小学生广播体操七彩阳光预备节.d1oc(五篇范例)

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第一篇:小学生广播体操七彩阳光预备节.d1oc

小学体育课教案

课题:七彩阳光—预备节

教学目标:基本掌握该操前预备节的动作并能观察评价其他同学动作

教学重点:七彩阳光—预备节的动作方法和要求。教学难点:手脚间的协调配合,动作优美到位。教学内容:学习七彩阳光—预备节 教学过程:

一、开始部分 1.学生整队清点人数。2.教师宣布本节课得学习任务。

二、基本部分

教师活动:讲解示范该操的动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习。

预备节:(4拍×4)

一八拍:1-4两臂经体侧成侧上举,掌心向内,头稍抬。5-8双脚起落锺弹动四次,同时两手五指分开,由外向内旋转四次。

二八拍:1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举,掌心向内。5-8同上。

三八拍:1-2左脚向左迈一步,同时右臂收回,左臂成侧平举。3-4还原成直立。5-8同1-4方向相反。四八拍:1-2双脚起落锺一次,同时两臂成前平举。3-4起落锺一次,还原成直立。5-7双脚起落锺弹动3次同时双手叉腰,8还原成直立。

学生活动:学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。

教师活动:

1、按学生的现在队型,把学生分成几个组,要求每组同学密切配合合作,争当优秀组。

2、再次组织学生随老师练习,在学生能够基本掌握的情况下,让各小组自由练习,互帮互助,提高自己组做操的水平,老师巡回观察指导。

3、组织学生进行动作展示,对表现最好的组给予鼓励,并针对学生练习时出现的问题,集体讲评,共同练习。

学生活动:

1、各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习。

2、在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度。

3、积极活跃进行评比练习,并对自己所在组的表现感到满意 组

织:二列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)

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三、结束部分

1.集合整队。

2.总结本节课的学习内容。组

织:二路纵队

第二篇:小学生广播体操七彩阳光第三节

小学体育课教案

课题:七彩阳光第三节——踢腿运动

教学目标:较正确掌握七彩阳光第三节——踢腿运动动作并能观察评价其他同学动作;培养主动参与意识和鉴别动作规范水平的能力。

教学内容:七彩阳光第三节——踢腿运动 教学过程:

一、开始部分 1.学生整队清点人数。2.教师宣布本节课得学习任务

二、基本部分 教师活动:

1、分别讲解示范七彩阳光第三节——踢腿运动的动作和要点,然后带领学生集体进行练习,练习的速度由慢到快。(第三节:踢腿运动(4拍×4)1左脚向前迈一步,右脚尖点地,同时两臂前平举,掌心向下。2右腿前踢,同时两臂下摆后振。3同1,4还原成直立,5左腿屈膝,同时右腿侧伸脚尖内侧点地,两臂成胸前平屈。,6还原成直立,7同5,8同6,三八拍1-2高抬腿踏步两次,同时两手叉腰。3左腿侧踢,挺胸立腰,4左腿收回5右腿提膝,同时左臂前平举,右臂侧平举。6还原成直立,7同5,8同6)

2、组织学生相互间探讨练习,后进行小老师和小示范的领做和表演活动

3、老师再次带领学生进行完整练习,速度较快。学生活动:

1、学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。

2、积极参与老师设置要求的练习形式,并且在练习中能够充分展示自己。

3、对自己在自主练习中发现自己掌握不好的地方特别留心观察模仿老师。

教师活动:老师针对学生的练习情况,进行及时的讲评,对好的同学进行积极的评价,不好的给予及时的纠正和帮助。

学生活动:细心聆听老师的讲解评价,思考自己在这堂课上的表现,并能对自己在这堂课上的表现进行客观平定。

织:二列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)

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三、结束部分

1.集合整队。2.总结本节课的学习内容。组

织:二路纵队

第三篇:小学生广播体操七彩阳光第一节

小学体育课教案

课题:第一节伸展运动

教学目标:基本掌握该操第一节动作并能观察评价其他同学动作;培养主动参与意识。

教学重点:七彩阳光——第一节伸展运动动作方法和要求。教学难点:手脚间的协调配合,动作优美到位。教学内容:七彩阳光——第一节伸展运动 教学过程:

一、开始部分

教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。

学生活动:学生在田径场老师规定的范围内按游戏规则欢快地进行游戏活动。

组织:老师选出八名同学做鱼网(两人一组,手拉手),其他同学为小鱼。

二、基本部分

教师活动:讲解示范该操的动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习第一节:伸展运动(4拍×4)一八拍:1-2左腿前点地,同时两臂前平举,掌心相对。3-4还原成直立。5-6下蹲,左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧成上举。7-8还原成直立。二八拍:同一八拍方向相反。三八拍:1-2双脚提锺立,同时两臂经体侧成上举。3-4下蹲,两臂经体侧至体前交叉,左臂在前,头稍低。

5-6左腿向左一步成开立,同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。四八拍:同三八拍方向相反。

学生活动:学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。

教师活动

1、按学生的现在队型,把学生分成几个组,要求每组同学密切配合合作,争当优秀组。

2、再次组织学生随老师练习,在学生能够基本掌握的情况下,让各小组自由练习,互帮互助,提高自己组做操的水平,老师巡回观察指导。

3、组织学生进行动作展示,对表现最好的组给予鼓励,并针对学生练习时出现的问题,集体讲评,共同练习。

学生活动:

1、各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习。

2、在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度。

3、积极活跃进行评比练习,并对自己所在组的表现感到满意 组织:二列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)

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三、结束部分

1.教师整队集合。

2.教师总结本节课得学习内容。

安全提示:请同学们在放学回家的时候不要在路上打跳、追逐等,一定要靠右行走。

第四篇:小学生广播体操七彩阳光第四节

小学体育课教案

课题:七彩阳光第四节——体侧运动动

教学目标:能基本记住七彩阳光第四节——体侧运动动作并能观察评价其他同学动作;培养主动参与意识和鉴别动作规范水平的能力。

教学重点:能够记住七彩阳光第四节——体侧运动的动作方法和路线。

教学难点:动作规范到位,路线清晰。教学内容:七彩阳光第四节——体侧运动 教学过程:

一、开始部分 1.学生整队清点人数。2.教师宣布本节课得学习任务。

二、基本部分 教师活动:

1、分别讲解示范七彩阳光第四节——体侧运动的动作和要点,然后带领学生集体进行练习,练习的速度由慢到快。(第四节:体侧运动4拍×4,1-2两脚起落锺两次,同时两臂肩侧上屈,手指触肩,3-4两脚起落锺两次,同时两手胸前击掌两次。5-6右腿屈膝,左腿侧伸脚跟着地,同时上体侧屈,梗头,7-8还原成直立.三八拍

1-2左脚迈一步成开立,同时两臂前平举,3-4左臂经前成上举,右臂收回。5-6左手叉腰,右手成上举,上体侧屈7-8还原成直立。

2、组织学生相互间探讨练习,后进行小老师和小示范的领做和表演活动

3、老师再次带领学生进行完整练习,速度较快。学生活动:

1、学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。

2、积极参与老师设置要求的练习形式,并且在练习中能够充分展示自己。

3、对自己在自主练习中发现自己掌握不好的地方特别留心观察模仿老师。

教师活动:老师针对学生的练习情况,进行及时的讲评,对好的同学进行积极的评价,不好的给予及时的纠正和帮助。

学生活动:细心聆听老师的讲解评价,思考自己在这堂课上的表现,并能对自己在这堂课上的表现进行客观平定。

组织:二列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)

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三、结束部分1.集合整队。2.总结本节课的学习内容。组

织:二路纵队

第五篇:广播体操教案 七彩阳光教案

广播体操教案 七彩阳光教案

预备节:(8拍×4)预备姿势:直立。

一八拍:1-4两臂经体侧成侧上举,掌心向内,头稍抬。5-8双脚起落锺四次,同时两手五指分开经内外旋四次。

二八拍:1-4两臂向内交叉绕至侧下举(左臂在前)。5-8双脚起落锺四次,同时两手五指分开经外内旋四次。

三八拍:1-2左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举,头左转90度。3-4还原成直立。5-8同1-4,但方向相反。

四八拍:1-2双脚起落锺一次,同时两臂成前平举。3-4起落锺一次,同时两臂还原成直立。5-7双脚起落锺弹动3次,同时双手叉腰,8还原成直立。

第一节:伸展运动(8拍×8)预备姿势:直立。

一八拍:1-2左腿向前一步成前点地,同时两臂前平举,掌心相对。3-4还原成直立。5-6两腿屈,同时左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧至上举,头左转90度。7-8还原成直立。

二八拍:同第一个八拍,但方向相反。

三八拍:1-2双脚提锺立,同时两臂经体侧至上举。3-4两腿屈,同时两臂经体侧绕至腹前交叉(左臂在前),头稍低。5-6左腿向侧一步成开立,同时两臂经侧至侧上举,头稍抬。7-8还原成直立。

四八拍:同第三个八拍,但方向相反。

第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。

第二节:扩胸运动(8拍×8)预备姿势:直立。

一八拍 两腿屈,同时两臂胸前立屈,握拳(拳心相对)。

2直立,同时两臂前举,握拳。

3-4两臂胸前平屈后振,握拳。

5-6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至侧举后振。(拳变掌,掌心向上)。

7-8还原成直立。

第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。

三八拍1-2左脚向侧一步,同时身体左转90°成前后开立,两臂胸前屈90°,两手互握,头向前方。

3-4头左转90°,同时两臂胸前平屈后振。

5-6左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振(掌心向上)。

7-8还原成直立。

第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。

第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。

第三节:踢腿运动(8拍×8)

1左脚向前迈一步,右脚尖点地,同时两臂前平举,掌心向下。

2右腿前踢,同时两臂下摆后振。

3同1

4还原成直立

5左腿屈膝,同时右腿侧伸脚尖内侧点地,两臂成胸前平屈。

6还原成直立

7同5

8同6

三八拍1-2高抬腿踏步两次,同时两手叉腰。

3左腿侧踢,挺胸立腰,4左腿收回

5右腿提膝,同时左臂前平举,右臂侧平举。

6还原成直立

7同5

8同6

第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。

第四节:体侧运动(8拍×8)

1-2两脚起落锺两次,同时两臂肩侧上屈,手指触肩

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