第一篇：大祥区职称论文发表网-奥尔夫音乐教学法学前音乐教育运用论文选题题目
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大祥区职称论文发表网-奥尔夫音乐教学法|学前音乐教育|运用论文选题题目
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关键词：护理学论文发表，医学论文题材，环保类论文
1……原本音乐与心灵体验——论奥尔夫教学理念在器乐教学中的运用 2……钢琴演奏教学与视奏能力培养指导——评《方百里钢琴教学法》 3……大学音乐教育与教学的创新性研究——评《音乐教学法》 4……奥尔夫教学法对小学音乐教育问题的突破
5……音乐教育思想与实践的科学结合——评《奥尔夫音乐教育思想与实践》
6……认知学习理论视角下高校音乐课题教学及实践研究——评《新课程音乐教学法——音乐课堂教学方法与实践》
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7……音乐教育教学理论与方法研究——评《音乐教育与教学法》 8……音乐教学中的情感教育探究——评《音乐教学法》
9……比较与合作 传承与创新——“2015年海峡两岸中小学音乐教材比较暨两岸传统音乐即兴创作教学法学术研讨会”会议综述
10……美国运用税收手段促进利益相关者共同发展学前教育的经验与启示——以路易斯安那州入学准备税收抵免为例 11……语文教学要在扎实中求创新
12……探究小学数学教学中如何运用生活情境教学法 13……浅析情境教学法在小学语文教学中的应用 14……初探案例教学法在初中思品课上的运用 15……模块化教学法在中职计算机教学中的应用
16……任务型教学法在英语教学中的应用研究——评《任务型语言教学》 17……关于对蒙古族音乐教材及课程设置的思考——借鉴柯达伊音乐教学法 18……国外外语教学法流派及在广西初中英语教学的综合运用 19……范例教学法在高中语文阅读教学中的运用
20……国外“音乐教学法”有效成分的探究与整合——兼论中国创新性音乐教学理论体系的建设
21……从柯达伊音乐教学法中得到的启示
22……情景教学法在中职职业道德与法律教学中运用 23……浅谈案例教学法在职业高中政治教学中的运用 24……写作策略知识在小学语文教学中应用探讨 25……认知法在初中英语教学中的应用研究
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26……谈项目教学在文秘专业课程教学中的运用 27……试论愉快教学策略在初中地理教学中的应用 28……初中历史教学中情境教学法的运用探析 29……略谈高中历史教学对话应用及分析
30……奥尔夫音乐教学法提高人工耳蜗植入幼儿言语听辨能力的实验研究 31……奥尔夫教学法在高师音乐实践教学中的探索
32……创作教学在音乐教育中的意义——评《音乐教育与教学法》
33……展望雅克·达尔克罗兹音乐教育体系在中国的发展——对英国教师凯琳·葛林翰达尔克罗兹教学法讲座与示范教学的思考
34……论情境教学法在高校视唱练耳课程中的运用 35……柯达伊教学法与音乐素质的培养
36……案例教学法在经济教学中的运用——评《管理教育中的案例教学法(第一版)》 37……案例教学法在经济教学中的运用——评《管理教育中的案例教学法(第二版)》 38……奥尔夫音乐教学法对小学音乐教学的影响管窥 39……多元文化语境下中国传统音乐教学案例探析 40……《中国音乐教学法》课程建设构想
41……高师初等音乐教育《音乐教学法》课程实践教学研究——以河南省焦作师专为例 42……案例教学法在刑法教学中的运用 43……体验教学法在《教育学》课程中的运用
44……奥尔夫音乐教学法地方性应用研究初探——以湘西农村音乐教育为例 45……奥尔夫团体音乐治疗对大学生社交焦虑干预的实验报告
46……学前儿童音乐教学法研究与应用——在学前儿童钢琴教学中的应用
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47……论高师学前教育专业视野下的奥尔夫音乐教育特征 48……运用音乐游戏开展学龄前智障儿童主题课程教学的效果 49……论音乐剧表演的教学法
50……浅谈“顿悟”教学法在学校美术教育中的运用 51……PBL教学法在《财务管理学》教学中的运用
