[妈妈晒]花中之后—月季范文大全

第一篇：[妈妈晒]花中之后—月季

[妈妈晒]花中之后—月季

“牡丹殊绝委春风，露菊萧疏怨晚丛；何似此花荣艳足，四时常放浅深红”。大家知道这是赞美什么花吗？对了，月季。被誉为花中之后的月季，是常州的市花，因它四季常开，又名月月红。宋代诗人韩琦的这首诗，就赞美了它的常开不衰。紫荆公园举办第十七届月季花展，趁此机会我走进月季花展，一睹这花中之后的风采。

一进公园，一阵阵清香就迎面而来，我赶紧跟随香源来到一株月季花前，这株月季黄里透红，开得特别大，花瓣一层一层，紧紧地挨在一起，在花瓣的簇拥下显得格外美丽。再往下看点，月季的茎上长着大大小小的刺，有的比我小指甲还大，而有的却只有绣花针那么大，不小心碰到了会很疼的，这是月季妈妈在保护着它的儿女，谁敢动手，可别怪“我”不客气哟。月季的叶子小小的，叶子两边长着锯齿，叶子小的时候是浅红的，之后经过太阳强烈的照射，渐渐地变成了紫红色，最后变成了绿色，小时穿着的红色外衣好比我们戴的太阳镜，是起到防晒的作用，你看，多神奇呀！

展开视野，一望无际的花海，波澜起伏。花海中有装扮整齐，背着书包准备上学的花骨朵儿；有皱皱巴巴不爱干净的花儿；有少了花瓣正在玩耍的花儿；脱落在地上的，那是疲惫睡着的花儿。它们五颜六色，嫩黄、火红、紫红、雪白、红里透黄、粉里透紫„„与翠绿的草坪形成一幅美丽的画，一段绿绸带上点缀着色彩斑斓的宝石，把我迷住了，我完全陶醉在这花的海洋中。

花中之王-月季，有你的装扮，常州四季有花香，花香四季有！

妈妈感言：非常老师您好！我是21群江苏—小小QQ糖。继上次非常老师点评《我的妈妈》以后，我们再接再厉，又有好成绩了。我在小记者网站上看到又有征文投稿，看月季花展，写写月季。于是就上网收集了一些关于月季的资料，顺便又上了您博客下载了《丝瓜》、《桂花树》让孩子看看。说好周六看花展，周日写文章，可孩子一到写文章就变卦了，毕竟不是老师留的作业吗？有点懒，不高兴动笔，没办法又是哄，又是骗，使出浑身解数，总算骗得孩子动笔了。初稿完成，我一看还真不错。开头引用了宋代诗人的一首诗，接着随着花香着重写了一株花，从花枝叶着手写，然后写整体花，中间还借用了您点评《丝瓜》的一段，这算不算抄袭呀。所谓，充分利用上收集的资料。孩子初稿有5段，中间3段，他着重点了月季的香，美，多，但我觉得写得不够明显，就像“香”，他就点了一句，我觉得他写得第2段从单株月季入手，3、4两段则写得全部，于是和他商量把3、4两段并为一段，把文中香、多、美的用词去掉了，就让文章从局部到全部，把3、4两段并为一段，最后一段，他又引用的开头的诗，说是前后呼应，因受字数的限制，所以删除了。经过修改后，有了现在的一稿。现发给非常老师看看，希望能得到老师的点评，谢谢！

江苏常州钟楼区三年级:贾钰树

第二篇：[妈妈晒]五一国际劳动节

[妈妈晒]五一国际劳动节

今天是五一国际劳动节。

大家都放假了，大家都要劳动。早晨妈妈扫地、拖地、洗衣服；中午，爸爸炒菜，有葫萝卜烧肉、黄瓜拌豆腐、南瓜圆子汤，味道好极了。饭后姐姐洗碗，我擦桌子、收拾碗筷。

劳动是快乐的，劳动是光荣的。

妈妈感言：我是42群的雨鹏妈，这是五一节放假时给孩子讲解了《作文，多大点事》实战篇里的一篇小文章《中秋日》后，孩子仿写的一篇小文章。老师如果有空请帮孩子点评下，谢谢。

