2017届惠州市高三模拟考试作文评分建议

第一篇：2017届惠州市高三模拟考试作文评分建议

惠州市2017届高三模拟考试作文评分建议

惠州一中高三语文备课组

一、原题呈现

阅读下面的材料，根据要求写一篇800字以上的文章。

某学校高中一年级有15个班，学校拟开展对照实验，对13个班按常规管理，对2个班进行精简考试的实验。这2个班在学校自主权限内，高中1—2年级阶段都只组织期末考试，高三阶段全程只参与总共3次诊断和模拟性质的考试。

该校高一多数学生在是否报名参加精简考试实验班问题上很犹豫。

请你写一篇文章，谈谈你的意见建议，以供该校在此问题上犹豫的同学参考。请自拟标题。

二、材料解读

1．学校拟开展对照实验，高一年级共有15个班，其中13个班按常规管理，另外2个班进行精简考试的实验。

2．精简考试的实验的核心内容是精简考试，即在学校自主权限内，高中1—2年级阶段都只组织期末考试，高三阶段全程只参与总共3次诊断和模拟性质的考试。3．学生自由选择是否报名参加精简实验班，有些学生对是否报名很犹豫。

三、作文要求

1．谈谈你的意见建议，以供该校在此问题上犹豫的同学参考。

2.自拟标题。

四、角度与立意

（一）符合题意

1．行文应针对是否参加精简实验班这个问题展开，能给出明确具体的意见建议。2．能就常规管理与精简考试的区别，有效地论证学校进行试验的目的和预期效果。（激发学生自主学习的兴趣，培养全面发展的人才，推进素质教育改革）

3.能就常规管理与精简考试的区别，深入地探讨考试次数的多少对学生学习、成长等方面的影响。（考试多：有利于学生查漏补缺，能促进学生学习，有利于高考、竞争，有利于老师掌握学情；不利于学生的全面发展，容易形成单一的评价标准——唯分数论。考试少：有利于学生的身心健康，有利于学生的全面发展；回避竞争，不利于高考、竞争，现行教育制度下，风险很大，学生很可能成为牺牲品）

（二）偏离题意

1．精简考试实验班和其他班级的核心不同点在于考试的多少，围绕生源、师资力量等方面去谈偏离题意。

2.脱离材料大谈改革、创新的意义，不符合题意。

3．不结合材料，泛谈教育（教育能启人心智；教育是教化人的手段，能助人成长；教育应该是公平的），不符合题意。

五、关于文体

1．议论文、散文

2．可以用书信（注意格式是否完整）3．若非书信而用“你”“ 你们” 第二人称，要进一步关注语言是否得体，酌情对待。【附评分细则】

1．基本分的作文 文章在基本切合题意的前提下，达到“三基本”（中心基本明确，结构基本完整，语言基本通顺）要求，可视具体文章在43分左右赋分。刚到800字，一般打不到一类文，除非文质皆美。2．优秀作文 48分，视思维和表达往上打。

3．中等作文 40—48分，中心比较明确，结构比较完整，语言比较通顺，比较符合题意。4．中等以下作文

⑴如果文章只是平面展开，语言表达一般，原则上不超过45分。

⑵看上去有几个层次，其实只是事例的罗列或情节的铺排，相当于一大段，原则上不超过40分。

⑶虽然有几个部分，有观点有例证分析，或虽有完整故事叙述，但明显与题目没有关联，只是语言形式上强行贴上标签，最高分不超过41分。

⑷确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分，内容基本相同的不超过15分。

⑸文体写成诗歌的上限为5分。

⑹完篇而字数不足的，正常赋分后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止。明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不超过40分，未完篇的文章不再扣字数不足分。500—600字，35—40分。400—500字，30—35分。300—400字，20—30分。200—300字，10—20分。⑺缺题目的，扣2分。

⑻卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣完5分为止。采用“得分数—错别字=实得分”的计分方式，无错别字者一次性打上分数。卷面明显差的，最多扣1分。

5．偏题的作文，35分上下。注意判断行文中有没有符合题意的部分以及所占的比重。6．离题作文，25分以下。

（赵岩执笔 邓晓军 管丹丹邓老师参与）

第二篇：惠州市2014届高三模拟考试(政治)

惠州市2014届高三4月模拟考试

政治

24．库兹涅茨曲线表示的是经济发展与收入差距之间的关系（右图）。根据这一曲线，下列选项判断正确的是

A.b点比a点经济发展状况更好

B.c点比b点经济发展状况更好

C.d点比c点经济发展状况更好

D.a点比d点经济发展状况更好。

25．存款准备金是指商业银行不能将其吸收的存款全部用于发

放贷款，必须保留一定的资金即存款准备金，以备客户提

款的需要。通过调整准备金率在一定程度上可以抑制物价的过快上涨,其作用的传导过程是

A.存款准备金率提高——人民币升值——商品出口量增加——国内商品价格水平下降

B.存款准备金率提高——居民储蓄愿望增加——国内消费需求增加——物价水平下降

C.存款准备金率提高——货币流通量增大——国家财政支出减少——物价水平下降

D.存款准备金率提高——货币流通量减少——社会投资和消费减少——物价水平下降

26．经济学家朱丽叶·施罗尔的“狄德罗效应”指的是新睡袍导致新屋子、新领带导致新西装的攀升消费模式。这给消费者的启示是

A.应通过创新产品来创造新的消费需求

B.量入为出，适度消费，勤俭节约，艰苦奋斗

C.提倡超前消费，提升生活质量

D.坚决杜绝从众心理引发的消费

27.自由贸易区是指一国（或地区）在其辖区内划出一块地盘作为市场对外做贸易，对该地盘的买卖活动不过多干预，且对外运入的货物不收或优惠过路费（关税）。我国设立上海自由贸易区的经济原因在于

