第一篇：句子衔接
17.请将下面已经打乱顺序的四句话进行正确的排序，最恰当的一项是（）（2分）
时间也真是不可捉摸：，诸如此类，都显示时间的印痕。①例如撕去的日历，飘落的秋叶，老人的白发，美女眼角的鱼尾纹 ②然而，时间却又无处不在，无往而不在 ③随手掇拾几个生活细节
④无形无影，无声无息，无光无色
A.④③②① B.④②①③ C.①②④③
D.④②③① 17.D
14.依次填入下面语句中衔接最恰当的一项是（）（2分）
古人折柳内涵丰富：，，；当然，柳还与“留”谐音，所以亲友送别时折柳而别，是希望要远行的亲友能留下来。①达到人丁兴旺、身体健康的目的
②于是在郊游踏青时，不会忘记顺便折一些柳条回来 ③它便成了人类文化中生命力的象征
④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上 ⑤由于柳树最先送来春的消息且具有旺盛的生命力
A.⑤④①③② B.⑤③④①② C.⑤②④①③ D.⑤③②④① 14.B
4.下列句子组成语序排列正确的一项是（）
有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，，。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。①是为学术 ②是为中国
③就是希望新的医学传到中国去 ④就是希望中国有新的医学 ⑤小而言之 ⑥大而言之
A.⑤①③⑥②④ B.⑤①④⑥②③ C.⑤②③⑥①④ D.①②③④⑤⑥
5.依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（），飘逸着沁脾的清香；，散发着浓烈的祝福；，只有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
①生命是酒
②生命是咖啡
③生命是茶 A.③②①
b.①②③
c.②①③
d.③①② 5.D
8.填在下面横线上的四句话，排列最恰当的一项是（）
我觉得红梅娇艳，白梅纯洁，腊梅幽香。她们虽然各有千秋，但我似乎更喜欢腊梅。她不以容颜取悦于人，而以精神鼓舞人心。她是梅中女侠、花中丈夫。①因为她真的是在腊月开放，在百花凋零的时候，给身处寂寞冷酷的冬天里的人们一丝温暖、一丝慰藉、一丝希望。
②而红梅和白梅，她们太艳丽了，不适合在冬天开放，她们是春神的使者，是报春的仙女。③“梅花香自苦寒来”这句名言，对她是名副其实的。④而腊梅是与严冬拼搏的侠女，是春神的开路先锋。A.③①④② B.①③②④ C.③①②④ D.①③④②
15.填入下面句子空缺处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）
那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，①，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，②!
A.①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
B.①凉沁沁的，飘在脸上
②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
C.①软绵绵的，飘在脸上
②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
D.①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
15.A
16.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）
总书记在“十二届全国人大”闭幕会上发表的讲话中提到了“中国梦”的问题，因此，“中国梦”成为中国人的热门话题。
①因为每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣基础上的。②其实，换一个角度想，中国梦与我们每个人息息相关。③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮，气势磅礴的宏伟蓝图。
④所以，我们每一天向着自己的梦想出发，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。A.⑤④②③①
B.⑤③②①④ C.②①④⑤③
D.③⑤①④②
16.B
16.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）(2分)信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，_____，_____，_____，_____，_____，_____。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求
③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真 ④提供读、看、听三方面的内容
⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 ⑥还具有共享性、开放性和互动性
A.③②⑤④①⑥ B.⑤①④③⑥② C.③⑥⑤①②④ D.⑤④③②①⑥ 16.B
9.给下列句子排序，最恰当的一项是（）
近年来，一系列公益事件的发生，引发了全民对 “正能量”的关注和讨论。“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。__，__．__．__．__，__。①只有多创造多传递“正能量” ②每个人的身上有“正能量”，自然也有“负能量”
③一个人只有减少不该有的欲望，保持心态的平和，喜乐地生活
④“负能量”如同劣质的汽油，会对社会这辆疾驰的列车造成严重的伤害 ⑤才能增加人体的正能量
⑥这辆列车才能安全地驶向远方。
A.②①⑥③⑤④ B.③⑥②④①⑤ C.③⑤②④①⑥ D.②③⑤④①⑥ 9.C
6.请你为下面文段留空处选出排列顺序最恰当的一组（）
南方到处有榕树，仿佛诉说着那古老的故事。①如同一个饱经沧桑的老人 ②榕树垂着长须
③在夕暮之中默默低语 A.①③② B.②①③ C.②③① D.③①② 6.B
16.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）
我和白求恩同志只见过一面。
。
。
。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。①对于他的死，我是很悲痛的。
②现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。
③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。④后来他给我来过许多信。
⑤我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
A.④③②①⑤
B.④③①②⑤
C.⑤④③①②
D.⑤④③②① 16.B
16.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）(2分)闲情，是_____，什么也不做，也不想了。也是_____，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏，_____人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是_____。①偷得浮生半日闲，邀三两知己
②不见一个人，却有说不出的意境 ③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢
④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣
A.④①③②
B.④③①②
C.②①③④
D.②③④① 16.A
