四年级作文比赛Microsoft Word 文档 (五篇范文)

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第一篇:四年级作文比赛Microsoft Word 文档

我的课余生活

东方番村小学四(2)班:董嘉宁

我的课余生活丰富多彩,有时和爸爸去游泳,有时和妈妈去打羽毛球、乒乓球,有时在家里读书、做手工。其实,我最喜欢的还是打击乐。

每天晚上,妈妈带我去活动中心学打击乐,一进教室,我就能看见和蔼可亲的刘老师和我的好朋友。老师在课上教我们基本功和许多节奏型。

有一次,老师叫我们一种节奏型,我总是敲不好,心里可着急了!不敲了!不敲了!一股委屈涌上心头。这时,妈妈看出了我的心思,说:“有困难不要怕,领会要领,模仿老师的动作,这样你应定能学会!”听了妈妈的话,我的信心增强了。我又拿起乐谱,从第一行开始练到第二行,两行两行地练习,遇到难的地方就反复练,这样几遍下来,我的手都红了,胳膊又酸又麻。刘老师看了我的表演,夸我学得很快,练得刻苦。我和妈妈都笑了。

学打击乐是我课余生活中不可缺少的一个内容,我从中感受到了乐趣,同时也明白了学任何技能都不是件容易的事,要不怕困难,要下苦功,这样才能有收获!

指导老师:王晓春

我的课余生活

东方番村小学四(1)班:康丹

我有很多丰富多彩的课余生活,有跳舞、画画、跳绳„„可我最喜欢的还是跳舞。

我打心眼里喜欢跳舞,因为我看见电视上有那么多舞蹈,真美啊!我一年级的时候妈妈给我报了个舞蹈班,有时候练跳舞还疼哭了呢!每周末我都早早起床,去学习民族舞。不管刮风下雨,从来没有缺过课。无论遇到再大的困难,我始终没有放弃。因为我心中有一个梦想,那就是长大成为一名优秀的舞蹈家。

跳舞有时是辛苦的,压腿,下腰,踮脚尖,炼这些基本动作,让我疼得直咧嘴。我在家压胯的时候,我都是让我爸爸坐在我的屁股上压,我疼得眼泪都流出来了,我爸爸看到我这样,就起来,我哭着说:“再使劲点儿。”爸爸只好再次坐上去了。跳舞有时是快乐的,当我身着漂亮的舞衣在舞台上选转,觉得自己像一个舞蹈的精灵时。跳舞还让我结识了志趣相投的朋友,我们一起舞蹈,一起游戏,高兴不已。

我现在已经成为一个活泼、可爱、聪明懂事的小演员了,我的舞姿优美,人见人夸,我都有点不好意思了呢。我还经常参加一些舞蹈表演和比赛,取得了一些成绩。那次比赛我还得了奖呢!我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐,也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。

现在跳舞成了我最喜欢的课余活动,它不仅锻炼了我的身体,更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去,等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家!

指导老师:王晓春

我的课余生活

东方番村小学四(1)班:高钰怡

我的课余生活是丰富多彩的,打乒乓打篮球下棋都是我的爱好其中我最喜爱的就是玩二十四点它几乎占据了我大半课余生活的课余时间

刚做完作业我就要求妈妈陪我玩二十四点妈妈欣然同意了妈妈首先发了四张牌这四张牌是“8、3、6、1”我刚看到这四张牌就想到了三八二十四这个口诀可是在那后面还有6和1这两张牌呢!怎么把这两张牌融进这个算式呢?我左思右想突然我脑子一转搞出了这个组合方案我说:“六除以三再加一就等于三三再乘以八就等于二十四了”妈妈点点头:“哦不错继续”说完妈妈就又出了一组牌是“1、9、5、6”这回可正中我下怀因为我刚巧正在想这个问题而且已经有了答案于是我便脱口而出:“九除以一再减五减出来的差再乘以六就是二十四”妈妈听了又说:“还有吗?”我想不到妈妈还会出这一招猛地反映不过来过了好久我才慢吞吞地说:“九减五乘一再乘六也是二十四”说完我不好意思地吐了吐舌头因为第二个算式虽然与第一个算式不同但基本上是半斤八两差不多是一样的妈妈见我想不出来就说:“下面就要说几个算式了”说着发出了牌„„

二十四点不仅是单纯的纸牌游戏它能帮助人提高运算速度有益身心我十分喜欢它

指导老师:王晓春

我的课余生活

东方番村小学四(2)班:欧阳舒婷

我的课余生活丰富多彩,有看书、做游戏、做家务„„其中,我喜欢和姐姐下跳棋,每天晚上做完作业我就会和姐姐下几局。

我刚学会下跳棋时常常是姐姐的手下败将。有一次,我一做完作业就约姐姐下跳棋,心想:这次,我一定得赢!开始下了,我和姐姐都露出了严肃的表情。姐姐先走,我看着姐姐的棋步,“咦!哪学来的花招?一下跳过那么多棋?”我摸摸头问。“这可是动脑筋才会有的结果!”姐姐笑着说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花招过来了许多棋,我急得咬牙切齿,为什么我不行了呢?“第一局!我胜啦!”姐姐举起手自豪地说。我想起自己曾经说过的话:不管输多少次,我都会站起来的!我不服气地说:“还有第二局呢!”

第二局开始了,我仍然很紧张。姐姐的棋过来了,我想起了姐姐刚才教我的棋步,现在正好可以用,我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去了好几个棋,姐姐说:“你又站起来了?”我笑着说:“对!”我得意极了,过了一会儿,回过神来,姐姐的棋子也陆续过来了,我用小把戏“跳过桥”把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地,我的棋全汇合到一起了。我高兴地跳起来,连姐姐也为我喝彩!

其实,这只是我多彩的课余生活的一部分,课余生活让我经历了许多事,学会了一些道理,体会到了快乐。我爱课余生活!

