第一篇:人教版三年级上册英语知识点总结
人教版三年级上册复习资料
Unit 1 Unit 1
学习文具 :
pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-box(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)no(不)your(你的)二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A 是上 句,B 是答句)Unit 1
1、向别人问好应该说――A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)
2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name? 你叫什么名字? B:My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A: Bye.Good bye!(再见)B: See you.(再见)Goodbye.(再见)
4、A: I have a ruleran eraser 我有一把尺子 一块橡皮。B: Me too.我也有。
三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit 1--1.show me your pen.让我看看你的钢笔。2.open your pencil--box.打开你的铅笔盒。3.close your book.关上你的书。4.carry your bag.背起你的书包。人教版三年级上册复习资料
Unit 2 Unit 2 颜色: :red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的)brown(棕色的)ok 好,行 mum 妈妈 二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句))Unit 2
5、早上相见应该说-―― A: Good morning.早上好!B: Good morning!早上好!
6、下午相见应该说―― A: Good afternoon!下午好!B: Good afternoon!下午好!
7、跟新朋友第一次见面―― A: Nice to meet you!见到你很高兴。B: Nice to meet you,too!见到你也很高兴!
8、A: This is Mr Jones 这是琼斯 先生。B: Nice to meet you!见到你很高兴。9.A: Colour it brown.把它涂成棕色吧!B: Ok 好。
I see green.我看见绿色。
三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit 2.1.Show me green.给我看看绿色。2.Show me red.给我看看红色。3.Show me blue.给我看看红色。4.Show me yellow.给我看看黄色。
5.Black, black.Stand up.黑色,黑色,站起来(起立)!6.Orange, orange.Sit down.橙色,橙色。坐下。7.White, white.Touch the ground.白色,白色,摸摸地。8.Brown, brown.Turn around.棕色,棕色,转个圈。
人教 版三年级上册复习资料 Unit 3 Unit 3 身体部位: head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)leg(腿)foot(脚)body(身体)school(学校)二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句))Unit 3 10.A: Let’s go to school!让我们一起去上学!B: OK!好的。
11、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼 A: How are you ? 你好吗?
B: Fine,thank you 我很好,谢谢你。也可以这样回答:Very well, thanks.12、A: Let’s paint.让我们画画。B.Ok 好
13.A: Let’s play.让我们玩。B: Ok.好。
14.A: Let’s make a puppet!让我们做一个木偶。15.B: Great!好极了!
三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit 3.1.Close your eyes.闭上你的眼睛。2.Open your mouth.张开你的嘴巴。
3.Touch your nose.摸摸你的鼻子。
4.Touch your ear.摸摸你的耳朵。5.Touch your face.摸摸你的脸 6.Look at me.看我。
7.This is my face, 这是我的脸。8.Clap your hands.拍拍你的手。9.Touch your head.摸摸你的头。10.Wave your arms.挥挥你的胳膊。11.Shake your legs.摇摇你的腿。12.Shake your body.摇摇你的身体。
13.Stamp your foot.跺跺你的脚。人教 版三年级上册复习资料 Unit 4 Unit 4 动物: cat(猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊猫)duck(鸭子)pig(猪)bird(鸟)bear(熊)elephant(大象)tiger(老虎)zoo(动物园)funny(滑稽的,好笑的)二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句))Unit 4 16.A: What’s that? 那是什么? B: It’s an elephant.那是一只大象。17.A: What’s this? 这是什么? B:It’s a bear.它是一只熊。18.A: I like it.我喜欢它。B: Thanks.多谢。
三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit 4.1.Act like an elephant.像大象一样表演。(扮演一只大象。)2.Act like a bird.扮演一只鸟。3.Act like a tiger.像老虎一样表演。4.Act like a monkey.扮演一只猴子。5.Act like a panda.扮演一只熊猫。
人教 版三年级上册复习资料 Unit 5 Unit 5 食物 :cake(蛋糕)bread(面包)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)egg(蛋)fish(鱼)rice(米饭)
二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句))Unit 5 19.A: I’d like some juice, please.请给我一些果汁。B: Here you are.给你。20.A: Can I have some water, please? 请给我一些水,好吗? B: Here you are.给你。21.A: Here you are 给你。B: Thank you.谢谢你。22.A: Thank you.谢谢你。B: You're welcome.别客气。23.A: Have some milk.喝一些牛奶。B: Thank you.谢谢你。
三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit5.1.Have some eggs.吃一些蛋。
2.Have some juice.喝一些果汁。3.Eat some bread.吃一些面包。4.Drink some milk.喝一些牛奶。5.Drink some water.喝一些水。6.Eat some fish.吃一些鱼。7.Eat some rice.吃一些米饭 8.Cut the cake.切蛋糕。
人教 版三年级上册复习资料 Unit 6 Unit 6 数字 :one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)brother(兄,弟)plate 盘子 二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句))Unit 6
24、A :This one , please.请给我这个。B: Sure.好的。
25、A : How many plates? 多少个盘子? B : Five.5 个
26、A:B: Happy birthday.生日快乐!B: Thank you.谢谢。
27、A: How old are you? 你多大了?
