唱跳诵方案（共5篇）

第一篇：唱跳诵方案

一、指导思想： 为了贯彻落实《省教育厅关于在中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》（鄂教体艺[2009]16号）精神和《学校艺术教育工作规程》，提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活，我校决定在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动。为了让我校艺术教育活动成果得到进一步深化和提高，通过参加“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，逐步在全校形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面。

二、活动内容及形式：

本届“大家唱、大家跳”艺术教育活动以“合唱、校园集体舞和广播操”三个项目为主要内容。要求各班全体学生参加以上三个项目的交流和展示。

1、通过广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动，在全校形成“人人会唱歌、个个能跳舞”的局面。

“大家唱、大家跳”的主要活动内容为“合唱”“集体舞”等教育项目。合唱教育项目的教学内容以现行《音乐》教材中的合唱歌曲和教育部定期推荐的其他合唱歌曲为主，各地创作和改编的合唱歌曲为辅；集体舞教育项目的教学内容以教育部推荐的校园集体舞为主，各地创作的舞蹈和自编韵律操、健美操为辅；形成学校有特色人人有项目的局面。在开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动过程中以学校为基础，以班级为重点。

2、要引导学生树立正确的审美观念，让“大家唱、大家跳”艺术教育活动赋予“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质。

“大家唱、大家跳”艺术教育活动是中小学校整个教育教学工作的有机组成部分。各班要按照《全日制义务教育音乐课程标准》和小学课程改革有关精神开齐开好音乐课。同时，有效利用大课间、体育艺术活动开展具有时代特征、校园特色和学生特点的“大家唱、大家跳”艺术教育活动。

3、要把“大家唱、大家跳”艺术教育活动列入学校教育教学的整体计划，11月底举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动。

三、活动主题：

我爱我的祖国，以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生“向真、向善、向美、向上”和“追求理想、追求品味、追求觉悟、追求快乐、追求知识”的校园文化特色。

四、领导小组：

组

长：黎逢明

副组长：童

斌

刘以周吴艳珍

吴美霞

杨龙芳

徐白燕 成员：葛 良

张新甫 李九红 易 忠

方 国

吴恒珍

王琪琪

胡璇芳

吴玉娥

吴玲燕

廖 俊

章

丽

李罗玉

杨卫星

何伍明

五、参加对象： 全体学生

六、活动时间安排：

（一）、总体时间安排 1、2011年8月30日，召开筹备会，制定我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案，安排工作任务。2、2011年9月1日——5日，以班为单位制定活动计划，召开班队会。3、2011年9月5日——10月20日，以班为单位学习、排练。4、2011年11月下旬：参加学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动现场展演。