指导老师:王晓春

我的课余生活

东方番村小学四(1)班:陈彩婷

我的课余生活多姿多彩:游泳、画画、唱歌„„一个也不少。而在这其中我最喜欢的就要属滑冰了,为什么呢?请听我说。

今年春天,经不过我再三请求,妈妈终于给我买了一双滑冰鞋,这可把我高兴坏了。那天晚上,我翻过来翻过去,就是睡不着觉,于是,我偷偷跑到客厅,想试穿一下鞋,一边穿一边想我穿上鞋之后的样子,这时,一个声音把我从幻想中拉出来,“宁宁,干什么呢?”原来是妈妈呀,我松了一口气,一五一十地将事情向妈妈全盘托出。妈妈听后,笑了笑,说:“这有什么呀,你要想去,星期六我就带你去泉城广场过过瘾!”“真的吗?谢谢你老妈!”我一蹦三尺高,同时,我在心里也期待着星期六的到来。

终于,我盼星星盼月亮,终于等来了星期六。一大早我就叫上妈妈一起去泉城广场滑冰。

晚上,来到泉城广场,我迫不及待的穿好滑冰鞋,滑了起来。由于我是第一次滑冰,所以动作十分生疏,没走几步,便摔了个大马趴。我不甘地站了起来,滑了几步,又摔倒了„„就这样反反复复几个来回,可苦了我的屁股。这时妈妈走过来安慰我:“别灰心,哪个人刚学习滑冰都要摔上几下,更何况你还是个小学生呀!”听了妈妈的话,我并没有高兴起来:“可是到底怎样学滑冰呢?”妈妈想了一会,说:“你看看其他小朋友是怎样学滑冰的,跟他们取取经。”真是一语点醒梦中人呀,我连忙仔细观察,发现那些哥哥姐姐都弓着腰把手背在身后,不仅滑的快,而且姿势还很漂亮呢!于是,我仿照着大哥哥大姐姐的样子滑了起来,果然,我没有摔倒。我在妈妈的搀扶下,从东头滑到西头,别提多开心啦!

这就是我的课余生活,它是这么多姿多彩、五彩缤纷!我爱你,我的业余生活!

指导老师:王晓春

我会炒菜

东方番村小学四(1)班:黄龙华

在我金色的童年时期有许多喜欢做的事,它们给我留下了许多往事的回忆,就像那天上的繁星一样,数也数不清。其中有一颗最闪亮的繁星,那就是我学会炒沙茶牛肉的那件事了。直到今天,我还记忆犹新。

那天晚上,爸爸妈妈不在家。到了中午,我的肚子在演“空城记”了。我记得冰箱里还剩一些牛肉,厨房里也有大米,我决定亲手下厨。可对于我这“小公主”来讲,简直比登天还难。可我相信:天下无难事,只怕有心人。

我本来就会煮饭,不一会就把米引上绝路——电饭锅。而炒牛肉呢?我可是一窍不通啊!没办法,我只好拨通了妈妈的电话,请教了妈妈。

我先把牛肉切片,然后用少许的食用油、松肉粉、沙茶、味精、酱油等调料均匀搅拌,腌制10分钟后,便开炉热锅。接后,我把食用油倒下锅时,下得太少了。当时我还不知道,我用热火爆炒时才发现油少了,结果牛肉炒糊了。我只好再炒一盘。这次,我吸取了上次的教训,把油倒多一点,这才安心。可我在炒肉时,不小心烫到了,手起了一个大泡。这次,我开始打退堂鼓了。可我又想,有志者,事竟成。况且我不能浪费牛肉和煤气啊,便继续炒肉。最后,终于肉炒好了。我尝了一下,真好吃,我成功了!

从那以后,我无论做什么事,都会情不自禁地想起这次经历。尤其是妈妈后来对我说的一句话:“看花容易,绣花难。只有虚心学习,才能成功。”

指导老师:王晓春

洗碗

东方番村小学四(2)班:柳倩航

如果有人问我:“你爱做家务吗?”我会自豪地告诉她:“我最喜欢做家务了。”其实,我第一次做家务时,很不高兴。可现在我却喜欢了。

那是一个夏天的晚上,我吃饭刚吃到一半时,妈妈就对我说:“从今天开始,就由你来洗碗。”说完,就去睡觉了。

不就是洗碗吗,小事一桩!我来到厨房,接了一盆凉水,模仿妈妈的样子,洗了大碗洗小碗,洗了小碗洗筷子,一阵手忙脚乱后,总算大功告成。正准备向老爸交差,可一摸碗筷,油腻腻,黏乎乎的,没洗干净!爸爸在一旁意味深长地看着我笑。哼,班上学习成绩顶呱呱的本小姐,难道能被洗碗难倒不成!我换了一盆凉水,拿来洗碗用的钢丝球,认认真真重新洗了一遍,可还是外甥打灯笼——照舅(旧)。

这下,我着急了。老爸有言在先,碗没洗好不许看电视,要是再这样下去连动画片的尾巴都看不成了!我用求援的目光望了望老妈,老妈走过来说:“我教你两秘招,一是洗碗用热水;二是洗碗用洗洁精!”对啊,怎么没想到用洗洁精,瞧我傻的!我照妈妈的方法一试,果然,油污乖乖地从碗筷上逃跑了。

碗是洗完了,但问号在我脑海里产生了:“洗洁精怎么有这么大的魔力?”在一旁的老爸给我解开了谜团:“洗洁精的表面张力低,浸润性好,很容易浸润到油污本身的缝隙中,使油污软化、松动,在外力清洗下,油污被粉碎成小颗粒。由于洗洁精吸附性强,粉碎后的油污分子被截扣在洗洁精中了。如果用热水,加速了分子的运动,更容易洗去油污。有关分子的事,你上初中就明白了!”老爸怕我不理解,还给我画了示意图。

啊,原来看似简单的洗碗还包含着这么深的学问!朋友,因为你是家里的一员,你也来做家务吧!你会从中得到无穷的乐趣噢!

指导老师:王晓春

做家务的滋味

东方番村小学四(1)班:王振任

你别老是坐着啊,也来帮帮忙啊!“姐姐有些气愤地说,”我有不是说不做,这样吧,明天我代替你做吧做吧.“"这可是你说的哦,不许耍赖哦!”“一定,我又不是那种人.”姐姐欢呼雀跃地说:“总算可以好好地休息一天了.”我不已为然的说:“不就是帮你做一天家务吗,有什么大不了的.”“等你明天就知道了.”说完就又去洗碗了.第二天,我正在做我的春秋大梦,忽然妈妈把我叫醒,我不耐烦的说:“干吗啊,人家正在做梦呢!”“你忘了,昨天„„”“哦,我知道了.”说完很不情愿的起了床,一早上,妈妈就叫我去洗衣服,可怜我洗的腰酸背痛,残叫连连,可妈妈却毫不领情,在一旁催我洗衣服,洗了一上午的衣服,看看手,已经被水泡得不成样子,本以为只是这样就好了,谁知,吃完饭的时候还要洗碗,下午还要拖地,我怨声载道这更本不是人做的吗!姐姐在一旁看我跑来跑去地拖地,幸灾乐祸的说:“累吗,要不要休息一会儿啊,哈哈.”“少在那里落井下石,早知道那么辛苦,打死我也不帮你了.”姐姐语重心长的对我说:“现在你知道妈妈有多苦了吧,以后你只要不要乱放乱扔东西就好了.”“恩,以后在也不乱扔垃圾了!”说着我又卖力的拖起了地,这一天里我感受到了妈妈平时的辛苦和劳累,经过这次我了解了做家务的累,也感受到了妈妈的苦.我以后一定回配合妈妈,不乱扔垃圾,也时不时地帮妈妈做些家务,也酸是我报答一点妈妈的养育之恩,你们是不是也会和我一样呢?