B: I’m six years old.我 6 岁了。(要用数字回答哦!)
28、A: Let's eat the birthday cake.让我们吃蛋糕 B: Great!棒极了!
三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit6 1.Show me six.给我看看6 2.Show me seven.给我看看 7 3.Show me eight.给我看看8
4.Show me nine.给我看看 9.5.Show me ten.给我看看10
第二篇:三年级上册英语单元知识点精品
三年级上册英语单元知识点集锦
【导语】学习英语可以让我们更好地认识汉语。这句话听上去似乎有点矛盾,但学习一门外语确实能够增加我们对母语的理解。这是因此在学习外语的过程中我们会不断将其与母语比较,从而能够以一个新的角度来审视自己的母语。以下是东星资源网整理的《三年级上册英语单元知识点集锦》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】三年级上册英语单元知识点集锦(Unit4~6)
Unit4 My family:
一、单词
family家 father 父亲 mother母亲 brother兄;弟 me我grandpa祖父 grandma祖母
二、词组
good evening晚上好 my family 我的家庭 my father我的父亲
my mother我的母亲 my brother我的哥哥
三、句型
★This is… He’s/She’s…
1.This is my family.这是我的家庭。
2.This is Tim.He’s my brother.这是蒂姆。他是我的弟弟。
3.This is me.这是我。
四、知识点
sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandma
friend(复数)—— friends are(单数)—— is
I(物主代词)—— my I(宾格)——me
see you(同义词)——goodbye
Unit5 Look at me!:
一、单词
T-shirt T恤衫 skirt 裙子 cap帽子 jacket夹克衫
nice好看的 great 好极了 new新的 red 红色的it它 it’s=it is
二、词组
look at 看 my new skirt我的新裙子
a nice jacket一件漂亮的夹克衫 nice clothes漂亮的衣服
What colour? 什么颜色?
三、句型
1.Look at my T-shirt.看我的T恤衫。
2.It’s nice.它很漂亮。
3.How nice!真好看!
4.It’s great.它好看极了。
5.What colour is my T-shirt? 我的T恤衫是什么颜色的?
6.They all look great!他们都看上去很棒!
四、知识点:
1.用It’s ….How …!对所看到的物品进行赞美。
例如:It’s nice/new/great/neat.How nice/new/great/neat.2.Look!...和Look at ….的区别。
look 是一个动词,意思是看啊!如:Look,this is a lovely monkey.look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物,如:Look at my cap.Unit6 Colours:
一、单词
colour颜色 orange橙色的 green绿色的 yellow黄色的black黑色的 blue蓝色的 brown棕色的 white白色的now现在 and和 an一个 egg蛋 or 或
二、词组
a green skirt一条绿色的裙子 an orange skirt一条橙色的裙子
this T-shirt这件T恤衫 Would you like…? 你想要……吗?
三、句型
1.What colour is this T-shirt? 这件T恤衫是什么颜色的?
2.It’s red and yellow.它是红黄相间的。
3.Would you like an egg?你想要个鸡蛋吗?
4.Yes,please.好的,太感谢了。
5.Who is wearing yellow today?今天谁穿了黄色的衣服?
四、知识点
1.a 和 an 的区别
a和an都是冠词,a一般意为‘一’,an也是这个意思,只是用于元音字母开头的单词前。
例如: a cap an egg an apple an orange
2.用所学的颜色类单词来描述物品,
例如: an orange cap a brown egg a red apple
3.colour除了可作为名词“颜色,还可以作动词用“给……涂色”
例如:colour it blue 把它涂成蓝色
【篇二】三年级上册英语单元知识点集锦(Unit7~8)
Unit7 Would you like a pie?:
一、单词
pie馅饼 cake蛋糕 ice cream冰淇淋 sweet糖果 hot dog热狗
a一个 look看 what什么 what’s=what is是什么
二、词组
nice to meet you 很高兴认识你 thank you谢谢
What about…?...怎么样? for you and me 给你和我三、句型
1.This is my sister Helen.这是我的妹妹海伦。
2.Nice to meet you,Helen.很高兴认识你,海伦。
3.Would you like a pie? 你想要个馅饼吗?