（二）、各组训练时间安排：

1.合唱训练时间：每周五下午班队活动

2.校园集体舞训练时间：每周每班用一节体育课训练 3.广播操训练时间：每日课间操训练

（三）、训练时间训练内容训练地点负责人或辅导教师

1、广播操：各班班主任及体育教师

2、合唱队：各班班主任及音乐教师

3、集体舞：各班班主任及音体育教师

七、具体措施：做到“四个一” 1.每天活动一小时。2.每节课前一首歌。3.每班包建一支队。4

.每师包会一段舞。

八、参评要求：

展演的作品要突出活动主题，抒发广大学生对祖国无限热爱的赤子之情，讴歌祖国发展的巨大变化，热情歌颂伟大祖国的壮丽山河，体现思想性和艺术性的统一。

具体要求为：分年级组织比赛，届时，分别举办合唱、校园集体舞和广播操专场展演活动，由各年级组织教师评委参加评选。

（一）合唱项目

1、合唱伴奏由班级自己准备，或将曲目名称上报政教处，合唱指挥原则上应由本班学生担任；

2、合唱项目需演唱2首作品（演唱曲目可从我校“大家唱、大家跳”艺术教育推荐曲目中选择）。

（二）校园集体舞项目

校园集体舞展示内容为教育部推广的校园集体舞。

（三）广播操项目

1、广播操领操人员由本班学生担任；

2、广播操展示内容为教育部推广的新编小学生第三套广播体操。

九、有关要求：

1、各班自即日起，共同协商，全方位考虑，选拔出全面、出色的选手。

2、各班主任根据活动主题，制定细致的训练方案，多渠道搜集素材，积极组织学生进行训练，确保活动效果。

3、学校教导处、政教处为本次活动组织者，要积极做好指导教师课务、节目后勤等方面的协调、配合以及节目督促等工作。

4、各组之间积极配合，相互交换意见，使节目质量达到最高水平。

5、音乐、体育教师及班主任在此期间要求学会校园集体舞。

通城县实验小学政教处 二O一一年八月二十日

竹园小学“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案

2010-10-13 10:32:38 作者: 李卫华

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为了贯彻落实《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》和市教育局关于在全市中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知精神，培育“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质，实现“人人会唱歌，个个能跳舞”的目标，学校将通过开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动，不断推动我校艺术教育工作的健康发展。特制定竹园小学“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案。

一、指导思想

以全省中小学校开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动为切入点，全面落实《学校艺术教育工作规程》提出的各项要求，提高全校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活。同时，发挥学校艺术教育独特的育人功能，使广大学生在接受艺术教育过程的同时，接受生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育，促进全体学生德智体美全面发展。

二、主要内容

“大家唱、大家跳”艺术教育活动主要通过音乐课堂教学和课外文体活动组织实施，主要内容为合唱和校园集体舞。

（一）合唱教学内容为现行的学校《音乐》教材中的合唱歌曲；教育部和省教育厅推荐的合唱歌曲；各地和学校创作的、符合不同年龄特点的合唱歌曲。

（二）校园集体舞教学内容为教育部和省教育厅推荐的校园集体舞、广播操、韵律操、健美操，以及各地和学校创作的校园集体舞、韵律操及健美操等集体舞蹈。

三、工作目标

（一）从2010年起至2011年，用两年时间在全校普及“大家唱、大家跳”艺术教育活动，基本形成 “人人会唱歌、个个能跳舞”的局面。

（二）通过开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动，完善学校的艺术教育课程，培训专兼职艺术教师，让所有的艺术教师达到活动所需要的水平。

（三）配备能够满足艺术教学需要的艺术教学设备。

（四）培养一批优秀艺术人才，创作一系列符合学校“大家唱、大家跳”优秀音乐作品。

四、保障工作

（一）成立组织指导机构。

组

长：熊 虎

副组长：杨宇蓉

李卫华

总指导及教练：吴姗姗

李艳玲

王

敏

云紫悦

鲁

维

宋

双

范

慧

秦

玉

陈丽清

张

明

彭少军

官

涛

成员：马云勇

程

姗

马

军

刘治国

（二）建立评价机制。学校制定《竹园小学“大家唱、大家跳”艺术教育活动评价细则》，每学期对“大家唱、大家跳”艺术教育活动进行检查。将结果纳入班级和教师的量化考核，并落实在教师绩效工资中。学校每年举办一届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动。

（三）加强艺术教师队伍建设。积极利用各种教育资源，对“大家唱、大家跳”艺术教育教师进行系列培训。

五、工作安排

政教处：

1、制定切实可行的活动方案，指导活动的有效开展。

2、按年级落实合唱的曲目及校园集体舞的曲目。

3、落实每年一届的“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动。

4、完善分管工作的档案。

教导处：

1、落实艺术教育课程，把“大家唱、大家跳”活动纳入学校《音乐》课的教学范围。

2、加强艺术教师队伍建设，通过各种途径培训艺术教师，以达到活动所需要的水平。

3、落实艺术教育的时间，将班级每周一次合唱、集体舞演练写入课表，并保证每节课前班级的唱歌时间。

4、督促音乐教师完成合唱曲目的教唱工作。

5、制定艺术教育评价考核细则并对艺术教师进行考核。

第二篇：唱诵方案

苍溪县河地小学 “唱红歌、颂经典”

活 动 实 施 方 案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬中华优秀传统文化，先进文化、红色文化、经典文化，提高广大师生的文化和道德素质，增强师生的民族自豪感和爱国主义情感。通过生动歌唱、颂读等有效的形式，积极传承和弘扬文化经典，推动社会主义核心价值体系建设,进一步丰富师生的精神文化生活。

