小学必背三讲李白诗十一首

第一篇：小学必背三讲李白诗十一首

李白必背诗九+2首

《古/朗月行（节录）》

（唐）李白

小时/不识/月，呼作/白玉/盘。

又疑/瑶台/镜，飞在/青云/端。

注释：

朗月行：为乐府古题，应连读；

呼：称呼；

疑：怀疑； 瑶台：传说中神仙居住的地方 译文及诗句含义： 小时/不识/月

译：小时候不认识月亮。

呼作/白玉/盘

译：把它称为白玉盘。

前两句主要从月亮的形状入手，月亮和白玉盘都是圆的。

又疑/瑶台/镜

译：又怀疑它是瑶台里的镜子。飞在/青云/端

译：飞在夜空青云之上。

后两句主要从月亮的发光的角度描写的。

全诗的主旨：用天真无邪的儿童的眼光来写月亮，充满诙谐幽默、天真稚趣。

《静夜思》

（唐）李白

床前/明月/光，疑是/地上/霜。

举头/望/明月，低头/思/故乡。

注释：

床：古时的坐塌。可坐可卧的卧具；

疑：好像，以为；

举：抬，仰； 静夜思：宁静的夜晚所引起的乡思；

译文及诗句含义： 床前/明月/光

译：床前洒满了皎洁的月光。

疑是/地上/霜

译：好像地上铺了一层秋霜。举头/望/明月

译：抬头遥望天上的明月。低头/思/故乡

译：低头思念起久别的故乡。

全诗的主旨：用平实朴素的语言，生动地表达了游子的思乡之情。

《望庐山瀑布》

（唐）李白

日照/香炉/生/紫烟，遥看/瀑布/挂/前川，飞流/直下/三千/尺。

疑是/银河/落/九天。

注释：

山：庐山；

香炉： 香炉峰；

遥看：从远处看；

挂：悬挂；

直：笔直：

三千尺：形容山高；

银河：又称天河；

九天：九重天，形容极高的天空。表达瀑布落差巨大。

紫烟：紫色烟雾。日光照射在瀑布附近，水气在阳光的照射下呈现出紫色

译文及诗句含义： 日照/香炉/生/紫烟

译：阳光的照在香炉峰上，生起紫色的烟雾。遥看/瀑布/挂/前川

译：远远望去一帘瀑布似白色绢绸悬挂在山前。飞流/直下/三千/尺

译：高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺。

疑是/银河/落/九天

译：莫非是银河从天上泻落到人间。

全诗的主旨：这是一首气势磅礴的山水诗。表现了诗人开阔的心胸和豪放的情怀，也抒发了诗人对自然美景、壮丽山河的热爱。

《赠汪伦》

（唐）李白

李白/乘舟/将欲/行，忽闻/岸上/踏歌/声。

桃花/潭水/深/千尺，不及/汪伦/送我/情。

注释：

踏歌：古代民歌的一种歌唱形式，歌唱时以脚踏地为节拍。可以边走边唱；

不及：比不上

译文及诗句含义： 李白/乘舟/将欲/行

译：李白乘船准备出发远行了。忽闻/岸上/踏歌/声

译：忽然听到岸上传来踏歌声。桃花/潭水/深/千尺

译：桃花潭水纵然深达千尺。不及/汪伦/送我/情

译：也比不过汪伦送我的深情。

全诗的主旨：这是一首送别诗。运用通俗易懂、朴素自然的语言表现了与汪伦之间深厚、淳朴的友谊。诗人运用了夸张的手法和大胆的比喻，将桃花潭水与离别之情对比，既真挚又清新，令人回味无穷。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