16.依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一组是（）（2分）
______。______。______。关于守信，我不必多讲。______。______要做到这三点不容易啊!有人认为我们现在的素质教育主要是教育大家做一个什么样的人。我说“错了”，素质教育首先教育怎么样做一个人。
①如果一个人“言而无信”，还有谁会跟他打交道呢？还怎么在这个社会上立足呢？ ②气节也是非常重要的，孟子提出“大丈夫”的三个条件：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。③一个人有一点羞耻心是很重要的，如果一个人彻底没有羞耻心，那他什么事都敢做。④大家不要认为有羞耻心就什么都不敢做，其实保持一种羞耻心是人最基本的做人品德。⑤要确立做人的基本品德，核心有三点：知耻、守信和气节。
A.⑤③①④②
B.②③④①⑤
C.⑤③④①②
D.②③①④⑤ 16.C
16.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。（）（2分）
这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。
（摘自季羡林《登黄山记》）
①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。③最初只显得比别处稍亮一点而已。
④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。
A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.④②①③ 16.C
16.将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（）（2分）
，。一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。①真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。②应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。
③因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。
④如果根本不读书或者不喜欢读书，那末，无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。⑤一定要好读书，这才有起码的发言权。
A.⑤②①④②
B.④③①⑤②
C.⑤①③②④
D.②④③⑤① 16.D
5.下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是（）（2分）
在春日踏青，青芜如毯, ； 夏日听雨，雨声淅沥 , ；秋日看花，花叶相辉 , ；冬日观雪，雪意阑珊 ,。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②① B.③①④② C.④③①② D.④②③① 5.B
2.依次填入下面横线处的语句，排序恰当的一组是（）
象征是文学创作中的一种重要的表现方方法。______,______,_____,______,极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。①使思想更加形象、可感。②委婉、曲折、含蓄地表达出来。
③它能够使不容易或不便于直接说出的思想感情 ④而且化“抽象”为“具体”
A.①③④② B.①④③② C.③④②① D.③②④① 2.D
5.填入上文空格处句意准确、句式最恰当的一项是()①孔雀绚丽的羽毛，是大自然物竞天择造出的。②白杨笔直刺向碧宇，是密集的群体和高远的阳光造出的。③清香的花草和缤纷的落英，是植物吸引异性繁衍后代的本能造出的。④钢铁般坚韧顽强的性格，是靠优异的禀赋并在生活中磨练出来的。⑤我们的心，A.不能不否认是在长久的不知不觉的过程中以自己的双手塑造而成的。B.是在长久的不知不觉的过程中以自己的双手塑造而成的。
C.不是在长久的不知不觉的过程中以自己的双手塑造而成的吗? D.难道不是在长久的不知不觉的过程中以自己的双手塑造而成的吗? 5.B
第二篇：句子排序衔接标点符号复习题
七年级语文上册句子排序衔接、标点专项复习题
班别： 姓名：
1、下列句子语序排列最恰当的一项是（）
①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。②因为退缩解决不了问题。③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。
A．④②①③⑤ B．③⑤④②① C．③⑤①④② D．①④②⑤③
2、语序排列最恰当的一项是（）
①和谐是什么？ ②人无贵贱，人格平等。
③善者，善良、美好、亲善、友好之谓也。④所以对人要有爱心，要有暖意，要有担当。⑤和谐是求善，显善更明善。
A．①⑤④②③ B．①⑤③②④ C．②④①⑤③ D．③②④①⑤
3、依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（）
山水是自然最生动、最完美的体现。
①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；
③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心； ④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
A.①②③④ B.①③②④ C.②④③① D.③①④②
4、将下面的句子重新排序，正确的一项是（）①踏浪亭地处崖边，进入亭中，峡谷美景一览无余。②离石马上方不远处，有一座玲珑的观景亭，唤为踏浪亭。③在这深山之中，赏石浪，观石马，确实别有一番风情。
④此区域奇石众多，其中多有形似浪花者，猜想此亭因此而得名。A.①③④② B.②④①③ C.②④③① D.④①②③
5、将下面的句子重新排序，正确的顺序是（）
①自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。
②一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。
④他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
⑤可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。A．①③②④⑤ B．⑤④①③②
C．③⑤④①②
D．③①⑤②④
6、下列句子排列顺序恰当的一项是()①所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。②人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。③因为,他们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。④一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折,但前程似锦:人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。
A.④②⑤①③ B.②⑤④①③ C.②③⑤④① D.④③⑤②①
7、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的。
，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。①也就是说，北国的春天，是一点一点化开的。②而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏。③它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁鹜。④曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。