二、原则要求

（一）广泛性原则。把唱颂活动作为实施素质教育、加强学校德育工作和校园文化建设的具体行动，全面开展唱颂活动，切实做到四个结合：唱颂活动与教育教学相结合,与学生良好的行为习惯养成教育相结合,与校园文化建设相结合,与综合实践活动相结合。要充分动员教师、学生广泛参与，让每个学生在活动中受益，在浓厚的育人氛围中健康成长。

（二）优化性原则。根据学生年龄和认知特点，科学安排唱颂篇目，合理安排唱读内容。在颂读经典的同时，赋予传统文化中忠、孝、礼、义等内容新的时代意义，弘扬传统美德。

（三）科学性原则。经典颂读活动是加强传统美德教育、提高学生思想道德素质的重要途径。要进行合理谋划，以礼仪教育、感恩教育、德育主题教育和德育实践活动为载体，创新形式，取

得实效。

三、唱颂内容和形式

以红色歌曲和文化经典为主。红色歌曲必须是昂扬向上、催人奋进的经典曲目。文化经典可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记，也可以是现代、当代红色经典诗文。要通过音乐课教唱、课前演唱、升国旗等全校集会前演唱、校园广播站定时播放等形式全面推动唱响红歌活动开展。每个学生都要能唱《国歌》、《歌唱祖国》。学校把颂读经典纳入课程计划，在校本课程中统筹安排，每周不少于1课时开展经典颂读教学活动。要结合教学内容，利用早读、晚读、班会、自习、少先队活动等时间组织学生颂读经典，培养3-5名经典颂读尖子，带动全校颂读活动的开展。要以班级开展经典颂读比赛。要围绕传统节日，结合实际，召开经典颂读会，组织开展主题颂读经典比赛、通过赏析、朗诵、背诵等多种形式，加强对经典内容的学习和理解，提高师生的人文修养。

四、活动安排

活动分为动员部署、实施推进、成果展示三个阶段。

（一）动员部署阶段（2010年10月）：广泛宣传动员，制定落实符合本校实际的唱红歌，颂经典实施方案，对开展活动作出安排部署。

（二）实施推进阶段（2010年11月至2011年6月）：针对不同年龄阶段学生成长的需要，确定唱颂篇目，组织学生广泛开展

普及性颂读活动，营造人人唱红歌、班班颂经典的唱颂氛围，引导学生从红色文化、优秀经典诗文中受到教育和熏陶，在潜移默化中接受爱国主义教育。在2010年“12．9”纪念和2011年6月1日前各开展一次“唱红歌、颂经典”的展示活动。

（三）.成果展示阶段（2011年7月）：结合庆祝建党90周年，举办师生“唱红歌、颂经典”比赛，并对获得 “唱红歌、颂经典” 比赛前三名者以及活动开展成效好的班级进行表彰奖励。

五、活动要求

（一）加强领导

组长

侯鉴

成员

伏江

赵兴

田德兵

赵洪宝

各班班主任 学校“唱红歌、诵经典”领导小组下设办公室，由赵洪宝担任办公室主任。

（二）广泛发动。要利用各类宣传阵地，向全体师生广泛宣传活动的意义，创设唱颂活动的良好氛围。要以爱国主义教育为核心，按照“人人参与，广泛开展”的要求，组织开展好唱颂活动。不仅要发动组织广大学生参与活动，而且要发动全体教职工积极参与，努力扩大活动的影响力和参与面。

（三）注重实效。要结合学校实际，以融入社会主义核心价值观为重点，高扬主流价值，倡导主流文化，要针对不同年龄段的学生特点，精选和推荐一批红色歌曲、一批经典作品，切实帮助广大学生在激越的歌声中成长，不断接受传统经典的人文滋

