我的家教故事

第一篇：我的家教故事

家 教 点 滴

高塘学校704 孙丽娜

每个孩子都是父母心里的宝，是全家的希望、国家的未来。把孩子教育好，成长为对社会有价值的人，远比给孩子留下钱财更为重要。孩子除了接受正规系统的学校教育外，家庭教育是孩子成长历程中最为重要不可缺失的一部分。对此，我没有什么更妙的方法和经验，只说说自己的点滴感受。

我的女儿今年十三岁，是个开朗乐观活泼聪明的女孩子，虽然已上初一，但却依然调皮捣蛋，时不时会搞出点小动作来，无法集中注意力专心听课做作业，成绩也在慢慢地下降。趁着每个周末可以和女儿整日相对，找个彼此都心情愉快的时间，我会和女儿坐下来，煮点茶，吃点蛋糕，边吃边聊。我跟女儿讲，“不管同学怎样笑话你，一定要对自己有信心，你并不比别人笨，别人也不一定就比你聪明更多，只是别人比你勤奋努力。你要相信自己只是还没有成蝶的毛毛虫。只要你肯努力，脚踏实地，每天都会有进步，哪怕只是一点点的进步，都说明这一天没有白过，终有一天会破茧而出，蜕变成为一只美丽耀眼的蝴蝶！学习是靠天长日久的积累，不是一时一日之功，一定要坚持不懈地勤奋努力才行。给自己加油，相信自己，你一定行！”同时，每晚关注女儿的家庭作业，了解在校学习的掌握状况，自己能辅导的，尽量耐心给女儿讲解，自己不能辅导的，上网查阅资料，再给女儿讲解。每当女儿有些进步，及时地给予赞扬和鼓励，让她知道，自己通过努力也是可以获得成功的。通过和班主任的及时沟通，了解女儿在校的表现，针对出现的小问题，共同想办法解决。经过四个月的努力，女儿大有改观，班级的各项活动积极参与，成绩虽然不是名列前茅，但相对于女儿自己来说，的确是有了很大的进步，我已非常欣慰。

在不放松学校课业学习的同时，积极鼓励女儿发挥特长。女儿特别喜欢音乐，从小学一年级起，就一直坚持学习古筝弹奏。六年来，从未间断。今年暑期顺利考完了十级。现在仍然坚持学琴，尽量利用课余时间来练琴。我时常监督鼓励女儿，学习古筝弹奏，并不一定是为了将来从事这个职业，只是因为她有这个天赋，如果不坚持学下去不练琴，将是一件非常可惜的憾事，而且学习音乐，更会提高自己对艺术的欣赏水平，提升素养。有多少人，因为种种原因，在成长的过程中，慢慢地放弃了自己的特长爱好，而在成年后看到别人的特长演绎只能慨叹：如果当初……人生在世，没有如果。只有坚持不放弃，才不会日后唏嘘。孩子都是天生就爱玩的，我的女儿也不例外。而练琴又是一件特别枯燥乏味的事情。小孩子很难坐得住，尤其是练久了手指会异常疲累，久而久之，就会产生厌倦心理。这时，我就必须鼓励女儿，给予赞扬、支持，让女儿看到能够完成的目标，不至于害怕、厌倦。现在听到女儿弹着娴熟的曲子，就会油然而生一种自豪感，为自己，更为女儿。

这学期女儿参加了1500米比赛，这在以前可是难以想像的事。小学六年时间，每次学校的运动会，女儿都是跑跑腿，卖卖呆的。主要是因为女儿年龄比较小，动作协调性不好，先天体质也弱，以至没有一项体育项目是擅长的。经过几年的饮食控制和体育锻炼，体质大有改善，现在也能参加长跑比赛，虽然没有取得多么好的成绩，但能够坚持下来，对女儿来说，已经是很大的进步了。

