材料四

第一篇：材料四

和新教师谈论文写作

各位领导、新教师，大家好：

一、结合我的教科研经历谈论文的写作目的

我一直把“做思考型教师”作为我的奋斗目标。我平时积极撰写教学随笔，向教育教学报刊投稿。近三年在《数学通报》等国家级核心刊物发表 2 篇论文，在《初中数学教与学》等省一级刊物发表32篇论文，在《江苏教育报》等省级报纸发表文章累计114篇，同时主编和参编8部教学参考书和校本教材。

我的第一篇论文发表是在2005年，刊登在泰州日报教育导刊上，属于市级论文，准确说是当时为了评职称而写的。从2005至2008年，几乎没写一篇好的文章，没有一篇论文发表，算是属于写作的休眠期，想写点东西，但心理又比较浮躁，白天忙于教学，教民营班又忙于上晚自习，有时还要忙于朋友之间的交际应酬，总静不下心来写文章。这里我要说的就是为什么要写论文？有什么作用？如今衡量一位教师的整体水平，不但要看他的职业道德、教学水平、专业技能水平，还要看其教育理论的研究水平，而论文正是体现理论水平的标志之一。因此，学习论文、写好论文可以提高自己的理论水平，改进自己的教学质量，更广泛地交流自己的教学经验，这就是我谈的撰写论文的目的。

二、结合我的教科研经历谈论文的写作过程

我的第一篇文章发表是从一个讨论话题开始的。那是2008年的一个冬天，我从四中分校来到校本部教初三的那一年，当时四中分校收的是民办学生。我在江苏教育报上无意中看到一篇讨论的话题：十年前，国家提出深化多元化办学体制改革，探索名校办民校之路，“名校办民校”可以为政府减轻财政负担。利用名校的管理模式，利用名牌的效应，名校举办的民办学校在短期内较容易成为一流好学校，市直属学校可以办市实验学校，市外国语学校。十年后，我们醒悟：“名校办民校”其是一把双刃剑。小学、初中义务教育阶段应以政府办学为主，因为名校办的民校，导致学校规模无度扩大，冲击了普通公办学校和真正的民办学校，还在一定程度上刺激和强化家长的择校心态，加重老百姓的负担，使得义务教育大打折扣。面对这个问题，谈谈自己的看法。

这个问题激发了我的思维空间，有东西可谈呀，公办民校当时全省开花，各个市都是普遍现象，此时回顾公办学校改制之路，这些民校是依赖于公办名校的资源而生存的，并非真正意义上的民办学校，不利于推进九年制义务教育，还造成了新的教育不公平。我对义务教育阶段 “名校办民校”问题谈了五点看法。第一、对民办学校造成不公平竞争；第二、导致国家资源严重流失；第三、影响整体教育布局；第四、增加老百姓负担；第五、名校应当珍惜荣誉。

写了篇文章，我拿给我的同事看，他们认为这篇文章必须修改，不能投稿，当时地方政府还是积极支持这种办学模式的，你的文章内容太锋芒毕露了，但是我有我的思想，既然是大家讨论，各抒己见，作为社会评论性文章投出去并无大碍吧，毕竟这是一篇真实的话语，后来实践证明，第二年暑假全省取消“公有民办”。后来这篇文章登在了《江苏教育报》第1515期上，我很高兴、也很激动，但更多的是思考，写真实的感受，才具有时效性，才会有编辑选中。时隔半年，一篇题为《改变签字方式，让家庭作业活起来》刊登在《江苏教育报》第1601期上。时隔一年，题为《建立试验区教育改革指导委员会》又刊登在《江苏教育报》第1744期上。说句实话，牛，熟悉这种报刊风格，就一直向它投稿。

三、结合我的教科研经历谈论文的取材途径

论文的取材途径有多种，最关键的是在资料搜集的过程中要做一个有心人。值得一提的是2010 年一次校内公开课中，我听了一位同事袁吉柱老师的数学课，这位老师讲的是中考一堂专题课《矩形的折叠》，应该说是一堂原创复习课，袁老师用学生较为熟悉的矩形纸片，在课堂上始终通过折叠问题的设置，不断加大问题的难度，有梯度地慢慢引入，符合学生的认知水平，调动了学生探索的积极性。由此我产生了联想，想写点东西。也许有点教师听完课后，简单看看教学案就结束了，而我则是认真仔细地分析研究教学案的设计目标、教学重点、难点，教学内容、评课过程中师生的互动、交流，这堂课的精彩地方，值得反思、探讨、研究的地方，教师如何恰倒好处地激发、利用学生的思维火花，让学生真正理解问题解决的来龙去脉与前因后果，反复提问：“你们发现什么？你能求出什么？”让学生主动参与活动、参与研究，体现了“教师为主导，学生为主体，探究为主线，思维为核心”的教学思想。通过这样的回忆、设问、反问、酝酿，所写出的文章才会有所收获。当时正好碰上省教研室举办的教学课例评析活动，最终这篇长达七千字的文章《“矩形的折叠”复习课教学课例与评析》被省教研室评为优秀教学成果评比一等奖，并以说课的形式向全省教师代表展示，同时得到了苏科版教材主编杨裕前的亲自点评。这就是我说的撰写论文的取材途径可以从自己或别人的研究成果为起点，跟踪追击，展开研究，以教育发展的方向寻找研究写作的课题。