指导老师:王晓春

做家务

东方番村小学四(2)班:王勇

星期天晚上,我在家里做家务事。表弟也来凑热闹,抢着要做。我说:“好,弟弟,我们来比赛做家务事,看谁做得又快又好。”表弟说:“好,比就比。我一定会赢你的。”我说:“不用吹,看事实。

我家有两层,我就扫上面一层,弟弟扫下面一层。扫好地后,还要擦衣柜、桌子,拖地板„

比赛开始了,我拿了扫帚、畚箕、水桶、拖把上楼去了。我先掸灰尘,再扫地。可是,我在扫地的时候,那些灰尘飞了起来,飞得整间房子里面都是。我只得停下来,洒上一些水。然后,我接着扫地。底下一层比较潮湿,所以弟弟没有碰到我这种情况,他不用停下来洒水。所以,他比我快了一点。弟弟很快拿起抹布擦衣柜。这时,弟弟因为不会擦,方法不对头,所以速度慢了下来。这时,我乘机赶了上去。

后来,我们两人同时进入拖地板这一个活动。这时我看到自己的拖把不见了。原来给弟弟拿去了。我想我是哥哥,难道好意思跟弟弟去抢拖把吗?我家有两个拖把。还有一个在哪里呢?噢。对了,我想起来了,早上,我看到拖把脏了,就到河边去清洗了一下。好,我马上跑到阳台上去拿拖把。我拿来拖把马上拖了起来。由于,我的力气比弟弟的大一些,而且,拖地板的经验比弟弟丰富,所以很快追上了他。

结束时,两个人一起完成了任务。爸爸给我们两个人评判了一下,说:“今天,你们兄弟两个人做得都很好。”我们两人一起拍掌笑了。

指导老师:王晓春

做家务

东方番村小学四(1)班:陈彦

今天,妈妈难得放了一天假。可是,妈妈没有休息,却做起了各种家务劳动来了。我看在眼里,心想:妈妈这么辛苦,而我已经长大了,应该帮助妈妈做一点家务活了。于是,我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。擦窗真难啊:爬上爬下,擦东擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我就想办法用指甲刮,用洗洁精抹。擦了一会儿,我就觉得气喘吁吁,大汗淋淋。接着,我弄得满头大汗了。

擦到中午,我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好吃饭了。吃好午饭,稍微休息了一会儿,我们就继续擦窗子。然后,我们一起上楼去扫地拖地板。妈妈看着我说:“达诚,你累吗?”满头大汗的我说:“我„„我„„不„„累„„”妈妈笑着对我说:“你已经这样了,难道还不累吗?”我只得跟妈妈说实话了。妈妈就叫我休息一下,看一看电视。

我休息了一会儿,觉得身上不像刚才那么热了,就起身去继续劳动了。这时,妈妈已经做得衣服都能够拧出水来了。我就去抢过妈妈手中的抹布擦起地板来了。妈妈赞许地点了点头,倒在床上睡觉了。不一会儿,她就睡着了。这一觉竟然睡了一个多小时。

妈妈在睡觉时,我继续抓紧时间干活。而且,我在干活时注意不发出什么声音来以免吵醒妈妈。后来,妈妈醒来了,我也正好做完了家务。于是,我就叫妈妈看一看地面,再看一看门窗。妈妈看着看着,一股劲地表扬我。这时,我已经累得不行了。我走到床边躺了下去,呼噜呼噜地睡着了。

指导老师:王晓春

做家务

东方番村小学四(1)班:李萍萍

今天是星期天,又是我们家打扫卫生的日子了。我正在做作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务。

我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把窗户擦干净了。啊,真累!

窗户擦干净后,就要扫地了。我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家都干净多了。

扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。这时,我已经非常累了,满头是汗。妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“孩子,你那么辛苦,还是别干了。”我听了妈妈的话,真想不干了。但是,我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里,我说:“妈妈,我不累。”说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净。经过我的努力,房子真是变得一干二净了。

虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。

指导老师:王晓春

做家务

东方番村小学四(2)班:卢焕波

又一个星期天,妈妈在家干活,我作业答完后,随便玩了不一会儿,很快便玩腻了,这时,我看见妈妈在干活,顿时,我想出了主意,帮妈妈干些家务活。

我干点什么呢?洗衣服?妈妈已经在洗。洗菜,妈妈昨天已经洗完了。收拾家,对了,我要帮妈妈收拾家。家里只剩下一个屋没有收拾,嘿!这会看我露一手。

我先把东西摆放好,昨天我的弟弟来了,他把玩具随便扔,走的时候也不放回原位,所以我就得一个一个地捡起来,然后再放回去,玩具放好后。我要摆放沙发,沙发乱 七八糟,墙角一个,床头一个,我费了九牛二虎之力才把沙发摆放完。东西摆放完后,我要铺床,铺床可真难哪!拽起这个角,那个角歪了,扯起那个角,这个角又歪了,我想了想妈妈以前是怎么铺的,对了,两个角一起拽,那不就行了嘛。我试了试,果然铺好了。我再干什么呢,对了,地板上有许多灰尘,我就拿吸尘器给它吸干净,较大的东西我就用手捡,真麻烦。干完后,我累得腰酸背疼,都快站不起来了。

通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多帮助。

指导老师:王晓春

第一次做家务

东方番村小学四(1)班:廖永秀

你别看我现在是四年级的学生了,说真的,我真想帮妈妈做家务。

平日里,我经常看到妈妈做家务,我以为做家务是一件非常轻松的事情,决定在星期天趁妈妈不在家时,帮她做些简单的家务劳动。

于是,我就学着妈妈平常的样子,先把地扫的干干净净,心想:做家务没什么难的。看,我把地扫的多干净呀!妈妈回来后我一定要好好向她炫耀一番。再把地拖一遍吧。一开始还是一帆风顺。可拖到中途遇到了麻烦。哼,这点小事算不了什么?不就是一点污泥吗?我继续拖,可怎么也拖不干净。于是,我又用水、洗衣粉、洗衣膏什么的擦,怎么擦不干净呀?