还有美术、书法等，对女儿来说，都是弱项，她一点儿都不喜欢。但我发现女儿画的卡通画、插画类，可圈可点，还是很有潜力的，只是在她原来的班级里，有才能的学生实在太多，她的表现自然是不显山不露水了，不能引起老师的注意，比赛就更是没她什么事了。但我还是不希望她上了那么久的美术课，还不能完成一幅简单的作品。于是在暑假里，为了激起她的兴趣，我买来空白的随写簿，随意画了几幅卡通画，就专业水平来讲，的确不怎么样，但我用彩色星星笔把卡通图画描得鲜艳亮丽，我画了七八页，女儿一看便来了兴趣，然后学我的样子，也找来一本空白的日记本，画了起来，然后我又找了很多小女孩特别喜欢的那种插画，让她临摹。果然，女儿画得非常好，一个暑假下来，已经画了二十几页，每张都有模有样。在开学后，女儿做起黑板报和报纸来，画画已经难不倒她了。甚至，她可以成为做黑板报的主力了。作为妈妈，我是真心为女儿高兴。

在为人处事方面，我时常提醒女儿，一定要心胸开阔，不要斤斤计较、为了一点点芝麻小事耿耿于怀。因为女儿有点不自信，特别在意同学对她的看法说法。有一次，女儿吃饭的地方的奶奶告诉我，女儿有将近一个星期没去吃中饭了。我大吃一惊，因为女儿年纪小小却有胃病。我跑去问女儿，中饭吃了吗，女儿说吃了，我问吃饱了吗，女儿说吃饱了。我问她，可是奶奶说你没吃中饭啊，女儿不说话了。后来女儿才说，一起吃饭的一个女生说了些话，女儿以为是说她的，就不去吃饭了。我对女儿说，饭怎么能不吃呢，还想胃痛挂吊瓶啊，再说，人家也不一定就是说你啊，就算说的是你，又有什么呢，也没什么大事，听过就算了，何必就因为别人的几句话一个星期都不吃中饭啊！饿的可是自己啊！现在女儿总算是不会因为任何人的说话再不吃饭了。

但是，女儿也还是有很多小毛病，总是很难改掉。为此，我没少花心思，却常常感觉无能为力。当谈话、鼓励、批评等等都不管用的时候，有时气急我也会采取简单粗暴的惩罚来对待女儿的过错，而事后又追悔莫及内心备受煎熬。看着比我还高的女儿，我一再告诫自己，一定要冷静、冷静、再冷静，尽量平心静气地和女儿谈、商讨，希望能够在彼此都能接受的一个点上，达成共识。因为我们也曾是孩子，也知道自己曾经多么贪玩，也犯过很多错误，也曾期望长辈谆谆教导给我们机会选择改正。我想，对于孩子，成长总是需要一段时间一个过程吧，作为父母，不管多么急切盼望孩子能够迅速地优秀，都得等待，就好似栽培花苗，要浇水、施肥，还要除虫除草、剪枝，还要时间观察等待，只要有耐心、热诚，花总是会开的。

第二篇：我的家教故事

一年级家长的家教故事

我的家庭环境很普通，为了孩子的健康的成长，作为父母竭尽全力支持孩子在学习和生活上的需求，时光过的真快，转眼间女儿都上一年级了，从她出生的瞬间起，就时刻在提醒着自己，父母是孩子的启蒙老师，我要以身作则努力做一名合格的母亲，教育好孩子是我的义务和责任。

随着孩子的一天天长大，有了她自己的思想，这样问题也就跟着出现了，她会因为一样东西的不如意，就和你生气不说话，也会因为某件事不让她开心，就和你闹别扭发脾气等现象，为了让孩子健康的成长，于是我们家里协商达成共识制定了一个计划：

1.尊重孩子的心里想法，走进孩子的内心世界，和孩子成为好朋友。例如她想看她喜欢的电视剧，而父母不愿意给她看，这时我们就和她定个规则，规定她看多长时间等，让她知道父母的想法，在此过程中父母和孩子要一起去执行的，这样才能让孩子符合你的要求并更主动的去接受。

2.培养孩子的独立性。我们上一年级开始，不管在学习上还是在生活上全是放手让孩子自己去完成，刚开始她有很多的无耐和不适应，我们就想办法去引导她，给她定了一个奖罚分明的制度，就这样逐渐引导着孩子，长期以来就使孩子有了这种习惯和信心，总之，好习惯需要坚持。

3.让孩子学会尊重他人。尊重别人就是对自己的尊重，现在的孩子都是家里的宝贝，饭来张口，衣来伸手，不知道如何尊重别人，一切以自我为中心。我一直教导孩子，在课堂上要认真听课，这是对老师的尊重；当别人在谈话时不要打断话语，这是对谈话人的尊重；和人家交谈时不要东张西望甚至玩小动作，认真听对方对你说话，也是对对方的一种尊重，因此，尊重他人是一种美德。