①“引进来”与“走出去”是我国对外开放的基本原则

②经济全球化深入发展，各国经济联系越来越密切

③有利于转变经济发展方式，全面提高对外开放水平

④我国将更好的提升在国际中的地位

A.①②B.②③C.③④D.①④

28.广东省惠州市政府发布了关于公开征求《惠州市超标电动自行车过渡期管理办法》意见的公告，市民可以

A．通过重大事项社会公示制度，参与民主决策

B．通过政府部门召开听证会，参与民主管理

C．投票表达自己的态度，行使决策权

D．把意见建议反映给人大代表，行使提案权

29．某市把党的群众路线教育实践活动作为2014年三个核心工作之一。这样做有利于 ①保持党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位

②有利于履行党的行政管理职能，完善党的执政方式

③巩固广大人民群众的主体地位，保证公民当家作主

④有利于践行中国共产党的宗旨

A.①②B.③④C.①④D.②③

30.中国政府宣布划设东海防空识别区，作为本国领空的缓冲地带，对进出该区域的外国航空器进行快速识别、定位、监控和管制。我国政府划设东海防空识别区

①目的是强化主权意识，增强军事威慑

②表明了我国维护国家主权和领土完整的坚强决心

③是履行主权国家的义务的重要体现

④是行使主权国家独立权和自卫权的重要体现

A． ①②B.①③C.①④D.②④

31.《唐代诗词108部系列微电影》用讲故事的方式重新解读、建构唐诗精华和精神本质，更适应了当今人们的欣赏和观影需求。用微电影来演绎唐诗故事，这意味着

A.新兴媒体已成为文化传播的主要手段B.科技进步是推动文化发展的决定因素

C.文化创新能够促进文化的发展和繁荣D.新传媒文化代表先进文化的前进方向

32.中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，在社会主义核心价值体系的基础上提出社会主义核心价值观，推进社会主义核心价值体系建设。这有利于

①引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础

②凝聚力量，为我国现代化建设提供坚实的物质保证

③强基固本，有力地抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀

④弘扬主旋律，消除外来文化对中华文化的各种影响

A.①③B.②④C.②③D.①④

33．十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，为改革做好了“顶层设计”，提出全面深化改革的总目标和重点，必将推动发展更有效率、更可持续。由此可知

①办事情要善于抓主要矛盾②思维对存在起积极能动作用

③意识对物质起积极地反作用④思维和存在具有同一性

A．①④B．①③C．②④D．②③

34.神舟十号航天员在天宫一号为全国青少年进行太空授课，用不同道具展示了失重环境下的物理现象和太空生活的奇妙之处，并寄语青少年:飞天梦永不失重,科学梦张力无限!这表明

①联系是客观的②人类可以改变规律造福人类

③梦想是社会进步的源泉④认识具有能动性

A.①③B.②③C.②④D.①④

35．下面最能体现漫画《诱惑》哲学寓意的是

A．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽

B．千里之行，始于足下

C．月满则亏，水满则溢

D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

《诱惑》

36.（27分）阅读材料，回答下列问题。

材料一：

表二：2014年1月PM2.5人为排放源

材料二：2014年3月12日，全国政协委员成龙接受记者采访时说：“治理雾霾是全民责任，不能全怪政府，不能把一切责任都交给政府”。治理“雾霾”是一个系统工程，既不是环保一个部门就能管得了的事，尾气排放不达标、建筑工地扬尘污染、落后产能企业废气排放，城市道路拥堵、秸秆焚烧等等，这些问题需要不同部门进行监管；也不是几个人能做得了的事，需要我们同心合力，多管齐下。

材料三：治理雾霾，考验的是政府的治理体系、治理能力和决策能力，这其中一定需要公民参与、社会协作。在这个过程中，吐槽与情绪发泄在所难免，一个有责任有担当的政府部门，它一定会大度地将公民的吐槽和情绪发泄当作治霾的动力。

（1）材料一反映了什么经济现象？（4分）

（2）结合材料二，运用《经济生活》知识，谈谈如何才能完成治理雾霾这一系统工程？（12分）

（3）结合材料三，运用《政治生活》相关知识，说明如何提高政府决策的科学化、民主化水平？（11分）

37．（25分）阅读材料，回答问题。

材料一：“诚信”作为一种价值观念，具有公正、不偏的特性；中国传统社会崇尚诚信，以“诚”为道德之本、行为之源，而以“信”为德目之一。在现代市场经济体制和法治社会条件下，其内涵与时俱进，赋予了新的时代内涵，“诚信”所蕴含的人文精神，要求人们自觉守法，真诚守信，树立适应市场经济和法治社会的价值观与道德观。

材料二：市场经济呼唤道德诚信：近年来，食品药品等领域安全事故频发扰乱了市场秩序，严重危及人民群众健康。对此，政府重拳出击，市场经济呼唤道德诚信。

（1）运用文化生活知识，分析材料一中“诚信与时俱进，赋予新的时代内涵”的合理性。（9分）

（2）社会主义社会的基本矛盾是什么？（4分）运用“寻觅社会真谛”的知识，分析“市场经济呼唤道德诚信”的哲学依据。（12分）

参考答案

36.（1）我国部分城市空气污染形势严峻，（1分）人们的生产与生活污染排放导致了城市空气的污染，其中工业污染和机动车尾气是造成城市PM2.5严重超标的主要原因（2分）。这说明我国仍存在不可持续的生产、生活方式，需要贯彻落实科学发展观。（1分）

（2）①贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。(3分)

②全面促进资源节约和环境保护增强可持续发展能力，积极推进低碳发展、循环发展、绿色发展的新型经济，实现人与自然的协调发展。(3分)

③企业要提高自主创新能力，改进技术，加强管理，坚持经济效益与社会效益的统一，调整产品结构，加大投入研发节能环保新技术及产品。(3分)

④消费者转变观念，树立绿色、健康、正确的消费观，以更好发挥消费对生产的反作用。(3分)

（备注：如果从“国家加强宏观调控，利用经济、行政手段加强调节监管；企业应承担相应的社会责任；国家实施创新驱动发展战略，提高自主创新能力”等角度回答，可替换①至③要点，但不重复给分，总分不超过12分。）