半个小时过去了,外出的妈妈回来了,看倒地上的东西,笑了笑,没有理我就去做饭了。我自言自语地说:“笑什么笑,等一会儿,我把地擦得干干净净,让你刮目相看。”这时,我忽然想起来了,妈妈平常蹲在地上,用刀片一点一点地把污泥刮干净。后来,我也学着妈妈的样子,一点一点地把污泥刮了个遍,终于把地拖干净了。

我急忙把妈妈拉了过来,看我的劳动成果,心想:妈妈一定会把夸奖一番的。妈妈却不领情,反问了一句:“怎么样,知道劳动的辛苦了吧?”是啊,劳动虽然辛苦,劳动成果却是让人高兴的。

这件事,让我体会到了劳动的辛苦。我以后要经常做一些类似的家务活,这样既能减轻妈妈的负担,又能给我增添很多的生活乐趣。

指导老师:王晓春

我帮妈妈做家务

东方番村小学四(1)班:邓永祺

今天是三八妇女节,我想为妈妈做点什么,减轻她的负担。吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的第一次行动——做家务。学着妈妈的样子,首先用拖把一点一点拖地板,还没拖上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我洗了把脸,继续拖起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于把每个房间的地板全拖了一遍,地板亮了,我也累得趴在床上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二次行动——帮妈妈煮米饭。

我从冰箱里舀出一些米放在锅里,然后学着妈妈 的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗干净了,添了足够的水,放在微波炉里,大约过了二十多分钟的时候,微波炉开始报警 我闻到了香味,米饭终于熟了!我高兴的在等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!” 我急急忙忙跳到妈妈面前,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。” 拿起筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,杉杉长大了,会给妈妈做饭了,我真高兴。?说着妈妈在我的脸颊上亲了亲,我的脸上一直洋溢着笑容,爸爸下班了,吃了我做的饭,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,这也是我最高兴的一天,因为我真的长大了。

指导老师:王晓春

我的课余生活

东方番村小学四(1)班:王奥龙

我的课余生活很丰富,比如说:看书、滑冰、弹琴、唱歌„„,但我最喜欢的还是唱歌。

去年,妈妈为了锻炼我,给我报了唱歌班。每周日我都要去“大风车艺术团”学唱歌,在那里我很认真地学。回家以后,我还要进行练习。有一天,我在听歌曲,我被小朋友甜美的嗓音吸引住了,心想:要是能把自己唱的歌录下来,那该多好哇!于是,我找来录音机,请妈妈为我伴奏。为了有好的效果,我还插上了话筒。一切准备就绪,马上就要“工作”了。我按下了录音键,跟妈妈点头示意开始,妈妈弹起了优美的曲子,我随着乐曲放声高唱,“我有一个小酒窝,妈妈一个,爸爸一个„„”我和妈妈完整无误地结束了我们的合作。我迅速地按下了结束键,连忙把磁带倒好,迫不及待地按下了“放音键”,只听见录音机里传来了我的声音,我张着嘴,瞪着眼,全神贯注地听着,简直不敢相信,这是我的“杰作”吗?接下来大厅里传来我和妈妈接连不断的笑声„„

我喜欢唱歌,以后我还要多练,希望有机会能把优美的歌曲带给我敬爱的老师和亲爱的同学们。

指导老师:王晓春

我的课余生活

东方番村小学四(2)班:熊雪莹

课余,在家里我经常帮妈妈做家务活。

一天早上,妈妈八点钟就起床了,妈妈起床后就去刷牙洗脸,洗完后就穿衣服带上钱包,出去买菜了。过了一会儿,我起床看见妈妈不在家里面,我就先去刷牙洗脸了。洗完了我就来到床上整理被子和枕头。整理完了,我就来到客厅,整理书和一些垃圾。整理完了,我就拿来扫把扫地,扫啊扫啊,终于扫完了,我就拿来垃圾铲,把垃圾扫进垃圾铲里,再倒进垃圾桶里。倒完了,我就拿来拖把,从姐姐的房间拖到妈妈的房间,从妈妈的房间一直拖到了饭厅才停了下来。拖完了,我就来到窗前,忽然看见了妈妈正在楼下开门,我就拿来洗衣粉,洗起衣服。洗了几遍,我看见水不脏了,才拿衣服到阳台晾晒,晾好衣服后,我就拿来一双大大的鞋放在门口。

过了一会儿,妈妈上来了,手里拿着一些菜和水果。我就走过去,让妈妈换上拖鞋,我就帮妈妈拿水果,放到饭桌上面。妈妈回来后,发现屋子这么干净,连一点灰尘都没有,就问是谁把屋子搞得这么干净的? 我自豪地说:“是我!”妈妈表扬了我,我像吃了蜜糖一样,心里甜滋滋。

指导老师:王晓春

我的课余生活

东方番村小学四(1)班:雷伟鹏

朋友,在你的课余生活里,你最喜欢什么?是打篮球?唱歌?

下棋„„至于我最喜欢的课余生活,说出来怕你笑话,那就是到花园里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻书。

平常,我总喜欢一个人去花园走走。每次走在那万紫千红的小花园里,看着那些多姿多彩的花草,顿觉心旷神怡。那些花,有的才钻出嫩嫩的芽儿,有的含苞欲放,有的已开出婀娜多姿。空气中不时飘来阵阵沁人心脾的香味儿,深吸一口,那滋味儿,难以言表。

花园,还是一个能令我消除烦恼的地方。记得一次,那是“六一”节前夕。上课时,老师正宣布“‘六一’节好少年”选举结果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳着,是那么的紧张。我的右手紧紧地抓着左手,手心早就沁出了汗水。虽然如此,但我还是满怀信心地等待着老师报出我的名字。可事于愿违,十个名额已经报了6、7、8„„ 我委屈极了,一下课就直奔花园。眼泪“籁籁”地往下落,想想刚才是那么地有自信,那么地激动,可现在„„我的心都快要碎了。我对着自己心爱的花儿们说:“花儿,花儿,你告诉我为什么?我到底什么地方做的不好?为什么我会落选?为什么老师不选我„„”花儿似乎听到了我的哭泣,摇着身子安慰我:“别灰心,别灰心,加油!加油!”看着这些迎风招展的花草,我的心情好多了,我又重新振作了起来„„

