“爱岗敬业、以厂为家”的好同事

第一篇：“爱岗敬业、以厂为家”的好同事

“爱岗敬业、以厂为家”的好同事

企业的发展离不开好员工的辛勤奉献，在信发就有很多好员工，总务科的郑会先生就是其中一个典范。他不把“以厂为家” 挂在嘴上，而是一直在默默奉献，他一心扑在工作上，对工作尽职尽责，率先垂范；多年来，他一直以求真务实的工作作风，用自身的德、能、勤、绩和汗水填写了一份令人满意的答卷，受到领导及同事一致好评，起到很好的模范带头作用。特别是近段时间，公司建筑工程逐渐增多，郑会先生根据公司安排，亲自跟进建筑工程的工作任务，本着认真负责的态度，积极主动执行公司各项工程计划，不断加强与工程队的联络与沟通，能够及时确保工程进度。

郑会先生所做的一切，都很好体现了“爱岗敬业”。那如何做到呢？有一句话能够作为问题的答案：“如果你有智慧，请你付出智慧，如果你没有智慧，请你付出汗水，如果你既没有智慧，也不愿意付出汗水，那么你将不属于公司，且会被社会所淘汰！”其中的含义大家都会理解，那就是：工作要有责任心，踏踏实实，各尽所长，也就是我们常说的“爱岗敬业”；这也是做一名合格员工基本标准，不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！

“如果你是一滴水，你是否滋润了每一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位”。这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们，无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的奉献，这就是“爱岗敬业、以厂为家”的最大体现。人事科宣

第二篇：以厂为家,做好自己

以厂为家，做好自己

----东南是我家，幸福靠大家演讲稿

尊敬的各位领导、同事：

大家上午好！

我是来自徐钢集团二炼钢的一名普通员工，今天非常感谢各位领导给我这次登台演讲的机会，此刻我怀着无比激动的心情，向大家朗诵我的演讲稿。我演讲的题目是《以厂为家，做好自己》，希望大家能够喜欢。

“进了你的门，我就是你的人”这是一句爱情蜜语箴言。同样，“进了徐钢的门，我就是徐钢的主人。”这就是树企业主人翁精神的创业真理。

好多人都会说出“以厂为家”的快言快语，但是我们身为大家庭里的一份子，徐钢多么希望人人都像对待爱情一样，对待自己的企业纯洁而又尽心尽责啊，多么希望人人都能珍惜现在、把握未来，把东南钢铁的文化予以传承。

你来，我来，大家都是来自五湖四海不同异乡的朋友，都带着幸福和理想共同融入了我们这个既年轻，又富强的徐钢大家庭。以致方圆数百公里的父老乡亲，和徐钢集团同步创业发展，都得到了优越的脱贫致富。

自来者，则安之。现在身处同一个家庭的你我，你是否真正了解了自己与工作、徐钢与家庭的幸福所在呢？

然而，有的人把自己来到徐钢工作，说成是“徐钢需要人，我才随大流来的”。根本不把徐钢为什么留我、雇用我，并且给我一个共同致富的岗位平台视为使命去努力工作。也有的人把自己来此打工说成是为老板打工，根本不理解自己是徐钢的主人翁，自己是给自己工作的。更有的人认为老板家大业大，我挣的是徐钢的钱，依靠享受，不肯努力，根本忘记了自己到底能给徐钢做出多大贡献，为老板和大家又能赢来哪些业绩。

天上不能掉馅饼，大家都可以扪心自问……

以厂为家不是说说而已，而是要恪尽职守，付出100%的努力，才能实现。不虚度光阴，不混天了日，要不断求真务实自己，才能树立“小家比大家”与“厂兴我荣，厂衰我耻”的职业道德接轨。

在这个几千人的大家庭里，家的温暖来自于你我的忠诚勤劳、齐心协力，家的幸福来自于你我的任劳任怨、兢兢业业。我们人人只要做好了自己，铺下身子，甩开膀子，想徐钢所想，急徐钢所急，用精湛的技术能力和无私奉献的实际行动，为徐钢多做点，再多做点，不断的添砖加瓦，年年月月都交上一份“多出钢，出好钢”的满意答卷，才是我们真正找到了“以厂为家”的幸福角色定位，才不辜负徐钢的使命和老板携此我们共同走向幸福生活的期望。