（3）①政府：在科学决策方面，不断完善决策信息和智力支持系统；民主决策方面，增强决策透明度和公众参与度，使决策反映民意、集中民智；在依法决策方面，坚持决策的内容符合法律的规定和要求，决策的过程符合法定程序。（6分）（备注：依法，民主，科学就给3分；扩展开就给6分。）

②政府和机关干部坚持对人民负责原则，坚持从群众中来到群众中去的工作方法和求真务实的工作作风。(2分)

③公民：通过各种渠道参与决策过程是推进决策科学化民主化的重要环节。通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度参与民主决策。（3分）

（备注：如答“拓宽民意反映渠道，支持公民采用多种方式参与决策过程”，可替换③要点）

37（1）①一定的文化由一定的经济、政治所决定。诚信内涵与时俱进，反映了时代发展的新特点和新要求。

②文化发展要取其精华、推陈出新，诚信的时代内涵是对中华优秀传统文化的继承和发展。

③“诚信的时代内涵”符合社会主义荣辱观和杜会主义核心价值体系的要求。

④文化反作用于经济政治，诚信的时代内涵作为先进的社会意识促进经济的发展。⑤诚信的时代内涵是对中华优秀传统文化的继承和发展，优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（备注：答出上述任意3点就可得满分9分。）

（2）①生产力和生产关系（2分）；经济基础和上层建筑之间的矛盾（2分）。

②a.社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。市场经济的发展和法治社会的条件下，必须树立诚信观念。(3分)

b.社会意识反作用于社会存在，诚信作为先进的社会意识推动社会的发展，促进经济的繁荣。（3分）

c.人民群众是社会历史的主体，坚持群众观点和群众路线，为民服务，加强诚信建设实现和维护了人民的根本利益。（3分）

d.符合社会发展规律和历史必然趋势，市场经济的发展要求人们必须树立诚信观念，诚信缺失会导致市场混乱，扰乱市场秩序。（3分）

第三篇：惠州市2013届高三第一次模拟考试(历史)

惠州市2013届高三一模(历史)12．司马迁在《史记·货殖列传》中为30多为春秋以来的著名大商人立传。这表明他

A．肯定“工商食官”政策

B．肯定“重农抑商”政策

C．肯定商人的社会价值

D．否定小人物的社会作用 13．《后汉书·袁闳传》记载“（闳）服阙（即母死服丧——引者注），累征聘举召，皆不应。”可见，当时的选官制度是

A．世卿世禄制

B．察举制

C．九品中正制

D．科举制

14．从宋代到明清，政府出台越来越严厉的措施，防止“冒籍”，打击“科考移民”，目的是

A．维护分封制

B．复兴宗法制

C．削弱地方势力

D．加强专制集权

15．中共三大的中心议题是讨论国共合作及共产党员是否加入国民党，经过一个多星期的会议，最终《关于国民运动及国民党问题的议决案》在会上以5票的优势（21票赞成，16票反对）通过。该决议案的通过，推动了

A．五四运动

B．国民大革命

C．土地革命

D．抗日战争

16．1945年9月8日，当时最受欢迎的自由主义报刊《周报》在其创刊号上刊登了著名画家丰子恺先生的漫画《炮弹作花瓶，人世无战争》，表达了当时人们 A．反对内战、和平建国的强烈愿望

B．反对冷战、呼吁世界和平的强烈愿望

C．反对朝鲜战争、呼吁世界和平的强烈愿望

D．主张一边倒、联合苏联维护世界和平的强烈愿望

17．“如今的计委（国家计划委员会）大院（位于北京城西三里 河）已有几分落寞，冬天感觉更是如此，在灰色的天空和枯萎的树枝映衬下，苏式老楼越发显得破败，很多窗户已没了玻璃，用塑料编织袋勉强堵上。”（据北京晚报2013年3月2日）计委大院的落寞，是由于 A．中苏关系恶化

B． 计划经济彻底退出舞台

C．中美关系正常化

D．市场经济体制逐步建立

18．恩格斯曾指出，《拿破仑法典》不愧为“典型的资产阶级社会的法典”，对这句话的理解正确的是

A．拿破仑法典是依据罗马法制定的

B．拿破仑法典维护、巩固资产阶级和新贵族的利益

C．拿破仑法典维护、巩固资本主义私有制和资产阶级的经济秩序 D．拿破仑法典依据罗马法精神调解资本家、工人之间的关系

19．“要触犯当时的社会制度，就必须从制度上剥去那一层神圣外衣。”为此，西欧掀起了

A．文艺复兴运动

B．宗教改革运动

C．启蒙运动

D．工人运动

20．英国首都伦敦曾经被称为“雾都”，因为那里一年中有四分之一的日子大雾笼罩。雾都的形成是由于伦敦地区

A．大搞圈地运动

B．快速工业化

C．使用蒸汽机

D．流行沙尘暴 21．美国前总统乔治·布什国庆日演说：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想，因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人，我现在就是站在笼子里向你们讲话。”这里的“笼子”喻指 A．《独立宣言》

B．《人权宣言》

C．1787年宪法

D．《权利法案》

22．“他们重视光、色和大气的表现，把光看作是„绘画的主人‟，在作品中着力表现自然景色中闪动着的色彩和光线。”“他们”属于

A．古典主义画派

B．现实主义画派

C．印象主义画派

D．现代主义画派

23．“金砖国家”是指中国、印度、俄罗斯、巴西四个新兴经济体国家以及后加入的南非共五个国家，通过 金砖会议商讨合作、协调发展。下列表述正确的是 A．金砖国家合作有利于对抗超级大国美国、B．金砖国家出现反映了世界经济全球化以及国际政治多极化的趋势 C．金砖国家合作有利于五国政治经济军事一体化

D．中国是金砖国家中的盟主，在协调一致立场和行动中起着举足轻重的作用 38．（25分）某同学对鸦片战争很感兴趣，为此他收集了当时中英双方军队的相关资料。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