4.No,thank you.不用,谢谢。
5.What about a cake? 吃个蛋糕怎么样?
6.Can I help you? 我能帮你吗?(常见于服务员问顾客想要些什么)
四、知识点
like 和 would like 的区别
like 喜欢 What do you like? 你喜欢什么
would like 想要…… What would you like? 你想要什么?
Unit8 Happy New Year!:
一、单词
doll 玩具娃娃 ball球 robot机器人 CD光盘 car小汽车
toy玩具 uncle叔父 that那个 ah啊 ha 哈
二、词组
a toy car一辆玩具汽车
Happy New Year!新年快乐!
Happy Birthday!生日快乐!
三、句型
1.Happy New Year,Uncle John!新年快乐,约翰叔叔!
2.This is for you,Helen.这是给你的,海伦。
3.What’s this? It’s a doll.这是什么?它是一个玩具娃娃。
4.What’s that? It’s a ball.那是什么?它是一个球。
5.It’s for Tim.它是给蒂姆的。
四、知识点
this和that的区别
this 这,这个,指:近处
that 那,那个,指:远处
this 的复数 these 这,这些。
that 的复数 those 那,那些。
【篇三】三年级上册英语单元知识点集锦(Unit1~3)
Unit1 Hello!:
一、单词
hello你好 hi你好 Miss小姐 class同学们 I 我 I’m=I am我是
二、词组
good morning 早上好 good afternoon 下午好
三、句型
1.Good morning,Miss Li.早上好,*。
2.Hi/Hello,Mike.你好,麦克。
3.Good afternoon,class.下午好,同学们。
4.Hi,I’m Bobby.你好,我是波比。
四、知识点
1.Names: Helen海伦 Mike 麦克 Tim 蒂姆 Sam 萨姆 Bobby波比
2.morning 和afternoon 的区分。
Morning,morning.12点之前。
Afternoon,afternoon.12点之后。
Unit2 I’m Liu Tao:
一、单词
are是 am是 you 你 yes是 no 不 not不 goodbye再见
二、句型
1.Are you Su Hai? Yes,I am./ No,I’m not.你是苏海吗?是的,我是。/不,我不是。
2.You’re right.你答对了。
三、知识点
1.be动词:am,is,are
2.完整形式和缩略形式
I’m= I am(我是)you’re = you are(你是)he’s= he is(他是)she’s= she is(她是)it’s = it is(它是)they are= they’re(他们是)
what’s =what is(是什么)that’s= that is(那是)
3.当询问你是不是某人时可以问:Are you…? 回答用:Yes,I am./No,I’m not.Unit3 My friends:
一、单词
my 我的 friend 朋友 too 也 this 这个 is是 sister姐;妹
she 她 he他 she’s =she is她是 he’s=he is他是
二、词组
my friend 我的朋友 my sister我的姐姐
三、句型
1.Goodbye,class.再见,同学们。
2.She’s Yang Ling.She’s my friend.她是杨玲。她是我的朋友。
3.He’s Mike.He’s my friend.他是麦克。他是我的朋友。
4.This is Tina.She’s my sister.这是蒂娜。她是我的姐姐。
5.See you next time.下次见。
四、知识点
1.对应词
I(我)——you(你)she(她)——he(他)
this(这个)——that(那个)
2.同音词
too(也)——to two I(我)—— eye(眼睛)
3.Am is are 口诀
我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is,复数are.4.he与she的区别
男的用he,女的用she.5.当近距离介绍他人用This is.6.friends是friend的复数
第三篇:三年级英语上册 Unit4 期末知识点总结
三年级英语上册 Unit4 期末知识点总
结
三年级英语上册Unit4期末知识点总结
Unit4
Family
.Look!Thisismyfamily.看!这是我的家人。
2.Thisismyfather.Thisismymother.Andthisisme.这是我的爸爸。这是我的妈妈。这是我。
3.weliveinchina.我们住在中国。
4.I’mastudent.我是一个学生。
5.myfatherisateacher.我的爸爸是一名教师。
6.HisnameisLiDaming.他的名字叫李大明。
7.mymotherisadoctor.我的妈妈是一名医生。
8.HernameisLiuyun.她的名字叫刘云。
9.weareahappyfamily.我们是幸福的一家。
0.I’mtall.我个子高。
1.I‘mshort.我个子矮。
2.weliveincanada.我们住在加拿大。
3.mysisterisastudent.我的妹妹是一名学生。
4.HernameisLynn.她的名字叫琳。
5.She’sshort.她个子矮。
6.mybrotherisapoliceman.我的哥哥是一名警察。
7.HisnameisBob.他的名字叫鲍勃。
8.He’stall.他个子高。
9.mymotherisabusdriver.我的妈妈是一名公交车司机。
20.myfatherisaworker.我的爸爸是一名工人。
21.HisnameisjimSmith.他的名字叫吉姆史密斯。
22.Ilovemyfamily.我爱我的家。
23.ThisisLiming’sfather.这是李明的爸爸。
24.He’sateacher.他是一名教师。
25.He’sold.他年纪大。
26.She’syoung.她年轻。
27.mybrotheristall.我的哥哥个子高。
28.I’mtenyearsold.我十岁。
29.Howoldareyou?你几岁?