A.②④①③
B.①③②④
C.②④③①
D.①②④③
8、填入下列语段画横线处的句子，最恰当的一项是()云门山的主角是松树，与松树相伴的还有柏树和翠竹。。松柏连理，松竹相依，好一幅水墨风景画。① 竹则在屋檐下，在小径旁，②柏树或矗立山脚，或伸出岩缝，③森森然，与松呼应 ④幽幽的，做些铺垫
A.①③②④ B.①④②③ C.②③①④ D.②④①③ 9．结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（）
风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣，绿波微漾，送来缕缕清香，那是①。风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，为的只是等待一个机会，②，吹开几片薄薄的云彩。Ａ．①辽阔草原的喧哗与躁动 ②带走一点细细的泥土 Ｂ．①生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土 Ｃ．①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土 Ｄ．①生命优雅的沉醉于逍遥 ②带走一点细细的泥土 10.填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是（）
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；
。
A.要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验。B.只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦。C.未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦。D.未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验。
11、填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是（）
说到湿地，你会想到什么？是，还是 ？是“蒹葭苍苍，白露为霜”的绰约风姿，还是“关关雎鸠，在河之洲”的缠绵浪漫„„湿地被称为“地球之肾”，有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能，是人类 和 的 重要基础。
A、秋风中摇曳的芦苇 晨光里嬉戏的水鸟 持续发展 赖以生存 B、晨光里嬉戏的水鸟 秋风中摇曳的芦苇 赖以生存 持续发展 C、晨光里嬉戏的水鸟 秋风中摇曳的芦苇 持续发展 赖以生存 D、秋风中摇曳的芦苇 晨光里嬉戏的水鸟 赖以生存 持续发展 12．依次填入下面文字横线处最恰当的一组是（）
一位父亲对孩子说：“我能告诉你人生的真谛，；我能告诉你真挚的友谊，；我能告诉你怎样分辨是非，；我能告诉你如何生活得更有意义。”
①但不能替你物色朋友 ③但不能替你赢得声誉 A．③④①②
②但不能给你永恒的生命 ④但不能替你做出选择
D．②③①④ B．③①④②
C．④①③②
13、下列句子与上下文衔接最恰当的一项是（）
人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格；它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私。
A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界。B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执著。C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界。D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜。
14、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）
去年暑假，爸爸带我去潜山爬山。
；山顶上，电视塔高高矗立，煞是雄伟。
A．这里的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼
B．这里的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼
C．那儿的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼
D．那儿的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼
15、依次填入下列语段空白处的句子或词语，最恰当的一项是（）
侗族人有一个特殊的成人仪式：滚泥巴。5岁时，由母亲牵着去滚泥巴，孩子从田间的这头滚向另一头。10岁时，由父亲领着去滚泥巴。l5岁时，由祖父领着继续滚泥巴，以后的路都要自己走下去。侗族孩子明白，在这个世间，母亲可以给我，父亲可以给我，祖父可以传授我，但人生的道路最终靠自己去摸索，生活才是最好的导师。
①田间的另一头却空无一人，孩子滚到尽头后，要自己走路回家
②那头有父亲接着
③田间另一头则是祖父
④帮助
⑤经验
⑥关爱
A、③①②⑤④⑥
B．②③①④⑤⑥
C．③②①⑥④⑤
D.②③①⑥④⑤
16、填入下面文字中空缺处的语句最恰当的一项是（）
春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，又来了一场沁 人心脾的冷雨。
A．刚吹过一阵暖人心意的春风
B．一阵乌云刚刚布满天空 C．刚飞过一群欢叫的大雁
D．一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见。17、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）
A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢？还是等到暑假再去？
B、然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。
D、近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车发雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。
18、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）
A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！
C．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
D．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界。
19、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。
B．别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。
C．我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准? D．这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。
20．下面句子标点符号使用正确的一项是„„„„„（）
A．亚马孙河，尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