清军 英军

清军使用刀矛弓箭和鸟枪，刀矛弓英军使用两种军用枪：一是伯克式前装燧箭手和鸟枪手比例约是5:5；鸟枪的发枪，枪长1．16米，射程月200米，射原型可追溯至1548年的（明嘉靖二速为2-3发／分钟，约在1800年后装备部十七年）的葡萄牙火绳枪，枪长2．01队；二是布伦士威克式前装滑膛击发枪，米，射程约100米，射速1-2发／枪长1．42米，射程约300米，射速为3-4武器

分钟。发／分钟，约在1838年起陆续装备部队。清军使用的火炮，如同其鸟枪，可英军使用的火炮在样式与机理与清军差不以追溯至明代。至鸦片战争，火炮多，但制造工艺先进，质量好，有瞄准器使用的年限大多已经很长，清初铸具，射击范围广，射程远，射速快。造的比比皆是，甚至还有前明遗物。

清军制造的火药仍按照明朝末年配英军制造的火药，按照1825年黑色火药最火药 方，主要凭借经验的层积，以手工佳化学方应方程式，反复实验确定最佳配业作坊或工场生产。方，由近代工厂生产。

清军水师舰船有数百之多，基本特英国海军主要作战军舰仍为木质风帆动点是船的吨位小，船上安炮少，任力，只有少量蒸汽动力铁壳明轮船，军舰军舰

务不是出海迎敌，而是近海巡缉，较大，吨位从百余吨至千余吨，火炮较多，守卫海岸。从10至120门不等，机动性强。清军有八旗兵约20万，绿营兵约60英军正规军月14万，国民军约6万，总兵兵力 万，总兵力达80万，战争期间抽调力达20万。战争初期，英国远征军兵力约到前线作战的兵力达10万人。7000人，后增兵，最多时达2万人。

——据《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》

（1）有学者认为，清军使用的是自制的老式“洋枪洋炮”。“洋枪洋炮”出现在明朝末年的历史背景是什么？（4分）

背景：新航路的开辟；葡萄牙进行殖民扩张，侵略中国；传教士来华带来新技术；出现早期“西学东渐”（4分，每个要点2分，其中新航路的开辟必答）

（2）依据材料概括英军的特点（不得照抄原文）？请从非军事的角度分析鸦片战争中国战败的原因。（10分）

特点：武器装备先进、近代化程度高、人数少，战斗力强、科技含量高、机动性强。（4分）

原因：政治上，君主专制达到顶峰，政治体制僵化；经济上，重农抑商，自然经济占主导地位；文化上，八股取士、理学成为统治思想，造成思想僵化；科技上，传统科技重经验轻实验；对外方面，闭关锁国的政策、天朝上国的思维，导致中国逐渐落伍（6分，每个要点2分，要求史论结合）

（3）茅海建先生说，“历史学最基本的价值，就在于提供错误，即失败的教训。”鸦片战争失败的教训是什么？你如何理解这句话？（5分）

教训：落后就要挨打或者必须近代化，顺应世界潮流。（2分）

理解：以史为鉴，就是面对错误。胜利使人兴奋，错误使人反思。（3分，答出以史为鉴的给2分，谈到认识错误、改正错误、反思的给1分）

2（4）20世纪80年代以来，中国军队现代化建设取得长足发展。试分析其原因。（6分）

原因：改革开放使中国经济腾飞，为军队现代化建设提供了充裕的资金；科技强军、举国体制为军队现代化建设提供了保证；独立自主的和平外交政策争取了和平的国际环境；国防工业的进步；参与军事对外交流和联合国维和活动；新式武器和装备入列；高素质的人才参军；中央军委对军队的严格要求。（6分，每个要点2分）

39．（27分）在人类发展过程中，激进与保守如影随行。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：一般说来，激进主义对现存社会的组织和运作方式怀有强烈的不满，对现存社会制度抱有彻底的否定态度，急切地希望对社会进行根本性的急剧和即时的改变。保守主义一般是相对激进而言的，而不是相对进步而言的。保守主义并不反对进步，只是反对激进的进步，宁愿采取比较稳妥的方式。其特色为重视已建立之体制并试图加以维护，并且尊重传统，视传统为不同时代所累积的智慧结晶。

——据百度·百科

材料二：长期以来，学术界存在如下“共识”：中国近代思想文化史上有一个近乎规律的“怪圈”：许多曾经激进的思想斗士,后来却“倒退”成为“保守”力量的中坚。在中西文化关系方面，一度鼓吹学习西方的积极分子，甚至完全由西方文化培育出来的饱学之士，后来都在文化保守主义的旗帜下回归中国传统文化。这一“历史的怪圈”在康有为、严复、辜鸿铭的思想进程中都有鲜明的显现。

——据《破解历史的“怪圈” ——康有为、严复、辜鸿铭合论》（1）列举孔子、老子思想中的“保守” 主张。（4分）

孔子：克己复礼（恢复周礼）；老子：无为或者小国寡民（4分）

（2）19世纪70年代法国工人的激进之举是什么？简要分析其历史背景。（8分）激进之举：巴黎公社革命（2分）

背景：工业革命后，社会贫富分化加剧，社会矛盾激化；《共产党宣言》发表，马克思主义传播；国际工人运动推动；普法战争法国战败以及法国资产阶级临时政府投降行为的刺激；法国激进主义传统。（6分，每个要点2分。）

（3）有人认为列宁是一位激进的保守主义者。你是否同意这种观念？请用史实加以说明。（9分）A.同意。（1分）

说明：列宁组建布尔什维克党，于1917年领导十月革命，通过武装暴动的方式，推翻了资产阶级临时政府，建立人类历史上第一个苏维埃国家；（3分）1918年通过激进的战时共产主义政策，巩固了新生的人民政权；（2分）1921年面对日益严重的政治、经济危机，列宁果断废除了战时共产主义政策，颁布了新经济政策，一定程度上利用资本主义商品货币关系发展经济，向社会主义过渡。（3分）B.不同意，列宁是个激进主义者。（1分）