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广东深圳福田区一年级:草芽尖尖

第三篇：[妈妈晒]幸福

[妈妈晒]幸福

记得看过一句话，说：幸福就是，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解，但我对幸福有着另一翻理解（她对幸福的理解最大的感受就是快乐，于是我告诉她，这个理解并不是很另类，于是就改成--而我对幸福有着这样的理解）。

（四年级的课本剧表演，是我曾经最幸福，快乐的时候。可能考试的时候她没有想那么多，这句话是后来我让她加上的，带帽紧扣快乐就是幸福）那年，学校举办“课本剧大赛”，我们班的《半截蜡烛》前期工作准备的都很顺利，主要功夫就是花在排练上。中午，骄阳似火，烈日炎炎，我们这些“演员”都赶到学校进行排练；老师不厌其烦的给我们修改动作，我们也虚心接受；配音同学和演员一遍一遍的配合„„虽然辛苦，但我们的心里还是很快乐的。每次排练都不可能说一帆风顺，所以总是有那么几个同学看似故意出错，惹得我们哈哈大笑，教室里回荡着我们爽朗的笑声，每次，我们都是发自内心的快乐，发自内心的笑声。功夫不负有心人，在大赛上，我们以全校第一的好成绩，顺利的进入了张店区比赛，全班都为我们欢呼，我们也是无比的自豪，无比的快乐，无比的幸福！

进入张店区比赛后，我们更加抓紧时间练习，在比赛的那天早上，我们来到学校，进行最后一次的“彩排”，我们的心里非常紧张。到了比赛的地方，我们表演完后，获得了一个中等偏上的分数，但是我们尽力了，那就是最好的！

（学校的排练活动是辛苦的，同时也是快乐的，幸福的。这句是后来加上的，这样感觉事例-幸福-快乐关系就紧凑了）人生的幸福，就是发自于内心的快乐，如果你没有幸福，快乐，即使拥有的太多，也是没有意义的！

（修改后）

记得看过一句话，说：幸福就是，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解，而我对幸福有着这样的理解。

四年级的课本剧表演，是我曾经最幸福，快乐的时候。那年，学校举办“课本剧大赛”，我们班的《半截蜡烛》前期工作准备的都很顺利，主要功夫就是花在排练上。中午，骄阳似火，烈日炎炎，我们这些“演员”都赶到学校进行排练；老师不厌其烦的给我们修改动作，我们也虚心接受；配音同学和演员一遍一遍的配合„„虽然辛苦，但我们的心里还是很快乐的。每次排练都不可能说一帆风顺，所以总是有那么几个同学看似故意出错，惹得我们哈哈大笑，教室里回荡着我们爽朗的笑声，每次，我们都是发自内心的快乐，发自内心的笑声。功夫不负有心人，在大赛上，我们以全校第一的好成绩，顺利的进入了张店区比赛，全班都为我们欢呼，我们也是无比的自豪，无比的快乐，无比的幸福！

进入张店区比赛后，我们更加抓紧时间练习，在比赛的那天早上，我们来到学校，进行最后一次的“彩排”，我们的心里非常紧张。到了比赛的地方，我们表演完后，获得了一个中等偏上的分数，但是我们尽力了，那就是最好的！

学校的排练活动是辛苦的，同时也是快乐的，幸福的。人生的幸福，就是发自于内心的快乐，如果你没有幸福，快乐，即使拥有的太多，也是没有意义的！

妈妈感言：非常老师，我是17群的静水深流，在去年九月份的时候跟着您开始学习的。正如像您说的有如初心很重要，这句话一直激励着我，家里打印的讲评范文一大摞，我和孩子的收获也是一大摞。孩子的作文时常获得免写劵（两个A+，一个免写劵），而且孩子很自豪的说我是班里唯一不订小学生作文的同学，哈哈！非常弟子牛吧！这篇文章是孩子在不久前的五年级期中考试中的一篇命题作文，要求选择一件具体的事例叙述说明，卷子发下来后感觉孩子写的不错，但也有些地方写的欠缺，（比如第三段写的较单薄）我告诉她想发给非常老师讲评，她听了很高兴，说考试没那么多的时间考虑，想改一改，我表示赞同。有这次老师给讲评我相信对她学习作文会有更大的促进和帮助，期待着老师的讲评！