52……任务驱动项目教学法在“单片机应用技术”教学中的运用
53……高校英语写作教学新方法实证研究——对自由式写作教学法在高校英语写作教学中运用的研究
54……奥尔夫音乐教学法在学前教育专业音乐教学中的应用 55……奥尔夫音乐教学法本土化教学模式构建 56……奥尔夫音乐教育思想对我国幼儿音乐教育的启示 57……奥尔夫音乐治疗对智障儿童的干预研究
58……在音乐教育人类学的视野下——读傅利民等《民族器乐理论教学法》
59……试论绘本浸入式教学法与师范生教学能力的提升——以《母鸡萝丝去散步》为例 60……模拟公司实践教学法运用探析——基于会计核心专业课的教学探讨 61……分层次教学法在高职数学教学中的运用 62……交际教学法在日语教学中的运用 63……行为导向教学法在高职音乐教学中的应用
64……《音乐教学法》课程教学是高校音乐专业教育的短板 65……浅谈比较教学法在音乐课堂教学中的运用 66……体态律动教学法在音乐教学中的运用 67……案例教学法在学前教育专业教法课中的运用
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68……论特殊音乐教学法的缺失及对策
69……论中职学校职业道德教育中兴趣教学法的运用 70……互动式教学法在高校形势与政策课程教学中的运用 71……浅析在实训课中运用项目教学法培养学生的综合职业能力 72……案例教学法在电大《财务报表分析》课程教学中的运用 73……影视教学法在高职学生职业生涯规划教育中的运用
74……中学本土音乐教育的教材与教学法——以重庆接龙打击乐为例 75……浅谈情景模拟教学法在“商务沟通”教学中的运用 76……案例教学法在政治理论课中的运用 77……浅谈引导文教学法在化妆技能教学中的运用 78……运用案例教学法应当处理好的几个问题
79……论案例教学法在“教育学原理”教学中的运用
80……运用PBL教学法在“精细化学品合成与实验”中培养情商 81……借鉴 融合 创新——关于器乐教学中怎样运用“综合音乐感”教学法的思考 82……探索艺术综合的无限可能——2008美国奥尔夫年会纪实 83……网络环境下“音乐教学法”课程改革模式及策略 84……师范院校音乐专业“钢琴教学法”的课程设置与教学实践 85……浅谈“准实体运营教学法”在高职教育中的运用 86……任务型教学法在电大商务英语课程中的运用 87……多媒体反馈教学法在高师器乐课教学中的运用 88……网络环境下以语言运用为中心的三效识字教学法研究 89……论案例教学法在高职院校思想政治理论课中的科学运用
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90……“讲-练-评”教学法在《推销与谈判》教学中的运用 91……比较教学法在应用写作教学中的运用 92……案例教学法在法学本科教育中的运用 93……3～5岁幼儿审美能力发展及培养的实验研究 94……奥尔夫音乐教育对钢琴教学的启示
95……体验音乐创造音乐——《音乐学科教学法概论》读后 96……浅谈案例教学法在高职会计教学中的运用
97……魂牵梦萦“奥尔夫”——记李妲娜的音乐教育情结 98……西方音乐教育对我国音乐教育的思考 99……奥尔夫儿童音乐教育异化现象点击 100……综合音乐感教育在高师钢琴基础课的运用
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第二篇：奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中的运用
奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中的运用
董洵慧 四川省眉山市仁寿县幼儿园 602500 摘要：本篇文章针对奥尔夫音乐教学法在学前音乐教学中的运用一题展开了较为深入的研究，同时结合笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的运用措施，其中包括充分发挥出教育者的主导地位，让孩子成为课堂主体、利用集体式教学模式来培养出幼儿的合作精神以及进一步拓宽音乐视野，重视学前教育音乐课堂的教学实践等等，以期能够对我国幼儿音乐教育水平的提高献上笔者的一点绵薄之力。