说明：列宁组建布尔什维克党，于1917年领导十月革命，通过武装暴动的方式，推翻了资产阶级临时政府，建立人类历史上第一个苏维埃国家；（3分）1918年通过激进的战时共产主义政策，巩固了新生的人民政权；（2分）虽然1921年他颁布利用资本主义商品货币关系发展经济的新经济政策，但那只是面对严重政治、经济危机作出的临时政策的调整。（3分）

（4）材料二中提到的“历史的怪圈”，其实是对康有为等人的误解。对此，你如何加以理解。（6分

理解：误解在于，一是以西方文明的发展程度为标准，认同西方文化是“先进”的，中国传统文化就是“落后”的；二是在社会变革发展的形式上，认为越激进就越正确，温和就是“保守”甚至“倒退”；三是在分析历史人物自身思想的演进过程时，往往简单地要求其与所谓的“时代步伐”同步，一切与“革命”思潮不一致的就认定是落后的、保守的。（6分，每点3分，其他言之有理，可以酌情给分）。13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 题号 12 C B D B A D C C B C C B 答案

惠州市2013届高三第一次模拟

参考答案

一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 题号 12 C B D B A D C C B C C B 答案

38．（25分）参考答案

（1）背景：新航路的开辟；葡萄牙进行殖民扩张，侵略中国；传教士来华带来新技术；出现早期“西学东渐”（4分，每个要点2分，其中新航路的开辟必答）

（2）特点：武器装备先进、近代化程度高、人数少，战斗力强、科技含量高、机动性强。（4分）

原因：政治上，君主专制达到顶峰，政治体制僵化；经济上，重农抑商，自然经济占主导地位；文化上，八股取士、理学成为统治思想，造成思想僵化；科技上，传统科技重经验轻实验；对外方面，闭关锁国的政策、天朝上国的思维，导致中国逐渐落伍（6分，每个要点2分，要求史论结合）

（3）教训：落后就要挨打或者必须近代化，顺应世界潮流。（2分）

理解：以史为鉴，就是面对错误。胜利使人兴奋，错误使人反思。（3分，答出以史为鉴的给2分，谈到认识错误、改正错误、反思的给1分）

（4）原因：改革开放使中国经济腾飞，为军队现代化建设提供了充裕的资金；科技强军、举国体制为军队现代化建设提供了保证；独立自主的和平外交政策争取了和平的国际环境；国防工业的进步；参与军事对外交流和联合国维和活动；新式武器和装备入列；高素质的人才参军；中央军委对军队的严格要求。（6分，每个要点2分）

39．（27分）

（1）孔子：克己复礼（恢复周礼）；老子：无为或者小国寡民（4分）（2）激进之举：巴黎公社革命（2分）

背景：工业革命后，社会贫富分化加剧，社会矛盾激化；《共产党宣言》发表，马克思主义传播；国际工人运动推动；普法战争法国战败以及法国资产阶级临时政府投降行为的刺激；法国激进主义传统。（6分，每个要点2分。）

（3）同意。（1分）

说明：列宁组建布尔什维克党，于1917年领导十月革命，通过武装暴动的方式，推翻了资产阶级临时政府，建立人类历史上第一个苏维埃国家；（3分）1918年通过激进的战时共产主义政策，巩固了新生的人民政权；（2分）1921年面对日益严重的政治、经济危机，列宁果断废除了战时共产主义政策，颁布了新经济政策，一定程度上利用资本主义商品货币关系发展经济，向社会主义过渡。（3分）不同意，列宁是个激进主义者。（1分）

说明：列宁组建布尔什维克党，于1917年领导十月革命，通过武装暴动的方式，推翻了资产阶级临时政府，建立人类历史上第一个苏维埃国家；（3分）1918年通过激进的战时共产主义政策，巩固了新生的人民政权；（2分）虽然1921年他颁布利用资本主义商品货币关系发展经济的新经济政策，但那只是面对严重政治、经济危机作出的临时政策的调整。（3分）

（4）理解：误解在于，一是以西方文明的发展程度为标准，认同西方文化是“先进”的，中国传统文化就是“落后”的；二是在社会变革发展的形式上，认为越激进就越正确，温和就是“保守”甚至“倒退”；三是在分析历史人物自身思想的演进过程时，往往简单地要求其与所谓的“时代步伐”同步，一切与“革命”思潮不一致的就认定是落后的、保守的。（6分，每点3分，其他言之有理，可以酌情给分）。

第四篇：2014届惠州市高三模拟考试文综地理试题参考答案与评分说明

2014届惠州市高三模拟考试文综地理试题

参考答案与评分说明

一、选择题：1-5 BACCD6-11 DBCAAB

二、综合题：

40.（28分）

（1）地中东部、北部高，南部低。（每空2分，共4分。）

（2）亚热带常绿硬叶林由赤道向两极（每空2分，共4分。）

（3）节约土地资源（淹没土地面积小）；移民数量少；建坝工程技术难度相对小；对流域生态环境和景观影响小。（每点2分，满分6分。）

（4）毗邻北非、西亚，地理位置优越；濒江临海，能海陆联运；西欧经济发达，腹地广阔；地形平坦，筑港条件优越；依托马赛，利于港口发展。（每点2分，满分6分。）

（5）因地制宜，加强农业整体规划；提高农业生产专业化水平，提高农业生产效率；调整农业结构，适应市场需求；加大农业科技研发与应用，增强竞争力；发展生态化农业，提高农产品质量；推进农产品深加工，提高产品附加值。（每点2分，满分8分。）

41.（28分）

（1）黄土高原地形（每空2分，共4分。）

（2）生态环境保护；农业结构调整；工业化与城市化。（每点2分，满分4分。）

（3）与渭河相比：泾河基底为石质，沙源物质少；泾河冬季结冰期长，流量小，侵蚀、搬运能力弱。（或与径河相比：渭河中下游为冲积地貌，沙源丰富；渭河冬季流量较大，搬运、侵蚀能力强。）（每点2分，满分4分。）（4）生态破坏、环境污染严重；水资源紧张；原有经济基础较弱，产业配套不完善；科技实力弱，人才不足；资源深加工不足，产品附加值低。（每点2分，满分8分。）