B．他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。
C．据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。
D．网络让人类有限的大脑实现在任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？ 21．下列句子标点符号使用正确的一项是„„„„„„（）
A．人文的核心是“人”，以人为本，关心人、爱护人、尊重人。
B．“快回来！”他一边追一加喊，“前面的路被堵上了！”
C．他教我写作，给我讲怎么选材？怎样的构思？怎样立意？怎样开头„
D．让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。
22、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是„（）
A．假若我们都能对那些我们提供方便的人说声“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗？还会不温暖吗？
B．“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”
C．美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。
D．不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装„„等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。
第三篇：句子的衔接与排序
句子的衔接与排序
一、说明类
1、下面这段文字的恰当顺序是（）
①上面安放着金漆雕龙宝座。②方台两旁有六根高大的盘龙金柱。③背后是雕龙屛。④大殿正中是一个约两米高的朱漆方台。⑤每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
A、②⑤①④③B、④①③②⑤C、①③⑤④②D、④③①②⑤
2、给下列句子排序，最恰当的一项是（）
①《周易》的忧患意识，是中华民族最具特色的一种人文精神。②作为中华民族的宝典，《周易》的思维术非常丰富。③它主要包括四个方面：整体思维、通便思维、“一致百虑”思维和忧患思维。④《周易》是中国经学元素“六经”之一，并被《汉书 艺文志》推为群经之首。⑤这种忧患情节，深深植根于对社会历史和民族国家的责任感与使命感中。A、④②⑤①③B、④②③①⑤C、③①②⑤④D、④①②⑤③
3、依次填入下列语段空白处的句子或词语，最恰当的一项是（）
侗族人有一个特殊的成人仪式：滚泥巴。5岁时，由母亲牵着去滚泥巴，孩子从田间的这头滚向另一头，_____。10岁时，由父亲领着去滚泥巴，_____。15岁时，由祖父领着继续滚泥巴，______，以后的路都要自己走下去。侗族孩子明白，在这个世间，母亲可以给我_______，父亲可以给我______，祖父可以传授我_____，但人生的道路最终靠自己去摸索，生活才是最好的导师。
①田间的另一头却空无一人，孩子滚到尽头后，要自己走路回家②那头有父亲接着③田间另一头则是祖父④帮助⑤经验⑥关爱
A、③①②⑤④⑥B、②③①④⑤⑥C、③②①⑥④⑤D、②③①⑥④⑤
4、填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（）
塑料食品袋对生态环境的污染极其严重，__________________________________________________________________。①它的分子结构非常稳定。②所以大量弃置塑料袋的堆积，已经造成农田和河流的严重污染，破坏了我们所处的生态环境。③自然界的光、热、细菌和酶难以将其化解，即使埋在土里数百年它也不会分化、降解。④焚烧塑料也不是解决办法，塑料燃烧后残存在大气里的氯化物及重金属离子会严重地危害人类健康和生态环境。A、②①③④B、①③②④C、①③④②D、②①④③
5、填入下面横线处的句子，排序恰当的一项是（）
无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。_____________，_____________。____，_________________。可是，当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小行星时，说不定还会把它们当作萤火虫呢。
①汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间②即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面就会溶解，甚至化为气体③看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳④它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度
A、①②④③B、③②④①C、③①④②D、①④②③
二、议论类
6、把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）建筑不是浮在空中，它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正，满则覆”，_____，______。______，_____。方方正正的一个房子，故意缺少一角，留出一点缺憾，意思就是不能过满，过满就会走向反面了。
①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道③中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上
7、将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填序号）
一个真正的读者应该具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。________一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
①只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步提高。②这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。③当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。④重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够开启你的心智。
8、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）
①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必需面临的严峻困境。②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。
A、②④①⑤③B、②⑤④③①C、④③②①⑤D、④⑤①③②
9、下列句子排列顺序恰当的一项是（）
①所以，那些能够取得成功的人在受挫时，是绝不会消沉的。②人生之旅是曲线的，人类的历史也是曲折的。③因为，他们总会透过暂时的风雨，探测到未来的阳光。④一切的挫折、低谷，只是前进道路上的小插曲而已。⑤但曲折，并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折，但前程似锦；人类历史虽然曲折，但时代总是在曲折中前进。A、④②⑤①③B、②⑤④①③C、②③⑤④①D、④③⑤②①