关键词：奥尔夫音乐；学前音乐；音乐教育
一、前言
奥尔夫音乐教学法在世界范围中具有着超高的知名度与应用率，这种教学观念的最显著特点即为将儿童设为教育的出发点与教育的目的，将更多的教育重点都锁定在了对幼儿内心世界与情感变化的发掘和掌控上。由国家教育部门所颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中针对幼儿教育制定出了如下的要求标准：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”这一观点正好与奥尔夫音乐教学不谋而合【1】。
由于奥尔夫音乐教学法的目的就是在尊重幼儿鼓励幼儿的基础上，为他们创造出更多自由的学习空间，因此教育者需要针对所有孩子的学习能力、心理发展情况以及音乐基础进行全面的了解和掌握，从而为奥尔夫音乐教学法的顺利应用打下夯实的基础。
二、奥尔夫音乐教学概述
在以往的学前音乐教育课堂中，绝大多数的教育者所采用的都是满堂灌与填鸭式的教学方法，即为老师唱一句，幼儿跟着学唱一句。除此之外，由于一些学前音乐教育者的知识内涵比较匮乏，并且教学水平也不达标，因此在开展音乐教学时总是一味的按照教材内容来进行理论教授，让整个音乐课程的教学氛围变得非常的枯燥和乏味。对于喜欢新鲜事物的幼儿来说，这种死气沉沉的音乐课程是无法调动起他们的学习积极性的。奥尔夫音乐教学法与传统教学模式存在着明显的差距，教育者从之前的课堂主导者变成了课堂引导者，并且不再是直接性的将音乐知识灌输给孩子，而是采用一些趣味性较强的诱导和教学手段来让孩子自然而然的去探索知识，从而让他们可以真正的喜欢音乐【2】。
奥尔夫音乐教学法是由德国著名音乐学家卡尔·奥尔夫所创造的，此种方法一经问世就得到了众多研究学者与教育者的广泛关注与高度认可，并且被迅速的传播和应用到了各个国家的音乐教育课程中。发展到目前为止，奥尔夫音乐教学法已经成为了可以独当一面的独特教育体系，并且对全世界的音乐教育都带来了非常重要且深远的影响。
三、奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中的应用方法
（一）充分发挥出教育者的主导地位，让幼儿成为课堂主体
通常情况下，绝大多数的幼儿在之前都没有接触过音乐课堂，他们就如同是一张白纸一般等待着教育者来在上面绘制出美丽的图画。首先，教育者要针对奥尔夫音乐教学法的精髓之处进行充分的吸收，学会站在孩子的角度上来思考问题，并根据每个孩子的性格特点和学习能力来制定出有针对性的教学方法，争取让每个孩子都能在音乐的课堂中获得感悟与收获；其次，教育者还要为幼儿创造出一个轻松愉悦的课堂学习氛围，让他们可以自然而然的进入到音乐课程教学活动中；最后，教育者要经常性的给予幼儿以鼓励和帮助，尤其是对于那些学习能力稍差且性格比较敏感的孩子来说，教育者要采用一种十分亲和的态度来帮助他们正视在学习中所遇到的困难，哪怕幼儿只是在学习的过程中出现了一个非常微小的进步，教育者也要在第一时间给予表扬和奖励，进而在潜移默化的过程中消除掉幼儿对于音乐课堂学习的畏难情绪，从根本上凸显出他们在音乐课堂中的主体地位。
（二）利用集体式教学模式来培养出幼儿的合作精神
在最近几年来，伴随着新课程改革工作的进一步普及和深入，以人为本的教育理念也开始被广泛的应用到了学前音乐的教学课程中。从奥尔夫音乐教学法的角度来分析，在具体的教学过程中，无论是教育者还是幼儿学生，他们都无法单凭自己个人的力量来完成教学任务或学习任务，必须要得到团体的支持与帮助。集体教育是奥尔夫教学方法所积极倡导并广泛应用的，教育者应当根据班级的实际条件与孩子的性格特点来为他们建立一个良好的合作与交流平台，让每个孩子都能够充分的感受到音乐艺术中所蕴含的无限魅力【3】。
（三）进一步拓宽音乐视野，重视学前音乐课程的教学实践
奥尔夫音乐教学法与传统类型的教学模式之间存在着较大的差距，教育者需要利用自身的专业知识与教学经验来调节好新旧知识交替过程中所出现的排斥性，争取让幼儿在学前阶段中就可以认识到尊重民族文化和创新知识体系的重要性。首先，在音乐教学活动设计上，教育者可以在课堂中引入一些脍炙人口且旋律轻快的的英文儿歌，让孩子们可以在接触音乐艺术的同时学习到更多的英文知识；其次，教育者还可以将音乐欣赏课程与美术课程巧妙的结合到一起，让孩子们根据自己所听到的音乐内容来进行作画，让他们的联想能力与动手实践能力均得到不同程度上的提升；最后，教育者还要引导幼儿进行自身评价和互相评价，鼓励他们说出对音乐课程的想法。