四、结合我的教科研经历谈论文的写作态度

说句老师话，三年内发表一百多篇省级论文，没有一个认真、踏实、务实的写作态度是不行的，光有激情、没有坐功；光有思想，没有行动；光有决心，没有耐心和恒心，是写不出有思想、有新意、有功底的文章。2010年我看到一篇文章关于“正方体涂色”涂色问题的研究，很感兴趣，正好我校有位刘老师也上了这堂公开课，我写了篇文章《“正方体涂色”综合实践活动案例分析》，当时获江苏省教育学会优秀教学案例贰等奖。一年后，一次偶然的机会，泰州市教育局举办党员教师录像课评比活动，这位老师真好开设的还是“正方体涂色”涂色问题这节课，当时是我帮这位老师送光盘去教研室的，参加录像课评比获了泰州市一等奖，回到学校我反复学习思考这堂课的视频，研究上课中的精彩片段，真不愧是一等奖课例，我突发奇想，能不能把这位老师上课的师生互动、合作的教学过程写成一篇教学案例分析呢？有了这个念头，我果断拿起笔，花了近一个晚上，先把教学视频中教师、学生的每一句话、说的每一个字都写下来，包括师生讲话的先后顺序、互动的语调、小组讨论的场景、教师的激情、学生的活跃的气氛都做了记号。然后，抓住本节课的亮点进行阐述、评价、分析，加入个人的思想元素，才构成了一篇教学案例的雏形。再隔了近一周的反复修改、酝酿，才得以成形。最后以《小组合作学习在综合实践活动课上的运用》为题发表在浙江大学主办的《中学教研》第九期上。

五、结合我的教科研经历谈论文的推敲修改

目前，数学教育方面的国家级核心期刊有两家，一是天津师大的《数学教育学报》、二是北京师大的《数学通报》。当前评选特级教师的必备条件就是发表本学科核心期刊三篇以上。尤其值得骄傲的是2010年题为《饮马问题的拓展与妙用》刊登在国家级刊物、初中数学核心刊物《数学通报》第1期上。这篇文章是我2009年教初三时写的，投稿几次，一直投稿都没有消息，但我并没有放弃，因为这篇文章没有参照任何刊物，完全是原创，是结合贯穿初

一、初

二、初三的某一个知识点，将自己在教学中的心得体会联系在一起，所以我很想发表，也有信心发表，多次请学科组的同事提宝贵意见，反复修改，然后把稿子放了一段时间，再修改，头脑冷一冷之后，再用第三者的眼光去评价，因为跟文章保持一定的距离，才能较客观地进行阅读，这样就能更容易发现问题。功夫不负有心人，直到一年后，我才收到用稿通知书的。在这里我要说的是，我们在写作时，要能钻进去；在修改时，要能跳出来，这样才能写出好的文章。

六、结合我的教科研经历谈论文写作的成功感

有思想，才能产生灵感。有思想，才会有文章的素材。2009年，我得知论文评比，特别是教育学会的评比远远不及刊物上的发表，我就逐渐地把写作的重心转移到刊物发表上，功夫不负有心人，我的一篇发表文章，题为《初中数学课堂教学有效策略初探》刊在《中学数学月刊》2009年第七期教师版上，随后《例谈梯形中辅助线的作法》也发表在《中学数学月刊》2009年第十期上，《与反比例函数有关的面积问题》还发表在《中学数学月刊》2010年第六期上，这份杂志的主编是闵正年，他是我们苏科版数学教材的编委，因为连续三篇文章发表在同一个杂志上，后来他在我们教材配套的官方网站（凤凰数学网）的论坛里发了这样一个帖子，谁有姜堰市第四中学颜小兵老师的联系方式，因为我投稿时没有留手机号码和Q号。可见机会不是天上掉下来的，当你努力奋斗，有一定写作基础后，肯定会有人发现你的，你一定会成功的。

在这三篇文章连续发表后，我有了写作的成就感和自豪感，我工作14年，担任14年班主任，每天中午看班的时候，以前我总感到是最无聊的时候，我突然想起，与其眼睁睁地盯着学生学习，不如自己也学习吧，所以每天中午看班的时间我都没有浪费，得到了充分的利用，就这样一直坚持到现在。付出定有回报，一些文章不断地在省级刊物上发表，题为“构造平行四边形证明线段问题”发表在《初中数学教与学》2011年第6期上；题为“运用建模思想 揭示数学本质”发表在《中学数学》2012年第2期上；题为“透析中考谈黄金分割”等文章发表在《数理天地》第4期、第10期、第11期上；题为“平行线性质的应用”等文章发表在《中学生数学》第1期、第3期、第5期上；题为“2010世界杯，章鱼哥成为传说”等在《初中数学辅导》上有5篇文章发表；题为“《谨防分式方程的“陷阱”》等在《理科考试研究》上有5篇文章发表；另外在《数学大世界》、《数理化学习》、《中学生数理化》、《数学教育研究》、《中学数学教学参考》、《数学周报》、《泰州日报》等刊物上发表多篇文章。正因为这样我担任《中学数学教学参考》、《数学周报》特约编辑。

七、结合我的教科研经历给新教师的建议

（l）要勤于学。教师养成读书学习的习惯，提高理论素养，是开展研究工作的准备和基础。虽然中小学教师开展教育研究，撰写教育论文，不必像大学教授或教育理论专家那样要求有丰富的教育理论，但是不等于说研究、写论文不需要理论，理论的价值在的研究和写作中的作用是不可忽视的。

（2）要敏于事。在中小学里，一个普遍的现象就是教师感慨找不到可说的话题，可做的课题，可写的东西。俗话说：处处留心皆学问。只要教师事事处处留意身边的问题，就可以找到很多可以用于开展探讨的话题，比如，教育生活故事、学生成长个案、教育教学对话、教学设计案例、教学反思等等。

（3）要善于思。勤于思考，善于反思是中小学教师在进行研究中的根本要求，思考和反思是研究的灵魂，教师通过研究中的思考和反思，不仅可以深刻地领会到先进的教育思想和理念，更新教育教学观念，而且可以从根本上改进教育教学工作。