（唐）李白

故人/西辞/黄鹤楼，烟花/三月/下/扬州。

孤帆/远影/碧空/尽，唯见/长江/天际/流。

注释：

黄鹤楼：楼名，位于今武汉；

之：到，去；

广陵：扬州旧名； 下：沿江顺流而下；

唯：只；

天际：天边； 西辞：黄鹤楼在广陵的西面，故称“西辞”。辞：告别； 烟花：形容花开得繁茂，像浮动的烟雾

译文及诗句含义： 故人/西辞/黄鹤楼

译：老朋友在黄鹤楼与我告别。烟花/三月/下/扬州

译：在繁花盛开的三月顺流东下，去往扬州。

前两句交代送别的人物、地点和时间。流露出诗人送别朋友时的惆怅情绪。

孤帆/远影/碧空/尽 译：孤帆远去在水天尽头。

唯见/长江/天际/流

译：我只看见浩浩江水，流向天边。

后两句着意描写友人“西辞”，一片孤帆，伴着朋友漂向远方。诗人却凝眸远望，不愿离去。

全诗的主旨：这是一首送别诗。是李白在黄鹤楼送孟浩然去扬州所作。全诗意境深远，感情含蓄热烈。

《独坐敬亭山》

（唐）李白

众鸟/高飞/尽，孤云/独去/闲。

相看/两/不厌，只有/敬/亭山。

注释：

敬亭山：位于今安徽宜州市郊，山上旧有敬亭； 闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子；

两不厌：诗人把山拟人化了，觉得自己与敬亭山互相看不够。厌：满足 译文及诗句含义： 众鸟/高飞/尽

译：全鸟高飞逐渐看不见踪影。孤云/独去/闲

译：一朵白云也悠闲地向远处飘去。

前两句突出诗人独坐敬亭山的孤独和落寞。

相看/两/不厌

译：和我终日相对却看不够的。只有/敬/亭山

译：只有闲静的朋友敬亭山。

后两句反映出诗人对现实社会中世态炎凉的厌恶之情。

《早发白帝城》

（唐）李白

朝辞/白帝/彩云/间，千里/江陵/一日/还。

两岸/猿声/啼/不住，轻舟/已过/万重（chóng）/山。

注释：

白帝城：今重庆奉节白帝山上；

朝：早晨；

辞： 告别，离开； 江陵：今湖北荆州市；

还：返回；

啼：叫； 住：停息；

万重山：层层叠叠的山

译文及诗句含义： 朝辞/白帝/彩云/间

译：清晨离开云霞缭绕的白帝城。千里/江陵/一日/还

译：到达千里之遥的江陵只用了一天的时间。两岸/猿声/啼/不住

译：两岸的猿声还在耳边不停地回响。轻舟/已过/万重（chóng）/山 译：一叶小舟已驶过万重山峦。

全诗的主旨：这是一首七言绝句。展现了诗人善用夸张的笔法和积极乐观的精神面貌。

《秋浦歌》

（唐）李白

白发/三千/丈，缘愁/似个/长。

不知/明镜/里，何处/得/秋霜？

注释：

秋浦：今安徽贵池西南，那里有秋浦河；

缘：因为；

个：“这样”的意思；

秋霜：形容头发像秋霜一样白

译文及诗句含义： 白发/三千/丈

译：满头白发三千丈。缘愁/似个/长

译：因为忧愁才有这样长。

前两句出语天真，用夸张手法描写白发竟然有“三千丈”那样长。把作者内心的愁苦生动而形象地表现了出来。

不知/明镜/里

译：不知明亮镜子中的我啊。何处/得/秋霜

译：从哪里来的满头秋霜？ 后两句水到渠成，用“不知”两字写出一种惊奇和叹息，年华逝去的感慨得到深刻地抒发。

全诗的主旨：表达了诗人理想和抱负未能实现而年华消逝的苦闷和伤感。

《望天门山》

（唐）李白

天门/中断/楚江/开，碧水/东流/至此/回。

两岸/青山/相对/出，孤帆/一片/日边/来。

注释：

天门山：今安徽和县与当涂县西南的长江两岸，江北的叫西梁山，江南的叫东梁山。梁山隔江相对，形同门户，所以叫做天门山； 楚江：即长江。古时长江中游地带属楚国，所以叫楚江；