10、将“隐心，还需战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是（）隐心，就是要是灵魂有个安顿的场所。（A）隐逸之士往往通过亲近大自然，获得一种与天地自然同在的精神超脱。(B)他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。(C)陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受，朝廷使者的不时光顾，同学少年的飞黄腾达，都必然带来强烈的诱惑。(D)隐逸之士只是坚守其特殊的价值取向和人格追求，才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。
11、下列句子排列顺序恰当的一项是（）
努力办好人民满意的教育。_______________________________________________________________________________。①培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。②坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，③要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，④把立德树人作为教育的根本任务，⑤教育是民族振兴和社会进步的基石。A、③②④①⑤B、⑤③②④①C、⑤④①③②D、④①③②⑤
12、依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（）
困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；_________„„走出困境，要有从容的气度，_____________„„
A、困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废，要有自我审视的智慧 B、困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔，要有机智应对的智慧 C、困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废，要有机智应对的风范 D、困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔，要有自我审视的风范
13、结合语境，填入下面横线处最恰当的一项是（）
事物“量变”的过程，就是一个积累的过程，没有积累，就没有“质变”。____________。这之间，最重要的就是积累。A、要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过山重水复的洗礼；要想达到豁然开朗的境界，必须经过崎岖狭窄的跋涉；要想获得柳暗花明的人生，必须经过默默无闻的历练。B、要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过崎岖狭窄的跋涉；要想达到豁然开朗的境界，必须经过默默无闻的历练；要想获得柳暗花明的人生，必须经过山重水复的洗礼。C、要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过默默无闻的历练；要想达到豁然开朗的境界，必须经过崎岖狭窄的跋涉；要想获得柳暗花明的人生，必须经过山重水复的洗礼。D、要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过默默无闻的历练；要想达到豁然开朗的境界，必须经过山重水复的洗礼；要想获得柳暗花明的人生，必须经过崎岖狭窄的跋涉。
三、记叙类
14、下面句子的排列顺序最恰当的一项是（）
①也许你要说它不美。②但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。③它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。④如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
A、①③②④B、②③①④C、③①④②D、④②③①
15、下列语序排列最恰当的一项是（）①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。②街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。③她有着一头金黄的鬈发，粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。④她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。⑤她的嗓音柔婉甜美，非常动听。A.①②⑤③④
B.①⑤③④②
C.①③⑤④②
D.②③④⑤①
16、下列句子排序，最恰当的一项是（）
①顿有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”佳人来之感。②旁边有几株山茶花，正艳开着粉红色的花朵。③亭前的树上，雪很重，在雪的下层并结了冰块。④那花朵有些堕下来的，半掩在雪花里，红白相映，色彩灿然。⑤我们一直跑上最后的观海亭，那里石阶下都厚厚地堆满了水沫似的雪。
A．③②④①⑤
B．③②④⑤①
C．⑤①②③④
D．⑤③②④①
17、．将下列句子组合成段，顺序最恰当的一项是
（）
①这是我永远忘不了的经历。
②我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。
③我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
④最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。
A．③④②①
B．①③②④
C．②④③①
D．①②④③
18、依次填入填入下面横线上的句子，排列最恰当的一项是（）
山水是自然最生动、最完美的体现。__________________________________________
①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静慕庄重的仁者；
③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锻炼自己的仁爱之心；
④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。A、①②③④B、①③②④C、②④③①D、③①④②
19、依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（）
我们漫步田野。_______________________________________________________________
①我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品！
②在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。
③这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。
④它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。
A.④②①③
B.①③②④
C.③④②①
D.②①④③ 20、下列语句填入横线处顺序排列正确的一项是（）（2公）
不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；______________________
①在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命 ②好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时 ③不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳
