这个寒假,真累

第一篇：这个寒假,真累

这个寒假，真累

“寒假”一词，对多数人来说都是很具有诱惑力的，尤其是对我们少年儿童来说。一想到寒假就要开始，大家都是止不住地兴奋，幻想着寒假的美好生活。往年，我也是如此。但是，今年的寒假对我来说，一点儿也没有吸引力，相反，显得枯燥乏味。

今年的我们，已不能同往年相比，作为毕业班的学生，又有谁会没有压力感？这，也是无法避免的。今年寒假，家长都“望子成龙，望女成凤”，把孩子送进了各种补习班。我也一样，整个寒假基本上都是在寒假中度过。

“丁零零„„”当闹钟响了十几遍左右，我才从梦中惊醒。此时的妈妈。正在忙着准备早饭。我睁着迷茫的睡眼，打着哈欠，开始慢慢地穿起衣服来„„见我这么磨蹭，妈妈的话语便“噼里啪啦”地轰过来：“动作快点！上课要迟到了！„„”在妈妈的催促下，我加快了速度„„

终于出了家门，我一手提着包，一手拿着早饭，站在马路边焦急地等着公交车，来到奥数班，我开始投入到紧张的学习中。我边听着老师的讲课边时不时地埋头做笔记，十分得忙碌。几个小时后，这门课程的学习终于结束了。我长舒了一口气，又转身马不停蹄地乘车往家里赶。到家后，我狼吞虎咽地大口嚼着饭菜，边吃着饭菜头边时不时地抬起头，朝钟望去。就这样，一顿午饭便匆匆结束了。我开始准备起下午上课的物品。在房间里不停地东奔西跑，翻箱倒柜地找下午的、上课应备的东西。

很快，便乘车赶往下一个上课地点，在去上课的路途中，我“叽里呱啦”地背着英语，时不时地翻书浏览下课堂笔记，为即将迎来的上课作着最后的准备。到了英语班后，又要绷紧神经投入到紧张的学习中„„

终于，漫长的一节课终于过去了。我收拾好东西，提着包迈着沉重的步子朝大街走去。此时，天色已晚，街上到处灯火通明，一排排刺眼的灯光时不时闪现在我的眼前，令人看得眼花缭乱。街上吃完晚饭散步的人群多了起来，嘈杂声响成一片。耳边还时不时传来汽车的马达声，令人心烦意乱。我恍惚地拖着疲倦的身体朝家赶去，长长的背影留在了马路上。

一天忙碌而充实的学习就这样结束了。这样的日子持续了约一个寒假左右。虽然这个寒假学习地十分辛苦，但是，我坚信，付出的努力总会得到回报。我等待着苦尽甘来的那一天„„

湖北武汉江汉区湖北省实验中学初一:流年天

第二篇：这个寒假

这个寒假，我真快乐

写作思路:寒假的快乐主要表现在过年的时候，如：贴对联，收到压岁钱，看联欢晚会......这些事例足以表达我寒假的快乐，我就把这些快乐有趣的事情记录下来，就汇集成了我快乐的寒假。

班级：六二班姓名：苏菲辅导教师：小尾寒鱼泡泡 漫长的上学期终于熬过头了，心里想到，啊！终于可以痛痛快快的玩了，不知不觉仿佛看见新年时和同伴一起放鞭炮，收到一份又一份的压岁钱，懒洋洋的睡在最舒适的温床里，这些都在我的期待之中„„

回到家，我扔下书包，在大厅里玩电脑，心想，还是家里好，软绵绵的沙发，暖和的房间，清新的空气„„简直就是人间天堂。第二天，我把书都整理好，开始安排怎样在28天内完成作业，于是我决定在新年前完成语文和英语，新年后完成余下的作业，这样安排，学习和玩的时间就绰绰有余了。

寒假里，我们一家人去外边玩，不知不觉中，新年到了，每家每户都贴上了对联，我家的对联是我和爸爸一起贴的，妈妈还表扬了我们。其间，还发生了一件有趣的事呢！在贴‘福’字的时候，爸爸把它给正着贴了，我说：“不对不对，应该倒着贴，蕴含的意思是：福到了”,爸爸笑呵呵的说：“对，对”。

我们一家人在春节那天晚上看了春节联欢晚会，有唱歌的，有跳舞的，有变魔术的，有演小品的，五花八门，什么都有，到零点时，新年的钟声敲响了。我感到喜气洋洋的，新的一年终于来临了。大年初一，我换上了新衣服，中国的春节，是传统的初一，千家万户都吃饺子，我们也不例外，吃完饭后，我去给亲属拜年，收到很多的压岁钱。初二我去姥姥家了，也收到了很多压岁钱，心里十分高兴。这一年，我挣了好多压岁钱。

离开学的时间越来越近了，我也按时完成了作业，舒坦的日子也要结束了，我爱寒假，我爱新年，这个寒假，我真快乐啊！

教师点评：本篇作文写的很温馨，很有过年的氛围。虽然没有令人深刻的特殊事件发生，但是把过年时多彩的生活写了出来，内容丰富，透着一股温馨的幸福感。

第三篇：这个寒假

这个寒假，我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海的格列佛，周游了四个国家，经历了各种有趣的奇遇。游记中小人国、大人国里离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么是“不信任”，在他们的国家里一切都是真实透明的。