（5）合理规划新区产业布局及功能分区；加强文化遗址保护；防治污染；加强生态建设（保护植被、湿地等）；完善基础设施；加强宣传，提高知名度。（每点2分，满分8分。）

第五篇：惠州市2009高三模拟考作文阅卷评分说明

惠州市2009高三模拟考作文阅卷评分说明

一、题目

阅读下面文字，按要求作文

狂风呼喊着，咆哮着，狞笑着奔袭过来，企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它，想按下它高贵的头，压弯它不屈的腰。但是，它奋力抗争，不屈不挠。

大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里，像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片，辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上。

狂风终于累了，走了。人们发现，大树折断了腰，小草却慢慢扬起了脸。

学生问苏格拉底：“老师，你认为大树和小草谁值得赞美？”苏格拉底说：“我赞美大树，也赞美小草。”

看了以上材料，你有何感悟或看法？请自定角度，自拟题目，写一篇文章。文体不限（诗歌除外），不少于800字。

二、题意理解

作文取材于寓言故事，“狂风”可以理解为困难、挫折、磨难、压力„„可以理解为具体到生活中的经济危机、失业、地震、伤残、疾病„„，也可以理解为邪恶势力、反动统治、残暴手段„„

“大树”可以理解为正义力量、英雄人物，也可以理解为有正义感的人、勇敢的人、坚持不动摇的人„„，“小草”可以理解为弱势群体、地位卑微的人群，也可以理解为力量不足的、尚处在弱势地位的人„„

作文所选材料平实易懂，能引发学生全面看待事物的思考，不局限于只看到“大树”宁折不弯的精神，也能够看到“小草”到遇到强势屈腰伏身的智慧。适合写议论文。

材料比较宽泛，学生不易把握，苏格拉底的话，容易让学生陷入两难的选择，不知道该如何取舍，审题上有一定难度。

材料中“狂风终于累了，走了。人们发现，大树折断了腰，小草却慢慢扬起了脸。”容易引起学生误解，以为“大树”的抗争的结果只能是无谓的牺牲，只有小草“柔”的智慧方可取。这样的思想是不可取的。

四、立意说明

既可以从苏格拉底的话“我赞美大树，也赞美小草。”的角度立意，也可以分别从“大树”“小草”的角度立意，但无论从哪方面立意，都要考虑“狂风”对于“大树”“小草”是同一类事物，不能对“大树”是一类事物，对“小草”是另一类事物。

1.切合题意

（1）从“既赞美大树的坚强不屈的精神，也赞美小草处事的智慧”立意

（2）从“赞美大树的坚强不屈的精神”立意，可以是赞美宁折不屈的精神、勇于抗争的意志、勇敢面对的态度„„

（3）从“赞美小草的处事智慧”立意，可以是鲁迅先生说的“韧”的气度，可以是遇到强大势力的智慧避让，可以是暂时弯腰的隐忍„„

只要能正确理解材料，都属切合题意，内容项可评为一类，注意那些暗扣材料的学生作文。2.符合题意

（1）生命的过程是美丽的，无论做“大树”还是“小草”，应注重过程

顽强抗争的大树体现了“刚性”，屈腰伏身的小草体现了“柔性”。在生活中，既有“大树”一样的“刚性”，又有“小草”一样的“柔性”； “刚性”有“刚性”的美德，“柔性”有“柔性”的优势，如果能刚柔相济，既有所坚持，又有所顺应，那是最好的结果。

（3）注意发现事物的长处和短处，以便扬长避短

三、试题评价

虽然理解了题意，但多少有些片面，文章又有一些游离于中心之外的材料、或与中心联系不

（2）学会赞美，不仅赞美赞美胜利者，也赞美失利者

紧密的内容，可视为符合题意，内容项可评为二类。

3.基本符合题意

（1）平凡与伟大，认为“大树”是平凡的，但事迹是伟大的；或“小草” 是平凡的，但事迹是伟大的（2）生命的意义，从生命之于人的重要性着笔，谈保全生命的重要性

七、其它 1.缺题目扣2分。

2.错别字每个扣1分，重复的不计，最高不超过5分。【网上点评作文一篇】

退一步海阔天空（标题立意鲜明且有文采）

（3）谁最后胜利，让时间证明

这类只抓住材料中其中的某一个词语，或某一个概念立意，且文章内容不完整，中心不突出的可视为基本符合题意，内容项可评为三类。

五、评分方法：

按照作文等级评分标准操作，采用综合评分法，只打一个总分。1.一类卷：50——60一类上57—60一类中54—56一类下50—53 2.二类卷：40——49二类上47—49二类中44—46二类下40—43 3.三类卷：30——39三类上37—39三类中34—36三类下30—33

退让是一种美德，它意味着宽容。（分论点二）退让是幸福的风帆，生活的小舟安上了这幅风

4.四类卷：0—29四类上21—29四类中11—20四类下0—10

一类卷的要求：观点或中心切合题意，论证充分有力，记叙生动感人，各部分都能紧扣题意，语言流畅，有文采，书写工整。

六、结构和字数

1.600字以上但不足800字的，结构完整，按每50字1分的标准扣分，结构不完整，35以下评分；

2.400字以上但不足600字的，结构完整，30以下评分，结构不完整，25以下评分。3.400字以下的，20以下评分。

小草面对暴虐的狂风，它选择了退让，于是，风暴过后，小草又挺拔出了生机； 河水面对险峻的高山，它选择了退让，于是，河水在蜿蜒的山谷中奏响了叮咚的乐曲； 太阳面对夜幕，它选择了退让，于是，月光的轻柔洒满了大地。退一步海阔天空，选择退让，又何尝不是一种智慧呢？（排比句既扣住了材料又得体的引出了文章的观点）