（4）要得于法。无论是研究，还是教学都需要讲方法。讲方法可以事半功倍。对于初写论文的教师来说，要注意选题，宜实不宜空，宜小不宜大。文章切口要小，内容集中，论点明确，阐述深刻。论文选材的角度新颖，有时代气息，给人耳目一新。论据充分，既有理论的依据又有实践的典型案例，才能有说服力。

著名画家张大千曾说过：“作画如欲脱俗气、洗浮气、除匠气，第一是读书，第二是多读书，第三是有系统、有选择地读书。”我认为：“教师要脱俗气、洗浮气、除匠气，第一是开展教研，第二是多开展教研，第三是有系统、有选择地开展教研。”

第二篇：专题四

综合练习二十（选3 专题四 民主集中集中制：我国人民代表大会制度的组织活动原则）

一、单项选择题(2x25，共50分)

某省人大常委会审议通过了该省《城镇房地产权登记条例》并很快生效。然而，该省国土资源厅先后两次向下属国土资源局发出“紧急通知”，阻止该《条例》的如期实施。该省部分人大代表认为省国土资源厅的做法属于违法行为，联名向国土资源厅提出质问并要求答复，从而使该省国土资源厅撤消通知。据此回答1、2题。

1．在该案例中，人大代表认为国土资源厅的行为违法的主要依据是()

A、行政机关对城镇房地产没有管辖权B．政府部门决策不得与人大决议相悖

C．政府决策都要事先听取人大意见D．人大决议作出后政府无需再作决策

2．在该案例中，人大代表依法行使的主要权利是()

A、领导权B．表决权C．司法权D．质询权

毛泽东同志讲过一段名言：我们的权力是谁给的?是人民给的。我们的责任就是向人民负责。我们的每句话，每个行动，每项政策，都要适合人民的利益。据此回答3、4题。

3．中华人民共和国的国家权力属于人民，人民行使国家权力的机关是()

①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会②全国人民代表大会③人民代表大会④地方各级人民代表大会

A．①②B．②③C．①③D．③④

4．关于人民代表大会制度，理解正确的是()

A、人民代表大会制度是我国的基本政治制度B．人民代表大会是我国的根本政治制度

C．由人民直接选举人民代表组成人民代表大会，统一管理国家事务

D．以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度

5．2006年1月14，北京市财政局在人大会场接待代表、委员，倾听他们对财政工作的意见。2005年北京市人大开始有选择地对部分重点拨款项目进行了全程监督，从细节上监控预算执行情况，“报细账”成为北京市人大对政府财政预算监督的新手段，也是人大履行宪法和法津赋予人大及其常委会对人民政府、人民法院、人民检察院进行监督的权力。由此可见人大与一府两院的关系是()

A．人民代表大会是国家权力机关，其他是行政机关B．二者是互相监督的关系

C．一府两院由人大产生，对它负责D．人大和一府两院都是国家权力机关

6．在我国，全国人大及其常委会行使国家立法权和依照法定程序决定国家和社会重大事务，省、直辖市的人大及其常委会可以制定地方性法规，报全国人大常委会备案以及按法定程序决定本行政区域内重大事务。这体现了()

A、全国人大和地方人大的职权是完全相等的B．在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机关的职权

C．人民代表大会制度，是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的D．国家权力机关和其他国家机关之间实行民主集中制原则

7．在每年召开的全国人民代表大会上都要由国务院总理向大会做《政府工作报告(征求意见稿)》，在经过代表的讨论修改后，提交大会表决。《政府工作报告》，要提请全国人大审议，是因为()

A、国务院是我国的最高行政机关B．政府机关必须对人大负责，受人大监督

C．全国人民代表大会具有最高立法权D．全国人民代表大会是我国最高行政机关，国务院必须对它负责

8．近一年来，九届人大先后组织了六个执法检查团，对全国人大制定的有关法律的实施情况进行检查，同时，为进一步提高预算审查工作质量，增加预算监督力度，全国人大常委会还增设了预算工作委员会。

以上材料说明全国人民代表大会()

A、既是权力机关，也是执行机关B．既是立法者，也是执法者

C．既行使立法权，也行使监督权D．既产生行政机关，也监督行政机关

2006年1月9日《人民日报》刊登了《立法与监督——李鹏人大日记》前言指出：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是国家兴旺发达、社会长治久安、人民幸福安康的重要保证。据此回答9、10题。

9．人民代表大会制度之所以是我国的根本政治制度，是因为它()

①体现了我国人民民主专政的国家性质②实行民主集中制的组织和活动原则③有利于保证中央和地方国家权力的统一④是建立其他有关国家管理制度的基础

A．①②B．②③④C．①②③④D．①④

10．人民代表大会的职权有()

①立法权②最高决定权③任免权和监督权④提案权和质询权

A、①③B．①②④C．②③④D．①②③④

11．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这说明()

A、我国的政权组织形式是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

B．人民代表大会制度是我国的根本政治制度

C．人民行使权力的机关是全国人民代表大会D．人民代表大会是人民直接行使权力的机关

12．专项调查表明，我国公众对“两会”表现出极大的关注。98％的公众知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度，公众期待“两会”解决的问题更加广泛。这说明()

A．我国是人民民主专政的社会主义国家B．民主的参与度反映我国民主政治水平的高低

C．人民代表大会制度是我国的政体D．人民当家作主意识切实加强

13．温家宝总理在十届人大二次会议所作的政府工作报告中明确指出，从战略选择上必须按照新的科学发展观的要求，走出一条统筹区域发展的新路。这说明()