继而，徐钢集团从东南钢铁建厂到现在，领导者的创业历尽了多少曲曲折折的风雨路，付出了多少呕心沥血的日日夜，才取得了今天你我来之不易的幸福大家庭。如果你不负责，我 不敬业，徐钢很难再继续发展做大做强。如果你不发奋图强，我不励精图治，只能坐吃山空，何来你我家庭富足之幸福。

朋友啊朋友，谁不想有个美满幸福的家庭，谁不想做好自己，踏实工作，使生活节节高，幸福平安活到老呢？

只有徐钢富足了，我们才会有幸福生活的保障，只有徐钢富强了，我们才能走向放心的幸福致富路。一人富了不是富，徐钢富了大家才是真正富，大家才会人人最幸福。

东南是我家，幸福靠大家。我们要用感恩的心，认真工作的态度，去履行对家的负责，用诚心、恒心去编织家的花环，用真心真爱去品尝家的味道。

东南是我家，幸福靠大家，我们要以厂为家，做好自己。从一名平凡的岗位，平凡的员工做起，把自己的工作做到更优更佳，直至伟大而又不平凡！

最后，让我们一一携起手来，同心同德团结在徐刚集团领导班子周围，在这广袤肥沃的东南土地上，去写出我们安全每一步的动人诗篇吧！去为绘制我们“以厂为家，做好自己”的最新最美的画图而努力奋斗吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

二炼钢

殷昭春

二〇一四年六月十五日

第三篇：爱岗敬业好员工

爱岗敬业的好员工

杜金才

2013年7月初，石家庄太行大街城市快速路系统工程进入施工高峰期，此时距离太行大街全面竣工不足2个月时间，时间紧迫、任务繁重，作业面小、现场不能封闭，施工难度极大。如果不能按时完工，直接影响整个工程的进度。

为了圆满完成施工任务，公司从各地派遣部分人员补充到路面施工队伍，杜金才作为技术质量人员被派遣到路面公司石家庄项目部。来到项目部后他积极投身到工程建设当中。在工作中，他任劳任怨，从无怨言，服从大局，严格要求自己，办事认真，待人真诚，有条不紊地做好每一项工作。

7月的石家庄，酷暑难当。连日来38℃高温后，地表温度往往高达60℃以上。这时正值面层施工的黄金时间，施工现场，他头顶着烈日，还要忍受温度高达160-170℃沥青路面的烘烤，脚底烫起了水泡，一双鞋穿不到一个月就掉了底。施工现场，连一处避阴凉的地方都没有。但是他挺住了，作为一个刚来的学生来说，这无疑是一次巨大的考验，他这种爱岗敬业、不怕苦不怕累的精神打动着我们每一个人。

作为一名质检员，他深知工序的质量是确保工程质量的关键，他每天跟踪现场，跑前跑后，及时对施工现场沥青砼运输、摊铺、碾压各个阶段温度的检测，及时对沥青砼施工厚度、平整度、压实度等各项指标的检测，施工接缝的处理等工作，为工程施工质量保驾护航。在施工的各个阶段及时与监理进行沟通，履行质量检验报验程序，经监理工程师检验认可方可进行施工。

作为一名技术员，他知道签证洽商的重要性。在项目部遇到与别的标段进行工程洽商时，及时进行资料搜集整理，提供专业的技术方案和所需的工程数量统计。与业主、监理、各个标段施工负责人接触，表现出应有的人际交往能力，头脑清醒，思维与表达清晰，遇事不慌不乱，处理事情恰到好处。特别是在工序交接时，大脑更要灵活，不合格的地方要及时提出来，并要求处理好才能交接。

杜金才没有惊天动地的业绩，在这平凡的岗位上从事着平凡的工作，但他的敬业奉献精神是不平凡的。他的价值观其实很简单：路桥工程是一个高尚的行业，但是如果以冷淡态度做高尚的工作，也不过是个平庸的技术员而已。他热爱这份职业，他像海绵一样，不断吸收“水分”充实自己，为了以后美好的生活，为了心中美丽的梦想，即使前面的路崎岖坎坷，也要咬牙坚持到底，再大的狂风暴雨也会有停的时候，曙光就在眼前。