4.给孩子多一些鼓励，少一些批评。孩子是很贪玩的，自控能力很弱，有时不自觉的，潜意识的，但这长期下去就形成一种习惯了，如果这习惯一但形成就将难以改变，这时作为家长就开始着急了。家长总想一步步把孩子教育成符合自己的标准模样，而忽视了孩子也是一个有思想的人，每个人都有缺点的，不能太过分着急，俗话说：“心急吃不了热豆腐”，欲速则不达，要循序渐进慢慢来。于是我们和孩子要静下心来沟通，有进步的时候要多鼓励，比如孩子按时完成作业，就要鼓励她“孩子，你真棒”等语言来给予激励，例如坐公交车上主动让座就表扬她是个有爱心的孩子，见到老师、同学、长辈等主动打招呼就表扬她有礼貌，这样长期下去她便懂得了父母不在家时如何照顾自己，还能独立做事，更重要的是做事有了信心，这就是给予孩子鼓励多于批评的好处。

5.孩子提出无理要求时，直接告诉好拒绝的理由。例如，孩子要买一种食品，而这种食品是极不健康的，那就直接告诉她这种食品添加剂太多，对人体的健康危害性很大，不值得买，这样和孩子说清楚，不但能让孩子接受还能让她增长食品安全意识。孩子从一年级开始，每天放学回来我必问她的几句话：今天的作业都完成了吗？在学校过得开心吗？各课老师的讲课内容都能听得明白吗？如果她回答的都是肯定的话，我就会鼓励她说：你今天真棒，相信继续努力的话你的明天会更棒的。就这样一直尊重孩子和引导着她，便使她在学习上有了兴趣和自信，这样学习起来不会有压力。

看着孩子一天一天的成长，开始着自己的思想和主见，作为父母在教育孩子的同时，更重要的是理解孩子，尊重孩子的心里想法，给孩子一点空间，以一棵平常的心去对待孩子，让她们茁壮成长，将来成为社会上有所作为的人。

第三篇：我的家教故事

血脉传承——我的家教故事

当看到洋洋老师发的这个征文启事的时候，我的内心是彷徨和忐忑的。我和东润的爸爸都不是教育工作者，也没有认真仔细地想过 “要把儿子培养成一个什么样的人？”，所以在孩子教育方面没有什么经验,但就是这则征文启事和里面配的音乐——《最好的未来》，把这七年多与儿子相处的点点滴滴一点点重现在我的面前……

和许多妈妈一样，我也希望儿子喜欢读书，养成爱阅读的好习惯。因此，在儿子刚咿咿呀呀学话的时候，就给他买了许多绘本和影像资料，虽然后来大部分都逃不出被撕坏或损毁的命运，但是也是从那时候起，发现了儿子喜欢动物，喜欢和动物有关的书籍，所以我们在他2岁时订阅了《巧虎乐智小天地》，这套书一期一期一直陪伴他到5岁，他也从中学到了很多知识，渐渐变得自立，这也为他后来能够顺利通过育才的考试，并适应育才的生活帮助很大。

随着年龄的增长，“巧虎”的内容已经不能满足他对知识的需求，特别是每晚都要求我和他爸爸给他讲故事，这让我们很头疼，于是我们又选择订阅了《幼儿画报》，他很快又被红袋鼠，跳跳蛙，火帽子之间发生的故事吸引，每期3本故事也解决了我和他爸爸天天编故事的烦恼，慢慢地发现他爱上了阅读，认识的字也越来越多，现在想一想，他现在学习语文这么轻松，这么爱学语文，和他读了很多故事不无关系呢！通过这两阶段选书的经历，增强了我和他爸爸的信心，最近又给他订阅了2017年《意林》少年版杂志，我真希望这次也是一次成功地选择，希望这本书能伴随着他心灵一起健康成长！