退让不是妥协与低头，而是养精蓄锐，是蓄势待发。（分论点一）韩信选择退让，能忍胯下之辱，终于成就一番伟业；勾践选择退让，十年卧薪尝胆，终于报仇复国，成为一代霸主。（典型事例，因大家都熟悉所以概述）在他们的眼中，退让不仅仅是屈辱，更是磨炼他们意志的磐石，是对自己勇气的挑战，是战胜敌人的利剑。他们的退让更是一种“柔性”的刚强。（分析论证）

帆，我们就会发现原来生活中处处充满了阳光。“大肚能容，容天下难容之事”，懂得退让的人，更懂得如何应对。

马辛利是美国历史上少有的对政敌宽容的总统。一次，在关于用人的问题上，议会中有位议员对他不满，在会议上大骂马辛利。马辛利不动声色，安静的听他骂完，站起身说：“按你的身份，是没有资格那样对我的。不过，我不会对你怎么样，我想我有必要告诉你我的理由。”马辛利将自己的理由讲述出来，那位议员羞得脸红耳赤，议会中也不再有反对的声音了。（举例论证，不为大家所熟悉，所以详细叙述）这就是宽容的力量。假如马辛利凭借总统的权利在议会上与那位议员争辩，结果肯定不会如此顺利。马辛利的宽容，可以说是退让，更是他的策略和智慧。（分析论证，始终紧扣论点）

航行在人生的河流中，用“柔性”的退让做桨，你的人生就会多一份淡定，少一份纷扰；多

一份智慧，少一份愚蠢；多一份快乐，少一份忧愁。（联系生活实际，且在前两个分论点的基础之上用三组对比进一步指出“柔性”的退让的意义）

面对生活中的狂风暴雨，像挺拔的大树一样昂首挺胸，拼死抗争，固然令人赞叹；但像柔嫩的小草一样，面对暴风，暂时退让，等待风雨过后的阳光，更是智慧的选择。风雨过后，阳光依然灿烂，小草依然挺拔，在阳光下，它用生命不息的绿色告诉我们：生命中要学会退让，退一步，海阔天空！（赞美小草的柔性，同时不排斥大树的刚性，指出我们应该具备的态度，照应了标题，照应了开头，使文章浑然一体）

辩，结果肯定不会如此顺利。马辛利的宽容，可以说是退让，更是他的策略和智慧。（分析论证，始终紧扣论点）

航行在人生的河流中，用“柔性”的退让做桨，你的人生就会多一份淡定，少一份纷扰；多一份智慧，少一份愚蠢；多一份快乐，少一份忧愁。（联系生活实际，且在前两个分论点的基础之上用三组对比进一步指出“柔性”的退让的意义）

面对生活中的狂风暴雨，像挺拔的大树一样昂首挺胸，拼死抗争，固然令人赞叹；但像柔嫩的小草一样，面对暴风，暂时退让，等待风雨过后的阳光，更是智慧的选择。风雨过后，阳光依然灿烂，小草依然挺拔，在阳光下，它用生命不息的绿色告诉我们：生命中要学会退让，退一步，海阔天空！（赞美小草的柔性，同时不排斥大树的刚性，指出我们应该具备的态度，照应了标题，照应了开头，使文章浑然一体）

惠州市2009届高三一模优秀例文

退一步海阔天空（标题立意鲜明且有文采）

生命的色彩

小草面对暴虐的狂风，它选择了退让，于是，风暴过后，小草又挺拔出了生机； 河水面对险峻的高山，它选择了退让，于是，河水在蜿蜒的山谷中奏响了叮咚的乐曲； 太阳面对夜幕，它选择了退让，于是，月光的轻柔洒满了大地。退一步海阔天空，选择退让，又何尝不是一种智慧呢？（排比句既扣住了材料又得体的引出了文章的观点）

退让不是妥协与低头，而是养精蓄锐，是蓄势待发。（分论点一）韩信选择退让，能忍胯下之辱，终于成就一番伟业；勾践选择退让，十年卧薪尝胆，终于报仇复国，成为一代霸主。（典型事例，因大家都熟悉所以概述）在他们的眼中，退让不仅仅是屈辱，更是磨炼他们意志的磐石，是对自己勇气的挑战，是战胜敌人的利剑。他们的退让更是一种“柔性”的刚强。（分析论证）

退让是一种美德，它意味着宽容。（分论点二）退让是幸福的风帆，生活的小舟安上了这幅风帆，我们就会发现原来生活中处处充满了阳光。“大肚能容，容天下难容之事”，懂得退让的人，更懂得如何应对。

马辛利是美国历史上少有的对政敌宽容的总统。一次，在关于用人的问题上，议会中有位议员对他不满，在会议上大骂马辛利。马辛利不动声色，安静的听他骂完，站起身说：“按你的身份，是没有资格那样对我的。不过，我不会对你怎么样，我想我有必要告诉你我的理由。”马辛利将自己的理由讲述出来，那位议员羞得脸红耳赤，议会中也不再有反对的声音了。（举例论证，不为大家所熟悉，所以详细叙述）这就是宽容的力量。假如马辛利凭借总统的权利在议会上与那位议员争

生命如一道彩虹，只有永不向狂风低头，只有永不向暴雨屈服，只有永不向雷鸣退缩，生命才会闪烁出七彩的光芒，即便是稍纵即逝。

夸父的生命是金色的。

我们无不惊讶夸父那坚持到底，永不向太阳屈服的毅力与勇气。面对永无止境的奔跑，面对遥不可及的太阳，面对长途跋涉的艰辛，夸父永不停止，从未犹豫，永不低头，即使最后倒在了炙热的太阳底下。但他没有失败，即便无法征服太阳，他没有屈服。他倒下去了，却散发着太阳也无法比拟的金灿灿的光芒。

