动为契机,切实抓好防震避震知识宣传普及工作:
(1)组织师生观看电影《唐山大地震》。
(2)开展防震减灾知识竞赛。在全市防震减灾宣传活动期间,四川电视台等媒体将安排播放或连载有关防震减灾科普知识,全校师生要认真收看、阅读,然后组织开展学生地震科普知识竞赛。
5、组织开展地震科普讲座和防震避震演练,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。
四、总结深化阶段
教育活动认真贯彻落实,从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并认真总结经验,做好书面总结及图片音像资料的整理工作,力求将我校防震减灾工作落到实处。
剑阁县中学校 2013年6月1日
第四篇:大店中学学雷锋活动方案
大店中学
2012年学雷锋活动主题及实施方案
、今年3月,是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”50周年,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际,特制定此方案:
一、活动宗旨
我校以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,深入推进社会主义核心价值体系建设,紧密结合我县贯彻《规划纲要》的实施意见,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年学生为重点,以志愿服务活动为载体,坚持贴近实际、生活和师生,积极创新内容、形式和手段,推动弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动常态化、机制化。学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动目的
通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动主题
弘扬雷锋精神,倡导时代新风
四、活动口号
雷锋就是你、我、他
五、活动内容 1、3月5日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展帮助留守儿童、卫生清扫等志愿活动奉献自己的一片爱心。3、3月5日,各班开展学雷锋主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。
4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、结合“三八”国际妇女节,延伸“感恩教育”,从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。
六、活动要求
1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。
4、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
七、领导小组:
组 长:王兵役(副校长兼政教主任)
副组长:杨海平(教育副主任)、李反超(校团委书记)成 员:各班班主任、具体安排:
1、3月4日 学雷锋活动月启动仪式 2、3月8日出一期学雷锋校园广播
3、政教处组织深入开展志愿服务日活动、4、团委 3月5 日组织开展“弘扬雷锋精神,倡导时代新风”主题班团会
5、班委会、团支部 3月中旬 成立学习互助小组,开展手拉手、一助一帮学活动 班委会、团支部 3月下旬 开展“大中是我家、卫生靠大家”美化校园活动 班委会、团支部锋精神、倡导城市文明”
2012 3月下旬 开展“弘扬雷大店中学校团委 年3月5日
第五篇:防震减灾方案
防震减灾安全方案
活动名称:地震来了 活动目标
1、知道简单的地震知识,有防震减灾的安全意识和自我保护能力。、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。活动准备、幼儿、家长和教师共同收集地震的资料或图片。
2、课件: 家庭、学校、户外、公共场所避险视频,活动过程
(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。
1、师:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?
2、幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。
小结:是啊,大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗?
(二)播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。
1、看完后教师引导:地震是怎么产生的?
2、幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。
3、小结:哦,原来地震是因为地壳的运动产生的,是自然现象。如果有一天我们这里发生大地震,我们该怎么办呢?
4、幼儿自由发表。
5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。听老师或者大人的指挥,就近找安全的小地方躲避,保护好头部。
(三)教幼儿安全有效的撤离
1、学习正确的撤离动作。
2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
3、组织幼儿像周围居民介绍自己班的民防小报,并去民防基地参观。