回：“转变方向；

两岸青山：指西梁山和东梁山； 日边来：孤舟从天水相接处的远方驶来，好像来自天边

译文及诗句含义： 天门/中断/楚江/开

译：高高的天门山被长江从中间断开。碧水/东流/至此/回

译：碧绿的江水东流到此突然回旋徘徊。两岸/青山/相对/出

译：两岸青山相对，巍峨耸立。

孤帆/一片/日边/来

译：一片白帆从旭日东升的远处飞快地漂来。

全诗的主旨：这是一首写景诗。描写天门山的巍峨险峻和长江的汹涌浩荡，热情赞颂了祖国山河的雄伟壮丽。

《清平调》

（唐）李白

云想衣裳（cháng）花想容，春风拂槛（jiàn）露华浓。

若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

注释：

清平调：一种歌的曲调，“平调、清调、瑟调”皆周房中之遗声；

槛：栏杆；

露华浓：牡丹花沾着晶莹的露珠更显得颜色艳丽； 若非……会向……：不是……就是……； 群玉、瑶台：传说中西王母所住之地。

译文及诗句含义：

云想衣裳（cháng）花想容

译：可以说见云而想到衣裳，见花而想到容貌，也可以说把衣裳想象为云，把容貌想象为花。春风拂槛（jiàn）露华浓

译：春风拂过栏杆，美丽的牡丹花在晶莹的露水中显得更加艳丽。若非群玉山头见

译：若不是在群玉山头见到了她。

会向瑶台月下逢

译：就是在瑶池的月光下来相逢。

《月下独酌》

（唐）李白

花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

注释：

将：偕，和；

相期：相约；

云汉：天河

译文及诗句含义： 花间一壶酒，独酌无相亲

译：准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友，孤独一人。举杯邀明月，对影成三人

译：我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。

诗首四句为第一段，写花、酒、人、月影。诗旨表现孤独，却举杯邀月，幻出月、影、人三者；然而月不解饮，影徒随身，仍归孤独。

月既不解饮，影徒随我身

译：月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？ 影儿，你徒然随偎我这个孤身。暂伴月将影，行乐须及春

译：暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧，我应及时行乐，趁着春宵良辰。

诗自第五句至第八句，从月影上发议论，点出 “行乐及春”的题意。

我歌月徘徊，我舞影零乱

译：月听我唱歌，在九天徘徊不进，影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。醒时同交欢，醉后各分散

译：清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，醉了之后，免不了要各自离散。永结无情游，相期邈云汉

译：月呀，愿和您永结为忘情之友，相约在高远的银河岸边再见。

最后六句为第三段，写诗人执意与月光和身影永结无情之游，并相约在邈远的天上仙境重见。

全诗的主旨：表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性格。邀月对影，千古绝句，正面看似乎真能自得其乐，背面看却极度凄凉。

第二篇：小学必背古诗104

白鹤小学语文复习资料

（一）姓名：

小学生必背古诗词

1、长歌行 汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

2．七步诗 曹植

煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！

3．敕勒歌 北朝民歌

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

4．咏鹅 骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

5．回乡偶书 贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

6．咏柳 贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

7．凉州词 王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

8．登鹳鹊楼 王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

9．春晓 孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

10．宿建德江 孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。白鹤小学语文复习资料

（一）姓名：

11．凉州词 王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

12．出塞 王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

13．从军行 王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

14．芙蓉楼送辛渐 王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

15．鹿柴 王维

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

16．竹里馆 王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

17．送元二使安西 王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

18．九月九日忆山东兄弟 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

19．别董大 高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

20．静夜思 李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

21．望庐山瀑布 李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。白鹤小学语文复习资料

（一）姓名：

22．赠汪伦 李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

23．望天门山 李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

24．黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

25．早发白帝城 李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

26．秋浦歌 李白

白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜？

27．登幽州台歌

陈子昂

前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

28．闻官军收河南河北 杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

29．绝句 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

30．赠花卿 杜甫

锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻 ？ 31．江南逢李龟年 杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