屈原的生命是白色的。

着一身素衣，矗立于汨罗江边，任凭风吹乱他的发丝。他目光忧郁，眉头紧锁，脸上写满了对国家兴亡的忧愁、对人民疾苦的思虑。可是，他无能为力。面对统治者的昏庸，面对社会的污浊，他没有屈服。“众人皆醉我独醒，世人皆浊我独清”，他以一颗纯洁、高尚的心坚决反抗，乃至最后纵身一跃，让清澈的江流见证他的纯洁，让历史的长河谱写他的坚贞，让他的生命之白永存世间。

鲁迅的生命是红色的。

他，宁愿弃去白衣天使，甘心做血染袍衣的革命者。在黑暗的社会里，他被赐予了一双明亮的眼睛，给愚弱的国人带路。如黑暗里的一盏小小的明灯，却照亮了整个中国。“横眉冷对千夫指”，他从不畏惧恶势力的残暴，从不害怕前路的黑暗，即便最后倒在了革命的路上，他依然活在人们心灵的最深处。他的生命之红，如飘扬的红旗，永不退色。

上天赐予了我们每人一个调色盘，有的人调出的是污浊之色，有的人总是无法得到想要的色彩，而有的人却可以描绘出最绚丽的图画，为生命铺一道永不退色的彩虹，这种人就是逐日而化桃林的夸父，就是披发行吟泽畔的屈子，就是我血以荐轩辕的鲁迅。这种人一如风中的大树，他们的生命光芒定会永耀长空。

卧薪尝胆，最终掀翻夫差；司马迁弯腰屈身受宫刑之辱，身居蚕室，最终扬名立万；贝多芬执着坚韧受失聪之痛，永不言弃，终成“乐圣”。一代代伟人之士历经挫折，深谙人生智慧，学会低头，他们功成名就，彪炳史册，光辉熠熠。

学会低头，让我们如高山站成一种威严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的言语，让我们的价值在太阳底下展现。学会低头，让我们如溪流汇入大海，让小船远航，鱼儿欢畅，让清新的海风将理想送往彼岸，让我们的价值在深邃的海平面上迎风吟唱。

执着与变通

评语：本文从“赞美大树坚强不屈的精神”立意，切合材料内含。选取三个切符立意的典型例据，使得文章内容丰厚饱满，且用小标题很好的点照和突出了文章的主题，结构严谨完整，不失为一篇考场作文的佳作。

仁者喜山，智者乐水。山因其巍峻不屈博得仁者厚爱，水因其灵巧多变备受智者青睐，山的敦厚与水的机变共同塑造了大自然独特的景观。

学会低头

人生之海汹涌澎湃，险象环生，当我们驾驶人生小舟在海上航行时，难免会遇到大风大浪，这时鲁莽固执的前行只会让我们粉身碎骨，因此我们要学会低头，绕过惊涛骇浪在理想的航线上智慧的行走。

学会低头，并不是拒绝“仰天大笑出门出，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱，也不是否定“人生自古谁无死，留取丹心照担心”的气节，而是“留得青山在，不怕没柴烧”的理智；是“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿”的忍辱负重，能伸能屈。

学会低头，一代君王终成霸业。康熙帝即位之初，势单力薄，羽翼未丰；可鳌拜是位高权重，党羽成堆，飞扬跋扈，不可一世，篡位之心，路人皆知。康熙帝暗下决心，非除敖包不可，但他明白：不可轻举妄动，以免打草惊蛇。为此康熙每日以练习摔跤为名，深入卫队，学习本领，培植心腹，收揽人心。鳌拜一旦称病不朝，康熙便亲临病榻问寒问暖，以消除鳌拜的戒备之疑。最终康熙帝得以遂愿，剪除鳌拜及其党羽，成就康熙盛世。究其根源就是康熙帝善于隐忍，计划缜密，不鲁莽行事，会低头屈腰，最后一举功成，名垂青史。

小溪向前奔流，一路不只有泉水叮咚，也会有险滩漩涡，学会低头善思，小溪绕过重重险阻，终汇大海。沙石掉入蚌体，历经无数风浪打磨和蚌体的蠕动，学会低头隐忍，最终变成一颗颗熠熠生辉的珍珠。

在古今中外的历史长河中，拾此一枚枚闪亮的贝壳，我们看到：勾践忍辱负重受亡国之耻，狂风来袭，大树执着与狂风对抗，小草机智变通俯身大地，逃过一劫。执着与变通如自然界的山水一样，赋予人性和自然不一样的光辉。

执着可以成功。执着与毅力是千古以来人们颂赞的成功经典。且不说爱迪生那一千次的灯泡，我的祖先，先贤就是执着的代表：一生人只走一条路的徐霞客，一生人只写一本书的司马迁，一生只投身于百草经药的李时珍……执着化成了千古美谈流传至今。

执着者，耗尽其一生终获成功。他们有愚公的大气，精卫的不屈，夸父的热烈。但，过分的执着而不思变通，同样使人抱憾终生。

因此，变通也可以成功。田忌与齐威王赛马，上对上，中对中，下对下，田马劣而君马良，田忌三战三败；孙膑巧变阵形，下对上，上对中，中对下，田忌一举得胜。这就是变的智慧，多变巧变，在赛场上就能反败为胜。善变却又恰恰成为一种病态，最多只会落得个“墙头草”的恶名，若将赛场换作官场，多变只会使人阴险；若将官场换作情场，多变，只教人朝三暮四。

有山无水，少了秀气，有水无山，少了稳重。有了执着而不求变通，就少了一份圆滑，机智；有了变通之意却不思执着，就少了一份大气与稳重，显得“狡猾”奸诈。唯有将执着与变通相融合，找到自己的最佳定位，就能向成功再迈一步。陶潜因官场污浊，不再执着于官位，归隐田园，在菊花台下，他明确了自己的追求，潜心诗文，成为一代隐士的精神偶像。变通、执着一念间。

大树的执着，令人感动，小草的机灵，令人赞叹。执着与变通共生才能谱写自然的奇观，成功的佳话，人性的光彩。