30.I’mnine.我九岁。
31.Lynnissixyearsold.琳六岁。
32.She’sveryyoung.她很年轻。
33.Happybirthday!
生日快乐!
Thankyou!
谢谢!
34.Thisgiftisforyou.这个礼物是给你的。
Thanks.Hownice!谢谢!真漂亮!
35.Idon’tfeelgood.我感觉不舒服。
36.Ican’tgotoschooltoday.我今天不能去上学了。
第四篇:三年级上册英语第三单元知识点总结
三年级上册英语第三单元知识点总结
Unit 3 词汇
1red红色的2yellow黄色的3green绿色的4blue蓝色的5purple紫色的6white白色的7black黑色的8orange橙色的9pink粉红色的10brown棕色的 褐色的 how 怎样 如何 are 是fine 好的thank 谢谢 thanks 多谢paint 绘画great 很好的重点句型
1.看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼:
--你好吗?-A: How are you ?--我很好,谢谢你--B:I’m fine,thank you/Fine,thanks。
2.--让我们画画。--A: Lets paint.--棒极了!--B: Great!3.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔:Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.4.黑色,黑色,站起来(起立)!Black, black.Stand up.粉红色,粉红色,坐下!Pink , pink.Sit down.棕色,棕色,摸摸地板。Brown, brown.Touch the ground.橙色,橙色,摸摸你的头。Orange, orange.Touch your head.白色,白色,转个圈。White, white.Turn around 以上是为大家准备的三年级上册英语第三单元知识点,希望对大家有所帮助。
2016年三年级上册英语第二单元知识点分享
三年级英语上册二单元重点短语知识归纳
第五篇:人教PEP版英语三年级上册Unit,6知识点考点梳理
Unit Happy birthday!一、核心词汇 常见数字名词: one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 二、了解词汇 brother兄;弟 plate盘子 三、核心句型 1.— How many plates?(你要)几个盘子? — Five.五个。
解读:这是询问物品数量多少及答语的句型。
how many意思是“多少”,可以对可数名词的数量提问,后面一定要接可数名词的复数形式。
2.— Happy birthday.生日快乐。
— Thank you.谢谢。
解读:祝贺生日快乐的用语及回答。happy birthday是广泛使用的生日祝福语。其后可以接“ to+某人”来具体说明祝福生日快乐的对象。针对别人的祝福,我们一定记得表达感谢thank you。
3.— How old are you? 你几岁(了)? — I’m six years old.我六岁(了)。
解读:用于询问年龄。how old意为“多大;几岁”,用于询问别人的年龄。答语中的years old可以省略,也可直接用数字回答。
4.I’m six years old.我六岁(了)。
解读:用于表达自己年龄的句型。I’m 是I am的缩写形式。
四、了解句型 1.This one, please.请给我这个。
2.It’s so fun!太有趣了!解读: fun的意思是“娱乐;乐趣”。it是主语, is是be动词。
3.Show me seven.出示七。
解读: show sb sth意为“展示某物给某人看”。也可以说show sth to sb。
4.There’s Zoom!祖姆在那儿呢!解读:此句是描述某地有某人或某物的句型。be动词要随主语的变化而变化。
5.Surprise!意外惊喜!解读: surprise是一个常用词,它既可用作名词,也可用作动词。