①全国人大是我国的最高权力机关②人民代表大会制度是我国的根本政治制度③全国人大具有最高决定权④中央政府是由全国人大选举产生的A、②③④B．①②③C．①③④D．①②④

14．长期以来，选民选出代表后，相互之间缺少联系、接触的渠道。为此，深圳市人大常委会决定根据代表法的有关规定，在全市展开代表向选民述职活动。开展此项活动的意义在于()

①有利于人大代表与人民群众保持密切联系②能够使人大代表听取和反映人民的意见和要求③有利于人大接受人民监督④保证人大成为我国的国家权力机关

A、②③④B．①②④C．①③④D．①②③

在浙江某市的十届人大常委会第十五次会议上，四位局长通过电视荧屏，向全市700多万百姓述职，接受人大常委会和群众的双重监督。据悉，在这全国尚属罕见。据此回答15、16题。

15．政府官员公开述职体现了()

①政府是国家行政机关②我国正在加快责任政府、阳光政府的建设③全社会崇尚民主、尊重法律④政府是人民的政府，官员是人民的公仆

A、①②B．③④C．①③D．②④

16．政府官员向人大述职表明()

A、人大是最高国家权力机关B．我国国家机构实行民主集中制

C．人大是体现人民意志的国家机关D．人大工作更加透明

17．要做到依法治国关键是依法治“官”，一级管紧一级，严格要求，严厉执法，不讲情面，不徇私情，树立政府严格依法办事的良好形象。依法治“官”的要求说明()

A、依法行政的根本目的是维护人民当家作主的地位

B．依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

C．国家机关及其工作人员必须依法行使权力，严格依法办事 D、依法行政是依法治国的中心环节

18．浙江省在全国第一次把患者界定为消费者，并制定具有可操作性法律条文为患者维权。我国原先体制把医生与患者的关系看成是“恩赐”和“救人”的关系，因此不可能有患者的权利，医生可以垄断患者．的健康和生命权。从政治常识的角度看，材料说明了()

①有法可依是依法治国的前提②依法治国的根本目的在于维护人民的经济利益③依法治国是崇尚法律在社会生活中的权威④我国的立法要从实际出发，以最广大人民的利益为依据

A、①④B．①②③C、①②④D．①②③

从上世纪90年代后期起，中国法律制度中开始逐渐建立起一些允许公众参与的制度，这种“开门立法”模式正在兴起，在一些与民众关联度相当高的法律文件制定过程中渐渐成为固定模式。运用相关知识，完成19、20题。

19．从1954年第一次公布宪法草案以来，我国已有12部法律草案向全社会公布并征求意见。这表明()

A、我国各个领域都已有法可依B．我国立法机关坚持发扬民主，走群众路线

C．我国干部群众的法律意识和法制观念增强D．我国的基层民主建设有了新的进展

20．在制定与自己生活息息相关的法规条款方面，中国普通民众正在拥有越来越响亮的话语权，倾听群众意见也逐渐成为中国立法的规定程度。这表明()

A、我国公民享有参与社会经济管理的权利B．开门立法是提高立法质量的唯一途径

C．公民政治权利和自由的实现有具体的法律依据D．任何公民的合法权利都受到法律保护

21．打击刑事犯罪体现了我国人民民主专政的国家性质，人民民主专政的本质是()

A、民主的广泛性和真实性B．人民当家作主

C．民主与专政的统一D、大多数人对极少数人的专政

22．我国坚持人民民主专政的必要性是()

①社会主义现代化建设的政治保证②为改革开放和现代化建设创造良好的国内条件和国际环境③我国的立国之本，是四项基本原则之一④对敌对阶级和敌对分子实行专政

A、①②③B．①②④C．①③④D．②③④

23．发展文化事业和文化产业，体现了()

A．国家直接管理文化企业的经营B．国家进行市场监管

C、国家组织社会主义文化事业的职能D．国家进行的经济调节

24．社会主义文化建设()

①可以保证社会主义经济建设的正确发展方向②为经济建设的发展提供精神动力、智力支持和思想保证③决定经济建设事业的成败④要求不断满足人民的所有需求

A、①②B．②③C．③④D．①④

25．在法国巴黎举办“中国文化年”活动，表明了()

A、维护世界和平，促进共同发展B．积极发挥我国在国际社会中的作用

C、中国与法国的文化具有互补性D、发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境

二、非选择题(5x10，共50分)

26．党的十六大报告指出：坚持和完善社会主义民主制度，保证人民群众依法享有宪法和法律规定的广泛的政治权利和自由，必须坚持和实行人民代表大会制度，保证人民代表大会及其常委会依法履行职能，保证立法和决策更好地体现人民的意志和利益，确保人民当家作主权利的实现。

结合上述材料，说明我国的人民代表大会制度是怎样保证人民当家作主的权利的。

27．某市人民代表大会召开期间，会外共有5 000多人次的“网上代表”列席了会议，大会还收到了“网上议案"300多件。人大信息网中的《市民心声》栏目可接收并部分刊载市民发来的电子邮件，供市民发表意见。《网议人代会》栏目每天请部分人大代表在网上与市民交流。

上述材料体现了我国民主制度的哪些知识?

28．在某省人民代表大会上，人民代表在审议政府财政预算报告时，就某些问题质询财政厅厅长，要求他作出答复。同时，在审议人民法院的工作报告时，由于赞成票没有过半数，所以没有得到通过。你认为人民代表质询政府的财政预算、否决人民法院的工作报告说明了什么?