32．春夜喜雨 杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明晓看红湿处，花重锦官城。白鹤小学语文复习资料

（一）姓名：

33．望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

34、江畔独步寻花 杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝柢。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

35、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

36．逢雪送芙蓉山主人 刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

37．江雪 柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

38．寻隐者不遇 贾岛

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

39．枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

40．天生我才必有用，千金散尽还复来。（李白）

41．白骨露于野，千里无鸡鸣。（曹操）

42．滁州西涧 韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

43．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜）

44．游子吟 孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

45．竹枝词 刘禹锡

杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。白鹤小学语文复习资料

（一）姓名：

46．乌衣巷 刘禹锡

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

47．无题

李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

48．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）

49．赋得古原草送别 白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

50．忆江南 白居易

（一）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

（二）江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？

51、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操）

52．悯农 李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

53．山行 杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

54．清明 杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

55．江南春 杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

56．《送别》 李叔同

长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，唯有别离多。

长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时还，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。白鹤小学语文复习资料

（一）姓名：

57．乐游原 李商隐

向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

58．己所不欲，勿施与人。

学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）

59．元日 王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

60．泊船瓜洲 王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

61．梅花 王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

62．书到用时方恨少,是非经过不知难。

63．饮湖上初晴后雨 苏轼

朝曦迎客艳重冈，晚雨留人入醉乡。此意自佳君不会，一杯当属水仙王。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

64．惠崇《春江晓景》 苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

65．题西林壁 苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

66．夏日绝句 李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

67．示儿 陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。白鹤小学语文复习资料

（一）姓名：

68．春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

69．小池 杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

70．晓出净慈寺送林子方 杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

71．先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐。(范仲淹)

72．观书有感

朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

73．菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

74．题临安邸 林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。

75．游园不值 叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

76．墨梅 王冕

吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

77．石灰吟 于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

78．天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

青山遮不 白鹤小学语文复习资料

（一）姓名：

79．已亥杂诗 龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

80．勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)

81.赠刘景文 宋·苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

82.夜书所见 宋 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明.83.春日

宋

朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

84.乞巧 唐

林杰

七夕今宵看碧霄，牛郎织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

85.嫦娥

李商隐

云母屏风烛影深，长江渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

86.游山西村

南宋 ·陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

87.独坐敬亭山

唐

李白

众鸟高飞尽, 孤云独去闲。

相看两不厌, 只有敬亭山。

88.望洞庭

刘禹锡

湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。

89.乡村四月

宋

翁卷

绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴

范成大

昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。白鹤小学语文复习资料

（一）姓名：

91.渔歌子

唐

张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。

92.秋思

唐

张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

93.长相思

清 纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

94.牧童

唐

吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

95.舟过安仁

宋

杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

清平乐·村居

宋 辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

诗经 采薇

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

98.西江月夜行黄沙道中

辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。七八个星天外，两三点雨山前。

稻花香里说丰年，旧时茅店社林边，听取蛙声一片。路转溪头忽见。

天净沙·秋

（元）白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

100.天净沙·秋思 马致远 元代 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

101鸟鸣涧 ·

王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。白鹤小学语文复习资料

（一）姓名：

102．竹石

清 郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

103．浣溪沙

苏轼

游蕲（qí）水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

译文山脚下兰草嫩芽入小溪，松林间小路清沙净无泥，傍晚细雨中布谷鸟阵阵啼。谁说人老不可再年少？门前流水还能执著奔向西！不必烦恼叹白发，多愁唱黄鸡。

104.卜算子·送鲍浩然之浙东 [宋] 王观

水是眼波横，山是眉峰聚。

欲问行人去那边？ 眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

译文：水像美人流动的眼波，浙东的山是美女的黛眉舒展凝聚。要问朋友去哪里呢？到山水交汇的地方。才刚送走了春天，又要送好友离去。如果你到江南赶上了春天,就千万不要辜负了这美好的景色，一定要留住春天与你在一起。