（四）要让幼儿“动”起来，直观的感受音乐节奏
通过上文中的介绍可知，奥尔夫音乐教学法同我国传统类型的幼儿教育模式存在着非常大的差异性，此种教学方法更加重视对幼儿动手能力与动脑能力的培养，让他们在教育者的引导之下可以更加深入的接触和表现音乐艺术。基于此，教育者可以利用多媒体教学手段来向学生直观的展示奥尔夫乐器的奇妙之处，让学生的视觉与听觉得到双重刺激的同时对音乐课程产生更加浓厚的兴趣。经过大量的教学实践表明，在打击乐演奏的辅助下，幼儿在音乐课堂中会表现得更加活跃和兴奋。不仅让整个音乐课堂的教学氛围变得更加的愉快轻松，而且还会在潜移默化的过程中提高幼儿的听辨水平，从根本上发挥出奥尔夫音乐教学法的作用与价值。
参考文献
【1】 迟艳杰.奥尔夫音乐教学法在学前教育音乐课程中实施的可行性研究【J】呼伦贝尔学院学报，2013（01）：96-98 【2】 白岩，张亮.奥尔夫音乐教学法在学前教育专业音乐教学中的应用【J】.教育与职业，2012（32）：156-158 【3】 王德军，孔思梅.论奥尔夫的音乐教育思想与特色【J】.湖北教育学院学报，2013（06）：90-91
第三篇：阿鲁科尔沁旗职称论文发表-学习兴趣音乐教育论文选题题目
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阿鲁科尔沁旗职称论文发表-学习兴趣|音乐教育论文选题题目
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关键词：建筑行业论文，小学教育专业毕业论文选题，幼儿教育教学论文
1……有效“聆听”促进音乐教育
2……奥尔夫教学法对小学音乐教育问题的突破 3……跨学科音乐教育的理论与实践研究 4……小议如何增强初中音乐课堂的实效性 5……浅谈音乐在太极拳教学中的应用 6……浅谈小学生器乐教学现状与策略
7……浅谈小学音乐教学中多媒体技术运用的优势 8……谈让音乐走进小学英语课堂
9……社会学习理论在职业生涯规划中的应用
10……寓理论性与实用性于一体的钢琴教学指导专著——评《方百里钢琴教学法》
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11……让茶歌走进课堂——浅析茶歌演唱对歌唱教学的作用 12……一路与痴迷相伴——赵绪成的艺术之路 13……高校音乐学专业分方向教学改革初探
14……地方高校音乐学特色专业建设问题探索——基于民族艺术资源保护与挖掘的视角 15……高校音乐课程实施多媒体教学的思考 16……论音乐教学中融入经典诗文诵读的功效
17……小学音乐学科教学质量的课堂评价——基于对10节录像课的分析 18……信息素质教育游戏中的学习支架研究 19……“课程超市”助力学生全面发展
20……闲暇属于兴趣、见识与美——三则《论语》的启示
21……小学语文学科教学质量的课堂评价——基于对11节录像课的分析 22……高校音乐艺术教育中学习动机的激发与维持 23……音乐,让孩子的心灵跃动 24……小学生学科学习兴趣的调查研究
25……十年磨剑,终成正果——杨民康著《音乐民族志方法导论——以中国传统音乐为例》述评
26……论钢琴启蒙阶段的音乐教学强化 27……浅谈启发式教学法在声乐教学中的应用 28……谈少年儿童学习器乐过程中兴趣培养的重要性 29……儿童音乐启蒙教育研析
30……探索创新
严谨治学——论桑桐对中国和声学发展的贡献 31……论高师音乐教育的困境和出路
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32……谈音乐在体育教学中的功能及其运用 33……高师音乐专业小学期课程设置及实施策略探究 34……儿童概念的发展与教育 35……早期记谱法和西方音乐的测量法
36……日常教学中教师了解幼儿数概念发展水平的途径 37……中国舞蹈高等教育综合调查研究 38……重叠与融合:日本当代美术 39……走出音乐学习的误区 40……论音乐学习方式的重构策略