29．在十届全国人大二次会议上，来自全国各地的人大代表审议并通过了《政府工作报告》和《中华人民共和国宪法修正案》。大会共收到了代表提出的议案1374件，这是1983年六届全国人大一次会议实行代表议案制度以来数量最多的一次。2004年春节期间，全国人大代表、浙江新光饰品有限公司董事长周晓光在当地电视台打出广告，公开向群众征询全国人大议案的内容。周晓光的这种做法，引起广泛反响。从材料中可以看出，我国人大代表的法律地位是怎样体现的?如果你是一名人大代表，你准备采取哪些方式加强与选民的联系?

30．材料一某市召开人民代表会议时，对关于市中级人民法院工作报告决议表决时，在到会474名人大代表中，赞成218人，反对162人，弃权82人，未按表决器9人。赞成票没有过半数，市中级人民法院工作报告未获得人大代表通过。代表们尖锐地指出法院工作存在的四大严重问题。

材料二市中级人民法院对工作作出了认真整改。半年后，出席市人民代表会议的439名人大代表，经过认真审议，对关于市中级人民法院整改情况和下一工作安排的报告进行表决，结果是395票赞成，赞成票比例高达89．98％。从半年前的否决到现在的赞成，市人大两次审议法院报告的经历，在中国民主法制建设的进程中写下了浓重的一笔。

上述材料体现了哪些政治常识观点，请加以说明。

第三篇：四 辨析题

四 辨析题：

1.发展党员必须坚持入党自愿原则。正确。入党必须由本人自愿申请，因为申请入党意味着决心承担起一个共产党员的责任，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。对此，来不得半点强迫，必须自觉自愿。如果本人没有入党要求，党组织可以启发教育他，但不能硬拉人家入党。2.预备党员可以不履行党员义务。

错误。党章规定，预备党员的义务同正式党员一样，必须认真履行。不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。3.留党察看是党内的最高处分。

错误。党章规定，开除党籍是党内的最高处分。.在组织上入了党，思想上也就入了党。错误。在组织上入了党，不一定表明思想上同时入了党。只有在思想上真正入党，才真正符合党员标准和党组织要求。思想入党是一辈子都需要解决的事情，在组织上入了党，还需加强修养，做到思想上真正入党。5.预备党员的权利同正式党员一样。

错误。党章规定，预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，同正式党员一样。.预备党员预备期满，自动成为正式党员。

错误。党章规定，预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。五.简答题：

1.马克思主义的精髓是什么? 答：解放思想，实事求是，与时俱进。2.中国共产党的性质是什么? 答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主

3.社会主义的本质是什么? 答：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。4.吸收新党员的主要标准是什么? 答：能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗，是否符合党员条件，是吸收新党员的主要标准。

六.论述题： 1.试论如何端正入党动机? 答案要点：

为了献身共产主义事业，更好的为人民服务，这是唯一正确的入党动机。树立这一正确的入党动机，不能靠天生，也不能靠后天自然形成，而只能通过不断学习、实践和改造主观世界，在此基础上和过程中逐步形成。第一，要认真学习马克思主义理论，确立正确的入党动机。第二，要通过实践锻炼，不断端正入党动机。

第三，要加强主观世界改造，加强党性修养，克服不正确的入党动机。

第四，端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情，要活到老，学到老，改造到老。.结合实际谈谈如何以自己的实际行动争取早日加入党组织? 答案要点：

第一，不断加强理论学习和党性锻炼，切实端正入党动机，努力做到在思想上首先入党。

第二，按照党员标准严格要求自己。一是正确认识和对待党员标准，明确努力方向；二是自觉接受党组织的培养、教育和考察；三是努力实践“三个代表”重要思想，以实际行动争取入党。

第三，严格履行党章规定的入党手续，争取早日在组织上入党。3.试论端正入党动机的极端重要性。答案要点：

入党动机是指一个人要求如入党的内在原因和真实目的。切实端正入党动机，是每一个入党积极分子争取入党的首要问题。

第一，端正入党动机，是保持党的先进性和纯洁性的思想基础。第二，端正入党动机，是端正入党行为的前提。第三，端正入党动机，是成为合格党员的起点。第四，端正入党动机，是经得起考验的基

第四篇：古代文学四

受钱谦益影响形成的诗派虞山诗派。

“四大南戏”是元末明初的代表作品，也叫《荆钗记》《白兔记》《拜月亭记》《杀狗记》。茶陵派以李东阳的籍贯命名。

高启名句“雪满山中高士卧，月明林下美人来。”

剑和箫是龚自珍反复使用的意象。

《西游记》塑造人物的特点是三性统一：人性、物性、神性。

出自《西厢记》：“碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉？总是离人泪。” 元诗四大家：虞集、杨载、范梈、揭傒斯。

明中叶三大传奇：李开先《宝剑记》梁辰鱼《浣纱记》王世贞《鸣凤记》。李渔的世情小说创作最具特色的是《十二楼》《无声戏》。

《录鬼簿》的作者元朝钟嗣成。元曲四大家：关王马白/关白马郑。《琵琶记》代表元代南戏最高成就。李梦阳提出“真诗乃在民间。” 《中山狼院本》作者王九思。“曲状元”是马致远。苏州派代表作品：《永团圆》《人兽关》《一捧雪》《清忠谱》《渔家乐》。以因果报应之谈写社会家庭之事的长篇小说《醒世姻缘传》。

铁崖体的创作者是杨维桢。元代曲牌名《梧桐雨》。四大名著：《三国志演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》。明代四大奇书：《三国志演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》。

明清五部珍品：《三国志演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《儒林外史》。

明清小说六座里程碑：《三国志演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《金瓶梅》《儒林外史》。元曲四大爱情剧：关汉卿《拜月亭》王实甫《西厢记》白朴《墙头马上》郑光祖《倩女离魂》。元曲四大悲剧：关汉卿《窦娥冤》马致远《汉宫秋》白朴《墙头马上》纪君祥《赵氏孤儿》。