第三篇：小学必背课文

四年级上

1、《观潮》

3、4自然段。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

2、《爬山虎的脚》//学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。四年级下

1、《桂林山水甲天下》//人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来

观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

2、《生命，生命》杏林子

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！

许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。

虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。

从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

五年级上

1、《走遍天下书为侣》// 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这

个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读

其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最

后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

2、《“精彩极了”和“糟糕透了”》////这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟

糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地

向前驶去。

3、《开国大典》///这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

4、《圆明圆的毁灭》////圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热

闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代

诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步

园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛臵身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

5、《七律·长征》毛泽东 著

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

五年级下

1、《草原》//这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么

明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有

小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无

边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久

立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像

回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草

原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了

一条迂回明如玻璃的带子——！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到

了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼

声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人

们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的总思是民族团结互助。也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主要再举杯，我们再回敬。这时候鄂温克姑娘戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈，客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西。谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

2、《白杨》///爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

3、《自己的花是让别人看的》///正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹（chà）紫嫣（yān）红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

4、《威尼斯的小艇》///船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿

码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

六年级上

1、《少年闰土》///深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

2、《月光曲》///皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬（tián）静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹（xiōng）涌的大海。

3、《伯牙绝弦》///伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉（zāi），峨峨兮（xī）若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋[7]兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。六年级下

1、《匆匆》///燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于

是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

1、《学弈》弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟（wéi）弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄（hú）将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗（fú）若之矣（yǐ）。为是其智弗若与（yú）？曰：非然也。本文道理：学习要专心致志，不要三心二意。

《两小儿辩日》///孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧（cāng）沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ多知乎？”

2、《为人民服务》/// 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要看到希望，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。