41……幼儿园问题解决音乐教学的理论原理与实施步骤 42……音乐的非倾向性功能与儿童音乐教育 43……情境教学法在“经济法律法规”教学中的应用 44……高校艺术素养教育的创新与实践 45……音乐教学中学生联觉能力的培养研究 46……英语教学中学生非智力因素开发策略研究 47……中学“元素性”音乐教学探究
48……适应时代要求改革学前教育专业乐理课程与教学 49……培养学生音乐学习兴趣的途径
50……入兴趣入手,在音乐教育中培养少儿的创造力 51……从兴趣入手,在音乐教育中培养少儿的创造力 52……高师《视唱练耳》课程兴趣培育教学研究 53……以游戏教学激发学生音乐学习的兴趣
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54……思想政治理论课的激趣艺术 55……儿童萨克斯基础教育中的兴趣培养 56……浅谈开放式教学在音乐教学中的应用 57……德国乐器启蒙教育的兴趣培养——以圆号为例 58……新课标下初中音乐教学模式的探讨 59……“唱片效应”探问 60……激发学习兴趣
优化声乐教学
61……对中小学音乐课堂“引入”教学技能的思考 62……日本学校音乐教育改革研究
63……基于Blackboard网络教学平台的“音乐欣赏”教学 64……幼儿园开展浸润式音乐教育的实践与思考 65……本土音乐文化进中小学课堂的实践与思考 66……课堂教学导入的技巧
67……开发影视资源对中国音乐史多媒体教学的作用 68……古代文学研究的历史想象
69……影响幼儿钢琴学习兴趣的教师因素分析及对策研究 70……音乐学专业大学生舞蹈学习兴趣的培养与创新措施 71……高校音乐公共课中渗透影视音乐教学的意义 72……乐学教学艺术探析
73……阅览室背景音乐的设置与效果测评 74……电脑音乐与音乐创作教学的结合 75……谈儿童手风琴教学
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76……大学语文多媒体教学应用研究
77……高职学前教育专业学生音乐学习困难的原因及对策 78……音乐教育中加强情感体验的途径 79……高师学生《和声》学习困难的原因与对策 80……丰实厚重的中国当代音乐学 81……开放性教育理念在音乐教学中的渗透 82……非智力因素对声乐学习的影响及其培养途径 83……浅析健美操课堂教学中音乐的选择 84……音乐新课程实施的探索与思考 85……视唱练耳教学中的审美体验研究 86……艺术教育在德育工作中的作用探讨 87……体育游戏在快乐体育教学中的实施 88……体育教学中应用多媒体教学 89……“社会主义新传统”中的艺术与政治 90……加强法治,促进和谐
91……如何在音乐欣赏课中调动学生的学习兴趣? 92……精彩音乐课的小窍门
93……高校艺术教育改革新探——综合性艺术教育的运用 94……试论幼师声乐集体课的教学功能 95……如何将人文色彩融入音乐教学 96……多媒体在古文教学中的优势 97……中小学生钢琴学习面面观
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98……一个基于网络的智能个性化学习系统的设计与应用 99……浅谈温可铮与苏石林对中国声乐教育的贡献 100……区域文化传统与唐诗创作风貌的离合
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第四篇：武义县职称论文发表网-总结创新运用论文选题题目
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关键词：建筑工程资料论文，师德教育论文，特殊儿童教育论文
1……产业技术创新战略联盟发展对策研究——基于联盟工作总结的内容分析 2……中国地级以上城市工业创新效率空间格局研究
3……基于动态能力理论的产学研协同创新知识转移影响因素研究 4……基于文献计量的中国创新地理研究进展
5……零售百货企业商业模式要素组合创新——扎根理论方法的应用
6……总结经验
发挥优势
开拓创新
再铸辉煌——在《中国行政管理》杂志创刊30周年座谈会上的发言
7……基于云生态的物流信息平台服务模式创新研究
8……持续创新科学发展着力打造国家级高端会计人才培养品牌——全国会计领军(后备)人才培养工程十周年总结