杂剧代表作品：白朴《梧桐雨》唐明皇李隆基和贵妃杨玉环的爱情生活。白朴《墙头马上》浓厚喜剧色彩，李千金和裴少俊的爱情婚姻故事。马致远《汉宫秋》王昭君出塞和亲，西汉元帝匈奴呼韩邪单于。郑光祖《倩女离魂》题材，唐传奇，《离魂记》故事情节，王文举，张倩女。

沈汤之争：汤显祖“临川派”，沈璟“吴江派”。临川四梦：《紫钗记》《还魂记》《南柯记》《邯郸记》。

元代杂剧：徐渭《四声猿》——《狂古史渔阳三弄》《玉禅师翠乡一梦》《雌木兰替父从军》《女状元辞凰得凤》。明小说“三言二拍”：三言，冯梦龙《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》。二拍，凌濛初《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》。

江左三大家：钱谦益 吴伟业 龚鼎尊。

清词三大家：陈维崧“阳羡词派”，朱彝尊“浙西词派”，纳兰性德。

散文三大思想家：黄宗羲 顾炎武 王夫之；散文三大家：侯方域 魏禧 汪琬；桐城派古文：方苞 刘大櫆 姚鼐；阳湖派：张惠言 恽敬。

骈文：胡天游 洪亮吉 杭世俊 汪中。小说：蒲松龄《聊斋志异》《水浒后传》《隋唐演义》《说唐全传》。乾隆中叶：《儒林外史》《红楼梦》；嘉庆年间《镜花缘》（李汝珍）《醒世姻缘传》（世情小说）。

四大谴责小说：李宝嘉《官场现形记》，吴沃尧《二十年目睹之怪现状》，刘鹗《老残游记》，曾朴《孽海花》。传奇：洪昇《长生殿》，孔尚任《桃花扇》。戏剧：李渔的戏曲理论《闲情偶记》——“词曲部”“演习部”。龚自珍 黄宗羲，诗界革命；梁启超——新文体。名词 明初诗文,代表诗人：高启 扬基 袁凯。

台阁体：指当时古馆阁文臣杨士奇 杨荣 杨溥等（号称“三杨”）为代表的一种文学创作风格。“三杨”都是明朝台阁重臣，故他们的诗文有“台阁体”之称。诗文内容上，颂圣应酬之作；歌功颂德；粉饰太平；艺术上，雍容典雅；平庸呆板。

茶陵派：是明成化，正德年间的一个诗歌流派。因其领袖李东阳为湖南茶陵人，故名。文学主张，采写性情，反对模拟，提出诗学汉唐的主张，推崇李杜。明中期诗文

前七子：明代中期的一个复古主义的文学流派，主张“文必秦汉，诗比盛唐”，提出重视真情表现的主情论调，“真诗乃在民间”，有浓烈的庶民文化气息。李梦阳 何景明 王延相 王九思 徐祯卿 康海。

后七子：明中期嘉靖，隆庆年间，继续推行前七子的文学复古运动。艺术上重视辞采，对法度格调的讲究趋于具体化，重视作家的思想感情在创作中的主导作用。王世贞 李攀龙 谢榛 吴国伦 宗臣 徐中行 梁有誉。

3晚明诗文

唐宋派：以王慎中 唐顺之 归有光为代表的另一文学复古流派，强调文以明道。

公安派：明代中期出现的一个文学流派。“公安三袁”是公安派的领袖，袁氏三兄弟为湖广公安人，其中袁宏道声誉最高。公安派反对前后七子的拟古风气，主张“独抒性灵，不拘格套”。其创作风格主要在散文方面：清新活泼 自然率真，但多局限于书写闲情逸致。

竟陵派：明代后期文学流派，主要人物钟惺 谭元春都是竟陵人，故名。其反对盲目复古，提倡书写“性灵”，是明末反对诗文拟古潮流的重要一派。

4清代诗文

常州诗派：是清代嘉庆以后的重要词派。康熙乾隆时期，词汇主要为浙派所左右。浙派标举南宋，推崇姜夔 张炎，一味追求清空醇雅，词的内容渐趋空虚，狭窄。到了嘉庆初年，浙派的词人更是专在声律 格调上著力，流弊益甚，常州此人张惠言欲挽此颓风，大声疾呼词与《风》《骚》同科，应该强调比兴寄托，反琐屑饤饾之习，攻无病呻吟之作。

桐城派：是清代文坛最大的散文流派，因早期的重要作家戴名世 方苞 刘大櫆 姚鼐均系安徽桐城人，故名。桐城文派理论体系完整，创作体系鲜明，作家众多，作品丰富，播布地域广，绵延时间久，影响深远。戴名世是桐城派奠基人，方苞为桐城派创始人。方苞 刘大櫆 姚鼐被尊为“桐城三祖”。

童心说：晚明时期杰出思想家李贽的文学观念，在《童心说》中。认为“天下之至文，未有不出于童心焉者也。”“童心”就是真心，也就是真实的思想感情。他认为文学必须真实坦率地表露作者内心的情感和人生的欲望。从童心出发，他还强调文学的自然表现，反对刻意求工。从诗文领域的公安派到戏曲 小说领域的汤显祖 冯梦龙都受到其思想的影响。