看,这就是我要跟大家介绍的我的课余生活,不错吧!好了,我要去花园看花了。

指导老师:王晓春

第二篇:四年级作文比赛

场面描写是描写一个特定时间与地点内各类人物活动的总体面貌,如:劳动场面、比赛场面、学习场面等,是叙事类作文的基本功。我认为小学生要想写好作文就必须学会写场面描写。

按事情发展顺序把拔河比赛切分为比赛前、比赛中、和比赛后三层。指导的难点和重点是启发学生把比赛的过程再切分开来。写时要详写那最精彩、最扣人心弦的一场。要写出扣人心弦在哪里,如相持——劣势——胜利。这样学生就容易把握住重点。我告诉学生写场面描写时,还要注意多方面的因素。如天气、景物、人物的动作、语言、心理活动抒情等。在指导描写拔河比赛的场面时,我还注意启发学生找出这几个因素。一是天气,用来衬托欢快的心情;二是赛场的环境,他可以给人以身临其境的感觉;三是人物的动作语言神态及心理活动,这可以让人物活起来。四是写入自己的感受突出中心。场面描写中人物的活动是主要内容。人物的活动还可以切分出多个侧面。指导学生既要写出人物的总体表现,又要写某个人的具体表现。既要写赛场上的运动员的表现,又要写观众的表现(包括自己)既要写我方同学的表现,又要写对方同学的表现。在场面中,人与人,人与环境各种关系都交织在一起。但是,我们不可能一笔就全都写出来,因此写场面时,就要考虑先写什么,后写什么,要有一个较为合理的顺序,还要注意详略得当,有条不紊地把各种因素组合成一篇文章。

以比赛顺序为纵线,先写赛前的兴奋和激动,再写比赛中的热烈和紧张,最后写感想。写比赛中的情况,先写运动员的总体表现再具体写某个运动员的表现。同时后插写观众及自己的表现。

一场激烈的比赛

今天就是激动人心的运动会了!我早早的来到了校园。一进门,就看到了老师们正在忙着准备运动会的事,有的老师正在画白色的线,有的老师正在放阻碍物„„

很快,就到了拔河比赛。与我们比赛的是5(2)班。看,我们班的同学们个个专心致志,拉着绳子,身体向后微微倾倒。听裁判员的一声哨响,激烈的拔河比赛开始了!在第一个的是潘子豪同学,瞧他,满面通红,手牢牢地抓住绳子,似乎使出了吃奶的力气。再看最后一位同学,拿绳子绑在身上,想扛大米一样使劲往前拉。2班的人也不赖,只要我们一松懈,他们就会超过我们队。旁边的啦啦队拼命地喊着5(1)班加油!某某某加油!就连老师也豁出去了,喊着加油!加油!他们似乎听见了我们的呐喊声更加又劲了,个个全力以赴,眼看绳子就要过线了,还差一点点,一点,过线了,“耶!”我们大声的叫着。接着,又是一轮比赛„„

这场拔河比赛真是太激烈了!

激烈的比赛

星期五,天气晴朗,我们学校在操场上举行运动会。运动会开始了,全校师生异常兴奋。同学们在悦耳的鼓乐声中精神饱满地向操场走去。操场上人山人海,真让人有点眼花缭乱。只见鼓乐队后面跟着十几个高年级的同学,他们手举彩旗,面带微笑地向操场走去。紧跟着是运动员们,他们雄赳赳、气昂昂地入场了。观看的同学们也各就各位。

比赛的项目可多啦:有60米、100米短跑;有400米、1500米的中长跑;有垒球、有跳远„„我们班的余震同学参加了400跑步比赛。随着“砰”的一声枪响,余震像箭一样地冲了出去。只听见我们班的同学在喊:“余震,加油!余震,加油„„”余震跑啊跑啊,第一圈冲在第一,第二圈还是冲在第一。他跑得气喘吁吁,满脸通红的。同学们欢呼着,跳跃着,他们为何而欢呼、跳跃呢?哦,原来余震得了第一名。

接下来是朱筱梵的60米跑步喽。刚开始,朱筱梵把对手远远地甩在后面了,这时,她回头看了一下,就在她回头的刹那,后面的一个同学超过了她,因此,朱筱梵与冠军擦肩而过。不过还好,得了一个亚军,为我们班争得了荣誉。

这一天在我们的欢笑声中结束了。

第三篇:四年级比赛作文

网络作文大赛

我的动物朋友

里牌岭学校四年级时玥

“公鸡、公鸡真美丽,大红冠子花外衣,谁有我美?谁有我艳?要比漂亮我第一。”正当公鸡得意洋洋的炫耀自己时,对面走来一只大母鸡,她不屑一顾的撇了撇嘴。

公鸡见了母鸡,首先搭起了话:“呀,这不是隔壁的胖黑婶吗?出来的时候也不照一照镜子,背着一口大黑锅就敢出来。瞧我全身上下多美呀!哪像你,哼!”母鸡摇了摇她那一身黑羽,不甘示弱地说:“你是真不知道还是装糊涂?现在谁不知道你只剩下一副华丽的外表。在高科技快速发展的今天,你还有什么用呀?以前还能叫鸣,可是现在人们都有了闹钟,手机来催人起床,谁还用你这破嗓子来吵闹,你臭美什么?真是讨厌、讨厌。我是不美,可最起码我还能为人们做点事,人们吃了我产的蛋可以营养大增,身体强壮。人们是多么的在乎我,喜欢我,在当今社会就更不用说了,人们为我盖起了美丽的房子,甚至还给我吃连他们都舍不得吃的食物„„”

正当他们吵得面红耳赤的时候,我经过了这里,于是他们就让我给他们评理。我蹲下身子,看看这个,瞧瞧那个说:“唉!你们就是闲得没事。你瞧瞧人家蜜蜂,整天默默无闻地在花丛中辛勤的采蜜却从不抱怨什么,他们把蜂蜜献给了人类,却从不奢求什么。他们无私地为人类奉献着自己,可是你听到过它们炫耀自己吗?”