第四篇：小学必背古诗文

作者 汉乐府 曹 植 北朝民歌 骆宾王 贺知章 贺知章 王之涣 王之涣 孟浩然 孟浩然 王 翰 王昌龄 王昌龄 王昌龄 王 维 王 维 王 维 王 维 高

適

李 白 李 白 李 白 李 白 李 白 李 白 李 白 李 白 李 白 杜 甫 杜 甫 杜 甫 杜 甫 杜 甫 杜

甫

杜 甫 刘长卿

诗词名 长歌行 七步诗 敕勒歌 咏 鹅 回乡偶书 咏 柳 凉州词 登鹳雀楼 春 晓 宿建德江 凉州词 出 塞 从军行 芙蓉楼送辛渐 鹿 柴

竹里馆 送元二使安西 九月九日忆山东兄弟

别董大

静夜思 古朗月行 望庐山瀑布 赠汪伦 独坐敬亭山 黄鹤楼送孟浩然之广陵早发白帝城

秋浦歌 望天门山 闻官军收河南河北 绝句 赠花聊 江南逢李龟年 春夜喜雨 绝句 江畔独步寻花 逢雪宿芙蓉山主人

作者 韩 翃 韦应物 卢 纶 孟 郊 刘禹锡 刘禹锡 刘禹锡 刘禹锡 白居易 白居易 李 绅 李 绅 杜 牧 杜 牧 杜 牧 杜 牧 李商隐 温庭筠

王安石

王安石 王安石 苏 轼 苏 轼 苏 轼 苏 轼 李清照 陆 游 陆 游 杨万里 杨万里 范成大 朱 熹 辛弃疾 林 升 叶绍翁 王 冕

诗词名 寒 食 滁州西涧 塞下曲 游子吟 竹枝词 乌衣巷 望洞庭 浪淘沙 赋得古原草送别

忆江南 悯农 悯农 山 行 清 明 江南春 秋 夕 乐游原 商山早行 元 日 泊船瓜洲 梅 花

六月二十七日望湖楼醉书饮湖上初晴后雨 惠崇《春江晓景》

题西林壁 夏日绝句 示 儿

秋夜将晓出篱门迎凉有感小 池

晓出净慈寺送林子方 四时田园杂兴 春 日

菩萨蛮·书江西造口壁

题临安邸

游园不值 墨 梅

柳宗元 贾 岛 张 继 张志和

江 雪 寻隐者不遇 枫桥夜泊 渔歌子 于 谦 王 磐 郑 燮 龚自珍 石灰吟 朝天子·咏喇叭 竹 石 己亥杂诗

第五篇：小学必背古诗

小学各年级优秀古诗文必背篇目

一年级上学期(1篇)

咏鹅(鹅、鹅、鹅)骆宾王

一年级下学期(3篇)

登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣 悯农(锄禾日当午)李绅

江上渔者(江上往来人)范仲淹

二年级上学期(3篇)

悯农(春种一粒粟)李绅

寻隐者不遇(松下问童子)贾岛 古朗月行(小时不识月)李 白

二年级下学期(3篇)

风(解落三秋叶)李峤

江雪(千山鸟飞绝)柳宗元

池上(小娃撑小艇)白居易

三年级上学期(3篇)

鹿柴(空山不见人)王维

塞下曲(月黑雁飞高)卢纶

绝句(迟日江山丽)杜甫

三年级下学期(3篇)

乐游原(向晚意不适)李商隐

夏日绝句(生当做人杰)李清照 绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫

四年级上学期(4篇)

小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)胡令能 早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白 凉州词(黄河远上白云间)王之涣 蜂(不论平地与山尖)罗隐

四年级下学期(4篇)

江南(江南可采莲)汉乐府

别董大(千里黄云白日曛)高适

江畔独步寻花(黄师塔前江水东)杜甫 枫桥夜泊(月落乌啼霜满天)张继 五年级上学期(4篇)

清明(清明时节雨纷纷)杜牧

示儿(死去元知万事空)陆游

游园不值(应怜屐齿印苍苔)叶绍翁

元日(爆竹声中一岁除)王安石

五年级下学期(4篇)

晓出静慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨万里

墨梅(我家洗砚池边树)王冕

秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)陆游

惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝)苏轼

六年级上学期(5篇)

江南春(千里莺啼绿映红)杜 牧

书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)王安石

六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)苏轼

四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)范成大

题临安邸(山外青山楼外楼)林 升

六年级下学期(2篇)

凉州词(葡萄美酒夜光杯)王 翰

出塞(秦时明月汉时关)王昌龄

各年级课外阅读推荐书目

一至二年级提倡阅读适合学生知识水平的课外读物

三年级上学期

必读书目：《中国寓言故事精选》、《天方夜谭》

选读书目：《我要做个好孩子》、《中国历史故事精选》

三年级下学期

必读书目：《安徒生童话集》、《成语故事精选》

选读书目：《中华美德故事精选》、《中国神话故事》

四年级上学期

必读书目：《木偶奇遇记》、《小学科学知识故事》

选读书目：《尼尔斯骑鹅旅行记》、《寄小读者》、《爱的教育》

四年级下学期

必读书目：《中国童话故事精选》、《格林童话集》

选读书目：《世界之最》、《小百科》系列丛书

五年级上学期

必读书目：《上下五千年》、《克雷洛夫寓言》

选读书目：《爱丽丝漫游奇境记》、《昆虫记》、《中国兔子德国草》 五年级下学期

必读书目：《叶圣陶童话》、《草房子》

选读书目：《海底两万里》、《小学科学知识故事》（高年级）、《三毛流浪

记》

六年级上学期

必读书目：《一千零一夜》、《张天翼儿童文学全集》

选读书目：《呼兰河传》、《小王子》、《郑渊洁童话选》

六年级下学期

必读书目：《冰心儿童文学全集》、《汤姆索娅历险记》

选读书目：《好兵帅克》（捷克）、《红雨伞》、《长袜子皮皮》