宋诗派：其主要崇尚是“以开元 天宝 元和 元丰大家为职志”，即以杜甫 韩愈 苏轼 黄庭坚为宗，其创作倾向则是受当时学术主流文学的影响，表现出一种独特的艺术趣味。

简答 分析杜少卿的人物形象

淡薄功名，傲视权贵；对妇女尊重，反对歧视和摧残；讲求传统的美德；敢于向封建权威和封建礼俗挑战；重视个性，反对说教而回归自然。《金瓶梅》文学地位

明代“四大奇书”之一，世情小说的开山之作，第一部由文人独立创作的长篇小说，白话长篇小说发展的里程碑。艺术特色：最显著的特点是，“寄意于时俗”，凡人俗事； 作品立意和笔法的变化。立意：暴露——假恶丑；笔法：冷静写实手法； 造出多面性 复杂性 立体性人物。故事情节淡化——展示人物的性格，性格极其丰富； 艺术结构：网状结构； 语言：口语化，俚俗化——“一片市井的文学”。

清代文学

苏州学派：“吴县作家”是清初的苏州派戏剧，其代表：明代移民李玉 朱素臣 叶时年苏州人；出身大多低微，明清之际的专业戏曲作家，剧作特点：现实主义，少浪漫色彩，剧作与舞台演出紧密相连等。

虞山诗派：明末清初以常熟虞山命名的东南诗坛重要流派。最大的特点是学古而不泥古，积极主张诗歌革新，并能取诸家之长而自成风格，代表诗人钱谦益。

移民诗人：清初诗坛，有一批由明入清的诗人，他们保持自己的民族气节，对清统治者在政治上采取不合作态度，拒绝入仕为官。由诗歌揭露清兵暴行，颂扬抗清英烈，坚持民族气节，寄托故国哀思，诗风慷慨苍凉，激昂悲壮。这一类诗人被称为“移民诗人”，代表诗人为顾炎武 吴嘉记和屈大均。

吴伟业“梅村体”叙事诗

清初吴伟业的一种诗体风格。内容上以明清易代的史实为题材，反映社会变故。艺术上吸取白居易《长恨歌》等诗歌的写法，侧重叙事些人，辅以初唐四杰的采藻缤纷，晚唐温 李的风情韵致，以及明代传奇的曲折变化的戏剧性。代表作《圆圆曲》。

王士禛“神韵说”

中国古代诗论的一种诗歌创作和评论主张。为清初王士禛所倡导。要求诗歌具有境界清远，意味含蓄的特点，在清代前期统治诗坛长达百年之久。

性灵派

主要活跃于清中叶，以乾嘉时期大诗人袁枚 赵翼 张问陶等为代表，在文学创作上主张直报“性情”，反对复古模拟风气，强调要直接抒发人的性灵，表现真情实感。

《长生殿》的艺术成就

结构艺术：独具匠心，以李 杨悲欢离合为主线，以社会秩序相穿，情节曲折又井然有序。

剧中排场特点：a 爱情和社会政治场面交替出现 b 前后场次演唱角色 宫调套数 色彩格调 环境气氛互相交错。语言艺术：a 曲辞清新 优美流畅，有浓郁的诗意。B 曲辞合乎人物身份 c 宾白通俗易懂 活泼有趣，符合人物身份，说白用北京话。

《桃花扇》艺术成就

别出心裁的艺术构思：“借离合之情，职士之感。” 人物形象鲜明生动：“写南朝人物，字字绘影绘声。”

语言运用恰到好处：曲词和宾白紧密配合。曲词抒情，宾白交代情节，人物语言个性化。李香君：目标明确，清醒头脑，刚烈斗争意志和深沉忧国情怀，具有独立人格和高尚气节。

柳敬亭，苏昆生：关心国事，明辨是非，有独立人格。“尊贵者并不尊贵，卑贱者并不卑贱。”形象众多，人各一面，性格不一。

权奸：马士英——横行霸道，奸诈狡猾。中间者：杨龙友——多才多艺，八面玲珑。《桃花扇》的诗化倾向

文言小说中有诗，通常是人物以诗代言，六朝志怪小说已擎其端，唐人传记更多用之。明代传奇小说如《剪灯馀话》等，几成惯例，篇中人物多以歌通情，反成累赘。《桃花扇》中只是偶尔用之，而且极少写出整首的诗句，却有此显出作者以诗入小说的艺术匠心。

不仅表现于小说叙事中运用的诗句，诗意，还表现于许多篇章程度不同的带有诗的品格特征。

作者假孤鬼抒情写意，这两方面都决定了小说的情节，人物多是意象化的，表现的不是世俗的人生相，而是超俗的理想化的，幻化变形的人情事理，个中寄寓着诗一般含蓄朦胧，甚至不易捉摸的内涵。

王实甫《西厢记》的艺术成就

体制上的大胆革新：打破“四折一楔子”的常规——五本十二折；演唱形式突破一人主唱通例，出现合唱，对唱。结构：两条情节线索互相关联，交错进行；莺莺，张生，红娘与老夫人的冲突——主线；莺莺，张生，红娘之间的误会性冲突——副线。

人物塑造：心理描写；一人兼写数人；人物形象——个性鲜明，艺术概括性强。语言艺术：语言本色当行；语言优美，诗意浓郁，富于抒情意味；语言高度个性化。结合作品，论述《红楼梦》塑造人物形象的杰出成就

《红楼梦》是古典小说成就的顶峰，在塑造人物，艺术结构，语言应用和细节描写等方面，都有总结性和开启性的特征。《红楼梦》充分显示了作者的艺术天才。个性鲜明的艺术形象

作者很注意些出人物性格的复杂性；作者通过对比映衬的手法，把性格相反或相近的人物联系起来，使之相得益彰，各自鲜明的表现出个性特征；作者还善于在大场面，大事件中通过各自人物的言行，展现他们不同的性格；通过心理描写和环境气氛描写突出人物的面貌；通过个性化的诗词，灯谜，酒令来表现人物不同性格。完整严密的艺术结构