和许多妈妈一样，我也希望儿子能掌握一门技能，有自己的兴趣爱好。因此，在他4岁半时，便开始了选择要学习的项目。起初我和他爸爸也曾想让他学习跆拳道、滑旱冰等竞技类项目，但是在征询他的意见时，都被他否决了。最后我们领着他到少年宫挨着楼层，挨着教室参观，他选择了比较文雅的钢琴学习。他学琴特别用心，每天坚持练琴，学习了半年后，我们考虑是否给他买一架钢琴。但是买琴对于一个工薪家庭来说不是一件小事情，是一笔不小的开支，而且我们还担心他是否能坚持住？如果买完琴了，哪天他告诉我们他不想学了，这么一个大家伙在家里睡觉那可不是件令人很高兴的事情，所以我们决定和他长谈一次。通过近一个小时的长谈，我和他爸爸轮番摆事实、讲道理，把事情的利害关系摆在他面前让他自己做决定，得到的答复始终是:“想学”、“能坚持”，就这样我们做了买钢琴的决定。儿子学钢琴到现在已经两年半，他从没有说过不学了，即使现在每周5天住校，也没有中断钢琴学习和练习，从没有说过累，不想学钢琴了，这让我们很欣慰！通过这件事，我知道了，孩子学什么不重要，重要的是他对所学的东西要有兴趣，喜欢学，只有这样他才会认真学，用心学，坚持学习并努力把它学好，也有可能会影响到孩子一生；同时，在学什么这件事上，我们让儿子自己选择，他虽然年纪小也有选择的权利，既然选择了学钢琴，他就选择了在别的小朋友轻松玩耍时候要刻苦练琴，也同样选择了在台上演出时，别人对他羡慕的目光。

和许多爸爸一样，都希望自己的儿子有一个健康的体魄，坚强的意志，勇敢的心。因此，在儿子即将结束学前班升入小学的五一假期，孩子爸爸跟我商量全家去爬千山。我听后第一反应是反对的，因为同事说千山虽然不高，但是只有一条道可以上山和下山，全程只能步行，大约要走4、5个小时，而且有的地方很陡，大人过都很危险，更何况带一个不到6岁的小孩了，不建议我带小孩去，所以开始我坚决反对。但是孩子爸爸很坚定，就是坚决要带儿子一起去爬山，最后在孩子爸爸的坚持下，我们一家三口决定向千山出发。我们上午9点上山，下午3点半下山，历时6个半小时，终于顺利下山，而且儿子全程自己走了下来，除了特别陡的地方是在爸爸的帮助下完成的，其余都是自己走的，这次能坚持下来，真是出乎我们的意料，因为平时走路，儿子总是偷懒，走几步就说累。当回到返程车上，听到我和他爸爸对他的称赞，他自豪极了，不一会儿，他就坐在椅子上睡着了。看到儿子睡着的样子，我心里五味俱全，孩子真的长大了，有些事情应该放手让他自己去尝试，作为家长的我们不能再用我们自己的思维来禁锢孩子对新事物的尝试，反而应该带领他尝试，鼓励他尝试，我们应尽力避免“有一种冷叫我妈觉得我冷”这样的事情发生，只有让孩子亲身去体验，去感悟，感受才会更深切。

儿子现在已经是二年级的小学生了，告别了一年级的“小豆包”生涯。在育才学习的这一年里，我和儿子一起约定该学习的时候认真地学，该玩的时候畅快地玩；我们一起做时间管；一起攻克每周反馈单上的知识点；一起分享每一次成长的喜悦。现在儿子已经适应了学校的生活，跟上了学习的节奏，在以后的日子里，我将继续和他并肩前行，共同成长……

当然每个孩子有每个孩子的特点，他们的性格、习惯、经历各不相同，因此，对待每一个孩子，每个家庭一定都有自己不同的教育方式，那么只要是合适的就是最好的，因为我们的社会需要各种各样的人才。正如《最好的未来》歌词说的那样：“每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来；这是最好的未来，我们用爱铸造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃！”我坚信，我们家长只要用爱铸造完美的现在，孩子们就一定会有精彩的未来！

第四篇：我的家风家教故事

我的家风家教故事

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量，他承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。好的家风，是一代又一代人健康成长的保证，是我们立身做人的行为准则，是推动社会文明进步的正能量。

成长在拥有良好的家风的家庭中是我人生中最大的荣幸，能领先于他人及早地认知生活。在父母的影响下，热爱生活，热爱生命，思想丰富而多彩，有着自己追求的人生目标，每天过得都很有意义，日子里写满的是充实：我生活在一个普普通通的农村家庭，从小父母朴实无华、勤俭节约的品质深深地感染着我，使我在成长的过程中逐渐养成了良好的生活习惯和友善待人的品格。