格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了厌恶。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你无需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑到：当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦与矛盾。既妨碍了我去关爱别人，也同样错过了别人的关爱，在难道不是一种悲哀吗？

他讽刺地道出了当时英国的特点：“贪婪、党争、伪善、无信、残暴等。”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。

看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。即使小说背景是以18世纪的英国为时代背景，却恰恰反映了中国现在的情况，在综合国力的提高的幕布下，带来的是就业的压力、教育的压力、贫富的差距、教育体制的合理化、官僚制度的完善化、国民的生活水平等等。

我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

第四篇：读书真累

读书真累！

502班郑新宇

“啊！累死我了！”刚回家，我就像个死人僵硬的倒了下去，嘴里不停的唠叨：“读书累死我了，读书真难呀!”

就拿今天来说吧！刚下课，“童鞋们”（同学们）便忙起来了！“交数学作业！”“交试卷!”学习委员撕破了喉咙叫喊。唉！忙碌的一天又开始了！到底是谁这么无聊，发明了读书这回事，这么好的天气，却要待在这“阴森”的教室里上课，还必须面对什么“数学竞赛”、“语文基础训练”、“科学实验”„„听着这些我就头大。

中午，我在疾笔狂写作业，耳边却传来一声“请502班郑新宇马上赶到广播室来，请„„”天！你怎么给我来这一出啊！要给全校贴星星，我是多么光荣，又是多么悲伤。555，我的数、语作业不但没做完，不知这一去，老师回家作业吗？我真是进退两难呀！

第五篇：这个寒假读后感

这个寒假，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。

故事中，流落孤岛的鲁滨逊，为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨逊奠定了生活的基础;一次，鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨逊成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨逊有了生活的口粮;造船回乡，鲁滨逊又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起!

每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。鲁滨逊是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要„„

我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折,波澜起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》的著作是被誉为“英国小说之父”丹尼尔·笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。

在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，负出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法;但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

读完之后，我不禁反省自己:如果我流落到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了，没有一个

人讲话，多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利!

虽然，我是个男生，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，即使遇到了，爸爸妈妈总是扶着我，然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀.画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度.鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。

古人云:骐骥一跃，不能十步;怒马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

不知不觉中，眼前突然出现一片汪洋大海，远处有一座孤僻的小岛，在静静的小岛中，只有鸟儿在歌唱，山羊在奔翔，树木在生长，花儿在吐露着芬芳。渐渐地，波涛汹涌地海面上，出现了一叶扁舟，划行着，狂风把他的船掀翻，只有他一个人漂流到这座荒芜人烟的小岛上。

这个撑舵之人就是听过作家笛福笔下的《鲁滨逊漂流记》中的主人公--鲁滨逊。他一个人在这僻静小岛上顽强生活，有一种声音一直在脑海里不停地回荡

着:“放弃吧，这样生活着有什么意义?不会有人来救你的。”但坚持的信念很快打败了这种想法。鲁滨逊坚持着，将面临的困难一个个消灭，最后终于得到了回到文明社会的机会。

其实，我们也应该这样，遇到坎坷，应该去克服，永不放弃，这样，兴许会使自己变得更坚强更勇敢。永不放弃，坚持不懈，这样才能获得光明获得成功。相信我吧，坚持到底，奋斗到底，只要如此，胜利才会属于你的。因为，坚持到底，奋斗一生的宝葫芦，他会帮助你走过一生的我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢? 读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态向对美好生活。

在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。

题目就叫永不放弃。开头最好加题记，题记最好包括永不放弃四个字。如(放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。现实生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此，我们极易成为普通的没有一点棱角的人，而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者，这种人虽是少数，但他们却往往能赢得大多数人的只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?

除了强烈的求生意志，还有鲁宾孙自己的冒险精神、毅力与冷静的头脑在起作用。他与我一样，与父母有隔阂，有远大的志向与抱负，为了自己的梦想而奋斗，可是，换作是我能否有他那样的毅力与勇气呢?他用双手为自己建立了一个堡垒似的安全的家，储备充足的食物和弹药，勇敢地抵抗入侵者。真让我汗颜，若是我在这样的环境下，也许会吓得手足无措，更别提防御工事和建造一个家了。我还在父母的庇护下，家庭的温床里，做自己的春秋大梦。虽然我与鲁宾孙的年龄无法相比，可单单在精神上，我却是逊于他许多的。几乎没有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一直抱怨这抱怨那，懒惰地生活在吃饱穿暖无风无浪的生活中。

鲁宾孙会成为青年们崇拜的人物，是因为他是有活力、有创造意识、不怕艰苦、善于团结人的一个发展、进步人物。不得不承认，任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大多数青少年的缺点。是的，要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力，我得从现在开始，反思自己，锻炼自己了。