公鸡和母鸡听了我的话后,惭愧地低下了头,齐声说道:“小朋友,谢谢你,是你让我们懂得了生活的意义与价值!”

辅导教师点评

文章开头新颖,能够激起读者的欲望。故事叙述地自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。小作者通过一系列优美的语言,衬托出了像小蜜蜂一样为人类无私奉献的人高贵品质。

里牌岭小学陈转霞

第四篇:四年级跳绳比赛作文

四年级跳绳比赛作文合集10篇

四年级跳绳比赛作文 篇1

冬锻节到来了,本周五就有我们期盼已久的长绳比赛了,我们班已经评选好了10位跳长绳的同学,2位甩长绳的同学以及我们5位善长跳长绳的家长了。

这12位同学每逢体育课或者阳光体育、体锻课,便开始练习长绳,每次都练得汗流浃背,双腿腰酸,却仍坚持不懈地练习。真是功夫不负有心人,她们在规定的时间内能一口气跳180多次长绳了,真是难以置信的快啊!比赛当天,他们自信地走到操场上,等哨声一响,他们就一个接一个地像连珠炮一般快地跳了起来,站在他们旁边的我们都情不自禁地数起数来……227,228,229!忽然裁判员吹响了比赛结束的哨音。操场上沸腾了,我们班的队员这次可是超常发挥,跳了229个!我们都在为我们班级能取得这么优秀的成绩感到骄傲和自豪。

比赛在震耳欲聋的欢呼声中结束了,我们四(四)中队取得了年级第一,我们大家都在为取得如此好的成绩而欢呼着。

四年级跳绳比赛作文 篇2

你喜欢跳绳吗?会花样跳绳吗?

今天天空飘着毛毛细雨,在我市一小的操场上,举行了一届花样跳绳比赛。这届比赛有上海队、濉溪小学队、海宫学校等队伍参加,当然,我们第三实验小学也不例外。你如果想要知道比赛的细节,请听我慢慢说来。

比赛第一个出场的是上海队,这一队全是大哥哥大姐姐们,他们身穿黄色制服,头戴鸭嘴帽,个个精神抖擞。主持人老师说:“这上海队曾在各大小比赛中多次获得冠军、亚军。”说完后比赛开始了,哥哥姐姐们跳出一些我们说不出名却很精彩的花样,在三个绳中跳,四个绳中跳,还有更难的花样动作,对他们来说都是小儿科,却让我们大开眼界。

接着第二个出场的是濉溪小学代表队,这个队虽然没有上海队那么出名,但是也实力强大,身着红白相见的紧身衣,化着美美的妆,精神充沛,与那高速旋转的跳绳在一起,真是绚丽多彩,像花蝴蝶在空中飞舞。

接下来的是海宫学校代表队,这个队伍与别的队一样,跳的龙飞凤舞,热火朝天,可是中间出了个小插曲,一位队员由于跳的速度太快了,结果把鞋子“踢”了出来。当时全场的人都捧腹大笑,他立刻穿上鞋子,继续比赛。比赛越来越激烈,雨却越下越大,许多参赛的学校包括我们学校都没有比赛,就终止了。

通过这一次比赛,我也喜欢上了跳绳,希望以后我也有机会参加这样的比赛。

四年级跳绳比赛作文 篇3

跳绳比赛快到了,老师为了让我们加强技术,每天让我们训练跳绳。在跳绳的途中,有许多酸甜苦辣,你想听我讲讲吗?

酸:有几次,我们总是学不会,不是绊倒,就是连不起来,每次牛奶操做完总是最后一个走,不停地训练,一次又一次,不停的训练。

甜:虽然每天训练非常辛酸,但正是这样,才让我们的技术不断提高。我们一个接一个,“刷刷!刷刷!”,每当我们跳到一百下的时候,每个同学都欢呼雀跃,一蹦三尺高,欢乐的笑声响彻云霄。

苦:有时体活课我们到小操场上去训练,那时,烈日炎炎,地面都烫烫的,在那么毒辣的阳光下,我们还坚持训练,虽然满头大汗,但我们心中一想起比赛就充满了斗志,坚持不懈。

辣:在这段训练的过程中,我也失败过多次,也摔跤过,虽然感觉有点累,苦。可我越是这样,就越有斗志。

虽然跳绳有不少酸、苦、辣,可也有许多甜。俗话说得好“失败是成功之母”。我相信,只要坚持不懈,就一定能取得好成绩!

四年级跳绳比赛作文 篇4

20xx年10月29日下午,我们纬三路小学举行了一年一度的跳绳比赛,各年级同学都积极踊跃地参加报名,比赛精彩极了。

我们四年级的项目有:一分钟单摇男女各两名,两分钟双摇男女各两名,两分钟左右盘踢毽子男女各三名,两分钟团体大生男女各十名。我们班参加单摇的有杨思隆、孙奥等,参加双摇的有张玄驰、赵辰磊等,参加左右盘踢毽子的有王子康、刘庆延等。

比赛马上就要开始了,大家都在保持体力准备迎战。比赛开始了,第一项是团体跳大绳。我们的队员一个个先跳进里面,跳了一下就跑出来,再轮流跳进去,好像下饺子似的,热闹极了。大家都很认真,我们班一共跳了100多个,其他班的成绩也很好,非常精彩。

第二项比赛是两分钟双摇,大家都非常努力,成绩最好的是张玄驰,两分钟跳了48个双摇,真厉害!然后两分钟左右盘踢毽子开始了,我们班的刘庆延一下子拿了六只毽子左右踢,毽子左右翻飞,看得我们眼花缭乱,大家都鼓掌喝彩。

最后一项比赛是一分钟单摇。因为这一项参加的人比较多,大家跳得都很快,几乎不分上下,所以非常激动人心。我们班同学有的跳了一百二十多个,跳得最多的是杨思隆,只见他的跳绳转的飞快,几乎看不见跳绳,脚步好像不挨地似的',竟然一分钟跳了一百六十二个,真是太棒了!

这次跳绳比赛真是太精彩了,大家很认真的争夺第一,比的兴高采烈。我为跳绳比赛喝彩!