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9……“自媒体”兴起与少数民族文化传播策略创新
10……企业安全生产管理审计探索——南通供电公司内部审计创新实践现场报告 11……油田档案管理工作观念和方法的创新
12……团结协作、科研创新,共同努力发展与繁荣川渝新闻传播教育 13……耦合作用下我国产学研创新系统涌现效应研究 14……公众参与创新的社会网络:创客文化与创客空间 15……基于专利科学引文的突破性创新识别研究述评 16……后发企业逆向创新的类型与策略组合研究简
17……国际知识溢出、人力资源开发与区域技术创新关系研究--基于北京、上海、深圳的数据分析
18……美国伊利诺伊州图书馆创新服务研究 19……终身教育体系下继续教育制度建设与创新 20……经济全球化要素观的理论创新与政策含义
21……民主党派参与基层协商机制创新的探索与思考--基于浙江案例的考察 22……“多方参与”的乡村规划建设模式探析——以“北京绿十字”乡村建设实践为例 23……把高校思政课摆到更加突出位置 24……推动我国管理会计发展的几点建议 25……中国共产党对宗教规律认识的新境界
26……基于PEST模型的海岛海水淡化产业环境分析 27……武术专项技术课“功套用”一体化教学模式实践
28……中国利用外资促进了对外直接投资吗——基于集聚经济效应的实证研究 29……中国利用外资促进了对外直接投资吗——基于集聚经济效应的实证研究简
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30……小学数学兴趣教学策略探究 31……初探民政档案管理规范化的新路径
32……项目导入以及过程管理的教学案例方法的研究和应用 33……小学语文个性化阅读教学实践探究 34……高中数学立体几何的学习方法 35……险资运用的改革创新与依法监管
36……区域创意产业创新生态系统演进研究:动因、模型与功能划分 37……创新目标、信息来源与创新成功关系实证研究 38……基于文献计量的我国创新驱动研究述评 39……高校青年教师科研创新能力的提升策略 40……国内绿色技术创新文献特色及前沿探究
41……坚持严实 改革增效 创新发展——在中央电视台“严起来、实起来”集中教育阶段性总结会议上的讲话
42……文献计量视角下我国技术创新与管理创新领域对比研究 43……论支持科技创新的税收政策
44……我国企业驱动型专利池创新效应实证研究 45……我国岩溶资源环境领域的创新问题 46……新常态下的电视新闻创新 47……创新立体化社会治安防控体系研究 48……专业团队法在成熟型教师绩效评价中的运用 49……大数据思维在金融学研究中的运用 50……协同创新成果知识产权归属风险及其控制
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51……国家肉鸡产业技术体系2014工作总结会在郑州召开
52……基层政府治理创新对政府统计工作的影响——以深圳市坪山新区为例 53……智慧教育创新实践的价值研究
54……云创新:新能源汽车产业发展新模式——以比亚迪新能源汽车为例 55……首届全国高校图书馆服务创新案例大赛获奖案例的分析与思考 56……开放式创新的影响因素及路径选择研究 57……俄罗斯国家创新能力分析 58……把握理论创新的规律
59……基于“效率-产出”的企业创新绩效评价——文献评述与概念框架 60……基于Web 2.0的企业开放式创新网络运行模式研究 61……服务设计驱动下的模式创新
62……美国联邦财政支持新型研发机构的创新举措及启示 63……办公空间智能空气净化加湿器设计研究
64……逆向教学:目标、逻辑及实现可能——基于大学有效教学视角的审视 65……村民自治中村民政治参与探讨
66……用户参与虚拟社区中产品创新的影响因素研究——扎根理论研究方法的运用 67……原子层沉积技术及其创新运用
68……经济学拔尖人才培养模式的创新与探索--经济学-数学(双学位)实验班创办十年经验总结
69……基于效率的医药上市公司技术创新路径分析 70……以设计创新“链接”雷曼基础设计
71……在继承中创新 在创新中发展——中国职教学会总结去年工作并部署今年工作