养。要培育活动主力，坚持以点带面，选择班级为示范点，通过精心指导和重点培育，由点到面推动活动广泛深入持久开展。

附件： “红歌”演唱推荐曲目

1、《光荣啊，中国共青团》

2、《春天的故事》

3、《歌唱祖国》

4、《我们是共产主义接班人》

5、《团结就是力量》

6、《黄河大合唱》

7、《唱支山歌给党听》

9、《在中国大地上》

11、《草原上升起不落的太阳》

13、《走进新时代》

15、《花儿为什么这样红》

17、《爱我中华》

19、《我和我的祖国》

21、《大海啊故乡》

23、《少年壮志不言愁》

25、《军港之夜》

27、《南泥湾》

29、《掌声响起来》

31、《为社会主义祖国贡献青春》

33、《谁不说俺家乡好》

35、《共青团员之歌》

37、《难忘今宵》

39、《中国永远收获着希望》

41、《没有共产党就没有新中国》

43、《党啊，亲爱的妈妈》

45、《七子之歌》

47、《走进新时代》

49、《长江之歌》

51、《春天的故事》

53、《今天是你的生日，中国》

55、《青藏高原》

57、《江河万古流》

59、《说句心里话》

61、《少年壮志不言愁》

63、《爱的奉献》

65、《男儿当自强》

67、《大刀进行曲》

69、《太阳最红，毛主席最亲》 71、《北京欢迎你》

73、《祝福祖国》

75、《中华民谣》

8、《大地飞歌》

10、《红湖水浪打浪》

12、《红旗飘飘》

14、《在希望的田野上》

16、《大中国》

18、《我爱你中国》 20、《八月桂花遍地开》

22、《十送红军》

24、《在那桃花盛开的地方》

26、《我的中国心》

28、《东方红》 30、《咱们工人有力量》

32、《共和国之恋》

34、《五月的鲜花》

36、《加油中国》

38、《我爱祖国的蓝天》 40、《年轻的朋友来相会》

42、《毕业歌》

44、《我的祖国》

46、《龙的传人》

48、《长大后我就成了你》 50、《东方之珠》

52、《同一首歌》

54、《为了谁》

56、《天路》

58、《大海啊故 60、《小白杨》

62、《亚洲雄风》

64、《明天会更好》

66、《真心英雄》

68、《游击队歌》

70、《祖国不会忘记》

72、《万里长城永不倒》

74、《在我生命中的每一天》

76、《我们走在大路上》

77、《保卫黄河》

78、《一个美丽的传说》

79、《边疆的泉水清又纯》

80、《中国中国，鲜红的太阳永不落》

第三篇：“诵经典,唱红歌”文艺活动方案

X X小学2014年“诵经典，唱红歌”文艺活动方案

为继承老一辈革命先烈的革命精神，弘扬中华传统文化，指引中国儿女在新时期不断开拓进取，丰富学校校园文化生活，提高学生的艺术素质，经学校行政会研究决定我校将于十月底举行“诵经典，唱红歌”文艺活动，展示我校文化艺术教育的成果。

一、组织领导机构：

学校成立“诵经典，唱红歌”文艺活动领导小组： 组长： XXX 副组长： XXX 组 员： 全校教职工

二、活动主题和活动内容：

1、活动主题：诵经典篇章，唱革命歌曲。

2、活动内容：

（1）活动内容要围绕主题，充分反映我校学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，符合学生特点和身心发育规律；坚持红歌文化的导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，团结和谐奋进，构建和谐校园，憧憬社会主义和谐社会的美好未来。