四年级跳绳比赛作文 篇5

条条彩绳空中舞,阳光洒向大地,散出一片余晖。三跳将至,操场上同学们热火朝天地练习跳绳,绘成一幅生机勃勃的绚丽的图画。

“一,一,进!”一阵急促有力的声音传进我耳畔。回眸一看,一群一年级弟弟妹妹们眼睛闪着兴奋的亮光,粉嘟嘟的小脸在大绳前跃跃欲试。

只见一个小弟弟激动地稳稳站在绳前,粗壮的大绳似一条蟒蛇凶狠地抽打着他。可小弟弟一点都不畏惧,脚尖踮起,小腿一蹬地,出生牛犊般充满活力地冲进去。不料,刚进去,还没抬脚,大绳便轮了过来。跃过脚尖,打到脸上。他摔倒了。我紧皱眉头,为他揪心。

阳光炽烈烧着大地。小弟弟紧咬嘴唇,两只瘦弱的小手扶着地,双臂一撑,两只腿一弹,又跳了起来,拍拍身上的土,露出灿烂而又动人的微笑。刚刚被抽红的疤痕瞬间变成了久违的红晕洋溢在他的双颊上。小弟弟又站在绳前,继续准备!

我会记得,那阳光下充满活力的小身影!

我会记得,小弟弟那颗金子般坚实不懈的心。

四年级跳绳比赛作文 篇6

星期三,我们学校组织了跳绳比赛。当我得知自己既要参加跳长绳比赛,又要参加跳短绳比赛时,心里又兴奋又紧张。

下午一点半,比赛开始了,我们排着整齐的队伍来到了大礼堂,只见朱老师手上拿着话筒,报着跳短绳人的名单。“啊,轮到我们班了。”我到了二号场地,准备开始跳绳,朱老师一吹哨子,我就飞快地跳了起来,可是没跳几下就失误了一次,我有点紧张,深吸了一口气,又很快镇定下来,我咬紧牙关,一直跳呀跳,一直等老师哨子吹响时才停下。啊!我跳了165下,我心里乐滋滋的。

下面,我们准备条长绳了。时间过得很快,又轮到我们班了。我们班是马老师和张校长给我们甩绳的。比赛开始了,同学们一个个跳进去了,我也没有失误,一轮又一轮,当规定的时间结束时,我们跳了140下,我高兴得合不拢嘴。

后来,朱老师宣布比赛成绩,当报二年级跳短绳项目的第一名时,朱老师念了我的名字:赵亦欣!我们全班同学都叫了起来,我赶紧跑上台,面对同学,既兴奋又骄傲。

今天真是高兴得一天啊!

四年级跳绳比赛作文 篇7

记一次跳绳比赛吉林省松原市大唐长山热电厂子弟学校四年一班高雨琪上学期,政教处组织了一次跳绳比赛,我们四年组的全体师生都参加。

下午1点整,全体师生在两楼中间集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。看!四(1)班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备,等待着场上一决高下。

只听一声枪响,比赛开始了。选手们个个神采飞扬,脚下生风,跳绳在他们脚下飞舞,好像几条花蛇在滚动,不时还发出“叭叭”的声音。我最担心的是我们班的田东,田东是这些选手中最慢的一个。我们不禁大喊:“田东,加油!”田东好像听到了我们的话,两手突然摇得飞快,绳子发出“呼呼”的响声,人群中爆发出热烈的掌声,田东手里的绳摇得更快了,他简直像一只小燕子在飞舞。可惜,正在他跳得起劲时,哨子又吹响了,比赛时间到了。

最后,我们班以120分的总成绩获得了第二名。我们虽然没拿到冠军,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!

四年级跳绳比赛作文 篇8

虽然每天都是爸爸送我去学校的,但是他从来没有进去过。今天有跳绳比赛,我前几天就邀请了爸爸到我学校去,和我一起参加比赛。

下午爸爸来到了我的学校,我很兴奋。我们配合得还可以,总共跳了40个,但是,由于有个失误,我和爸爸的节拍不一致,我的脑袋撞到了爸爸的嘴唇上,结果他的嘴唇还撞出了一点点血。比赛中,最多的组合跳了44个,我想我们大概可以拿到第三名。还有个搞笑的事情,爸爸在比赛前把我举了起来,我们的同学江涵看到后,也想让她妈妈举她起来,但是她妈妈举不动,所以我就请我的爸爸也举一下江涵。爸爸马上同意了,举起江涵的时候,她非常兴奋,我也在旁边拍手加油鼓劲。

今天过得既紧张又开心。

四年级跳绳比赛作文 篇9

“永不放弃,就能成功!”这句话是关于成功的格言,对我来说,它有着刻骨铭心的体会。

记得那是学校组织的一次跳绳比赛。这次比赛分许多种,有集体、个人项目,这里面又分为:编花、双摇、一带一,绕8字…。..我选择的是个人“单摇编花”。我平时跳绳水平不低,但是“单摇编花”因为难度大,我掌握得不太好,可以说不是我的强项,所以我要借此机会锻炼一下,我想通过这次比赛,使自己的“单摇编花”有一次大的提高。

从此,我每天放学回家,都要抽出1——2个小时练跳绳,重点就练“单摇编花”,这其中我也碰到了许多困难,也曾经想放弃。比如阴天下雨、作业多、想和同学玩别的游戏……都使我动摇过,但我始终坚持,不放弃!记得有一次,我在练跳绳的过程中,一不小心,绳子抽到了我的小腿肚子上,顿时,小腿肚被抽出了一条又红又紫的印迹,疼得我直抽凉气,我咬紧牙关,忍着剧痛,休息了一会儿,拿起跳绳继续又练。就这样,我的“单摇编花”跳得越来越好。比赛的日子一天天的逼近,我的信心十足,我全力以赴迎接挑战!

盼望已久的比赛终于拉开了序幕。“中关村四小首届跳绳比赛现在开始!”随着主持人一声宣布,各年级选手排着整齐的队伍入场了。只见同学们手里的跳绳五颜六色,好像一根根缤纷彩带在摇摆飞舞,那场景别提有多壮观了。比赛一轮比一轮精彩,这时轮到四(二)班“单摇编花”比赛了。我胸有成竹地手握跳绳一蹦一跳地来到赛场上,只听裁判一声令下“开始!”我轻快地跳起来。 “啪!啪!啪!”打在地上的跳绳好像在说“主人,我会尽我最大的努力的!”我越跳越熟练,越跳越轻松,直到裁判的哨音响起,我才意犹未尽地停下来。在回家的路上,我在想:我今天到底能拿一个什么成绩呢?我相信我今天发挥得不错!过了几天,奖状发下来了,天啊!我竟然是全年级组“单摇编花”第一名!