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72……基于空间经济视角的大学知识创新效率的区域差异与趋同 73……认真总结推广经验扎实推进区域金融改革创新 74……邓小平对国际经验的总结与中国特色社会主义创新
75……我国战略性新兴产业创新驱动发展路径研究——基于北京市生物医药行业的经验总结
76……新技术环境下零售商业模式创新及其路径分析——以苏宁云商为例
77……创新价格管理机制促进经济社会发展—江苏省常州市物价局做好民生价格管理工作经验总结
78……基于创新能力培养的电子通信类综合性实验改革与探索
79……承前启后、开拓创新、顶天立地、再谱新篇《中华泌尿外科杂志》第八届编委会总结暨第九届编委会第一次全体会议纪要
80……智慧旅游与区域旅游创新发展模式构建——以秦皇岛为例 81……三区联动:高校集聚区的创新发展之路
82……协同创新情景下产学研合作行为的演化博弈仿真分析
83……从央视《晚间新闻·据说春运》看大数据时代传统媒体新闻报道的创新 84……基于价值网络的电动汽车商业模式创新研究 85……马克思主义宗教观中国化的几个问题 86……我国创新型都市圈研究:源起与进展
87……机关效能建设的实践——基于漳州12年工作总结的文本分析 88……转化创新与变革创新比较分析
89……关于科研机构研究生创新能力培养的若干思考 90……基于风险矩阵的企业技术创新风险管理研究
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91……美国高校创新教育机制特征及启示——以美国本科生创新教育为例 92……产学研协同创新绩效评价文献综述 93……我国农业科技创新体系研究评述
94……南北R&D;补贴博弈与内生技术创新——基于LDCs视角的战略性贸易政策研究 95……产学研协同创新动力机制研究 96……西咸新区创新城市发展方式的思考
97……基于CDM模型的信息服务业与制造业创新过程比较 98……企业资源观视角下的盈利模式创新 99……逆向创新研究脉络梳理与未来展望 100……科技金融创新实践与政府作用边界
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第五篇：察哈尔右翼前旗职称论文发表网-幼儿园音乐教学论文选题题目
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察哈尔右翼前旗职称论文发表网-幼儿园|音乐|教学论文选题题目
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关键词：建筑博士论文，建筑施工项目管理，最新医学论文
1……浅议幼儿园综合教学方式 2……幼儿园体育情境教学的实践探索
3……理论与操作:钢琴教学的指导书——评《钢琴教学理论与实践研究》 4……幼儿园音乐教学的两次转换
5……社区广场舞对幼儿园音乐集体教学改革的启示 6……幼儿园音乐集体教学活动质量研究 7……幼儿园音乐教育的生命意蕴 8……幼儿园和美课堂的构建 9……美国:重新强调玩耍的学习价值 10……艺术启蒙童心 快乐自主成长
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11……幼儿园民族音乐欣赏活动的组织与实施策略 12……幼儿园民族舞蹈教学的实施策略
13……浅析舞蹈要素在幼儿园舞蹈教学活动中的重要性 14……“工学结合”模式下的幼儿教师钢琴教育方法探索
15……青岛幼儿师范学校
一弹一唱
亦生亦师——幼儿歌曲弹唱课程教学改革 16……幼儿园民族音乐教育的实施现状与发展建议 17……地方民歌融入高师学前音乐教育的探索
18……对高师学前教育专业乐理课程创新教学模式的探讨 19……运用艺术同构开展幼儿民族音乐欣赏活动的策略 20……幼儿音乐教学活动中的常见问题及其解决策略 21……幼儿园歌唱教学中存在的问题及其解决对策 22……运用音乐活动提高托班幼儿入园适应性的策略 23……幼儿歌唱启蒙教学中的几个问题
24……日常教学中教师了解幼儿数概念发展水平的途径 25……幼儿园艺术整合活动的设计与实施策略 26……儿童概念的发展与教育 27……河北省衡水市第二幼儿园
28……学前教育专业艺术类课程体系的研究与实践 29……幼儿园问题解决音乐教学的理论原理与实施步骤 30……幼儿园音乐活动的导入与结尾策略