山东淄博张店区新华小学五年级:陈淑虹

第四篇：[妈妈晒]开学第一周

[妈妈晒]开学第一周开学第一周开学第一周，有很多新变化。我荣幸地成为了“中豆包”，跨入了三年级的门槛。

开学第一周，外面换了新老师。班主任又换了，这次是王老师。她温柔可亲，态度认真。科学、劳技全是我们的数学老师－汪老师。而且，她还教过一年级的美术，真是多才多艺的“新”老师！

开学第一周，我们换了新教室。从东教学楼换到了综合楼。教室也明亮宽敞多了。但是„„对面就是校长室啊！疯闹的话，一定得躲在校长的眼皮底下，不然惨啦。名誉扫地不说，还会变成差班级。

开学第一周，我们换了新课表。多了许多课――科学、健教、劳技、信息，当然我最喜欢的是信息技术啦！可以使用电脑哟！不过我想玩我喜欢的电脑游戏，那需要上网，不晓得这破烂丢丢的电脑能否达到呀？信息课的老师不算凶，但是好严厉呀。还不知道他会不会让我们玩电脑？真希望这学期的新课表能多增加一些信息课。

开学第一周，换了新老师，换了新教室，换了新课表，期待新变化。新的学期，我已经准备好，你们呢？

妈妈感言：

这是孩子课堂要求的作文。结构是我提醒她用新变化作为主线理出来的。作为三年级开篇之作，获得了甲的成绩，还是不错。孩子的作为，目前还是以搭建结构为主。叙述的逻辑性总还是差了些。看来，需要坚持的路还很长远啊。开学以后，我们晚上完成作业。为保证按时睡觉，基本上没有跟着听课了。只有我在白天不忙的时候跟着群里熏习熏习。觉得孩子进步没有刚开始那么明显了。是不是我操之过急？呵呵。不管怎样，先晒晒吧。

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三年级:褚斯路

第五篇：[妈妈晒]幽默的她（精选）

[妈妈晒]幽默的她

黄老师是我们的班主任，而且她还是我们班公认的史上最幽默的老师！黄老师布置的作业较少，但考试下来平均分都很高。上课时老师很幽默，不信我就从我们编的《黄老师趣事记》一书中给你找出

一、两件事来讲一讲！有一次，黄老师叫一个同学上黑板写一个“喜”字，那个同学由于粗心大意，把“喜”写成“喜”（上面不是士而是土）字！老师看到他写的错字二话不说，就拿出了剪刀，全班人都惊呆了！只见黄老师拿着剪刀说：“我要把喜上面的‘土’字剪短一点，剪成‘士’字”！全班人突然爆发出一阵惊喜的笑声！黄老师这个方法真叫“绝”！以后果然没出现把“喜”字写成“带土的‘喜’字”的情况了！

黄老师在课后也是我们的最佳娱乐对象！

下课了！我们出来休息休息，突然，班上有两个人打架了，黄老师急忙赶到，对他们说：“班上是多了两个英雄，还是多了两个狗熊？”我们哄堂大笑！他们也各自认识到自己的错误，正在互相道歉呢？黄老师这次真叫“妙”！一句话就让他们和好了！

黄老师是那么搞笑，每当她走进教室都感觉这样的可敬可亲！

妈妈感言：说起儿子的作文我这个做妈妈的有点惭愧，一直以来没给他做过辅导，还好我儿子在作文方面没有像其他的某些孩子写不出现象，主要是他能说，就像非常老师在课堂上说的能说就能写，但虽然写得出，总还是觉得有某些地方有不足的地方，却又找不出问题来，所以还在这里请各位老师给予指点一下。

广东佛山南海区里水镇中心小学五年级:一剪寒梅hm