我从这次比赛中深深体会到了“永不放弃,就能成功!”的力量,我会永远铭记这一至理名言!

四年级跳绳比赛作文 篇10

星期四下午,学校举行跳长绳比赛。比赛分年级进行。

终于轮到我们一年级了。宋老师把我们带到操场上,让我去抽签,我抽中了2号。

比赛就要开始了,我的心里像装了一只小兔,怦怦直跳。我是班里打头的,当我轻轻往里一跳,比赛就开始了。

宋老师和李老师有节奏地甩着绳子,同学们像一只只机灵的小兔,蹦着跳着过去了。眼看第一轮就要成功了。就在这时,排在最后一个的王辰轩被绳子轻轻绊了一跤。此时,我已冲到绳子跟前,见情况不妙,马上后退,可已经晚了。我也被绳子绊住了。

接下去的几轮,王辰轩多次被绳子绊倒,我觉得很可惜。要知道,平时练习时,我俩配合得非常默契。

“嘟”,随着一声哨响,比赛结束了。裁判宣布我们跳了240下。240下,到底是好还是差呢?带着一肚子疑问,我们跑回了教室。

第五篇:四年级跳绳比赛作文

四年级跳绳比赛作文 篇1

今天我们学校举行了一年一度的跳绳比赛。上午,课一上完同学们拿着跳绳像一支离了弦的箭冲出教学楼去操场练习起来。

到了下午同学们都抓紧时间休息,好攒足了劲爆发在战场上,给班级争光。我们列着整齐的队伍进入操场,操场上人山人海,入口被围的水泄不通。

进入场地,我的心紧张的都提到嗓子眼,我踩住号子做好准备,只听见“预备,开始!”我们就飞速地跳了起来,双腿并拢,双手有节奏地摆动了起来,1、2、3...“叭叭”的跳绳声多么欢快,就像一个个快乐的音符,我的双腿越跳越累,双手越摆越酸,我咬紧牙关,心里对自己说“加油!加油!”这时突然一个失误,“死绳了!”我快速地调整情绪,我的脸涨得红通通的,像一个红苹果,急得脑门上流出了晶莹剔透豆大的汗珠,终于到时间了“117个!”我对自己的'成绩比较满意。

我高高兴兴回教室时,听说了一件意外的事,我都涨大了嘴巴,不可思议,这次张子健同学只跳了20个,连熊爱林都不如,几位同学都在指责他,说他拖了班级的后腿,看来我满怀希望的团体第一名又泡汤了,真是希望越大,失望就越大,我和同学们都有些沮丧。不过我们还是很期待周一有一个令人意想不到的结果。

四年级跳绳比赛作文 篇2

跳绳比赛快到了,老师为了让我们加强技术,每天让我们训练跳绳。在跳绳的途中,有许多酸甜苦辣,你想听我讲讲吗?

酸:有几次,我们总是学不会,不是绊倒,就是连不起来,每次牛奶操做完总是最后一个走,不停地训练,一次又一次,不停的训练。

甜:虽然每天训练非常辛酸,但正是这样,才让我们的技术不断提高。我们一个接一个,“刷刷!刷刷!”,每当我们跳到一百下的时候,每个同学都欢呼雀跃,一蹦三尺高,欢乐的笑声响彻云霄。

苦:有时体活课我们到小操场上去训练,那时,烈日炎炎,地面都烫烫的,在那么毒辣的阳光下,我们还坚持训练,虽然满头大汗,但我们心中一想起比赛就充满了斗志,坚持不懈。

辣:在这段训练的过程中,我也失败过多次,也摔跤过,虽然感觉有点累,苦。可我越是这样,就越有斗志。

虽然跳绳有不少酸、苦、辣,可也有许多甜。俗话说得好“失败是成功之母”。我相信,只要坚持不懈,就一定能取得好成绩!

四年级跳绳比赛作文 篇3

下午,学校里举行跳绳比赛。老师带着我们有秩序的进入操场,我们安静的坐在位置上,等着看精彩的跳绳比赛。

我们班第一个上场的是许嘉雨,在比赛前我们都鼓励他一定会跳出好成绩的!比赛开始了,“加油,加油。”我们大声的喊,喊声都快把耳朵给震聋了。我们听到了夏老师的口哨声,就知道比赛的时间已经到了,许嘉雨跳了一百多下。我们班第二个上场的是郭恒安,只听一声哨响,比赛开始了,他跳的很快,结果得了第四名。接下来的是尚进,他跳了一百四十八下,我们想都没有想到他会跳得这么快,他得了第一名,为我们班争光了。王老师表扬了尚进。

比赛结束后,王老师告诉我们,我们班输了,得了最后一名,我心里很遗憾,我希望下次我们班经过努力,肯定会得个好成绩的。

四年级跳绳比赛作文 篇4

准备上课了,同学们带着跳绳来到了小桔灯课堂。今天,我们要举行一场跳绳比赛。

上课了,老师带我们来到了楼前的空地上,她把我们分成A、B两组,每组十人,A组跳B组数,A组数B组跳,哪个组跳的总数最多,哪个组就赢了。

我们排成一排,我们把跳绳放到脚跟处,老师一声令下比赛了,我率先甩动双臂跳了起来,队员们也不甘示弱也都跳了起来。我把跳绳向前一甩,甩到脚前面时,又轻轻一跳,就跳了过去,同学们一起喊到:"1,2?",我只听见跳绳在耳边的"嗖嗖"声,跳绳在脚下的"啪啪"声和同学们脚步的"嗵嗵"声。

同学们跳绳的样子可真是五花八门呀!会跳绳的同学们手臂轻轻一甩,双脚轻轻一跃就跳了过去,她们跳的时候非常轻松,个个身轻如燕。有的同学交叉跳;有的同学仰着跳;有的同学单脚跳;还有一些同学,跳得很吃力,臀部一撅,身子朝前,看起来他们跳的好辛苦呀!

老师开始倒数了,同学们有的继续跳,有的早就气喘吁吁的,蹲下来直喘气。这时,我的跳绳突然被脚卡住了,心想:唉,关健时刻掉链子,我把跳绳一扔,垂头丧气地蹲了下来。我觉得这次比赛我们组应该输了吧。

回到了教室我们算了算总数,耶!我们组居然赢了,每个同学都得到了老师的奖励,而B组以1分之差输给了我们组,他们个个向我们伸出了大拇指,祝贺我们。

这是我们举行的一次激烈而又有趣的活动。

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