第四篇：身边好同事教师演讲稿

桃李不言，下自成蹊

——记我身边的好教师李培权老师

班主任 杨小英

他，走在校园中，是一抹清瘦的背影，却有着让人敬仰的力量；他，站在讲台上，讲解加减乘除，打开一个神奇的数学世界，让无数双眼睛绽放求知的光芒；他，坐在课桌前，勾勾画画，写写停停，让对错呈现，谱写人民教师的朴实乐章。他就是开县汉丰一校55岁的老教师李培权老师，一个真正的培育祖国花朵的园丁。

一、春风化雨，润物无声

我们班的学生大部分是留守儿童，父母都在外面打工，缺乏良好的家庭教育。大部分学生的学习基础不好，学习习惯差，经常完不成家庭作业，特别是有几名男生，更是不爱学习，调皮捣蛋，顽劣成性。作为班主任的我，都已经对他们失去了信心，但是李老师却对他们一视同仁，用极大的耐心和爱心来教导他们。李老师用一个专门的笔记本来记录学生的作业完成情况。在这个笔记本上，完成和未完成作业的学生都一目了然。就是这样日复一日，年复一年的坚持，从不放弃一个学生，用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯，让他们的成绩逐渐提高，不让让班级的任何一个学生掉队。

李老师用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育使命。如果说生命如风，他就是扑面而来的威风；如是微风化雨，他是润物无声的细雨；如果细雨成流，他是潺潺流淌的小溪···

二、独辟蹊径，点石成金

李老师从事的是小学数学的教学和管理工作，尤其是低年级小学生自制力差，容易粗心大意，做错题和忘记做作业是常事。但是李老师一直是以细致耐心的态度，随身携带一个专门的学生错题本，无论学生是在课堂作业还是在家庭作业上出现的错题，都一一记录在错题本上，每天都抽出时间在课堂上讲解学生的错题，自从李老师工作以来都是如此，从未间断过。这样，班级的每一个学生都不会再犯同样的错误，当看到学生做出正确的答案时，李老师的脸上才会出现欣慰的笑容。

李老师始终以这种严谨细致、求实高效的工作作风，来认真完成每一天的工

作。无论是课堂教学，还是课外辅导、备课批改等，都是非常繁琐细致的工作，但李老师能够做到数几十年如一日，始终把每一个学生的健康成长放在第一位，一丝不苟地完成教学工作和学生的管理工作，获得了学校的其他老师的尊敬，更获得了家长的一致肯定。

三、一腔热血，两袖清风

李老师是从事教学工作30多年的老教师了，但是他在个人的生活上却非常的节俭朴素。每天都骑着一辆旧自行车，带着一个装满作业本和笔记本塑料袋子来学校上课，数十年如一日。李老师从没有考虑过自己的得失，只一心装着班上的几十名学生，只要学生的学习习惯好了，学习成绩上去了，李老师的脸上就会绽开笑容，尽管这张脸不再年轻，有了皱纹，却是那么的慈祥，可亲，可敬。

除了在学习上对学生的无微不至的关心，李老师还在生活上对学生爱护有加。每天中午，李老师都会亲自为学生打饭，叮嘱学生多吃一点，就像一位慈祥的爷爷。有一次，班上有一个女生在体育课上不小心摔倒了，额头上冒了一个好大的包，李老师得知后，赶紧去食堂弄了一点化猪油涂在这个女生的受伤的额头上。这种在细节上爱护关心学生的小事实在是太多了，这些看似很小的小事，却从一个侧面反映了李老师对教育事业的热爱。为了培养一批又一批的学生，李老师付出的精力、感情、时间、心血都是无法用准确的数字来计算的。

四、以身作则，为人师表

新生入学，如何握笔、如何坐姿、如何思考，等等，李老师不厌其烦地解释着；课堂辅导时，他认真倾听学生的心声，面对面的交流，直至紧绷的小脸露出笑容、迷茫的眼神变得清澈；课下，他认真批改学生的作业，对于学生做错的每一道题都登记在错题本上，做好给学生纠错的准备；对于基础较好的学生，准备一些奥数题目让他们开拓思维；对于基础较差的学生，让他们多做一些练习题目，温故而知新。李老师就是这样默默地工作着，不追求名利，不计较个人得失，默默地把自己的一切都奉献给了教育事业···

这就是我身边的好教师李培权老师，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，以身作则，“即使青丝变白发，依然讲台荡笑声”。李老师为我们一校的所有教师树立了好老师的典范，让我感受到了真正的一校老教师的风范。篇二：《我身边的好老师》演讲稿