虽然出生在农村，但是我的父母思想绝不落伍，特别重视我和弟弟的教育问题，尤其是我的爸爸，为了让我们接受好的教育，为了不让我们将来怨恨他们，从小便把我们送到城里读书，让我们接受良好的教育环境，受到好的教育熏陶。小学二年级便把我送了出去，还记得那时候，二年级的我就要接受离开父母过集体生活的现实，每次打电话给家里，总是哭地稀里哗啦，妈妈每次都狠心地在电话那头说：

“不行还是回村里上吧！”然后说到激动之处就会把电话挂断，不想再听我无理的抱怨与哭啼声。现在想想，真的是每次打电话都会哭，到后来连生活老师都会嘲笑地说我两句。可是对于一个8岁的孩子，离开父母独自在城里读书真的是一个不小的挑战，自己一个人洗漱，自己一个人叠被子，自己一个人打饭洗碗，自己一个人处理好多事情，还要忍受每天放学后没有父母陪在身边的孤独感，所以从小我就特别羡慕那些跑校的同学，羡慕他们每天放学之后有父母来接；羡慕每次下雨，有父母来送雨伞；羡慕周末放学父母会早早地来接他们，而我总是等到最后人都走空了，爸爸才来接我； 羡慕开家长会，他们的父母会来听……现在用笔写下当时的心境，都感觉到有点心酸，更何况当时年幼的我。但是，我还是要特别感恩我的父母，在当时那个还不太重视教育的年代，他们毅然决然地把我送到城里读书，让我接受最好的教育，让我的视野变得更加宽阔，更重要的是培养了我独立自主，勤奋努力，吃苦耐劳的品质。刚到城里读书的时候，感觉自己是个农村人，不免会产生自卑感，但是父母从小教育我要好好学习，不要辜负他们的一番心血，我心中便有了一股执念，默默告诉着自己：我要好好学习，为了父母，更为了自己。凭着这股韧劲，我在学校的成绩一直名列前茅，受到老师的喜欢和同学的欢迎，渐渐地我适应了学校生活，融入了集体生活，也就没有那么想家了。

如今我已步入大学，从小形成的坚忍不拔，独立自主的生活态度影响着我的成长进程，像指明灯般指引着我不断前行。

***提出，要求“求真务实，说真话，办真事”。这些话我太熟悉了，因为“实事求是”就是我们家的家风。爸爸妈妈从小就这样教导我，他们不会因为我是小孩，就撒谎骗我，不跟我讲真话。由此我也知道了，在大是大非的层面上，在真理与原则面前，人人平等。爸爸经常在家给我讲大道理，首先就是“实事求是”的意思，有时我被爸爸讲得哑口无言，但后来想一想，其实爸爸是对的。就应了上面那句话“在真理与原则面前，人人平等”，因为等我到了社会，或者出门在外，没人会让违背原则、是非不分地让着自己。只有真正做到“实事求是”了，才能在社会上为自己赢取一块立足之地，才能让自己立于不败之地。

如今我在爸爸妈妈的引导下，养成的求真务实，实事求是的的好习惯让我在生活中交到了人生挚友，与老师亦师亦友。

人们常说：百善孝为先！我们家的家风便是孝字当头。小的时候，爸爸妈妈就常常对我们讲：“一个人有孝心，要有孝道，要爱长辈，要感谢长辈的抚养教育。一个没有孝心的人，是可耻的人，是没有道德的人。”爸爸妈妈常常为我们讲羔羊跪乳，乌鸦反哺等故事，让我们明白动物尚且知道