④生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的 A．①②③④
B．③④②①
C．①③④②
D．③④①②
21、在下面语段空白处依次填入两个句子，排序恰当的一项是
比起秋天的枫林来，夏天的枫林虽然没有那撩人的红韵，但那生机盎然的绿，___________；那繁荣茂盛的绿，___________；人们置身其间，会在不知不觉中充满年轻的激情和活力。正是因为如此，接天绿叶无穷碧的夏日枫林更值得赞美。
①透露着的却是一种苍劲的风骨 ②涌动着的却是一种青春的朝气 ③奔腾着的却是一股向上的力量 ④展现着的却是一种优美的情韵 A.②① B.②③ C.③④ D.④①
22、根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（）(2分)一滴水在宇宙中不过是一个微小的点，______________，_____________，_________________，_________________，_________。当我们凝视少女那秋潭碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。①只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上，这才有可能 ②这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个水滴 ③我们的眼睛也不过几厘米大小，却能看到整个星空
④于是当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈 ⑤可是它却能反映出整个太阳
A.③⑤②④①
B.⑤②④③①
C.③①⑤②④
D.⑤②③①④
23、填入下列语段划横线处的句子，最恰当的一项是（）
云门山的主角是松树，与松树相伴的还有柏树和翠竹。________；_______。松柏连理，松竹相依，好一幅水墨风景画。①翠竹则在屋檐下，在小径旁，②柏树或矗立山脚，或伸出岩缝，③森森然，与松呼应
④幽幽的，做些铺垫 A.①③②④
B.①④②③
C.②③①④
D.②④①③
24、下面语段的空白处应依次填入的一组句子是（）
不是所有的喝彩都表达赞颂，__________；外是所有的顺利都表达成功，__________。不是所有的笑容都表达喜悦，__________；不是所有的顺从都表达虔敬，__________；
①就像不是所有的眼泪都表达悲痛②就像不是所有的反对都表达憎恶③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸
A、④③①②B、③④②①C、②④③① D、③④①②
25、依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是
乡村雪后的月夜，天地银银的，这应该称作为白夜。_____，______，也是一层的白。那远处的积雪，_____，_____，多么精致。天上地上，整个的融成了白白银银的世界。
A．雪上有点幽幽的月光
村里的石桥上覆盖着雪
树林间的积雪
柴垛上的积雪 B．雪上有点幽幽的月光
村里的石桥上覆盖着雪
柴垛上的积雪
树林间的积雪 C．村里的石桥上覆盖着雪
雪上有点幽幽的月光
柴垛上的积雪
树林间的积雪 D．村里的石桥上覆盖着雪
雪上有点幽幽的月光
树林间的积雪
柴垛上的积雪
第四篇：句子的衔接与排序专题训练
句子的衔接与排序专题训练
1．把下面的句子合理排序，组成一段语意连贯的话，正确的排序是（）①它既有历史时代的局限
②有的甚至可以成为建设现代精神文明的思想胚芽 ③儒家文化是中华民族文化发展历程中的一座不朽的丰碑 ④也有可供继承的因素
⑤人类文明是一个不断积累和发展的过程 ⑥有其愚昧和保守的成分
A．③①④⑥②⑤ B．⑤⑥④②①③ C．⑤③①⑥④② D．③①⑥④②⑤ 2．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）
①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。
⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。A．②④①⑤③ B．②⑤④③① C．④③②①⑤ D．④⑤①③②
3、选出下列横线上依次填入的句子最恰当的一项（）
一个人小时候喜欢的味道，会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了，白天倒温和，一到晚上，________，烈得近不可闻；梅花香得凛然，________，即使是最豪奢的新贵站在她面前，也会受到威胁；柑橘花的香是潮湿的，________，7 飞不远，让人觉得就在周围，觉得牢靠。
①像酒精勾兑的假酒 ②像翅膀沾了雾气的虫子 ③像不肯俯就的没落贵族 A．③②① B．②①③ C．①③② D．②③① 4．下列句子顺序排列正确的一项是（）
①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。②遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。③这绝非危言耸听。
④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。
⑤科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。A．④①③⑤② B．④①⑤③② C．①③④⑤② D．①②④⑤③ 5．填入下面横线处的句子，最恰当的一组排序是（）
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得；忽略了世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。_________，_________，_________，_________。
①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光。②连平常我非常喜欢听的清脆的鸟鸣，也听而不闻了。③窗外碧水粼粼，垂柳依依。④这都是我平常最喜爱的景致，现在都视而不见了。A．③①④② B．①②③④ C．①③④② D．③④①② 6．填入下面横线处的句子，最恰当的一组排序是（）（2分）
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得；忽略了世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。_________，_________，_________，_________。
①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光。②连平常我非常喜欢听的清脆的鸟鸣，也听而不闻了。③窗外碧水粼粼，垂柳依依。④这都是我平常最喜爱的景致，现在都视而不见了。A．③①④② B．①②③④ C．①③④② D．③④①② 7．填入下面横线处的句子，最恰当的一组排序是（）（2分）
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得；忽略了世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。_________，_________，_________，_________。
①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光。②连平常我非常喜欢听的清脆的鸟鸣，也听而不闻了。③窗外碧水粼粼，垂柳依依。④这都是我平常最喜爱的景致，现在都视而不见了。A．③①④② B．①②③④ C．①③④② D．③④①②