《我身边的好老师》演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。

不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠感有多少，我看到的是： 在这个物欲横飞的时代，你们仍然坚守着职业阵地，在学校、家长只追求考分的双重压力下，日复一日地疲惫不堪。一年，两年，十年，几十年??在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章。都说“教师是人类灵魂的工程师”，可是我们的身心和灵魂，谁来关注?谁来充实？当学生产生厌学情绪时，我们动之以情，当学生犯了错误，我们晓之以理，多少个夜晚，当别人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真的备课、批改，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，走进教室。我们对得起教师这神圣的名称。同事们，难道不该给自己点掌声吗？

今天我要说的这位老师，他不是特级教师，也不是教坛名将，但是，他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师，他德艺双馨，敬业爱生，既会教书，又会育人。

他中等个子，身体微胖，一张圆脸，一身休闲服，眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒。在教学之余，他还要干农活，可他从不拖泥带水进教室，展现在学生面前的仍是整洁的仪表。他就是我的小学老师之一——左存柱老师。

他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；他不是雕塑家，却塑造着一批批儿童的灵魂??您说，这样的老师

我能把他忘记吗?还记得他给我们深情朗读《再见了，亲人》等课文时，总是一手背在身后，一手拿书，把书本放在离眼睛近一尺远的地方，便开始朗读起来。时而微笑，时而皱眉，时而点头，时而摇头，声请并茂，余音绕梁，他的声音摇动着每个人的心灵。

写作是个难点，可他指导有方。他鼓励我们多看书，帮助我们积累好词佳句，教会我们如何运用。但从不让我们背作文，都是让我们实实在在去写。在他的调教下，我的第一篇佳作产生了。题目是《我的妈妈》，我写了真实的经历，加了一个漂亮的开头，得到了老师的大力赞扬。从那以后，我爱上了作文。一个夏天的早晨，左老师带着我们在大路上跑操，突然，我们看到东边天空出现了红红的一片霞，同学们都惊叫起来。左老师立即带领我们观察，叫我们边看边做笔记，记下它的变化。有了他的指引，我们观察得很细致很认真，回到教室，他便让我们以《朝霞》为题，模仿《火烧云》写一篇文章。依稀记得那天早上的朝霞特别灿烂，红得耀眼，刚开始的样子像一头鲸，后来的变化记不清了。老师又一次在课堂上朗读了我的作文。直到今天，左老师的教学方法依然值得我学习。

左老师多才多艺，会唱歌，会风琴，会打篮球，还写得一手好字，这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但他教训人也十分厉害。有一次，我们到教学楼后面的树林中背书，由于天气较热，我便想到搭凉棚，于是就邀约几个同学把周围小树的树头接在一起当棚顶，再撇些树枝垫在凉棚里的地面上，然后我们就坐在软绵绵的棚子里背书。结果被左老师发现了，他很生气地把我们一群人赶到操场上，然后大声训斥:这树枝就是小树的手臂，你把它撇了，小树会怎样？我把你的手撇了，你会怎样??听着他的漫长的训话，我们都低着头 不敢抬起来，之后，他用细竹棍打了我们每人三下，可我们一点儿也不恨他，依然敬他爱他。如今，母校里的小树已经长成了参天大树，每当看到这些树时，我就会想起他对我的谆谆教诲。

在我心中，他是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。有一次，我们全班同学和老师一起打篮球，打着打着，一不小心，篮球伤到了我的手指，左老师看了看，便帮我揉手指，边揉边问我疼不疼，我的手一点也不疼，可是眼泪却在我眼眶里打转。那时候，我感觉很温暖，就算自己是一块坚冰，也被他融化了。我不得不相信：爱是阳光，能融化坚冰；爱是雨露，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，能点石成金。这样的故事还有很多，很多??那日去小莫古小学进行课标考试，我又见到了我的恩师，看着步履蹒跚、满头白发的他，我不禁潸然泪下，心疼极了。

我庆幸遇到了这样一位好老师，是他的引领，让我从小插上了理想的翅膀。路漫漫其修远兮，在座的同行们，让我们一起上下求索吧！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！

谢谢大家！篇三：我身边的好同事演讲比赛 消息稿件

城南中学举办“我身边的好同事”演讲比赛

凉风习习，麦香阵阵。5月15日晚上，城南中学方砖广场灯光闪烁、人头攒动，一场以“赏识你我，传递正能量，加强师德师风建设”为目的，以《我身边的好同事》为主题的演讲比赛在全体师生翘首以盼的等待中拉开了帷幕。