爸和妈妈是孝敬长辈的人。回到家，首先是问爷爷奶奶好，还常常给爷爷奶奶还回来他们喜欢吃的水果和零食。每到爷爷奶奶的生日，他们会早早为老人准备丰盛的饭菜，我们一家人共同祝爷爷奶奶生日快乐，福如东海。如果家里人谁不孝顺老人，就要被家法处置。那天，我因为不孝敬长辈受到了重重的惩罚。事情是这样的。我外公到我家来吃饭，我正在津津有味地看着电视，外公慢吞吞地走过来，笑着对我说：“这电视还挺搞笑的啊！但这电视又不是真的，有什么好看的地走过来，笑着对我说：“这电视还挺搞笑的啊！但这电视又不是真的，有什么好看的开饭了，我狼吞虎咽地吃着饭，好似一匹饥饿的狼。爸爸妈妈都在吃着饭菜，可唯独外公却没吃饭，因为他一直在不停地翻着菜，好像菜里有金子似的，将菜翻得乱七八糟。年少的我还不懂什么话可以说，什么话不可以说。看着外公将菜翻得乱七八糟，又想着之前的事，我实在忍无可忍，大吼：“翻什么翻，夹到哪块吃哪块，你烦不烦啊！还有刚才我看电视，看得正精彩，你插什么嘴啊，好不好看，真不真关你什么事啊！”当我正为自己终于出了口气而沾沾自喜时，话音刚落，一只巨大的手突然向我的脸颊打来，“啪......”随着一声清脆的声音，我的脸颊被爸爸那只巨大的手打红了。那记耳光打进我的骨头里，打到我的心里。爸爸气得满脸通红，头发像要竖起来似的，眼睛

瞪得大大的，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张，嘴却向下咧着。死死地盯着我。他脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格” 爸爸生气地对我说：“你怎么能这样，他可是你外公啊！一个人要有孝心，要有孝道，要爱长辈，要感谢长辈的抚养教育。一个没有孝心的人，是可耻的人，是没有道德的人。爸爸的这些话让我彻底醒悟了，我羞愧万分，低着头真诚地给外公道了歉，外公也爸爸的这些话让我彻底醒悟了，我羞愧万分，低着头真诚地给外公道了歉，外公也原谅了我。这件事过后，我变成了一个孝顺的孩子，经常帮大人做家务，给长辈捶背揉背，陪外公散步......百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。

这就是我家的家风家教故事，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家，我的家庭将会变得更充实更美好！

第五篇：我的家风家教故事111

我的家风家教故事

中华民族是礼仪之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我们仁义、宽厚的个性和忠诚国家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风，注重自身修养，注意行为举止，以身作则，言传身教，培育与传承良好家风从我做起.优良的家风，可以使个人获得进入社会的基本品质，在道德观念上进行自我约束，尤其对于弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有独特作用。

家风简单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚，或叫家规、家风、精神、品格等，包括家庭成员的为人处事的态度和行动准则。构建良好的家风最重要的是家长或家庭的主要成员的思想、观念、态度、行动的认识和体现;其次，是家庭的规则，家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求，但身教、口传的传统美的教育非常关键;最后有着良好传统家风的家庭，在中国自古到今最重视的是子女的教育，良好的教育，培养良好的素养，构成良好的思惟方式、处世原则、行动规范，从而代代相传，代有提高，家庭的文化，良好的家风。

家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造我们的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对我们的影响是全方位的。

记得小时候，爸妈说的最多的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。

好的家风就是一所好学校。在平时的学校教育中，家风体现在孩子的言行之中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的，因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。家风不仅是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育，更是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。

如何更好地培育良好的家风家教，应该特别注意从以下几方面着手：重视优秀传统思想文化资源的发掘和转化。应把家风家教看成一种重要的文化遗产加以保护和发掘，在全国逐步建立起家风家教的文化研究体系;发挥各类先进家庭典型的引领示范作用。开展文明家庭、和谐家庭、学习型家庭等创建活动，结合城乡文明建设带动家风培育;抓好培育公民德行和成人、家长教育。以家风家教弘扬社会主义核心价值观，重点要放在培育与现代社会相适应的公民道德上;建立家风家教宣传的长效、联动机制。要运用各种方式，多方配合，建立相应的切实有效制度。

树立良好家风要与妇女素质提升相结合。良好家风是人成长进步的起点。树立良好家风要与家庭教育工作相结合。优良的家庭教育孕育着优秀的子子孙孙。回顾历史上曾经辉煌一时的家庭，他们的家风各有千秋：岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家，“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义，“勤”为曾家之家风。优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。

只有把的良好风气融入到每个家庭的血脉中，不断地规范做人做事的思维和方法，良好家风才能坚实并历经风雨传承下来。只有让良好风气与千家万户共同价值追求相互融合、互为依托、共生共长，才能在全社会激发出崇德向善的正能量。

对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。

正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。

家风如细雨，润物细无声。每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。因为只有正当的家风，才能给未成年人创造良好的成长环境，良好的家风是孩子终身的财富。

赵瑞贤 实验初中***