8、选出下列句子顺序排列正确的一项（）。⑴所以偏旁的数目比部首多，不能把两者等同起来。
⑵这是因为部首所取偏旁都是表意的，而偏旁除部分表意外，更多的是表声的。
⑶如“江”“河”中的“氵”“工 ”“可”都是偏旁，“氵”是部首，而“工”“可”只是表音的偏旁而不是部首。⑷部首是偏旁，但偏旁不一定是部首。
A.⑶⑵⑷⑴
B.⑷⑶⑵⑴
C.⑷⑵⑶⑴
D.⑶⑴⑵⑷
9、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）
①比如微信4.2就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信（让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天）。②微信，正在快速向着创新的方向前进，我们期待腾讯继QQ之后的下一场互联网变革。③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。④这一切，将由微信主导！
⑤不少人已经开始畅想，认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。A.②①⑤④③ B.②⑤④①③C.③①④②⑤ D.③①⑤②④
10、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
纪录片《舌尖上的中国》第二季，又一次让国人回味无穷。______，______，______，_______。①也不仅仅是这些美食的前世今生 ②以及故事背后中国社会的剧烈变革
③还有美食背后那些来自乡野、来自草根的命运故事
④只是，这一回的“舌尖”，让人回味的是不仅仅是镜头前的美食 A.④①②③ B.④①③② C.③②①④ D.④③②①
11、下列排序正确的一项是（）
①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。
②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。
④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。⑤①②④③B.⑤②④③①C.⑤②④①③D.⑤①④②③
文学常识专题训练
1、下列有关文学常识的表述正确的一项是（）
A．《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。
B．蒲松龄，清代文学家，他创作的长篇小说《聊斋志异》是我国古代讽刺文学的典范。
C．鲁迅，中国现代文学家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。
D．安东尼奥、菲利普、奥楚蔑洛夫分别出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、英国
剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》、俄国作家契诃夫的《变色龙》。
2、下面有关小说人物表述错误的一项是（）
A.《隔离佛游记》中的大人国国王，他思想深邃，主张和平，但受环境限制，对外界所知不多。B.《海底两万里》中的康赛尔，他忠心耿耿，性格沉稳，为人随和，对分类学入迷。C.《童年》中的“好事情”，他衣衫褴褛，不修边幅，开朗健谈，喜欢邪魔鬼道。
D.《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅，她美丽动人，容易亲近，但后来变得自私自利。
3、下面关于文学常识的说法，不正确的一项是（）A．法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》，其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《九三年》等。
B．同样以母爱为主题，现代著名作家冰心在散文诗《荷叶•母亲》中借助具体形象来表达，而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。
C．.《论语》是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；《庄子》属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。D．《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想，《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣，这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。
4、下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）
A.儒家学派的经典著作《论语》是语录体散文，《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体、纪传体史书，《水8 浒传》《西游记》都是章回体长篇小说。
B.杜甫的《春望》、白居易的《钱塘湖春行》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》，都侧重表达了诗人对春天景物的美好感受，处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。
C.鲁迅说过，对比是认识事物的好法子。小说《孔乙己》《故乡》和散文《从百草园到三味书屋》都让我们领略了对比艺术的高妙。
D.《威尼斯商人》中，鲍西娅这一形象，集干练、智慧、仁爱于一身；斯威夫特通过格列佛的奇遇，描述了英国统治阶层的斑斑劣迹；契诃夫的《变色龙》以辛辣的笔调刻画了奥楚蔑洛夫的奴才嘴脸。
5、下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（）A.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝，《范进中举》中的胡屠夫，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。
B.《孟子》一书，相传是孟子的弟子所作，是一部纪传体史书。孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。
C.说，古代议论说明一类文章的总称，即后世统称说理辨析一类的说明文。我们学过的这种体裁的文章有《马说》《捕蛇者说》《爱莲说》。
D.词有多种词牌，各种词牌都有其固定的格式，包括字、句多少，平仄押韵等。其句式长短不一，又称为长短句。
6、下列说法错误的一项是（）A、《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇，表达了作者与民间同乐的思想。B、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中“瀑布”一词，用比喻手法既描写出紫藤盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。
C、奥楚蔑洛夫是苏联作家契诃夫所著《变色龙》中的主人公，这篇小说紧扣“变”字，刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，揭露了资本主义社会的黑暗腐朽。
D、千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表现了作者乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。
7.下列说法有错误的一项是（）