（2）形式、类型、要求一个朗诵、一个合唱，每一个节目演出时间一般不超过6分钟。

三、活动人员：全体学生和教师

四、活动步骤：

1、活动时间：2010年11月26 日

2、活动地点：校园内东球场。

3、演出人员安排： ①舞台总指挥：XXX ②训练节目主持人：XXX

③节目安排： XXX ④舞台布置：XXX XXX XXX XXX ⑤音 响：XXX XXX XXX ⑥摄 像：XXX

⑦服 装：各班辅导员、班主任 ⑧评 委：XXX XXX XXX XXX XXX。⑨总分员：XXX XXX

五、注意事项

1、各班根据实际情况选定节目，选择参与表演的学生，加强训练和指导，确保演出质量。

2、有伴奏的请事先准备好伴奏光盘，演出前必须提前两个节目交给负责音响的老师，并附带纸条写好播放编号。

3、学生在排练节目时充分利用课余时间，各班要对学生的排练加强管理，不能影响正常的教育教学秩序。

4、要求各班选定两个节目参加演出。

5、节目的服装各班自行统一。

六、评分及奖励办法

（一）分节目类别评分，（即合唱一类，朗诵一类。）评委根据评分细则打分。

（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现革命性、艺术性和教育性的统一。（3分）

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）

5、收场不草率，落落大方。（0.5分）

（三）取平均分为最后得分。

（四）设奖等次：分年级奖集体一、二等奖。

（五）奖励办法：学校组织人员对参赛的节目进行认真的评比，并为获奖班级颁发奖状，各班将其纳入学期班主任和班级学期综合考核。

七、其它事宜

各班把节目串词报到主持人处。

12月28日将公布元旦汇演的具体实施方案和节目单。

2014年10月19 日

第四篇：“大家唱、大家跳”展演活动方案

为了贯彻《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》精神，办好钟祥市第三届中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，在学校大力开展“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

通过在全校举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，广泛开展歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义的歌咏活动，充分表达学生祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，营造生动活泼的育人环境和健康向上的校园文化。

二、活动主题

童心向党

三、展演时间

6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周6月16日（星期四下午）：“童心向党”文艺展演

四、展演形式

1、课堂体验

全校利用音乐课和体育课的时间，对“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校园集体舞进行复习，以班级为单位进行多种形式的体验与评比活动。

2、课外实践

全校师生在校园飞歌时间和课外阳光体育锻炼时间，进行自主实践，积极训练“大家唱、大家跳”，对必唱曲目和校园集体舞进行班级形式的展演，接受学校的检查。周一、二为班级演唱歌曲展演，周三、五为班级集体舞展演。

3、节目展演

6月16日开展“童心向党”为主题的“大家唱、大家跳”节目展演，分低年段和中高年段分别开展歌曲演唱、校园集体舞两项比赛，评选出综合奖和单项奖。

4、代表队集训

通过节目展演，挑选出能代表学校实力的班级，对其演唱的曲目和校园集体舞进行强化训练，提高表演质量，争取参加钟祥市展演活动取得优异成绩。

五、具体措施及要求

1、加强领导，成立“大家唱、大家跳”展演专班。校长陈永秀为组长，教务处行管人员为成员，对展演期间各项工作进行组织分工，并全面协调各项工作。

2、加强宣传、营造氛围。学校利用黑板报、红领巾广播站、校报及宣传栏进行宣传，营造出“大家唱、大家跳”展演氛围，掀起全校师生参与展演的高潮。

3、成立“童心向党”文艺展演专班，认真开展节目展演与评比。制定展演方案及评分细则，要求评委公开、公正打分，评选出优秀节目，并推选出参加市展演的代表队。

4、展演节目要求：大合唱为全班人人参加，歌曲要求健康向上，以歌颂祖国歌颂党为主；校园集体舞要求形式新颖，挑选40名学生参赛（男生女生各20名）。

5、加强安全职责，确保活动安全。学校成立“大家唱、大家跳”展演活动安全工作专班，周远国、罗云、杜广、李友元及各班班主任为专班人员，负责展演活动期间一切安全，确保活动顺利开展。

6、收集音像资料，及时进行总结。对展演活动中富有特色的节目资料及影音资料进行收集归类，并对整个活动进行小结，对于展演活动中优秀的节目和班级进行全校通报表扬。

7、坚持不懈开展“大家唱、大家跳”活动。对于在这次展演活动中存有问题的节目进行指导，并限期进行整改。利用期末时间进行第二次检查验收，切实提高这次展演活动的实效，通过这次展演活动推动学校艺术教育再上新的台阶。

第五篇：爱唱爱跳总结

爱唱爱跳总结

一个学期很快就这么过来了，很荣幸本学期我带了我们班的爱唱爱跳，经过了一学期，宝贝们跳的水平也了很明显的提高，每次上课的时候宝贝们都能很快的找到自己的点点，而且跳的也非常的认真，最让我感动的是有的小朋友晚上都是听着爱唱爱跳音乐睡着的，这就是对我工作的支持，在下一学期我会更加努力来代好爱唱爱跳！

晨洋2014.6.17.