全书构成了网状的结构形式；大小事件交互穿插，环环相扣，层层推进；通过概括性的介绍预示人物命运，是全书脉络更为清晰。卓越的语言艺术 4 出色的细节描写

主题：爱情观；反封建；封建家庭衰亡观；封建家庭悲剧观；封建阶级子女后继无人观；婚配对象选择观。具体思想内容

首先，书中反映了严重的经济剥削；其次，作品反映了封建社会的阶级压迫；书中揭示了封建社会政治 法律的腐朽本质；解释封建伦理道德的虚伪残酷；批判了封建婚姻制度；抨击了封建文化教育；批判了封建迷信。

主要人物形象 贾宝玉： 1 “情不情。” 叛逆性格：女清男浊观；他把追求功名利禄的人骂为“禄蠹”“国贼”，凡是劝他求“仕途经济”的人，不管是“宝姐姐”还是“史大妹妹”，他都当面给她们难堪，反之为“混帐话”；另外，他的叛逆还体现在他某些方面背离了封建的伦常和秩序。正邪两赋：对君权，亲权的尊重。林黛玉： 封建社会叛逆者，性格特征：多愁善感而又坚强不屈；孤标傲世；聪慧敏锐而又天真直率；执著地追求爱情而又不能摆脱封建意识的束缚。形成黛玉性格特征的因素有：幼受钟爱，养成任性的性格；生活地位的变化；所受的险恶环境，使她不得不小心戒备；金玉良缘说的威胁。黛玉形象的典型意义：黛玉这个形象有某些萌芽状态的新型女性的思想意识；她的悲剧命运反映的是封建末世有一定思想解放要求的少女的共同命运，而正因为她具有新型女性的某些思想，同时又处于封建思想严酷统治下，其命运就更为不平。

《红楼梦》的思想局限 作品流露出了浓重的伤感情绪； 作品也宣扬了虚无主义和色空观念，对叛逆者歌颂，但对其前途却很迷茫，缺乏理想动力，因而作品中不时流露出消极思想，宣扬色空动力； 作品也宣扬了宿命论的观点。尽管曹雪芹对封建迷信有所批判，但在时代影响下也受到了佛家的影响，对人事变迁解释带有宿命色彩； 作品中虽然对弱小贫贱者表现了同情，但由于作者未从根本上背叛自由的阶级，因而对农民起义持有反对态度，称之为“贼党”“鼠盗”。

关汉卿戏剧的艺术成就 1 现实主义和浪漫主义的结合 关汉卿：本色当行派作家。

进步思想：战斗性的现实主义作品；乐观精神——浪漫主义色彩。

“始正而末奇”：“始正”——奠定现实主义基础。“末奇”——表现浪漫主义精神。2善于塑造人物形象（个性鲜明，血泪饱满）

注意各阶层人物不同特点，表现人物不同面貌；写出由于环境遭遇不同而形成的不同性格特征；把人物放在强烈戏剧冲突中揭示其性格特征；细致深入心理描写，揭示人物的内心世界。

《窦娥冤》艺术特色

现实主义和浪漫主义完美结合；成功塑造了正反面人物形象；语言本色当行结构严谨，情节安排巧妙。吴承恩《西游记》艺术成就 以诡异的想象，极度的夸张突破时空，突破神 人 物的界限，创造了一个光怪陆离，神异奇幻的境界。环境——天上地下，龙宫冥府，仙地佛境，险山恶水；形象——身奇貌异，似人似怪，神通广大，变幻莫测； 故事——上天入地，翻江倒海，灭妖除怪，祭宝斗法；奇幻美——“极幻”又“极真”。2 世态人情的描写

唐三藏：心慈面软，不明事理；孙悟空：机智好斗，玩世不恭，揶揄神佛，捉弄猪八戒；猪八戒：最世俗，嘴馋，懒惰，好色，好说谎；沙和尚：老实厚道。庄谐并陈，化庄为谐的艺术手法

“以戏言寓诸幻笔”，主旨明确，详写世情世态；讽刺世态的利器。4 物性，神性与人性的统一

神性——幻想性；人性——社会性；物性——动物属性。孙悟空——猴子属性（机敏灵活，顽皮好动）。

第五篇：例文四

关于请予批准我院补办设立路牌手续的函 粤商院函[2003]29号 广州市工商局海珠分局：

广东商学院是广东省属重点万人大学，也是广东省高校毕业就业率最高的大学之一。由于我院地处海珠区赤沙路段，地理位置较为偏僻，严重影响了我院的对外交流。为改善这种情况，我院于2002年8月向海珠区委、区政府，海珠区建设和市政局申请在新窖南路近广州大道路口、新窖南路近石榴岗路口、新港中路近石榴岗路口分别设立路牌，以扩大我院的知名度，改善我院的对外交流和联络。

当时海珠区建设和市政局批准我院在新港中路近石榴岗路口设立路牌，并办理了许可证。对于在新沼南路设置路牌的申请，因新沼南路的管辖权未定而未能审批，但考虑到我院的实际需要，同意我院先行设立，待管辖权确定后再补办手续。据此，我院在上述地点设置了路牌。

近日接到贵局的通知，指我院的路牌设置不符合“广州市户外广告管理办法”的规定，要求整改。现将我院致海珠区委区政府《关于设立广东商学院路牌的函》，海珠区建设和市政局路牌设置的申请表和许可证(复印件)一并附上，并申请补办其它相关手续，请予批准。

妥否，请函复。附：《关于设立广东商学院路牌的函》（复印件）《海珠区建设和市政局路牌设置申请表和许可证》(复印件)东商学院

○○三年五月十九日