A.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说，小说中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、惟利是图的形象，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。《松鼠》的作者布丰也是法国作家，著有《自然史》。B.《陈涉世家》选自《史记》，作者司马光是西汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的原因、经过和起义后的浩大声势。《邹忌讽齐王纳谏》选自西汉刘向编订的《战国策》。讽，指用暗示、比喻之类的方法委婉地规劝。
C.著名散文家、诗人朱自清写的优美散文《绿》，着力刻画梅雨潭绿色所呈现出来的美，表达了作者热爱祖国大自然，对新生活充满希望的积极情绪。《背影》则通过回忆父亲爬月台给我买橘子的背影，抒发了对父亲的深切怀念之情。D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收周代诗歌305篇。《蒹葭》和《关雎》这两首 诗均出自《诗经》，诗中歌颂了纯洁的爱情。
8、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）(3分)A.鲁迅的散文《藤野先生》借匿名信事件和看电影事件道出了自己弃医从文的原因。
B．英国戏剧家莎士比亚的《威尼斯商人》戏剧冲突紧张激烈，戏剧情节波澜起伏，成功塑造了夏洛克这个典型的“吝啬鬼”形象。
C．英国作家比尔博姆的幽默小说《送行》层层铺垫，颇有喜剧意味，其实蕴含着的是作家对生活的深刻思考。D．《生命与和平相爱》一文层层深入，逐步升华，以小见大，突出了犹太人热爱生命，祈求和平，奋发图强的民族愿望。
9.下列关于文学常识及课文内容表述有错误的一项是（）
A.《鼎湖山听泉》作者是谢大光，当代散文家。
B.《龟虽寿》是曹操所作乐府诗《步出夏门行》中的第四章。曹操，即魏武帝，字孟德，三国时政治家、军事家、诗人。C.《论美》选自《培根论人生》，作者弗兰西斯•培根，法国哲学家，法国唯物主义和现代实验科学的始祖。
D.《凉州词》作者是王之涣，唐代诗人，字季淩。其诗善写边塞风光，意境雄浑。“凉州词”是唐代乐府《凉州歌》的歌词，属乐府歌，多以边塞生活为题材。
10.下列关于文学常识及课文内容表述有错误的一项是（）
A.《白雪歌送武判官归京》是岑参任安西北庭节度判官时，为送别同僚武判官而作。岑参，唐代诗人，著有《岑嘉州诗集》。
B.《关雎》《蒹葭》都选自《诗经》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，又称“诗三百”。《诗经》按体制分为赋、比、兴，表现手法是“风、雅、颂三类”。
C.《桃花源记》作者陶渊明，一名潜，字元亮，世称靖节先生，东晋大诗人。
D.《林中小溪》选自《林中水滴》，作者普里什文，苏联作家。
11.下列关于文学常识及课文内容表述有错误的一项是（）
A.《捕蛇者说》是柳宗元被贬到永州时写的，柳宗元，字子厚，河东人，世称柳河东。唐代著名文学家，“唐宋文学八大家”之一，著有《柳河东集》。
B.《成功》选自《流行哲理小品•中国卷》，作者季羡林，北京大学教授、中科院士、著名古文字学家、历史学家、作家。
C.《山泉水暖》是一篇叙事散文，作者是碧野，当代作家。
D.《飞江滴翠记黄山》是一篇游记散文，是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。作者柯蓝，当代散文家、小说家。
12、下列关于文学常识及课文内容表述有错误的一项是（）
A.《画山绣水》作者杨朔，现代散文家，原名杨毓晋，主要作品有短篇小说集《北黑线》和中篇小说《三千里江山》等。
B.《多收了三五斗》是一篇小说，作者叶圣陶，现代著名作家，儿童文学作家 教育家。原名叶绍钧。主要作品有童话集《稻草人》，长篇小说《潘先生在难中》，短篇小说《多收了三五斗》等。
C.《得道多助，失道寡助》选自《孟子•公孙丑下》。孟子，名轲，字子舆，春秋时思想家、政治家、教育家。《孟子》一书是孟子以其弟子万章等著，是墨家经典之一。
D.《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）作者为晏殊，字同叔，北宋词人，著有《珠玉词》。浣溪沙，唐教坊曲名，后用为词牌。
第五篇：句子排序与衔接教案
句子排序与衔接
考点透视
1.选出在语段横线处插入的或依次插入的与上下文衔接最恰当的一项; 2.选出句子顺序排列正确的一项; 3.用序号重新排列句子顺序，使其通顺或符合逻辑。明确目标
1、了解语句排序题的类型
2、语句排序题的解题方法
3、运用方法解答题目
4、语句的衔接 复习导航
衔接与排序主要要求语言连贯。
1、语言连贯的要求：
（1）围绕一个中心，保持统一的话题。（2）安排好句子的先后顺序。
（3）注意句子之间或段落之间的过度和衔接。（4）注意语意和语气保持一致。
2、梳理语句的方法：
句子的组成一般有四种顺序：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序、心理顺序。
语句的梳理应统观全段，先确定中心句，然后分析其他句子是从什么角度或方面来阐述中心句的，再按内在的逻辑联系加以梳理。还可以抓住一些关联词语、代词和带总括性的词语来帮助分析。
衔接方法
1、“话题同一”类语句的衔接。
看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持同一，是“语句衔接题”常见的解答思路。
2、“句间关系吻合”类语句的衔接。
几个句子先说哪一个，有着一定合理的顺序。常见的顺序有三种：时间、空间、逻辑（由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次等）。3“句间顺序合理”类语句的衔接。句间的关系必须吻合其内在的逻辑。
4、“语境氛围协调”类语句的衔接。选填这一类语句要充分考虑到原文语境，在情感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文的协调。
5、“词语照应、暗示”类语句的衔接。语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此类题目关键是，通过语意的把握和关键词语的分析，能准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的题肢。
6、“短语类型一致”类语句的衔接。结构相同或相近的一组短语、句子，我们可以根据其上句或下句的提示，利用结构上对称性，来选择所填的语句。
7、“句式关联”类语句的衔接。从所处语句的地位和作用上看，不外乎这样三种情况：一是在语段的开头，选填的语句有概括、总结和提示作用；二是在语段在中间，多用来承上启下或过度照应；三是在语段的末尾，用来总括或呼应。
8、“音韵和谐”类语句的衔接。音节的和谐，常常表现在两个方面：一是句式的对称（前文已述），二是上下文的押韵。语句节奏和韵律的巧妙组合，常常能使语句结构更加紧凑，语意更为流畅。调整句子顺序，一要理清思路，二要抓语言标志，如关联词、关键词、相同句式等。
从方法上讲要先确定首、尾句，然后再排列中间，也可以局部着手，逐步向整体扩展。句子排序方法导引： 一． 找关健句
一组句子的关键句有：中心句、起始句、过渡句、转折句、结句。在做题时找准这些句子的位置，排序就迎刃而解。
二、判断出合理的顺序
一组句子组合在一起，为了表情达意的需要，句子间需要一定的顺序。说明类的段落从时间、空间顺序去判断；„叙述段落从时间、事情的发展顺序去判断；议论性的段落从句子之间的逻辑顺序来判断。
三、找出内容相关性词语
在一段文章中，各部分之间、词与词之间、中心词与修饰词之间，都有很大的相关性，根据它们的相关性，就可以正确排序。
四、句子前后是否勾联
一个段落中语段的开头，往往有总领和提示的作用；中间的句子多起到过渡；末尾往往起到总结作用。此外句子往往由一物引出另一物，物物相连接，带有较强的勾联性。
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