在飘扬的国旗下席地而建的舞台虽然简单却氛围浓厚。七点半钟演讲比赛正式开始，比赛由王秀海校长主持。来自各个年级的10名老师依次上台，他们展开心扉，倾情倾诉。杨梅老师的演讲慷慨激昂，贺喜爱老师的诉说如春雨含情，王莹老师的讲述幽默风趣??整场演讲高潮迭起、掌声阵阵，尤其是白志勇老师的诗歌《身边有位马老师》打动了在座的所有人，赢得了阵阵喝彩;张校长的演讲《肝胆相照，同舟共济》，更是把整场活动推向最高潮，掌声经久不息。这是继学生《我身边的好老师》演讲后，城南中学再次举办的大型演讲活动。此次演讲还吸引了兄弟学校的老师以及附近的村民前来观看并获得一致好评。

第五篇：“我心中的好同事”

我心中的好老师

什么是好老师，我想没有绝对的标准，每个老师的身上都有闪光点。在我心目中你们都是我的好同事，好老师，你们把自己的青春、自己的才华、自己的热情，化作涓涓春雨，全部奉献给了孩子们，杨聪老师、孙浩老师、戴彦雪老师都已步入不惑之年，他们仍然坚守岗位，杨老师兼着校本课程太极拳的教学任务，孙老师几乎承担了七年级政治所有导学案的编印任务，戴老师的满头白发与大嗓门就是师爱的象征。

邱春芽、陆仁云、李亚华、张春红、罗萍华，班主任中的五朵金花，她们的孩子小的一年级大的四年级，但她们却把更多的关爱给了七年级的孩子们，为班上孩子的生命之路印出一片光明。

吕巍老师上有四位老人，下有凌云凌霄，但他工作热忱高涨，每天早晨6点多钟到班级，下班从不早走；张雷老师虽为支教，却倾尽心血，每周日下午让自己的小孩独自在家。

张文香老师临近退养，仍然满腔热情从教，一丝不苟钻研，精神矍铄讲课。胡继梅老师充满慈母爱心，她用母爱与学生的心灵架起沟通的桥梁，四班、八班的组长们对胡老师永生难忘。

相银、玉川，教务处的两位领导，忙时就像两个陀螺，相银兼一班二班语文，成绩优异；玉川每次的考务安排有条不紊，在地生中考的关键时刻，又服从学校人事调整，投入到紧张的备考中去。海雨、王奎，政教处的两位领导，经常与七年级的班主任一起，加强孩子的常规管理，奎主任主动承担晚值班任务。

庄梦静老师，女儿紫璇上六年级，正是小升初的关键时刻，但庄老师两个早读从不迟到，两个晚自习从头到尾坚持。小顾、吴兰孩子小，且跨学科教学，但她们始终能干好本职工作。兆平兄为人风趣，他的那句被王校引用多次的课改名言发人深思。王跃老师为人低调，工作高调，三班四班的语文成绩令人刮目相看。

徐雪红老师，与我同年同月同日生，同学同事同学科，让我内疚的是，历史导学案的印刷任务被徐老师一手承揽。赵一军老师，与我同年工作，为人诚恳，老母亲身体不好，女儿又小，但一军夫妻俩从没耽误学校的工作。

兰兰，思想睿智，对教育、对课改更有自己独到的看法，尤为难能可贵的是，对孩子充满赤诚爱心，循循善诱，每个周四晚上，都能看到她辅导六班七班两个结合小组的身影。郝敏，公认的才女，在音乐课上也能将评价这个武器用好。

小蔡、老戚，两个本该对身体保健很在行的老师，却因为工作的劳累，病在了岗位上。戚老师手术后短暂休息即回校上班，导致伤口复发。蔡老师所带的班级，无论班务还是成绩，无不是我们追赶的标杆，就在今天中午，她躺在病床上还给我打电话，提醒我将下周的导学案印发给孩子们，她们的这种精神诠释了好老师的最高标准。

老师们，说实话，背后对你们我也偶有抱怨。但当下笔写下这篇文字时，才真切地感觉到，你们都是金子，都闪闪发光，都在散发正能量。

教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。我会以老师们为榜样，与你们一道，共同践行奉献、求真、创新的教育真谛。

淮安市徐杨中学七年级

范跃兴

2014-4-11