31……大班幼儿二声部歌唱教学存在的问题与解决策略 32……有效利用民族音乐资源开展幼儿园音乐教育
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33……第七届全国幼儿园音乐教育观摩研讨大会综述 34……幼儿绘本阅读教学的艺术同构策略
35……中部地区农村学前教育事业发展存在的问题及解决对策 36……优化幼儿园音乐教研方式的新探索
37……农村幼儿园教学活动内容选择和实施中的问题与对策——以中部四省部分农村幼儿园为例
38……专业化视角下幼儿教师职前声乐教育现状及其改革探索 39……单独开设幼儿体育教育课程的实验研究——以南京为例 40……福建省厦门市思明区艺术幼儿园
41……当前幼儿园音乐教育中存在的误区及解决对策 42……幼儿园开展浸润式音乐教育的实践与思考 43……幼儿舞蹈创编的生成活动模式初探
44……教学型大学学前教育专业男生存在的问题与建议
45……在课例比较中关注和把握核心价值——以大班音乐活动《金孔雀》为例 46……浅谈微格教学法在钢琴教学中的运用 47……幼儿园音乐教学的铺垫
48……促进幼儿可持续发展的“体验型”音乐教学模式 49……高师学前教育专业歌唱教学的问题与对策 50……我国非农职业的性别隔离研究 1982-2000 51……对现行音乐课程标准音乐教育观的剖析 52……宁波市宝韵音乐幼儿园
53……学生音乐欣赏综合应用能力的培养
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54……幼儿音乐欣赏活动指导浅谈 55……上海市浦东新区百灵鸟幼儿园 56……探索性幼儿音乐教学初探 57……奥尔夫儿童音乐教育异化现象点击
58……“教学做合一”,探索学与幼儿音乐学科的衔接教学 59……幼儿园艺术综合教学的实践探讨 60……学前儿童音乐审美心理发展研究 61……简单的快乐——与阳阳共度的一天 62……网络信息时代幼儿音乐教学模式的构想 63……浅谈日本小学的音乐教育
64……上海市闸北区彭浦新村幼儿园 音乐启智 音乐怡情 蒙台梭利 65……音乐教育应实施全面的美的教育——学校音乐教育改革方向的设想 66……浅谈幼师生舞蹈素质的培养
67……新教师在幼儿音乐教学中存在的问题及对策
68……注重情感体验,和孩子一起愉快地歌唱--幼儿移情渗透式歌唱教学初探 69……德国音乐教育哲学理论的基本框架 70……如何在中班开展动作创编活动
71……创新与完美——一次幼教研究成果展示活动引出的思考 72……合理运用班级管理策略促进幼儿主动发展 73……幼儿音乐欣赏教学初探 74……幼儿多声部合唱教学探索
75……提高幼儿的社会适应能力促进幼儿右脑智力开发实验报告
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76……《中国当代学校音乐教育》出版
77……浅谈如何培养幼儿初步感受音乐的结构与形式 78……幼儿散文教学浅谈 79……幼儿音乐教学的听看动 80……幼儿音乐教育现状及改革趋势
81……中国早期儿童音乐舞蹈教育发展研究中心1997年工作总结(会议记要)82……谈幼儿音乐欣赏活动的组织 83……寓爱国主义教育于音乐教育之中
84……面向二十一世纪的国民音乐教育──第七届国民音乐教育改革研讨会述评 85……农村幼儿园音乐教学的现状及对策 86……幼儿园语言教学与音乐教学整合构建初探 87……幼儿园音乐活动评点 88……小班音乐教学的点滴体会 89……小学唱游实验教学初探 90……当代外国幼儿音乐教育理论 91……试论学前儿童业余音乐教育的性质 92……幼儿学习活动分类刍议
93……当前我国特色幼儿园发展中出现的几个问题 94……应用儿童智力学具 深化常识教育改革 95……幼儿师范钢琴教学改革探微 96……音乐教育学的研究对象与性质 97……幼儿园美术教学活动:装饰小背心
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98……谈谈地理教学中的国情教育 99……论奥尔夫体系与柯达伊体系
100……用音乐游戏培养幼儿音乐感受力的尝试
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